爱古筝作文（1）
古筝是我国一种著名的乐器，并有着悠久的历史。我第一次接触古筝是在我5岁的那年，只是当时我还小，还不懂那个有着许多线的东西是用来干什么用的。慢慢的我长大了，妈妈和所有望子成龙、望女成凤的家长一样，希望我有一项艺术特长，就这样我学习了舞蹈、滑板、游泳，只是我都不感兴趣，妈妈无奈又开始让我学习古筝。
我学习古筝还源于我的小卓阿姨——我妈妈的同学，小卓阿姨也有一个和我这样大的女儿在学习古筝。在被动学习古筝的我来说，觉得学古筝应该是非常乏味的课程。可是，当我第一次上课的时候，我就深深的被它吸引了，只见老师在弦上随意的拨弄着，竟然弹奏出如此的天籁之音，随着老师十指在琴弦上轻轻的跳动，那美妙的音符仿佛将你也带到了那行云流水的世界中了，我深深的爱上了这个形状如此高贵典雅，又能演奏出如此美妙绝伦的音乐的古筝。人们常说兴趣是最大的动力，真的是一点都不假，我再也不用妈妈催着我学习了。
现在的我学习古筝有一年的时间了，也能弹奏一些曲子了。怎么样？想听一听我演奏的高山流水吗？
爱古筝作文（2）
我喜欢古筝，是因为古筝不但外表美观，而且声音更是清脆悦耳，只用几个指法就能弹出好听的声音，有时像泉水流水声、有时像树叶莎莎声。
从此，我就跟着老师认真学习，从简单的音符到曲子，从简单的指法到熟练地弹奏，我一步也不敢怠慢，因为我知道，只有刻苦练习，才能弹奏出一支优美的曲子。功夫不负有心人，我通过了四级的考证，那时的场景我至今仍历历在目。
那是一个星期六，我学完了古筝，老师对我们说：“下个星期就要考级了，大家好好练练《渔舟唱晚》这首曲子，我希望你们取得好成绩！”
考级那天，阳光明媚，我早早地来到考级大厅，焦急地等待着，快到我的时候，我异常紧张，生怕自己出丑。这时，在一旁陪伴着我的妈妈好像看出了我的心思，摸着我的头说：“孩子，别紧张，相信自己！”听了妈妈的话，我的心才慢慢平静下来。“下面有请十一号选手上台弹奏。”随着主持人的宣布声，我走上了舞台，我先给评委老师深深地鞠了一躬，然后端坐在古筝前，开始演奏《渔舟唱晚》。当我的手指弹起音乐时，我仿佛看到了鱼米之乡,晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一娄娄活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜。我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底，彩霞满天的暮色中，离开水边。乐曲结尾时，渔夫划着小船回家，湖面又重归平静。这是一副多么动人的画面！琴声止，而我意犹未尽……
我爱古筝，它陪我走过春夏秋冬，它的声音，神仙都会陶醉！
爱古筝作文（3）
谈起古筝，我就最熟悉不过了，它的样子是那样古朴雅典、高贵；琴音是那么优雅、清脆玲珑；时而细于山涧清泉，悲切、忧悯；时而猛于暴风骤雨，勇进之气慨……
记得我五六岁的时候，爷爷常常带着我到琴行给小朋友上课。爷爷在上课，我就跑到乐器旁开始随心所欲地弹奏它们，它们也配合我，和我一起在音乐之界里尽情玩耍……可有一次，我被一位老师弹奏的古筝曲子吸引住了，我站在老师的身旁静静聆听着。
后来，我便央求爷爷给我买一个古筝，爷爷也爽快地答应了我，还报了两个月的学习课程。
