《我与语文》作文（1）
课，谁没有上过，不过那一节节课都是千奇百怪的。语文有语文的稀奇，数学有数学的奥秘，真是各有各的秘密呀！
我最喜欢的是一节别班老师代替的语文课，那天我们表现好了，那个老师就告诉我们第二节课要成语接龙，我们高兴地快疯了，上课铃一响，全班没有一个在外面玩耍的。全部都坐好在座位上，开始了成语接龙……我最喜欢那节课了，老师让我们做成语接龙就是为了我们平时积累的好词佳句多不多，可以临常发挥，并且这样也可以试试你的口才能力，能在说话中运用到，这样既丰富了课上的积极性也锻炼了自己的表达能力好不好。
平常同学们都大不喜欢查字典写成语，现在就有所不同，大家喜欢上成语，在有成语接龙时，大家都兴致勃勃争先恐后地举手发言，这样让更多的人喜欢上语文，更喜欢上成语。
那一节语文课，我平常是不喜欢说成语的，现在呀一出口就是成语，大家都说我着了成语的“魔”了，呵呵，我学了成语以后作文就不用愁了。平时不好好烧香，临时抱佛脚，是没有用的。我学了成语就在也不怕了。
语文课啊语文课你真让我喜欢，你教给我无穷无尽的知识；你教给我琳琅满目的成语。是你让我的生活变的语文味了，我喜欢你语文课！
《我与语文》作文（2）
汉语是我国的国语，语文也当然是中国人必不可少的一门学问，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交流的.桥梁。
苏步青说过，语文是学习的工具，是基础。我从小就爱读书，很小的时候，就每天听妈妈拿着故事书给我讲故事，从我认字开始，我就和语文结下了深厚的情缘，在语文的殿堂里，在浩瀚的书海中，我一面收获知识，一面收获快乐。‘谁言寸草心，报得三春晖’，从孟郊的诗中，我了解了母爱的伟大，"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"，在李白的诗中，我看到了友谊的珍贵。在老师的带领下，我知道了中国文化的博大精深，中国语言的神奇多变，见识了讲台上一个个国学小博士的博学多才，令人惊叹！我爱语文，爱学语文，语文成了我生活中必不可少的一部分。
语文的读和写是分不开的，方方正正的汉字，代表着中国人做人的标准，凝聚着中国人的聪明与智慧，也是世界文化的重要部分，我们一定要练好书法，俗话说，字如其人，看一个人做事认不认真，只要看他写的字就了解的差不多，所以，认真写字很重要。
我爱语文，因为它蕴含着无穷的知识力量，生活有多广阔，语文就有多广阔。
《我与语文》作文（3）
在我的记忆中，妈妈是我的第一位启蒙老师。
在我小时候，我快要上幼儿园了，妈妈就给我买了一个小小的书包，一个铅笔盒还有一支笔，妈妈先教我拿笔的姿势，但是我怎么学也学不会，妈妈见我急了就耐心的握着我的手教我写字。这还是我第一次接触语文呢！
过了一个月左右，我开始上幼儿园了，上语文课的时候老师教我们写字，但是，有的小朋友连笔都不会拿，然后老师就耐心的握着小朋友的手，教他们写字。时间一天天过去了，不会拿笔的小朋友也学会拿笔了。
老师教我们拿笔的方式和我母亲教我拿笔的方式多么的相似，从那之后我就深深的喜欢上了语文这门课程。
后来，我上了小学，我学会背诵一首首古诗，朗读一篇篇文章，在《静夜思》中的后两句“举头望明月，低头思故乡。”这两句读出了李白想念家乡的情感。《咏柳》中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”我读出了柳树的优美。我还学了一个孤儿院的故事，里面讲了一个小男孩为一个小女孩输血的故事，我读了以后我被小男孩的勇敢打动了。
这就是我和语文的故事。
《我与语文》作文（4）
