描写 书 的作文（1）
读一本好书，可以纯洁人的心灵、可以让你了解到更多知识、更全面的了解到整个世界，整个地球现在、以前发生的事情。
我读过的书不少，可是印象最深的只有——《假如给我三天光明》。这本书讲的是一个叫海伦的小女孩在两岁时被病魔蒙住了眼睛，堵住了她的耳朵。医生说这是严重的胃、脑出血，都认为她无法挽救了。但在一个清晨，她的热度突然退了，就像她来时一样突然和神秘。那个早晨，一家人都欣喜若狂，但他们，甚至医生都不知道，从此以后，她不能再听到任何声音了，也不能再看到任何事物了。
描写 书 的作文（2）
“书籍是全世界的营养品”.书是我生活不可缺少的精神补品,它们就像肉.蛋.水一样,哺育着我的灵魂。
小时侯，我不大喜欢读书，作业也不多。一写完作业，就跑出去玩 ，生活过得很空闲。
随着年级的升高，我开始写作文了。可不知为什么，我写出的作文总是干巴巴的，十分空洞。于是，我开始向书请教。一打开书，清新的书香扑鼻而来，我一下子就被书给迷住了。从此，我开始读书。每当遇到优美的词语或句子，我都试着背下来。有了这些词语，我的作文变得有声有色，老师也表扬了我，我有了一种成就感，我高兴极了。渐渐的`，我的目光又被那些厚厚的名著所吸引。读了《卖火柴的小女孩》，我感受到了旧社会的黑暗，又感到了我们的幸福生活来之不易。读了《阿凡提和毛驴》的故事，我又被阿凡提的智慧所吸引，很佩服他的聪明机智……
而且，读书还丰富了我的知识。有一次，老师问大家：“鲸鱼是不是鱼?”“是”大家异口同声地回答。我想了想，说：“不，鲸鱼不是鱼，是哺乳动物。”老师笑者点了点头，我心里美滋滋的，心乡：这可都是“老师”帮了我呀!
书海无边无际，我要永远在书的海洋里遨游。
描写 书 的作文（3）
在风和日丽的午后，饮一杯好茶，读一本自己心爱的书，莫非是世界上最惬意的事情了。
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步，读书让人明智。世界上的人是形形色色的，而书也是各种各样的。我读过文学名著《西游记》，那师徒四人的坚持不懈，勇往直前令人敬佩；我读过动物小说《狼王梦》，那母狼紫岚望子成龙的愿望可以让人理解；我还读过革命小说《红岩》，红姐等人救国救民的抵抗外族入侵的精神值得我们学习......而我最喜欢阅读的还是英国作家J.K.罗琳写的《哈利波特》。
《哈利波特》,顾名思义，主人公是一位名叫哈利波特的人，书中讲述的是哈利，赫敏，罗恩三个好朋友在一所叫霍格沃茨的魔法学校的成长经历。哈利终于摆脱了姨父一家的折磨，幸运地登上了列车，哈利和他三个好朋友共同步入一年级的旅程,哈利从小就留在头上的伤疤，就意味着他与众不同，就此踏上了他布满荆棘的道路。
哈利和他的三个好朋友有福同享，有难同当，帮助哈利一起对抗令所有魔法师都不敢直呼其名的伏地魔，和哈利一起庆祝和享受胜利的欢乐，他们之间友谊的力量可以战胜一切。虽然他们有时会争吵和打闹，但是彼此的信任和理解使矛盾不攻自破，他们的友谊犹如城墙一般坚固。
哈利在于敌人抗争时，从来没有退缩过，因为他坚信＂恐惧并不可怕，最可怕的是恐惧本身＂。每一次在面对艰难险阻时，总会顺藤摸瓜，迎刃而解。他的心灵充满着正义感，他不忍看到朋友落难，便不惜一切去解救。宁愿自己遍体鳞伤，也不愿失去朋友。
