班级图书角（1）

我们班建立了图书角，我非常喜欢 。

每个星期三和星期五下午是图书开放日，老师会把我们喜欢的图书发放到我们手中，让大家利用这些时间在家一饱眼福，但是随之而来的问题：如书的破损、归还不及时、不便于统计等等让老师大为头痛。为了规范管理，老师制定了图书借阅制度，周三下午发放，周一上午老师会把班级图书收回，清点份数，然后让图书管理员放回图书角。班级的这个活动虽然给我们带来了阅读的快乐，但是对于老师来说，在教学工作的同时，又增加了很多工作量。班主任史老师说，宁可累一些也要给我们创造阅读机会，让我们多读一些课外书。在这里我想真诚的说一句——史老师，您辛苦了！

课外书能让我们认识更多的汉字， 学到许多课本上没有的知识和精彩的句子，我们要把读课外书这件事坚持下去，只有这样我们才能提高写作和阅读水平。

班级图书角（2）

我班的图书角越来越受欢迎了。开学以来，在杜老师的精心指导下，我们很快就办起了图书角。图书角有很多书，有《皮皮鲁的故事》，有《今天我是升旗手》、《我要做个好孩子》，还有许多外国名著，如《假日给我三天光明》《爱的教育》等等。

10月份的班级文化建设中，我们班进一步加强了班级图书角建设，充实了很多同学们爱看的书目。同学们都爱来图书角借书，因为我们的图书角不像学校的图书室一样借书周期长，我们可以每天上午来借书，下午还书，借书的期限是最少一天，最多三天。所以，现在有好多同学都来借书，我们的图书角也在学校出了名，不止有同学来借，就连班级任课老师也来借书看。我们的图书角也因此越办越火爆！

朱雨露和刘雨蝶两位同学是我们班的图书管理员，她们喜欢这个职位，也喜欢为同学们服务，经常会和同学们讨论读书之后的心得体会。这天，我又和同学们讨论起来：“今天，读了黄蓓佳阿姨的《我要做个好孩子》，学会了做人的道理，也积累了一些优美的词汇。”“读了《爱的教育》后，领略到爱的真谛。”

11月9日下午第一节课铃声响过，同学们争先恐后地说了自己从书中得到的收获和启发，刚好这时参加学校图书角检查的彭老师和杜老师走了进来，他们听到我们说的话，很高兴地说道：“看来，你们从书中都得到收获和启示，书是你们精神上的粮食。如果没有书，你们的生活就会枯燥无味了。你们从小就应该热爱读书，多读书，读好书，从中学会思考，学会表达，学会做人的道理。希望你们能够再接再厉，不要辜负老师和父母对你们的期望。”两位老师夸奖我们班的图书摆放整齐、种类齐全、借阅记录规范、同学们的读书笔记写得很优秀，态度端正，字迹工整。另外还夸了我们的晨诵作业和手抄报内容新颖、主题鲜明、形式生动活泼，夸我们班的孩子学习用心。我们听了，别提有多高兴了。开学以来，我们在杜老师的精心指导下，完成了别老母、乡愁、劝学、小花的信念、如梦令、树、哑巴知了、水调歌头、送杜少府之任蜀州、浣溪沙等10余次晨诵作业和以干净、安静、安全、读书、祖国在我心中、环境保护、消防安全为主题的手抄报。九月份，我的“安静”手抄报在大队部组织的评选中还获的了奖呢。希望在十月份的安静手抄报评选中，我还能脱颖而出。这不，下午第三节课，班主任杜老师告诉我们，县教育局将举办书香伴我行小学生征文比赛，要求每位同学结合自己的读书故事写一篇文章，内容真实，可以写读书的收获、如何读书等方面。我要积极参加，写好后让老师帮我修改，力争在比赛中取得好成绩。

我们要多读书，读好书，使我们的班级成为书香班级，让书香、墨香充满我们的班级和校园。我爱班级的图书角。

班级图书角（3）

我最喜欢我们学校的图书角。那里特别安静。在这里就算是疯狂的大老虎，来到这里，刹那间也会变成温顺的小绵羊。

图书角的书应有尽有，有兵器类的、动物类的，还有一些历史书。这些书很有趣，在这里你可以学到许多知识。

知识就像一片汪洋大海。我经常去图书角，我常常把书看成我读老师。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在读书学习的道路上，没有捷径可走，有没有顺风船可搭乘，如果你想拥有更多渊博的知识，那么勤奋和刻苦的学习是必不可少。

