描写春天小学生作文(合集20篇)
贪多必失
2024-05-14 07:01:53
小学
其它

描写春天小学生作文(1)

春天是一个美丽无比,桃花盛开,万物复苏的季节。在这美丽怡人的季节里,动植物都在干什么?室外的风景又是如何呢?小草发芽了,五颜六色的鲜花盛开了,柳树在湖边、河旁舒展自己美丽的长发。大山又把那厚厚的白棉衣拖了下来,这里给大家分享一些关于小学生描写春天600字,供大家学习。

不知不觉中,春天的脚步越来越近了。一切生物沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。然而春天不仅仅是一个季节的名词,它还代表着我们心中的那份美好。

在我看来,我们身边处处有美好的事物,不必说巍峨雄壮的高山、广袤无垠的大海,也不必说感人肺腑的话语、绚丽斑斓的色彩,单是我们正在享受的青春就当属美好了,如沐春风。我的青春就是我盼望已久的春天。每一个人的青春都是一个春天的。

在春天的故事里,我尽情的享受美好。人生的路上有很多沿途的风景,错过了也只能暗自悲哀,我们终究是不能回头再来的。那为什么不趁着年轻,多看看我们身边的美好,多享受一丝青春带来的甜蜜之感。其实,青春带给我们很多,有人说青春就是用来怀念的。那我们就要在应当享受的时候好好享受这份美好,在当下无忧无虑的日子里学会品读青春,享受美好。

在春天的故事里,我尽情地创造美好。因为青春,我们无所畏惧勇往直前,即便前方的路上布满荆棘也在所不惜,所以我们敢于去斥责一切世俗的东西,敢于俯视世界,敢于为梦想遍体鳞伤。青春无所畏惧的拼搏精神,无时无刻不感动着我们,鼓舞着我们去克服困难。我们就像是在大海上行驶,时而平静时而波涛起伏。有成功就有失败,有欢笑就有泪水,可是春天终究会到来,一切苦难都会在红日冉冉升起的背后化为灰烬。

年少轻狂的我们总希望暴风雨可以再猛烈一点,我不会畏惧,我们一直相信,有了青春,世界的任何角落都不会再被荒芜所占领;有了青春,历史的天空不会再被阴霾所弥漫。因为青春具有让这世界变得美好的力量。

青春的一切美好,我们都历历在目,我们走过美好的地方看风景,也听过美好的故事和结局,更有过一切所想过所努力过的目标。春天点燃心中的希望,激发着人生的热情。而青春也是这样,它会让路旁的花儿更加美丽,会让明天的阳光更加灿烂。青春就是万物争辉的春天里的那么一抹绿。春天的故事不停站,一直继续。

春日的帷幕悄然升起,历经寒冬的黯淡色彩,也逐渐明丽起来。世界,有了光泽,似平確率夺目。平缓柔和地,诉说着春天的故事,荡漾在耳畔,洋溢在心中,久而不去。

春说,她是一丝气息.。在漫长无期的冬季,白色,笼罩着万物,似乎给世界披上了一层似有似无的轻纱,寒风凛训,在大地上肆虐,雨雪无情,尽情在空气中挥散,直到春,化作一丝气息,温暖了每个人的心田,使紧闭的心扉悄然敞开。如同一甘泉,淌入每个人的心间。冬季的风,似乎消匿了,雪,停息了,一切都预兆着春的到来。

春说,她是一抹阳光。风雨平息,树林中,清晨的薄雾,在迷蒙中尚未散去。春,迟退未至。突然,露水反射出一道琟璃夺目的光芒抹阳光,透过重叠的职业,透过层层迷蒙,映林中,给一切事物都镀上了一缕金色的光辉,将重重迷驱散开来,盈满春日里的阳光。

春说,她是一缕清风。湖水清清,波光粼粼。树的枝叶尚未浓密在阳光下,和煦安详。一袋青梗,似乎携带着醉人的的律,由远至近,排过嫩枝,芽苞如同睡间绽放了一般,掠过湖面,激起新浪重重,在湖面荡漾,划过一天美丽迷人的弧线;拂过面颊,伴着温暖的气息,迎面而来,似乎还留着一抹泥土芬芳与花儿的清香,沁人心牌。