记得我每次在钻研数学题时，总是为其中的未知量而感到头痛。尽管我绞尽脑汁，也未必能成功。每当我想放弃时，就回想到哈利，仿佛我哈利在一个艰难的'困境中。他并不畏惧，而是尽自己的最大努力，勇往直前，因为他坚信自己。这时，我又会鼓起勇气，刻苦探究。当我战胜难题时，仿佛是哈利战胜了艰难险阻，就会感到无比欢愉。
书犹如一位认识多年的老朋友，每天无怨无悔地听我诉说；书仿佛是一条美丽动人的美人鱼，携带着我畅游在水波浩荡的大海里；书好像是一个可爱无比的精灵，带领着我走在无边无际的大草原上；书也是一个魔法箱，其中的神奇的令人高深莫测。
描写 书 的作文（4）
我喜欢读书，读书让我的生活变得五彩缤纷，让我懂得为人处事的奥妙……在我成长的道路上，书是我离不开的好伙伴，书给与了我许许多多的知识。
去年冬天，外面下着鹅毛大雪，那是已是深夜11点了，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，心想：要不就起来看书吧！我从床上一下子爬了起来，从书架里拿出一本《爱丽丝梦游仙境》，坐在桌子前津津有味地看起来。书中的故事时而让我紧张，时而让我放松，时而让我欢喜，时而让我悲伤。主人公的种种遭遇令我牵肠挂肚。正当我看到最有趣的部分时，一阵阵寒意侵入我单薄的.睡衣，我冻得瑟瑟发抖，谁不渴望钻进那温暖的被窝里，可我却披起了那厚厚的羽绒服。我抬头一看，透过窗户，空中飘下的雪花像一只只活蹦乱跳的小精灵，夜空中只有几个小星星在眨巴着眼睛……我低下头，继续看起书，看着看着，我仿佛也进入了书中，和主人公生活在一起。我们一起睡觉，一起冒险，一起分享快乐，一起克服困难。渐渐地，我看的越来越有劲，仿佛和主人公畅游在碧绿的草坪上，一起玩乐，一起谈天说笑……
书，是我亲密的朋友；书，是我无声的老师；书，是我忠诚的伴侣。我可以和它一起交流。书就像晶莹的露珠，滋润着我的心灵之河。
描写 书 的作文（5）
窗外一只蝴蝶飞过，色彩斑斓，在透明的天空中划过一道缤纷的弧线。曾几何时，书也是这样闯入了我的视线，走进了我的生活。
“呐，这本书你可别弄丢了！我可是很喜欢它的！”“哦，谢谢！”牺牲了两颗咖啡豆之后，我终于可以读第一本课外书了，这是我心仪已久的《小猪西里呼噜》，班里好多同学都读过了，每次放学，同学们便三三两两地边走边议论，一个个眉飞色舞，使我也情不自禁地想一睹为快。心动不如行动，于是下午来学时我拿来了妈妈给我的咖啡豆，讨好同学后，我今晚便可以好好读读她了。我欣喜地踮起脚尖，一手捏着裙角，一手伸到高处，飞快地抽出了这本书，然后抱在怀里，脚步声和着心跳声迅速地走出了教室。
一回到家我就迫不及待地欣赏起来了，书的.封面上画着一只花白的小猪，小眼睛，小耳朵，还穿着一件小背心，我立刻就被吸引住了，忍不住翻开了第一页……
当一气呵成地读完了整本书之后，我内心充满了震撼，课外书就是这样吗？随即，痴迷盘踞在我的心中，虽然有些文字我并不完全懂，但丝毫不能阻挡我内心泛滥的兴奋。
——这是三年级时候的事了。从此，我便一发不可收拾地开始借阅课外书，兴奋地穿梭于学校、家和图书馆之间。
到了四年级，我的阅读量更大。《趣味数学》是迄今为止我认为最有趣的学习类书籍。它像一条撒了珍珠的小溪，使我既能品尝甘甜的溪水，又能采到美丽的珍珠。一道道疑难数学题逐步开拓了我的思维，一则则饶有趣味的小故事更是满足了我的乐趣，我想，这大概就是最有意思的学习吧！
