特异功能(优选20篇)
栉风沐雨
2024-03-13 07:06:57
其它
其它

特异功能(1)

最近,我发现了一个神奇的东西,猫竟然能自己治病!看来你们都不知道,那就随我一起来看一下吧!

那是昨天的事了,我正趴在阳台上写作业,突然看见我们家的小猫咪大白,正蹲在,花盆跟前看来看去,好像在找什么东西,于是我就跟着她,看了起来,我悄悄来到他跟前,默默地盯着他,看他想搞出个什么名堂来。只见我们家大白伸出了右爪,在一个长满了杂草的大花盆里,抓了一把草,然后然后一把一根草都吃掉了。

猫不是喜欢吃鱼和老鼠吗?他为什么会吃草呢?为了解开心中的疑团,我跟着大白来到了我们家的角落,只见他蹲到那个角落里,肚子慢慢蠕动着,发出咕噜咕噜的声音,我想,他是不是要呕吐了?果然不出我的所料,过了一会儿,他便吐了一大堆东西我已砍那些吐出来的东西,呈绿色,还有一些毛,在里面,这应该跟大白刚才吃的草有关吧?大白兔完这些东西后,感觉轻松了好多,有又到别处玩去了。

我想这究竟是怎么一回事呢?带着我的疑问,我要上网查了一下,原来是青草对猫的身体有益,菌草里含有某些维生素和丰富纤维素,可以作为有效的呕吐剂,猫误食有毒或令肠胃不适的食物后可以借吃草来达到催吐作用,把另身体不适舒适的东西吐出来。

然后我明白了一个道理,各种动物都懂得爱惜自己,人生病了,要请医生,动物病了,也会自己想办法医治……

大自然的奥妙是无穷无尽的,只要我们善于发现,认真的去探索,一定会获得更多的知识


特异功能(2)

我有一种特异功能,只要我说:“我变我变,我变变变。”就能变成动画片里的任何一个人。为什么我有这特异功能呢?着可说来话长。

我是一个动画片迷,天天一有空就看动画片,因为看动画片,我都近视1068度了。产家为此特意给我输了一种血液,只要我心里想什么,就能变什么。

我来到学校,这节是体育课。我们绕着操场跑步,一个突如其来的一个砖头(我们操场旁正在盖房子),将一位同学打伤了。我当机立断,变成了《神兵小将》里的神农兽:“神农兽变身神兵,神农石”话音刚落,我便治好了那位同学。为了惩罚工人,我又变身成了天晶兽,变成神兵之后,我使用了“旋风魄”三下五除二就把工人吹上了天。

回家时,我遇见了强盗。我见了连忙变成了神通广大的孙悟空,用金箍棒不费吹灰之力就把32个团体强盗打得死的死,伤的伤,剩下的一个个跪地求饶,我把他们全送入了警察局。

可有一天,我得了一种怪病,医生们一个个无可奈何,最后只有神农兽能救我了。我求求你们啦,多看点电视,也像我这样吧!快来救我吧,快啊!


特异功能(3)

盼星星,盼月亮,终于盼来了我们都很感兴趣的小记者活动——学变科学小魔术。中午,我飞快地召集了班级里所有的小记者,一群人飞速地奔向行政楼,等待着活动的开始。

活动一开始,老师就立刻给我们一个接一个地变起了小魔术,变完后又给我们透露了魔术小技巧,原来这些魔术中都是有科学原理的。令我印象最深的小魔术就是——灵敏的鼻子,心想回家后一定要在阿爸妈妈面前露一手。

一回到家,我连作业都没顾上写,就把爸爸妈妈拉到了我的书桌前,拿出三个硬币,说:“爸爸妈妈,今天,我就只用这三个硬币,给你们变个魔术。只要你们拿着其中任何一个硬币三秒钟,我就能‘闻’出来哪个是你们拿过的。”爸爸妈妈都很好奇,积极的配合着我。我转过头去,等爸爸妈妈拿过硬币后才转过身去,我拿着三个硬币,用鼻子使劲闻了闻,飞快的下定了结论,妈妈刚才拿的是中间那个硬币。“是不是你刚才放的时候做了记号,我没放回你原来的样啊?”妈妈问。我一脸神秘地说“NO,NO,NO”。

爸爸妈妈你看我,我看你,眼里满是疑问,知道这里一定藏着一个科学原理,就虚心向我请教这个科学原理。我骄傲地告诉他们,这是利用我们科学课本里的原理,热传导,我其实并没有在闻硬币,而是用鼻子在感受硬币上的热量,是通过感受热量来判断哪个是爸爸妈妈碰过的硬币。爸爸立马对我竖起来大拇指。

科学花园里的鲜花真是无穷无尽,我要努力地对它们有更深的了解。


特异功能(4)

