关于师恩的作文(实用17篇)
轻其一片海
2024-05-14 07:32:03
其它
其它

关于师恩的作文(1)

老师似园丁,勤勤恳恳地培养着下一代;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师如梯子,使我们攀登上智慧的高峰。在第20个教师节来临之际,我又想起了我们和蔼可亲的班主任——曹双芝老师。

曹老师从三年级开始任我们班的班主任,一个循环,便到了六年级了。初见老师时,她说话总是和和气气,作为我们的语文老师,教学在全校最有特色。她不仅教给我们知识,而且教我们做人的道理,从思想、意志、品格方面给我们引路;她更像一位慈母,问寒问暖,无微不至,给予我们无私的帮助和关心。

我们班有一位同学,脚因发烧而导致残疾,放学回家排队时,曹老师总是拉着她的手,生怕她摔跤。还有一位同学,家境困难,曹老师不仅自己捐钱,还组织我们捐钱、捐学习用品,不但给她物质上的鼓励,还给她精神上的鼓励。

记得有一次,“华东六省一市数学教研会”在我市举行,我们班有幸被选中上课。我的心情又是激动又是害怕。到了后台,曹老师提醒我们,不要紧张,答好问题。开始上课,我还是胆小,没敢举手。突然,我发现曹老师正在后面对我投来鼓励的目光,仿佛在说:“别紧张,我相信你一定行!”我向曹老师点了点头,鼓起勇气,把手举了起来。任课老师叫了我,我十分流利地回答,博得了听课老师的阵阵掌声。曹老师的鼓励使我战胜胆小,在课堂上发挥出色。

还有一次,放学了。天空乌云密布,似一个狰狞的魔鬼,要把一切都吞没。说时迟,那时快,一道电光闪过,豆大的雨点落了下来。我没带伞,在屋檐下焦急地等待妈妈来接我。这时,一把伞遮在了我头上。我刚想叫“妈妈”,发现是曹老师。曹老师亲切地问我:“怎么,妈妈还没来接?”“恩。”我回答。曹老师拍了我一下,说:“走,我送你回家!”站在曹老师的伞下,雨虽然还在下着,但我的心却无比的晴朗。

师恩如山,是一份最深重的情;师恩似海,是一种最深远的爱。我深深地感谢曹老师,是她在我那幼小的心田里,播下了进取的种子。我一定要牢记曹老师的每一句话,以优秀的品格和优异的成绩,来回报为我们操劳多年的曹老师。


关于师恩的作文(2)

【正文】:

在我小时候,我就认为老师是那么的伟大,那样的完美!在我的心中老师是神圣的!

儿时,一直憧憬长大后做个老师,在我的心目中,老师是无暇的,犹如天使一般。我一直敬爱老师,在与老师共同的学习生活中,我感受到了一份父母般的爱,那种爱如冬天温暖的阳光,春天柔柔的细雨,夏天繁茂的树荫,秋天习人的凉风。老师的爱给了我无限的温暖。我敢说,每一位老师都是爱学生的,而且他们是最伟大的。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师把自己的青春奉献给了学生,把辛苦的操劳奉献给了日日夜夜。我们都会厌倦重复的工作,而老师呢?他们孜孜不倦的一遍又一遍教会面对知识毫无头绪的我们。望着我们那渴求的眼神,他笑了!

我真的好庆幸,真的!我也好幸福!因为上帝给了我太多的爱,有父母的爱,兄弟姐妹的爱,朋友的爱。但我更庆幸我有了老师的爱。伴着老师对我的爱,我长大了。我被爱滋润着。

生病时,老师无微的关心,让我感动之至。是老师喂我吃药,替我盖被。在我面对学习和生活有些沮丧、有些退却的时候,是老师第一个看出我的心思。关切的问候我,他那激励的眼神给了我自信。老师分享着我的快乐,承担着我的忧愁。

冬天,看到讲桌前老师那微红的鼻头,还有那红肿的手指;夏天,看到老师那被汗水浸湿的衣衫,我的心都被触动着,他是那样平和的站在讲台上,望着我们的眼神,他又笑了。几年后,我们离开了他的视线,但我相信我们没有离开他的心。当我们行走在通向理想的道路上,他却还在那间温馨的小屋中,继续用他的爱滋润着每一个学生。而他也在为我们祝福,对我们期待着。

我被爱温暖着,被爱呵护着,被爱滋润着。

老师,千言万言都道不出我对您深深地感激之情。是您教会我读书、写字、做人……因为您的教诲,我有了进步;因为您的鼓励,我有了自信;因为您的期待,我有了追求!您给我的太多太多了,老师,谢谢您!

长大后,我也要做个老师,把我的爱给学生,让我的学生和我一样在快乐、自信与关心中成长,让我们的师生情永久的传递下去!

祝愿所有老师教师节快乐!老师,谢谢你们无私的爱,我们都很爱你们。谢谢你们!


关于师恩的作文(3)

随着岁月的推移,您变老了,眼角多了几条鱼尾纹,头上多了几丝银发……这就是老师。当然,有人说,老师就像蜡烛,像粉笔,像蚕一样为我们付出!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这说的就是我们的老师!

