动物的作文二年级（1）
外婆家养了几只小鸡，这当中有一只鸡很特别，外婆给它起了个名字叫“花鸡”。
花鸡的羽毛有黑、黄、红三种颜色，非常好看。它的小爪子是灰色的，冬天它走在雪地里，就会留下像竹叶一样的脚印。弯弯的嘴巴像个小月牙儿，可爱极了。
花鸡吃食物时从来不让别的鸡吃，如果别的鸡也来吃，它就会用那像小月牙儿似的嘴巴啄其他的小鸡，简直就像小霸王。花鸡喝水跟别的鸡也不一样，别的鸡喝一口仰一下头，可它喝好长时间才仰一下头，它生完蛋后的叫声有粗有细，也非常特别。
花鸡真特别，也真可爱。我非常喜欢它们。
动物的作文二年级（2）
观察动物的作文小学二年级1
蜗牛就是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就能够使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这就是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又就是起什么作用的呢？于就是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点就是它的腹足，蜗牛就就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞就是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常就是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
透过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
观察动物的作文小学二年级2
这天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得十分高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真就是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办？对呀，我能够出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于就是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于就是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！”
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。之后，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
观察动物的作文小学二年级3
我平时个性喜欢观察小动物。
透过很多次的观察，我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的东西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西，而不能发现不动的东西，哪怕就是死的放在它的嘴边，它都不去动一下。
这些现象多么搞笑啊！等我长大了，必须要好好地去研究它们。
观察动物的作文小学二年级4
记得在夏天的时候，爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得十分搞笑，也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢！正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样貌，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了？”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎样带着虫子呀？”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎样回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的就是蚂蚁的卵。”“卵！不可能吧！明明就就是米呀！”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁？”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗？我点点头。
从这次观察中，我又学到了知识，我十分开心。
观察动物的作文小学二年级5
上个月，我们家来了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛就是褐色的，上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的，像两颗黑葡萄；鼻子微微翘起，似乎总在搜寻好吃的东西；舌头经常伸在外面，呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵，总就是向前耷拉着，晚上它只要听见一丁点儿的声响，就会机灵地竖起耳朵倾听。
“小斑”就是我的跟屁虫，在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后，有时我去上学，“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。