语文是一条洁净的小河，为我洗去心灵的污点。记得有一次，爸爸要带我去捐款，我断然拒绝。我不想用我的零花钱去为一个白血病儿童捐钱，我的零花钱是用来买东西的。不久，我学习了《永生的眼睛》这篇课文，我突然明白，不管什么东西，只要用它做出有意义的事，它才能拥有真正的价值。回想起捐钱的事，我似乎明白了什么。当天下午，我和爸爸一起到了医院，把我的零用钱捐了出去。虽然钱捐的不多，但是我心里却比吃了蜜还甜。
语文是一束灿烂的阳光，让我拥有无限的力量。有一次，我被通知参加学校举行的演讲比赛，心里异常紧张，练习也不认真。一天，我无意间翻开了书，《花的勇气》这篇课文映入眼帘，读着课文，我被花的勇气感染了，突然勇气倍增。那次，我以自信有力的声音赢得了学校演讲比赛的一等奖。
语文是一杯甘甜的美酒，让我忍不住去阅读她，品赏她。有一次，我正无事可干，就不由自主地端起语文书看了起来。爸爸叫我吃饭我也没有听到，直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗议时，我才想起了还没有吃饭。
我爱语文，语文是我精神的源泉。我爱语文，语文是我生活的动力。
《我与语文》作文（5）
我今年三年级了,有许多老师教过我,让我印象最深刻的是教我们的语文老师----张老师,她常常梳着马尾辫,她还有一双会说话的眼睛,每当我做小动作时,她会把严厉的目光射向我,提醒我不该做小动作.
记得有一次,老师在给我们上课时,说了一句话,到现在我都记忆犹新.这句话是''和书交朋友,多读,多看,多记''每到星期天,我写完家庭作业时,想到老师说''要和书交朋友时''就约紫伊一起去人民书店看书.她的教学方式也与众不同,她教我们怎样理解词语,她总对我们说;''学习关键是要懂方法.''细细体会老师的话,真是让我们得益匪浅啊.
在张老师的辛勤指导下,同学们的写作能力大大提高了.像上次,我的一篇作文''看到月亮就想起爸爸'',还有其他同学的作文也都获得了不同的名次,因此,我们也受到张老师的表扬,相信自己永远是最棒的
张老师,您是我们的好老师,我一定要拿最好的成绩回报您.
《我与语文》作文（6）
语文，这两个唯美的字眼，就在我的身边。她时时闪现在每个角落。我与语文。有着许许多多的故事，它们有的辛酸，有的欢乐……
语文课上课了，钱老师步伐轻盈地走进了教室，开始上课。但同学们在进行小组交流时失去了往日的活力。大家一言不发，死抽沉沉地坐着。钱老师十分无 奈，只得静候。可几分钟以后，钱老师还未见一只手（举起），她立刻生气了，失去了往日的淑女风度，吼了起来：“那好了，你们不讲我来讲！”说完，她飞快地 上了起课，一个举手的机会都不给我们。她的话犹如泉水一般不停地从嘴里往外冒，一一刻不也不停歇。我们坐在下面，只有面面相觑，束手无策的份。这样，漫长 的一节课总算上完了，钱老师留下一句“你们喜欢这样的课吗？”便“砰！”地一下摔门而去。那一声“砰”久久地回荡在教室的上空，敲击着每个人的心灵。
我们当然不喜欢这样上课！我们的行动回答了老师。在接下来的一课《卢沟桥烽火》中，我们了激情，每一个问题，大家都会勇跃回答，我们争先恐后地举起 手，把充满希望的眼神投向老师。钱老师会心地笑了。我也给了她一个巨大的'惊喜！当钱老师问：“为什么要用三个‘危急’？”时，我灵机一动，举起了手。我被 叫到了！我站起来，大声地说出了自己的观点“三个‘危急’使用了的手法，这样更加体现了当时情况的紧急！”钱老师笑着点了点头，说：“子川有很大进步！” 我当即心花怒放！
这个故事的续是多么圆满啊！
《我与语文》作文（7）
过去，语文是我最不愿意学的学科，“语文”也成了令我最烦心的词。而此刻，我却把它视为良师益友，因为我已经深深地爱上了语文。