自从我有了古筝，我和它走过了许多漫长的春夏秋冬，渡过了重重难关。有段时间，我曾想过放弃，有时手指上满是水泡，手指甲全都被琴弦弄裂了，饱受疼痛，可我每一次都去琴行里看老师弹琴的时候，都看见她的手指都起了茧，但她却没有放弃，我一瞬间被她给感动了。那时，我的脑子里总会蹦出了这些话：想要弹好古筝就必须持之以恒，坚持到底，不能有虎头蛇尾的半点余恋！于是，我放学回家就立刻和古筝“见上一面”，过了两个多月，我去考古筝四级，终于有了回报，得了优秀，我的努力一点都没有白费，真是值得的。
古筝，它让我觉得它是有生命的，并不是呆板而枯燥无味的，我要用心去感受它的存在，和它一同呼吸。也许，有人会觉得我很可笑，但我却不理会，因为我喜欢弹古筝，喜欢与音乐之界的奇葩交流。
在学习的路上，那里有过快乐，有过烦恼，有过泪水和汗水。我曾想过要放弃！可我每一次都会告诉自己，古筝已经占有了我生命中的一半，因为我爱它的悠扬婉转，如同天籁之声般美妙……
爱古筝作文（4）
我有许多的宝贝东西，但最宝贝的还是古筝。我爱古筝，古筝是我的朋友。说起古筝，我还有一个故事呢。
在我8岁那年，妈妈想让我学一门乐器，尤其想让我学钢琴，于是就领着我去了卖钢琴的地方，华丽的钢琴摆在那里，很有气势，卖琴的阿姨还给我弹了一首《致爱丽丝》，妈妈期盼地看着我，希望我点头，可是我没有表态。从卖钢琴的地方出来后，妈妈还不死心，给我买了一盘著名的钢琴曲的碟，结果我自己选了一盘民乐的碟，缠着妈妈也买了下来。
事与愿违，我对钢琴曲不太感兴趣，反而特别喜欢民乐曲，当听到一首古筝曲《梁祝》时，我高声对妈妈说： “就学它！”妈妈一看，原来是古筝曲。妈妈对我说： “学琴可是要吃苦的，必须有耐心和毅力才行。”我大声回答说： “您就瞧好吧！”就这样，妈妈给我报了古筝班，从此，我开始爱上了古筝。
接下来，我就从最简单的指法练起。还真如妈妈所说，刚开始，我很有兴致，手指在琴上弹拨，美妙的乐声也如叮咚泉水滋润着我的心田，我被陶醉了。可是时间一长，反复弹奏那些单调枯燥的练习曲，我便失去了学习的积极性。
教我古筝的张老师，会很多种民乐，对来学民乐的孩子都非常喜爱，特别想把她的技艺传授给我们，使民乐发扬光大。她不厌其烦地一遍一遍地给我示范，那婉转悠扬的曲调、娴熟的演奏技巧一下子征服了我的心，我不由地暗暗下定决心，一定要刻苦练习，弹奏得像张老师一样好。
我对古筝有一种深深的喜爱之情，虽然学习紧张，但每天我都抽出时间练琴，只要有古筝音乐会，我总是去观看。
我爱弹古筝，那跳跃的琴声伴随着我的学习生活，在我烦恼时，它给了我快乐，烦恼也随着琴声飘到九霄云外去了。
我爱弹古筝，它不仅培养了我顽强的毅力和坚持的品格，还陶冶了我的情趣。
爱古筝作文（5）
我是怎样爱上古筝的呢？说起来还有一段曲折的过程呢，其中有喜有忧，有苦有乐，有笑有泪……
三年前，妈妈给我买来一架古筝。我一看，高兴极了。啊！棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着21根琴弦，用手轻轻一拨，就发出像流水一样的声音，真是妙极了。听爸爸说，古筝是中国古代的乐器之冠，它的声音优美动听，但是演奏的难度也大。我暗暗下定决心，一定要学会弹奏它。
开始练琴时，先得学会用大拇指弹。弹久了，手指头很痛，我咬着牙闯过去了，直至指尖的皮肤结出了一层茧。弹曲子也不是一件容易的事，边弹还要边看着乐谱，真让人眼花缭乱。开始，我弹出的声音，就像弹棉花发出的噪声。急得我直抹眼泪。就在我要失去信心的时候，妈妈对我说：“要学会一样本领，一定要有恒心，不能打退堂鼓！”受到妈妈的鼓励，我又增强了信心，每天有空就练，那怕手指被琴弦磨破了，疼的钻心，也从不间断。经过一年又一年，指尖的老茧变厚了，手指运用自如了，弹出的声音也优美动听了。现在，我能演奏许多中国乐曲，古筝成了我的好朋友。