盼星星,盼月亮,终于盼来了我们都很感兴趣的小记者活动——学变科学小魔术。中午,我飞快地召集了班级里所有的小记者,一群人飞速地奔向行政楼,等待着活动的开始。

活动一开始,老师就立刻给我们一个接一个地变起了小魔术,变完后又给我们透露了魔术小技巧,原来这些魔术中都是有科学原理的。令我印象最深的小魔术就是——灵敏的鼻子,心想回家后一定要在阿爸妈妈面前露一手。

一回到家,我连作业都没顾上写,就把爸爸妈妈拉到了我的书桌前,拿出三个硬币,说:“爸爸妈妈,今天,我就只用这三个硬币,给你们变个魔术。只要你们拿着其中任何一个硬币三秒钟,我就能‘闻’出来哪个是你们拿过的。”爸爸妈妈都很好奇,积极的配合着我。我转过头去,等爸爸妈妈拿过硬币后才转过身去,我拿着三个硬币,用鼻子使劲闻了闻,飞快的下定了结论,妈妈刚才拿的是中间那个硬币。“是不是你刚才放的时候做了记号,我没放回你原来的样啊?”妈妈问。我一脸神秘地说“NO,NO,NO”

爸爸妈妈你看我,我看你,眼里满是疑问,知道这里一定藏着一个科学原理,就虚心向我请教这个科学原理。我骄傲地告诉他们,这是利用我们科学课本里的原理,热传导,我其实并没有在闻硬币,而是用鼻子在感受硬币上的热量,是通过感受热量来判断哪个是爸爸妈妈碰过的硬币。爸爸立马对我竖起来大拇指。

科学花园里的鲜花真是无穷无尽,我要努力地对它们有更深的了解。


特异功能(5)

同学们,你们知道吗,平时煮饭的花生油还可以用来卸妆呢!

前不久,集美区少年宫为了庆祝建宫十周年在福南堂进行了文艺晚会,我荣幸地参加了其中一个节目。表演前,老师帮我们化了浓妆。回家后,妈妈帮我卸妆,可是无论怎么擦,我脸上那紧紧的东西就像一个个调皮的娃娃,往下擦,它就往下跑,往上擦,它就往上跑。用了清水、热水和卸妆乳都没有用。

妈妈便拿出她的法宝——花生油,她往卸妆棉上滴了几滴,往我脸上使劲地擦,再让我闭上眼睛用水泼脸。反复几次过后,我的脸终于洗得干干净净的,恢复了平时的粉红。我瞪大眼睛看着镜子里的我,真不敢相信啊!我惊奇地盯着花生油,平时用来煮饭的花生油竟然还有这种“特异功能”!

我听奶奶说,以前乡村戏的演员们就是用花生油卸妆的,每演一出戏得给剧团一斤油。脸谱上花花绿绿的是用颜料画上去的,虽然现在有了卸妆乳,但如果用一瓶卸妆油把他们脸上的颜料洗干净的话,演一出戏不就得用好几瓶卸妆乳,单单卸妆就要好多钱(好的卸妆油要好几百元),那演员们不就亏本了吗?而那么多人用油卸妆只需要一斤,大家都知道一斤油只需要十元左右啊!而且用油卸妆抹到眼睛、嘴巴里都没关系,只要涂完油后用清水清洗就可以了。

每次化妆,我都会很害怕,因为要把那白白的卸妆乳涂到脸上,有时还会涂到嘴唇上。涂完后,还要用水泼脸,有时还会泼到鼻孔里去,痒得我浑身不自在。现在,我不怕了,因为我有了独门秘方——花生油!

在此,我把“卸妆大师”——花生油推荐给爱化妆的女孩子:卸妆就用花生油,保证你恢复原来的模样!


特异功能(6)

有一天,我在路上遇到一只小狗。

这是一只有特异功能的小狗,它可以看透别人的心思。我想:“这只小狗好奇怪呀!”小狗说:“谁是小狗啊?”我说:“哇!妖怪啊!这只小狗竟然能说话!”小狗说:“我是外星球来的,叫AM2号,不叫小狗,我可以看透人的心思。”我说:“啊,这么神奇!”AM2号说:“你看那个戴墨镜,在哼歌的小伙子,想偷他前面那个人的皮包。”我问:“你为什么不去抓他?”AM2号说:“我怕他打我嘛。”说着,我和AM2号上去拦住了小偷,小偷说:“干嘛?”AM2号说:“我说你啊,自己想偷前面那个人的皮包,还不承认。”小偷有点想溜:“你看!有UFO!”AM2号说:“想溜,还骗我们!”说着,我扭回头来就给小偷一记左勾拳,接下来AM2号直接冲向小偷的肚子,把小偷制服了,就打了110。临走前,警察叔叔问我和AM2号:“是谁把小偷制服了?”AM2号说:“是我!是我!”警察叔叔特别惊奇:“一只小狗能制服小偷?”我说:“是的,这只狗不是普通的小狗,它叫AM2号,可以看透人的心思。”警方也带走了AM2号,让它协助警察办案。