我知道,每当到了深夜,老师还在含辛茹苦的在改我们写的作业,还在不眠不休的备课。老师已经疲惫不堪了,眼睛又干又涩,但是,依然在工作中!月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中,星星也跑出来陪伴辛苦的老师。那时的我们,已经沉浸在美梦中,无忧无虑。

记得有一次,我的成绩直线下降,心中的自信也下降了不少。上课更是听不进去,连笔记都没做……这时,您语重心长的对我说:“魏舞,你缺的不是智慧,而是勤奋!”我听了这句话后,沉思了许久,于是,我马上补齐笔记和功课……便下定决心:要振作起来!同时也把这句话铭记于心中。

几天后,又迎来了一次考试。下午,成绩出来了,我怀着激动不已的心情迎接考试的成绩!一看,哇!我进步了!我进步了!我进步了!我心中像有无数只小兔子在欢快的弹跳着,欢呼着,高喊着……我的笑容显得格外灿烂!

放学了,老师满面春风地对我说:“魏舞,你看吧,我希望你继续保持!加油!”我们笑了!这时,一缕阳光从窗户照射进来,我和老师的笑容显得格外灿烂迷人!

陈老师,您是不灭的火种,点燃同学心中的理想,点燃同学心中的希望;陈老师,您是一股清泉,流过密林山野,滋润每一寸缺水的土地。是啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这就是我们的老师!


关于师恩的作文(4)

俗话说;“荷花是美的,但荷叶更值得赞美。”每当荷花高高在上,被人赞美时,荷叶总在下面默默无闻地为荷花支撑着,衬托着,没有了荷叶,荷花能有这么美吗?老师们不正是那些无私奉献,默默无闻的荷叶吗?

总有那么一种恩情,是无私的。不是父爱。母爱,而是师恩。老师也许不像每个人的父母那样,给你物质上的财富和每天在你身边唠叨的人。而是给你思想上的教育和只是演练的提高。曾经有那么一次,有一位老师让我心里的那部分剩余情感流露出来。在小学五年级的时候,正是这位老师的信任,让我对这份师恩情感出动。有一次,我上学的时候,要上课了。突然,有一位同学说“老师,我的5元钱不见了。”有人跟我讲,是晏志丹拿了。我听到这句话,感觉很刺耳似的。我立刻反驳说:“田老师我没有拿她的钱,”我心里默默地想,为什么我的好朋友会这样看我,我难道在好朋友眼中就是这种人吗?过了一会儿,我没想到出来为我澄清事情真像的居然是平时对我凶凶的田老师。那一刻,我感动。下课了,我的好朋友来向我道歉,我原谅了她。最后,我们还是好朋友。

正是由于老师的信任,让我不至于失去一份友谊。这也许没有谭千秋老师那样伟大,但在我心里却是一份永远难忘的恩情。

在我模糊的记忆中,还有这么一位老师。让我对她的师恩情是肯定的。正是这一天,我好像遗忘了一样东西。啊!天,作业本忘记放在书包里。结果,到交作业的时候,我被老师打了一下。那时候的我,心里想:老师不能体罚学生,有一点恨老师。过了一会儿,我被我们班上一个平时不是很听话的`同学用502胶水滴在了手指上,弄不开。李老师看见了,用她那张天天为我们讲述知识的嘴,偶尔有一些{标点符号,喷在我的脸上}的东西使劲揉搓我的手指,老师流露的那份真情,仿佛让我忘记了刚才老师打我的那一瞬间。记得此时此刻犹如父母对我的那份爱。李老师的这份师恩情我会铭记在心。现在的我们真的是“玻璃孩子”。

老师像园丁,一天天为我们浇水,等的是什么?等的正是让我们这些荷花快乐成长,一个个成为祖国的栋梁。

老师对学生的恩情,学生自当铭记在心,永世难忘!


关于师恩的作文(5)

老师是春雨,滋润着我们的心田;老师是路标,为我们指引人生道路;老师是太阳,照耀着我们美好的未来。

记得有一次,我期中考试考得挺好的。此后,我不禁骄傲起来了。上课注意力不集中,上课不听讲这些毛病又出来了。在一次语文综合练习中,我得了83分。听到这个消息,我的心情立刻“晴转多云”。听到同学们的欢笑声,我更加难受。

“吕莉,放学后到我办公室来一下。”朱老师沉着脸对我说。我听了这话,心想:“惨了,老师一定会骂我的,只考了这点分数。”

我举起手小声地说:“报告。”朱老师说:“进来吧。”我本以为是一顿臭骂,谁知道朱老师语重心长地对我说:“吕莉,做任何事都要锲而不舍,最后才能取得好的成果,学习也一样,不过你也不要气馁。在这儿,我送你一句话‘失败是成功之母’这句话希望你能记住。它对你以后的人生有很大的帮助。好了,你回去吧。”我点了点头,回去了。

从那一刻起,我认为老师您太伟大了。是您在我那幼小的心田里播下了文学的种子。


关于师恩的作文(6)

虽然这学期我们的老师都换了,那总比没老师好吧,老师会教学,而我们是学老师教的东西,我会慢慢的适应她们。

我们的语文老师——洪老师,她教我们很多知识,让我们明白很多的东西。

老师说要是考100分的话,老师就会有小奖品给我们,如果考很差的话,老师会让你的作业比别人多两倍。这就是我们亲爱的语文老师——洪老师。

我们的数学老师——孙老师,她教大家数学知识,让我们明白一些东东。

数学老师换了,规律不一样了。但是长相不错。如果你没交作业,你会被罚的很惨的哦!