上了中学后，名著成了我的最爱。《红楼梦》、《三国演义》造就了我心中古典小说的传奇，我感受到了林黛玉的冷傲凄苦，诸葛亮的神机妙算；《秘密花园》、《鲁滨孙漂流记》带领我走进了一个个崭新的天地，我体悟到了小玛丽的活泼倔犟，鲁滨孙的乐观坚韧。我再次徜徉于书那浩瀚的星空，它为我插上了自由的翅膀，让我毫无约束地遨游！
书像兰花，轻轻地飘进我的生活，芬芳了一个个日子；
书像碧玉，缓缓地沉入我的心湖，荡起了一波波涟漪；
书像丝线，悄悄地编织我的梦想，诗意了一个个季节。
现在不是书在为我舞蹈，而是我在书的舞台上翩翩起舞，曾几何时，书成为我心中最丰富的话，而我早已“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
描写 书 的作文（6）
书作文300字1
古往今来，人们赞美书，说书是知识的海洋。我以前并没有深刻理解书。但是，今天发生的一件事让我领悟到书的重要性。
妈妈在和邻居阿姨闲聊。妈妈说：“管灶火的‘灶王爷’快要上天了。我要买些水果，糕点等。”说罢，将话题向我。“恬恬，这是为什么呀我说：“因为……因为……”我看过这个传说，是在《民间故事集》看过的，不过一时半下记不起来了。我急得犹如热锅上的蚂蚁——团团呀！“哦！对了！因为灶王爷要向玉帝汇报每家人的善恶，玉帝由此定下这家人来年中的祸福。人们都希望灶王爷好话多说，不好话别说……”我越讲越流利，居然还声情并茂。讲完了，一阵掌声响了起来。啊！这不仅仅是对我的.掌声，更是对书的称赞。
啊，书！我一定把你的知识学好，长大为祖国做出贡献。
书作文300字2
有人说过：“在这世界上，真正的物美价廉的东西，无过与一本好书。”这话一点儿也没错。知识是人类最宝贵的财富，一个人如果没有知识，即使有再多的物质财富也无济于事，可人再贫困，可他知识渊博，他就比谁都有财富。
“读书破万卷，下笔如有神。”平时多看书，多读书。写起文章一气呵成，顺理成章，得心应手。这不是真理吗。我国著名文学家冰心说过“好读书，读好书，读书好。”“好读书”——平时多读书，积累字﹑词﹑句﹑段。“读书好”——读那些有启示的书，从总发现自己的不足。“读书好”——只要完成前两种，你会领悟到许多道理。让我们变得跟加完美。“书犹药也，善读之可以医愚。”就是说的这个道理。
现在，请大家记住：平时多读书，人生方可完美，世界充满生机。
书作文300字3
书是我们生活中不可缺少的一部分。
如果世界上没有书，我本就不会写字，也不会有丰富的知识，更不会有这麽多优秀的人才。
如果世界上没有了书，这个时代的发展将永远停留在一个阶段，再也不会有新发明了。
书是我们迈向成功的第一步，多读书，多学习，才能为未来铺好路。
所以，我们要多读书，而且还要把书中的好词好句积累下，与众不同的段落记下来，写作的时候把好词好句用进去，写真事，你的写作就会完成的很好。
有人说‘开卷有益’，但也有人说‘开卷无益，反而有害’。我们应该读那些好书，正经书，不要读那些少儿不宜的书，如果看了那些少儿不宜的书，就会对我们的成长有害。
“书是人类进步的阶梯”，只有多读书，只有懂得用知识来武装自己，才能取得巨大的成就。