“小斑”喜欢睡在我家门口，为我们看家，偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回，它不知跑哪儿去了，我到处寻找，也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时，突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动，我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛，钻不出来了。我急忙抱起它，快快乐乐地回家了。
这就就是我的动物朋友，一只给我童年带来无限快乐的小狗！
观察动物的作文小学二年级6
上个星期，妈妈给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子，从嫌弃小鸭子的肮脏到此刻喜欢和它们玩。小鸭子一身都就是黄黄的，好像就是披上了一件黄色的外套。两只眼睛乌黑发亮，像就是黑宝石闪闪发光。它的嘴巴扁扁的，嘴尖上有小小的鼻子。它还有一副独特的歌喉，叫起来“嘎嘎”可好听了，就像催眠曲一样。小鸭子喜欢就是米饭，每次我把小鸭子抓出来，它看见有米饭，立马过来，嘴巴触到地上吃，看上去饿极了。等它吃饱后，我就给它装了一点水，端到它面前，它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭，嘴巴又触到地上吃，吃了又喝水。就这样几次过后，它就把米饭和水都吃到一点都不剩。每到周末，我和我的朋友都会和这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮的，就决定和它们洗个澡。我们先把水盛满，然后把鸭子放到水里，它们俩不知多高兴，一边“嘎嘎”叫个不停，像就是在唱歌，一边不停地摆动这像船桨一样的小脚，快活地游来游去。它们玩得很快活，还要故意整我们似的，把水溅到我们的脸上。我们俩你看我，我看你，都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上，我们和小鸭子就这样玩了很久，十分地开心。
我真就是越来越喜欢这两只小鸭子了。
观察动物的作文小学二年级7
动物音乐会开始了，台上的动物们尽情地表演，有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛子……台下的观众有的说、有的笑，有的唱，有的跳，大家激情的心都被点燃了。场面十分热闹，掌声一浪高过一浪。
轮到小青蛙上场了，小青蛙虽然没有穿上华丽的衣裳，但就是他婉转悠扬、优美动听的歌声吸引了全场的观众，把他们一下子带进音乐世界，观众身上的每个细胞都跟着唱起来、跳起来。小青蛙的精彩表演掀起了一阵又一阵的高潮，掌声、欢呼声、哨子声此起彼伏。连吃完晚饭正想睡觉的小熊也被吸引了，他急急忙忙地赶来，一路上跌了好几次跤，把膝盖都跌肿了，但他不顾这些眯着眼睛，喘着粗气专心地听了起来。优美的旋律也唤醒了躺在病床上的蚂蚁爷爷，他立刻率领他的子子孙孙带着录音机赶来现场录音。连正在玩耍的太阳公公也连忙探出脑袋笑眯眯地听着……
经过激烈的角逐，大家议论纷纷到底谁就是今晚比赛的冠军？“就是小猴？小兔？还就是小狗？小鸟？……”小动物们窃窃私语，评委也认真地讨论了起来。当主持人高声宣布“本次大赛的冠军――小青蛙！”台下顿时响起雷鸣般的掌声，会场成了欢乐的海洋。
观察动物的作文小学二年级8
秋天，爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物，看到两只可爱的小乌龟，我惊喜万分。
每一天放学回家观察和照料它们就是一对儿，我就默默地想哪只就是公的，哪只就是母的呢？我渐渐的发现，其中一只很调皮，很活泼，我确定这只就是公龟，当我它们放到水盆里的时候，它们快活的浮出水面又沉入水底，我恶作剧的用手去抓住它的壳，那只公龟反映强烈，使劲用它那锋利的爪子挠我的手，挠的深疼。我又好奇的去抓另一只，看它有什么反应，只见他迅速的把头缩进壳里，它在那里一动不动，它平时就很安静，很胆小，我确定它就是一只母龟。
在阳光明媚的日子里，我把它们转移到院子里的平地上，它们在那悠闲自得的散步，惬意的晒着太阳，充分的享受着大自然的滋润，但就是好马也有失蹄的时候，好动的公龟不小把自己摔了个四脚朝天，那样貌十分滑稽可笑，半天都翻但就是身来，只见母龟拼命的用头顶，可还就是无济于事，我只好上前帮忙。
冬季来临了，小乌龟没有那么活泼了，到晚上就一动不动，像死了一样，我吓坏了，还以为它们病了，妈妈告诉我它们冬眠了。
有一天早晨，一只小乌龟不见了，我急忙的四处寻找，最后在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体，看来它成了老鼠的美餐，我悲痛欲绝，过了几天，第一只也郁郁而终，我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下，再见了！我可爱的伙伴，但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一齐。
动物的作文二年级（3）
这天，是星期六，天气晴朗，爸爸妈妈决定带我到武汉动物园去玩。
我们坐了一个多小时的车，终于到了动物园。动物园里的动物可真多啊，有大象、有斑马、有袋鼠、有河马、有长颈鹿 ······
最让我高兴的是看到了很多猴子，我们正碰上猴子在吃东西，他们好可爱。有的猴子在吃花生，有的猴子在吃香蕉，还有的猴子正在吃苹果······