我们的英语老师——郑老师,她会教我们英语。郑老师她会对她自己觉得不满意的人进行惩罚,但不知道她是怎么罚的。

这就是最重要的三科,分别是语文、数学、英语。

感谢老师教会我们很多的知识,让我学会了很多的东西,老师您辛苦了!

我忘了告诉你我感恩的老师是语文、数学、英语。

在这里我就总结一下,以前的老师都很幽默、还很会开玩笑,让大家开心、快乐,而且还能学到知识。

我是多么想念以前的老师啊!


关于师恩的作文(7)

五年的时光过去了,有一些事、一些人一定还在大家的脑海里记忆犹新,印象都一定很深刻吧!五年的时光多么难忘,但这五年里最难忘的要属老师了,老师起早贪黑地工作,为培养我们下一代付出了多少心血!对我至今的教诲我还铭记在心……

四年级时候,我的成绩“滑坡”了!老师到我家来反映情况,老师语重心长地对我说:“杜钊啊!你这个学期真是退步了啊,老师希望你以后写字认真点、认真听讲,好吗?”我听着老师的教诲,铭记在心里!我特别感谢老师,是老师为我指向了一条光明道路,没有老师的那次教诲,我都不知道我现在成了什么样的'学生了!

在五年级的某个阶段,我们班很流行传纸条,好学生坏学生都传,我很惭愧,也在这学生当中。这股“势力”蔓延了近一个月左右,当时是传纸条的鼎盛时期,有一大部分人都在传纸条。我传纸条的行为比较恶劣,在纸上还骂同学,到至今我都感到十分惭愧!老师发现后曾说过我一两次,可我居然置之不理,老师忍无可忍了,决定“打”掉这“黑势力团伙”。于是都把我们叫到了办公室,准备进行思想辅导,结果你猜怎么着,我们每个人从办公室出来都是痛哭流涕,心情久久不能平息……因为老师说的话句句在理,而且说的话直点“死穴”,所以我们经不起老师的循循善诱,一个个人的心理防线全部崩溃了。于是,这股“势力”就被彻底消灭了!我呢,也因为这件事而痛改前非。

从我年级开始,我虽然不能一步登天,但是我能步步攀升,一天天进步,从而取得优异的成绩。上半学期,我终于挤进了前五名,我之所以能有这么好的成绩,与老师们的教诲是密切相关的,我怎能忘记教育我的老师们呢?

我爱您,知识渊博的老师;我爱您,教我们怎样做人的老师;我爱您,像妈妈一样关爱我的老师!师恩难忘,难忘师恩,伴随我永远的航程!

我最后再说一声:“老师!您辛苦了!”


关于师恩的作文(8)

20xx年新年第一天,一切在温暖中孕育。我知道,走过了这一年,我将告别母校,踏上人生另一条大道—某某中学。

放学了,耳边传来《蜗牛与小黄鹂》的歌声,飘荡在我的记忆里,那么熟悉,又那么遥远……哦,想起来了,五年前,那一个快乐的秋天,奶奶、爸爸、妈妈和姑姑带着我,怯生生地来到大同小学参加入学面试,我由然爱上了这所小学。转眼间,五年过去了,我端详着镜子里变化极大的我,我知道,我的每一次进步,都凝聚了老师们太多的关注与心血。老师们的恩情令我难以忘怀!教我的张老师是一位具有丰富经验的老师。她给我们上课时,总是面带微笑,那双炯炯有神的眼睛,流露出慈爱的光芒。张老师的。课讲得很棒,每个同学喜欢上她的课。她讲起课生动形象,总是启发我们发挥自己想象力,鼓励同学们勇于发言。记得一年级的时候,我上语文课时,不大敢发言。张老师的鼓励,现在我每次上课的时候,积极举手发言,在各个方面得到了锻炼。

许老师教数学一丝不苟,关心我们的生活更是无微不至。有一次,我生病了,服了药后,我坚持来到学校上课。第一节课正好是数学课,老师一进教室就向同学们环视了一遍,最后眼睛盯住了我,许老师叫同学们一边预习,一边走到我的身边,他用手摸了摸我的额头说:“奇哲你怎么啦?怎么这么烫?”我吞吞吐吐地说:“我……我感冒了。”“没办法坚持,你就先回家。”许老师亲切地说道。我感到许老师那样平易近人,心里感到温暖。记得有一次我的学习成绩退步了,许老师就在班级的留言版上,对我写着:“战胜自己,用微笑面对生活的挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与持久的毅力。”这段话将永远激励着我,在人生的旅途上奋发向上。

教英语的黄老师一心扑在教学上。有时候,她儿子生病了,坚持为我们上课。她碰到我鼓励我说:“你要加大广度,增加一些词汇量。还要加大深度,在课余时间看一些比较难的英语课外书,我觉得知识是环环相扣的,浅的没学好,难的就学不下去。”她的耐心教导,使我的英语成绩不断地提高。

每当星期一早晨举行升旗仪式的时候,我面对着全校师生指挥唱国歌。这里面包含着台下许多老师的指点。记得第一次指挥时,我收拍的动作不是很标准,甚至还出小差错。一走下台,音乐老师马上教我练习收拍的动作。我还请教了当时的班主任—林老师。副校长刘老师、张老师以及总辅导员等老师都给了我多次的鼓励与教导。我一次次地指挥,一次次地进步了。我坚信,将来我会指挥得更好。

人家都说世界上只有妈妈好,但我却要说老师们和妈妈一样好。老师们对我的关怀与爱护,就像辛勤的园丁日夜培育着幼苗成长。师恩难忘,我只有更加严格要求自己,努力地学习,用好的成绩回报母校,回报恩师。


关于师恩的作文(9)

一转眼,六年的小学时光转瞬即逝。在小学的生活中,有许多曾教过我的老师,他们对我的影响或多或少,也许有的只是一面之缘,也许有的会受益一生。在这里,我挑几位最重要的老师来讲!

