我明白的道理（1）
晴天的清晨，太阳穿过树梢照到身上，暖暖的，痒痒的，我心情很不错，漫步在公园那清澈的小溪边。
不经意间被脚下拳头大小的石头绊了一跤，膝盖“哐”地一声摔在石子路上。我呢骂一声“臭石头”，把我摔得成这样，看我回家不砸了你！”把我的好心情都摔没了，我忍着痛疼坐起来一看，膝盖上紫黑紫黑的，乌青一大片，鲜血止不住地流，不看不知道，一看吓一跳，连石子路都血迹斑斑。泪水滴在伤口上，凉凉的，刺刺的。我无助地看向四周，站起来时，膝盖弯曲时，伤口变形，鲜红的血从膝盖流到了脚踝处，痛得我快趴下，但只得拿起那块惹事的石头，忍着剧痛回家。
回到家母亲看了，很是心疼，看她那紧拧着的眉心就知道。母亲用那沙哑的声音说：“下次一定要小心了，这次只是摔到膝盖，下次摔到脸了怎么办？”这是骨头恨石头碰撞的清脆声音，药水渗进伤口里，我“嘶——”了一声，想着这样的剧痛到了脸上会怎么样——想想就觉得后怕的痛啊！而且，还会毁容！我鸡皮疙瘩掉了一地，下次真的得小心了，不，没有下次了。
母亲的声音明显疲惫，我意识到了母亲为了我操碎了心。
最后，那块被我命名为惹事石的石头并没有被我砸掉，因为它让我懂得了：“以后在现实生活中，不管是走路还是做事，都要仔细小心！”教会道理的就是老师，不管它是何生物。
我明白的道理（2）
一个星期六的下午，我躺在床上，望着墙上挂着的那幅我和我家养的第一只狗的合影，陷入了久久地回忆。当我清醒过来时，我意识到我又领悟了一个人生的道理：人，只有失去了才会懂得珍惜。
那是个一模一样的下午，外面飘着小雨。我躺在床上专心的玩着手机，对我家狗狗乐乐置之不理。乐乐呜咽了一声，把小脑袋伸过来，想求得一点抚摸。我不耐烦的说了一声：“去去去，吃你的狗粮去！”乐乐用它那哀伤的小眼神看着我，似乎在说：“主人你怎么了，为什么不理我？”我沉浸在手机的游戏世界里，根本无暇顾及更多。那一刻，我也完全没有意识到在接下来的时间里会发生什么……
乐乐丢了！乐乐丢了！这四个字在我心里上蹿下跳，我仿佛要窒息了。因为我家的大门没关好，乐乐跑出去了。乐乐走了，就再也没回来过……为什么？我的大脑里回响着这几个字。难道是因为我对它不好？还是我家的伙食不好？突然，我的大脑里划过一道霹雳，下午的情景一下子浮现在我眼前：乐乐、手机、呜咽、置之不理，还有它那哀伤的眼神……我全懂了！是因为我选择了手机而抛弃了乐乐，是因为我轻视了乐乐而重视了手机……都是我的错！泪水夺眶而出，我狠狠的把手机摔到地上。哗啦！屏碎了。我并不在乎，我痴痴地走到门口，含着泪，轻轻地说：“乐乐，回来吧！回来吧！”
我找了很久很久，丝毫没有发现乐乐的一点踪迹。天色渐渐暗下来，一片黄叶落下划过我的脸颊，寒风夹杂着雨丝打在我的脸上，我抬头怅望灰天，泪水混着雨水夺眶而出。乐乐，你走了；我的心，也碎了。
事到如今，我才明白，乐乐对我是多么的重要！我泪眼朦胧，又想到了那句话，人，只有失去了才懂得珍惜……
我明白的道理（3）
我生活于一个小镇，无乡林古道，小桥流水，杨柳岸，晓风残月的凄美。无繁华都市，明星点缀，灯火灿然的夜色。无大海浩瀚，波澜壮阔，一望无垠的壮景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一个朋友对我说“生活如一本散文集，不懂的人觉其乏味，懂的人说其隽永。”我觉极是，继而去感悟生活。 在屋中蹀躞，无尽寂寞袭来，想起学校琐事，更是不甚烦忧。生活还没开始感悟亦觉其无趣，于是决定第二天去寻找生活的真谛。
晨光微熹，踏入公园，欲在这难得的幽静中寻其真谛。蜿蜒小径，幽长清新，树影中湖光掩映，水波潋滟，极其旖旎，眉宇之间忧烦尽去。沐浴阳光，享受秋风袭衣的飘然，展望湛蓝的天空，感受自然的灵动和谐。时光如流水飞驶，夕阳夕下，无际的微波，映着日落，说不出的骀荡，这等空灵缱绻之景即使有任何郁闷也皆散去。紫夜到来，我仍踯躅街头，感悟今天此行，突望天空繁星，顿悟，天上星光，街上灯光，乃与我的心灵之光无声相映，生活真谛便在其中。次日，我在家中畅想，觉生活有景可悟其真谛，无景觉其烦忧，是否景乃其关键。突亿起公园之行，其景并不是极没，再看窗外，小镇人们各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的图画吗？哦，原来生活在其心态，你怎么看待，便可得什么回报。只要放下自私，欲望，狭隘，持宽容之心，用爱去感受，用情去感化，生活就在其中。
