试一试（1）
妈妈，请允许我在你面前说这么一句话:“我长大了。”
你可记得，那天我与你一起到商店去买鞋，我的心是多么难过啊!我感到羞涩，更怕见到熟识的人，怕他们嘲笑我、挖苦我。因为我长大了，是一个名副其实的中学生，而买一双鞋的能力都没有。当我提出不必再让您操这份心时，你却大发脾气，说小孩去买东西要被别人骗。我虽然知道你都是为了我，可你应该理解孩儿的心，我是多么希望你能给我更多的机会来培养自己的独立生活能力。
妈妈，我对您说，说一句孩儿的心里话。那天，我趁你还没回家，就试着做饭，可是事不凑巧我把饭烧焦了。本来我的心够难受的，可是你不但没有安慰我，还扳着脸骂我。当时我真想哭，但为了不让您伤心，我只好让眼泪往肚里咽。妈妈，我真不明白，难道我在你眼里看来还是当年哭鼻子的我吗?我长大了，尤其升入初中以后，我更觉得自己的独立生活加强了，可是没有机会来证明事实，我感到很遗憾。
俗语说“失败是成功之母”，虽然第一次失败了，但我可以吸取以前的教训，也许第二次会比第一次有所进步呢?妈妈，你不可能为我烧一辈子饭，我再也不想过饭来张口，衣来伸手的生活，不愿做一个书呆子，我现在应该做点家务，这样既可减轻你的负担，还能培养自己的独立生活能力，这两全齐美之事何不让孩儿试上一试呢?
妈妈，当我看到住校生过着自由的独立生活时，我很羡慕他们，哪怕过独立生活再艰苦，我想也是值得的。妈妈，请你不要用五年前的目光注视我，我已长大了，已懂得生活，请您放下老为孩儿担优的这顺慈爱的心吧！
妈妈，请原谅我说了这些不中听的话，我衷心希望你能理解我，妈妈!
试一试（2）
今天早上，妈妈让我帮她把半袋麦子驮到磨坊去，我欢快地答应了。
跑着跑着一条小河挡住了去路。河水流的特别急，我不知道能不能蹚过河，所以我没有过去。
我向四周看看，看见了牛伯伯在河边吃草，我跑过去，问：“牛伯伯，这条河，我能蹚过去吗？”牛伯伯说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”
我正要过河的时候，一只松鼠从树上跳下来，拦住了我，说：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”我吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的！”我连忙收住脚步，不知怎样才好。我叹了一口气，无奈地说：“唉！还是回家问妈妈吧！”
我带着疑惑的心情，跑回家去妈妈。我把事情告诉了妈妈，妈妈说：“河水到底有多深，你仔细想过他们的话吗？”我说：“我......我没想过。”妈妈说：“孩子，干什么事都要试一试，别光听别人说。”我说：“我明白了，妈妈。”
我又来以河边，试着往前蹚，原来河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。我过了河，把麦子送到了磨坊。
这件事让我学会了干什么事，要自己想一想再做一做，才能得出正确的答案！
试一试（3）
她本来是要选文科的，可是父母硬逼着她选理科。这是一节化学课，她决心试一试，认真听，听懂它。
但是听着听着，眼前的世界逐渐模糊，脑中的世界逐渐清晰起来，她走神了……
她知道那个远古的时代在呼唤她，她穿着古埃及人的服饰，光着脚踩在公元前的沙土上，那沙土炙热而亲切。在路的那一边，人们淌着汗水修建金字塔。活生生的图坦卡蒙王朝向她走来，转眼又化成了躺在黄金灵柩里的木乃伊，精致的脸庞在黄金面具下显得更神秘。“王啊！王朝的荣华随着你的逝世而像夕阳一样湮没在历史的长河中，而你最终只是受人摆布的傀儡。我也一样，不过是‘家长制’的牺牲品。”她自言自语道。
一只手把她拍醒了。
她叹了口气，转过头只看到同桌笑嘻嘻的脸，于是又索性转过头去看着窗外，试图续上梦中的情景。“你的心又飞到哪儿去了？你不要老瞎想了，这次黑板上的东西很重要呢？你快记一下吧！”“哦”她想找笔，却发现笔掉在地上，她看了一眼地上的笔，没有去捡。她撑着头继续听老师讲课：“同学们，这个反应是……”可是，没多久她又什么也听不到了。
远处飘来一阵愉悦的旋律，哈！是《吉卜赛女郎》，歌声化为异景：一团篝火熊熊燃烧，一群吉卜赛女郎热情舞动着，火光照着她们的脸庞，热情在她们的银饰上跳跃，欢快地舞着，她不禁笑出了声。
同桌又推了她一下，她吓了一跳，合上了刚刚一直微微咧着的嘴巴，眼睛紧张地朝窗外望了一眼，担心班主任在窗外盯着她。然后她回头对同桌苦笑了一下，渐渐地，笔尖滑动的速度慢了，最后像一把剑似的定格在其中一道笔画上。
梦回远古，那个被称为“战争女神”的女孩儿，以制服狮子为条件向邻国提出交换奴隶自由的要求。赢了，奴隶们就自由了；输了，奴隶们就会成为狮子的食物。她双手颤抖着，驾着她的战马，在角斗场里奔跑。她很害怕，因为她根本不是什么“战争女神”她只是一个普通的女孩儿。狮子咆哮着扑来，锐利的爪子抓破了她的臂膀，鲜血直流。她舔了舔臂膀的鲜血，心想，与其被杀，不如放手一搏。她翻下马背，抓起地上一根从绞刑架上散落的木条，朝狮子张大的嘴刺去……这一搏，她赢了！
猛地，她又清醒过来了，这次惊醒她的是放学的铃声。她脑中的世界逐渐模糊了，眼前的世界逐渐清晰。她收拾好书包，走出教室。这次，她决心试试，她要告诉父母，她有自己的选择。
试一试（4）
试一试，靠我们的勇气，靠我们的智慧，但更重要的却是需要我们鼓起最大的勇气，迈开自己的脚步。试一试，我们可以试出快乐，自信……
在一次体育运动会上，我试出了快乐，更试出了自信。
那是一个金风送爽的秋天，树叶为大地铺上了金色的毛毯，我们的学校也迎来了一年一度的秋季运动会。
那时，老师找到了我，她希望我能代表全班参加一场跳远比赛。当时，我犹豫再三，也许是输了怕老师家长们失望，也许是输了怕自己难过，也许是输了怕同学笑话，总之就是许多理由。终于还是面子的原因，不出三秒，我就迅速拒绝了。老师没有生气，而是带着惋惜的语气对我说：“这是你的决定？确定不试一试？你今天考虑一下，明天告诉我。”
我红着脸从办公室出去，当时的我，不知怎的总感觉老师那张迷人似可怕的笑脸和叹息的口吻给我造成很大压力。我想了想：我不参加比赛，就是因为我怕输，更怕输了之后别人的表现。终于我将这件事告诉了妈妈。妈妈又是一张与老师同样的笑脸，笑着对我说：“相信自己，一定行，不试怎么知道结果呢？”经过数个小时的争斗，我决定试一试。
