我的绝技（1）

大家都知道我会飞牌这一项绝技，都认为很帅，可是没有人能想到这练飞牌背后的辛苦。

2017年3月左右我开始练习力准飞牌，一开始我都不知道飞牌能扎入木头，我学他的原因是看热点时发现了一个南阳八岁孩子玩飞牌的视频，他的飞牌切入了西瓜、萝卜等，我觉得很厉害很帅，我羡慕极了。那是我就想：“一个八岁的孩子都行，我觉得我也行”可是试了半天牌怎么也飞不出去。当视频结束的时候才说出了手法，我按着他说的手法练习还是飞不出去。我就开始从网上搜索，花了很长时间才找到了一个很详细地练习方法。从那以后，我每天练习飞牌一个小时，有时达到三个小时，练习的过程很累也很辛苦，汗水湿透了我的衣服，而且手腕很疼。过了大概一个多月，我总结出了自己的飞牌技巧。首先拿牌是关键，中指、食指第一关节夹住牌的左上角，像射箭一样拉臂，左手指向目标，然后脚蹬地，大臂拉动小臂向前推，最后扭腰瞬间抖手腕，手指在那一瞬间松开，手腕一定要抖的干脆。飞牌是一项全身运动项目，身体任何一部分没协调好都会影响牌的准度和威力。

通过不断的刻苦练习、不断地看视频研究，我的飞牌技术有了很大的提高，现在我的飞牌能扎入苹果、切入西瓜，切断黄瓜了，有时还能扎入木板里，那飞牌瞬间的力度让我震惊。我喜爱飞牌这项绝技，因为我有一个目标，那就是把飞牌技术创始人白登春打败，破了他的吉尼斯世界纪录，我相信我总有一天会超越他的。

我的飞牌绝技教过很多人，一部分人没练会放弃了，一部分人练会了手法力度没有进展，只有我从没停歇过，因为我还没实现我的目标。我会继续坚持练飞牌，达到目标也不停歇。

我的绝技（2）

“哎哟！”“啊！”听，准是老师正在用“独门绝技”教训人呢。为了制服那些调皮捣蛋的学生，老师“苦苦修炼”，终于练出了一番“独门绝技。”自从老师把“独门绝技”练到炉火纯青的地步后，我们班里就不断有惨叫声回荡……

独门绝技之一：“流星镖” 叫苦连天指数：3颗星

这一天上课，数学老师正唾液横飞地讲着考试题，时不时还在黑板上给我们画出例图，标出重点。数学老师正兴致勃勃地讲着，忽然看见正在桌子下看小说的某人，脸上立刻“晴转多云”。老师不动声色地拿起一个小粉笔头往空中一 抛，只见那粉笔头从天空中划过一道弧线，准确地在那同学的脑门上“开了花”。那同学还没反应过来，老师已经“瞬间漂移”到了他身旁，手一抽，那本小说就“落入法网”了，只能任那同学坐在座位上干瞪眼。

独门绝技之二：“竹竿炖肉” 叫苦连天指数：4颗星

“叮铃铃……”这一节课是语文课。老师拿着思品笔记和思品试卷一脸沉重地走进教室。“咳咳……”老师清了清嗓子，“今天，我们来抽查思品的背诵情况。”看老师手拿着竹竿 ，我们就知道情况不妙，教室里立刻传来了背思品笔记的声音。“别乱，早管着干嘛去了，谁要背不下来，可别怪老师对你不客气！”老师生气地说，还朝我们挥了挥手中的竹竿。完了！我仿佛听见了许多同学的叹息声。果然，老师一连抽查了许多人，没有一个背下来的。老师越来越生气，脸上的表情越来越难看。终于，老师“火山喷发”了。老师拿起竹竿，那些没背下来的就遭殃了，每人都被老师结结实实的抽了一顿，免费吃了一盘“竹竿炖肉”，味道可不咋地。

独门绝技之三：“蛤蟆跳” 叫苦连天指数：5颗星

在我们做课间操时，这一招就能派上用场。“立正！”体育委员喝令我们站好。这时候，老师严肃的走过来，说：“我们的课间操减了2分，第一队的前五个男生留下来！”正巧，下一节课是体育课，我们便看老师怎么处置那群男生。只见老师把他们领到跑道上，先让他们蹲下，然后让他们把手扳到背后，围着操场“蛤蟆跳”5圈。这可是让那群调皮的男生犯了难，一个个累得汗流浃背不说，还让老师严厉的训斥了一番。估计就是把刀架在他们的脖子上，他们也不敢再捣乱了。

你们的老师有什么独门绝技吗？说来听听吧！

我的绝技（3）

那天碰巧是爸爸妈妈回来看我们，于是我便使出了我的拿手绝技，对爸妈说：“今天我来露一手，煎蛋，你们吃完后要打分哦！”

于是我把围裙系在身上，带上妈妈买回来的厨师帽，真神气！

下面我要正式展示我的绝技啦！先把油倒入锅中，再开煤气，“砰”的一声，火燃起来了，锅里一开始非常淡定，不一会儿就像冬眠的火山，一下子就沸腾起来，油像无数颗小雨点。

我急得马上把火关掉，呼......还好！还好！......哎，魂都快吓没了......