书作文300字4
我有很多朋友，但这里要说的是一位特殊的朋友，它的名字叫书。
书让我快乐。小的时候，我不象别的孩子那样，天天在外面玩耍。因为妈妈上三八制班，爸爸当教师，所以大多数的时间我是一个人在家里。我觉得很孤独，整天闲着没事。然而，一次爸爸外出回来，给我买了本小人书，却给了我无限乐趣葫芦兄弟机器猫等都成了我的好朋友。小人书上的人物，动作天真，表情丰富，常常逗得我哈哈大笑。
书让我自信，我长大了，上学了，学习上难免会遇到失败。一次期末考试，我数学成绩考砸了，特别伤心，不敢见爸爸，觉得自己很笨。是书，给我力量，"爱迪生在无数次失败后才发明了电灯想到这，我不再灰心，奋发向上。
书让我明白道理，为祖国腾飞，我将与大家一起勤奋学习，为祖国建设贡献力量。
书，我的好朋友，我衷心的感谢你。
描写 书 的作文（7）
书，使我们的良师益友；书，是黑暗中指引道路的明灯；书，是开启未知大门的钥匙……
早上，我来到学校，念着王贞白的诗：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”我反复念着，不知不觉来到教学楼前。“一日之计在于晨，”，教学楼里，每一个学生都在专心致志地读书；操场上，几个同学在认真地看书；草地上，也有同学互相背诵课文……早自修。朗朗的读书声充满着校园，同学们都快乐地徜徉在知识的海洋。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍可以使人充满勇气攀登知识高峰的阶梯。莎士比亚也说过：“书是全世界的.营养品。”的确，书籍可以使人枯萎的心得到滋润。 下课后，教室里、走廊上，都留下了同学们看书的身影，他们一个个目不转睛地盯着书本，不肯将眼睛挪动一下。
中午,一吃完饭，同学们立即扑向书本，如饥似渴地开始朗读，像饿极的人扑到食物上那样迫不及待。
放学后，同学们手里捧着书本，陆续走出校门。同学们脸上都洋溢着幸福的笑容。真是“学而不倦，诲人不厌”
我笑着走出校门，回忆起在学校的一天，我耳畔仿佛又响起了早上的那首诗……
描写 书 的作文（8）
书籍是人类进步的阶梯，我喜欢看书，就是因为书籍能让人获得丰富的知识，开阔视野。喜欢看书不是坏事，但要分清主次哦!
我经常犯这样一个错误，在学习之余，我休息的方式都是看书。问题就在这，一看起书来就忘了正经事，挡不住书的诱惑，所以就一次次的犯错误。
记得有一次，我在家里写作业，忽然想起那本《漫画大王》，于是便捧着《漫话大王》津津乐道地看了起来，中午妈妈回来了，看我正在看课外书，就问我作业写得怎么样了，我傻了。作业没完成，结果被老妈K了一顿，悲哀呀!
我还有个习惯，就是在睡前看书。记得一天晚上，我求爸爸给我二十分钟的看书时间，爸爸答应了。二十分钟过去了，爸爸看我正在兴头上，就又给我十分钟时间，并告诉我看完马上睡觉。十分钟也很快过去了，可书没看完，我求爸爸再给我一点时间，爸爸看看时间已经很晚了，没同意。于是我便乖乖地关灯了，就是那天晚上，爸爸没收了我的小手电筒。原来我关灯后，总觉得《弟弟你要乖》太感人了，于是我躲进被窝，拿出手电筒继续看了起来。
后来爸爸以为我睡着了，进来给我盖被子，便看到了躲到被窝里的我，并没收了我的手电筒。
哎，我怎么总是挡不住书的诱惑呢?
