什么是作文600（1）
在我五岁那年，不懂事的我，甚至连消防是什么都不懂。在脑海里，我只记得妈妈对我说过一句话:“小孩子千万不要玩火。”
记得中秋节那天，圆圆的月亮像个大圆盘似的镶嵌在洒满珍珠似的夜空中，皎洁的月光从夜空中飞泻下来，把大地装饰得银光闪闪。多美的夜晚啊！这是只有在乡下才能看到的景色。大伙们在草地上烤红薯，当然，我也不例外。我们从家里偷偷地拿了几个“红薯宝宝”，想体验一下烤红薯的乐趣。可意外却随之发生了。因为大伙们没有准备隔热的硬纸板，火苗瞬间窜了出来，把旁边的小草烧得黑乎乎的。顿时，一股浓烟，呛得我们眼睛直掉“金豆豆”。
有的伙伴惊窜逃跑，有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁一一团团转，有的奔去喊大人……剩下几个胆大的，有的用石头砸，有的用脚踩，个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下，“火恶魔”终于低下了头，火熄灭了！这件大事传到了妈妈那里，妈妈严肃地批评了我，还是那句话:“小孩子千万不要再玩火了。”那次事故让我见识了火魔的厉害。从那之后，我也知道了玩火的危险。
火带给我们许多便利，但如果使用不当，便会给我们带来许多麻烦！真危险呀！看来，我们只有在生活中处处小心，才能有效地预防火灾，让悲剧不再重演！
“人人关心消防、处处注意防火。”消防员，时时刻刻为人民的生命财产安全负担艰巨的灭火救援任务。我坚信，只要我认真学习，努力奋斗，长大后一定会成为一名优秀的消防员。
什么是作文600（2）
每个人都有自己的梦想,有的想当医生;有的想当教师;甚至有的想当科学家或宇航员......可这些梦想往往是遥不可及的,当然我也不例外,也有自己的梦想。
我的梦想是当一名教师，一名优秀的教师。在我的心目中，教师是一个崇高的职业。教书育人是作为一名教师的职责，教师育人小到幼儿园，大到大学，关系着每个人的前途和未来。因此，教师对每个学生都十分投入，不会有丝毫疏忽。因为他们知道，一个疏忽就会影响到这个学生的前程。做一名教师是光荣的，他宁愿做一蜡烛，燃烧自己；他宁愿做一盏路灯，照亮学生的前程；他宁愿做一名园丁，用心血去浇灌学生。总之，教师永远是为了别人而付出自己。
我深知做一名教师不容易，著名教育家陶行知先生曾说过，‘‘学高为师，身正为范’’。也就是说，做一名光荣的教师，不仅要有渊博的知识，而且要有高尚的品格。虽然通向成功很不容易，但是在这成功之路却是有悲有喜。在成功之路上，可能会有万丈深渊，也可能会有鲜花的诱惑。想要成功走完这条满是荆棘的路，必须要有顽强不屈的意志和坚持不懈的精神。
俗话说得好，"一分耕耘，一分收获"。只有你付出了，才能够得到回报。一亩方田，只有你种了，才能够收获自己亲手中的植物。教师是一份既伟大又光荣的职业，我十分希望当一名教师。毕竟今天是梦想，美好的明天在向我招手。所以，从现在起，我一定会努力学习，用心去实现自己的梦想。
什么是作文600（3）
“立正、立正……”每次集体活动总能看到一个男孩在班级门口大声地喊着口号，这便是我，这个班的纪律委员。别看我每天管理别人，生活中我也是个“小调皮”呢，虽然我活波，但学习可不马虎，而且从小就有一个梦想，就是当一名宇航员。
小时候一直好奇地问爸爸：“星星为什么会在天上，月亮为什么晚上才出来，太阳照耀着我们为什么会热……”，爸爸告诉我说：宇宙是个神秘美丽的地方，等待着你们长大后去探索呢”。
“怎样才能当宇航员？”爸爸告诉我，必须要掌握足够的知识和拥有一个强壮的身体。想要成为一名合格有宇航员，首先要掌握并完成专业的航天所必须的科学知识和技能，还要有良好体能和心理品质；并通过特殊设施的“技术考验”，测试宇航员在失重状态下的耐受通力。我听完惊呆了！
为了满足我们好奇心，爸爸利用周末的时间带我参观了“遨天一号太空科技体验馆”，了解了中国航空航天发展史，看到了一比一的月球车、返回舱、天宫一号飞行器等模型。通过VR体验高空跳伞、太空漫步、驾驶飞船等项目，自己仿佛真的遨游在太空当中。
当天晚上，我做了一个美梦，梦见自己真的长大了，和宇航员景海鹏、陈冬叔叔一样，登上“神舟三十号”飞船，遨游在美丽的太空中。
什么是作文600（4）
家，对于我们来说并不陌生，因为我们每个人都有一个温馨幸福的家，但，家是什么呢!在美国洛杉矶，一个醉汉躺在街头，警察将他扶起，认出是当地的一个富翁，当警察要送他回家时，他说：“我没有家。”警察指着远处的别墅说：“那是什么?”他却说：“那只是我的房子，不是我的家。”
在这个世界上，许多人都认为家是一间房子，一个院子，但是，一旦你或你的家人从那里搬走以后，你认为那是家吗?对于名人来说，那只是一个故居，对于百姓来说，只是曾经在那里住过，那已经不是家了。
那么，家到底是什么呢?
