作文我最敬佩的人老师（1）
他，没有明星般帅气的容貌，也没有歌唱家婉转的歌喉，但他博览群书，手不释卷，上课出口成章，字字珠玑。他就是我们最敬爱的邓老师。
虽然我们班的男同学个个如同齐天大圣孙悟空似的调皮，却十分敬畏邓老师。这不，瞧——“啊！邓老师来了，快回教室里去，要不……”瞬间，上蹿下跳的同学们立刻回到教室一本正经地看起书来，教室里鸦雀无声。
过了一会儿，又有同学传出情报：“邓老师没来！”刹那间，教室热闹起来，如同农贸市场一般热闹，捣蛋的同学乐开了花，你追我，我追你，如入无人之境。
邓老师的课就是与众不同，他从不照本宣科，而是天马行空地将许多课本上没有的知识通过他的幽默引入课堂，这样既使我们增长了见识，又提高了大家的写作水平，因为知识全靠积累哦！
邓老师还有一双火眼金睛。那天上课时，邓老师正在讲课，有位同学却津津有味地玩弄着他的手指头，还不时放在嘴里细细品尝，邓老师悄悄走过去，温柔地说：“这位客官，你的红烧猪蹄好吃吗？要不要给全班同学品尝一下？”全班同学哈哈大笑起来，那位开小差的同学也不好意思地低下了头。
邓老师就是这样一位老师，在给予我们知识的同时，也给我们带来了无限的快乐，让我们的课堂生机勃勃，充满了欢声笑语！谢谢你！邓老师，你就像花园里的园丁，精心培育我们茁壮成长，你就是我最敬佩的一个人！
作文我最敬佩的人老师（2）
我们常常敬佩有伟大发明的科学家，也会流连于一幅幅精美的艺术画作而心生敬意，文学家优美生动的文笔也令人陶醉。但在我心里最敬佩的人就是我的姥爷。姥爷身材伟岸，有着一双灵巧的手和爱学习的精神。
每当假期回到老家时，我就会和姥爷姥姥住上好长一段时间。当家里的水管出了问题时，只见姥爷不费吹灰之力，就修得完好如初了。他还会修家里漏雨的房顶，合不上嘴的拉链……反正，从大到小，没有姥爷修不了的。有一次，我陪表弟玩玩具枪，玩得正开心，突然，一个不小心，玩具枪就重重的摔在地板上了，而且摔掉了一个重要的部件，玩具枪不能发出声音了，也不能亮光了，一个碎片也不知去向了，没办法，只好向姥爷求助了。姥爷从工具箱里拿出了一个奇怪的工具，把上面凹凸不平的碎片弄掉，再把上面磨光了，抹上强力胶水把两段连起来，又动了电线，就能亮光和发声了。
姥爷在60岁退休以后，又钻研学习驾驶技术，报考了驾驶学校。他每天勤学苦练，认真钻研，回了家常常因为一个动作反复演练，直到自己满意为止，姥爷这样的劲头时时感染着我。姥爷如期拿到了驾照，这是许多年轻人都做不到的。
每当我坐着姥爷开的车时，就感到无比的自豪。我爱我的姥爷，更爱姥爷的精神世界。
作文我最敬佩的人老师（3）
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我听见别人吟诵这两句诗时，就会想起我最敬佩的老师——张老师。
张老师是我们班的英语老师，她的眉毛黑黑的，高高的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。她笑的时候，脸上就露出两个小酒窝。她用粉色的发卡扎了一个马尾辫，十分美丽。张老师总是喜欢穿一身黑衣服，加上高跟鞋，整个人看起来特别干练。
张老师的眼睛那可是“火眼金睛”。一次上英语课时，倒数第二排的两名同学用书遮住嘴巴偷吃零食，他们自以为做得很隐蔽，但还是被张老师抓个正着。张老师收了他们的零食，并当着全班同学的面说：“如果你们期末考试能考到九十五分以上，我就买一大堆零食请你们吃，但是现在是上课时间，你们必须认真听讲，遵守课堂纪律。”
张老师把我们每一个同学都当成她的孩子一样维护着。有一次，我们班上李方同学被一个高年级同学撞伤了，那个高年级同学还说：“小样儿，我撞你一下怎么了？有本事你来找我报仇呀！”说完他便大摇大摆地回到了自己的班级。李方同学回到教室后大哭起来，我们班的劳动委员把这件事情告诉了张老师，张老师知道以后，她连忙来到教室，安顿好同学，并吩咐我和刘小莫把李方带到医务室，她去调监控，好弄清楚罪魁祸首是谁。原来撞伤李方的是六年级二班的刘峰。张老师把刘峰狠狠地批评了一顿，并让他给李方道歉。忙完这件事情，张老师又回到办公室埋头批改作业。有一次，我发现张老师的满头黑发里竟然有少许白发，我想这肯定是为我们操太多心的缘故吧。