终于，我站上了比赛场地，比赛开始了！很快便轮到我，我回忆起老师教我们的动作要领，先是预摆，两脚左右开立且平行站立，与肩同宽，两臂前后摆动，摆动时腿要弯曲，接着起跳！腾空落地！第一跳还不错，1。8米，最后第二跳第三跳都不错。真的，不试一试，就没有成功的机会，虽然是第三名，但我却很满足，我打破了自己的记录。
通过这次的比赛，我鼓起了自己最大的努力，我明白，不试一试，我们永远不会成功，尝试使我获得了自信与快乐，在今后的学习之旅，我会不断尝试，为自己的理想不断努力。
同学们试试吧，请与我一样，向着困难迈出你那勇敢的一步！
试一试（5）
或许很多的事情都是已经注定了的，就等着我们去按照那些事情去发展，一步一步情节剧情早已注定。
不管我们做什么都没有任何变化，我们无法改变解决我发改变这个过程，我们就像被控制的人物，不一不按着情节按着剧情发生一系列的故事。
我们无法掌握自己的命运，我们不知道未来是什么样子的。我想象过很多的未来。可是未来的到来，他的情况，他的结果都和我想象的不一样。和我计划的不一样，将我的计划打乱。我便没有了计划。
我的思路，我的思绪就乱起来了。我不知道我应该怎么做才能改变这个没有计划。没有我的思考的未来。
我不知道未来是什么样子的。未来是多么美好还是多么糟糕？或许我们都不知道。我们可以怀着任何的感情去想象未来的样子。可是那究竟是想象，想象和现实是不同的。
所以有的时候我想象的未来，都不再是那么的美好，因为我害怕我想象的未来那么的美好。或许以后的未来，并不是我们想象的那么美好呢。或许他比我们想象的更糟糕，糟糕的一塌糊涂。那个时候我该怎么办？我问过我，问过我无数次。可是我依旧不知道我应该怎么办。
能一步步的向前走。不管前方有什么。我都不能停下来，我不能停在原地。我要试一试，不管未来是什么样子的，我都要去到达，我都要去看一下。
试一试（6）
当我们开着挖掘机去探索生活的时候，总会有一些土块大的困难阻挡在我们面前，也许有人临阵退缩，但有的人仍然坚持着，开发到最后，因为他们敢大胆说：让我试一试！
酷热的暑假，知了也懒懒地倚在枝头无力地叫唤着。那是去年的夏天，我在冰棒中迎来了表弟表妹，在我的高兴还未散去，偶然听见，阿姨与妈妈谈心，她要出去与同学聚会，叫妈妈看管一下表弟表妹，而妈妈也有事情，双方僵持不下。我的.耳朵听入后，立刻将此消息报告于大脑，大脑也立即反映出：不如。我来当当大王，管管他们？当即，我被这个想法吓了一跳，这两个小顽皮，惹了他们，可没好果子哟！嘿，这有什么？在我的统领下，他们怎敢不服？嗯，脱口而出：让我试一试！阿姨和妈妈看了看我，一拍即合！
安民＋告示
从今天起，到明天下午，我就是‘老大’，表弟、表妹，这段期间，一切按以下条约生活！我边说边将刚起草的告示贴在墙上，即而转身，大步流星地回房，给他们留下了一个秦始皇式的背影。
试一试（7）
在我们青县8633部队，有一个训练场，大家习惯把这个训练场叫南操场。今天下午两点多的时候，我和四个好伙伴到南操场上去玩，那里有平衡木、吊圈、爬绳、软梯、吊悬桥、矮板墙……等好玩的东西。
我正打算走吊悬桥时，一个伙伴说“你不是不敢走吗？今天为何要走这个东西？”我对他说“让我试一试，一定会成功的。如果不试一试的话，就会永远也不敢的。和《小马过河》的那个故事是一样的。”我用全身的力气把自己冷静了下来，小心地走了过去。我又反复走了两遍，没想到，我终于成功了。就这一件事，让我懂得了，胆怯，是一件特别不好的习惯，我们只要冷静的试试，就会战胜胆怯。
试一试（8）
你不试一试，怎么知道不行呢？
文/左微
我在华盛顿大学里学习韩语快半年了。前些天从韩语老师那里收到一封邮件，大意是韩国领事馆举办一年一度的韩语演讲大赛，鼓励我们全体同学报名参加。
耳边一时想起了两种不同的声音：一个快乐的声音说，可以啊，参加了玩一玩呗，反正又没有什么损失！说不定还有不小的收获呢！另一个犹豫的声音说，算了吧！才学了不到半年的韩语，单词没学什么，句式也就那么几样，别去丢人现眼了吧！这两个声音就想钻进我脑袋里的小人，彼此你一言我一语，来来回回。
等等，这种场景似曾相识，好像以前我就有过纠结，错过了机会……
我那错失的机会
我的个子很高，皮肤是健康的小麦色，看起来有些运动员的样子——不少朋友会半开玩笑半认真地问，你是不是小时候经常打篮球，所以长这么高？而说起篮球，我不由得想起曾经错失的一个可惜的机会，直到现在过去那么多年了，心里想起还是心疼。
那是在高中的时候，有一次课间广播响起——“学校女子篮球队最近招募新队员，请所有感兴趣的同学今天中午十二点到操场集合参加投篮测试。”广播一连响了三次，我的心情也开始激动雀跃起来！我会和班上女生一起看男生们打球，我特别喜欢那时候流行的动画片《灌篮高手》，我还和家人一起看电视里转播的篮球比赛……真心想试试！可是我从来没有正儿八经地学过篮球，仅有的接触也就是体育课上拍两下球、投几个篮，可能太烂了吧！
我纠结着，下不了决定，最后决定找我最好的朋友商量——我扭扭捏捏走到她的身边，装作不在意地说“你有没有听到刚刚学校的广播啊？要是你很感兴趣的话，我今天中午可以陪你一起去操场。”“哦，没兴趣，不去了，谢谢你哈！”她头也不曾从书本堆里抬起来，就拒绝了这个提议。我于是在心里和自己说，“好吧！她不去，那我也不去了，反正一个人去也没有意思，反正去了也不一定选上，反正……”
最后真的没有去，最后真的没有再碰过篮球，最后仍然只是在篮球场旁羡慕地观看、认真地加油，最后没有什么最后。
可是有时候忍不住在想：如果当时，我询问的不是我的好朋友——我们班身高最矮、学习最好的学霸姑娘，而是另外一个爱好体育的女同学，是不是她就陪我去了呢？如果当时，我不找人陪，不因为别人的去否影响自己，自己会不会就一个人去投篮了呢？要是真的去了操场，他们要我投十个球，一走运我是不是被选上了呢？要是被选上了经常练球，我是不是会更高、更健康、性格更坚毅了呢？经常在女队练球，是不是就会有机会和男队的帅同学们一起练习、或者吃饭聊天了呢？
一切都只是设想和没有结果的自问自答——也许那天真去操场投篮测试了，也会被毫不留情地刷下还有“谢谢参与”，可是当看到身材健硕的打篮球的姑娘们时，我总是忍不住羡慕，总是漫无边际地想着以上那些没有答案的、“如果”的问题。
想起我那错失的机会还有自己的优柔寡断，内心突然涌起一股力量“好了，我要报名参加韩语比赛！只要完成就好，最后一名也没有关系！”怕自己反悔，我一气呵成下载报名表、填写、邮寄，ok十五分钟搞定！
韩语演讲比赛
我告诉了韩语老师我决定参加比赛的消息：她开心得竖起了大拇指连连称赞，而且承诺如果我有需要，随时可以找她准备比赛。