每当我家来了客人，我都要为他们献上一曲《渔舟晚唱》。优美、典雅又富有情趣的乐曲，把我带到了江南水乡，我仿佛看到夕阳映照着万顷碧波，晚归的渔民悠然自得地坐在船头，唱着优美动听的歌曲。我和客人都沉浸在乐曲的意境中。
我爱古筝，它给我的生命带来了欢乐！
爱古筝作文（6）
古筝是我们古老的名族乐器，它因音色优美动听，被冠以“众乐之王”的美称，亦有“东方钢琴”之说。
我爱上古筝，是在一个非常巧合的时间里。记的那是一个月色迷人的夜晚，爸爸妈妈都没在家，我在我的小书房里写着作业。由于害怕，我跟本静不下心来计算数学题，而是一边把玩着笔，一边静心捕捉着爸爸妈妈回来上楼的脚步声。就在这时，一阵悠扬悦耳的音乐声，由远到近，由快到慢，由帘帘飞瀑到涓涓细流……传到我耳里，那声音清新舒展，韵味无穷，那一刻，我的心都被它带走了。
因此，我爱上了古筝。爸爸妈妈看我痴迷的样子，为我找来了一位古筝老师，她叫赵展老师。在与和蔼可亲的赵老师学习期间，我对这门古老的艺术有了更多更深的了解，也整个地沉浸在了古筝的世界里。你看，我按照赵老师的教的方法，练得多认真啊：
名指扎桩四指悬。
勾摇剔套轻弄弦。
须知左手无别法。
按颤推揉自悠然。
我爱古筝，已经到了忘我的境界，以致于梦中都有它的倩影。有一次在梦中，我梦见自己穿着古代的衣服，在一个人群极多的地方优雅地弹奏着古筝，许多人都走进来打探我，并用羡慕的神情看着我，那时我的心里比吃了蜜还甜呢。
我爱古筝，爱它的古香古色，我爱古筝，爱它的舒缓高雅，我爱古筝，更爱它深厚的文化底蕴。你听，千年前的白居易不也在吟唱：
紫袖红弦明月中。
自弹自感闇低容。
弦凝指咽声停处。
别有深情一万重。
爱古筝作文（7）
我是怎么爱上古筝的呢？那还得从一次文艺演出说起。
五年前的一天，爸爸带着我看文艺演出。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目，这一下引起了我的好奇心：古筝是什么样子的呀？当幕布徐徐拉开时，我看见舞台上放着一个条形似案的东西。随着演奏者在古筝上拨动时，美妙的乐声也如泉水叮咚滋润着我的心田，我陶醉了。演出结束后，我拉着爸爸来到后台。后台摆着四五架这样的`怪物。爸爸在一旁告诉我：“这就是古筝，有着20xx多年的悠久历史！”
那天我一到家就缠着妈妈给我买古筝，后来妈妈磨得没有办法，就买了一架古筝。从此，我就跟着老师认真学习。
到现在，我已经弹熟了许多曲子。其中，我最喜欢《战台风》这首曲子。它气势磅礴，快速热烈。弹着这首曲子，我仿佛看见了这样一幅画面：码头上，工人们正在搬运货物。突然，台风来了。码头上的工人寻事地与台风搏斗，奋力保护国家财。狂风过后，货物一样不少，工人们高兴地笑了。
我喜欢古筝，更喜欢古筝弹奏的爱国情。
爱古筝作文（8）
轻轻抚摸着与我相伴近6年的古筝，回忆便像烟雾一般轻轻地散开
初见是在电脑上的一段视频，只见一位女子的手指在琴上游走，美妙的音符从她手中诞生，还不时优雅地抬手，身体或前倾，或挺直。空气都好像被独特的气质柔和了，再配上仙气的演出服，真是一幅画啊！我长大也要像她一样，穿着漂亮的衣服，风度翩翩的走向更大的舞台！
于是，我来到了琴行，看着面前的古筝，外形美极了！每一台琴，都有自己独特的雕刻上的花纹，那间琴房满布着古筝的芳香和优雅。