我敬佩的人很多，但我最敬佩的人是我们班的英语老师——张老师，就因为这个缘故，我的理想也是当一名老师。我想对全天下所有老师说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”
作文我最敬佩的人老师（4）
我最敬佩的人——我们现在的班主任高老师。她有一头乌黑的长发，瓜子脸，皮肤白白净净。鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那沉稳而锐利的眼睛。还有一张能说会道、幽默风趣的嘴以及一对灵敏的耳朵。
我敬佩她，是因为她平易近人，对学生严利而又不泛爱护，上课很认真，幽默风趣。课堂上能让同学们既兴奋又轻松。她朗读课文时，声音亲切悦耳，使人百听不厌。
说她严厉，是只要谁在课堂上讲话，她都格杀勿论，毫不留情。记得在四年级刚开学的第一天，上电脑课的时候我乘老师还没来时就偷偷和同学聊了几句，结果给敏锐的高老师逮住了，还罚扫了整个植物园。真是终身难忘的见面礼（哈哈！虽然被罚但我也心甘情愿）。
她虽然严厉但又和蔼可亲，平时她是把我们当做朋友，经常会以朋友的身份和我们交谈。让我们感觉不但不怕她，还很喜欢她。
在我的心目中，她好像是一座知识的宝库，只要学生提的问题她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都上的生动有趣。让同学们的思路跟着她的思路走。除此之外，她还经常带我们去看Film（电影），使同学们觉得她更可爱。
她的电脑技术也不赖，简直就是我的崇拜的偶象。虽然她已经那么棒，但在空余时间，她经常跑去书店看书、买书，不断充实自己的知识。
她对同学们的作业批改一丝不苟，经常在作业本上写上评语。抓没交作业是很厉害的，我怀疑她前世是六扇门的总捕头。（其实她平时布置的作业都挺少的，要是还不完成真是该罚）。
到了寒暑假，她本来可以放松一下，出去玩。但她仍然放弃休息，举办写作培训班，帮助那些在写作上需要提高的同学。
也许到了五年级她就不再是我的班主任了，但在我心中她永远都是我最敬佩的老师！
作文我最敬佩的人老师（5）
每当我翻开厚厚的作文本时，看见一个个红色的修改符号和一句句详细的修改意见时，我都会不由自主地想起在我们背后默默付出、无私奉献的语文老师————“豆豆老师”。
豆豆老师是我们班上人气最佳的语文老师。她有一双明亮的大眼晴，像两颗美丽动人的黑珍珠，皮肤洁白如玉，像个可爱的漫画娃娃。豆豆老师几乎每天都穿着时尚，漂亮的裙子，像一朵出水芙蓉般优雅美丽，令同学们赞叹不已。
每当上课，豆豆老师都微笑着为我们传播知识、解答疑惑，讲起课来娓娓动听，像百灵鸟在唱歌！又像贝多芬在演奏优美的乐章，婉转轻柔，安抚人心，令我不禁陶醉其中。
有一个星期一，豆豆老师走进教室分发一号作文本，“同学们拿到本子往后传。”那声音听起来略带疲惫。我抬头望去，不经意间，看到黎老师的眼晴不再像以前那样乌黑透亮，而是布满了红红的血丝。眼晴下方还有明显的黑眼圈，黑青相间，一眼看去，就像一只瘦小的熊猫，楚楚可怜。原来，豆豆老师为了我们能尽快得到作文本并及时修改作文，竟废寝忘食地连夜为我们批改。
其实，豆豆老师已经不止一次为我们加班改作业了。我不禁小声嘀咕道：“豆豆老师，您真傻！怎么能熬夜给我们改呢？这样对身体不好，真让我心疼！您看，我心都碎了！我还想多欣赏欣赏您那美丽、可爱的大珍珠呢！”
开始上课了，豆豆老师又笑了，她笑得那么美、那么甜。那瘦小的身体仿佛又重新充满了大大的力量，似乎已经忘记了昨夜的劳累，一心想着为我们把课上好。顿时，我也笑了，并认真，专注地听起课来。