我忍不住问“我们学校还有别的同学参加这个比赛么？”沉默几秒，老师说，“就我所知，没有了！也许二三年级的同学太忙，一年级的同学有些害怕吧！不过你不要担心，尽力就好！”
恩，老师说得对，尽力就好！虽然这一次我没有同伴可以一起参加比赛，可是我一个人也要加油和战斗！
下定决心之后我开始一步一步努力：
首先用中文写了一遍演讲稿——题目是，我为什么要学习韩语。这个中文初稿简单清晰，而且有情感有事例，很符合我的个人情况，也方便以后的背诵。
然后我翻着教科书、借着谷歌翻译，绞尽脑汁地使用不同的句式结构和替换同义词，尽自己最大的可能把文章翻译成了韩语。
下一步我请韩语语言搭档帮我修改初稿、提建议，分别问两位韩国语言搭档为什么他们要做这样的修改、听起来会不会更加地道；在此基础上我修改了韩语初稿，然后请韩语老师继续指正，使它听起来自然地道、严谨但是不无聊。
稿子修改定型之后我请韩语搭档用最清晰自然的语气朗诵，我用手机记录之后反复聆听他们的发音和语气，跑步的时候、坐公交车的时候、晚上睡觉的时候、白天没事的时候……都听，边听边跟读复述，边听边记忆和背诵。六分钟的演讲听了几百次，自己大声背诵了不下五十次……
经过了一个多月的认真准备，韩语演讲的那一天终于到了！我给自己设定的目标就是——不看稿件，顺利把六分钟的演讲完成，名次什么的都不重要。——当看到其他参赛选手都拿着他们精心准备的稿件上台诵读时，当看到有些选手拿纸的手微微颤抖，我告诉自己：已经背过了几十次，不要害怕，请充满信心，哪怕不拿演讲稿，也可以完成！
我是倒数第二名上台的选手。深呼吸，带着微笑缓缓走上演讲台，从固定的卡座上取下麦克风，从高高的演讲台后走出来站到旁边，这样人们可以更好地看到我的表情和肢体动作，开始慢慢用韩语叙述——我为什么要学习韩语。这六分多钟里，场上的观众仿佛格外认真地聆听，他们有时在点头，有时发出善意的笑声，脸上的表情有不同的变化和反应；评委也好几次抬起头来看我，眼神里似乎带着认可和鼓励。时间慢慢地流逝，我慢慢地演讲，一直说到了文章的最后“谢谢大家的聆听”也没有忘词一下。认真地鞠躬，真诚地微笑，然后我回到了自己的座位，告诉自己“目标达到了！”
结果，我是全部选手中间唯一一个没有带稿子上台的；
结果，评委老师点评时说到“他听懂了我演讲里95%的内容，他感受到了一种双方的交流”；
结果，我获得了本次演讲的第一名，奖品是三星平板电脑；
我不曾预想到这个结果，但是通过这个比赛，我收获了一份对自己学习韩语的更大自信，并且明白了一个通俗易懂，但不是没有人都能做到的道理。
你不试一试，怎么知道不行呢？
亲爱的，你是否和曾经的我一样，在机会面前犹豫纠结、自我辩论，最后因为种种原因否定且失去了尝试的机会？
你是否和曾经的我一样，在之后的学习生活之中，时不时地想起并且尝试自问自答“如果当初……现在会不会……？”
我发现，治疗这类问题的最好的方法，就是反问自己：你不试一试，怎么知道不行呢？
你如果不去奋力追求，怎么知道那个你心仪的他/她喜不喜欢你呢？
你如果不去学习一种语言/技能，怎么知道自己有没有这方面的天赋和才能呢？
你如果不去一个地方旅游，怎么知道明信片里的图画和实际的风景相差几何呢？
……
如果不尝试，我不知道以前跑不下八百米的我在半年训练之后能够跑完两万一千米的半个马拉松，并且在整个两个多小时的过程中享受脚下的每一步、做出的每一次呼吸；
如果不尝试，我不知道英语非母语的我也能够在大洋彼岸的美国担任英语演讲俱乐部主席，用英语点评美国同学，你的演讲如果再如何如何就更加完美了；
如果不尝试，我不知道五年时间里面其实可以读完英语博士外加经济学、英语教学还有教育学三个硕士；
如果不尝试，我不知道即使家里没有百万存款，作为留学生也可以勤工俭学、拿奖学金读完所有学位，并且还有余款可以寄给家里、补贴家用；
如果不尝试，我不知道世界这么大、这么精彩、这么多元和丰富多彩。
……
亲爱的，今天我把这些心得感受毫无保留地分享给你，如果以后你也遇到了一些可能的机会并且纠结，请你大声地问问自己——你不试一试，怎么知道不行呢？
是的，你不试一试，怎么知道不行呢？也许试着试着，就真的行了！
试一试（9）
让我试一试作文(一)
《让我试一试》人生的最高境界就是不断进步，社会需要不断创新才能前进。人就是要尝试才能有结果。很久以前，人们就发现了西红柿这种植物，但人们认为这是毒果，不能食用。因为人们觉得它太下鲜艳了。没有人敢去试着去尝尝。后来有一人想自寻死路的病人吃了它，发现它味道鲜美，并且病慢慢好了。人们才发现这个秘密。如果没人去试吃西红柿的话，世界上就少了一种美食。我们需要说出“让我试一试”这句充满挑战的话！人们总是在尝试中获取经验，汲取教训。想当年爱迪生当年为发明电灯炮试验了上千种材质。最终尝试上千次而成功了。再看另一个大发明家——诺贝尔。这位发明了上千种产品的发明家。最辛苦的还是发明炸药期间，尝试了上万遍，还受了重伤却最终成功了。其实哪种物品发明或被发现不经过尝试。只有尝试了才能验证结果，只有尝试了才能获得一切。在漫漫的人生道路上，充满着荆棘，却也有机遇，重要的是我们去尝试。大胆的向人生说出一句“让我试一试”吧！江西抚州南丰县江西省南丰县第一中学初二:邱卓
让我试一试作文(二)
《让我试一试》2010年11月17日星期三天气：晴在我们青县8633部队，有一个训练场，大家习惯把这个训练场叫南操场。今天下午两点多的时候，我和四个好伙伴到南操场上去玩，那里有平衡木、吊圈、爬绳、软梯、吊悬桥、矮板墙……等好玩的东西。我正打算走吊悬桥时，一个伙伴说“你不是不敢走吗？今天为何要走这个东西？”我对他说“让我试一试，一定会成功的。如果不试一试的话，就会永远也不敢的。和《小马过河》的那个故事是一样的。”我用全身的力气把自己冷静了下来，小心地走了过去。我又反复走了两遍，没想到，我终于成功了。就这一件事，让我懂得了，胆怯，是一件特别不好的习惯，我们只要冷静的试试，就会战胜胆怯。
让我试一试作文(三)