读书可以让“你腹有诗书气自华，读书万卷使使通神”。我也希望自己有一天通过不断的读书学习可以达到这样的境界该多好啊。

图书角让我印象深刻，使我流连忘返，图书角已成为我读书汲取知识的快乐海洋。

班级图书角（4）

校园是我的”家“，也是我知识和道德双收获的地方。我们就像竹子一样，贪婪的吸收雨露的甘霖，节节高升。有知识的地方就是我的家。

课堂上有许多知识，我下课也在收获知识。我们校园每一年级都有图书角，那是我每天下课都去的地方。

图书角有琳琅满目的好书，记得一次，放学回家也挡不住我想读书的好习惯，我看到了一本沈石溪写的《狼王梦》，我满心愉悦拿起翻了翻，有许多吸引眼球的地方，里面的比喻句让我仿佛身临其境。我可以每天去到每个年级的图书角，开启一次美好而又安静读书之旅。

我的校园就像一个大的图书馆，走到哪里都有一本陪伴，那你有没有读书的好习惯。

这就是我们学校的图书角，如果你没有读书的好习惯，那你可以来学校体验一下，肯定会爱上这次读书之旅。

班级图书角（5）

我班的图书角并不大，只有一个不到两米的木头书柜靠在教室西南角上。 每天图书管理员都会把里面的书摆得整整齐齐，等待同学们借阅。

我是图书角的常客。每天早上到学校，一放下书包，我就立刻飞奔到这里，津津有味地读起书来。读到《苦儿流浪记》中雷米的启蒙老师皮大斯冻死在外面，我悲痛万分；读到《阳光姐姐小说派》中高冷小表妹的幼稚姐姐，十五岁了还喝儿童牛奶、看动画片，我哈哈大笑；读到《送给小狐狸的礼物》中小熊把所有糖果都拿走了，不给其它小动物的自私而霸道，我摇头叹息。妈妈说我读书就像吃饭一样香甜。可不是嘛，我每次“吃”书都“吃”得非常饱，非常香。

我的乐园就是班级图书角，在这里，我认识了许多书中的朋友，了解了许多课内学不到的知识。我喜欢它，你喜欢吗？?

班级图书角（6）

敬爱的刘老师。

您好!今天写这封信，是想建议老师能创建一个班级图书角。

图书角是一个阅读图书的地方。它是专门为一些爱好阅读的同学所开放的。大家都知道，读书不仅能学到知识，也可以提高写作水品。人们常说“读一本好书，就是和高尚的人谈话”书就好似一个博学多问的人才，读书，就是和高尚的人在交流，谈话。

同学们可以拿自己觉得好的书，愿意跟大家分享的书可以拿到学校的图书角来， 然后到图书管理员那里登记一下，这可算到平时成绩里去。还可以在图书角借你自己觉得好看的书。但是不能在图书角的书乱图乱画，如果你乱图乱画的话，下一个借书的同学还能看吗?而且，以后不管是不是图书角里的书，别的同学也会不愿意借你的。

我们还应该为图书角设定一个班级图书管理员。一个月可换一次，这样每个同学都可以做了。而且还要是一个有威信，有责任心的人来担任这个职位。

我想创建图书角是很多同学心中所想，所以希望老师能够采纳。

班级图书角（7）

校园是我的“家”，也是我知识和道德双收获的地方。我们就像竹子一样，贪婪的吸收雨露的甘霖，节节高升。有知识的地方就是我的家。

课堂上有许多知识，我下课也在收获知识。我们校园每一年级都有图书角，那是我每天下课都去的地方。

图书角有琳琅满目的好书，记得一次，放学回家也挡不住我想读书的好习惯，我看到了一本沈石溪写的《狼王梦》，我满心愉悦拿起翻了翻，有许多吸引眼球的地方，里面的比喻句让我仿佛身临其境。我可以每天去到每个年级的图书角，开启一次美好而又安静读书之旅。

我的校园就像一个大的图书馆，走到哪里都有一本陪伴，那你有没有读书的好习惯。

这就是我们学校的图书角，如果你没有读书的好习惯，那你可以来学校体验一下，肯定会爱上这次读书之旅。

班级图书角（8）

"我最喜欢我们学校的图书角。那里特别安静。在这里就算是疯狂的大老虎，来到这里，刹那间也会变成温顺的小绵羊。

图书角的书应有尽有，有兵器类的、动物类的，还有一些历史书。这些书很有趣，在这里你可以学到许多知识。

知识就像一片汪洋大海。我经常去图书角，我常常把书看成我读老师。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在读书学习的道路上，没有捷径可走，有没有顺风船可搭乘，如果你想拥有更多渊博的知识，那么勤奋和刻苦的学习是必不可少。

读书可以让“你腹有诗书气自华，读书万卷使使通神”。我也希望自己有一天通过不断的读书学习可以达到这样的境界该多好啊。

图书角让我印象深刻，使我流连忘返，图书角已成为我读书汲取知识的快乐海洋。"