春说,她是一场春雨。天空逐渐阴沉下来。雨,淅淅沥沥的翾落下来,似乎给世界披上了一层迷蒙的面玅。清凉的气息涣散开来,雨点击打在窗台上,谱写出一曲悦耳的交响乐。待春雨停息,空气中弥漫着氤的清香,弥漫在空气中,“荡气回肠”,雅,却不失韵味。

春说,她有一段故事,要向我们倾说,倾诉她的心声,映入我的心里。让我们,在这安谧的气氛中,静静的聆听春天的故事。

转眼间严冬已逝,春天已悄悄的来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节。自古以来,写春的诗是数不胜数,那是因为春天景色迷人,处处皆可作诗。

“一年之计在于春”正像这句所说,春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的开始,它汇聚这绿色的气息,它激励我们奋斗,它促使我们成功。

春天,在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘,甩动着长长的乌发风靡全球,给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书,奉献给我们无数的惊奇;更是一团熄不灭的火,燃烧着我们每一个人,鞭策着我们前进。

一提到春天这可爱的字眼,我们立刻会想象出一角春的景色:草原上,一望无垠的小草,像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马,挥着鞭,赶着羊群,游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的,谁也不顾谁,还不时发出咩咩的叫声,好像在迎接春天似的。

小河边,水面上的冰都化了,小河流水哗啦啦,奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃,河底的水绵,我们看得格外清楚,河底的鱼儿,虾儿在水绵间徊游、觅食、嬉戏好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓,堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了,正像诗中所说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫的黄鹂,远处河面上飞落不定的白鹭,那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

田野间,小麦们一齐掀掉白花花的棉被,露出他们的绿色新衣裳,在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家,也像诗中写的一样“放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空,颜色不一,像是一片片彩色的云。风筝高高低低,远远近近,歪歪斜斜,形态是各种各样,勾勒出一副美的风景。

春天像一位高明的魔法师,把草儿、树儿变绿,把冰儿融化,把曾飞向南方的鸟儿又唤回来,瞧,春天是多么的神奇。

春天这可爱的字眼,加上这美丽的风景,再加上这神奇的魔法,真是天下一绝啊!

春在哪里?看不见雪花漫天,听不见北风瑟瑟,冬天早已过去,春姑娘她已来到我们的身边,可她藏在哪儿呢?

“在这里吗?”我呼吸着新鲜的空气,瞧脚下的山野乡间,此时的山野已褪去了冬天的外套,曾经飘荡着的雪花可是度假去了,周围的绿色像是刚睡醒似的。哎,连大树的“秃头”早已不见踪影,取而代之是一树的郁郁葱葱,多么时尚,多么生气!

阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束,组成一幅壮观的星空图画,又似一条绵延不绝的银河,把春的气息带向远方,将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡,就像望不到边的绿色海洋,在这海洋中,有一片明如美玉的丝带——溪!溪水高唱着歌谣自东向西流去,冬天,她奔腾的欲望被深深冻结,而现在,她终于能随着叮咚叮咚的奏响,与路上的一切,宣扬春的美妙,春的曼舞……

然而,寻春的脚步永远不会停止,在那里吗?我望向公园无限的花海,望着辽阔的架势,一看就不禁让人心旷神怡,并且总是一群一群,金黄金黄的,火红火红的,绝不交织在一起,不会让人看得头昏,细看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花总是先行开放。

但她并不张扬,她只是充当信使的角色,让她显得格外可爱,油菜花一开,定是金黄的一片,大胆地展示着自己的美,楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘,高傲地开着,散发出美丽的“味道”闪耀登场。春,是花是草,是生命的起始点。

不仅在田园,在山野,在绵延不绝的清河,在无边无涯的花海,春就潜藏其中。她散着花香,绿如碧玉,美胜天堂,让我们一起寻春,感受春的魅力吧!

寒冷的冬天已悄然而去,春天正迈着轻盈的步伐走来。

小溪上,鸭子们成群结队地游来游去,时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着,似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里,各种各样的花都开了。放眼望去,在翠色欲流的草地上,闪烁着五彩缤纷的色彩,大家都争着一展风采呢。自然,上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花,我就被震撼住了:那样美的花,那样漫山遍野。站在山脚,抬头望去,只见整座山都是那般粉红,那般琳琅满目。说它是春的形象代言人,真是一点都不为过了。

花是要赏的,我连忙三步并作两步,走到一棵不大高的桃树旁,拉着一根树枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,细细观赏。原本,我以为桃花是大粉色的,可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里渐渐变成粉红。并且,它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵,我会看腻;而当花朵以成百上千,成千上万朵呈现时,我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音,就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的,不用走近,只要深深吸上一口气,一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊,真香啊。顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处,一闻。哎呀,这香气,我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表,聆听着这春之声音,我深深觉得此趟没白来。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!