这是一个发生在卢旺达的一个真实故事，也许可以给家作出一个贴切的注解。
卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔的人，37岁，他一家有40口人，父亲、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部离散丧生，最后，绝望的热拉尔终于打听到5岁的小女儿还活着，于是他辗转数地，冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉，他悲喜交集，将女儿紧紧搂在怀里，第一句话是：“我又有家了。”
在这个世界上，家是避风的港湾，家是心灵的寄托，那里有自己的家人，付出爱也收获爱，当然家的作用不止这么一点。“我们家很幸福”，人人都这么说，可是幸福来自哪里呢?来自于家人，生气时，家人是你的“出气筒”，但他们毫无怨言，当你高兴时，家人和你一同分享快乐。
家，凡是拥有家的人，都应该珍惜家，毕竟是多少金钱都买不到的东西。这时我才真正体会到，如果你拥有一个完整又幸福的家，那么你便是天下最幸福的人。我爱我的家，不管酸甜苦辣，我爱我的家，直到永远。
什么是作文600（5）
放学后，我独自走回家。
风乍起，枯叶凋零，在地上狂舞，还有少许待在树上瑟瑟地发抖。
沉重的书包压得我喘不过气来，故意放慢脚步，迫使自己欣赏路上的风景。家里是无尽的唠叨与永无止尽的期待。
秋日的狂风卷起枯黄的落叶，毫不费力地玩弄着。一群一群的落叶如同无数只耗子奔跑着，跳跃着，翻滚着。路边的草，也已泛黄，悲着，泣着，怨着。树旁一轮夕阳，只有半张脸在地平线之上，发出最后的微弱的光。
天色变暗，风停了，又起了。风从我的袖口钻进去，又从另一只袖口钻出来，我不由得打了一个寒战。看了看表，已经五点半了，我赶紧加快脚步，余光无意间瞥见一个流浪汉蜷缩在街角，发着抖。他衣衫褴褛，头发蓬乱，目光呆滞。一个老人抱着孙子从流浪汉身旁匆匆路过，孩子用稚嫩的小手抓着爷爷花白的胡须，奶声奶气地叫着“爷爷”，爷爷连声答应着，高兴得合不拢嘴。这时，流浪汉的眼里竟有了一丝灵动的光，或许他也想有个家，但没有。我有家，但没有珍惜。我沉思片刻，立即向家飞奔起来。
到了楼下，顺着楼梯往上爬，到了二楼时，忽听得一声大叫：“我要出去！”我要出去？我心头一震，随即笑笑，这不也是我曾经的模样吗？
大步跨进家门，一切都是去时的模样，温馨而美丽。妈妈在厨房里烧着菜，门缝中冒着缕缕香气，带着温暖的气息。妈妈折的纸鹤挂在床头，轻轻摇动，如一滴清泉。
天边夕阳发出最后一缕光，照红了云，映红了树，透过窗，传递的是温暖。我全身都暖了，大喊道：“妈！我回来了！”妈妈的一声“噢”，又让我洋溢在浓浓的幸福里，无比的欢畅。
原来，幸福不是别的，是家！
什么是作文600（6）
同学们一定都喜欢逛动物园吧，告诉你们吧，我家其实就是一个动物园。我们家有很三口人，其实呢，是三只动物。
我叫叶芳豪，是个男孩，我是一只小猴子，因为我的身体有些消瘦，喜欢爬树。很小很小的时候我看到翠绿的大树，就情不自禁抱着大树往上爬，尽管很难爬上去，我都努力踩着树干慢慢往上爬。我总喜欢学别人讲话，模仿别人动作，弄得同学一头雾水。哦，对啦，香蕉是我最喜欢的水果，香蕉派，香蕉雪糕，香蕉饼……我都很喜欢。同学用其他水果和我交换香蕉，我当然不同意!