最后,我只好忍痛割爱,让AM2号离我而去了。


特异功能(7)

有一天,我在路上遇到一只小狗,它的耳朵发出粉红色的光芒,白白的羽毛非常美丽。我被迷住了就蹲下来问它:“你是从哪里来的?”小狗沮丧地说:“我是一只守护功能城的狗,那里的狗都有特异功能。每年小主人都带我来这里玩一趟,可是今天我和小主人走丢了。”我很同情地抱起它说:“你别怕,我来帮助你。”便飞快地往电视台跑,电视台的叔叔阿姨们马上播报寻人启事,帮忙寻找小主人。那几天,小狗就成了我的宠物朋友。

一天,我和小狗玩许愿游戏。我说要一架大大的直升飞机,突然,我家的花园里就真的出现了一架大大的直升飞机。我又说我想要一辆崭新的自行车,马上我就听到了叮铃铃的铃声。此时小狗在我身边又蹦又跳高兴地对我叫。我知道了,原来都是它玩的把戏。

后来,小狗的主人找到了,我依依不舍地向它告别。以后,每年它来旅游的时候,都会来我家做客,还总是给我带来意外的惊喜,我一见到这只有特异功能小狗,我就特别开心。


特异功能(8)

有点晚了,我似乎要迟到了。老师一定会批评我的,怎么办?

呵呵,我差点忘了,我会隐身!我走到教室门前,默念:“好好学习,天天向上。”又是一道金光。我从容地推开门,坐在自己的位子上,并放下书包。

同学们正在惊讶地看着门,说:“这门怎么莫名其妙地开了?”我又默念道:“天天向上,好好学习。”一反过来念口诀,我就现身了。

同桌一扭头,不禁“啊”地叫到:“你什么时候来的?”我神秘地一笑:“你猜吧!”

中午走在回家的路上,天上忽然飘下一片银杏叶。我一伸手接到,只见叶上写到:“距隐身功能失效还有半天时间,晚间十二点会自动消失。请珍惜时间!”

啊?我还没有好好利用隐身功能哪!我想,下午放学后一定要做些有意义的事。

下课铃终于响了,我冲出教室,朋友喊:“喂!等等我!”

“对不起,我还有事,不和你一块走了!”我边跑边回头对她说。

走在路上,我想,做些什么有意义的事啊?我一转身,忽见一男子在一名妇女身后鬼鬼祟祟地,不知在做什么。我下意识地明白过来,是小偷!有事做了!我又默念了一遍口诀,立即就现身了!我跟在那个小偷身后,就在小偷快要得手时在他身后推了一把,小偷倒地,摸摸脑袋,站起来继续做坏事。我心想,哼,给你机会,你都不把握,这回我要给你点颜色看看!于是我又踹了他一脚,妇女发现他了,拨打110后,小偷被警察抓走了。

我现了身,那位妇女还要感谢我,我说这没什么,妇女又歪头想了想,问:“对了!你一名初中生,是如何对付小偷的?”

看来不行了,再说就要露馅了!我说了声:“阿姨再见!”就跑远了!

回到家里,已是天黑了。我写完作业后,眼睛盯着秒针“嗒嗒”地走完一圈又一圈,“叮!”时间到了!金光一闪,一张纸条又出现眼前,上面写着:“你在二十四小时内,利用隐身做了一件好事。祝贺你!现在,隐身这项特异功能又会附体于另一个身上,你身上的隐身功能已失效!再见!”

我又默念了一遍,“好好学习,天天向上!”如今已经没用了,我抬头望着灿烂的星空,问它们:“下一个可以隐身的人将会是谁呢?”


特异功能(9)

老师说自己有特异功能——透视,我们听了都不相信,于是一场透视表演就开始了。

老师先拿出三个杯子和一块橡皮,然后让我们把橡皮放在其中一个杯子里,老师不看,来透视一番,看看猜得对不对。老师让一个同学来放,结果,猜中了,同学们都说是巧合,可是,第二次,第三次都猜中了,大家却又说是阳光使橡皮出现了黑影,到了揭开答案的时候了,同学们的这些猜测都被老师一口否决了。原来,老师有一个同伙——张科阳,如果橡皮放在左边的杯子里,她就拉一下左边的耳朵,如果在右边的杯子里,她就拉一下右边的耳朵,如果在中间的杯子里,她就摸一下鼻子,老师可太聪明啦!

今天这个“骗局”真好玩!


特异功能(10)

我是一个平凡的小女孩,我和大家一样,每天快乐地学习、生活。可是有一天我发现自己竟然辨不清方向,真是太可怕了!