描写春天小学生作文(2)

春天美,家乡的春天,更美。

家乡的大树,在春天里努力的生长着,生长着,努力的长出嫩绿的芽,努力的长的高大挺拔。

努力的吸收着大地妈妈供的营养品,努力的开出漂亮的花,家乡的春风,也是美丽的,他轻轻的吹的花儿笑了,吹的草儿露面了,他吹的大懒熊,伸伸懒腰,大大哈欠,出去掏蜂蜜了,凡是在家乡的春风瞎的',都是面带微笑的。

家乡春天的来临,让农民伯伯开心的合不上嘴了,去年秋天收获了一堆的“大鸡蛋”,今年春天又要中一对 堆“大鸡蛋”了。

家乡的春天,让龙泉湖也变的更加美丽,湖水被春风吹开了,荡起了波纹,鱼儿游回了故乡,湖两旁的花花草草。

笑的让人舒服,人们都来到了春天的龙泉湖,人们的到来,让龙泉湖又多了些春天的气息。

家乡的春天,让小朋友们多了些快乐的味道,温暖的春风吹来,让小朋友脱去了笨重的冬衣,又换上了七色春装,似有千万个彩色的蝴蝶在玩耍嬉戏,快乐的味道,变的愈来愈浓了。

家乡的春天,是美的,是可爱的,是能让家乡的花草树木复活的,是能让农民伯伯和小朋友们脸上乐开花的。

我爱家乡的春天。


描写春天小学生作文(3)

寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了。春姑娘给大自然换上了春装,让世界变得更美丽了。

小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来,露出一个个小脑袋,随着风儿来回摆动,好象在向我们问好。一条弯弯曲曲的小河解冻了,河水哗啦啦地流着,一直延伸到远方。小河的两岸开满了鲜花,有黄的、红的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在举行选美比赛。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们就是爱的精灵,在播撒希望的种子。远处,那高耸入云的松柏,让青山变得更加昌盛。站在天空和大地之间,放眼远望,天和地连在了一起,我多想变成一只鸟儿在这天地间自由地飞翔。

啊,大自然真美,我爱这美丽的春天!


描写春天小学生作文(4)

“轰!”海浪碰到岩石,浪花一朵又一朵,一层又一层。偶尔抛开功课上的压力,到海边逛逛,这也是人生中的享受之一。

当我光着脚丫走在金灿灿的沙滩上,哗!哗!哗!雪白的浪花挠着我脚丫,不禁让我咯咯直笑。坐在那一次又一次被浪花冲击的岩石上,看着调皮的浪娃娃在海妈妈的怀抱里翻滚着,踢打着。我不禁产生了一丝怜悯之心,是海妈妈不让这些调皮的“娃娃”出去吗?他们像我一样被关在“牢笼”里吗?

就让我“陪陪”这些娃娃吧!我快乐地跑向了海妈妈,浪花娃娃一见到我,就一个劲地扑向我,他们把我的衣服打湿了,把我的头发 溅湿了,他们故意往我嘴里钻,把咸咸的海水扑在了我的唇里。把我咸得“死去活来”。

浪花娃娃,虽然你们调皮,但我还是非常喜欢你们,因为你们帮我卸下了五年的功课包袱,给了我最美的享受!

我换上游泳衣,躺在了海妈妈的怀里,我就是一朵浪花,浪花就是我,那慈母就是海妈妈。慈母拉着我们的手,来回地奔跑,我们惊叫,我们跳跃,我们互相拥抱。那一份快乐是无法形容的,永远不会消失。


描写春天小学生作文(5)

每当小燕子“叽叽喳喳”叫着来到枝头;每当那俏美的桃花姑娘钻出自己的枝头;每当冰雪融化、万物复苏,人们知道春天来了。

春姑娘吹呀,吹呀,吹红了桃花,吹绿了柳枝,吹化了结冰的小河,吹柔了泥土,吹化了冰雪,吹得小草遍地“走”;春姑娘洒呀、洒呀,洗遍了大地,洗过了田野,洗过了柏油马路,洗得灰尘抱头“窜”。春姑娘一来,人们都十分欢迎:人们有的在撒种,为秋收做准备;有的去林子采春笋,做笋肉、笋片,还不时地说:“真是一个好春天啊!”小孩子们欢快地在草地上玩耍,好像一个个快乐的小精灵。

人们脱掉了厚厚的棉服、冬装,换上了五彩缤纷的T恤、衬衫、跑鞋、单裤,人们是多么愉快呀!