这位是我的妈妈，她的名字叫“燕子”，她一点也不像燕子那么温柔可爱，其实呢，她更像一头凶巴巴的狮子。当我边写作业边哈哈大笑，有点不正经的时候，她就会突然出现在我面前，大吼一声，把我耳朵都快震聋了。虽然我愣了一下，但随即又大笑起来。我的妈妈这时候气得脸红脖子粗，拿起电蚊子拍砸过来。我灵敏一闪，顺利躲过，没被砸到。她更生气了，用力跺着脚，“哇哇～哇哇～”的“吼叫声”把房子的地板和房顶都振动了!
那位是我的爸爸，他又高又瘦，是一只长颈鹿，喜欢吃蔬菜和啃骨头。有一次，我和爸爸在公园篮球场打篮球，我投篮的时候，篮球不小心卡在篮球框上，掉不下来了。我的爸爸轻轻一跃，一伸手就拿到篮球了。还有一次，我们在楼下踢足球，当我踢了个高空飞球的时候，他往后一蹬，用力跳起，球擦过他的中指，贴着他的手臂落了下来。哎，要不是爸爸长得高，我就进球了!
我们家是小动物园，每天都好戏连台，欢迎你来参观，不收你的门票哦!
什么是作文600（7）
大家都问幸福是什么？问一百个人就会有一百个答案，我也认真地想了这个问题，幸福应该是兄弟情。
国庆假期，爸爸妈妈和我坐着火车去广州姑姑家，看望弟弟。到了姑姑家，终于看到了弟弟，他一开始在爸爸妈妈面前很腼腆，可时间长了，弟弟对我们有些熟悉了，过了一会，他试探性的向我走来，拉拉我的手，我立刻明白了，弟弟这是要跟我玩，摸着他胖乎乎白嫩嫩的手，看着他天真无邪的小脸，觉得我这个哥哥有责任照顾好弟弟。他对我的信任让我倍感幸福。妈妈也说：“哎，奇怪了，名扬怎么只跟哥哥玩”？我心里知道弟弟想我了，我也想弟弟了，这是因为我们兄弟俩心灵相通。
第二天，姑姑要带我们去海边玩，我和弟弟坐同一辆车，我故意逗弟弟，他獗起小嘴，瞪着小眼，举起小手，放在小脸一侧，他嘴里吐出一个字：“打”，手便向我伸了过来，幸好我眼疾手快，挡住了他的攻击，我以为我把他斗气了，看来是在跟我斗着玩忽然，又一巴掌向我迎面而来，我慢了半拍，被他打中了，我想：“小手虽小，但力量却……”没等我想完，又是一阵连续攻击，我说：“你这坏小子，竟敢打我，难道你就会这一招吗？”弟弟听了我的话又换了一招。只见他右手紧握着，眼睛一直瞪着拳头，等待出击的机会。我被打得这么惨，大家一定觉得我生气了吧，但是你们错了，我沒有，看着弟弟一本正经的'样子，都被萌化了，旁边的的爸爸妈妈也被逗笑了，我弟弟的可爱真是超级无敌呀！
假期结束了。我和爸爸妈妈必须要回家了。弟弟很舍不得我，我也舍不得弟弟，我盼着我们再相聚。
什么是作文600（8）
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幸福是什么呢？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。幸福：就是不管外面的风浪多大，压力有多大，你都会知道，家里总有一杯热腾腾的茶等着你。其实，我的幸福是一杯温暖的茶。
时间过得真快，一转眼我就是六年级的大姐姐了。升入六年级，作业比以往多得多，放学时间比以前晚，晚上作业还要做到很晚。当我向往常一样在家里做作业，我就会想到，楼下的小弟弟正和他的爸爸妈妈在公园里玩；楼上的小妹妹可能正在楼下跳绳；邻居的小婴儿正在妈妈的怀抱里甜甜的睡觉。他们是多么幸福啊！
冬天真冷啊，我在写作业的两只手不停地抖着，害得我作业都写不好了。那时候我就会独自懊恼为什么要长大，感觉有时候在无形地成长中伴随我们的是一种压力。就在这时，有一只温暖的手握住了我这快冰冻的手，一阵暖流注进了我的'体内。我抬头一看，是那个每天都在关心我的人—妈妈。只见妈妈一只手握住我的手，一只手拿着一杯热茶，轻轻地放在我的书桌上。看着这杯茶，我觉得它不仅仅可以温暖我的身体，更重要的是，它可以宽慰我的心里，洗涤我心中的郁结，让我明白不管面对如何的压力与挑战，我有幸福在身边，它将让我变得“无坚不摧”！