我爱豆豆老师，更敬佩豆豆老师！她那默默付出无私奉献的精神，那时时刻刻笑对生活的品格就像一道最温暖的阳光，永远照耀着我们！
作文我最敬佩的人老师（6）
我最钦佩的人是我的班主任。她身材苗条，圆脸，秀气的眉毛，一双明亮的大眼睛，象牙色的皮肤和能说话的小嘴。让我们都喜欢触摸她。
例如，当我们听她的讲座“人类的老师”时，她说：在飞机设计中，人类像鸟一样，学会了发明飞机。当飞机的机翼剧烈抖动时，往往会造成飞机毁坏和死亡的悲剧。后来，人类在蜻蜓翅膀的末端有一些很厚的斑点。这是防止机翼抖动的关键，并发明了一种性能优异的新型飞机。在船舶设计和建筑设计中也有几个从生物学中学习的例子。”她说得如此生动，我们都聚精会神地听。没有学生打扰学生。当老师提问时，每个人都急忙举手发言。不知不觉中，张老师把整篇课文看完了。学生们仍然对他们所听到的不满意，仍然沉浸在人类从自然和生物中学习的成果中。直到张老师说：下课！”我们刚刚清醒过来。
这是我最敬佩的、美丽的、可亲的、知识渊博的、有经验的班主任老师——张老师！
作文我最敬佩的人老师（7）
我最敬佩的一个人是我敬爱的老师—吴老师。她那无私奉献的精神把我佩服的五体投地。
记得有一次，轮到我们小组做值日生，我们小组因为都是女生，力气小，洗拖把要换水。但是那个水桶拎不动，只好两个人一起拎，可是一不小心把水洒出来了，这可把我们急得团团转。这个时候在做课件的吴老师看见了，连忙走过来。我心想：哎呀，这可惨了，吴老师看见我们把水洒了，弄得一地都是水，准会把我们批评一顿，说不定我们小组还会被扣分呢！结果却不是这样，吴老师什么话也没说，帮我们把水桶拎起来，帮我们去换水。换好水后，说：“我帮你们把地拖干净，你们去把垃圾扫干净，就可以回家了，家长还在外面等你们呢。”我心里很感谢吴老师，从那时起我就很佩服吴老师。于是，我卖力的扫起地来，不放过任何一个小角落。终于，我们扫得差不多了，吴老师拖地拖好了，吴老师又帮我们把水桶里的脏水倒掉，把拖把洗干净，又帮我们把扫帚、拖把、畚箕放回卫生角，这才回办公室。
吴老师，您热心、体贴、照顾同学，大家心里都觉得很温暖，您真是我们学习的好榜样。
作文我最敬佩的人老师（8）
我非常非常敬佩的一个人那就是我的老师。
老师不为自己，而一心只想着我们，把知识的力量给予我们，让我们早日成为栋梁之才。
有一次数学老师让我们站起来给我们讲怎样做人的道理和故事，让我们深深的体会到要做人，做好人。
更感动的是语文老师为了让我们知道知识是多么重要，就在今天下午让我们观看了一段视频：在一所山区的学校里有一位老师升国旗后，爬上楼看着国旗要自杀，听到消息的孩子，都一个一个的跑上楼，跪在那里说：“老师，您走了谁叫我们呀！”我的眼泪顺着脸颊流了下来，最后老师没有自杀，可是却身染重病，在医院里躺着，孩子们把所有的储蓄都给了老师，可是病情还是不见好转，最后老师劝说所有的人让她去讲他一生中最后一节课，说服之后那天正是教师节，老师在黑板上写下了9个字：“为中华之崛起而读书。”然后她告诉孩子们她已经不行了，她希望每个教师节孩子们都能去看她，孩子们都哭了，他讲了一生中最好的一节课，也是最后一节课。
那一刻，我才明白老师是辛苦的，给予我们的是血和泪。
作文我最敬佩的人老师（9）
我敬佩的人是我们的班主任——袁老师，她是我们的语文老师。
袁老师写字写的非常好看，无论是在上课的时候在黑板上书写，还是给我们批改作业的时候，在我们的作业本上，袁老师写的字都非常的漂亮，我记忆最深刻的是有一次袁老师拿着我的手写字，我看到在袁老师的帮助下，我写的也非常的漂亮了，我想袁老师之所以写的如此漂亮，肯定是付出了很多的努力，我一定向袁老师学习。
袁老师以前的时候是一名专业的数学老师，由于工作的需要，开始教语文，但是袁老师语文也教的.非常的好，从一年级的拼音到教我们识字读文，袁老师的教育方法很多，让我在快乐之中就学到了很多知识。