刚入学时，我认为自己天生和语文没缘分，拼音不会读，汉字不会写，就连说话也结结巴巴。而那位语文老师仿佛专门和我过不去：眼睛老是盯着我，一会儿要我读，一会儿叫我说，还经常提我到黑板前写字。所以，我更加厌恶语文了，都是它惹的祸。这种怨恨缠绕了我三年，直到上四年级才得以转变。
我的表哥是一个学习语文的高手，语文给他带来的荣誉不计其数，什么演讲比赛一等奖，知识比赛特等奖，普通话比赛冠军等等，荣誉证书塞了整整一抽屉，还有什么奖杯之类的东西也不少。但是，他从来不向我炫耀这些，而是经常劝我试着和语文交朋友，和书籍交朋友。
受到表哥的启发后，我和语文交朋友的生涯便开始了。
每一天的课余时间，我都会捧着一本书遨游在知识的海洋里，汲取无穷无尽的知识。从书中，我读出一种完美的人生品味和一种深远的人生境界。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，何等的无私胸怀；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，何等的浩然正气；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，何等的豪放潇洒。
就这样，我与语文深深地相知了，也与语文结下了不解之缘，开始喜欢上了语文，还在一些报刊上发表了几篇文章。
语文，你给我带来了无穷的快乐，我已经深深地爱上了你！
《我与语文》作文（8）
我的家乡贵阳在贵州省中部地区，是全国矿产资源最富有的地区之一，有丰富的铝、煤、铁、镁、硅、重晶石、大理石、白云石、石灰石、高岭土等50多种矿产资源。
贵阳又正好位于这个地区的中心，贵阳属亚热带温润湿和型气候，夏无酷暑，冬无严寒，年平均气温在15度左右，是一个非常美丽的地方。所以贵阳市人口近年来急剧增长，无形给贵阳带来了极大的压力，因为人多了房子就要随之增加，要盖房子就必然要占用土地，那么，“林城很快就会变成房子城，一座座楼房拨地而起，虽很雄伟、壮观，但是，你们听到没有，那些被厚厚水泥压在地底下“土地的哭声。当你走在水泥路上，可能这里曾是一条清澈的小溪，仿佛它无声地控诉人类占有了它生活的家园。
如果再大肆开恳、乱占土地，植物、动物就会离我们远去，没有了土地，庄稼就不能生长，可能30年后，天上会不断地飘荡着黄沙，天空像一口沉重的大沙锅，太阳没精打采地挂在天空，看起来是那样的疲倦，空气中一股股呛鼻的味道，让人无法忍受，到那时就来不及了，只能坐以待毙。
我常在电视里看到海洋占地球总面积的70%，陆地占地球的30%，可见土地对人类、动物、植物来说是多么的重要。朋友，你们可知道，人类对自然资源的利用，已超出其自身更新能力的20%，地球上生物种类已减少了35%，其中淡水生物就减少了54%，海洋生物种类减少了35%，森林物种减少了15%，而每天有数不清的施工队，在曾是稻田、菜地、鱼塘、小树林上拼命地盖房子。一些有钱的叔叔、阿姨们，私心是越来越大一套房子不行二套、三套，还要盖自已的停车场，这种侵占土地的现象，如果不严格保护现有的土地，人类只有搬家到另一个星球上去才行。
我们每个人都喜欢碧绿的草地，喜欢它顽强的生命力，喜欢躺在上面尽情的幻想，它是大自然送给人类的礼物，它像一张绿毯向远方伸展，让人眼前感到明亮，心中感到舒服。草地上高三的大哥哥们三五成群地谈论着自己的'理想，老人们坐在那里回味年轻时的情景，好一幅优美的生活画卷！
我喜欢蔚蓝的天空，喜欢它碧空如洗的纯洁，喜欢在它怀里快乐地嬉戏，它是人类的好朋友。蓝天白云，勾起多少人翩翩浮想：妹妹说：“那是美味的棉花糖。我说；“那是白色帆船在大海中飘荡，乘载着他们驶向知识的彼岸。爸爸说：“那是人们拥有的最宝贵的财富。