你看，那只正在吃香蕉的猴子，他好调皮，他学人的样子，坐在地上，先剥开香蕉皮，然后一口一口的慢慢品尝，吃得有味极了，吃完后，他还把香蕉皮顶到头上当玩具玩，其他猴子都看着那只调皮的猴子，他把我们都逗笑了。
今天，看到了很多动物，我玩得真开心，感谢爸爸妈妈带我到动物园。
动物的作文二年级（4）
我家有一只小狗，它叫嘟嘟。它披着一身棕色的毛，一双毛茸茸的大耳朵总是向下耷拉着，圆乎乎的小脸上还有一对似乎通人性的大眼睛，看！一条细长的尾巴总是向上翘着，显得非常可爱。
一次，我要出去玩儿，可是嘟嘟没有人管，怎么办呢？我想想说：“可以把它放在宠物托儿所。”等到出发的那一天，嘟嘟哭了，以为我们不要它了，就在这时，我改变了安排，决定把嘟嘟放在姑姑家，我看见嘟嘟乐开了花。
一个周六，我们在睡觉，那时才六点，可嘟嘟醒了，它在门口转了转，发现门没有关紧，于是使劲抓奶奶房间的门，奶奶就跟它来到大门前，它用前爪指指门，奶奶看到门没关紧，就把门关上了。早晨奶奶把刚才的事告诉大家。爸爸说：“我家嘟嘟就是一个可靠的卫士。”
小狗真是个可爱、懂人意、可靠的小动物呀！
动物的作文二年级（5）
大家好，我就是狼的后代，你们一定猜到了吧。没错，我就是大名鼎鼎的狗！
我的皮肤是棕色的，像一个棕色的小球。眼睛又圆又大，像一颗夜明珠。鼻子是黑的，上面有几亿个嗅觉细胞，十分灵敏。
我早上喜欢去外面散步，虽然我不挑食，但我有点任性，还有点贪玩。我还不喜欢洗澡，但是跳蚤让我很痒，所以我只好被迫地洗澡了。
我喜欢吃肉骨头，因为它咬起来十分有滋味。但我特别讨厌糖，如果我吃了糖，就会生病的。
我的朋友是猫，所以我一直追着猫跑。可是，猫不喜欢我，他还一直抓我，我很伤心。我的敌人是跳蚤，前面已经介绍过了，他让我很痒。
我最特别的地方是我的尾巴啦，因为我的尾巴可以表示我的情绪，当我竖起来，表示我在生气，当我摇晃时，表示我很开心，很神奇吧！
我是人类的好朋友，你们喜欢我吗？
动物的作文二年级（6）
我最喜欢的小动物——锦鲤鱼
在神奇的大自然中，种类繁多的动物，让我们的世界充满活力。这其中，我最喜欢的是机灵的锦鲤鱼。
我家就养着十几条锦鲤鱼，它们泳姿高雅，斑纹灿烂，色彩艳丽。这些小鱼有时是如墨的黑色，有的是火样的红色，还有的是绚丽的金色，五彩斑斓，美丽极了！听妈妈说，它们还被称为“水中活宝石”呢！它们的两只眼睛就像两只小灯泡，彩色的尾巴像一条美丽的裙子，它们在水中摇头摆尾，互相追逐。这些小鱼聪明伶俐，总是很警惕，一会儿藏到这儿，一会儿躲到那儿，真像一名名游击队战士，东躲西藏，躲避敌人的攻击。
每当我把鱼食撒到鱼缸里，它们总是争先恐后地游来，游的时候，眼睛一突一突的，鳃一张一张的，尾巴一摆一摆的，飞快地冲过去，贪婪地品尝美味。饱餐过后，它们自由自在地游着，不时还吐着一串串泡泡，好像在说：“多谢你！”一天天过去了，它们认识了我，成为了我的朋友，也成为了我们家中的成员。
我爱我的锦鲤鱼，爱它们的美丽，爱它们的机灵，更爱它们带给我的欢乐。
动物的作文二年级（7）
我家养了一只聪明，灵活，可爱的小猫。小猫叫“米米”。他有一双大大的蓝眼睛，瞪得像两盏小蓝灯，即使在一片漆黑的夜晚，也能看清东西，它那圆圆的脑袋两边，有一对尖尖的耳朵，它的身体是洁白无暇的，可漂亮了！ 有一次，“米米”听到老鼠“吱吱”的声音，于是，它灵机一动，先躲在老鼠看不见的地方，然后猛扑过去，老鼠正想逃，却已经与事无补了。
自然老鼠成了小猫“米米”的战利品。每天早上，我要去上学，小猫就会“喵喵”朝着我叫，好像在说：“小主人再见！一定要好好用功，将来做个对社会有用的人。我放学回家，小猫又会“喵喵”地叫好像在说：“欢迎小主人回来”。
这就是我家的小猫，你们说，它是不是很可爱啊！
动物的作文二年级（8）
我们家养了几只活泼可爱的小白兔，它们每天都要吃很多的菜叶子和包谷。
小白兔的眼睛是红色的，耳朵背后也是红色的，也跟眼睛一样尽是血管。它们是蹦着走的。刚生下来的小白兔就像小绒球似的可爱。它们晚上睡觉的时候总是一动不动的，而且又不叫。四只可爱的小腿白白的，但是到了晚上，四只小腿就脏得不得了。
每当我带它出去散步的时候。它总是蹦一会儿玩一会儿，当看见草的时候呢﹗就不一样了，它就呆在那里吃，大概是一个小时吧﹗它什么叶子或草都要吃，连茉莉花的叶子和牵牛花都要吃。我们家有一盆茉莉花，它们看见了就把前两只腿搭在茉莉花的枝干上，就开始吃叶子了。还有一个动作就是像马昂起头似的那的样看东西。它还会爬楼梯，先把两只前腿搭在楼梯上，然后一跃两只后腿就上去了。
小白兔的毛是白色的。长大的'白兔宰杀了，皮子可以拿来做手套，用手摸着暖洋洋的，非常舒服。
这逗人乐的小白兔，活着可爱；宰杀了，它的皮毛也可爱！
动物的作文二年级（9）
在我过生日的'时候，爸爸送了我一只小白兔。它有一对长长的耳朵，两只眼睛红红的，像两颗红宝石，美丽极了！因为它全身的毛雪白雪白的，所以我给它取名叫“小白”
“小白”喜欢吃萝卜和青菜。每次一放学回家我就去喂萝卜和青菜它吃，我把萝卜和青菜放到它身边，“小白”就赶快跑过来。有时我把青菜放到“小白”嘴上，它刚要吃，我就把青菜越拿越高，它们就把脚站得很高，一会儿就倒下去了。哈哈，我家的“小白”可爱吧！
我爱我家的“小白”！
动物的作文二年级（10）
星期六我到奶奶家，看见小黄正在寻找吃的。小黄全身都是黄的，它的样子很可爱。它总是在我的身边转来转去，似乎想叫我跟它一起玩耍。
小黄很喜欢吃肉骨头、鱼，就连鱼的肚皮也要吃，真是个贪吃的小家伙，怪不得奶奶说它是大胖子。小黄特别聪明，每次它尿急了，就迅速跑出家门，找个有草的地方去尿。
到了吃晚饭的时候，我给小黄吃了许多的骨头，但它似乎还没吃饱，总是在我身边站着还一直叫个不停，好像在说：“我还要吃，我还要吃。”所以我又把自己吃剩下的米饭倒进小黄的盘子里，小黄一边吃一边不停地摇着尾巴，似乎是在向我表示感谢哩!