在我们日常的生活中，不管我们遇到了什么挫折，袁老师总是耐心的鼓励和教导我们，是我们从中学到了很多做人的道理，从而更有利于我们的健康成长。
总之从我踏入学校的大门，从一年级到现在四年级，袁老师教会了我们很多知识，从袁老师身上我们也学到了很多的做人道理。这就是我们的敬佩袁老师，一个既和蔼可亲又博学严厉的好老师。
作文我最敬佩的人老师（10）
我最敬佩的是我们的班主任——冯老师，因为冯老师他的电脑技术高、学富五车、坚持不懈、才华横溢、幽默搞笑，我们都说我们的冯老师电脑技术高。
为什么我们都说冯老师的电脑技术高呢？因为我们的电脑一旦出了问题，因为电脑有的时候不给力，那怎么办呢？后来我们就让冯老师给我们修了修电脑，但是在修电脑的时候，冯老师给我们修电脑的时候非常的认真，但是我们看着冯老师的时候，我们看的非常的入迷，老师把电脑修完的时候，我还没有反应过来的时候老师说：“王梦冉来搬你的电脑。”我说：“什么。”后来老师了一遍。那个时候我才刚刚反应过来，我就看了看表，老师才用了三分钟就修完了。
为什么说冯老师才华横溢，坚持不懈呢？因为冯老师的肚子大大的，里面装的全是知识，老师肚子里装的知识，冯老师让十连车才能拉完，甚至拉不完。为什么说冯老师坚持不懈呢？因为冯老师在小时候的时候冯老师为了学会吹口琴，每一天放学回家的时候，都拿着口琴在哪里吹，老师为了把口琴练好把嘴的两边都给磨破了。
看冯老师的身上有很多的特点值得我们学习，这句是我们冯老师。
作文我最敬佩的人老师（11）
瞧！一双亮晶晶的眼睛，散着一头乌黑亮丽的长发，高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴，一口洁白的牙齿，那就是我的老师——苏老师。
苏老师脾气很好，不经常发脾气，而且也不骂人、打人，遵守我们的班规。苏老师长得很漂亮，笑起来仿佛一个美丽的天使。有时我们犯错了，老师发脾气那叫一个厉害，经常让我们班的人弄的鸦雀无声。
记得有一次，星期一上午第二节课时我们要去升旗，再评卫生流动红旗和纪律流动红旗的时候，我们班的人都很紧张，特别是卫生部长和纪律部长最为紧张。结果我们却只得到了卫生流动红旗却没得到纪律流动红旗。回到班以后，五二五三班的人都在玩，只有我们班一片寂静，苏老师大发雷霆，那声音，简直天打五雷轰，令人闻风丧胆，老师在吵纪律部长——宋亚龙说：“为什么我们班没有得到纪律红旗？”纪律部长顿时被问住了。
我们班还有一个“书香班级”的名称，我们每一个小精灵包括来老师喜欢看书。
这就是我们班的漂亮，风趣的苏老师——苏晓丽。
作文我最敬佩的人老师（12）
我最敬佩的老师就是我们的班主任殷老师。她工作时非常认真，努力做到最好。
一张白白的鹅蛋脸，一双明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴，乌黑发亮的长发垂到腰间，简直就是仙女下凡。这就是我们的班主任殷老师。
殷老师总是那么认真负责。
就说我们星期四下午吧。全是作文课，老师为了让同学们的作文写得更好，就一本一本地看，一本一本地批，一本一本地讲。
只见她有时挥笔速写，有时边思考边修改，有时反复地品读那一段段文字不停地耐心给我们提出修改意见。她的神情是那么专注，好像整个世界都消失了一样。
一节课过去了，两节课过去了，三节课也随着时间的流逝过去了一本本作文在老师的埋头批改中过关了，老师的脸上露出了说不出的疲惫，但她依然坚持着在给我们批改作文。
天渐渐黑了，教室里空荡荡的。这时，老师才抬起那疲惫的双眼，擦了擦额头的汗珠，慢慢站起来，长长地吁了一口气，迈着无力的步子走出了教室。
殷老师认真起来的样子，还真是让我铭记在心。我心里深深地知道：她那额头上的汗珠是为了我们而流，她拖着生病的身体站在讲台上是为了给我们讲课。我为有殷老师这样的老师而感动着幸福着。
殷老师，我永远敬佩她！
作文我最敬佩的人老师（13）