《让我试一试》当我们开着挖掘机去探索生活的时候，总会有一些土块大的困难阻挡在我们面前，也许有人临阵退缩，但有的人仍然坚持着，开发到最后，因为他们敢大胆说：“让我试一试！”酷热的暑假，知了也懒懒地倚在枝头无力地叫唤着。那是去年的夏天，我在冰棒中迎来了表弟表妹，在我的高兴还未散去，偶然听见，阿姨与妈妈“谈心”，她要出去与同学聚会，叫妈妈看管一下表弟表妹，而妈妈也有事情，双方“僵持不下”。我的耳朵听入后，立刻将此消息报告于大脑，大脑也立即反映出：不如。我来当当大王，管管他们？当即，我被这个想法吓了一跳，这两个小顽皮，惹了他们，可没好果子哟！嘿，这有什么？在我的“统领”下，他们怎敢不服？嗯，脱口而出：“让我试一试！”阿姨和妈妈看了看我，一拍即合！“安民＋告示”“从今天起，到明天下午，我就是‘老大’，表弟、表妹，这段期间，一切按以下条约生活！”我边说边将刚起草的“告示”贴在墙上，即而身，大步流星地回房，给他们留下了一个秦始皇式的背影。
让我试一试作文(四)
《让我试一试》让我试一试 溺爱者不明，贪得者无厌。 我，一个平凡的女生，父母忙碌，没空时就把我寄托在奶奶家，让奶奶来照顾我。 打自搬家以后，我那是十二万个不愿意回奶奶家，可妈妈不放心，非得我去。唉！愉快的假期！拜拜咯！ 奶奶是个慈祥的好奶奶，对我们可是百般疼爱。我去奶奶家，心里愁啊！出去玩不能晚回家，家长陪同在身旁。 其实这些都是出于爱我的表现，可他们却老把我当作从前那个不懂事的小女生看待。我真的很烦恼，在奶奶家里，每天做的事情，包括生活习惯，十只手指也能数得完。 这些都还不算，因为平时功课有点多，我总是呆在房间里做功课，看书，我没有出过房间，时间长了一点，奶奶就会把水端进来让我喝，怕我口渴了。 我不想干的活（会干又不想干），奶奶总是不会让我干的，对我也是百般迁就的，我若想干些新鲜的家务活，奶奶才会让我干。 奶奶真的太爱我们了，父母也真的太爱我们了，可是爱却成了溺爱，这样会害了我的呀！我真的不想成为笼中鸟，不想成为家中的小霸王，需要别人服侍。我只想要自由，只想让自己变成天空中自由的小鸟，自由地飞翔，干自己想干的事，学会独立地生活。 让我试一试吧！也许在你们眼中，我永远是个长不大的小女孩，可是别无疑问，我的确已经在长大了……
让我试一试作文(五)
《“难写”的作文怎么写》课堂教学实录
一、一言难尽：畅谈“难写”作文。 师：（板书： “难写”的作文；与学生齐读课题“‘难写’的作文”）今天，我们专门来讨论“难写”的作文。先请你们来说一说，什么样的作文，你觉得是很“难写”的？
生：我觉得经常写的、老掉牙的作文。
师：“老掉牙”的作文是“难写”的作文，有道理。（板书：老掉牙）
我给大家讲一个故事，有个小朋友说他从一年级进校，老师就要求他写一篇文章，叫《我的妈妈》。到了六年级，老师还布置这篇文章。他说了一个笑话，我只有一个妈妈，你要我写出六个不同的妈妈，真的很困难。“难写”的作文还有吗？
生：自己从来没有经历过的事情却又要求我们写。 生：被逼着写的作文。 生：题目范围太大，超出我们小学生的能力范围。比如＂家乡的故事＂。 生：父母的爱；介绍自己；难忘的事；不爱写的作文。
师：在你心中，最难写的、最讨厌写的作文是什么？请每个孩子具体回忆出一个题目，写下来。（生动笔写，师巡视） 生：《家乡的故事》；《回忆》；《父母的爱》；
师（疑惑地问）：你的父母不爱你吗？ 生：不是，是我想写的都写了。
师：作文有时候可真要命，明明爱满人间，可是写起来就感觉心中无爱，况且每写一次爱就递减一分。还有题目要说的吗？
生：《一件难忘的事》；《我的房间》；《自我介绍》；《家乡的美景》；《改革开放后的巨变》；《我的第一次》；《难忘的一个人》；《观窗花》；《让我试一试》；《给地震灾区孩子的一封信》„„
生：我感觉写老师的作文都难写。写老师不好的地方吧，很无聊，没胆量；写老师好的一面吧，又像在吹捧。
（鼓掌认同） 生：腐败是什么？前一段，我们遇到一个主题征文“廉政文化进校园”。你只是个数学科代表，没当过官，根本不知道什么叫做“廉政文化”，所以无从写起。 生：介绍一种水果，不仅要写苹果、香蕉之类的形状、味道、营养价值，还要写它的产地等等，很烦琐。 生：我觉得“童话”最难写。我已经上六年级了，还写童话作文，觉得很幼稚。
师：你觉得郑渊洁幼稚吗？他已经50多岁，还在写童话，他是“老顽童”了。 生：最难的是写《向你介绍一本书》。
师：这个文题这节课不讨论，大家马上就会从课文学习中解决。我们会遇到几篇文章，像《鲁滨孙漂流记梗概》《汤姆索亚历险记梗概》，学完这一组课文， 你就知道怎么写了。
生：《让我痛哭的一件事》。这类事留在我的心灵深处，我不想靠近它。 （掌声）
二、知难而上：选定案例攻坚解难。
师：刚才，大家围绕着“难写”这一话题介绍得很有条理，先说了“难写”的作文的种类，接着具体举出了“难写”的作文的例子。现在，我们请听课的老师为我们具体选出一篇文章作为今天要具体攻克的难关。 （鲍老师选《家乡的故事》这个题目）
师：对，这是今年的全省征文题目。这篇文章“难”在哪里？哪个孩子首先向它“开炮”？
生：需要的资料太多，感觉自己要变成市长才行。（众人笑）
生：大家都生活在一起，知道的都一样。 师：我知道了，你们害怕“雷同”。（板书：雷同）继续交流。
生：我想写的内容很多，有船政文化；陈旧的往事；家乡的小吃，但是材料越多越不知道如何下手了。（众人笑）。
师：这就是第二点困难“内容过多过杂”。（板书：过多过杂）
生：因为对自己的家乡实在是太了解了，反而成为作文中的一大难题，感觉自己身边的事物都是天天见的，没什么好写的。
师：你说 “太了解了”，实际上我认为恰恰相反，因为熟悉所以被忽略，你恰恰是太不了解了，所以无话可写。（板书：无话可写） 生：需要查资料，很麻烦。 师：查资料怕麻烦是吧？但是写这类型的作文又太需要资料。（板书：资料）。
生：有些东西以前比较好，现在都变坏了，写出来害怕家乡形象受损。但是，如果作文不写家乡好就不会被选中；如果一味往好的写，又觉得不真实。 师：掌声鼓励。（板书：不真实）看来在你的眼中，家乡并不是一个很可爱的城市。你很矛盾，这样的文章不就是要把家乡写得又美又好吗？要不要写真话呢？这个问题，提得很有水平，切中要害。
生：现在科技非常发达，我能很快了解许多有关家乡的信息，但是不知道该写什么，就容易记成“流水帐”。
师：你的困惑也属于“过多过杂”类。继续交流。
生：我觉得不容易把“自己”写入文中。
师：《家乡的故事》，故事里确实应该有你，有我。可是怎么样出现“我”呢？（板书：文中无“我”）这个想法非常特别！
三、化难为易：集思广益群策群力。 接下来，请大家集思广益，自由地针对某一个你有办法解决的问题，写下你的解决方案。你的困难我来办。三分钟以后，请大家各抒己见。