我爱你,春天,爱你的美丽、神秘,更爱你无私的品质!


描写春天小学生作文(6)

春天来了代表着冬天的过去,万物的复苏,让人神清气爽的季节。今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。

来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的'蝴蝶;有的再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!

来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。

风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。

春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。


描写春天小学生作文(7)

周五老师给我们布置了一个奇怪的作业,让我们去“找春天”。

星期六一早,我就迫不及待地和爸爸一起去唐岛湾“找春天”。一进唐岛湾首先映入眼帘的就是漫天飞舞的风筝,这些花花绿绿的风筝就像“春天的使者”告诉我们“春天来了!春天来了!”

我和爸爸骑着自行车顺着唐岛湾的小路继续“寻找春天”。路两边的小树都发出了嫩芽,像一个个小娃娃探出尖尖的脑袋向过路的人们打招呼,迎春花早已开出了金黄的花朵,微风一吹他们像风车一样转动起来,成群的小鸟在我头上飞来飞去,像是在欢迎春天的到来!

我骑到一个儿童游乐场,里面充满了孩子们的欢声笑语。他们有的在玩攀爬,有的在玩滑滑梯,还有的在玩跷跷板,每个人都玩的满头大汗。

看到这里我突然觉得我“找到春天了”!我从小鸟的歌声里,小朋友欢快的笑声里,人们开心的笑脸里,都找到了春天!啊,春天真美啊!


描写春天小学生作文(8)

清晨鸟鸣唤春醒春日的阳光是多么的柔和、温暖。一声鸟鸣唤醒了沉睡的春。

春天是鸟儿们的欢乐时光,春天里百鸟齐鸣,春景中一个细小的角落引起了我的注意。隐藏着一只灰白色的小百灵,银灰色的小翅膀轻轻地落在了它柔软的绒毛上。它的身边是一片片绿叶,每片叶子的尖上都挂着一颗珍珠般的露珠。好像一个害羞的小姑娘。它在吸吮着春天的结晶——露珠,露珠好像一罐甜美的蜂蜜,晶莹的露珠打湿了它柔柔的绒毛,猛然间,她好像察觉到了什么。

在花丛中一藏着一只更小的鸟儿正和鸟儿们嬉戏。大的百灵鸟飞了过去,于是发出了一声清脆的源于母爱的鸣叫。花儿摆动了起来,草儿高了起来,小孩子们不约而同的跑出了家门。这声清脆的鸣叫,唤醒了小花小草,更唤醒了沉睡的春天!明媚春光柳儿绿又一幅春景浮现在我的眼前,这是一棵棵春日的柳树。伴随着春风,柳树像一个顶级的舞蹈家。春风中,她身上的丝带飘起来了,她摆动纤纤的身体,尽情的舞蹈。风儿是她的节奏,枝条们为她喝彩。虽然我被她的舞姿所陶醉了,但这使我不由得想起了它的成长。

柳树为何与风儿相伴,我从她的成长历程中寻找到了答案。温和的春风就轻轻地吹拂着它,的柳树意外的结识了这个好朋友”春风每天吹拂着柳树,柳树在春风中慢慢长大,她从那时的弱小渐渐地发芽,它会更加茂盛,成为一棵枝叶繁茂的树儿,嬉戏蝴蝶在花丛再一幅春景浮现在我脑海中:这是春季的黄昏时的花丛,仔细一看一株株含苞待放的花海中。竟然一藏着一只只美丽的蝴蝶。


描写春天小学生作文(9)

春天,万物复苏,朝气蓬勃;夏天,阳光灿烂,辛勤付出;秋天,万物萧条,秋高气爽;冬天,银装素裹,庄重严肃。春夏秋冬在岁月里一次次轮回,我却只钟情于春,其它对我来说,都是过眼烟云。因为春天是那样生机勃勃充满活力,在春天总有一份精彩属于我。

生命!生命!

