1、严是爱，松是害。

2、鼓励比加压更有效。

3、为孩子们的成长喝彩。

4、以德治教，甘为人梯。

5、以生为本，乐于教学。

6、体验学习，收获快乐。

7、少琢磨人，多琢磨事。

8、尽我所能，教书育人。

9、德如幽兰，不言自芳。

10、德无常师，主善为师。

11、本份做人，勤恳做事。

12、正气外扬，清风袖藏。

13、讲台三尺，天地无私。

14、以爱心育人，耐心待人。

15、热爱学生是教育的开始。

16、唯真能自爱者，才能爱人。

17、师从德为本，心从爱为源。

18、忍字诚可贵，爱心价更高。

19、教育如山重，名利如水淡。

20、教育无小事；教师无小节。

21、眼要看着路，嘴要对着心。

22、知足则无求，无求品则高。

23、空杯心态，才能容纳更多。

24、竹以直为美，师因德而尊。

25、身教最可贵，知行不可分。

26、教育需要爱心、耐心加恒心。

27、以质量求生存，以特色求发展。

28、宁可读书无用，不可用时无书。

29、常怀感恩之心，长做诚信之人。

30、教师要融于师生的相互理解中。

31、教育教学质量是学校的生命线。

32、渗透生命意识，关注精神成长。

33、爱每一个学生，是我们的天职。

34、让学生因我的存在而感到幸福。

35、走进学生心灵，多为学生喝彩。

36、身在三尽讲台，志在教书育人。

37、人生没有如果，只有结果和后果。

38、学生的快乐就是教师最大的收获。

39、爱心、信心、责任心，心心相关。

40、用我的真心换取一颗颗感恩的心。

41、管如严父，爱如慈母，导如挚友。

42、视学生为己出，以爱子之心爱生。

43、三言两语多问候，一心一意为学生。

44、信任，沟通彼此；信心，支撑你我。

45、培养人，就是培养他对前途的希望。

46、师生教学的需求，我们工作的追求。

47、没有太笨的学生，只有缺爱的老师。

48、激励、信赖、关爱，赢得学生真心。

49、爱生自能受生爱，师仁方得为人师。

50、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

51、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。

52、用得真心育桃李，换得桃李多芬芳。

53、后进生在老师眼中与优等生同样可爱。

54、将心比心，理解万岁，师生共同进步。

55、是宽容而不是纵容，是诱导不是命令。

56、热爱学生吧，他们是教师快乐的源泉。

57、爱所有的学生就像爱自己的儿女一样。

58、老师灿烂的笑永远是学生最美的回忆。

59、青年时种下什么，老年时就收获什么。

60、传道靠师德，授业靠真知，解惑靠方法。

61、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

62、困难生的一点进步，就是我的一份收获。

63、将深情倾注学子，师生共追求，共飞翔。

64、教书育人责任在心，待人办事诚信于胸。

65、爱学生不是为回报，而是让自己更高尚。

66、精心教，总有收获；专心学，必成大器。

67、对学生不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

68、教师心里有了太阳，才能温暖学子的心房。

69、教师要做一面镜子，擦亮自己，照亮别人。

70、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

71、教育需要爱，更需要爱的艺术和爱的技巧。

72、要让学生感到一分甜，老师应先尝十分苦。

73、一根粉笔，两袖清风；燃烧自己，照亮别人。

74、立足传统，开拓创新，读者为本，服务育人。

75、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

76、深化教学改革，提高教学质量，培养合格人才。

77、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

78、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

79、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

80、教育之灯因热情而点燃，教育之舟因拼搏而前行。

81、最好的管理是自我管理，最好的教育是自我教育。

82、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

83、站在三尺教育事业讲台上，只有大舍，才能大取。

84、让学生享受教育的幸福，使自己感受成功的快乐。

85、人可以不伟大，人也可以清贫，但不可以没有责任。

86、在一个师生互敬互爱的集体里，你找不出一个差生。

87、用自己的行动去感染孩子，用自己的心去教育孩子。

88、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

89、知道不去做，等于不知道，做了没结果，等于没有做。

90、章节练习抓基础，单元练习抓重点，全面练习抓综合。

91、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

92、才能，可以在寂静之处培养；人格却须在人世波涛中形成。

93、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

94、深化教学改革，推进教育创新，规范教学管理，提高教育质量。

95、教好一节课容易，教好每一节课难，我们追求的是教好每一节课。

96、能用自己的青丝换来学生的春天，这是一个教师最大的欢乐与安慰。

97、热爱一个学生，就能塑造一个学生；厌恶一个学生就能毁掉一个学生。

98、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

99、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

100、以爱诠释爱，以爱换真诚，以爱燃起学生心灵的聪慧——教师愿成红烛，献青春。