第一位,是英语张老师。记得第一次在课堂上遇到她,是在四年级。那堂课的开始,她什么都没有讲,而是问:“哪位是赵丁王子同学啊?”我战战兢兢地站了起来:“老师,我……我……我就是。”她笑着走了过来,握了握我的手:“幸会,幸会。”然后让我坐下。而她则继续上课,只有我还在那里愣着,不明所以。后来才听老师们说,因为我在年级中太“出名”了(不仅是名字,还是因为太调皮!),所以每个新教我们的老师都想认识认识我。

张老师的名字叫张笑笑,她的人就像她的名字一样,平常笑呵呵的,和蔼可亲。她喜欢毛绒玩具和零食,还有各地的民俗文化,包括国外的,她都很感兴趣。有时在课上,她都会为我们拓展这方面的知识。五年级的时候,她让我做一位英语学习不太好的同学的“小老师”,辅导他学英语。这样的话,张老师就每天都给我一块巧克力,目标是在他在期末考试的时候能考到85分以上。我爽快地答应了。我也乐在其中,乐此不疲。就这样,我享受了一学期老师的巧克力。而期末考试的时候,我那位同学也是刚刚过了及格线。老师一喜之下,在假期请我吃了一顿“大餐”。办公室的其他老师都说:“张老师可是著名的‘铁公鸡’,她请别人吃饭还是真少见,而且还是个学生!”我心里也美滋滋的。老师请学生吃饭,恐怕我还是我们年级“独一份”呢。谢谢您,张老师!

还有一位老师就是教我们体育的徐老师。体育可以说是最弱的项目了,我本来也不喜欢。总是跑一、二百米就要累趴下了。于是我总拿腿脚上的一点小毛病混过体育课,搞特殊。但尽管这样,徐老师对我仍然没有什么偏见,还总是在体育方面帮助我,这也改变了我对体育这门学科的看法,和老师也成了好朋友。

徐老师大大咧咧的,平易近人,总是和同学们打成一片。而且还特别大方,今年教师节我们去看望他时,他还请我们30多个孩子吃饭。我记得,小学毕业聚餐就在那里。那一天,徐老师有事要先走,我们和徐老师的快乐回忆一下子涌了上来。不知是谁第一个哭着扑了上去。我们都抑制不住情绪,纷纷哭着围在徐老师身旁。

徐老师跟我谈过两次话,第一次,徐老师让我不要逃避体育;第二次,徐老师告诉我,不在体育上努努劲,将会毁了未来。我都谨记在心。谢谢您,徐老师!

第三位老师,便是我小学最后三年的班主任——金永莉老师!我对它的感恩,已经不能用文字来表达了。她鼓励我、磨练我、器重我,让我做她的小助手……在学校,她说我是她的“干儿子”,而实际上呢,她也确实像我的妈妈一样,无微不至地关心我,情真意切地帮助我!在我进入北京十一学校、结束了“小升初”的煎熬之后,为了表达谢意,我们一家请金老师吃了顿饭,我用压岁钱给金老师买了一只钢笔,在笔身上刻着一行字:永念师恩,莉香弥珍!黑色的笔杆上金色的小字格外闪耀,闪耀着金老师的名字,而这名字,与这一段我和她的师生情,将会永远闪耀在我的心中!金老师,您永远是我最爱的老师!


关于师恩的作文(10)

如果要把老师比作什么,同学们一定会说到“蜡烛”、“园丁”等词,但我不,我会把您——王老师,比作那种木质的楼梯。(写出了与众不同之处!)

您讲课虽认真,但不幽默风趣,这让我们不怎么对数学感兴趣,因为我发言踊跃和作业试卷正确的较多,所以您把我当作您的爱徒。

新学期,刚分位子,我不幸和SFY坐成了一桌,很不适应,因为SFY很讨厌(如想了解,请看习作集第一章)。一开始我不理他,遇到什么事儿告诉老师,可老师也没有很好地解决我的问题。我决定靠自己。从来没在数学课上开过小差的我因为和SFY打嘴仗而史无前例地开了小差,您几次发觉却话到嘴边又咽下,也许想护住我“可怜”的尊严吧!可是,好景不长,在调位子后第一次考试时,我因为上课都在吵架没听课而掉了下来,一向是1、2名的我首次掉到了十名开外,我看到您看到我试卷的时候,眉毛皱成了一个团儿,我羞惭地低下了头。到了您办公室,您告诉我:“对SFY,你不要理睬他,瞧瞧,你向下滑了13名,和一贯差的小龙并列,你可不能继续掉下去了啊!这样吧,这几天晚上,你到办公室来,我给你补几天吧!”