有一次,集合站队的时候,老师让我站在西边,我没时间多想,不知道哪是西,便朝人多的地方走,结果走错了,同学们都笑我。唉,那时要是地上有个洞,我一定会钻进去的。

东南西北就像四个古怪的小精灵,搞得我整天晕头转向,所以我尽量不用这些烦人的方向词。可是这四个小家伙总让人避无可避,我怎么也绕不过它们去,我总是闹笑话,越来越苦恼,难道我就真的是个路痴?细心的妈妈看出了我的闷闷不乐,问我:“涵涵,怎么了?不高兴?”我不敢说,我怕妈妈嘲笑我。妈妈见我不说话,便安慰我说:“有什么事说出来不就行了吗,对了,楼南边空地上的草莓熟了,你去摘来吃吧。”南边?可恶,方向小精灵又蹦出来了,我心想:这样蒙肯定蒙不对,倒不如跟妈妈坦白。我还未开口,妈妈便对我说:“走,一起去。”“妈妈,我是不是个路痴?”我坦白道。妈妈把我最近的种种表现回想了一通,想了想说:“不要再为你的弱点而苦恼了,上帝为你关上一扇门,就会为你打开一扇窗。盲人的耳朵必定很灵,聋哑人的眼睛肯定敏锐。正如你知道的钱钟书爷爷,他虽然分不清左右,但记忆力特别好,图书馆里的书在什么地方他都了如指掌。你分不清东西南北,那你肯定有一个特异功能,让我们一起找找吧!”

听了妈妈的话,我立刻转悲为喜,原来是这么回事啊,那我有什么特异功能呢?语文好?我前面的同学比我更好;数学好?我后面的同学也比我好;好像我没有什么特异功能。妈妈却笑道:“特异功能可不是与生俱来的,它离不了一点一滴的努力哦!”

我猛然醒悟,于是,我决定从画画开始,经过长时间的努力,我的画画得越来越好,这也许就是我的特异功能吧?我再也没有之前的自卑和无助了,不仅我的画越画越好,而且我的方向感也越来越好了。所以,自信是成功的第一秘诀!

后来我才知道,这是妈妈的一种与众不同的教育方法,妈妈是为了鼓励我才这么说的。原来我最大的特异功能,就是有一位慈爱的、聪明的妈妈!


特异功能(11)

一个下雨天,我正百无聊赖地在客厅晃来晃去,嘴里嘟囔着:哎,真讨厌下雨天,都没法下去骑车了。这时,妈妈拿着一包牙签,一盒方糖,一块肥皂和一个装着清水的小盆子,走了过来笑着对我说:“是不是很无聊呀,妈妈有个特异功能一直没告诉你,来今天给你露一手。”我正纳闷着,只见妈妈拿出一枚牙签,把它放在小盆子里,这枚牙签好像一个刚刚周游完整个世界的小人,累坏了,无力地瘫软在水面上。妈妈神秘地对我说:“我有魔法可以让这枚牙签听我的话,你信吗?”我一听,嗤之以鼻,这怎么可能呀!
妈妈微微一笑说:“现在我要让它说来就来,说走就走,你看着哦!”妈妈边说边把肥皂放在牙签旁边,牙签一看到肥皂,就飞快的逃走了,好像一个被地雷炸飞的小人,逃得远远的。接着妈妈又把一块方糖放到里牙签较远的地方,嘴里念念有词:“来,来,来。”咦,这枚牙签好像听懂了妈妈的话,竟然真的慢慢悠悠地向方糖游了过去,好像一个贪吃的小人,知道眼前这是一颗甜蜜的方糖,想要游过去饱餐一顿。
此时的我被惊得目瞪口呆,这,这,这真的太神奇了!赶紧问妈妈:“这是怎么回事呀!你到底怎么做到的呀。难道你还真有特异功能呀,快快教教我!”妈妈听了哈哈大笑:“其实我哪有什么特异功能呀,这个就是一个科学原理,因为当方糖放入水中,由于方糖吸收水分,所以就有一股水流向方糖,此时牙签就跟着水流移动了,但是肥皂放入书中时呢,水的表面张力就特别强,就会把牙签向相反的方向推去。”
啊,原来如此,真的是太神奇了。其实科学就在我们的身边,只要你认真观察,积极思考,就一定会发现许多有趣的事情,尝到发现的喜悦与欢乐!

特异功能(12)

今天,我来到润棠书院上课。

老师面带神秘的微笑说:“我们班上有个人具有‘特异功能’你们信不信?”我心里有一点小激动,因为我从来没有在现实生活中看到有“特异功能”的人啊,只能在电视上看到那些变魔术的“魔术师”,但是我的心中还是充满了疑问:他真的有“特异功能”吗?拥有“特异功能”的他,真的能让我们信服,解开我们对他的疑问吗?

