初中作文告别初中（1）
宠辱不惊，闲看亭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
攒岁月一纸信笺华梦，纵流年离断世间尘落。流水匆匆的旧时光，凝聚了多少青春别去的偶然？青春远去的韶华，倾付了我无数的感伤。词赋深处，那凝聚的暗香，朝暮忧思；残岁逝去，那些色彩斑驳的烟朦，呢喃的碎语，荒年的巡影，枯萎了梦的寂寥。
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”时光就像一扇门，关闭了我与童年的纠葛；时光也像一把锁链，把我与未来紧紧连在一起。当懵懵懂懂的我踏上这条充满希望的阳关大道时，就应该想到过去的早已逝去，现在要开始一个赞新的生活，去拥抱美好的未来。
“海内存知己，天涯若比邻。”如今我们已分隔两地，而我们的心却始终纠缠在一起。朋友，你是否还记得，我们最喜欢的一句词：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”你说，我们就是这样相遇的。而今我的身边没了你的陪伴，郁闷不散。记得，年少的我们一起玩耍、一起学习，无话不谈，是多么的惬意啊！可是，现在我的心中有千许衷肠，却无法再对你话思量。
时光，给我带来了五彩的生活。多彩的世界，让我对未知的生活充满情趣。我知道，一个人的舞台是孤独的，无数人的舞台才会呈现出别样的精彩。人生就如同这个舞台，一定要用心对待。
未来，不再是一个人看着春去春又来的景象……
——后记
初中作文告别初中（2）
你了解电脑键盘上的回车键吗？按下这个键，就可以结束一个句子，开始另一段故事。而生活中的回车键——告别，你是否回忆过？
那是小时候的事了。那个傍晚，夕日欲颓，残留的余晖照在眼前的芒果树上，我与它挥手道别，至今历历在目。
犹记那一次在三轮车旁的故事。那是炎热的夏日，蝉没完没了地叫着，家门前的大狗吐着舌头、耷拉着脑袋，无精打采。小伙伴们坐在三轮车旁那棵芒果树的绿荫下，树荫浓密得就像燃烧的巨大火把。为首的姐姐说：“谁能摘下一个芒果，那他就是最厉害的！”“我，我，我……”，于是，孩子们个个摩拳擦掌，我更是双眼放光。
“嘿嘿，这容易啊。”几个男孩跃跃欲试，想要爬上去摘芒果。“呸”，稍大点的男孩往手心里啐了一口口水，来回搓搓手掌，双手紧抱着树干，双脚环着粗糙的树皮，嗤啦，嗤啦，手往上移，脚也往上挪，就像那蜗牛一样慢。好不容易攀上了一节，但，只一下，就扑通往下掉了，于是引来一阵哈哈哈的嘲笑声。
“看我的！”第二个男孩学聪明了，他先踩在三轮车上，然后抱到树干，最后蹦到树上。可是刚要再爬时，呲溜，他就顺着树干滑下来了。“哎呦”一声，掉到地上，擦伤了胳膊。伙伴们这才知道要想摘下芒果不是件容易的事。
“行不通啊！看来得靠智取！”我们想用石头把芒果砸下来，于是开始四处捡石子，一个接着一个砸芒果。那个头不大的米黄色的芒果一次次躲过了进攻，在树上洋洋得意地笑着。受伤的却是原本就烂烂的三轮车顶棚，被砸得体无完肤。“哐当”一声，大家一阵尖叫，这回完蛋了，砸碎了老李家的屋瓦，“这下不好办了，老李会骂人的。”大家查看了情况，商议的结果终究是不怕的，因为发现损坏不多，可以说是芒果自己掉下来砸坏的……
“哼，我才不信砸不到芒果呢！”当下就跑回家里，要拿扫天花板上蜘蛛网的长扫把，几个小伙伴抬出这“家伙”。到了树下，几个人同心协力把扫把立起来，“一，二，三，打！”嘿！这下倒好，芒果没掉下来，叶子倒掉了不少，树叶飘落在我的头上，芒果却依旧在树上摇晃着。
不过，没关系，虽然那芒果比狐狸还狡猾，但现在它失去了“叶子大军”的保护。我们挑了几个大小适中的石子，轮着砸芒果，终于，芒果掉下来了！为了砸下它，我们可费了不少劲儿！
“决不能放过芒果！”有小伙伴气冲冲喊到，大家纷纷赞同。我飞奔回家，拿削皮器，每人刮一下，让芒果露出黄黄的果肉，吃了它。
蝉唱得更起劲了，似乎在为我们庆祝胜利。我们坐在芒果树下，商量着接下来要玩什么游戏……
往日在芒果树下的欢乐如潮水涌上心头。夕阳下，我轻抚着芒果树，“我要上学了，以后不能常来玩了，你要好好的！”
别了，我的芒果树！别了，我的小伙伴们！魂牵梦绕的是我的故乡，多想再与你共度一个夏日！
初中作文告别初中（3）