吃过晚饭要回家了，我依依不舍地摸了摸小黄的头，向它告别。小黄站在门口看着我离去，好像在跟我说再见!
动物的作文二年级（11）
啄木鸟的家在梧桐树上，一天梧桐树姐姐生病了，几只大虫子在她肚子里为非作歹。啄木鸟说：“姐姐，我来帮你治病了。”“不，如果我被你的尖嘴琢得全身是洞，别人一定会说我是丑八怪的。”“那你会痛死的，姐姐。”“就算痛死也不要你治病，哼！”
啄木鸟大夫被赶了出来。他叹了口气说：“到底怎么才能帮梧桐树姐姐治病呢？”日子一天天过去了，梧桐树体内的虫子越来越多了，她的病情更严重了。你瞧，她的树叶都枯死了
终于有一天，梧桐树姐姐疼的受不了了，直喊：“啄木鸟医生，救命！快救救我吧！”啄木鸟大夫带着歌唱家——百灵鸟来了。啄木鸟琢破了树干。哇！树干里的虫子多得数也数不清。啄木鸟整整一天才治好梧桐树姐姐的病，百灵鸟又为她献上一首大树的赞歌。
后来，梧桐树和啄木鸟成了一对很好的朋友。现在，百灵鸟也把家安在了梧桐树上。
动物的作文二年级（12）
如果你问我，我最喜欢的动物是什么？那我告诉你，我最喜欢的动物是小狗。
我的狗的毛是雪白的，就像雪落在狗身上一样。太美了！一双眼睛水汪汪的，好像刚下了一场春雨，雨点落进了他的眼睛。它有一条长尾巴。如果街上有很多灰尘，它可以用尾巴把灰尘扫干净。
有一次，当我从学校回到家，我去看狗。我的骨头让他吃东西，但他不仅不吃东西，而且一动也不动，好像被什么东西弄烦了。原来小狗要生孩子了。......
宝宝出生后，我更加爱这只小狗了。但是美好的时光没有持续多久，不幸的事情发生了。一天，小狗蹲在妈妈的停车位置。那时，她妈妈回来了。她母亲有一阵子看不到它。小狗又睡着了，不知道发生了什么。这时，母亲把车停在那个位置。就在那时，小狗被他的妈妈杀死了。看到这一幕，我难过得连续哭了两个小时。
这时，我对这只狗的爱仍然如此之深，以至于我不愿意放弃这只狗的死亡。小狗，我爱你。
动物的作文二年级（13）
今天是星期日，我有一个意外的收获——爸爸给我买了一只小乌龟。
我的小乌龟可帅了，小小的脑袋，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，脖子忽长忽短，四只小腿不停地在水里蹬来蹬去，背上背着一个锅盖似的龟壳，只要一碰它，它的头会立刻缩回壳里。我的乌龟特别有趣，一天早晨，我给小乌龟喂食，它迫不及待地咬住食物，不一会儿，就把食物吃了个精光。中午它懒洋洋地伸出四条腿趴在鱼缸里晒太阳。下午我正在写作业，忽然听见叭叭的声音，我回头一看，原来它正朝着我的小鱼使劲呢!我非常喜欢我的小乌龟，因为它给我带来了很多乐趣。
动物的作文二年级（14）
我最喜欢的动物是小白兔，我给它起了个名字叫小红。
它长着一双毛茸茸的耳朵，像两个雪白的棍子，还有一个圆溜溜的脸蛋，像一个三角形的饭团。脸上有一对黑黑的眼睛，像两个圆形的小黑豆，还有一个粉色的鼻子，像一个粉粉的糖果。下面有一个白白的肚子。下半身长着四条长长的腿，像四个长长的吸管。
小红喜欢吃胡萝卜和青菜，喜欢每天晚上睡觉。
我们一起跑步，一起吃饭。我想对小红说：“你真是个活蹦乱跳的小红，跑步比赛都能赢过我，真厉害呀！”
动物的作文二年级（15）