我最敬佩的老师是郭老师，郭老师无私奉献，默默地为我们付出。
有好几次写作业，我不是忘写了一句话，就是写字是少出了一个头，郭老师并没有大声说我，而是用激励的语言说：“小马虎！”我吐了吐舌头表示再接再厉吧。还有一次，我上四年级下学期的时候，郭老师做为我们的班主任，既担任数学课，又担任语文课，快期中考试的时候，非常忙郭老师累的眼睛都红了。但是每次我们去专业教室的时候，郭老师总是目送我们一段路。在教学中，郭老师一遇到好书就推荐我们去买，为了开阔我们的眼界，增长我们的知识。郭老师为了激励我们学习，把我们每个人的情况弄了加分和减分，我们背课文总是争先恐后，不带作业的人少了许多。郭老师在选值早自习的同学时，总是让大家都试试。同学摔着了，郭老师总是说：“还痛吗？用看校医吗？”每天放学的时候老师总是左右看看有没有没家长接的同学。班里有什么情况郭老师都及时跟家长联系。郭老师严肃认真，一个细节都逃不了郭老师那尖锐的眼睛。
我们是花朵，您就是辛勤的园丁。我最敬佩您——郭老师！
作文我最敬佩的人老师（14）
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师大约三十出头，有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，一双会说话的眼睛，总是和气的望着别人，显得很亲切。她在哪，温暖就在哪。
郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项作业是把当天所学的词语全部掌握，第二天要听写。我怀着一种侥幸心理没有认真复习，糟糕的事情终究发生了，当我手捧着听写纸吃力得写着，结果是错了一大多半，面对老师疑惑的目光，我的脸臊得红红的，那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我，反而却耐心地说：“不管做什么事情，准备充裕，用心去做，都会做好的。”我暗自记下了她的话，也许会陪伴我一生。
在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的休息时间，晚上十点给班里所有的同学发短信，询问谁知道他去哪了。又过了半个小时，手机上又传来短信，说他已平安回家，一颗悬着的心总算能放下了。
老师，你是我最尊敬的人，在您身上我学到了高贵与仁慈，您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您！
作文我最敬佩的人老师（15）
在小学这五年里，所有老师都是我尊敬和敬佩的人。其中，肖老师是我心中最敬佩的人。
四年级以前，我的语文成绩不太好，特别是作文。后来，肖老师到了我们班，成了我们的语文任课老师。我总认为自己的作文写的很差有些自卑，见到了肖老师也不知说什么好，更担心同学笑话我。可是令我没想到的是，肖老师第一次改我的作文就给了我评了一个“优”，我有点不知所措。肖老师对我说：“你的作文构思很好，想法也很新颖，要是语句在通顺些就更好了，平时多看些书就会进步很快的”。然后又语重心长的说：“定一个目标，从小事做起，每天看一篇文章，日积月累就会有效果的，你试试！”听了老师的话我每天坚持看一篇作文或一篇日记。坚持到现在，我觉着写作文没那么难了，而且还喜欢写作文了。
上学期期末考试，我的作文得了29分，是个好成绩。我开心极了，里面不但有我的功劳，还有肖老师的心血。
肖老师是我最敬佩的人，不但把我的作文提升了一半，而且还把我的基础提升了，每天都带着鼓励的眼神给我们上课，给了我们很大的信心。临近毕业，虽然我们也将离开我们的母校，但是永远不会忘记您的淳淳教导！
作文我最敬佩的人老师（16）