班级图书角（9）

在班级里，有一个非常引人注目的地方，那就是班级图书角——我的乐园。
图书角不大，书架是木头材质的，由三个框架组合而成，书整整齐齐地摆在上面。不要小瞧了这个组合书架，上面放的书的种类可多了！有奇妙的故事书，有充满知识的历史书，有关于武器的科普读物，还有计谋百出的兵书......嘻嘻，这可都是同学们捐的哩!
我最喜欢在那里靠着书包柜，静静地看书，在那里，我可以和战士们一起并肩作战，可以和宗介华先生去找刺猬的老窝，可以和尼摩船长一起去海底冒险，小小的书籍会使你的想象丰富起来!
图书角上关于武器的科普读物更是受男孩子们的喜爱。记得有一次借书，我看到男生们几乎人手一本，我也拿了一本《世界枪械大全》。我看得正入迷，这些武器我从未亲眼见过，大炮、手枪、导弹......层出不穷，就好像身临其境般，我顿时被淹没在了武器的世界中。突然，我发现男生们都瞅着我的书，不时有几个跑来问我这本书是从哪儿拿来的。我微微一笑，用手一指，他们便飞快地跑了过去，找了一圈愣是没有，然后又懊丧地回来了。下课时，我又拿出那本心爱的书，津津有味地看起来，同学们都不约而同地围在我身边，他们一边看，一边指指点点，不时议论着。突然，我们想象着我们扛着火箭筒去轰炸敌人的“老窝”；想象着我们来到了森林，埋伏着敌人，活生生一个个狙击手；想象着我们一个个拿着突击步枪执行特种任务；想象着......
小小的图书角给了我很多乐趣，图书角的书给予我知识与启迪，让我在图书的海洋中遨游，这是多么的快乐呀！

班级图书角（10）

图书角,要有什么呢?当然要有书架和图书啦!所以首先要号召同学们来捐书!但你还要登记,如谁捐了什么书,价值多少,这样如果哪本书坏了,便可以给他相应的赔偿。

呀!千万不要忘了设一位"图书管理员"!没有管理员,图书角会很混乱的。然后还要设计借书卡,上面要有这几栏"编号"."借书日期"."还书日期"。为了更好的管理，当然还要有借书制度了。应有以下几条：一.不得破坏图书。二.借书要在一星期内还。三.还了书才能在借书。有了这些，就一定可以创办好图书角啦。祝你好运！

班级图书角（11）

我们班级的图书角就象“知识的海洋”，是一个同学们都喜欢去的小天地。许多好学的小同学经常大那里看书、借书，从中学到很多知识，现在，让我们来认识它吧！

我们班级的图书角其实就是一个小书柜，这个小书柜翠绿翠绿的，是长方形的，竖立在班级里东南边的墙角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。这个小书柜是二年级时开始为我们服务的，为了让这个小图书馆的藏书更丰富，老师组织大家一起捐书，同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。从此，它陪伴我们到了今天。书柜的上半层是放书的柜子，有三层，放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。图书的颜色丰富多彩，内容五花八门。下半层是放教学用具的，吸铁石、本子……都放在那儿。书柜的上半层柜门上有几块玻璃，下面却是个名副其实的密封大柜子。书柜上面有老师的直尺、小黑板，真是一物三用！

自从有了这个小伙伴，我们的课间活动更丰富了，知识也丰富了，快乐也增多了。为了让大家保护书本，大家还特别做了一张借书公约，从此，大家更爱护公物了。书柜给大家带来了那么多好处，真该感谢它！

班级图书角（12）

我们的教室宽敞明亮，尤其是教室的东北角非常漂亮。

东北角的墙上挂着深绿色正方形的铁电视柜。电视机一打开就可以把校园的信息传送过来。

电视机下面是我们的劳动工具。有竹扫把，有棕扫把，有火钳。同学们打扫完就把它们整整齐齐的摆在那里。

劳动工具旁边就是书柜，是灰白色的。书柜上面放着几盆花，有发财树，有吊兰，还有马蹄莲。它们生机勃勃，绿意盎然。书柜分三层两格。里面摆放着同学们喜欢的课外书。有《西游记》，有《百科全书》，还有《白雪公主》。下课了，同学们就会选择自己喜欢的书看，看得津津有味，获得了知识，同时也获得了乐趣。