等油凉得差不多的时候，我便把鸡蛋敲破，倒入锅中，扶着锅的扶手。过了一会儿把鸡蛋翻一面，再把锅盖上。

一分钟过后，我急忙把锅盖打开，拿上铁铲，翻了几次，啊哈！做好了！我一开门，弟弟就冲进来说：“鸡蛋呢？鸡蛋呢？”看见我手上拿着盘子，里面装有鸡蛋，弟弟像猫见了鱼一般，好像要马上冲上来，连盘子一口咬着似的，太可怕了！

“鸡蛋来喽！香喷喷的鸡蛋来喽！”在弟弟快要吃到的时候，我马上闪开，弟弟差点就咬到木头上了。

哈哈！叫你要来抢鸡蛋呢！再见，坏蛋弟弟！

“爸妈，这是我的拿手绝活，你们一定要细细品尝哦！”

妈妈吃了一点儿就马上说：“好吃！好吃！”过了一会儿，爸爸把所有鸡蛋都吃完了，他说：“没想到会这么好吃，也太好吃了吧！我女儿真厉害！”

太好了！爸爸妈妈都很爱吃我做的煎鸡蛋哦！

第一次做给爸爸妈妈吃的拿手绝活成功啦！下次你来了我家，我会亲自做给你吃的，让你也尝尝。

我的绝技（4）

“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山；善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水善战严鼓琴，徐徐乎若清风；善哉乎鼓琴，凉凉乎若清泉………”

从5岁岁起妈妈就打算让我学一项乐器，可是看看这个乐器也好，看看那个乐器也不错，于是犹豫不决，只好让我选择。爷爷说应该学二胡，二胡是打动人心最美的艺术，爸爸说要学钢琴，钢琴是西方最有特色的乐器，但在这么多乐器中我竟看上了古筝。

它是最普通不过的了，一开始看它好玩，一弹就能发出一丝清脆的声音。我就天天缠着妈妈，让她给我报班，妈妈本就为这事烦得不行，见我喜欢也就报了。

古筝刚到家，我就迫不及待想试试手感，爱不释手。妈妈以为我在这方面上不能有多大成就也就没把我练琴当一回事。

刚学一节课，我就想在妈妈面前展示一番，不料妈妈不但没夸赞，还说我这儿不好，那儿不好。我的泪水夺眶而出，妈妈认为这样就可以让我失去信心吗？No!因为妈妈这样说，我才越发爱练琴。

就这样日复一日，年复一年。我的手法越来越熟，弹得也渐渐可以让妈妈认可了。老师规定考完5级的同学可以外出比赛了，在这过程中，我遇到了大大小小的比赛、演出不下20场。

最大的一次在一年夏天，我紧张得语无伦次，手一直在发抖，老师在一旁劝我不要紧张。可我手竟不听自己使唤，抖得完成不了一首曲子了，这可怎么好？老师信任我，把这次比赛交给，我我怎能让老师失望。于是我暗下决心：之前不是已经把洞背得滚瓜烂熟了吗？就是像平常一样完整地弹出来不就好了吗？多少次的努力啊！我要加油！上了场，我闭上了眼，仿佛下面坐着的是同学，是老师，是父母亲，渐渐地也就没那么紧张了。我的手在基法上不停地拨动，观众仿佛也身临其境，不住地。内喊。表演结来，我向观众鞠了一般，自信地走下舞台，只听见观众席间响起了雷鸣般的掌声。