幸福有时很简单，一杯茶，一个问候，一个微笑，都可以传递。只要你细心留意，幸福其实就在你的身边。
山东济南槐荫区纬十路小学六年级:德古拉
什么是作文600（9）
幸福就是妈妈为你做的一顿美味的饭菜。每天放学回家，你总是饥肠辘辘，妈妈摇身变成“厨神”，不一会儿，餐桌上就摆满了美味佳肴：可乐鸡翅、清蒸鲤鱼、凉拌黄瓜、茄子炒辣椒……你狼吞虎咽地吃起来，桌子上的食物被你一扫而光，这时，你会觉得很幸福，因为饭菜里包含着妈妈对你的关爱。
幸福就是你过生日时收到的一个精美的礼物。你生日那天，同学有事来不了你家，但他却不忘给你寄个精美的礼物。在你孤独的时候，看着这个礼物便会想起你们生活的点点滴滴，有它陪着你便不会现孤单了。这时，你一定也会觉得幸福吧！
幸福就是在你考试失败时，老师鼓励的目光。当你在一次考试中成绩一落千丈，正低着头准备接受老师的责骂时，忽一抬头，对上老师的目光，那目光中没有责备，而是满满的鼓励，这时，你也会觉得幸福，因为，在你失落的时候，有人在为你默默地加油。
幸福就是父母带你来一场说走就走的旅行。当你还在为考试头疼时，当你还在面对枯燥无味的作业时，父母带着你进行一场旅行，不用拿笨重的行李，不用为家里的安全担心，你只需做一个公主，跟着他们进行一场旅行。这时，你一定也会觉得幸福，因为你已经放下所有负担，无忧无虑地生活。
幸福就是拥有一间自己的小书屋，呆在里面，没有人打扰。这里有小说、散文、漫画、诗集……在童话里做一回真正的公主，在小说里放飞想象，在诗集里感受诗人的浪漫情怀，这时，你也会觉得幸福。
幸福是什么？可能是一次帮助别人的体验，也可能是为社会贡献小小的力量而感到充实，总之，幸福无处不在，它遍布在世界的各个角落。
什么是作文600（10）
人是什么？人像是猴子，对运用智力的要领掌握的一清二楚。猴子不像其它的动物那样，只会运用蛮力，它对自己不擅长的事情，总会想方设法地去解决，它会用自己的思考，让一切问题迎刃而解。人类像猴子，人类是猴子进化完成的目标。
人是什么？人就像是狼群，弱肉强食，弱者只有被淘汰的份。在狼的社会，弱者几乎没有生存的希望。当狼群受到饥饿的侵袭时，所有狼都会不约而同地把贪婪的目光投向弱者，不论亲疏，把弱者撕咬地血肉模糊。人类社会就像是狼群一样。
人是什么？人类的生活和工作就像在狮群一样，有着严谨的上下层制度。狮群中的母狮就像是员工，捕食等全是由它们负责。公狮就像是领导，不用捕食，只需要在家中呆着，当敌人来袭时，保护自己的领土。人类的社会就像是狮群一样，分工明确，各司其职。
人是什么？人就像是羊一样，那样的温和，善良。“顺手牵羊”为什么一定要牵“羊”，而不是牵“驴”，牵“马”，牵“猪”呢？这是因为，无论什么人来牵走羊，羊都不会发出一声叫声。它会乖乖的跟着那个人走。人就像羊一样，平和，顺从，以及隐忍。
人是什么？人就像是一台电视机，喜怒哀乐的聚集体，喜剧，悲剧等都融为一体。电视机的每个频道都会播出不同的事物，而换一个频道只需要几秒钟，播出的事物也会变成另一个。人类的一生就像是一台电视一样，画面多变，跌宕起伏。
人是什么？一定会有无数个答案，而我也只是浅言了浩瀚星河中的几颗，会有更多的谜底需要我们去追索。那么，你也来说说吧。
什么是作文600（11）