我想养的小动物是小狗。它全身毛茸茸的，像一团软绵绵的棉花似的；两只三角形的耳朵耷拉着；还有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像两颗黑宝石一样。它有一个非常灵敏的鼻子；它总吐着它那粉嘟嘟的舌头；它的一口牙齿很锋利；它走起路来尾巴左右摇摆，看起来很神气。
小狗最喜欢吃的食物是骨头和肉，两条前腿紧紧的抱住骨头狼吞虎咽，生怕被人抢走。它看家的本领也是很厉害的，它的耳朵非常敏锐。遇到陌生人它会狂叫不止，遇到熟悉的人，它会围着你转。它还会让主人带它去散步，每当这时候是它最开心的时光。
我好想养一只小狗，一只陪伴我一起成长的小狗。
动物的作文二年级（16）
一个星期六的上午，爸爸和妈妈带我去动物园，我太开心了，因为可以看见可爱的大象。
走进动物园，我迫不及待地去看大象，它的身子、头、耳朵和腿都是灰色的，耳朵里面是淡粉色的。它的鼻子很长很长，可以卷起东西；它的耳朵像两把扇子，摇来摇去；它的身子好像一堵墙壁。我猜，大象平常在草原上散步、跳舞，在小溪边喝水，在平原上嬉戏，也在校园里做操，就跟我们一样。大象如果遇到了敌人，它就会用鼻子打敌人。
我喜欢大象，要是我能骑在大象的背上，用大扇子扇风，那该多好呀！不过我更喜欢它的长鼻子，因为它的鼻子可以当滑梯，我好爱大象呀！
动物的作文二年级（17）
“汪汪汪……”这一天早上，大街上有一只可爱的小黑狗在玩。
它全身上下都有黑色的绒毛，摸上去软绵绵的，好像一张毛毯。一对耳朵耷拉着，像两把小扇子。两只眼睛眯着，好似两座小桥。一个柔软的小鼻子，仿佛一颗巧克力豆嵌在脸上。几根短短的胡须，就像针一样插着。发达的四肢，像四根铁柱，尾巴又细又长，真像根鞭子。
小黑狗不但长得可爱，而且玩尾巴的动作也有趣。你看，它想咬自己的尾巴玩呢！它向左转转，咬不到，向右转转，咬不到，急得小脸通红，汪汪直叫。它心想：这尾巴不是我的吧？
太阳公公看见小黑狗咬尾巴的样子，忍不住笑了起来。你喜欢这只可爱的小黑狗吗？
动物的作文二年级（18）
寒假里，妈妈给我买了两只小仓鼠，它们长得可爱极了。
这两只小仓鼠的毛是黄白相间的，身体毛茸茸的，像个小小的绒球。红豆大的眼睛，炯炯有神，粉嘟嘟的小鼻子，小小的嘴巴，月牙似的耳朵挂在头上，真叫人喜欢。
它们住在一个两层不大不小的铁笼子里，里面有喝水的小壶，吃饭的小碗，还有一个小滑梯，下面铺着一层厚厚的木粉。小仓鼠吃起东西来，嘴一翘一翘的，每次我喂它们玉米时，它们总是迫不及待地抢走玉米，把玉米左啃啃，右咬咬，不一会儿就吃个精光。
小仓鼠可真有趣呀！
动物的作文二年级（19）
去年冬天，妈妈给我抱回来一只小白狗。我给它取名叫小白，这是我第一只宠物。
它的毛雪白雪白的，像穿上了一件厚厚的毛衣，摸上去像涂了油一样滑。他的眼睛闪闪的，亮亮的，像两颗黑色珍珠。小白的鼻子像一颗爱心，摸起来很湿，耳朵听见异常声音会竖起来，没事的时候就把耳朵耷拉着。
妈妈爸爸不在家的时候，我们就一起玩，累了就休息，有陌生人的时候，它会叫，我知道他在说：“快走开快走开！”
它是我最好的朋友，也是我家的好帮手，后来有一天晚上小白不小心走丢了，我很想它，所以我很想再养一只这样的小狗。