在现场聆听了老师演奏的古筝，她不像古琴那么厚重低沉，也不似二胡凄惨悲凉，她是柔和优美的；有时，又是雄伟有力的。
我又细细观望了她，琴架是一高一低的，琴弦每隔四根就会有一根绿弦，那可是特殊标记！筝码三五成群，错综排列，像即将奔赴战场的士兵，笔直的站着。太阳透过云层，把阳光洒在琴弦上，琴弦接受这样的沐浴，自己也得到了升华。
从此，我便和她成了好朋友，初学琴时，练琴练的心情不好，可现在，心情不好就去练琴，她是你最忠实的听众，即使你不说为什么烦心，可是她总会令你心情好起来，这就是一种神奇的魅力！
古筝给我的童年带来了丰富的色彩，照亮了我今后的人生。我爱古筝！
爱古筝作文（9）
世界上的乐器有上千种，比如：葫芦丝、口风琴、琵琶、小提琴、吉他……它们各有各那样动听的音乐。有人喜爱行云流水般音色的笛子，有人喜爱誉为“乐器之王”的华美钢琴，然而，唯美动人的古筝却是我的最爱。
记得在二年级的一个星期天，我和妈妈去医院，老远听到从学校传来了悠扬的琴声，我便随着声音来到了门口，发现有5位同学正弹着一种奇特的乐器，我一下子被这它那优美的音色迷住了。这时，我就央求妈妈给我报名。妈妈想让我多才多艺，就给我报了名。
通过我三次的学习，我知道这种乐器叫古筝，是一种古老的民族乐器，在战国时期就已经盛行了，但当时普通老百姓与它无缘，它是宫中贵人享用的乐器。他能流传至今，可见它超凡的独特魅力。看啊！它的样子多奇特，琴体呈一个拱形，上面布满琴码和由粗到细的琴弦，琴头上或雕刻着图案。听那！它的声音多么美妙。
自从学古筝，我跟它的感情日益深厚，可学的过程中也会有难题。在一级时我已经不耐烦了，在家里一直练，不想再学下去。可在那时，一个同学正在考三级，听了她弹，我再一次心动了，心想：越难越好听。这样，我坚持学下去，渐渐地，我顺利考上了四级。现在，古筝对我来说是一种享受。
古筝是我闲暇时的朋友，它给了我无穷的快乐，使我的生活更加充实。我爱古筝！
爱古筝作文（10）
“嘀、嘀、嘀，北京时间十七时三十分。”每天当收音机准确地发出这样的“圣旨”时，我就开始了我的“音乐之旅”——每日古筝曲目练习。 每天这样的“旅程”已融入我的生活，伴随着我的成长。我爱古筝，爱它那舒雅清秀的外表；爱它那清脆悦耳，如山泉流水般的声音。
我家的古筝可漂亮啦！鲜红色的红木外套，深红色的木纹身子，身子上嵌着21根白绿相间的琴弦，在那琴头和琴尾上雕印着用彩贝镶嵌成的一朵朵荷花，有的荷花含苞欲放；有的已经绽开了笑脸。在翠绿的荷叶映衬下，显得那么的古朴典雅、精致夺目。
我和古筝的缘份还得从幼儿园大班说起。那时幼儿园开古筝兴趣班。听老师说，学古筝以后就有机会去表演呢！我听了可高兴了。那古筝是什么样的呢？老师把我们带入音乐室，指着古筝说：“你们可以动手随意拨动琴弦试试。”当我的手指在琴弦上来回拨动时，一阵清脆悦耳声音触动了我耳朵的神经，我立刻就被吸引了。
学古筝要从初集的指法训练开始，头几个月我还有乐趣的`，可是在后来，不断的重复指法训练让我感到单调与枯燥，不知怎么搞的，我对古筝产生了讨厌之情，想学其它乐器了。但是妈妈告诉我，学任何事都要从基础开始，现在你打好基础，才能弹二级乐曲，那时你就可以享受优美旋律带来的乐趣了。不论是学钢琴、小提琴等等，不坚持付出努力、不认真学就不能学会，更何况古筝是乐器中的瑰宝，是自己国家的祖先发明的，自己国家的乐器都学不会，更何况其它国家的人发明的呢？妈妈还让我考虑一番，是否学下去。已经入门的我，当然要把乐器中的瑰宝——古筝坚持学下去??