在我的记忆中，有许许多多关爱我的人，有许许多多喜欢我的人，也有许许多多我格外敬佩的人。要说我最敬佩的人，要属我们班最温柔可亲的班主任－－薛老师。薛老师的语文功底几乎深不可测，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一双明亮的眼睛如水一般清澈！
薛老师整天不辞辛苦地把知识教给我们，为的就是让我们长大成为祖国的栋梁。上课，她是一位幽默风趣的好老师，让我们在欢声笑语中学会一条又一条宝贵的知识。下课，她是一名超了解我们的好伙伴。一个遇到了挫折的小朋友去找她，不出一分钟马上笑得阳光灿烂，失望的心情烟消云散。有一次，上课我稍微走神了一小会儿，马上被明察秋毫的薛老师发现了，当场叫我站起来回答一个问题。我根本不知道答案，心里想：不就走神了一会吗？至于这样把人家逼到墙角吗？没想到薛老师马上拍拍我的肩膀，说：“小轩轩如果不知道答案就不要乱走神哦！”我的面子当场被全班的哄堂大笑淹没，这么搞笑的惩罚！我对幽默的薛老师简直是哭笑不得。
怎么样？说到这里你也开始敬佩薛老师了吧？的确，谁能对这位不但为社会无私奉献又有一颗纯洁童心的老师无礼呢？
作文我最敬佩的人老师（17）
在我心中有许多我尊敬佩服的人，但让我敬佩的，那要数老师了。在学校里我敬佩我们班的班主任谭老师，谭老师是一个和蔼可亲的好老师。在教学方面她很有方法。她把我们当成自己的子女看待，关心、爱护我们。在生活中她细心照顾我们；学习上，她帮助我们，她从不嫌弃那些学习不好的`同学，总是鼓励我们每一个人；她毫无保留地把她的学习经验传授给我们。谭老师总量说：“想理解课文中的意思，先要多读课文，读懂了，就自然知道里面的意思了”。有一次一个同学不知道理解课文中的意思，谭老师心平气和的走到那位同学面前，轻声细语地教他，那位同学经过谭老师的一番教导之后，不但知道课文中的意思，还掌握了很好的学习方法。她让我们在平时的生活中学到知识，还要我们在书上学会写作文。她也让我们在平时学习中多积累知识，多读、多看、多想、多写。谭老师——您是我最敬佩的人，长大了我也要像您一样，做个好老师!我最敬佩的人——老师作文350字
作文我最敬佩的人老师（18）
在大千世界，值得敬佩的人很多，全神贯注的罗丹，勤奋专注的聋哑青年，不迷信权威，执着追求真理的伽利略……但在众多的人中，最值得我学习的就是我们的班主任夏老师。
夏老师长得很漂亮，身高、胖瘦都适中，白白的皮肤，长长的`卷发，一张瓜子脸上一双黑宝石般有神的大眼睛，她每天都穿着职业服，十分典雅大方。
我敬佩她的教学方法，在上课时，她用动听的声音朗读课文，把我们都听醉了，我们被带入故事情节中，学习效率很高。她的板书也很漂亮，十分有力，每当我看到她苍劲有力的板书，心中十分羡慕，如果有老师水平的三分之一我也满足了。她讲课很是风趣，有时唱歌，有时跳舞，有时说笑话，有时还让同学上讲台表演故事情节呢！夏老师还教我们许多学习方法，例如做选词填空的题，要把词语多读几遍，理解意思再填空。写近义词、反义词的题要用词语编句子，把词语换进去理解再填空……
我敬佩她巧妙的班级管理策略，她来到我们班后，我们班的纪律、班风都有大的好转，我们班的成绩也上升了许多，包括班里的“三傻”也考好了。我们班现在有了奖励和惩罚，考100分，听写100分，加小五星；做好事，拾金不昧加小红花。小五星多了可以换钢笔、本子等。如果迟到三次，就要给全班买糖。原来有一个同学长期迟到，当同学们听到了这句话时，不以为然，后来等迟到三次后，夏老师让那个同学买糖，否则休想进教室，这个同学吓了一跳，再也没迟到过。
我不仅敬佩她在学习方面的好处，还敬佩她多才多艺，夏老师有一张巧嘴，她的口才很好，说话铿锵有力。她的书法也很好，在黑板上刚劲的粉笔字，方方正正，还有顿笔。夏老师不光口才、书法好，体育也很好，她很会打排球，参加了学楼的女排，每天下午放学会打排球。
夏老师是我学习的榜样，我要向她学习，长大做一个像夏老师一样的人。
作文我最敬佩的人老师（19）
作文1：我最敬佩的人是老师
