太阳颜色（1）

太阳，你是红色的吗？美术老师告诉我，你是红色的，你红的像苹果！你是绿色的吗？水湖被你照成绿色的啦，绿的像翡翠一样！你是蓝色的么？大海被你照成蓝色的啦，蓝的像蓝宝石一样！

你到底是什么颜色？哦！我知道了，是彩虹告诉我了！你是彩色的！

太阳颜色（2）

太阳是蓝色的，因为太阳照在溪中，小溪就变成蓝色。太阳是黄色的，因为太阳照在油菜地里油菜就变成了黄色。太阳是绿色的，因为太阳照在大树上，大树就变成了绿色的大树。有人说太阳是红色。橙色。黄色。绿色。蓝色。紫色

太阳是会变色的，有时变成红色，有时变成黄色，有时变成绿色，还有时变成蓝色。太阳真调皮，他帮世界变成了彩色。

太阳是彩色的，他可以照耀全世界全宇宙，所以太阳是伟大的……

太阳颜色（3）

太阳，你是什么颜色？

太阳，你是红色的吗？美术老师告诉我，你是红色的，你红的像苹果！你是绿色的吗？水湖被你照成绿色的啦，绿的像翡翠一样！你是蓝色的么？大海被你照成蓝色的啦，蓝的像蓝宝石一样！

你到底是什么颜色？哦！我知道了，是彩虹告诉我了！你是彩色的！

一年级:李昱彤

太阳颜色（4）

小白兔是一个刨根问底的孩子。

有一天，小白兔听小蝴蝶说，太阳光有七种颜色，她急切地想了解这其中的奥秘。小白兔蹦蹦跳跳来到了草坪，发现了蜗牛弟弟。小白兔急忙问道：“蜗牛弟弟，太阳光是什么颜色的？”“是青色的，你看，太阳光把我吃的青草都染青了。”蜗牛弟弟慢条斯理地说。它又继续吃青草。小白兔又跑到小河边又看见活泼可爱的小鱼妹妹。小白兔马上问：“小鱼妹妹，你知道太阳光有什么颜色吗？”“当然是蓝色的。”小鱼妹妹吐吐泡泡，胸有成竹地说，“太阳光都把我们鱼儿的水晒蓝了！”说完，小鱼妹妹向大海里游去。小白兔又翻着跟头来到了果园，看见了苹果姐姐。

于是，小白兔问苹果姐姐：“苹果姐姐，你知道太阳光能发出几种颜色吗？”苹果姐姐拨开旁边黄叶子说：“当然是红色的，你瞧太阳光都把我们的脸晒红了。”于是，苹果姐姐继续睡觉了。

小白兔走呀走、走呀走，又来到了菜园，看见茄子大哥正在做着体操，准备参加菜园大比拼活动。小白兔又问：“茄子大哥，我想要知道，太阳光是什么颜色的？”茄子大哥扭扭身体，说：“当然是紫色的，太阳光把我们晒紫了。”可小白兔还是一头雾水，她决定去问知识丰富的太阳公公。小白兔问：“太阳公公，你有几种颜色呢？”太阳公公笑了笑，请出他的七个儿子：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。小白兔这才恍然大悟。

太阳颜色（5）

在中南财经大学里，一阵叽叽喳喳的说话声传来，所以学生都向一个方向跑，咦，到底发生了什么事呢？噢，原来是伟大的数学家——华罗庚来了呀！

华罗庚让学生们排好队，不许讲话，然后选出几个同学来回答一个问题。华罗庚转动智慧的双眼，然后慢条斯理地说：“太阳是什么颜色呀？别慌，把答案记在心里，待会儿我问你的时候再回答。”

华罗庚首先问一个不胖不瘦，戴着一副眼镜，看起来很斯文的男孩：“太阳是什么颜色的？”学生用手推了推眼镜，有点羞涩地说：“我认为太阳是绿色的，因为太阳照在绿油油的树叶上，反射出来的光是绿色的，绿色充满着生机，所以我认为它是绿色的。”他说完，全场人哄堂大笑，一瞬间，大学生的脸像一个熟透了的苹果。

华罗庚又问第二个大学生：“请问你认为太阳是什么颜色的？”大学生是个扎着马尾的阳光女孩，她十分自信地说：“我认为太阳是金色的，因为太阳照在成熟的麦苗上，金灿灿的十分可爱，而且金色的太阳十分温暖，给人以希望，所以我认为太阳是金色的。”在她说话时，脸上也镀着一层金色的阳光，全场人若有所思地点了点头。