（生动笔写，师巡视。之后推荐产生代表发言，要求其它同学倾听、速记。） 生：我来解决“雷同”问题。雷同就意味着你写的和别人写的差不多。比如大家都是写南后街、三坊七巷。而且用的材料大家都一样。这样当然写不出有新意的文章来。要想写出特别的文章，选择的素材就必须是特殊的，要经过细心的筛选。何老师说过一句话，“人无我有，人有我特”，一定要找出最特殊的素材来。 师：解决问题的“关键词”出来了，听出来了吗？ 生齐：筛选。
师：请你具体说说你的构思。
生：我写居住话题。我过去居住在棚屋区。那时一片木头盖的房子。
师：现在改造后叫什么，你住在那儿吗？ 生：仓霞新区。我居住在那儿。 师：以前住在棚户区，现在局住在美丽的新区。遇到和你一样有这样搬家经历的对手，你准备用什么方法来避免雷同？ 生：我用对比的方法写，相信有相同经历的人很多，但是对比中的差异就各不相同了。 （掌声）
生：我要解决第二个问题。在写作文的过程中，如果写得过多过杂，就会有一种怪怪的感觉。我们要从中选出一些比较精彩的，比较特殊的东西来写，而不要统统写下来。特别是那些亲眼所见，亲身体验过的。
师：我们的生活丰富多彩，亲身经历过的东西太多，写出来的还是“太多太杂”，还是没有解决问题。
试一试（10）
让我试一试作文600(一)
《让我试一试》人生的最高境界就是不断进步，社会需要不断创新才能前进。人就是要尝试才能有结果。很久以前，人们就发现了西红柿这种植物，但人们认为这是毒果，不能食用。因为人们觉得它太下鲜艳了。没有人敢去试着去尝尝。后来有一人想自寻死路的病人吃了它，发现它味道鲜美，并且病慢慢好了。人们才发现这个秘密。如果没人去试吃西红柿的话，世界上就少了一种美食。我们需要说出“让我试一试”这句充满挑战的话！人们总是在尝试中获取经验，汲取教训。想当年爱迪生当年为发明电灯炮试验了上千种材质。最终尝试上千次而成功了。再看另一个大发明家——诺贝尔。这位发明了上千种产品的发明家。最辛苦的还是发明炸药期间，尝试了上万遍，还受了重伤却最终成功了。其实哪种物品发明或被发现不经过尝试。只有尝试了才能验证结果，只有尝试了才能获得一切。在漫漫的人生道路上，充满着荆棘，却也有机遇，重要的是我们去尝试。大胆的向人生说出一句“让我试一试”吧！江西抚州南丰县江西省南丰县第一中学初二:邱卓
让我试一试作文600(二)
《让我试一试》2010年11月17日星期三天气：晴在我们青县8633部队，有一个训练场，大家习惯把这个训练场叫南操场。今天下午两点多的时候，我和四个好伙伴到南操场上去玩，那里有平衡木、吊圈、爬绳、软梯、吊悬桥、矮板墙……等好玩的东西。我正打算走吊悬桥时，一个伙伴说“你不是不敢走吗？今天为何要走这个东西？”我对他说“让我试一试，一定会成功的。如果不试一试的话，就会永远也不敢的。和《小马过河》的那个故事是一样的。”我用全身的力气把自己冷静了下来，小心地走了过去。我又反复走了两遍，没想到，我终于成功了。就这一件事，让我懂得了，胆怯，是一件特别不好的习惯，我们只要冷静的试试，就会战胜胆怯。
让我试一试作文600(三)
《让我试一试》当我们开着挖掘机去探索生活的时候，总会有一些土块大的困难阻挡在我们面前，也许有人临阵退缩，但有的人仍然坚持着，开发到最后，因为他们敢大胆说：“让我试一试！”酷热的暑假，知了也懒懒地倚在枝头无力地叫唤着。那是去年的夏天，我在冰棒中迎来了表弟表妹，在我的高兴还未散去，偶然听见，阿姨与妈妈“谈心”，她要出去与同学聚会，叫妈妈看管一下表弟表妹，而妈妈也有事情，双方“僵持不下”。我的耳朵听入后，立刻将此消息报告于大脑，大脑也立即反映出：不如。我来当当大王，管管他们？当即，我被这个想法吓了一跳，这两个小顽皮，惹了他们，可没好果子哟！嘿，这有什么？在我的“统领”下，他们怎敢不服？嗯，脱口而出：“让我试一试！”阿姨和妈妈看了看我，一拍即合！“安民＋告示”“从今天起，到明天下午，我就是‘老大’，表弟、表妹，这段期间，一切按以下条约生活！”我边说边将刚起草的“告示”贴在墙上，即而身，大步流星地回房，给他们留下了一个秦始皇式的背影。
让我试一试作文600(四)
《让我试一试》让我试一试 溺爱者不明，贪得者无厌。 我，一个平凡的女生，父母忙碌，没空时就把我寄托在奶奶家，让奶奶来照顾我。 打自搬家以后，我那是十二万个不愿意回奶奶家，可妈妈不放心，非得我去。唉！愉快的假期！拜拜咯！ 奶奶是个慈祥的好奶奶，对我们可是百般疼爱。我去奶奶家，心里愁啊！出去玩不能晚回家，家长陪同在身旁。 其实这些都是出于爱我的表现，可他们却老把我当作从前那个不懂事的小女生看待。我真的很烦恼，在奶奶家里，每天做的事情，包括生活习惯，十只手指也能数得完。 这些都还不算，因为平时功课有点多，我总是呆在房间里做功课，看书，我没有出过房间，时间长了一点，奶奶就会把水端进来让我喝，怕我口渴了。 我不想干的活（会干又不想干），奶奶总是不会让我干的，对我也是百般迁就的，我若想干些新鲜的家务活，奶奶才会让我干。 奶奶真的太爱我们了，父母也真的太爱我们了，可是爱却成了溺爱，这样会害了我的呀！我真的不想成为笼中鸟，不想成为家中的小霸王，需要别人服侍。我只想要自由，只想让自己变成天空中自由的小鸟，自由地飞翔，干自己想干的事，学会独立地生活。 让我试一试吧！也许在你们眼中，我永远是个长不大的小女孩，可是别无疑问，我的确已经在长大了……
让我试一试作文600(五)
让我试试吧
从没想过，第一次竟变成了最后一次。
有一年夏天。我们刚放暑假。我坐在沙发上看电视，妈妈哽咽的走了过来，伤心的说：“今年我们回去一趟吧！”
“不要，我不想去广西。”我回答道。
“你外公现在身体不好。掳走不了，饭吃不下。我们回去之后，多多照顾一下外公。去的话，我让你爸去买票。”妈妈难过的说。
我不敢拒绝，因为在广西，就数外公对我最好，每天都有说有笑的，而且总是给我好东西。我心疼的点了点头。
我们经过一天一夜，终于到了广西柳州，我和妈妈下车直奔外婆家。
当我们刚到车站，外婆就已经站在那里，接我和妈妈回家。刚踏进门，就看见外公在床上蜷缩着睡觉，我的心像碎了一样，流出了酸醋的眼泪，妈妈拍了拍我的背，让我不要太担心。
“吃饭咯！”我端起饭碗，来到客厅，边看电视边吃饭，我刚吃好饭，就看见外婆端着一碗粥，正要走进外公房间，我放下了手中的一切，走到外婆面前，对她说：“外婆，让我来吧，让我试一试吧！”说完，外婆便把手中的粥递给了我。
我端起粥走进外公房间，对他说：“外公，喝粥了！”我一口一口的喂着外公，我喂得是那样的细心，而外公却吃得如此艰难。虽然过程很短暂，但却让我印象深刻。