土地是不可再生又是有限的宝贵资源，我们每个公民都要携起手来珍惜每一寸土地，利用好每一寸土地，不要为蝇头小利而毁坏自已赖以生存的家园，不要为了眼前的舒服安逸而让地球母亲伤心流泪。
《我与语文》作文（9）
我与《七彩语文》《七彩语文》是全国第一本小学语文新课程新教材延伸期刊。从我上二年级开始，每年都会征订《七彩语文》。我喜欢阅读《七彩语文》。《七彩语文》中的内容丰富多彩，故事引人入胜。比如“书迷俱乐部”里的故事，每个故事都让我身临其境，常常陶醉在其中。在和《七彩语文》一起度过的两年里，我和《七彩语文》发生了许多有趣的故事，让我来讲给你听吧！今天又要发《七彩语文》了。真开心啊！在漫长的等待中，一本崭新的《七彩语文》如愿以偿地发到了我的手上，我正准备翻开，一阵急促的上课铃响了，我爱不释手地将《七彩语文》小心翼翼地放回书包，心想：回家写完作业再看吧！回到家后，我终于写完了作业，然后就迫不及待地在书包里翻找《七彩语文》，可怎么也找不到，我急得满头大汗，居然倒拎着书包把所有的东西一股脑全倒了出来，我心爱的《七彩语文》从一个小夹层里掉了出来，我赶忙把它捧在手里，坐在椅子上，津津有味地读起我最爱的“习作魔方”。不知不觉天已经黑了，妈妈下班回来进了家门我都不知道，可见，《七彩语文》的.魅力真是太大了！《七彩语文》的淡淡书香，在我学习之路上飘洒着阵阵芬芳；《七彩语文》像一位知识渊博的的导师，为我指点迷津；《七彩语文》如一盏明灯，为我照亮学习语文的漫漫长路。在《七彩语文》的帮助下，我的语文成绩有了很大的进步，它是我亲密无间的好朋友。它拓宽了我的视野，增长了我的知识。现在，我越来越离不开这位良师益友了。
《我与语文》作文（10）
著名教育家叶圣陶曾说过：“生活就如源泉，语文犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流着。”
秋雨绵绵，如同扯不断的丝、剪不断的线，望着眼前的细雨，我陷入了深深的沉思：因为我被一个“拦路虎”困住了，几乎绞尽脑汁，仍然百思不得其解，就在我头昏目眩、掩卷静思的刹那间，飞扬的思绪悄然勾起了我无尽的回忆。
前些日子，我们刚学习了莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，文中的“我”因一直有病，在爬上离悬崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架后，“心惊肉跳”，“吓得几乎晕倒”，不敢再往上爬。最后在爸爸的引导劝告下，才勇敢地度过了难关，想到这儿，我不禁发自内心的感叹：是啊!在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分化为小困难，一个一个的认真地解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
不仅如此，我还想到了曹雪芹在失意时写出我国四大名著之一《红楼梦》;爱迪生在艰苦试验的基础上，以自己的聪明才智终于发明了电灯泡，后来成为蜚声世界的发明大王;大作家霍金在重病时，医生告诉他只有几个月的时间，但他仍旧没有放弃写作，功夫不负有心人，短短的几个月，霍金编写了《黑洞》等作品。想到这，顿时一股暖流涌遍了全身，我的这些学习上的小小困难与他们相比，真是微不足道。于是，我重新审视自己的解题思路，反复推敲，一边画线段图，一边回顾老师上课时的例题讲解，困难终于被我克服了。