从这天起,我每天先做完作业,再去听一小时课。两周下来,我掉的课都补上了,而且又夺回了属于我的第一名!您却两周没有好好休息,想休息的时候却失眠了!老师,您辛苦了!

现在SFY也不吵了,一切都恢复了原样,唯一不同的是,您的眉宇之中又添上了几道皱纹,头发中多了几根白发。(同于不同,巧妙地写出了老师的辛勤付出!)

老师,您辛苦了,谢谢您,您正如木质楼梯,让别人踩着上升到顶层,但在楼梯螺丝钉松动、木头氧化的时候,请您要注意多保养哟!(比喻好恰当!)


关于师恩的作文(11)

老师,您还记得吗?在那个细雨连绵的下雨天,您宽容了我。

一年级的时候,我还是个调皮的小孩子。因为爸爸妈妈没空,我住在二胡老师家。一天中午,老师的妈妈往我的书包里放了一些零食,我也不知情。下午到学校后,您对同学们说:“大家把今天上午做的作业,堆在桌上,老师马上下来收!”我在拿出作业本时,不小心把吃的露了出来,同桌看见了,便大声叫着:“老师!老师!陈晓带了吃的!”这一声引来了同学们的议论,而您慢慢地走了过来。我心里害怕极了,大滴大滴的泪珠流了下来,不知道老师会怎么批评我。

可是,您没有责怪,没有生气,还是把东西放回我的书包,又语重心长地对我说:“下次不允许这样了,你们每个人都是老师的孩子,老师舍不得批评你们,记住了,以后不准再带零食了!”而此时的我,早已不知所措,不知该如何回应您的话,呆呆地站在这。就在这时,您拿了张纸替我擦干了眼泪,弯下腰来对我说:“听话,不要再哭了。”“嗯!”我重重地点了点头,把您的话永远记在了心底。

老师,您也许不记得了,但这件事,像火把一样烙在我的心中,我永远也不会忘记,也会永远把您记住!


关于师恩的作文(12)

小学的时候,我只是一个牙牙学语的孩子,怀着好奇的心和奇妙的幻想踏进校门,遇到了小学的第一位老师。那时候的我,年少无知的时候很好奇。我总是问老师一些幼稚的问题,但老师从不厌烦,总是认真地给我解释每一个问题。那种亲密就像婴儿依偎在妈妈温暖的怀抱里。她是我至今仍教我的,也是我心目中最崇拜的语文老师……李老师。

在这短暂而难忘的小学六年里,我最应该感谢的是我的老师李。对我来说,李老师不仅是老师,也是妈妈。有了她刻苦的教育,我无忧无虑的长大。

刚上学的时候,我特别胆小,一说话就怕,脸红。我记得有一次,李老师问了一个问题。虽然可以,但是不敢举手。我怕我举手错了,同学会笑话我。这时,李老师看到了我的心,叫我起来。我脸红着站起来,因为紧张忘记了答案。这时,李老师用信任和鼓励的目光看着我,仿佛在说:“孩子,我相信你会的,加油!”在李老师的鼓励下,我信心倍增,回答问题流利,受到表扬。经过李先生一次又一次的鼓励,我现在有了勇气和信心,我不再害怕在大家面前说话。李小姐,你给了我勇气和信心。

李小姐身体一直不好。不知道为什么。我只知道她的腿很疼。这几年她一直站在讲台上痛苦的讲课。每次下课她都是汗流浃背,但是她从来没有耽误过我们一节课。学生们被李老师的这种精神所感动,语文课上从来没有一个学生心不在焉。他们都认真听着,积极思考。每当欢快的铃声响起,一些老师就出去锻炼。空荡荡的办公室里,只有李先生在专心地批改我们的作业。只见李先生神色从容,一双炯炯有神的眼睛透过厚厚的镜片仔细搜索,细长的手指紧紧握着红笔。他不时在练习本上画圈。看到李先生认真的样子,我佩服得五体投地。她兢兢业业、一丝不苟的敬业精神激励我们更加努力地学习,教育我们如何做人。从此我年轻的心里有了一个美好的愿望……长大后我会像你一样!老师,你教会了我如何做人。

这几年来,李老师对学生尽到了自己的责任,对我们寄予了很大的希望,自然对我们提出了很高的要求。她深爱着每一个学生。有这样的胸怀,她可以和最美的人相比。

亲爱的李小姐,我把你比作绿叶,我把你比作红烛。你的奉献精神和成就,我无法赞美。你把所有的希望都寄托在我们身上,教会我们如何做人,如何做事。你为我们打开了知识之门,带我们在知识的海洋中遨游。李小姐,你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友情更纯洁。你的爱最伟大,最无私,最神圣。

老师的好永远得不到回报,老师的情怀永远存在。李小姐,我对你的感激之情溢于言表。老师的好永远得不到回报,老师的情怀永远存在。现在,我们只能以优异的成绩让你为我们骄傲。刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字不一定不朽;但是,李小姐,你的名字已经刻在我的心里,永远不会忘记。


关于师恩的作文(13)