当我刚到家时，下午5点，外公死了，我却不能尽孝。
外公啊，若有来世，我还会给你喂粥的。
让我试一试作文600(六)
《“难写”的作文怎么写》课堂教学实录
一、一言难尽：畅谈“难写”作文。 师：（板书： “难写”的作文；与学生齐读课题“‘难写’的作文”）今天，我们专门来讨论“难写”的作文。先请你们来说一说，什么样的作文，你觉得是很“难写”的？
生：我觉得经常写的、老掉牙的作文。
师：“老掉牙”的作文是“难写”的作文，有道理。（板书：老掉牙）
我给大家讲一个故事，有个小朋友说他从一年级进校，老师就要求他写一篇文章，叫《我的妈妈》。到了六年级，老师还布置这篇文章。他说了一个笑话，我只有一个妈妈，你要我写出六个不同的妈妈，真的很困难。“难写”的作文还有吗？
生：自己从来没有经历过的事情却又要求我们写。 生：被逼着写的作文。 生：题目范围太大，超出我们小学生的能力范围。比如＂家乡的故事＂。 生：父母的爱；介绍自己；难忘的事；不爱写的作文。
师：在你心中，最难写的、最讨厌写的作文是什么？请每个孩子具体回忆出一个题目，写下来。（生动笔写，师巡视） 生：《家乡的故事》；《回忆》；《父母的爱》；
师（疑惑地问）：你的父母不爱你吗？ 生：不是，是我想写的都写了。
师：作文有时候可真要命，明明爱满人间，可是写起来就感觉心中无爱，况且每写一次爱就递减一分。还有题目要说的吗？
生：《一件难忘的事》；《我的房间》；《自我介绍》；《家乡的美景》；《改革开放后的巨变》；《我的第一次》；《难忘的一个人》；《观窗花》；《让我试一试》；《给地震灾区孩子的一封信》„„
生：我感觉写老师的作文都难写。写老师不好的地方吧，很无聊，没胆量；写老师好的一面吧，又像在吹捧。
（鼓掌认同） 生：腐败是什么？前一段，我们遇到一个主题征文“廉政文化进校园”。你只是个数学科代表，没当过官，根本不知道什么叫做“廉政文化”，所以无从写起。 生：介绍一种水果，不仅要写苹果、香蕉之类的形状、味道、营养价值，还要写它的产地等等，很烦琐。 生：我觉得“童话”最难写。我已经上六年级了，还写童话作文，觉得很幼稚。
师：你觉得郑渊洁幼稚吗？他已经50多岁，还在写童话，他是“老顽童”了。 生：最难的是写《向你介绍一本书》。
师：这个文题这节课不讨论，大家马上就会从课文学习中解决。我们会遇到几篇文章，像《鲁滨孙漂流记梗概》《汤姆索亚历险记梗概》，学完这一组课文， 你就知道怎么写了。
生：《让我痛哭的一件事》。这类事留在我的心灵深处，我不想靠近它。 （掌声）
二、知难而上：选定案例攻坚解难。
师：刚才，大家围绕着“难写”这一话题介绍得很有条理，先说了“难写”的作文的种类，接着具体举出了“难写”的作文的例子。现在，我们请听课的老师为我们具体选出一篇文章作为今天要具体攻克的难关。 （鲍老师选《家乡的故事》这个题目）
师：对，这是今年的全省征文题目。这篇文章“难”在哪里？哪个孩子首先向它“开炮”？
生：需要的资料太多，感觉自己要变成市长才行。（众人笑）
生：大家都生活在一起，知道的都一样。 师：我知道了，你们害怕“雷同”。（板书：雷同）继续交流。
生：我想写的内容很多，有船政文化；陈旧的往事；家乡的小吃，但是材料越多越不知道如何下手了。（众人笑）。
师：这就是第二点困难“内容过多过杂”。（板书：过多过杂）
生：因为对自己的家乡实在是太了解了，反而成为作文中的一大难题，感觉自己身边的事物都是天天见的，没什么好写的。
师：你说 “太了解了”，实际上我认为恰恰相反，因为熟悉所以被忽略，你恰恰是太不了解了，所以无话可写。（板书：无话可写） 生：需要查资料，很麻烦。 师：查资料怕麻烦是吧？但是写这类型的作文又太需要资料。（板书：资料）。
生：有些东西以前比较好，现在都变坏了，写出来害怕家乡形象受损。但是，如果作文不写家乡好就不会被选中；如果一味往好的写，又觉得不真实。 师：掌声鼓励。（板书：不真实）看来在你的眼中，家乡并不是一个很可爱的城市。你很矛盾，这样的文章不就是要把家乡写得又美又好吗？要不要写真话呢？这个问题，提得很有水平，切中要害。
生：现在科技非常发达，我能很快了解许多有关家乡的信息，但是不知道该写什么，就容易记成“流水帐”。
师：你的困惑也属于“过多过杂”类。继续交流。
生：我觉得不容易把“自己”写入文中。
师
试一试（11）
尝试是成功的开端，能给人带来喜悦，带来兴奋，带来收获。我就经历过一次成功的尝试。
我曾在“少儿频道”这外栏目中看到过一个实验，十分有意思。在桌子上倒一滩水，往水中放一个硬币。不能用任何工具去夹它。移动它。你有什么办法能把它拿出来，并且手不湿？我们疑惑不解，没有什么办法。最终主持人给出了答案，首先拿出一根蜡烛一个小玻璃杯，将蜡烛点着放在小水滩边，随后，点燃的火会慢慢熄灭，令人不可思议的是，水竟然无缘无故地流进杯中，既然水已流入杯中，主持人自然能够不费力地将硬币拿出，当然，手不湿。节目结束后，我怀着好奇的心境跃跃欲试。第一次失败了，我的劲头泄了一半，想过放弃，这时脑中闪过一名格言——失败是成功之母。让我重新振奋了精神。今日，我双一次怀着饱满热情来尝试。
首先，我在桌子上倒一点水，然后把一个硬币放进水中，再拿出蜡烛和玻璃杯，将蜡烛点燃，细心翼翼地把它放到水中，用玻璃杯盖上，不一会儿，火慢慢向杯子里流去了，一分钟后水都流进了杯子里了，我把硬币拿出，高兴得一蹦三尺高，不禁大喊“我成功了，我成功了！”
这次尝试我懂得了成功来之不易，没有尝试就没有成功。我不禁想起一位科学家说的：“天才是百分之九十的汗水百分之一的灵感凝结成的！”
试一试（12）
在生活中，我们会经常“尝试”，尝试后会有成功，当然也会有失败。但虽然失败了，但我们从尝试中也会有所发现，有所感悟，有所收获。我也尝试过……
每个星期六我都会到烈士陵园去玩儿。而我最害怕的健身器材就是——云梯。那里的云梯异常长，大概有二十五道杠。我虽然会爬，可是每次总会半途而废。因为我总是害怕还没到头呢，手再一滑，摔下来。可我每每看到跟我一样大的孩子轻简便松地爬过去，我有点不甘心！所以我今日下定决心要尝试爬到头。
首先，我要蹦到第一个杠上。预备，开始。我心想：妈呀，我的手好滑！不行，不行！我要下来，重新开始。我两手一松，蹦了下来。“刚才快吓死我了！”我边摸着胸口，边小声地嘟囔着。为了防止我的手不再滑，我就抓了一把土，搓了一搓。调整好了一切，我准备来第二次尝试。