描写 书 的作文（9）
人们常说：‘‘书籍是人类进步的阶梯。’’所以我们要多看书，但是不要看漫画书。
我从7岁就开始看书那时我在刚上一年级。我每看完一本书，就会叫爸爸给我买书，那时我一般都在看漫画书和故事书，后来我上三年级的时候才看正规书，比如：冒险小虎队、推理侦探、成语接龙、弟子规，等等一些书，我的家里有一个书架，书才摆了一半。那个书架摆满，我还想把书堆成一座‘‘山’’，因为书的‘‘诱惑’’力太大了，真想把书全部塞进脑子里。因为高尔基说过;‘‘我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上。’’就是这句话让我喜欢了看书。看书有很多的好处，比如说;作文写的很精彩、写得很流畅、语句通顺，等等好处。还可以增加课外的知识，因为有些试卷会考到的，这样就可以‘‘防御’’这些不会的课外题目了。每次我过生日，我的阿姨就会个我买1~2本书，每次吃完饭我就会到书的世界里去，直到有人叫我我才会反应过来。不然我连时间都忘了。爱看书的人都是很聪明的。
莎士比亚说过：书籍是全人类的营养品。所以我们要多看课外书，这样我们才能越来越聪明。
描写 书 的作文（10）
在人生道路上，书一直陪伴着我，与我一起前进，与我同行。
— —题记
“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊。”这是我还在咿呀学语时学会的第一首诗歌，从此便一发不可收拾，书伴我一路同行，我走进了考场。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”书让我听到春天的脚步,有了对春天的渴望;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”书让我目睹了夏天的绚烂，有了对夏天的热爱;“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”书让我体会到秋天的严厉，有了对秋天的眷恋;“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”书让我感到冬天的温馨,有了对冬天的思念。书伴我走过了四季，与我一路同行，让我一天天地长大!
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”书告诉我不经历风雨怎能见彩虹?让我懂得了生活的哲理;“海内存知己，天涯若比邻。”书告诉我生活中要有知己，懂得彼此真爱;“落红不是无情物，化作春泥更护花。”书让我做护“花”使者，懂得去奉献。“谁言寸草心，报得三春晖。”书告诉我去报答自己的父母，懂得感恩。书在我成长的路上，竖起了一个个路标，让我一天天长大!
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”书告诉我生活并非一帆风顺，而是坎坷曲折;“会当凌绝顶，一览众山小。”书告诉我要不畏艰难险阻，敢于攀登，要有俯视一切的雄心壮志;“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”书告诉我要多角度，全面认识事物;“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”书告诉我时光易逝，时不我待的道理。书在我生活中挂起晴雨表，天天看到“天气预报”，让我一天天长大!
书如画，给我美的享受，陶冶我的情操。
书如师，给我谆谆教诲，启迪我的智慧。
书如歌，给我爱的旋律，深化我的情感。
书伴我一路同行，在我的人生之路上，定会有书中诗一般的节奏，诗一般的韵味。我会诗意地学习，诗意地生活但愿“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
描写 书 的作文（11）
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。是的，书使我们增长知识，提高修养，丰富情感。我爱读书，书让我进入了一个神奇的世界。
我小学三年级的时候爱上了读书。那时候，我写作能力不好。有一次考试，我的作文没有写好而失了分，成绩惨不忍睹，为此我大哭了一场。当时的语文老师很有责任心，为了帮助我提高写作文的水平，下课赠于我两本书：《苦儿流浪记》、《绿山墙的安妮》。那是我第一次接触到课外书，可以说是它们为我开启了文学之门，让我喜欢上了读书，也让我的作文写得有声有色。至今我都很感激那位语文老师。
自从我爱上读书，便走进了一个神奇的世界。在这里我和哈利·波特一起体验飞天扫帚的刺激;和格列佛一起来到小人国作客;我还认识了双耳失鸣但仍不屈不挠，在音乐中奉献自我的贝多芬;献身于雕刻事业，自己贫苦潦倒但仍把钱给予穷人，永远不朽的米开朗琪罗。从他们的奋斗史中，我体会到了生命的可贵。但这里也有悲欢离合、喜怒哀乐，当我看到青铜和葵花最终分离，兄妹之间的深情厚谊被拆散，我会忧伤感叹;善良无私的哑牛被老婆子欺辱，由于不能说话，为她背上黑锅，我会不禁愤愤不平。
书中有的`远远不止这些，正是因为有这些扣人心弦、引人入胜的故事情节，才使我读书的愿望愈加强烈。看一本好书，往往会入了神，深深陶醉其中，无法自拔，所以现在会有挑灯夜读的习惯。书的魅力真是无穷无尽啊!