“黯然销魂者，唯别而已矣。”江淹一句话概括了大部分人离别时的情感。古时候，的交通不像现在这么便利。秦吴绝国，燕宋千里；春苔始生，秋风暂起；行子断肠，百感凄恻。风萧萧兮异乡，云漫漫兮奇色；舟凝车逶，棹容马嘶。这样的氛围当中离别会是什么样的心情呢，估计铁人对此亦唏嘘了吧！
“人生自古伤离别，更那堪冷落清秋节”古人自古就有悲秋的思想。如果离别的季节是秋季，更增添了一份悲凉。
然而在万物凋零的冬季离别，会使人有种“死不休”的感觉。“峰回路转不见君，雪上空留马行处。”友人走后，望着那空空的山岭，面对着寂寂的雪山，眼前没有了友人的身影，只有那长长的马蹄印迹，心里的千言万语，从此再无人知晓，只能和空山冷雪诉说自己的心事，这样的情景怎么能够不伤悲呢。
更有一中离别是永别，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”荆轲告别公子丹的心情又是什么样的呢。估计他的心里只有“士为知己者死，女为悦己者容”吧。虽然读来感慨万千，却也只能祝荆轲好运，没有一点点的儿女情长，全是英雄气短。此一去，抱着必死的决心，一定要刺死暴君嬴政。为了报答公子丹的知遇之恩，为了整个燕国，也为了天下。
在伤感之外还有一些现在读起来没有意思伤感，却给人无线的宽慰。“海内存知己，天涯若比邻。”杜甫的送别没有做一些沾巾的哭泣，因为他认为那样是无为的。只有心里彼此存在，即使告别也没有关系。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”送别时把酒话豪雄。也是告别时必不可少的一种方式。
总体来说，不管是伤感还是慷慨，没有告别，中国的文学长河肯定会少了不少的明星。没有灞桥上、马上的告别，我们今天也学习不到这么多好词佳句了哦。所以我们要感谢告别，感谢告别给我们带来的奇文，这样我们才能够“奇文共欣赏”。
初中作文告别初中（4）
在我们每个人跌宕起伏的经历中，我们会随着年龄的增长摆脱一些东西：幼儿的天真，童年的幼稚，童年的脆弱。
告别天真
天阴沉的有些可怕，我坐在滑梯旁的一张长椅上，焦急地等待着我的伙伴。原本晴朗的天空，不知何时变得昏昏沉沉，风也不刮了，恢复了一片宁静，有一种山雨欲来的躁动。
妈妈一脸焦急地走了过来，怎么看都是非常焦急，一看到我就开口道：“儿子，你怎么还在这儿，不要等了，回家吧！·”我撒娇似地甩开手道：“我要等朋友！”“你朋友这么长时间都没来，不要天真了，他与其他朋友玩去了。”
妈妈的这句话，彻底让我告别了童年的天真。
告别幼稚
天空上白云悠悠，蓝帆点点，火热的太阳向四周散发出无与伦比的光和热。风凛冽地吹着，似乎预示着暴雨的来临。我坐在电视前的沙发上看着动画片，嘻嘻哈哈地笑着。
妈妈不知何时悄无生息地站在我身后，阴森地开口道：“孙煜昊！你都是青少年了，怎么还看这么幼稚的动画片！”我浑身一震，马上接道：“我知道了！”说罢关上了电视。
妈妈的教育，使我告别了幼稚。
告别脆弱
天空像侬墨一样黑，乌黑的云里不断地闪过一道道闪电，像一个巨大的摄像机在不断地按着快门。“轰隆隆－－”的雷打着，我向东方眺望着，天空边缘已经泛起了一丝鱼肚白，与乌黑的天空形成鲜明对比。
“对……对……对不起！”我结结巴巴地对着眼前的坏学生说道。“你们干嘛呢！给我滚蛋，别欺负我儿子！”我爸爸怒气冲冲地喊道。
我的爸爸让我不再渺小，告别了脆弱。
我的爸爸妈妈使我告别幼稚、告别了天真、告别了脆弱，告别了……
初中作文告别初中（5）
人生中总是有数不清的告别。有喜悦，也有悲伤；有解脱，也有无奈……使我印象最深的，还是那一次告别。
“啪嗒，啪嗒……”我猛地回头，只见空无一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱，化成水，泛着凄冷的寒光。我缩缩脖子，心里不禁懊悔着刚才的冲动。刚刚放学的我走进家门便将书包随意地扔在地上，不理会妈妈从厨房露出的温柔笑脸，直奔房间寻找我的最爱——手机。“回来怎么不跟我说一声？对了，家里没盐了，你去街边的小卖部买袋吧？”我不回答她，只低头摆弄着手机。懒惰如我，又怎么愿意去买盐呢？妈妈见我不动，只好用语言激我；“我看你是不敢去吧？也对，去小卖部得经过那条小巷，你这么胆小，又怎么会去？”“啪！”我把手机拍在床上，“我去总行了吧！”在妈妈惊讶的眼神中，我愤愤地摔门离去。