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。
她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流，我的父亲一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。
记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了，这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王老师啊!您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。
王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。
作文2：我最敬佩的人是老师
五年级的生活结束了，在许许多多的快乐与美好的日子里，大家过着甜美的生活。还有那最令人难忘的李老师。
在所有老师之中，最令我难忘的老师就是李会清李老师。虽然她是从四年级才开始教我们的，但她的和蔼可亲像是我们在一起十多年了。
李老师人长得很可爱。她一头金黄色带钩的秀发，水汪汪的大眼睛闪着耀眼的光芒，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
在小学1——3年级的时候，我一直都不觉得自己有写作方面的“特殊”才能。直到了五年级我被李老师发现写作好这个优点。而且李老师还发现了班级里大多数同学的优点以及大家的弱点。
李老师很柔和，对每一个同学都很好。不管是最基础好的或是不好的同学都很耐心给他讲题，从不“打骂”学生。对待每一个学生都像对待自己的亲生孩子一样。五年级三班的每一个孩子都是李老师栽种的一朵花，在他的精心照料下，一朵一朵的绽放着无比璀璨的光芒!
作文3：我最敬佩的人是老师
在我的生活中，让我敬佩的人有许许多多，其中最让我感到敬佩的是我的班主任——谭老师。大人们常常这样说：“这样的老师提着灯笼也难找。”
谭老师，她30出头，中等身材，明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜，一副斯文模样，你可别小看她，对于教育教学她可有一套呢!
曾记得，新学期的第一天，谭老师就布置下了这样一道作文题《向你介绍我》，我心里很纳闷：这个老师真怪，开学第一天第一节语文课就让写作文，又不是单元训练，写了有什么用?不管怎样，老师说的，我还是认真地按要求，把自己的性格、爱好等如实地写了下来。
不料，第二天课间时，谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很胆小，听她这么一叫，心跳顿时加快，脸夹一阵发热。难道我犯了什么错误吗?不会，我作业按时交，也遵守课堂纪律。那会是什么事呢?正当我胡思乱想时，已不知不觉进了老师的办公室。
谭老师见我进来了，亲切地说：“黄炜骋，坐吧!”我怯生生坐在椅子上，“你在作文里说自己很胆小，上课不敢发言，就是家里来了客人，也总是一笑置之，真的是这样的吗?”我不好意思地点了点头。谭老师发现了我的窘态，笑着说：“没关系，这个缺点你可以慢慢改掉。你知道吗，自从改革开放以来，我国的经济飞速发展，二十一世纪的祖国需要的是全面人才，不仅要有学问，而且还要有胆识，有口才……”
那天，谭老师给我讲了好多好多，使得我的心情豁然开朗。同时我也明白了谭老师第一天就写这样一篇作文的良苦用心：她是想通过作文来了解每个同学，根据每个人的特点来对我们进行教育和指导啊!
从那以后，每次上课时老师都鼓励我大胆发言，慢慢地，我也敢在课堂上发言了，家里来了客人，也能主动热情地招待。家里的人都说我变得开朗了，同学们也说我爱笑了。这多亏了我的老师，她对我的启发多大呀!你们说，我怎能不从心眼儿里感谢她、敬佩她呢!