华罗庚又问第三个同学：“太阳是什么颜色的？”第三个同学是个人高马大的小伙子，他振振有词地说：“太阳是红色的，清晨时是淡红色，黄昏时又是深红色，红色代表热情和活力。清晨时让人感觉新的一天来临，生活充满了生机，傍晚时让人感觉到宁静的美，让人知道新的一天又即将来到。”华罗庚听了十分满意地点了点头。

随后而来的答案更多了，有的说白色，有的说黑色，有的说彩色......让华罗庚应接不暇，最后大家询问正确答案时，华罗庚笑着说：“事物是千变万化的，个人看问题的方法不同，得出的答案自然是丰富多彩的！学习时这样的，生活也是这样，你们说是不是？”

太阳颜色（6）

假如太会阳变颜色，那么这个世界一定会变得更温暖，更温馨，和自然的景色搭配起来，那一定是一幅美丽而又好看的图画。

假如太阳会变颜色，我要把夏天的太阳变成绿色的，绿色的树林，绿色的街道，绿色的阳光，在这绿色的环境中，你没有觉得有一丝丝凉爽吗？

假如太阳会变颜色，我要把秋天的太阳变成金色的，因为翻天是个收获的季节，到处都是收获的景象，农民伯伯脸上都堆满了笑容，金色的太阳像一块块黄金，闪闪发光，使我们都有丰收的感受，那么大家都会很喜欢这个充满欢声笑语的季节。

假如太阳会变颜色，我要把冬天的太阳变成红色，冬天，天气很冷，如果有一个红彤彤的太阳高挂在天空，不是觉得暖和些吗？

咦？春天的太阳会是什么颜色？噢！我要把春天的太阳变成彩色的，因为春天是一个多彩的季节。

假如太阳会变颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点缀得更加生动。假如我幻想成真，那该有多好啊！

太阳颜色（7）

太阳是蓝色的，因为太阳照在溪中，小溪就变成蓝色。太阳是黄色的，因为太阳照在油菜地里油菜就变成了黄色。太阳是绿色的，因为太阳照在大树上，大树就变成了绿色的大树。有人说太阳是红色。橙色。黄色。绿色。蓝色。紫色

太阳是会变色的，有时变成红色，有时变成黄色，有时变成绿色，还有时变成蓝色。太阳真调皮，他帮世界变成了彩色。

太阳是彩色的，他可以照耀全世界全宇宙，所以太阳是伟大的……

五年级:楚明洁

太阳颜色（8）

小白兔天天看阳光想知道阳光是颜色的？

小白兔问小鸟：“阳小白兔听牛爷爷说阳光有很多学问，小白兔听了就光是什么颜色的？”小鸟说：“阳光照在树叶上，树叶绿油油的。阳光是绿色的。”

小白兔问小蜜蜂：“阳光是什么颜色的？”小蜜蜂说：“阳光照在花朵上，花朵红艳艳的。阳光是红色的。

小白兔又去问青蛙：“阳光是什么颜色的？”青蛙说：“太阳光照在稻穗上，稻穗金灿灿的。阳光是黄色的。”

小白兔想：小鸟说太阳光是绿色的。小蜜蜂说阳光是红色的。小青蛙说阳光是黄色。这全都是它们喜爱的颜色呀！那么阳光是到底是什么颜色的呢？

有一天，雨过天晴，一道美丽的彩虹出现在天空。小白兔想：彩虹住在天上，她一定知道阳光的颜色吧。小白兔马上跑到彩虹跟前，大声喊：“彩虹阿姨，太阳光是什么颜色的呢？”彩虹阿姨笑着说：“你先数数我身上有几种颜色。”小白兔认真地数起来：“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”小白兔说：“彩虹阿姨，你有七种颜色。”彩虹阿姨又说：“这都是太阳公公送给我的。”小白兔快活地说：“我懂了，谢谢你！”彩虹阿姨说：“不用谢，你懂就好。”

太阳颜色（9）

很久以前太阳有八种颜色，有一种颜色献给了太阳花，太阳为什么会献出一束阳光呢？

有一个太阳花姑娘非常漂亮，她爱上了天上的太阳，太阳也爱上了她，她每天都看着太阳转，直到太阳落山后，她就低下了头。离这不远处有一个村子，村子里有个魔鬼，被太阳花的美丽吸引了，看到太阳花迷恋太阳非常气愤，它要打破太阳花对太阳的迷恋，它发誓：太阳花十六岁时娶她为妻。太阳花十六岁了，魔鬼来到她身边说：“只要你嫁给我，我会让你得到很多财富，不然后果不堪设想。”太阳花话：“我只爱太阳一个人。”魔鬼火了，它用魔法把太阳花身边变出两座山和一些森林，阳光被森林覆盖了，太阳花低下头，魔鬼大笑离去。没有阳光太阳花变的软弱无力，太阳看不见太阳花就急了，叫来了身边的伺人去找太阳花，他的伺卫就是太阳鸟，太阳鸟又说：“主人你为什么不去看她？”太阳说：“我也想看她，可是我要去看她地上的生命就没有了呀！”太阳又说：“你把我身上的白色阳光给她吧。”太阳鸟用包包起来，来到太阳花身边，把包打开，阳光找到已近奄奄一息的太阳鸟身上，可是太阳光一会儿就没有了，她又弯下腰了，她让太阳鸟把身上的种子中到有阳光的地方。过了一段，长出了许多太阳花，魔鬼被气死了。