“沙沙”的树叶声打断了我的思绪。望向四周，平时树的繁茂浓荫没有了，取而代之的是光秃秃的枯枝。我不由想起了以前看到的鬼片：僵尸，贞子……一夕之间好像都冒了出来。我攥紧了手中的盐袋，巨大的恐惧感如潮水般涌来，我忍不住屏息凝神，最后的一点意志支撑着我向前迈步。不知过了多久，四肢仿佛快要冻僵，我终于看见，一抹黄晕在黑暗中那样明显。温暖向四肢流动，我向着那个光点越来越近。
推开家门，我大口地喘息，还没从刚才的恐惧中缓过劲来。我成功了！我真的成功了！
我竟能独自进出那条巷子！我欢呼着扑向妈妈，拉着她又笑又喊。巨大的成就感溢满我的心头。
从那以后，无论面对多大的黑暗，我都会想起那天的小巷，然后从心底默默告诉自己：告别恐惧，永远做一个真正勇敢的人。
初中作文告别初中（6）
母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；母校，载着我驶向知识的海洋；母校，启迪我扬起远航的船帆；母校，为我把脚下的道路铺向未来！
六年前，我还是一个幼稚无知的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我做人的道理，让我学会什么是宽容，什么是忍让，什么是大度；六年了，母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆教诲，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的母校，我深爱着的母校！
母校是每个人一生难忘的地方，这里有亲爱的老师，有挚爱的同学还有很多难以忘怀的故事。作者在这篇文章中用充满浓浓的感情回忆母校的点点滴滴，语言真挚热烈。
初中作文告别初中（7）
蒲公英告别枝丫，为了去另一片土地绽放刹那芳华的美丽；流星告别宇宙，为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽；溪水告别山林，为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽。告别之美，是未来与过去的汇合，是希望与失望的交织，是决然与不舍的融聚。
告别之美，在易水寒风之中。
他端着一杯酒，手不禁颤抖，眼前的人熟悉而又陌生，萧索的秋风怒吼着，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，要杀的人正坐在秦王宫内，野心勃勃企图统一中原。又是一杯酒，他清醒了些，唱起了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。在太子丹的一声“珍重”中，他头也不会回地上了马车，心中默念：嬴政，领死吧！
告别之美，美在“士为知己者死”的慷慨悲壮。
告别之美，在汨罗江畔。
他站立着，一动不动，只有目光久久地凝视着远方。江边，一轮残阳缓缓地下沉。这个吟着“众人皆醉我独醒”的人，如今也醉了吗？那又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊，任凭浪头拍打他为民奔波疾呼的双脚，任凭余晖刺痛他看透朝野混浊的眼眸？他静静地转身，望着远处的国都：“别了，祖国。”一切消失在不息的江水之中。
告别之美，美在：“上下求索”的真诚执著。
告别之美，在远山菊海中。
他早已习惯了现在的生活。清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，在菊丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的世界被深山阻隔，他微微一笑，想起自己告别官场的决然。一句“吾不为五斗米折腰”，历史定格在他愤然离去的一刹，留给后人一个远去的背影，充满着对尔虞我诈的黑暗仕途的不屑。
告别之美，美在“采菊东篱下，悠然见南山”的淡定恬静。
从古到今，告别之美流淌在悠悠的历史长河之中。告别童年，告别稚嫩，告别无知，告别任性……告别之美，其实已深深地刻在生活的印记里。这告别之美，正演绎着生活万象，演绎着人生百味。
评语：
文章用总分总的结构组织全文，显得层次分明，结构稳健；每段开头用结构相似的议论句开启，段尾再用议论点明大意，前后呼应，语气畅通。
文章开头用排比，为全文蓄势；中间三段的描写虽简短却词汇丰富，细致生动，显示了作者较扎实的语言功底。