表演开始了,老师先让我到外面的桌子上拿三个乳白色的瓷杯,然后将瓷杯反扣在桌子上,把一块橡皮放了进去,原来,老师是想让那男孩猜橡皮在哪个瓷杯里。

老师准备好了之后,叫那个男孩先出去,然后,再随意打乱杯子的顺序,老师先让我们猜猜看,我们猜对了。于是老师又重新快速打乱杯子的顺序,杯子在老师的手下面移来移去,看得我眼花缭乱。再猜,结果我们猜错了。这时,我感觉那个他一定会猜错,因为我们看着杯子在移动都猜错了,而他在外面怎么可能猜对呢?

只见他进来了,脸上充满了自信感。他先是对三个杯子左顾右盼,好像是用“透视眼”在观察一样,然后,他再用拥有蝙蝠功能似的耳朵和手边敲边听,甚至用鼻子去嗅一嗅,一直在重复这几个动作,最后我们倒计时十秒,十、九、八、七……

该揭晓答案了。看着老师打开杯子时,我的心一直在砰砰的跳,好像要跳出来似的。最后我们异口同声地“哇”了一声。他居然猜对了!但我和其他人一样,还是用半信半疑的目光看着他。

老师好像猜中了我们的心思,让他再表演一次。结果,跟第一次一样,也轻轻松松猜对了。这次他让我们心服口服。

真是太神奇了!看来我要留心观察,看看我的身边是不是还有藏而不露的高人。


特异功能(13)

这篇文章描写了一位女教师为学生奉献自己的感人故事。身为学生,我们无时无刻不在接受老师对我们的馈赠,我们获得的每一点成绩,每一点进步,都离不开老师在背后的帮助,都充满着老师的汗水。文中的女教师为了教学生而用水蘸水写字,她的手指为了学生的学习而不断涌出泪水,虽然故事可能不太真实,但是,这又怎样呢?文章同样写出了老师的无私奉献和对学生的爱。

我们生活中的每一位老师也何尝不是这样呢?每天一早,我们从睡梦中醒来,然后便急急忙忙地赶往学校,在学校不停地重复上课,不断地面对如山的作业,在我们眼中,上学是枯燥无味的,是辛苦的。我们每天都晚睡早起,疲惫不堪。然而,我们亲爱的老师们却睡得更晚,起得更早,我们每天都在学习新知识,而老师却几十年只能面对近乎相同的课程,我们的作业多,这也代表着,老师们每天批阅的作业会更多。想想这些,是谁的生活更辛苦、更枯燥?是我们,一还是老师们?老师们对我们他们的学生,极为负责任,而我们自己,又何时对自己的所作所为负过责。

老师对我们负责,帮助我们,是因为老师爱我们,热爱他们所在的老师岗位,而我们呢,有时却极度仇恨老师的行为,这哪里像一个有品德的高中学生的行为呢?老师对我们的恩情,是我们永远也无法报答的。为此,我们应该不去违背老师的意念,努力去学习。老师们的努力和汗水造就了我们,相对的,我们也应该向老师表达我们的爱,让老师能够更好地教导我们,我们在学校做每一件事前,都应该仔细思考我们的行为是否会违备老师对我们的恩情,这是我们现在唯一能做的,也唯一是必须要做的,为老师分担一些,回报老师对我们恩情的事。师恩难忘,我们应永记老师的恩情,不负老师所望,有一个更美好、更加开阔的明天。


特异功能(14)

土黄色的泥巴水在原本该是小溪的地方缓缓移动着,里面堆满着人类无情丢下的垃圾,枯黄而细瘦的树干叉在一旁,即使已经夏天,却还是见不到半片绿叶,空气中充满着废气,整座城市都变得乌烟瘴气,天空变的黯淡无比,人们都感染了瘟疫,往日的热闹彷佛正在嘲笑着现今的寂寥,整个世界犹如世界末日一般令人害怕。

我看着这个陌生的`世界,急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,想帮忙却又不知该从何做起,突然,一道金光朝我射过来,我顿时感到既放心又温暖,手不自觉得指像小溪,小溪马上变得清澈,我惊讶的再把手指向小树,小树开始变得茁壮,绿绿的枝芽慢慢的长出来,白色的小花包含苞待放,原本的世界逐渐变回来了,人们的欢呼与感谢声在我耳旁响起……

一日复一日,我每天都坐在窗前,听着、看着由我整救的世界,潺潺的流水声、温暖的阳光、翠绿的树叶、可爱又迷人且芬芳的小白花,这么美丽的世界,是谁忍心去破坏它?

如果我有特异功能,我会还给我们的家乡美好的环境、迷人的样貌,但是,在我用有特异功能之前也要保护养育我们的这个世界,不能等到世界末日了再期望魔法的到来,从今天开始,就让我们一起爱护地球,一起拥有特异功能吧!