春天,冰雪融化,大地慢慢睁开眼睛,一切都是新的。我喜欢趴在墙角,看墙缝中的小草拼命地挣脱束缚,想做这个崭新世界的主人;野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的;杨柳风里带来些新翻的泥土的清香,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿;鸟儿也呼朋引伴地卖弄清脆的`喉咙,唱出完整的曲子,跟轻风流水应和着······这一切都让我联想到生命。

大爱!大爱!

一个人坐到河岸边,把脚放进溪水里,任溪水从脚趾,脚心溜过,一个人尽情畅游书海,眼前浮现一幕情景:出身单身家庭的洛宁(主人公)一人照顾母亲,一次母亲一个人在家,还不小心烫伤了脚,洛宁决定以后背着母亲上学,但幼小的他不能背起母亲,于是他开始我、背石头,一次次加石头,直到能背起84斤的母亲,虽然是严冬,但他后背上那石头并不冰冷僵硬,而是因为一份爱,时时春暖花开,我不觉眼眶湿润了,这份爱像春天一样。

渴望!渴望!

“姐姐的孩子,还有几天就要出生了!”我高兴得手舞足蹈,妈妈赶着织毛衣,生怕来不及了,奶奶也翻箱倒柜地找老一辈传下来的东西,爸爸焦急地走来走去,不知怎么办才好,我们都渴望着这个小天使快点来到我们大家庭中。我们老早就来到医院,在产房门口走来走去,一刻都不得安宁,我们知道有一个小宝贝将要在这个鸟语花香的春天唱响他第一曲高歌,我们渴望着,渴望着。

飞翔!飞翔!

春天是一个做梦的季节,来到空地上放风筝,在风筝上我写着:这一年,我要活得更加精彩,每天快快乐乐,永不言败,Icanfly!我小心翼翼地捧着风筝,带着一颗期待的心放飞了风筝望着风筝越飞越高,心里默默许下誓言:我一定可以做到。

春天总会让我有那么精彩的回忆,总让我那么期待。春天,每一次精彩的瞬间,每一次动情时刻,都让我回味无穷。


描写春天小学生作文(10)

春天来了,小草们纷纷探出头,小树长出了新头发。空气变的清新极了!

我高兴得走出家门,来到院里,观赏美丽的百合花 。那百合花齐开放的样子太壮观了!

我们院子里有两种颜色的百合花,一种是白色的(非常常见),另一种是粉色的,两个颜色的百合花都发出了迷人的芳香。我仔细地观察过它,它们一共有五片花瓣(一朵花上的数量)它的香味和商场里买的香水的味道差不多,应该比香水还要香呢!还有一种非常清新的味道,我想,这就是百合花中特有的吧!

接着,我又来到了一棵桃树的下面,那桃树上的桃花真的和书上说的很像,但比书上的花还漂亮!那精致的花瓣,美丽的花心,真是太精致了,美丽的让我无法想象。树上还开着一些没有绽开的花骨朵,那花骨朵像一颗颗淡粉色的糖豆,好可爱呀!桃花的枝子像棕色的彩铅,可美了!

最后,我去观察了一下小草,小草才刚刚探出头,嫩绿的颜色明亮的照着我的眼睛,和绿树红花十分相配,我静静地躺在草地上,享受着春的温暖,啊!太好了!

我们院子里树、花、草都很多,绿树红花青草,再加上晴空万里,感到像是走进了一幅连绵不断的画卷,真是“一日之计在于晨,一年之计在于春!”
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描写春天小学生作文(11)

春天到了,春姑娘悄悄地来到人间,把圆圆的太阳变得更加火红。

小猪和小兔是好朋友,它们决定在春天播种,这样就有粮食过冬了。小猪打算种玉米和花生,小兔打算种萝卜和白菜。

第一天,小兔杠着锄头去小猪家敲门,“咚咚咚……”小猪迷迷糊糊地睁开眼睛问:“是谁呀?”

“是我,小猪,咱们去种田吧!”