作者对历史人物的了如指掌以及对名句的恰当引用，不仅使文章增加了厚度深度，而且也使文章具有了不同一般的风采。
初中作文告别初中（8）
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经……
初三了，出山了。
未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。
古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖一一重现。
和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执着奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。
虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。
凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。
初中作文告别初中（9）
大自然中蕴藏着许许多多的告别，这些告别中，有的是惊喜，有的是丑恶，有的是无私，凝聚着大千世界众生百态。
暮日西沉
每当傍晚，太阳西斜，就要与大地告别，把整个天空都照得红红的，大地也映出红色，纵使十几小时后大地与太阳就能再次见面，但它们仍是不舍。太阳一点一点地把那些红色褪到西边，一点一点地把照明大地的责任交给月亮。这美丽的景色可把人们给喜坏了，每当天空出现火烧云时，人们都喜欢成双结对地跑到空旷的地方，或者高处，去好好地观赏这美丽景象，让那不舍的太阳也把自己的脸涂得红红的，一直看到月亮显现在天空，太阳这才不舍地离开。
太阳与大地的告别，给人的是欣喜。
鸟儿哭啼
一只鸟儿，它在哭啼，叫声凄婉，唱着离别，向远方飞去，或许这将是它的第一次长途迁徙。
在几个月前，这儿还是青树翠蔓，枝条上缀满的是小花，鸟儿们一起欢唱着生活的美好，一切都是那么宁静，安然。可就在短短一个月内，一位商人发现了这里的开发价值，马上，一排排工厂长得比雨后春笋还要快。鸟儿们竟不知灾难将要来临，鸟语花香仍在继续。
第二个月，一个清晨，“嗡嗡嗡”的机器声吵醒了正在睡觉的鸟儿们，它们被吓得飞到了高空，发现是人们在这里砍树，一棵棵大树在锋利的斧头面前颤抖着身子。又过了几个星期，整个天都变灰了，竟下起了酸雨，小鸟见到自己居住的大树被侵蚀着，流出了痛心的眼泪，就在那天，所有绿色都黯然失色。
终于，所有的树木被人们砍光，无数光秃秃的树桩像一只只空洞的眼睛盯着天空。鸟儿们无处可住，它们只能在空中一遍一遍地盘旋，它们只能在空中一遍一遍地哀鸣，这是它们的告别仪式，它们的羽毛一根根掉落，像种子一样埋入泥土，这是它们曾经在这里生活过的标记。永别了，我的家园！永别了，我的大树！永别了，欢快的小溪！永别了，湛蓝的天空！如果我能找到新家，我会永远记得你们！
鸟儿与森林的告别，给人的是心酸。
落叶归根
秋风萧瑟，已褪去绿色的枯叶在枝条上摇曳着。忽然，又一阵秋风打来，枝条断开，叶片悬空，叶片告别了它的母亲大树，从空中缓缓飘落。它不住地回头，看一看自己的母亲；它不住地向周围的树枝打个招呼，那些树枝也颤抖着向它做着告别。枯叶带着不舍，但也带着骄傲，它终于可以为它的母亲做点贡献了－－零落成泥碾作尘，它在为它的下一代奉献自己。等到明年春天，那些枝条就会长出新的绿叶，就会开出新的花朵，那红花绿叶中，一定有自己的精魂。
落叶与大树的告别，体现的是无私。
每一次告别，都牵连着太多的`不舍。那些告别，有的能给人美好的希望，有的能给人无奈的唏嘘。我真希望，那些美好永留人间，那些遗憾永不发生。
初中作文告别初中（10）
有人说，告别是一支歌谣，它诠释着不同凡响的乐章；有人说，告别是一次抉择，情感就此难舍难分；有人说，告别是家常便饭，坚持下去才明白自己多么勇敢告别小至一声再见，大至生离死别。但是那种感受，多多少少有些异曲同工，正所谓相见时难别亦难。今天，我就来讲述我告别童年的故事。
我和小伙伴们踩着金灿灿的树叶，听着远方传来的《贝加尔湖畔》，一切都是那么明净清朗。累了，两手紧紧抓住长椅，脚下使出吃奶的劲，一蹬，便躺在长椅上，沐浴着和煦的阳光，懒洋洋的，一动也不想动·。就这样，半天的时光过去了。梦中的蝴蝶，早已载着我的小秘密飞向远方。我闭上了眼睛，享受着这般美好时光。小伙伴们也趁此机会吵醒我，我一骨碌爬了起来，时而无可奈何，时而嚎啕大哭。一旦我大哭起来，小伙伴们便会用尽浑身解数让我破涕为笑。