老师评语:破题佳,有总起下文之效,结尾态度正面积极,很棒!


特异功能(15)

嘿嘿,我的家庭成员那可是无不有特异功能的,而且是特异的好笑,特异的恐怖,特异的好玩。

No.1:爸爸,特异指数:

爸爸可畏是“永不厌”,为何这样说呢?他呀,查资料可以查的昏天昏地,只要他在查资料,不管外面是刮风下雨还是大雪闪电,他也无动于衷。但是,有一点可以让他有反映,就是电脑死机。爸爸有的时候查资料光光为的是一个主题,有的文章是看一了遍又一遍,看了两遍又两遍,他不厌烦,我还烦咧,他为什么就”永不厌“呢?

No.2:妈妈,特异指数:

妈妈可畏是“顽强、执拙和上进”,那一次,我在玩QQ游戏连连看,妈妈无疑间看到了,“看上去挺好玩的,我也来玩玩”,之后,妈妈就再也不起来了。因为,她是输了又输,每每输一次,“哼,就不性我赢不了,诗,我一定给你赢回来!”看,她玩了一局又一局,输了一回又一回,多么“顽强”啊,多么“执拙”啊,多么“上进”啊,5555~~~

No.3:奶奶,特异指数:

我们家特异指数最高的就是我们家的`总统--奶奶主席。她,哎,太……我在假期总爱出去玩,每次出去玩,要通过4关,其他3关还算好过,可是最后一关,奶奶关,太难过了。比如,某日,我想要出去玩:“奶奶,我去同学家玩。”奶奶说:“可以啊。”我走出门(特异功能来了)。“诗啊,记住,过马路要小心啊,要左看右看啊,小心车子,不要慌张,最好不要过马路,你在同学家要乖,不要像在家里怎么随便,这样子才会给人家一个好映像,你的人迹关系就会好了,人迹关系好了,你的交友能力就很好,以后在社会上就好过,记住,在家靠父母,出外靠自己还要靠朋友啊,小心啊,过马路一定小心要左看右看啊,小心车子,不要慌张,最好不要过马路,你在同学家要乖,不要像在家里怎么随便,这样子才会给人家一个好映像,你的人迹关系就会好了,人迹关系好了……”呵呵(傻笑、疯笑的我说)这就是我奶奶的唠叨的特意功能。呵呵,嘿嘿~~


特异功能(16)

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的特异功能作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“除非太阳从西边出来,否则,我永远不会原谅你!”老师的话总是回荡在我的耳旁。

我是个学习极差的学生,不光不好好学习,整天打电子游戏,还经常捣乱,以至于老师、同学都不喜欢我。今天,我竟然过分到往同学的饭里放了虫子。老师十分生气,狠狠地批评了我。

我顶着大雨,流着眼泪,走在回家的小巷子里。天公似乎在嘲笑我,一个接一个地打雷。我垂头丧气地往家走,倾盆大雨淋湿了我。忽然,拐角处走出了一个老爷爷。老爷爷面带微笑,大概七十岁的样子,他和蔼可亲地问:“你怎么了?”“我总是考不好……”我沮丧地回答。“我可以给你三项特异功能!”老爷爷说。“什么?”我怀疑我的耳朵出了毛病,“特异功能?”“没错,三项,什么都可以!”我兴奋起来,心“砰砰”直跳。“我想要我什么都能学会!”我喊道。“可以!”老爷爷笑笑。“我要我每次都能考100分!”“没问题!那第三项呢?”老爷爷问。“呃,让我想想……唔,给我三个月时间,让我考虑考虑,好么?”“可以。”老爷爷说完,就消失了。

无巧不成书,第二天就要考试。我欣喜若狂,又有些惴惴不安,万一老师不相信我怎么办?刚发下试卷,我的.脑袋就像被电了一下,开始奋笔疾书,竟在三分钟内交了卷!一个学习成绩名列前茅的同学看到我交卷,“噗嗤”一声,笑了出来。我心想:“笑吧!等发试卷的时候,看你还笑得出来!”考完试,我便溜到老师办公室,看到当老师批到我的试卷时,她的脸扭得像极了史蒂夫·霍金先生!报成绩啦!我轻而易举地从年级倒数第一升到了全年级第一!