感念师恩张旭燕立正,稍息!”从操场上传来了一阵熟悉的声音。仔细一听,原来是朱老师。这不由使我想起了上个学期的一段训练

那是九月份开学不久,朱老师挑选了一些有体育特长的同学,进行训练第一天清早,我六点钟就来到了学校。“嘟嘟!”刚放好东西,楼下就传来一阵紧急的口哨声。我一听,匆匆奔下楼去集合。那是我第一次晨练,有点害怕。害怕什么呢?就怕任务太重。这时,朱老师严肃地说:“自己排好队,饶教学楼跑五圈,跑好后再到这儿来集合。”“啊?”许多人都害怕地叫了起来。可是师命难违,大家只好随便排好队跑了起来。一圈……两圈……我们整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗气,心里都在埋怨朱老师。大概他也看出了大家的情绪,解释说:“跑步是为了锻炼身体,提高体能。”哦,原来是这样

这个早上,我们练习了一些基本的训练方法,临结束时,朱老师叮嘱我们下午一放学就来接着练下午放学,我用五分钟的时间整理好书包,马上到训练场地,谁知朱老师已经到了,有些同学正在操场上跑步。我问朱老师,为什么每天要这么辛苦地训练,“为了一个目的,在田径比赛上取得好成绩不会吧?参加田径比赛,这我可没想到过。但是我还是跑了起来第二天一大早,我更早地来到学校。整个校园寂静无声,大树们伸展着枝桠,仿佛刚睡醒似的;电线杆上的小鸟也唧唧喳喳,好象在互相问好我走到朱老师办公室,一看,天哪!朱老师竟然已经到校了,他真负责呀!他不时揉揉眼睛,可能是太早起床,还没睡醒吧。他正翻着同学们的资料,在看每个人适合锻炼什么项目。今天,老师只叫我们跑了三圈,做一半的基本训练。接下来,老师叫我们分别练习一些项目;有练跳高的,有练跑步的,还有一些人在练扔垒球。我和另一个高个子的掷铅球。我们的有趣样儿吸引了不少小朋友,大家不时发出欢快的笑声。只有朱老师一脸严肃,还是老样子教我们整整训练了一个半月,我们都感到十分的疲劳。而朱老师每天最早到校,为我们准备训练器材;训练结束,又是他最后一个离开,仿佛永远不知疲倦朱老师,你那么负责,有多少同学在你的培养下取得了可喜的好成绩,我们为有你这样的老师感到自豪!


关于师恩的作文(14)

您好!很多次想在作文中写到您,可是提起笔,却又不知道写些什么;很多次想和您交换一下思想,却不知道该说什么。这是为什么呢?我不知道。

三年了!三年的光阴早已配合了我们的默契。您的一个眼神,一个动作足以让我心领神会。上课时,我最喜欢做的事情就是和您对口形,来测试我和您的默契度到底有多强,或猜您下一句会说什么,看看我们“心有灵犀”相通度。

三年了,我从未厌倦过您的课堂。您总是用活泼的形式给我们上课。您上课的时候不喜欢“一语道破天机”,而是说一些看似跟您上的内容不着边际却有着密切联系的话,让我们在不知不觉中敞开心扉,畅所欲言。您倡导寓教于乐,总是让我们在“学中玩,玩中学”这种轻松的氛围中触发大脑思维,在没有一点“抵触”心理的基础上汲取知识,收获道理。

三年了,您对我们说得最多的一句话就是“不成才,则成人”。您的教学宗旨是作为一个老师,不仅要传授知识,更是教学生如何做人。只要您发现我们的道德作风上有缺陷,您会不惜宝贵的上课时间来纠正我们存在的问题。您说:“思想不端正,再有学识也没用,因为你连最基本的做人都没学会!”

三年了,你最大的愿望就是破解我们的心,在了解我们的基础上因材施教,来满足不同学生不同的心理需求和渴望。现在您做到了,您对我们的一切都了如指掌,透透彻彻!

三年了,您一直和我们朋友相称,和我们一起玩,一起学。在期末时,您写给我们的寄语上,署名是“朋友”,这更拉近了我们之间的距离。

我们已经六年级了,即将告别小学生活,升入初中,即是一个转折点又是一个起点。孙老师,请您相信我们会努力为小学生活画上一个完美的句号!让我们一起奋斗吧!

祝您事业有成,天天开心!


关于师恩的作文(15)

【篇一:难忘师恩】

进入了新学期后,我就是一个三年级的学生了,我经常回想起以前教我的那些老师们,特别是我们班主任王老师,无论是身体还是学习对我们照顾得都是无微不至。

记得有一次,我和同学发生了矛盾,吵了起来,我们谁也不让,就这样僵持着,没办法就找到王老师评礼,由于我们都坚持自己的观点和看法,谁都不愿意承认自己的错误,王老师见了便苦口婆心的开始给我们讲道理,没过多久我们便互相的道了欠,后来还成为了好朋友。

与老师早夕相处的日子,让我把他们的的仁爱与心血都一点一滴在牢记在我的心中。

亲爱的老师们,谢谢你们的付出,您们的恩情我会永远牢记的!