时间一晃就过去了，渐渐地，天空中泛起了残红的晚霞，夕阳缓缓地下山，我不由自主地吟诵起那脍炙人口的歌词：晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。这时，只见大雁飞向了温暖的南方，去寻找他们眷恋的地方；麻雀飞上了树梢，欢乐地唧唧喳喳着。这一切的一切真的是如诗如画般那么美。
童年的生活是多么美好和小伙伴们一起快乐地玩耍，一起欣赏着那夕阳和鸟儿的美景，这正是许多人所向往的慢生活啊！
但是故事就此进入了转折点。
自从我踏入了中学，童年的时光逐渐成为了我心灵深处的美好记忆，学习的压力接踵而至，从看见黑夜到满天繁星，月色朦胧到月光皎洁，无忧无虑到忧心忡忡，这个告别来得太快。我只能匆匆忙忙收拾遗留下来的童年，开始青春的旅程。
我开始意识到生活的节奏变快了，我不再环顾一切，我不再放飞自我，我不再贪玩贪吃。
于是乎，六年级的时光细水长流般过去了，我已经适应了紧张的学习生活。回到家中，废寝忘食，挑灯夜战；在学校里，汲取知识，奋笔疾书。现在却已是常见的事。
告别童年，让我悲怆以及怀恋。但是我是时刻告诫着自己：未来的路还很长，等待挖掘的宝矿还数不胜数，也许告别童年才是真正的成长。
长亭外，古道边，芳草碧连天
初中作文告别初中（11）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在回首，忘不了那娓娓动听的歌声；忘不了那宽敞明亮的教室；忘不了那整整齐齐的桌椅……再见了我亲爱的母校，让我们深深的鞠躬轻轻的呼叫……。
时光如剑，日月如梭。转眼间，我们度过了小学六年，这六年里我们都做了些什么呢？在这六年中，一切的一切在我们心中铭刻。多少个如痴如醉的日月，多少个胜利的呼叫；多少感动的泪水……
在回首，许许多多的昨天像一幅幅绚丽多彩的画卷浮现在我们的眼前。昨天，我们曾在操场上嬉戏；昨天，我们曾在为一道题争辩；昨天我们曾被老师训斥；昨天，我们曾被老师赞美……多少个值得我们回忆的`昨天让我们记忆犹新啊！
不过，我们要记得，不管明天是快乐的，还是伤心的，我们都要努力的去面对一切，好好的过以后的每一天。不管我们身在何处，有困难时不要忘记，还有身后的我们来帮助你！
放飞梦想，燃烧希望！明天，我们毕业了！
我的演讲完毕！谢谢大家！
初中作文告别初中（12）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在回首，忘不了那娓娓动听的歌声；忘不了那宽敞明亮的教室；忘不了那整整齐齐的桌椅……再见了我亲爱的母校，让我们深深的鞠躬轻轻的呼叫……。
时光如剑，日月如梭。转眼间，我们度过了小学六年，这六年里我们都做了些什么呢？在这六年中，一切的一切在我们心中铭刻。多少个如痴如醉的日月，多少个胜利的呼叫；多少感动的泪水……
在回首，许许多多的昨天像一幅幅绚丽多彩的画卷浮现在我们的眼前。昨天，我们曾在操场上嬉戏；昨天，我们曾在为一道题争辩；昨天我们曾被老师训斥；昨天，我们曾被老师赞美……多少个值得我们回忆的昨天让我们记忆犹新啊！
不过，我们要记得，不管明天是快乐的，还是伤心的，我们都要努力的去面对一切，好好的过以后的每一天。不管我们身在何处，有困难时不要忘记，还有身后的我们来帮助你！
放飞梦想，燃烧希望！明天，我们毕业了！
我的`演讲完毕！谢谢大家！
初中作文告别初中（13）
那年，开始了我有史以来最长的一个暑假。没有想象中的兴奋，没有期待已久的狂欢，取而代之的是每天沉浸在四年的回忆。虽然说人不能总活在回忆中，但我在那段时间的回忆中，想通了很多。
四年，班主任的`外号不停的变，从最初的大探长，到最后的大腚，不管我们叫他什么，都会被他发现。现在想想，他对我还真是很好，他对我的信任、重视，让我到现在无论何时都很自信。当年，我们在背后没少骂他，曾经发誓上了高中绝不想他。可是，今天，才发现当时是那么的幼稚。中考前，他那句“都什么火上房，马踩踞的时候了，还不抓紧时间，开昂吗”总回荡在耳边。对了，小朋友们，千万不要用修正带修正液什么的，那可是慢性“自杀”，再用就是开昂了啊!