书山有路勤为径，我们要多读书，丰富知识，增添智慧。让我们与书同行，奔向美好灿烂的未来!
描写 书 的作文（12）
伟大的俄国文学家普希金曾说：“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。”是啊，一本好书足以影响一个人的一生。书，是最忠实的朋友、最温顺的伴侣、最负责的老师。一个人若是拥有一大笔财富而不学无术，那他不如一位拥有知识财富的穷困学者。书中蕴含着的精神财富是巨大的，足以充斥人的一生。
我阅读过许许多多的书——牙牙学语时的绘本，每晚伴我进入梦乡。《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》使我开阔了眼界、丰富了知识。读书是一个由表及里、循序渐进的缓慢过程，一本好书甚至需要一生去领悟。而在这缓慢的探索过程中，抽丝剥茧、层层递进，我们就会学到更多、更有益的东西，丰富我们的成长，感化我们的心灵。
书如益友。每当你心情失落时，翻开一本书，让书中的字句充斥心灵，油墨清香间，谁的心灵将被洗涤?字里行间诉不尽对你的情意，像最忠实的朋友，不论你贫困、富贵，都可以走进书中黄金屋，探索无穷无尽的宝藏，不论世态炎凉，身世坎坷，终有一书，为你知己。
书如良师。或许是因为考试失意，静坐桌前，泡一杯茶，取一本悲伤的小说，细细品味，仿佛被书中主人公的命运所感动，放下书，饮下最后一口茶，思绪渐回。心情豁然开朗，眼前一片亮丽……像最善良的老师，它把字字句句做成一锅心灵鸡汤，融化到心田。
书如伴侣。当你困惑、迷茫时，忽见一位引路人，带你走进一片新天地。书如一位温良可心的伴侣，诉不尽缱绻的情话与爱意，当你迷茫时朱唇轻启给你开导，当你痛哭时敞开怀抱给你安慰。
书不仅仅是我生活中的一部分，也许，它早已嵌进了我的血液，甚至嵌进了我的生命。不论未来多遥远，现在请拿起手边的书，去探索一个未来吧。
与书同行，寻因探果，共同探索未来之路……
描写 书 的作文（13）
一本书，一杯茶，一杯酒便可以让我品尝出这世界、人生和生命的味道。
唯书有色，艳比西子;唯书有华，秀于百卉;唯书有味，百态人生。书的味道，非清非淡非香非醇，它更酷似一种“老师”般的味道，或警醒你或教育你。赏书，不可与之戏闹，需淡泊明净，需抛世事浮沉，方才体味得到这浓郁的味道。深奥的玄机，书中品尝不出来，唯一可以尝到的是这世界。你了解这世界多少，取决于你把书的味道尝到了什么亦或是否尝到了这书的味道。
一谈茶之纷纭，且非书之好尝。初说茶之苦若生命，再说茶似清淡人生。那么，这品茶真的就如古圣和今贤的那种品茶吗?他们能尝出茶的什么味道?不过固有的东西罢了。品味人生就如同品味一杯浓茶，要感受的不仅是那苦尽甘来的味道，也不是事后云淡风轻般的味道。如何呢?高之尚者，有才气的人，把茶当做自己，每一次喝茶或是抿茶就像是自己正遭受人生中数不胜数的磨难或是其他经历。尝到甘甜不行，尝到清淡也不行，需将其尝到无味如水一般才算作是真正才到了茶的味道。
尘封在地下千年的酒，或许比不上清茶带来的舒适，但它更能体现生命的历程，不会如清茶般舒适。现实的漩涡让人们借酒消愁或是举酒而欢，所能尝到的仅仅是酒精乙醇的味道而非属酒。懂得善待生命的人不一定能尝到酒中的美味，但能尝到酒中美味的人，他的生命一定漫长而又精彩。人生同生命不一样，人生是经历而生命是过程，品茶品到无味人生也就圆满;品酒品到其中的美味，生命才显其真正的价值。生命的每一个足迹都是浊酒的一次次沉淀，体现生命得其千年陈酒，这道理自在其中。