你们该知道太阳为什么是七色的吧！

太阳颜色（10）

［说教材］

《太阳的颜色》是一篇知识性童话。讲的是小白兔很想知道太阳的颜色，于是，它就去问小鸟、蜜蜂、小青蛙，可这些小伙伴的答案都不同，它们说的都是自己喜欢的颜色。小白兔最后还是没有弄明白“太阳到底是什么颜色的”。以一个未解决的问题结尾，更加激发了学生探究知识的兴趣。

内容浅显易懂，二、三、四自然段表达方式非常相似。教材内容很符合一年级学生好奇心强、爱问“为什么”的特征，教材本身能很好的激发学生对科学知识探究的兴趣。

［说目标］

一、教学目标：

1、学会“的、问、叶、又、花、红、们”7个字，会认“色、兔、想、知、道、绿、朵、黄”8个字。

2、正确流利地朗读课文。

3、通过课文的学习，初步知道植物的颜色与太阳有关，激发学生观察自然，探究科学奥秘的兴趣。

二、教学重难点：

1、识字写字，朗读课文；读好小鸟、小蜜蜂和小青蛙说的话。

2、读中体会小白兔一路询问的感受。

２、读中感悟植物的颜色与太阳有关，激发学生探究的兴趣。

［说教学设计］

结合学生的年龄特点，教材特点，和设定的教学目标，课堂流程做如下设计：

一、轻松简洁导入新课。

老师在复习完生字之后，便问学生：爱动脑筋的小白兔很想知道什么呀？随即齐读课题。简洁明了地直接扑入了本节课的重点内容。因为前一课学生已经接触过课文，此处不必再过多拖拉。由于学生都能回答出来，进入正题之前，学生心理上能有小小的快乐感，这和本节课快乐的内容正好吻合。

二、扣住穿线关键人物，以朗读促理解

第2、3、4自然段是课文的重点，体会这几段意思设计了这样的教学步骤：

１． 通读这几段，找准三个小动物的回答

２． 细读小动物的回答，弄清小动物为什么这样说。小白兔每次听了小动物回答后的反应。

在教学过程中，紧紧扣住两点：一是小动物说都是自己喜爱的事物的颜色。设计了提问“小鸟为什么认为太阳是绿色的呀？”“小蜜蜂为什么告诉小兔子花朵的颜色呢？”“小青蛙为什么说出的是稻穗的颜色呢？”二是小白兔每次都对得到的答案仍在疑惑，老师引导学生注意小白兔的反应，设计问题是：“小白兔听了小鸟的（小青蛙的）话，它心里的这个问题解决了吗？它“想了想”，它想什么呢？”

小白兔是疑问的提出者，寻找答案的探询着，从始至终都让学生关注小白兔的心理活动，让学生自然而然也做一次科学的探寻之旅，体验探究科学的乐趣。

设计中特别注意了朗读。师和生、生和生角色扮演朗读，个别读，自由读，每次都带着疑问或感情朗读课文，感悟和体会。

三、 设计说话训练。

《语文课程标准》指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。说到底，语文实践就是引导学生生动地感悟语言、积累语言和运用语言。课程最后，设计了一个小仿说： 太阳是 ，照在 。稍微有点小难度，发展学生语言和想象力。

四、 写字训练

对低段孩子进行写字训练是必不可少的。启发学生记忆生字，观察教师书写。继续培养良好的书写习惯。

五、推荐好杂志

此举为了进一步激发学生对科学知道的兴趣。培养学生的科学素养。

太阳颜色（11）

太阳的颜色

春天，太阳是绿色。

绿色的森林。

绿色的草地。

她给大地带来了绿色的希望。

夏天，太阳是红色。

红色的裙衣。

红色的花儿。

她给人们带来一颗颗热情奔放的心。

秋天，太阳是金色。

金色的果园。

金色的田野。

她映照出一张张收获的金色笑脸。

冬天，太阳是白色。

白色的大地。

白色的房子。

她给我们一个祥和、神秘的世界。

太阳颜色（12）

小白兔天天看阳光想知道阳光是颜色的？

小白兔问小鸟：“阳小白兔听牛爷爷说阳光有很多学问，小白兔听了就光是什么颜色的？”小鸟说：“阳光照在树叶上，树叶绿油油的。阳光是绿色的。”