“○”是什么？有一种宗教中，有一个很玄妙的图案：一条大蛇用嘴咬住自己的尾巴，身体则恰好弯曲形成一个圆形。图案极其简单，却富有哲理：一条蛇首尾相交，代表着自然界中永不变更的周期循环—例如太阳每天的东升西落，春夏秋冬的四时交替等等。没有起点和终点，一直循环着的圆便成了这一切最好的代名词。那么“○”就是自然界中相生相克、周而复始的奇妙法则。
“○”是什么？随着生活水平的提高，马路上的汽车也越来越多。快活地在汽车下转动的车轮不也是圆形的吗？一个又一个圆形，在马路上织成了一曲繁荣的交响诗；而且，哪一个圆形车轮的上面，不是承载了人们的梦想？小汽车的轮子上，可能正载着一颗奋斗的心；大货车的轮子上，可能正托着一腔满满的希望…。那么，“○”就是载着勤奋的人驶向幸福生活的一种工具。
“○”是什么？在赛场上许多东西都是圆的---奖牌是圆的，射击用的标靶是圆的，运动员们想努力争夺的那个球是圆的，得奖后运动健儿流下的眼泪是圆的……可以说，在激烈的运动场上，圆就是骄傲，就是荣誉，就是成功，就是最高目标。
“○”是什么？每天东升西落的太阳是圆的，皎白的月亮是圆的，地球是圆的，宇宙中的八大行星都是圆的……“○”是什么，它就是一个宇宙的象征：浩瀚、无垠、博大。
“○”是什么？它象征宇宙，象征着自然界中的法则；它承载着希望，驱动着梦想；它代表荣誉，代表奋斗，代表着一个人在人生终点处的圆满……
“○”是什么？它就是生活，就是整个世界。
什么是作文600（12）
星期6的早上我和爸爸，妈妈，弟弟去濮阳玩了，在车站里有这样的一件事情非常令我震撼，下面我给大家讲一讲吧。在车里边我看到了一个小女孩大概是5、6岁吧，他的旁边是他的爷爷奶奶，他在中间坐着，忽然他看见一个司机再吃凉皮，我从她的表情上看了出来她特别想吃。就在发车的几分钟前，她就对她的爷爷和奶奶说她想吃凉皮，她的奶奶对她的爷爷说你给妞妞买一个凉皮去吧。
她的爷爷说行。于是，她的爷爷跑着给她买去了，可是这时候司机说发车了，她的奶奶就着急的给她的爷爷打电话说你别买了发车了，可是这时候这个小女孩说，不嘛，我就要吃，她的奶奶给她说，乖，咱们回家再买，这个小女孩不高兴了，司机不能等她的爷爷啊，因为每一辆车都是按时间走的，于是就在大门口等了他几分钟，她的奶奶一直给她的爷爷在打电话，过了几分钟她的爷爷回来了，手里边拿着一个凉皮，大跑着，喘着气说，买回来了，吃吧。在路上我一直注意着这3个人，在一个站上停了一下，这个小女孩说她要喝水，她的爷爷又去给她买水，不一会给她买回来了，好像这瓶水还是她最喜欢的，从这件小事当中，我们看出了，这位爷爷对孩子的爱是多么的纯真，即使小女孩要天上的星星，这位爷爷也会竭尽全力满足她。
所以，天底下所以的爸爸妈妈都是最好的，她们愿意为了孩子付出她们的全部，所以，我们要好好学习，用我们的知识去回报他们对我们的付出，和全部的爱。也许一件小事无不足道，但是他们为了我们付出了百倍的辛苦，和勤劳的爱，她们也许不知道该怎样去爱我们，但是，天底下哪一个父母不爱自己的孩子呢？
什么是作文600（13）
大人们会说，我们还小，根本不懂爱是什么、这个年龄不适合说这个字……我不否认也不肯定，但我想说，他，让我懂了。
对！是他，不是她。我这次不写闺蜜，不写姐妹，就写我和他的友情。
很多人会说，男女之间才没有真正的友谊，但你们有没有发现，“爱”字下面是“友”，朋友的友！其实说起来，我也忘记我和他是怎么认识的……
他运动细胞很发达，是足球队的主力；他学习并不好，却总让我好好学习，并且如果我考试进步，他也会给我奖励。总是像个大人般在我周围唠叨好好学习，天天向上，但我并不排斥，反而会听话去学习。朋友的力量！
他像大人，像大人般有毅力。夏天的炎热，冬天的寒冷，甚至是雨雪天，他也坚持练球，什么都无法泯灭他对足球的热爱，即使是受伤，即使是生病。