【篇二:师恩难忘】

生命的天空,五光十色,其中又一道光,不似日光夺目,也不似月光皎洁,却在幽暗中散发着不尽的光吗,这束光芒名唤“师恩”。

师恩是剂良药,虽苦口却利病。那是第二次月考之后,我的成绩与前一次考试颇有落差万千之象,成绩刚下来,我就被勒令中午拿着卷子到老师办公室。卷子的错误不是一般得多。我在那写写算算,画了一中午,而老师您也就那样不辞辛苦地教了一中午,虽没少挨骂,但对此,我心服口服。老师!是您将我从崖边勒回,努力学习,不仅让我把薄弱攻克,更让我学有所悟,谢谢您,我的老师。

师恩似份蜜糖,将痛苦变甜。那是一节体育课刚刚测完达标后,我突然感觉身体不适,竟倚在门口的石柱上,动弹不得。您得知这个消息后,连忙从五楼跑下来,将我半掺半扶地送到了医务室,躺在床上,您怕我没有枕头,可能会头部不适,竟然直接以手臂作枕,让我枕在上面,我一时间不知说什么好,眼中总有什么模糊了一片,母亲是半个钟头后才赶到,而您也硬生生地让枕着您手臂半个钟头,刹那间,只觉身体上的痛苦被一阵浓浓的、来自心中的甜蜜湮灭,谢谢您,我的老师。

师恩像一杯白开水,虽平平淡淡,却细水长流。到了八年级,我对数学方面的弱势就暴露无疑,文科总分往往比理科总分多出数十分,为此,老师您更是着急,接着,您让我每天做一道数学题讲给您听,哪天我若是没有按时去讲题,您都会敲敲我的桌子,问道:“题呢?”时间过去两年,而您也就这样督促了我两年,是您让我知道了坚持与毅力的重要性,谢谢您,我的老师。

“师恩”犹如一块华丽的金色宝石,在阳光的照射下金光灿烂,这光芒折射到我的心中,璀璨着,过目难忘,谢谢您,我的老师,您的恩情,今生难忘。

【篇三:难忘师恩作文】

“十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘。”我还记得您,是您让我重拾了自信心;我还记得您,是您让我变得努力奋进;我还记得您,是您为我以后的写作打下了坚实的基础!这就是您——吴老师。

那是在上三年级的时候,您接手了我们班,从那时起,我便喜欢上了您。您讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩!您让我更加喜欢学习,让我变得更加努力奋进!

就在学习突飞猛进的同时,我的写作水平也在一点点的进步。于是,您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的生活变得更美好》,清徐报社真的为我刊登了这一篇作文!这让我对写作更加有了兴趣。我一发不可收拾,在网络上投下了一篇篇参赛作品,使我获得了许许多多的证书。是您,为我打开了写作的大门!

“教诲如春风,师恩似海深。”是啊!老师,您让我们渐渐明白了许多道理,渐渐掌握了许多知识。您虽然已经不教我了,但您对我的教诲,让我永远不会忘记!因为您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔!

【篇四:难忘的师恩】

亲爱的语文老师:

您好!

每当上语文课时,您总是带着微笑来给我们上课,让我们感到学知识是那么有趣,那么开心。您教会了我们许许多多的知识和道理。每当我们犯错误的时候,您会给我们讲道理,让我们知道错在哪里。您有时生病了,可是您总是忍着病疼来给我们上课。在我心中,您是多么伟大呀!

在学习上,我进步了,您总会表扬我。我有不足的地方,您总能及时地提醒我改正。您还鼓励参加了写字班、作文班和英语班,让我在各方面上有所提高,是您让我更自信了。也让我明白了一个好学生必须德智体美劳全方面发展。谢谢您对我像妈妈对儿子一样的关怀,也谢谢您对我的鼓励,我永远都不会忘记的。我一定会更加努力,争取更大的进步。

祝您:身体健康,天天开心!

您的学生:

【篇五:师恩难忘】

离九月十号越来越近了我们敬爱的老师又将迎来最快乐的节日——教师节。

回忆在大同第二小学读书的岁月最难忘的就是那些领我走进新校园教我知识的老师们难忘他们给我的谆谆教导和无微不至的关怀。

我的第一位启蒙老师是滕老师。她眼睛大大的说话声音细细的。别看她年纪轻可是非常有爱心。当我们遇到什么困难她都耐心地帮我们解决。记得有一次班上有个同学感动得叫她一声“妈妈”她害羞地笑了。

二年级时我又结识了王老师和李老师。她们像慈母又像严父。每当我们取得进步时她们一个劲地表扬我们鼓励我们让我们心里美滋滋的;当我们犯错误时她们非常严厉地批评我们让我们及时改正。在老师们的引导下我们班进步很大星光之家的锦旗挂进了我们的教室集体舞比赛我们班也拿到了最高级别奖——特等奖。

老师在教师节这个特别的节日里我要衷心地感谢你们你们用无私的奉献、博大的爱关怀我们浇灌我们这些花骨朵。我们祝你们节日快乐同时我们会用最好的成绩报答你们。

【篇六:师恩难忘】

告别了多姿多彩的暑假,迎来了缤纷喜庆的教师节。在第二十八个教师节即将来临之际,我提前祝敬爱的'老师们节日快乐!