小猪看看窗外说:“天才刚刚亮,让我再睡一会儿。”小兔无奈地摇摇头,自己去田里了。

第二天刮起了大风,风像顽皮的小孩一样拼命地摇着大树。小猪自言自语地说:“风那么大,会着凉的,还是呆在家里吧。”

第三天,小猪看到窗外小雨点一滴一滴的落下来说:“今天下雨了,我还是不去种田了吧。”

就这样,一天天过去了,小兔每天在田里种地。很快到了秋天,小兔的地里都是萝卜和绿油油的大白菜,小猪的地里却只有一堆堆杂草。它后悔极了:“要是我从前不管是刮风下雨都去种地的话,我的地里也会长出食物的。可是我把种田的时间都用在玩上了,现在已经来不及了。”

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们不能象小猪那样浪费时间。


描写春天小学生作文(12)

春姑娘悄悄的来到了这个冰冷的世界,用她体内的魔法把冬天赶去,让万物复,春姑娘来到了我们的身边。

一声春雷春雨无声无息的飘临大地,小草一下子从泥土里钻了出来,在风中打几个滚,倾听着风声,滋润着春雨落在身上的感觉。

花,也随着春姑娘的到来含苞待放。有些花也已经开放,引得一些采蜜的蜜蜂又来到这来。蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。

树也在春雨下挺直了腰,从树枝上又长出了新的生命。小鸟也出来得更早,快活得在枝头歌唱着动人的歌谣。

春把绿衣送给田野,送给花园。让他们又生机勃勃。湖水也被波光粼粼地吹动,小河里的水也在缓缓地流淌,小溪里的水再也不冰凉。小鱼也在水里嬉戏,河边的柳树也在春中舒展着自己柔软的长发,把整个世界装饰得格外美丽。

春天真是个天使,她把整个冬天蕴藏的力量尽情的释放出来。他碰绿了青山,染红了桃花,她又迈着轻盈的步伐走到草地,草地便长出了各种花草,她又摇摇树,树便长出了嫩芽,她有点了一下湖水,湖水便波光粼磷…….

春姑娘,你赶走了严寒的冬天,让大地充满生机。春天,你真美!


描写春天小学生作文(13)

春天的公园多么美啊!青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,这多像一幅彩墨画呀!

公园里的小草个个都从泥土里钻出了脑袋,它打了个哈欠,挺了挺背把大地铺的翠绿翠绿的。人躺在上面那草就软软的。在微风中小草们有的跳着欢快的舞蹈,有的在听小黄鹂清脆的歌声。早晨,小草们一个个都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的,像一位位俊俏可爱的小姑娘。

远处的桃花有的红的似火,有的粉的似美丽的朝霞……在一阵阵微风中,朵朵桃花像一个个小公主穿着粉红的长裙在人间炫耀,又像一个个可爱的小姑娘害羞的脸蛋。还像一个个机灵的小仙女挥着魔法棒。一只只小蜜蜂在花间翩翩起舞,它们忙碌的扇着翅膀,拿着小篮子采着甜津津的蜜。

看着看着我仿佛也变成了一个小蜜蜂,过了一会儿我才想起来我不是蜜蜂,我是在看蜜蜂呢!


描写春天小学生作文(14)

春天的阳光格外明媚,春天的公园景色宜人,如像一幅画五彩缤纷的画卷。

一走进公园,映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪,真像是铺上了绿色的地毯。沿着弯弯曲曲的小路走去。来到湖边,放眼望去,一排排柳树发出了嫩绿的芽,长出新的枝条,枝条飘飘摇摇就像美少女在舞蹈好看极了。

小湖里的水清澈见底,有各种各种的鱼儿在水里悠闲地游来游去。小湖旁有一座亭子,亭子里有三五成群的人们在那聊天,喝茶。

特别是公园里的一大片花园,那真是美啊!各种各样的花儿,五彩缤纷,竞相开放。黄灿灿的迎春花,在微风吹拂下宛如一只只黄色的蝴蝶在飞舞;粉红色的桃花,千姿百态,让人眼花缭乱;洁白的玉兰花,花瓣里镶嵌着黄色的花蕊,看上去格外鲜艳,格外美丽;颜色艳丽的牡丹花,美得雍容华贵,绚丽娇艳……一朵朵花真是千姿百态,让人流连忘返。

我喜欢春天,更喜欢春天的公园,它令我陶醉。


描写春天小学生作文(15)

冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了,大地一片生机勃勃的景象,公园里也迎来了春光。

我和妈妈来到公园游玩。从大门进来,就闻到一股芳香,让人陶醉。两旁还有大树,长得又高又大,有上百年了吧?