这件小事也使我进一步认识到：有些事不亲身体验，是无法真正认识它的，没想到语文对我们学习其它学科知识有这么大的帮助。
生活中处处有语文，我们从生活中时时可以学到语文，只要我们处处留心，细心观察，放飞我们的想象，敢于创新，天长日久，你就会感受到语文仿佛浩瀚的大海，蕴含着无穷无尽的力量，吸引着你前往……
夜深了，月亮偷偷地张望着大地，星星调皮地眨着眼睛，皎洁的月光给大地增添了无限的银辉。望着眼前的美景，深感语文在我们生活中静静地流淌，已成为生命中不可或缺的一部分。
《我与语文》作文（11）
我爱语文!为什么?因为语文如同东升的旭日，令人神往;语文如同暮日的晚霞，激情澎湃;语文如同夜晚的星辰，充满神秘。
说起来我和语文接下不解之缘要对亏我国璀璨的古典文化呢!在小学三年级的时候，我的语文一直都是一般般，都是因为考试才学的。那年暑假我和姐姐一起去书店买书，一到书店我整个人都飞入到手工书中了。哪管其他三七二十一呢!我看到一本教大家做小点心的书，我连忙跑到姐姐身边给姐姐看。可是姐姐看着她的小说，完全都不理我。我对姐姐说：“小说有什么看的?依我来看，还是这种书比较好看!”姐姐说：“小说的魅力是无与伦比的!”说完姐姐递给我一本《狼王梦》，我在姐姐的鼓励下打开了书，一页、两页……我从两点钟一直看到了四点。我第一次发现原来小说是那么的好看，比我以前看过的书要好看多了。我对姐姐说：“姐姐，我非常喜欢看这样的书，爸爸本来就是让我们来买书的，不如我们就多买一本吧!”于是我们一共买了四本书：《查理九世》、《笑猫日记》、《疯羊血顶儿》和看了一半的《狼王梦》。
以后，我便爱上了读小说，特别是沈石溪的动物小说，在书中，我学习到了狼的生活习惯，和它捕猎的方法，狼那坚持不懈的精神，一直是我学习的榜样，我的语文写作能力也慢慢的提高了。
我爱语文!
《我与语文》作文（12）
语文是什么?是一种语言吗?是一种方式吗?是一个过程吗?从小我就对语文有着浓厚的兴趣，可是语文到底是什么呢?
我带着疑问，走进了教室，一进门，就看见黑板上写着“时有数”简简单单的三个字，却表明了老师的用意，这真是语言的魅力。中午吃饭时的“汗滴流下土”，接水时“珍惜水资源”，甚至上厕所时都有“匆匆来，冲冲走”……我们的生活根本离不开语文。
离开了校园，我漫步街头，一个个引人注目的广告语，每一句都将自己的产品赞美的无比诱人。什么“让你随时‘脉动’回来”、“要快克，就要用‘快克’”……
在语文的世界里，再平凡不过的东西，只要用上优美的比喻、夸张的手法，就会变得魅力四射。
离开了街道，走向公园，一句句保护草坪的标语，让我转过了目光，“请君多走几步路，勿将这里当马路”有了这样的标语，谁又会介意多走那“几步路”呢?
离开了公园，我明白了，语文不止是一种艺术，更是一种财富。
《我与语文》作文（13）
我学了快六年的语文，可从未想过它究竟是什么，今天想揭开这个谜，却不知该从何说起。
我去请教爸爸，他思索了一下，说：“语文是东升的旭日，喷薄而出;语文是雨后花草上的水珠，晶莹剔透，清澈圆润;语文是西下的太阳，绚丽灿烂;语文是多才锦缎，流光溢彩。”
听了爸爸的话，我茅塞顿开，恍然大悟，原来语文是各个方面的结晶：张飞那石破天惊的怒吼，《水浒传》里风风火火闯九州的英雄气概，林黛玉泪珠下的万点飞红，蒲松龄笔下的花邀狐媚……令人惊心动魄，荡气回肠。
散文里的语文则是国色天香的牡丹，是月下宁静的荷塘，是风雨飘摇中的红莲，是朦朦胧胧的小橘灯，是钱塘江波澜壮阔的大潮……使人赏心悦目，陶醉其中。
诗歌里的语文又是什么?它是蓝天里的一行败露;是墙角的数枝白梅;是大宛的一匹匹骏马;是一片繁忙的秋收景象;是长江中的孤帆远影……真是回味无穷!