预备，开始！我心里默念着：必须要过去，必须要爬到对面！我一边想，一边数着杠数。我越爬越顺利，越爬越有信心。可惜好景不长，爬到第十八杠时，我觉得有些体力不支，爬不下去了。可我不愿放弃。自我在心里鼓励自我必须要坚持。最终，我成功了。
我的尝试成功了！大家仅有在尝试中才会成功。虽然会失败，但也应当像我一样：调整一下，之后再来！同学们，只要尝试，你必须会成功！
试一试（13）
人生有很多次尝试，第一次做饭，第一次走夜路，第一次游泳，第一次……今日是我第一次当播音员。
来到广播大厦，在九易广告公司和校讯通公司的工作人员的陪同下，“紫晶天使”和我来到了17楼，进行推广校讯通的广播录制。
这一次的录制主要资料是关于推广校讯通业务。校讯通原本就是一个绿色清新的网站，经过新一期的改造，更加富丽堂皇。那里是我们孩子的天堂，家长的乐园，教师的教室。
紧之后我们就进入了今日的主题——录制节目。我是无比的期待，但心里也未免有些紧张，这毕竟又一次尝试啊。所以在录播室不自觉地就把一些小毛病给带了出来。为此，工作人员就特地“整”了我一回，帮忙我改正了缺点。
录制的资料都是校讯通工作人员的心血，播音教师一遍又一遍地指导我们，每一句都经过多次用心地斟酌直到完美。刚开始，我还很紧张。可一会儿以后，我就无拘无束了。似乎教师就是我的妈妈，都放得开了。功夫不负有心人，一遍、两遍、三遍……，经过我们共同的努力，不足两个小时，就把广播稿录制完毕。耶！最终大功告成，此时我感到格外简便。
走出广播大厦，不禁感叹一番：人生的每个第一次都是那么惊心动魄而又兴奋无比，每一次尝试都带给我不一样的感受与收获。
试一试（14）
桑拿这个词语有人尝试过，有人听过没做过，有人连听都没听过。我就做了一次勇敢的尝试，就是去蒸桑拿。
有一天吃完晚饭爸爸带我去洗澡了，在泡澡的池子旁边有一个桑拿房，我抱着试试的心态开了一下门看了看，可是突然有一股热气扑面而来，我都不敢过去了，感觉在里面可以热死狗啊，吓得我只好去静静地泡澡了，在泡澡的时候我看到有少许的人去里面蒸了会桑拿。我边泡澡边想：蒸桑拿真的很爽吗？蒸桑拿有什么好处？在这里面蒸不会受不了吗？我带着疑问继续泡澡了。我这一晚上都没有睡好觉。
第二次去洗澡的时候，我再次看到了桑拿房，这次我鼓足了勇气，勇敢的向前迈了一步，里面有一股淡淡的清香，但不知道为什么，我不敢呼吸太多这样的空气，但果然不出我所料，在里面真的可以热死狗，我立马出去了，可刚出去我的好奇心就又爆棚了，我就再次去尝试了一下，我跟自己说：“你一定要克服困难，不然你以后遇到困难的时候能怎么。逃避？这不是解决的方法。去勇敢的尝试吧。”我就慢慢地在桑拿房中坐了下来。“我擦！烫死本宝宝了！”烫的我直接叫了出来，一坐下去整个凳子都是滚烫的，但还好旁边没有人，真是糗大了。但我渐渐地适应了下来，蒸完桑拿的我就像被烤熟了一样，感觉在我的头顶上放一个鸡蛋都可以煎熟。但热是热，可我蒸完桑拿浑身舒爽。
在面对困难的时候，逃避，是最没有用的方法，我们要勇敢的面对它，无论他有多恐怖，只要我们不害怕，它就会被我们所征服。
试一试（15）
昨天晚上，忽然停电了，屋里一片漆黑。我一边小心翼翼地走出了房间，一边催促着妈妈快点蜡烛。
一阵摸索声过后，蜡烛点上了，屋里重新见到了亮光。虽说不能与灯光相提并论，至少可以看清书上的字，勉强写作业了。
也许是逐渐适应的缘故吧，感觉眼前的烛光越来越亮。看着那一晃一晃的火苗，我突然产生了一个大胆的想法：不知道手从里面划过是什么滋味呢？但这念头只是一闪，随即又被自己否定了：火是无情的，如果把手烧伤了怎么办？需要很长的时间才能康复啊。但是，心中的那份好奇并没有立刻散去，在与担忧斗争了几个回合之后，仍然是好奇心占了上风，于是，我准备尝试一下。
我伸出一根手指，慢慢地向烛光靠近，就要碰到烛火了，我已经感受到它的温度了……“上帝保佑，保佑我的手指不会出事。”我闭上眼睛，使劲朝烛火里一划……我睁开双眼，心惊胆战地瞄了一眼手指，咦？一点事也没有，我又伸了伸，跟以前一样活动自如，好像还多了一种暖暖的感觉。耶！上帝显灵了！
接下来，我又试了几次，居然每次都没有发生意外。我一次次地划，速度一次比一次慢，我沉浸在喜悦中，直到觉得手指有点热时才停下来。哈哈，太好了！可怕的火苗竟然成了我的玩物。
看来，有些事情并不是想象中的那样可怕，只要你敢勇敢地去尝试，说不定会有意外的收获呢。不过，可要注意安全啊。
试一试（16）
马上就要期末考试了，虽然已经上了大学，但貌似完全不像高中老师讲的那样，上大学就可以玩了，考试也不用担心，老师会给你画重点，背背就行了。对于怀揣着这样一个信念的我来说，期末考试让我无比焦躁。特别是高中物理最不好的我，还选了一个偏物理的专业。唉，说太多都是泪啊！
这不这学期又快没了，期末考试又来了，啥都没学懂的我又蒙逼了。只能乘着还没考试得多复习复习。但是我们这个专业几乎都是在机房上课，每天都是敲这个代码，敲那个代码，要不就是搞这个网络系统，再去弄那个虚拟机。想要复习还得去学校机房，这不今天下午我就和几个室友一起准备去机房复习，所谓什么样的人进什么样的宿舍，一群不爱学习的只能乖乖去机房了！下午我们来到一号楼，一层一层的找，愣是没找到一个机房可以进去让我们敲代码。不是没有开门就是有人上课。我发现我学校对于机房电脑这一块管的特别严，上课等人来了才开门，下课之后立马有老师来锁门。
本来我们以为白来了，都准备回去的时候，突然看到了，我们伟大的授课老师，有人提议说让老师给我们开个门进去复习下吧！但是谁都不好意思去，毕竟跟老师没那么熟悉。正在大家磨磨蹭蹭不好意思上前时，老师走到了我们面前。于是我大着胆子上前跟老师说了这事。本来只是抱着试一试的态度，没想到老师居然答应了。还夸奖了我们爱学习，真是天上掉馅饼了。
有时候我们真的应该大着胆子去试一试，这有何不可呢？也许你就成功了，就算不成功，这也算是人生的一次历练，一次经历。人生那么漫长，试一试，有何不可？
试一试（17）
从小，父母就告诉我，无论面前的事情多么没希望，都要尝试做一做，尽管结果不如意，但也问心无愧，所以，到现在，我一直坚定这个信念，无论多大的挫折都要尝试。