今年的教师节,我特想送一份礼物给韦老师。韦老师虽然只教了我一年语文,但他为我们掏心掏肺,尽心尽力,给我留下了深刻的美好的印象。

我要在教师节的时候给韦老师送上一个心形贺卡和一束鲜花。送上我亲手制作的心形贺卡,是为了感恩,感谢韦老师一年来对我的悉心照顾,感谢韦老师在我语文学习上给予的无私帮助。记得有一次,有道阅读题难住了我,我只能空在那。韦老师不但没责怪我,还亲切地坐到我身边,耐心地给我讲解题目,我心里的那股暖流似乎到现在还在涌动着。想到这些,我不由在贺卡上写下“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”韦老师像春蚕一样,为了我们呕心沥血,默默奉献。

送上鲜花,是要祝愿我敬爱的韦老师像鲜花一样,永葆青春,活力四射。我挑的是一束火红的鲜花,衷心希望我敬爱的韦老师生活、事业红红火火,希望老师多笑容少忧愁。

祝韦老师节日快乐!祝所有老师节日快乐,天天开心!

【篇七:师恩难忘】

你的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一样甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友,在这六年中我不仅学到了知识,更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任……

老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。

师恩浓浓,师恩难忘。

【篇八:师恩难忘】

老师,是辛勤的园丁,用汗水浇灌祖国的花朵;老师,是夜空中的启明星,用星光,照亮前进的道路;老师,是春天的雨露,用温暖滋润幼小的禾苗。老师,是多么美好的尊称啊!它包含了学生多少情,多少爱?它又包含了多少人的汗水与心血?

模糊的记忆,依稀间看到了老师的笑容,犹如天使般圣洁,犹如仙女般灵动,犹如慈母般关怀,何曾几时,我看到过来着?啊,小学生活的点点滴滴,凝聚着老师多少心血,如何能够忘怀?

记忆,支离破碎,每一片碎片,都有着老师的背影。

宽敞明亮的教室,是记忆最深的地方,沙沙的写字声,笔尖滑过,留下绢秀的字迹。老师在讲台上批改作业,我们在下面做随堂练习。老师有个特点,周一和周四下午,不是考试就是随堂练习,背诵比赛,以此来巩固我们以前学过的知识,温故而知新。哎,老师又布置了随堂练习,四课一练习,我们的手腕又要吃亏了。老师喜欢面对面改作业,也就是作业有问题的同学上去解释原因。这不,又有人上去了,老师讲解了一番,拿起白板笔,在白板上写了几个字,对我们说;“这些都是你们爱错的字,一定要记牢,你们检查写对了没有。”啊,完了,写错了一个,我的脸火辣辣的,赶紧改过来。

现在,我的基础题几乎没有出错。

老师布置的作业不多,因此我可以有更多的时间来进行课外阅读,真是太好了!

老师,“一日为师,终生为父”,您的教育之恩怎能忘怀?十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。


关于师恩的作文(16)

老师,一个平凡的词语,她是人类灵魂的的工程师;是在我们迷失方向时的“指南针”,是我们向知识的海洋里进军的“导师”,是……

我的启蒙老师是从一年级一直教到我毕业的李老师,是她把我从无知中唤醒,又是她教给我丰富的'知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。

每当我犯了错误的时候,李老师就耐心地给我讲道理,用她那美好的心灵拨开我心中的迷雾;每当我学习中遇到困难的时候,李老师就热情地帮助我、支持我,使我浑身充满了战胜困难的勇气和力量;每当我因为取得一点成绩而沾沾自喜的时候,李老师那慈祥的目光便可以告诉我一句名言:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

记得有一次测试,我由于马虎的原因,才得了80多分,因为我当时是小队长,老师为了让我有颜面,下课才找我谈话。在办公室里,只有我和她,办公室里静的很,只听见她和蔼地问我:“怎么回事,每次考试都不下95分的你,怎么考得这么少的分数?是不是骄傲了?”老师的一番话,使我激动得说不出话来了,只是用眼泪作了答话。从那以后,我彻底改掉了马虎的毛病,才成为今天的我。

学生每获得一点知识,都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到,老师就像春蚕,从早到晚的工作;老师就像蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。老师,一个多么神圣的词语呀!

啊!师恩难忘,难忘师恩!


关于师恩的作文(17)

有这样一句话说得好:“一日为师,终身为父。”我觉得我们班的班主任凌老师就像是我们的母亲。

她对我们的学习要求十分严格。记得有一次,老师在课堂上订正乐园的题目,由于我没有认真听讲。因此,有好几道题都做错了。凌老师把乐园发给我,让我改错。我一看到错题,心中一紧,坏了,上课我没好好听讲,错在哪儿了根本不知道。于是,我便开始胡乱的试答案。试了一遍又一遍,答案依旧不对。上课铃响了,这节课是体育课。同学们都下楼上体育课去了,我听见楼下同学们欢快的笑声,火冒三丈,有种想骂老师的冲动。可是我没这个胆量。我一直改错改到快下课还没有改对。凌老师才又详细地给我讲了一遍。后来,我害怕再发生改错改一节课的现象,于是学乖了,上课不管是订正乐园还是讲新课,我都会认真听讲。这时,我才发现老师的良苦用心。老师让我改了一节课的错,是为了让我养成认真听讲的习惯呀!

还有一次,我的作文写得不好,老师让我放学之后留下来,给我指导一下。可是,我却把这件事忘在了脑后,随着放学的队伍回家了。后来,老师敲响了我家的大门,我害怕极了!不过我的担心是多余的,原来,凌老师怕我不知道怎么修改,亲自登门来我家为我指导作文。这件事令我深受感动。

凌老师虽然与我没有血脉相通,但是她对我就像对自己的孩子一样。凌老师对我的恩情我永远不会忘记。