对英语老师真正喜欢，是在初三。为什么说真正喜欢，是因为初一有一段时间，对她是近乎疯狂的喜欢，在宿舍和“小美女”(同学的外号)还想写封英文的表示崇拜的信给她，幸好当时英语蹩脚，信写不好，没给她，要不丢老人了。因为之后，便进入了对她的厌恶期，她老是跟班主任打我们的“小报告”，我和媛媛给她起了个别名(方便背后说她，防止被发现)翠花。初三的那个暑假，作业少，在家闲得无聊，正好媛媛在翠花家补英语，也把我叫去了。那是我度过的最快乐的一个暑假。对英语老师的印象随之好转，于是，翠花升级为flower。
没有作业的假期，自然是疯狂的玩了，7月15日，我和媛媛踏上了去湖南(我老家)的路途，由于我俩都好久没坐火车了，在车上无聊到要死，眼对眼发呆，呆了23个小时才到，刚准备下车，一股热浪又把我顶回了车上，天!湖南的热真不是盖的，那热的是“前胸贴后背”，黏一起去了。还好，当天晚上有我最最期待的活动。
“要参加什么节目?没听说过!什么什么!大兵主持!”天，我可不是中老年妇女，看什么中老年妇女偶像!媛媛的反应倒还好，反正见不到她家曹颖。演播厅好凉快，“咦?那不是李锐吗!，大兵类?要不要找他签名啊!”“签签，签你个头啦，不让到场地中间了!”等我再回过头来，什么!!!找李锐签名的已经人挤人了，死媛媛，都怪你，要不我在冲下去了。节目很完才结束，我和媛媛也如愿找李锐合了影，那晚，大兵也没去，锐哥替的。
尝了早就想吃的口味虾，放辣椒时习惯性的像在北方一样说了句“越辣越好”结果，辣的我七窍有五窍流水儿。
去了湖南，自然不能错过世界之窗游乐场，可那还真不属于我，只坐了个天马行空，晕的我午饭也没吃，弄的媛媛也没了兴致。不过，那里面还真是好玩啊!
记忆回去了，日子回不去的了，未来还是加油!
初中作文告别初中（14）
当我走出校门的那刻，蓦然回首，竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽，握了握手中的那张毕业证，忽然觉得惆怅万分。
中考炙热的天气已渐渐远离，心中既为自己能高分考上梦寐以求的湛江一中而高兴，又为要离别相处三年的母校湛江市第七中学而失落，她记载着我年少的轻狂，记载着青春的脚印，记载着我成长的的点点滴滴。
已记不起在哪一天，我们曾经在校园的哪张墙上偷偷画上了一朵朵永不枯萎的花，一张张充满童稚的笑脸；还记得校园的那张光荣榜，记载着我拼搏的汗水，写下了我成功的喜悦；教室的那套桌椅，是它们陪我熬过初三的疲苦，给予我重新的信心；那空旷的操场，那扬起的飞尘，那母校的一切切，都给予我深沉的感动，给予我前进的信心，我要离开了，你们会想念我吗？
又一天，又一年，原先以为很漫长的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都来得那样的突然，那样的令人措手不及。同学们曾经和我一起拍手说要做一辈好朋友的，在这离别的时刻，为什么所有人都沉默了？
我的朋友们，在这青春的'跑道上，是你们陪伴着我，走过欢乐，走过悲伤，走过那丝丝的感动，那时我们年轻得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。时光撒在墙上映出回忆的画面：记得那年夏天，阿勇叫我去东海岛玩，已经第三次叫我了，可每次都没空，注定我与东海岛无缘；那年圣诞，清清送我一个小猪玩具，祝我学业进步；失落时，小浩买来两大桶雪糕，说把不开心溺死在食……
初中作文告别初中（15）
回忆，只能回顾，来不及告别。
儿时，对我而言，最美丽的热土不是电脑前，也不是WiFi下，而只是落后的，朴素的乡下，老旧的房屋后，简陋的院子里。
“院子虽小，五脏俱全”这是奶奶将我流放到这里时说的第一句话。也的确，在这儿，树有了，菜有了，花有了，草有了，水也有了。从此，这儿成了我的游乐园，成了我的天堂。
院子的模样不知怎的，清晰地刻在我的脑海里，总是像印记般重现。院子的西南角是一棵高大魁梧的杨梅树，这树每天挺着腰板，活像个尽职尽责的保安。树下面是一列列整齐的小土坡，坡顶等距地种着一株株大白菜。他们整日显摆着自己宽阔的嫩叶，挺着雪白而肥硕的大肚腩，仿佛一个个无忧无虑的神仙。不过有时想想，他们也真够傻的，长得越引人注意，不是越容易被吃掉吗？还是说早已看透了真相，反正难逃被吃的命运，不如在最后的几日里逍遥一番？白菜还有很多的邻居，有番茄、大葱、土豆和番薯两兄弟。再往东是一条窄窄的水渠，当中的水从山上源源不断地流下来，流经村子里每家每户的门口，滋养着这个宁静的村庄。和水渠并列的`是一条窄平的用泥巴堆起的小路，算得上院子里的高速公路了。