三个月的时间转眼过去了。当我第二十一次考了年级第一时,我兴高采烈地回家。突然,我看到了嘲笑过我的那个同学正流着眼泪奋笔疾书,嘴里还不停地说:“为什么考不过他?”霎时间,我愣在那了,感觉什么都没有发生,十分空洞,仿佛回到了三个月前那个同样流着眼泪的我。一个每天刻苦学习的人,考不过一个整天打电子游戏的人,就因为后者做了弊,这些天我究竟得到了什么?失去了什么?得到了好成绩?老师的赞扬?同学的嫉妒与羡慕?我不太肯定。茫然地走向家,不知不觉,我又回到了那条巷子。老人已经等候了许久,问我:“想好了吗?”“嗯,前两项我不要了,我想自己考好。”我不假思索而又有些犹豫地说。老人欣喜地笑了笑,这次和上次笑得完全不同,上次有点像讥笑。“孩子,你终于得到了你最该得的第三项特异功能!”我尴尬地笑了笑,不知道老人说的什么意思。回到家,我立刻删掉了所有电子游戏,打开书读了起来。后来,我顺利地考上了好初中。

直到六年后,我考上了哈佛大学,我才明白老人的第三项特异功能:靠自己为自己博取一个好未来。


特异功能(17)

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的“特异功能”是假的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

下午第一节,孟老师走了进来。一脸神秘地说,她会“特异功能”。同学们都开怀大笑,惊奇地问:“真的?我们有些不相信!”于是大家一致要老师表演。老师选好小助手后,就被同学们撵出了教室。为了防止老师偷看,李哲还在教室门口监督着呢!

同学们一致要戚宴博把铁片儿放在左边的.杯子里,戚宴博照做了。然后一起说:“老师,请进来吧!”老师走了进来。她先围着杯子左瞧瞧,右看看,然后用鼻子闻了闻,接着把耳朵靠近杯子听了听。停一会儿,老师说:“我知道答案了。”于是用手把左边的杯子高高举起,另一只手把铁片拿了起来,大家都情不自禁地鼓起掌来。一个同学站起来说:“我还是不相信,铁片上有味儿。”于是老师拿着铁片儿走到大家中间,让闻一闻,看看是不是真有味儿。同学们都还是不相信,一致希望老师重来一遍。

游戏又重新开始了,老师还是先走了出去。这下可热闹了,有的让放左边,有的说放右边,声音有点震耳欲聋了。唉!还是少数服从多数,放在了左边的杯子里。规矩仍是外甥打灯笼——照旧,数到三,老是被请了回来。开始同学们先不让老师靠近杯子。“好吧”老师轻轻地说,于是双手合璧,紧闭双眼,好像是在与铁片兄弟心灵感应。过了一会儿,老师慢慢地把眼睛睁开,十分兴奋地说:“我又找到它了!”紧接着,老师又高高地举起了左边的杯子,拿出压在杯子底下的铁片。“哇,我真羡慕您啊!”“老师有这么大的本领,怎么以前不教给我们呢?”同学说。我才不相信呢,就这点儿小把戏,早就被我“少年阿凡提”识破了---老师对戚宴博说的话肯定和告诉我们的不一样。戚宴博一直在摸耳朵,而且每次放在左边的杯子,他都在摸左耳朵。

老师问我们想不想学这个特异功能,大家异口同声的说:“想!”孟老师让戚宴博帮她揭秘。果然不出我所料,真的是这样。老师平时都不让我们说谎,可是这一次,老师破例了。

从这一次,我吸取了教训:无论做什么事,都要用眼睛仔细观察,用心去体会,才能做好每件事。


特异功能(18)

前不久,集美区少年宫为了庆祝建宫十周年在福南堂进行了文艺晚会,我荣幸地参加了其中一个节目。表演前,老师帮我们化了浓妆。回家后,妈妈帮我卸妆,可是无论怎么擦,我脸上那紧紧的东西就像一个个调皮的娃娃,往下擦,它就往下跑,往上擦,它就往上跑。用了清水、热水和卸妆乳都没有用。

妈妈便拿出她的法宝——花生油,她往卸妆棉上滴了几滴,往我脸上使劲地擦,再让我闭上眼睛用水泼脸。反复几次过后,我的脸终于洗得干干净净的,恢复了平时的粉红。我瞪大眼睛看着镜子里的我,真不敢相信啊!我惊奇地盯着花生油,平时用来煮饭的花生油竟然还有这种“特异功能”!

我听奶奶说,以前乡村戏的演员们就是用花生油卸妆的,每演一出戏得给剧团一斤油。脸谱上花花绿绿的是用颜料画上去的,虽然现在有了卸妆乳,但如果用一瓶卸妆油把他们脸上的颜料洗干净的话,演一出戏不就得用好几瓶卸妆乳,单单卸妆就要好多钱(好的卸妆油要好几百元),那演员们不就亏本了吗?而那么多人用油卸妆只需要一斤,大家都知道一斤油只需要十元左右啊!而且用油卸妆抹到眼睛、嘴巴里都没关系,只要涂完油后用清水清洗就可以了。

每次化妆,我都会很害怕,因为要把那白白的卸妆乳涂到脸上,有时还会涂到嘴唇上。涂完后,还要用水泼脸,有时还会泼到鼻孔里去,痒得我浑身不自在。现在,我不怕了,因为我有了独门秘方——花生油!