经过六年的坚持，我快进入九级曲目了。我能坚持下来，还是靠古筝的“鼓励”——经常在梦中听见古筝在对我说：“不要遇到老师的批评和一点小挫折就轻易放弃，离你十级的目标就差二级了。要加油啊，好好地学完我吧，我期待着你能从我身上弹奏出更优美的旋律。”我一定要让古筝梦想成真，所以，我要好好学习古筝。
现在古筝就是我生活中的伙伴，它有着许多优美的歌曲，我常常一个人沉醉在那美妙的音乐中，享受着音乐的细腻，享受它带给我的快乐。
爱古筝作文（11）
我是怎样爱上古筝的呢？说起来还有一段曲折的过程呢，其中有苦有乐，有泪有笑……记得那是一年前，我和妈妈去广场游玩时，那里正在表演，舞台上，一位小朋友为大家弹奏了一首古筝曲《高山流水》，那蜿蜒悠扬的曲调，纯熟的弹奏技巧，一子赢得全场观众的掌声，我也被她的表演陶醉了，对他羡慕不已。回到家后，我对妈妈说：“妈妈，我想学古筝。”妈妈听后，有些吃惊，郑重地对我说：“你要想好了，学了不要后悔，学琴可是要吃苦的，必须有耐心和毅力。”后来，妈妈找到了琴行，为我报了名。开始从最基本的技法练起。还真如妈妈所说的，开始的一段时间，我挺有兴趣，可是时间一长，每次都是反复弹那些单调枯燥的练习曲，便觉得烦了。妈妈发现了我的变化，告诉我学习任何一种技艺，最重要的是打下坚实的基础，我经过认真的'思考，觉得妈妈说的有道理，于是就继续坚持练下去。半年以后，我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。爸爸和妈妈看到我学琴取得的进步，很高兴，省吃俭用给我买了一架古筝。每当夜幕降临，写完学校布置作业之后，我就坐在窗前弹那些美妙的歌曲。练的越来越久，有的时候会觉得很无聊，但一想到我学了这么长时间，不能够半途而废，所以，一直坚持到了今天。现在，我已经会弹很多曲子了。每当家里来客人时，我都会为他们弹上一两首自己拿手的曲子。听到大人们的夸奖，心里无比欢喜。在轻柔舒缓的乐曲中，我仿佛看到了米老之乡：晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿，我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底、彩霞满天的暮色中，离开水边；最妙的是乐曲结尾时，渔夫划着小船回到家里，湖面重归平静。 啊，我爱上了古筝，它不仅培养了我在学习上顽强的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣，让我从中感受到艺术的美和乐趣。
爱古筝作文（12）
我是怎样爱上古筝的呢？说起来还有一段曲折的过程呢，其中有苦有乐，有泪有笑……记得那是一年前，我和妈妈去广场游玩时，那里正在表演，舞台上，一位小朋友为大家弹奏了一首古筝曲《高山流水》，那蜿蜒悠扬的曲调，纯熟的弹奏技巧，一子赢得全场观众的掌声，我也被她的表演陶醉了，对他羡慕不已。回到家后，我对妈妈说：“妈妈，我想学古筝。”妈妈听后，有些吃惊，郑重地对我说：“你要想好了，学了不要后悔，学琴可是要吃苦的，必须有耐心和毅力。”后来，妈妈找到了琴行，为我报了名。开始从最基本的技法练起。还真如妈妈所说的，开始的一段时间，我挺有兴趣，可是时间一长，每次都是反复弹那些单调枯燥的练习曲，便觉得烦了。妈妈发现了我的变化，告诉我学习任何一种技艺，最重要的是打下坚实的基础，我经过认真的思考，觉得妈妈说的有道理，于是就继续坚持练下去。半年以后，我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。爸爸和妈妈看到我学琴取得的`进步，很高兴，省吃俭用给我买了一架古筝。每当夜幕降临，写完学校布置作业之后，我就坐在窗前弹那些美妙的歌曲。练的越来越久，有的时候会觉得很无聊，但一想到我学了这么长时间，不能够半途而废，所以，一直坚持到了今天。现在，我已经会弹很多曲子了。每当家里来客人时，我都会为他们弹上一两首自己拿手的曲子。听到大人们的夸奖，心里无比欢喜。在轻柔舒缓的乐曲中，我仿佛看到了米老之乡：晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿，我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底、彩霞满天的暮色中，离开水边；最妙的是乐曲结尾时，渔夫划着小船回到家里，湖面重归平静。 啊，我爱上了古筝，它不仅培养了我在学习上顽强的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣，让我从中感受到艺术的美和乐趣。