无论是书、茶亦或陈酒，虽本身具有一定独特的味道，但要悟其实质，非得花一定时间才行。
每一本有味道的书都如同一杯拥有酒之香气的浓茶，翻着翻着，香味散了，茶淡了，书也看完了。
每一杯有味道的茶都如同一坛拥有书之香气的陈酒，抿着抿着，香味散了，酒坛空了，茶也喝完了。
每一坛有味道的陈酒都如同一本拥有茶之香气的古书，喝着喝着，香味散了，书翻完了，酒也没了。
散了，淡了，不多，这点味道足够了。
描写 书 的作文（14）
我很爱读书。在书中里，我品尝到了不同的味道。
酸枣酸
一天，妈妈答应给我买一本《名侦探柯南》。当天晚上，我欣喜若狂，兴奋得连做梦都梦到了名侦探柯南。第二天，妈妈就带着我去蓝天书店买书。来到书店，我一个箭步冲进了书的海洋，不一会便沉浸其中。过了一会，我喜滋滋地拿着我心爱的书，连蹦带跳地走向了收银台。可让我出乎意料的是，妈妈竟然没有带够钱。这时，我先是一愣，最后只好耷拉着脑袋，像泄了气的皮球似的，依依不舍地把书放了回去。回去的路上，妈妈一直给我道歉：“对不起，宝贝!我们下次再买，好吗?”我只能无可奈何地说了一声“好。”
那时，我的心里像是吃了一颗百年陈醋泡的酸梅似的，从嘴里一直酸到心底。
蜜糖甜
有一次，妈妈给我买了一本我向往已久的.《昆虫记》。那时，我的心里别提有多美了。一回到家，我就如饥似渴地“啃”了起来。这本书就像有魔力一样深深地吸引了我，让我爱不释手，就连妈妈喊我吃饭，我也充耳不闻，一直到把《昆虫记》读完，我才彻底停下来。我觉得这真是太过瘾了。因为读到一本好书，我觉得心里就像喝了蜜糖一样，甜滋滋的。
苦瓜苦
有一次，姥姥家有事，所以我们要去河北姥姥家住几天。我就带了一本书，到了晚上我就读起来。正当我读书读到最精彩的部分时，只听姥姥说：“这么晚了，还不睡觉，干什么呢?”我一见这种情况，就知道书是藏不住了，早晚要露馅的。果不其然，姥姥大发雷霆，还把我心爱的书毫不留情地没收了。
当时，我的心里就像吃了苦瓜一样，如鲠在喉，难以下咽，真是苦不堪言。
辣椒辣
一次课余活动期间，我发现我的同桌竟然带来了一本我盼望已久的《我的动物朋友们》。顿时，我的两只眼睛就像两个100瓦的大灯泡一样睁得圆圆的，大大的。我不由分说地赶紧向他讨好：“求求你了，让我先看看吧!”“不行，这是我昨天刚买的，我还没来得及看呢。”他毫不犹豫地拒绝了我，我一下子像泄了气的皮球一样，变得有气无力。
顿时，我的心里就像吃了麻辣豆腐一样，又麻又辣，让人难受。
这就是我与书的故事，虽然充满了酸甜苦辣，但也让我的生活津津有味。我觉得充满书香的童年是丰富多彩的。
描写 书 的作文（15）
不但生活有酸甜苦辣咸，书籍也有酸甜苦辣咸。
甜
二年级时，我看了一本《安徒生童话》，我为《国王的新装》里国王的愚蠢而感到可笑，为《丑小鸭》的励志而感动，也因此悟出了一个道理：丑小鸭只要坚持自己的梦想，就一定会变成白天鹅。我为《彼得的鼓》里彼得与家人重聚而欢乐，还为《红鞋》里的奶奶而感到悲伤。我与书中的主角一起泪落如珠，一起开怀大笑，一起勃然作色，心里啊，别提有多甜了!