在此,我把“卸妆大师”——花生油推荐给爱化妆的女孩子:卸妆就用花生油,保证你恢复原来的模样!


特异功能(19)

活动一开始,老师就立刻给我们一个接一个地变起了小魔术,变完后又给我们透露了魔术小技巧,原来这些魔术中都是有科学原理的。令我印象最深的小魔术就是——灵敏的鼻子,心想回家后一定要在阿爸妈妈面前露一手。

一回到家,我连作业都没顾上写,就把爸爸妈妈拉到了我的书桌前,拿出三个硬币,说:“爸爸妈妈,今天,我就只用这三个硬币,给你们变个魔术。只要你们拿着其中任何一个硬币三秒钟,我就能‘闻’出来哪个是你们拿过的。”爸爸妈妈都很好奇,积极的配合着我。我转过头去,等爸爸妈妈拿过硬币后才转过身去,我拿着三个硬币,用鼻子使劲闻了闻,飞快的下定了结论,妈妈刚才拿的是中间那个硬币。“是不是你刚才放的时候做了记号,我没放回你原来的样啊?”妈妈问。我一脸神秘地说“NO,NO,NO”。

爸爸妈妈你看我,我看你,眼里满是疑问,知道这里一定藏着一个科学原理,就虚心向我请教这个科学原理。我骄傲地告诉他们,这是利用我们科学课本里的原理,热传导,我其实并没有在闻硬币,而是用鼻子在感受硬币上的热量,是通过感受热量来判断哪个是爸爸妈妈碰过的硬币。爸爸立马对我竖起来大拇指。

科学花园里的鲜花真是无穷无尽,我要努力地对它们有更深的了解。


特异功能(20)

“特异功能”——眼睛:

(一)

一天晚上,我们一家三口正在吃饭。看着桌上无人问济的芹菜,妈妈生气地说:“你们怎么不吃芹菜啊?今天晚上要是没有吃完,明天的中饭我不做了!”我赶紧忍着难受,硬塞了下去。爸爸一点也不害怕,慢悠悠地说:“哦?这是芹菜啊?从中午吃饭开始,我就以为这是青菜呢!”我一阵狂笑:“爸爸你真是个大笨蛋!”爸爸一点不惭愧,还得意地对我说:“这证明你爸爸不是一个好吃的人啊!”

(二)

有一回我和爸爸去车站接哥哥。车站里人实在是太多了,根本辨别不出哪个是我哥哥。无奈,我们只好瞪大眼睛仔细找。“找到了!”听到爸爸的一阵欢呼,我连忙跑了过去。“你看!那个穿黄色衣服的人肯定是你哥哥。”爸爸向我夸耀,“你爸爸的眼力好吧!”我踮起脚向前一看,“爸爸,那个人好象是个女的耶。怎么可能会是我哥哥呢?你男女不分啊!”那人正好一个转身,面朝着我们,爸爸尴尬地说:“实在不好意思,我看错了!”

“特异功能”——记性:

“过会把衣服收上来啊!”妈妈临走前还不忘叮嘱爸爸。“知道了,你放心吧!”爸爸不急不慢地说道。妈妈走后,他嘴里还不断地念着“要收衣服,要收衣服”。可过了一个下午,也没见爸爸离开过电脑桌一步。“咚咚——”时针指向了六,妈妈办事回来了,第一件事情就是去阳台上换拖鞋。眼一嘌,陡然看见阳台上还没有收的衣服,已经被下午的暴风雨淋成了“落汤鸡”。妈妈发怒了:“你为什么没收衣服啊?”爸爸一脸的不明白:“你叫我收了吗?我怎么记不起来了。”我忍不住提醒:“爸爸,当时你还大声答应妈妈的呢!”爸爸奇怪地抓了抓头:“有这回事吗?我什么都不知道啊!”

“特异功能”——牙齿

今天的菜看起来好好难吃哦,我一点儿食欲都没有,可又害怕妈妈以此来威胁我,不让我上心爱的创网,我只好强咽了下去。一旁的爸爸也不想吃,他眼睛贼溜溜地转着,不一会就有了应付的办法。“哎哟!哎哟!我的牙好痛啊!”爸爸捂着嘴难受的叫着。“你瞧就是这颗牙!”爸爸张开嘴指给妈妈看。“那怎么办啊?你先去吃药吧,饭不要再吃了。”爸爸赶紧点了点头,“好!好!”吃完药之后,爸爸歇了好长时间。起来时,所有的饭菜都已经被吃光了,于是爸爸独自品尝着一份“超级大餐”。

唉,就算爸爸有N+1个“特异功能”,他还是我最最亲爱的老爸呀!我这个乖儿子,只能慢慢地帮他纠正了。