每天，我都像一只勤劳的小蜜蜂，来回穿梭于院子里的每家每户，给他们“端水”、“送饭”。不过，功夫不负有心人，他们还是很感恩的，回馈给了我很多的天然的舌尖上的享受。有酸甜可口的杨梅，解去了夏日的酷热，有新鲜香甜的番薯，以及诱人的番茄。我顿时感觉不管付出多少，都是值得的。
然而，我们的相处是短暂的。当我和这些可爱的邻居生活得正融恰时，我却被带走了。没有邀请函，也没有任何预兆，更不关乎任何我的意见。
我被关进了一个叫城市的巨大牢笼。这个钢筋水泥的恐怖地方，飘荡着各形各色的汽车，它们吐着尾气，整个天空，都被遮住，每一次呼吸，都令人掩鼻。在这里，我找到的唯一生机，就是被禁锢在路两旁，呼吸着由汽车废气的如装饰品般垂死的树。我仿佛可以感觉到它们想要挣脱，却没有办法选择的绝望。与院子中的白菜截然不同，这里的树，不生，即死。
而我，也被禁锢在了这里，与我亲爱的邻居们隔了一座座大山，我没办法照料它们，它们也无法回馈我。在这里，没有杨梅，番薯，番茄，只有淡而无味的快餐。
我开始想念我的邻居，我的院子。
这一切的变化来得如此之快，快得让我还来不及和我的邻居们告别，来不及和菜园告别，来不及和——童年告别。
初中作文告别初中（16）
告别童年，告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中，打开窗户，拥抱清新的自然；在绚丽的晚霞中，与父母携手共游，徜徉于乡间小路。高兴时，听鸟儿歌唱，与她一同欢唱；悲伤时，看溪儿流泪，同她一起哭泣。没有牢笼的束缚，没有鱼缸的囚禁，有的只是整日的闲暇时光……
告别童年，告别童年时的天真活泼。童年的我，常常幻想。我幻想能飞到空中，摘下耀眼的星星，给新婚的嫁娘，作闪光的耳环；我幻想能走到天边，挽住轻软的云霞，给辛勤的母亲，作擦汗的手帕；我幻想能变成一条欢快的小鱼，在海面的波峰浪谷中穿梭；我幻想能变成一阵自由的风，吹遍世界的每一个角落……
告别童年，告别童年时的'无忧无虑。童年的脑海中，如同白纸；童年的内心里，风平浪静。没有成绩的羁绊，没有考试的烦恼，没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒；童年的我寻一块石头，当成宝物；童年的我帮一只小鸟，重回家园……
童年时自由，因为我还小；
童年时天真，因为我还小；
童年时无忧，因为我还小；
时光匆匆，我也渐渐长大，也应告别童年，去追逐美好未来。
童年是梦中的真，真中的梦，总是那样美好，不知几时，我告别了童年，迎来了青春。小时候，总是盼望着快点长大，现在蓦然回首，确实有些好笑，为什么要长大，童年不是很好吗？
我时常梦见在草坪上奔跑，在山间欢跳，举头仰望蓝天，目光远送鸟儿飞向远方，低头俯视山下，将美景尽收眼底，远望各地，寻找美丽景色，自己投到大自然的怀抱中，多么美好！而现在的我，只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时，我才意识到，童年已与我不辞而别。出笼鸟，郊外马的生活已是昔日的精彩。
抽出时间，约一些老同学一起去爬山，在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过，现在再来景色依旧，可童年走了！”是啊！我不知同样感叹过多少次，眺望山河，听鸟鸣歌，看花争艳，嗅土芬芳，抚树柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告别童年，有回忆着童年。
在山顶，我们揣测着童年，童年毕竟是短暂的，或者是在其他年代，也是不长久的。在(唐诗宋词)之前，在(声律启蒙)之前，在大禹治水之前，一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩，一个顽童猛然察觉游戏的愉悦，一颗幼草猛然察觉春天的美丽，人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年！她的师姐便是青春！她时常约束着师妹。说到这里，我们便相视一笑。心情或许开朗了一些，但不变的是——永年永远不辞而别。
告别童年，告别这拈花一笑的了然。
告别童年，告别郊外马的生活。
告别童年，营造心中更迷人的美丽。
初中作文告别初中（17）
看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来；渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。但是那个时候单纯的我把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。