现在才知道，语文可以是天空中的一片云彩;它可以是原野上的一朵蒲公英;它可以是一双清澈明亮的眼睛，观人世沧桑，看人间温情……
就从现在开始，每天多积累一个好词，一个好句;每天多看几页利于学习的书籍……只有做到“无处不在学语文”，才能享受到甜美的甘泉，冬日的阳光，清新的空气……
《我与语文》作文（14）
小时候，语文对我来说是一个陌生的词语，我从不与它接触，也不愿与它接触。在我幼小的心灵里，语文，是一个遥不可及的词语。
可是，一切都事与愿违，父亲、母亲、叔叔打小都是语文尖子，我不得不渐渐靠近这个陌生的词语。
从我认第一字开始，就感觉枯燥无味，感觉不到字与字之间的奥妙。每一次，都是母亲耐心教我，而我却若无其事。在我的记忆里，那一次，让我深刻领略到了文字的奥妙。
那一天，天下着雨，一层薄雾似一层轻纱笼罩着大地，雨淅淅沥沥地下着，好似唱着轻柔的催眠曲，让大地万物睡着了。我的眼睛出神地望着那雨，‘’啪啪啪……滴滴落在地上，声音清脆，溅出无数颗水珠，似一个水珠编织成的花盆。我看呆了，有点昏昏欲睡，同时小脑袋瓜里也展开了无限美好的遐想，我漫步在一片水城，周围一切都是水做的，透明而闪着夺目的光。周围的人都是水人，他们友好地欢迎着我的到来，并用异样的目光看着我……‘啪“一声震耳欲聋响声，使我从梦境回到现实。’为什么不好好识字？母亲严厉的话语像针扎在了我心里，深深刺痛了我，要知道，母亲平时总是百般呵护我的，看着母亲两只快要喷火的眼睛，我赶紧埋下头来，不敢与母亲的目光相视。我只好看着一张张卡片，听着母亲的讲解。啊！我突然茅塞顿开，原来普通的汉字竟藏着这么多的奥秘。渐渐，我开始对语文产生了兴趣，认真听母亲讲解，还不停地问这问那。母亲看了，讲得更是不亦乐乎。从此以后，每天学习语文就变成了我的期待。字学完了，我开始看书，书更是奇妙，我在书海里尽情遨游。此后，我的语文成绩一直不赖，语文成了我的骄傲。
语文，其实并不难学，但许多同学提到语文都叫苦连天，这是因为他们没有真正用心去学，没有真正领悟其中的奥妙所在。
是语文，打开了我心灵的那扇门，是语文，打开了我少年的心扉，是语文，指引了我成功的道路……
《我与语文》作文（15）
对，错。是那么容易写出来。可是，生活中的有些事，却难以让人们判断对与错。
纸，是由树木制造而成，全世界纸张分布广密，纸几乎无处不在。那，这么多的纸，必定需要许多的原料----树。而收集树的这个任务，便落在了砍伐工人身上。
一片片郁郁葱葱的树接连倒下，树木在哭泣，在怒吼，它们忍气吞声，它们接受了人类对于它们的伤害。
可是人们呢?那样的贪婪，仍在继续砍伐着树木。
他们不对吗?他们做错了吗?我不知道，难道我们要因为造纸而损失大批的树木吗?难道我们要因为树木的损失而停止用纸吗?
树木，为我们做了那么大的贡献，我们却伤害了它们。
我知道，砍伐工人砍伐树木没有办法，可是，继续维持着这个状况，我们该怎么办?