我们又向西,来到了百花园,百花园里的花争芳斗艳,姿态万千,桃花也不甘示弱,那香味让人闻了心旷神怡。花香引来蜜蜂,嗡嗡的飞来飞去,我想起了诗人罗隐的一句诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”

离开百花园,我们向北走,穿过羊肠小道,来到亭子那里歇一歇。然后,我们继续向东走,绕过假山,来到了池塘边,池塘里有小鱼小虾,还有小蝌蚪,它们一会儿围成一个圈,一会儿又散开,我用手轻轻一点,它们便吓得四处逃窜。

我们又来到了广场,我仰头一看,哇!好多风筝在天上飞呀,有蝙蝠的,有蝴蝶的,有老鹰的,还有愤怒的小鸟。广场上有人跳起广场舞,妈妈也加入她们的队伍里了,“你是我的小呀小苹果……”

公园里的景色真美,但是,天色已晚,我们恋恋不舍地离开了。


描写春天小学生作文(16)

又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”一个新的春天开始了,我建议大家去百花齐放的万绿园中去走一走,看一看。相信你这双善于发现的眼睛会发现春天的足迹。

刚到万绿园,用无数朵五颜六色的鲜花做成的“万绿园”三个大字便沥沥在目。

走进里面,就像走进了一个花的海洋、花的世界。天上一朵朵云白花花的,像一只只绵羊。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了花苞,吹过了每个人的脸颊。万绿园里的花真是多种多样啊!有红的像火的、粉的像霞的、白的像雪的花儿在比美呢!

我走到万绿园最美的地方。那儿有一条小溪,溪水清澈见底。可以看见溪中五彩滨纷的鱼儿在嬉戏。咦?我的脚痒痒的。哦!我低头一看,原来是溪中一只大虾在抓我呢!它活像戏台上的一员武将,神气十足的。我伸手一抓,它就在也神气不起来了。

不知何时,万绿园的人也渐渐多了起来。然而,天上的风筝也多了起来。地上散步的人也多了起来,在枝头的小鸟开始用它那美妙的歌候唱起歌来了。

万绿园的花花草草、天上五颜六色的风筝、加上地上散步的人群,画出来,就是一幅美不胜收的画。

快乐的时光总是过的那么快,转眼又到了下午,该回家了。万绿园出去的大门上的灯笼对我说:“要走了吗?下次在来玩哦,万绿园永远展开双臂欢迎你”

我的建议是,到万绿园去走一走、看一看。相信你这双善于发现的眼睛会发现春天的足迹。


描写春天小学生作文(17)

寒冷的冬天已悄然而去,春天正迈着轻盈的步伐走来。

小溪上,鸭子们成群结队地游来游去,时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着,似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里,各种各样的花都开了。放眼望去,在翠色欲流的草地上,闪烁着五彩缤纷的色彩,大家都争着一展风采呢。自然,上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花,我就被震撼住了:那样美的花,那样漫山遍野。站在山脚,抬头望去,只见整座山都是那般粉红,那般琳琅满目。说它是春的形象代言人,真是一点都不为过了。

花是要赏的,我连忙三步并作两步,走到一棵不大高的桃树旁,拉着一根树枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,细细观赏。原本,我以为桃花是大粉色的,可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里渐渐变成粉红。并且,它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵,我会看腻;而当花朵以成百上千,成千上万朵呈现时,我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音,就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的,不用走近,只要深深吸上一口气,一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊,真香啊。顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处,一闻。哎呀,这香气,我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表,聆听着这春之声音,我深深觉得此趟没白来。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!


描写春天小学生作文(18)

时间过得飞快,转眼间春姑娘带着春风,来到了人间。

春回大地,万物复苏,小草像机灵的孩子,一个个都从土地里探出了脑袋,像给大地铺上了一层绿地毯,这时,不知什么时候冒出来的小野花绽开了笑脸,有红的,黄的,蓝的,紫的……五彩缤纷,美丽极了,还不时散发着点点香气。

小动物们也全都醒来了,它们个个都活跃起来,小青蛙醒来了,它们在池塘里跳来跳去,尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒来了,它伸了一个大懒腰,埋伏在草丛里,耐心地等待着活泼可爱的鹿上它的当。蛇也睡醒了,它们四处寻找着令它们垂涎三尺的蛋。

春天来了,人们脱去了沉重的棉袄,穿上了轻便的衣服,走起来好似飞一样,孩子们一个个都跑了出去,在田野里、公园里玩耍着,都大声说道:“春天真好!我爱春天!”