那时的`我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风；记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面；记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。
的一幕幕在我的脑海中回闪，但我却只能回忆，我长大了！我不再是那个幼稚无知的小女孩，虽然心里依依不舍，但，再见了，童年！谢谢你给我的欢乐，这将是我一生最快乐的回忆，我会永远珍藏于心的。
初中作文告别初中（18）
又是一年风起时，又是一轮弧残月，又是一杯将进酒，又是一次别离愁！
――题记
即使同样的告别，同样的悲愁，同样的思念，却是那么得不同……
告别是孤单。告别，就知道这一天会到来。必定会踏入更高的学府，必定意味着独自生活，必定意味着要飞出父母爱的双翼，即使前路是漆黑如夜的迷宫，会把羽翼撞得分崩离析，血肉模糊，却始终不能挽回这告别。是孤单，是寂寞，是无亲情的寒冷，“冰冻三尺非一日之寒”，恐怕不及我一念的凄冷！
告别是心碎。告别，就知道这一天会到来。异隔两地的恋情终会破灭，海誓山盟最终只会被陌生而冲得淡了味，最终只剩下空虚的梦，迷醉的幻。在梦的轻波里依洄，不想面对，因为只有无言的忧衷与莫名的悲愁，不要与我说，我什么都明白，为什么，你的心如寂寞的城，窗扉紧掩，让我如何捉摸，却终将变成了残破不堪的棋局，只能是败，只会是告别。或许我不是归人，只是个过客！
告别是不舍。告别，就知道这一天会到来。父亲总有一天要和最爱的女儿，孩子们所分别，她已不再是那个天真可爱的那个孩子，变成了一心向外的窈窕淑女，如何拥有？迟早她的男友会骑着骏马来将她吻醒，昔日的童话之门砰然一关，再也回不去了。只希望这些个假想敌，多吃些闭门羹吧，晚点出现，作为一棵含辛茹苦结果的老树，路上的行人哪有那么容易摘到果！更可恨的'便是果子自己掉到行人的手中！哎，不敢想到孤独一人地看似以往一起欢乐的照片，不想就这样失去！
告别，虽然这么多不同，但怎么说，也起码不是件欢畅的事……
初中作文告别初中（19）
看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来；渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。但是那个时候单纯的我把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。
那时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的'。
但长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风；记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面；记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。
的一幕幕在我的脑海中回闪，但我却只能回忆，我长大了！我不再是那个幼稚无知的小女孩，虽然心里依依不舍，但，再见了，童年！谢谢你给我的欢乐，这将是我一生最快乐的回忆，我会永远珍藏于心的。
初中作文告别初中（20）
看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来；渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。但是那个时候单纯的我把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。
那时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的`。
但长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风；记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面；记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。
的一幕幕在我的脑海中回闪，但我却只能回忆，我长大了！我不再是那个幼稚无知的小女孩，虽然心里依依不舍，但，再见了，童年！谢谢你给我的欢乐，这将是我一生最快乐的回忆，我会永远珍藏于心的。