我们的教室一角真漂亮，我喜欢我们的教室。

班级图书角（13）

在我們班教室后面书包柜的左角，拼装了六块造型别致的木板，这里装满了“颜如玉”，装满了“黄金屋”……瞧，有人好奇了吧。哈，这就是我们班的图书角。

每当下课铃一响，小小的图书角就挤满了人，不一会儿图书都被同学借走了。我们拿着书，喜滋滋地走进知识的海洋。

在这些造型别致的书架上，摆满了各种杂志和书籍。绘本、小说、百科探秘、军事秘密等等。别小看这些图书，那可是我们班32名同学一本本自发捐赠出来的。

这里就是我的乐园。这里一本本的图书真是妙不可言。比如《百科探秘》，除了用漫画的形式将复杂的知识讲解清楚外，还有很多未知的科学呢；还有《笑猫日记》，能使你一会儿哈哈大笑，一会儿泪流满面；还有《安妮日记》《科幻故事》《天天爱学习》等等。 我最喜欢看的就是《笑猫日记》。书中的主人公叫笑猫，他很多复杂的心情都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、狞笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。他最喜欢的人是马小跳和杜真子，因为他们都是有孩子味儿的小朋友。在这一篇篇美妙温暖的文字中，我有时会因为笑猫的调皮而哈哈大笑，有时又会为他的命运而流泪。

在这片乐园里，我知道了什么是“友谊”，也知道了什么叫“感动”，更懂得了感恩。每天在书的海洋里遨游，我真快乐！

班级图书角（14）

在中秋节之前，语文老师说要办一个班级图书角。希望我们大家拿一些书来，多学习学习，让知识面更加丰富。我们非常赞成。回到家，同学们纷纷把家里的书拿来。一本、两本、三本······图书角的书积少成多，在同学们的共同努力下，到了10月10日，老师宣布：“我们班的图书角成立了！”教室里响起一片欢呼声。

看看同学们都带了些什么书吧。哇！真是各种各样，有十万个为什么、有快乐日记、还有轻松作文300字等······

老师让许芸和何忠贤当图书角的管理员。还定了几条制度：

一、借书的人，手一定要干净，否则不能借书；

二、书一定要好好保护，如果弄坏了，按这本书的原价双倍赔偿；

三、每周一、二、三由许芸负责，四、五、六、七由何忠贤负责。

管理员很负责任，书面脏了擦干净，擦桌子，管好图书等······

自从我们班有了图书角后，现在贪玩的人少了，学习主动的人多了，知识面广了，各方面都提高了不少。我爱我们班的图书角。

班级图书角（15）

在我们五（1）班教室里，有一个深藏不露的角落，那里有一个大约两米多高，一米五宽，用咖啡色木头做的一个书架，是我们班的图书角。别看图书角这么小，一行行一排排整齐的图书，起码也有两百多本吧！它散发出浓浓的书香，诱惑着我们心里痒痒的。每到中午这里热闹非凡，有借书的、有还书的、还有站在那里查阅书架上的书的。五花八门各种姿态，哈哈！图书角可是我们在校阅读的家。在那里我们忘情地阅读，享受着阅读的快乐。

这里有童话类的书籍，把我们引进一个梦幻的世界；科普类的书籍，为我们敞开通往科学世界的大门；名著类的书籍，在字里行间表现了作家们不同的风格，让我们在写作方面受益匪浅；故事、小说类的书籍，让我们在一波三折的故事情节中，感受到了主人公优良的品格，真善美的情操……图书角——名副其实的知识海洋。

“读书节”的到来，书虫们开心得合不拢嘴。图书角更加繁华。每个小组都把“好书推荐”的展示板，排放在这里，每个人都介绍了自己阅读过的好书，精彩的文章，让大家智慧共享。同学们还积极地把自己珍藏的一些好书从家里带到学校来，大概三百多本吧！都摆放在图书角，班级图书角的书籍越来越多了，品种也越来越丰富了。

同学们都热爱班里的图书角，大家非常关心图书角的环境优美，把书架上各种各样的好书，排放得整整齐齐，而且还把书架装饰得很精致，有可爱的布娃娃、软软的小玩偶，绿色的盆栽植物等等，图书角更美了。同学们来图书角的频率也越来越高了。一到课间或者午休时间，图书角就像热闹的集市，同学们叽叽喳喳的就像一群小鸟，一会儿热闹的借书、一会儿安静地看书，借书、还书，忙得图书管理员不知所措。

同学们就是这样，每天遨游在知识的海洋里，攀登在书籍的阶梯上，书香伴随着我们快乐的成长。

班级图书角（16）

角落——献给班级图书角

这是一个角落。

静静地躺着几本书。

每一本来自我们书包。

这不是一个角落。

每一本书都是一颗心。

凝聚着你我的梦想。

这是一个角落小学生作文 作文人网 你也可以投稿。

书中精彩的`华章。

期待着我们的欣赏。

这不是一个角落。

承载多少美好的梦。

所有理想在这里起航。