从环保的角度来说，砍伐树木是错误的。而从社会发展的角度来说，砍伐树木又是正确的。那么，我们因该怎样真确的处理这件事呢?我认为，我们因该有计划的砍伐树木，在砍用一批树木造纸时，我们可以趁机多植树，等到那批纸用完了，新植的树也就长大了。我们可以再砍再植，一直循环……
在社会中，有许多事会有它对的一面，也会有它错的一面。我们不能客观的只看它们的一面，要多方面去看。并且，尽量的把它们错的一面，变成正确的。这样，我们的社会才会更和谐`美好。
《我与语文》作文（16）
在我5岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白色猫咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样！自从把咪咪领回家的时候，我就把它洗得干干净净的.让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把咪咪从公园里捡回来，继续养在家里。如果有次机会让我养小兔子我一定会好好照顾它的！
《我与语文》作文（17）
我的家乡贵阳在贵州省中部地区，是全国矿产资源最富有的地区之一，有丰富的铝、煤、铁、镁、硅、重晶石、大理石、白云石、石灰石、高岭土等50 多种矿产资源。
贵阳又正好位于这个地区的中心，贵阳属亚热带温润湿和型气候，夏无酷暑，冬无严寒，年平均气温在15 度左右，是一个非常美丽的地方。所以贵阳市人口近年来急剧增长，无形给贵阳带来了极大的压力，因为人多了房子就要随之增加，要盖房子就必然要占用土地，那么，“林城很快就会变成房子城，一座座楼房拨地而起，虽很雄伟、壮观，但是，你们听到没有，那些被厚厚水泥压在地底下“土地的哭声。当你走在水泥路上，可能这里曾是一条清澈的小溪，仿佛它无声地控诉人类占有了它生活的家园。
如果再大肆开恳、乱占土地，植物、动物就会离我们远去，没有了土地，庄稼就不能生长，可能30 年后，天上会不断地飘荡着黄沙，天空像一口沉重的大沙锅，太阳没精打采地挂在天空，看起来是那样的疲倦，空气中一股股呛鼻的味道，让人无法忍受，到那时就来不及了，只能坐以待毙。
我常在电视里看到海洋占地球总面积的70%，陆地占地球的30%，可见土地对人类、动物、植物来说是多么的重要。朋友，你们可知道，人类对自然资源的利用，已超出其自身更新能力的 20%，地球上生物种类已减少了35%，其中淡水生物就减少了54%，海洋生物种类减少了35%，森林物种减少了 15%，而每天有数不清的施工队，在曾是稻田、菜地、鱼塘、小树林上拼命地盖房子。一些有钱的叔叔、阿姨们，私心是越来越大一套房子不行二套、三套，还要盖自已的停车场，这种侵占土地的现象，如果不严格保护现有的土地，人类只有搬家到另一个星球上去才行。
我们每个人都喜欢碧绿的草地，喜欢它顽强的生命力，喜欢躺在上面尽情的幻想，它是大自然送给人类的礼物，它像一张绿毯向远方伸展，让人眼前感到明亮，心中感到舒服。草地上高三的大哥哥们三五成群地谈论着自己的理想，老人们坐在那里回味年轻时的情景，好一幅优美的生活画卷！
我喜欢蔚蓝的天空，喜欢它碧空如洗的纯洁，喜欢在它怀里快乐地嬉戏，它是人类的好朋友。蓝天白云，勾起多少人翩翩浮想：妹妹说：“那是美味的棉花糖。我说；“那是白色帆船在大海中飘荡，乘载着他们驶向知识的彼岸。爸爸说：“那是人们拥有的最宝贵的财富。
土地是不可再生又是有限的宝贵资源，我们每个公民都要携起手来珍惜每一寸土地，利用好每一寸土地，不要为蝇头小利而毁坏自已赖以生存的家园，不要为了眼前的舒服安逸而让地球母亲伤心流泪。