记得在小时候，我们一家去香港迪士尼玩，迪士尼果然就是迪士尼，好大也好多东西可以玩，等我玩完了小车、碰碰杯的时候，被眼前的景色吓到了，只见前方很多小朋友一起坐在小型青蛙跳的游戏机上一上一下的跳着，他们笑得真开心。心里突然萌生一种意念，我也要去玩，像他们一样跳上跳下。可是抬头一望，心里突然打消了这种意念，那座跳楼机好高呀，而且耸立在跳楼机上的大青蛙像张开血盆大口吃了我一样。我摇了摇头，还是战胜不了心中恶魔，决定不玩了，父母见我要走出队列，拉住了我，疑惑说道：“为什么不玩了，你看他们玩的多么开心呀，你不是很想玩嘛。”我还是摇摇头，并把心中所想告诉他们，他们笑疯了，安慰我道：“女儿，你想玩的东西必须自己争取，无论现在还是长大后，都要努力的试一试。”听后，顿时茅塞顿开，我要试一试。一定要，果然10几分钟后，我带着满足的笑容走下来，父母都给我竖起大拇指！
还有一个故事：一只年轻的小鸟，想飞过大山去看风景，大鸟知道后，劝它道：“这山太高，你飞不过去！”小鸟听了，并没有停止飞翔，而是继续向上飞。它又累又饿，却不肯停歇，直到气力耗尽，再向上看，仍旧是一眼望不到头的山巅，最后无奈飞回巢穴。第二天，它痴心不改，再次向上飞，依然没能看到山顶。第三天，第四天……直到它老得再也飞不动，只能停留枝头，望着高耸入云的山顶，想象着山外的景色。这天，一只小鸟经过，它问小鸟去干什么？小鸟说：“我要飞过大山去看风景！”它笑着说：“这山太高，你飞不过去！”小鸟听了，头也不回，继续向上飞去。最后，这只小鸟真的飞过了大山，真的看到另一个世界的美丽。
任何事物的发展变化都需要历经一个过程，雄鹰坚持艰苦练习，才能展翅翱翔；树木历经四季轮回，才能长成参天大树；海蚌历经砂石的磨砺，才能生出美丽的珍珠；如果我们不尝试就得到结果，那么我们的人生必将失去很多色彩。所以我们都要学会尝试，学会面对挫折。
成功不可能一蹴而就，人生之路本就是由一个个蜿蜒曲折的道路连接而成，只有在这样弯弯曲曲逶迤着通向远方的道路上尝试行走，我们才能欣赏路旁的美丽风光，收获千般美景万种风情，留下无尽的回味与展望。
试一试（18）
人生需要经历的事情有很多很多，不管经历什么事都多多少少会遇到一点挫折，但遇到各种事情我们都要试一试。试一下不敢自己做的事情，对自己的是有益的。
尝试是我们人生中的一位老师，他会使你懂得更多，不是每个人都是天才，只有通过试一试，才会获得更多的经验，有着更多的经验才会使你成长，懂得更多。
现在的青少年大部分都是害怕困难的，他们都不愿意吃一点亏，遇到一点难事就害怕，不愿意去尝试新的东西，遇到困难就想要放弃，因为大家都是在温室里成长的花朵，从小就被父母宠爱，父母不让他们自己的孩子受半点委屈，从而导致了自己的孩子凡是遇到一点小挫折都会想到自己的父母，就想让别人去帮他们解决问题，依赖已经成了他们的习惯，总是去依赖别人，而不靠自己的努力去获得的东西，那是没有成就感的，要想自己的人生活得更精彩就必须无论做什么都要去尝试一下新的东西，在尝试中不断成长。
当然，这说的是绝大多数的孩子，也有一部分的孩子从小就靠自己的努力去获得了很大的收获，或许是因为自己的家庭因素，有些孩子会因为从小家境不太好，而不得不有了独立自主的性格，这或许也是因为他们愿意去尝试新的东西，如果他们不愿意尝试新的东西，尝试接受任何事物，那么就算他们的家庭再困难也是培养不出他们这种个性的，一切都还得靠自己去试一试。
作为中学生，我们敢于去尝试新的事物，人的青春没经历点磨难，没有去尝试一些新的事物，那叫什么青春呢？我们就是要在尝试中不断的获取经验，我们不能成为温室里的花朵，不能有点事情就去求助别人，不能让别人笑话，自己能动手的就一琮要自己去动手，给自己一些挑战，毕竟多学到了一点东西还是为自己好，在学习上也要不断的挑战，不断的去尝试，遇到一些难以解决的问题，也不要畏难，要不断的去探索，这样，在学习上对自己也是非常有帮助的。
人的青春是要去尝试的，不去试一试怎么知道自己是行还不行呢？我们只有在尝试中获取更多的经验，人的青春才不会白白浪费，才会有所收获。
试一试（19）
《自己试一试》读后感300字
贝贝熊一家是一个可爱、和睦、善良的家庭，他们喜爱玩，还有很多朋友。
有一天，他们去学校，看见很多小熊拿着手工制作的纸飞机在玩，还有的小熊拿着气球在玩，它们就想到一个好点子，这个好点子就是在纸飞机上粘一个气球，让纸飞机飞到天空上，它们把小却坚固的气球粘在流线型纸飞机上，它们还用两只特大号气球和一整张报纸组装成了一架双引擎的巨型飞行器。每次尝试变化，它们都从中学到了很多新知识，它们知道了香肠形气球可以让飞机飞得又直又快，蛇形的`气球飞得又慢又不稳定，有双“推进器”的香焦形气球是绕着圈飞的，他们还发现有的气球还有自己的思想，还追着小熊哥哥绕着圈子跑呢。小熊妹妹的好朋友丽斯做了一个能用降落伞着落的“十字号”气球，丽斯的哥哥贝瑞用一只大气球和两只小气球做了一艘非常棒的“好熊号”汽艇。高个儿和它的同伴做了一个海盗太空战，最了不起的教授的侄子“超级天才”福迪，它做了一个拥有三级推进器的火箭，并且发射成功，还有一个三个气球放在飞机上粘好，做成了一个速度非常快，流线型非常直的“三叠号”飞船。
看了这本书，我感到自己动手当小发明家，是非常值得高兴的，它们不仅学到了知识，还有更重要的一点就是：发明，发明，真伟大；要先有梦想，才能实现他。
试一试（20）
马上就要期末考试了，虽然已经上了大学，但貌似完全不像高中老师讲的那样，上大学就可以玩了，考试也不用担心，老师会给你画重点，背背就行了。对于怀揣着这样一个信念的我来说，期末考试让我无比焦躁。特别是高中物理最不好的我，还选了一个偏物理的专业。唉，说太多都是泪啊！
这不这学期又快没了，期末考试又来了，啥都没学懂的.我又蒙逼了。只能乘着还没考试得多复习复习。但是我们这个专业几乎都是在机房上课，每天都是敲这个代码，敲那个代码，要不就是搞这个网络系统，再去弄那个虚拟机。想要复习还得去学校机房，这不今天下午我就和几个室友一起准备去机房复习，所谓什么样的人进什么样的宿舍，一群不爱学习的只能乖乖去机房了！下午我们来到一号楼，一层一层的找，愣是没找到一个机房可以进去让我们敲代码。不是没有开门就是有人上课。我发现我学校对于机房电脑这一块管的特别严，上课等人来了才开门，下课之后立马有老师来锁门。
本来我们以为白来了，都准备回去的时候，突然看到了，我们伟大的授课老师，有人提议说让老师给我们开个门进去复习下吧！但是谁都不好意思去，毕竟跟老师没那么熟悉。正在大家磨磨蹭蹭不好意思上前时，老师走到了我们面前。于是我大着胆子上前跟老师说了这事。本来只是抱着试一试的态度，没想到老师居然答应了。还夸奖了我们爱学习，真是天上掉馅饼了。
有时候我们真的应该大着胆子去试一试，这有何不可呢？也许你就成功了，就算不成功，这也算是人生的一次历练，一次经历。人生那么漫长，试一试，有何不可？