我的独门绝技：古筝。它绝不是演奏的工具，它已经成为我生命当中不可缺少的一部分了！

我的绝技（5）

每个人都有自己独特的兴趣爱好，有人爱绘画，用画笔将生活描绘得五彩缤纷；有人爱写作，用笔墨纵横直抒胸臆；有人爱阅读，用书籍把小屋布置得满室书香……而我也有自己的独门绝技——算二十四点。
国庆期间上大学数学系的哥哥抽空来到我家，正巧苦读《二十四点秘籍》的我终于钻研成功，自觉领悟了真谛，立即向哥哥发起了挑战。比赛开始了，我全神贯注，眼睛死死盯着牌上的点数，即使眼睛酸痛难忍也不愿随意闭合，就怕哥哥会在这短短几秒钟内灵光一现报出正确答案。我的大脑飞速运转，好似一台精准的计算器，嘴中念念有词，进行一系列的计算分析，竟然连连破解了好几个连哥哥也百思不得其解的牌面，大家不禁对我的计算能力刮目相看。这下哥哥也急了，他一改原先漫不经心的态度，全心投入到比赛中，想凭借手中为数不多的纸牌和高超的计算能力力挽狂澜，只可惜纸牌数已差距太大，哥哥即使再强的计算能力也心有余而力不足，只能以失败告终。
哥哥失败了，父亲居然开始向我发起挑战。父亲是我算二十四点的启蒙老师，为了提高我的计算能力和兴趣可没少跟我比赛。不过“青出于蓝而胜于蓝”，在我的不懈努力下，现在我的计算能力已经明显超过老爸了，他一出场便连连败北，不到一杯茶的功夫，就全军覆没了。
没错，算二十四点，正是我的拿手好戏！可你别看我现在是百战百胜、所向披靡，可那背后鲜为人知的艰辛才是这风光最结实的屏障。有很长一段时间，我放学后便将书包一甩，顺手抓起纸牌打乱顺序，一个人在书桌前反复练习，有空还经常整页整页地做计算题，强化自己的计算能力，长期如此单调而又枯燥的训练才最终得以有今日的辉煌，真可谓是先苦后甜啊！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过魔鬼般的训练，我的计算能力飞速提高，而“二十四点”也成了我形影不离的好友，让我感到无比的自豪与喜悦！

我的绝技（6）

体育课上，老师说：“今天我们要做仰卧起坐。”听这句话，所有同学都惊呆了，脸上什么表情都有，而我对仰卧起坐有一些了解，但心还是七上八下的，很不是滋味。

两人一组，一个人先按着另一个人的脚，另一个人开始做。老师说：“一分钟，开始！”看着同学们这么用力的做着，先起头，再把头放下去，有的同学做不起来拉裤子，抱腿的都有，真是看不下去了。第一轮结束了，该轮到我们上场了，只听“开始！”一声令下，我便飞快的“跑”了起来，真没想到自己竟如此的飞快，一会儿上，一会儿下，有一名同学，起都起不来，真像一只笨熊！再看看我哥，他正用力的“走”第二个、第三个，做一个，停一个，休息一会儿。虽然我不是全班第一，但是，心里却别提有多高兴了。

在往后，每次上跆拳道课上，都有练我的“独门绝技”，我一次又一次练习，最终成了我这个班的第一名。

体育运动会上，虽然其它项目并没有好到哪里去，但是我的独门绝技鼓励了我，一分钟做七十二个，七十二个，这是很令人惊讶的数字，但我并不那么觉得，如果你们真不信，可以去问去问体育老师——郑老师，他可是一直看着我的。

经过不断努力，仰卧起坐已经成了我的独门绝技，如果你们想看，我可以做给你们看哦！

我的绝技（7）

今天，我把我的“绝技”-----编绳，带到了学校。

我大喊：“谁要编绳?”

“我“

“我要“

“我来编“

一下就来了三个人。我大喜，没想到我们班也有喜欢编绳的，以后有伴啦!

之后，我和她们一起编绳，没想到的是，这三个人没一个会编绳的!我的“伴儿“又离我远去了。

不过没关系，我开始手把手的教她们，我先给她们做了一个最简单的结：中指用绳绕个圈，食指也绕一个圈，打在一起就做好了一个“蛇结”.

过了一会儿后，她们都陆续都打成功了第一个结。我的自信心上来了，我终于有了“伴儿”了。她们越打越好，越打越好。过了大约十五分钟后，她们已经会了这个蛇结了。

然后难度升高了，现在变成了由两个单元编成的结“平结”。我打心底里为她们担心，因为这个结比蛇结难度高了好几倍，而且她们又是新手，我那时学的时候可是费尽了九牛二虎之力呢!

我给她们示范了一次，还没打完我隐隐听见有人说“我 好像会”。

原来是我的好朋友——王欣悦。

所以，我们一起教她们了。

在我们的帮助下，这些菜鸟也已经变成了老鸟了。

看着她们编出一条条手链，我的自豪感也油然而生。

慈城中心小学 陈黛瑶