酸
一天，我与我的朋友吕子墨、陈黛瑶一起去友谊书城玩耍。那天阳光明媚、风和日丽。天空像被油漆刷过一样，那种蓝可以说是像钻石一样蓝，像油画一样蓝。我们的心情变得更好了，脚步也不由得加快了。到了书城，一开始我和她们一起玩乐，过了一会儿，我不由得跑上二楼，拿了本《摆渡人》看了起来，书中惊险的环节让我暗暗地为主角捏了把汗。这时，吕子墨重重地拍了我一下，她的眉毛皱成了一团，气喘吁吁地对我说：“你跑这么快干什么?还有，你老是看书，都不理我们俩了!”不知怎的，我的心里有点酸酸的。
苦
我四年级时某个周末的下午，妈妈让我去练书法。但我迫不及待地想看书，就在此时，我想到了一个“好主意”我对妈妈说：“哎哟，妈妈，我头好痛，我想去睡一觉!”“快去快去!”妈妈听了，着急地说。我手疾眼快地抽出一本书，放进一件外套里，拿着外套进房间了。我一关上门，就立刻拿起书，津津有味地看了起来。过了好久，妈妈进来了，但我丝毫没发现。妈妈看见了，叹了口气，说：“爱看书是好事，我并不反对你看书，可是，看书也要分时间场合呀!”虽然妈妈并没有生气，但我还是看见妈妈的皱纹越来越深了。我的心里，有一丝苦涩的味道。
辣
有一回，同学借我看了一本《笑猫日记》，我迫不及待地想知道后面的情节。所以，我决定，在上课的时候看。上课了，老师在上面讲课，我在下面看书。老师走到我的身后，一把抽出了书。全班哄堂大笑。我的脸上火辣辣的疼，真是像书中所写的那样：恨不得找个地缝钻进去!唉，以后再也不上课看书了!
咸
最近出了一本书，叫《偷影子的人》。我特别想买，可是妈妈说：“要靠自己的劳动来获得!”所以我就帮妈妈扫、拖地板、擦窗子…终于，我攒够了买书的钱，我急忙跑到书店买了一本。捧着期待已久的书，仿佛有咸咸的汗水味道呢!
书籍是全世界的营养品，书籍的味道，你也尝尝吧!
描写 书 的作文（16）
书，像一位不开口的老师，教会了我许多知识。书，像一把钥匙，帮助我打开知识宝库的大门。书，又像一艘小船，载着我在知识之洋上遨游。书陪我度过人生。
我的作文写得还不错，这是为什么呢?因为我爱看书，书是一位好的语文老师，它让我积累好词好句和名言警句;它帮助我提高理解力，帮助我分析作文的题目;帮助我做阅读题。一次作文考试，作文题目是：好孩子该怎么做?这个题目难倒了大部分同学，但我却一口气将作文写完，自信满满的交了卷，后来我的作文得了“优一百”，我从不骄傲，因为这都归功于书。
我爱看书，书像一位推荐人，让我认识新同学。一次，我在图书馆读书，这里很冷清，几天也不来一个人，只有我一个在空荡荡的图书馆里看书。突然有一天，门“吱呀”响了一声，来了一个同学，那位同学几乎是跑过来的，他一坐下就随机从书架上拿了一本书走火入魔般地看着，好像饥饿的人见着了面包一般贪婪地阅读着。第二天，我照常来图书馆读书，他也来了。慢慢地，我们成了一对好朋友，我们一起读书，一起讨论。到现在我还不知道他的名字，可我知道他也是一个小书虫。就这样我还认识了许多志同道合的“书虫”。
我爱书，爱它的一切，我感激它，它让我写出优秀作文。我又感谢它，它让我认识了“书虫”，这是多么幸福……
作者|内蒙古 五年级 杨栩荣