他像是我哥哥，总会在我生气愤怒时给我安慰，亦会很理解我。
他像是我爸爸妈妈，在我做错事的时候，再泼一盆冷水给我，却让我自己去实践，自己去觉悟。
他像是老师，教会我很多之前不曾明白的道理，在我遇到“难题”时，他会告诉我怎样去做……
他是变形金刚！
其实，我早已把他当做自己的亲人来看待。那次，我出门忘记穿袜子，磨得脚起了水泡。碰巧看见他，想问他借创可贴，他没有，但他说：“我还有双袜子，借给你吧！”我很感动，很感动！他没有说特别感人的话，没有做那种伟大得煽人泪下的事，而我却有一种想哭的冲动。
这就是朋友间的爱，像父爱般安心，像母爱般细腻，像兄长般宠爱……他，是值得我想爱家人一样去爱的一个人。
什么是作文600（14）
黑洞，引力波，光，外星系，霍金正全力投入对宇宙的研究中。谁会想到，这样一位对人类探索宇宙做出杰出贡献的科学家，是一位全身瘫痪，只有两根手指和一个眼球能动的残疾人！霍金在年轻的时候就得了渐冻症，但这丝毫影响不了他对科学的探索，他把自己的全身心都投入进去，借助高科技仪器，解决了计算和交流的难题，在他的有生之年，发现了有着巨大价值的宇宙课题，启发了无数研究者的思维。每天，对霍金来说，充满挑战，充满乐趣，充满幸福，他还是一位兴趣广泛的热心人，经常参加各种有意思的活动。我懂了，生命就是努力拼搏！
清晨的马路，薄雾笼罩，稀疏的车灯下，一个身影出现在视线中，一个平凡的清洁工。秋冬的马路总是落叶不断，清洁工就这样来回地清扫，把干净的道路送给上班的人们；教室里，老师正在黑板上写着板书，学生朗朗的读书声飘出教室，老师就是用手中的粉笔，书写出同学们多彩的未来；警笛轰鸣，又是哪里着火了！消防队员勇敢地冲进火海，救出困在其中的人们，挽回了即将付之一炬的财产物品……我懂了，生命就是无私的奉献。
生命是每个人都在思考的话题，答案就在你我心中。每个人都用自己的一生诠释着生命的意义，每一个有生命的载体都在用自己的一生践行生命的意义。生命是什么，我想，每个人的答案都不一样。
什么是作文600（15）
在我家露台上的一个花盆里，曾经种着一棵小榕树。我发现他的很多的叶子
都掉了，树枝也枯了。外公走过来，说：“这棵榕树都枯死了，不要它了吧。”爸爸也走过来，“嘎吱”一声掰下几根树枝，说：“你看，树枝都干枯了，死了！死了！”于是这棵榕树连树带盆都被我们遗弃在露台的角落里。第二年春天，我不经意中发现榕树干上又抽出几根新的枝芽，嫩绿点缀着树干，我们都感到意外。更让我们吃惊的是，又过了几个月，它长得枝繁叶茂，充满了勃勃生机。
听说，在汶川大地震后的第三十六天，人们在一个猪圈的废墟中发现了一只还活着的猪。人们很惊讶，因为猪每天要吃三、四公斤食物，连着五天不吃不喝就会死掉。它是怎样熬过这三十六天的呢？原来，它是靠吃阁楼上震落的木炭和雨水来维持生命。在半米高的空间内，它几乎不能动弹，靠着它强烈的求生欲望，从以前的三百斤饿到了一百斤左右，坚持到救援人员发现它的那一刻。猪也不想死，猪也有对生的渴望，正是这种渴望让它完成了一次难以想象的自我超越。它的故事感动了很多人，于是大家叫它“猪坚强”。
海伦。凯勒是个聋、哑、盲人，从一岁半开始就生活在黑暗与无声之中，可她热爱生活，经过不懈的努力，学会了说话和阅读，成为了世界著名的作家和教育家。虽然是个多方面残疾的人，但海伦没有自暴自弃，反而用勤奋更证明了自己存在的价值，使自己本已残缺的生命比健康人更丰满，更完整，更有意义。
从这三个事例当中，我似乎找到了答案：生命是面对困难和逆境时顽强不屈的努力，是不向命运低头的那股向上的力量和精神，是活出自我价值的过程。