爱古筝作文（13）
家里又响起美妙的音乐声，我又开始弹古筝了。弹古筝是我的爱好，我很喜欢它。
古筝的声音像小姑娘在唱歌，为了学好它，我付出了艰辛的努力。
记得两年前刚开始学古筝的时候，我的手没劲，弹一会就觉得很累，但在我艰辛的努力下，学好了古筝。
那几天，我一看见古筝就觉得它很没意思。每当我弹时，就皱起眉头，看着又长又大的琴，闷闷不乐。那是我简直恨透了古筝，我以为它是既浪费时间，又对身体不好的东西。但是每周学习时听老师弹出那一段段美妙的'音乐又不肯放弃。
经过每天的认真练习，我渐渐喜欢上了古筝，每天有空就会练习，就这样我弹得越来越好。水平在不断的提高。
古筝使我的课余生活丰富多彩，我爱古筝。
爱古筝作文（14）
我是怎么爱上古筝的呢？那还得从一次文艺演出说起。
五年前的一天，爸爸带着我看文艺演出。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目，这一下引起了我的好奇心：古筝是什么样子的呀？当幕布徐徐拉开时，我看见舞台上放着一个条形似案的东西。随着演奏者在古筝上拨动时，美妙的乐声也如泉水叮咚滋润着我的'心田，我陶醉了。演出结束后，我拉着爸爸来到后台。后台摆着四五架这样的怪物。爸爸在一旁告诉我：“这就是古筝，有着2000多年的悠久历史！”
那天我一到家就缠着妈妈给我买古筝，后来妈妈磨得没有办法，就买了一架古筝。从此，我就跟着老师认真学习。
到现在，我已经弹熟了许多曲子。其中，我最喜欢《战台风》这首曲子。它气势磅礴，快速热烈。弹着这首曲子，我仿佛看见了这样一幅画面：码头上，工人们正在搬运货物。突然，台风来了。码头上的工人寻事地与台风搏斗，奋力保护国家财。狂风过后，货物一样不少，工人们高兴地笑了。
我喜欢古筝，更喜欢古筝弹奏的爱国情。
爱古筝作文（15）
我爱古筝，因为它可以弹出优美的音乐，可以使人跳出优美的舞蹈！是她，让我懂得了什么是优雅，是她，让我听到了祖国美丽的风景。我爱古筝，我的梦想是能成为一个出色的古筝演奏家。
古筝是一件古老的民族乐器，战国时期盛行于“秦”"地。古筝有24根琴弦，其中有4根是绿色的，唐宋时有弦十三根，后增至十六根，十八弦，二十一弦，二十五弦等，目前最常用的规格为21弦，自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地，逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。
在我很小的时候，听到电视里传出空灵的古筝曲时，就会被深深地吸引，一个个音符就像一个个小精灵似的飞入我的耳朵里。于是我缠着妈妈带我去学古筝。
开始的一段时间，我挺有兴趣，每天都想弹一弹，可是时间一长，感觉每次都是反复弹那些单调枯燥的练习曲，便失去了学习的积极性。妈妈发现后，便耐心地告诉我：不管学什么，最重要的是打下坚实的基础。于是我咬咬牙继续坚持练下去，慢慢地，我喜欢上了古筝，每当夜幕降临，我就坐在窗前弹那些美妙的歌曲，一曲曲优美动听的'乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》，我仿佛看到晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫驾着小船，在清澈见底、彩霞满天的暮色中，离开水边；弹一首《高山流水》，又犹如踏入山中，寻幽探秘，山中秀美的景色，让人心旷神怡，偶尔出现的低音，似仰望山之高，登山之辛苦，而后轻快的旋律，更似登高之后，发现景物别有洞天，愈加秀丽……
我爱古筝，更爱弹古筝，它不仅丰富了我的课余生活，也陶冶了我的情操，让我从中感受到了艺术魅力。我要勤奋练习，用古筝那典雅优美的旋律给人们的幸福生活锦上添花。
爱古筝作文（16）
家里又响起美妙的音乐声，我又开始弹古筝了。弹古筝是我的爱好，我很喜欢它。
古筝的`声音像小姑娘在唱歌，为了学好它，我付出了艰辛的努力。
记得两年前刚开始学古筝的时候，我的手没劲，弹一会就觉得很累，但在我艰辛的努力下，学好了古筝。
那几天，我一看见古筝就觉得它很没意思。每当我弹时，就皱起眉头，看着又长又大的琴，闷闷不乐。那是我简直恨透了古筝，我以为它是既浪费时间，又对身体不好的东西。但是每周学习时听老师弹出那一段段美妙的音乐又不肯放弃。
经过每天的认真练习，我渐渐喜欢上了古筝，每天有空就会练习，就这样我弹得越来越好。水平在不断的提高。
古筝使我的课余生活丰富多彩，我爱古筝。