春天的夜晚是热闹的,许多不知名的虫儿在开演唱会呢!“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一声高过一声,它们就像一种良药,驱走了夜晚的安静,使周围的环境活跃起来。

春天真好,我爱那美丽的春天。


描写春天小学生作文(19)

春天到了,春风吹拂着大地,送走冬日的寒意;阳光温暖着大地,每一个角落都是欣欣向荣;种子在发芽,大雁在北归,农夫在耕田,小鸟在筑巢。

春天是花的海洋,鸟的天堂,绿草油油,连绵田田;百花千色,姹紫嫣红;柳枝招展,婀娜多姿。校园里的桃花又开了,花圃里的鲜花绽放了,路边的小树长出了新叶,蒲公英开出了黄花花,三三两两的人们踏青而来,广场上的风筝试于天公比高低…

我驻足一旁观望着,打算给刚出土的牡丹浇水,伸手关掉闹钟,在微弱的光线中睁开眼,又做梦了。看看窗外,东方没有朝霞,也没有旭日,漆黑的乌云爬满了的半边天,溢出了淡淡的红晕挂在天边。

初春三月,并没有想象中的寒冷,只有春暖,却没花开。一切还保存着冬日的容颜,山依然光秃秃的,地上依旧不见生命的迹象,也没有北归的鸟鸣…

一道贺兰山,天地两相隔;未有匈奴血,唯有秦川人。庞大的贺兰山阻挡着春天的脚步,延缓了生命的蔓延。生活在贺兰山脚下的腹地,满目苍凉。放眼望去,漫漫戈壁,茫茫黄沙坡,不到五月从未见到过有绿色奇迹出现。在这片不毛之地,渴望着春天,渴望着生命。

在这里生活,四季的分明,只能靠温度去丈量。春天唯一鲜明的特点就是狂风肆虐,从三月开始,漫天飞舞的狂沙拍打着脸庞,直到六月才消退。只有在春天将要结束的时候,才可以勉强看到点滴青葱。

公园里的树木,咋一看之下感觉与冬天时一样并没有太多的蜕变,只是枝条里掺杂着点点绿色。地面依然平整,没有星点小草崭露头角。没有一点吸引人的春天角落,游人稀少,路人尽是匆忙。

为了生活,为了生存,依然有着荆棘焕发生机,在大漠中竭力汲取水分生命必需品。而我们的出现,给这里的春天凭添了许多生命,给春天以生的力量。

看着屋内生长的郁金香,郁郁葱葱,勃勃生机,我把春天给了她。窗外依然大风呼呼,行走在人生的春天里奋力拼搏,我该向谁所要属于我的春天?


描写春天小学生作文(20)

慢性春天

广济中心小学 杜业成

冰雪融化,天气转暖,春,就这么羞涩地到来了。

春天是个生机勃勃的季节,可春到了,就忽地感觉时间的镜头开始慢放。

春的早晨,太阳懒洋洋地爬上云端,慢悠悠地在天空的画板上作画。先是一片淡青,接着是一抹微红,然后是一块烟紫,最后犹豫了一下,才慢吞吞地抹掉了颜料。太阳就这样升起来了。大地也为此开始舒展它的筋骨,让人们出来活动了。

春的中午,人们有的坐在阳台的躺椅上,慢慢地让书页在指尖翻动,让故事情节缓缓淌过自己的思绪间;有的一步迈开,再一步慢慢地往山顶前进,让山间美景悄悄地在自己的眼前掠过;有的坐在河边,在柳枝轻轻抚过他的头顶时,他慢慢地抛出鱼钩,在空中画出一条优美的弧线,静静地等着浮标抖动。

春的晚上,乡村的人们上山挖野菜。没有限制,没有规定,一切都是随心所欲。要采多少榆钱,就采多少榆钱,想摘多少枸杞,就摘多少枸杞,就是一个榆钱也不采,一个枸杞也不摘,也没有人管,都是随着各自的慢性。采完后,在开水里一煮,洒上调料就可以上桌了。

这慢性的春天,一天天地羽翼丰满起来,待到它可展翅高飞时,这慢性的大地,又怎能做不了春天的天空呢?

啊!我的慢性春天!