小白兔问小蜜蜂：“阳光是什么颜色的？”小蜜蜂说：“阳光照在花朵上，花朵红艳艳的。阳光是红色的'。

小白兔又去问青蛙：“阳光是什么颜色的？”青蛙说：“太阳光照在稻穗上，稻穗金灿灿的。阳光是黄色的。”

小白兔想：小鸟说太阳光是绿色的。小蜜蜂说阳光是红色的。小青蛙说阳光是黄色。这全都是它们喜爱的颜色呀！那么阳光是到底是什么颜色的呢？

有一天，雨过天晴，一道美丽的彩虹出现在天空。小白兔想：彩虹住在天上，她一定知道阳光的颜色吧。小白兔马上跑到彩虹跟前，大声喊：“彩虹阿姨，太阳光是什么颜色的呢？”彩虹阿姨笑着说：“你先数数我身上有几种颜色。”小白兔认真地数起来：“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”小白兔说：“彩虹阿姨，你有七种颜色。”彩虹阿姨又说：“这都是太阳公公送给我的。”小白兔快活地说：“我懂了，谢谢你！”彩虹阿姨说：“不用谢，你懂就好。”

太阳颜色（13）

实验小学四年级1班姓名：张馨月

假如太会阳变颜色，那么这个世界一定会变得更温暖，更温馨，和自然的景色搭配起来，那一定是一幅美丽而又好看的图画。

假如太阳会变颜色，我要把夏天的太阳变成绿色的，绿色的树林，绿色的街道，绿色的阳光，在这绿色的.环境中，你没有觉得有一丝丝凉爽吗?

假如太阳会变颜色，我要把秋天的太阳变成金色的，因为翻天是个收获的季节，到处都是收获的景象，农民伯伯脸上都堆满了笑容，金色的太阳像一块块黄金，闪闪发光，使我们都有丰收的感受，那么大家都会很喜欢这个充满欢声笑语的季节。

假如太阳会变颜色，我要把冬天的太阳变成红色，冬天，天气很冷，如果有一个红彤彤的太阳高挂在天空，不是觉得暖和些吗?

咦?春天的太阳会是什么颜色?噢!我要把春天的太阳变成彩色的，因为春天是一个多彩的季节。

假如太阳会变颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点缀得更加生动。假如我幻想成真，那该有多好啊!

太阳颜色（14）

我漫不经心地信步在山顶，小丘并不高，层层叠叠，缠缠绵绵，缱绻了边沿。再迈上一步，我险些惊呼了出来：一个脆弱的柔嫩的鲜活的生命竟然差点被我踩在脚底！它也是一株油菜花，但它只长出一朵花，哪里像对面一丛丛一簇簇齐胸高的油菜花？它只有两三厘米高，随便哪棵野草都能把它覆盖——它旁边根本就没有野草。那是一块沙地，没有肥沃的土壤，有的只是一颗又一颗坚硬无比的小石子儿。这是连野草都不能存活的地方，想是菜农在播种时不小心把种子撒在了外边。

但是它做到了！这棵小油菜花仍旧朝气蓬勃地活着！它的根浮在地表，为的是将下雨时那一丁点儿少的可怜的水完全吸收，这是它救命的甘露。它不能长得齐胸高，它不能开出一丛丛一簇簇的花，但是它能活下来。也许它只能结一两颗油菜籽，但是如果有一天大慈大悲的风将它的油菜籽带到了对面，它的后代就能在肥沃的土壤里生根发芽，就能每天都吮吸到甘甜的泉水，就能长得齐胸高，开出一丛丛一簇簇金黄的花！

我想，油菜花一定是阳光最宠爱的孩子，要不然，它们怎么会拥有太阳的颜色呢？

太阳颜色（15）

苹果说：“太阳是红色的。”

太阳是什么颜色的？

橙子说：“太阳是橙色的。”

太阳是什么颜色的？

小鸟说：“太阳是黄色的。”

太阳是什么颜色的？

青蛙说：“太阳是绿色的。”

太阳是什么颜色的？

高山说：“太阳是青色的。”

太阳是什么颜色的？

白云说：“太阳是蓝色的。”

太阳是什么颜色的？

葡萄说：“太阳是紫色的。”

太阳是五颜六色的。

太阳颜色（16）

太阳，你是红色的吗?美术老师告诉我，你是红色的，你红的像苹果!你是绿色的吗?水湖被你照成绿色的啦，绿的像翡翠一样!你是蓝色的么?大海被你照成蓝色的啦，蓝的像蓝宝石一样!

你到底是什么颜色?哦!我知道了，是彩虹告诉我了!你是彩色的!