没有大海波澜，显不出湖光荡漾。揭下烦忧的眼镜，卸下尘世的包袱，用心去感悟身边的美，这便是生活。即使孤单一人，也可看云卷云舒，感秋风飒飒，生活矣然如此。 生活我以全然明白。没有乡林幽寂，显不出小镇喧虺。没有城市繁华，显不出小镇别致。没有大海波澜，显不出湖光荡漾。揭下烦忧的眼镜，卸下尘世的包袱，用心去感悟身边的美，这便是生活。即使孤单一人，也可看云卷云舒，感秋风飒飒，生活矣然如此。
我明白的道理（4）
圆圆的脸蛋，褐色的长发，圆滚滚的身体，她是我的不倒翁。
她每天都戴着黄色的蝴蝶结，与她的褐色的头发异常相称。我轻轻抚一抚她的脑袋，她就不停摆动身子，向我问好。每天，她都保持微笑，时间长了，她就只会微笑了。
这个不倒翁，是妈妈在北京游玩时在琳琅满目的橱窗里一眼看中的，妈妈喜欢收藏一些玩意儿。回来后把不倒翁送给了我，我看见了，也非常喜欢，一直陪伴她。
那是我上一年级时的一天下午，我写完了作业。正对着她发呆时，我突然一想，她还没有名字啊！我感觉她全身又圆又胖的，我便给她起名圆圆。我高兴地拿着她，跑到楼下玩耍，我来到了小操场，小操场因为施工而改变了样子，我也很长时间没来了，脚下明明有路沿石，我却没有看到，摔了个嘴啃泥，我感觉腿上一阵疼痛，我哇的一声哭了出来。咦，我的圆圆呢？圆圆微笑着站在那里静静地看着我，看她的蝴蝶结被弄脏了，可是它依然微笑依然站立着，我快去把圆圆捡起来，圆圆还是微笑地看着我，好像在说：“哭什么？不就是摔了一跤吗？没事。”我不哭了，圆圆笑得更灿烂了。
我擦干了眼泪，抱着圆圆快步走回家。路旁小树摇曳，花儿向我招手，是对我的勇敢赞许，我高兴极了，脚步既轻松又坚定。
这天，我明白了一个道理——哭，不能解决任何问题，摔倒了再爬起来，摔倒了，再爬起来。下一次吸取这次经验，不要再同一个地方犯错。
我明白的道理（5）
人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸，什么味道都有，我就来说一说委屈的苦味吧。
周五的下午，我回到家里，却发现家里出奇的寂静。我试着喊了声：“妈妈，我回来了！”结果，从卧室传出来一阵低沉的声音：“过来，我有一件事要问你。”“糟糕，一定不是什么好事。”可是军令如山，母命难违，我只好硬着头皮进了卧室。
进去后，妈妈问我：“昨天，你不是说班里要交班费二十元吗？”“是呀。”“可是我昨天数了钱，钱包里有八张一百，今天又一数，怎么只有七张了，难道钱会长翅膀费走吗？”妈妈说着，从钱包里拿出一把百元大钞，又在我面前数了一遍。“我昨天没有逛商场，也没有买东西，肯定是你偷拿的，我看你胆子越来越大了……”妈妈的“机关枪”向我一阵劈头盖脸地“扫射”，我一下子扑进我的房间，关上房门大哭起来。妈妈，您这不是冤枉我吗？我哪有“偷”您的钱啊？委屈的泪水滴答滴答地直往下流，我第一次感到原来眼泪这么苦涩。
周六，爸爸出差回来后，妈妈向他说了这件事。我以为爸爸会批评我，可是爸爸却说：“遇事一定要缓三分，我看还是先调查一下吧。”妈妈听了，只好气哼哼地走进了卧室。爸爸开始对家里进行了地毯式搜索，结果他在沙发底下发现了一张百元大钞。他走到妈妈面前问：“看，这是什么？”妈妈惊讶极了，脸上红一阵白一阵。爸爸说：“你看你，这么急着下结论，让孩子受了多大的委屈，你得给女儿道歉。”妈妈对我说：“对……对不起，我错怪你了。”最后我也原谅了妈妈。
通过这件事，我懂得了一个道理：遇事一定要缓三分，别让无辜的人受到委屈。
我明白的道理（6）
屈原曾在离骚中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在我们成长的道路上，常会学到很多道理，今天我就深刻地明白了这样一个道理……
今天上午，我们正在上语文课。不知怎么了，也许是因为天气太热吧，也可能是因为今天的课太有趣，或者是因为有些同学太兴奋了，还可能是因为别的什么原因。总之，课堂上会不断传出同学们窃窃私语和嘻嘻哈哈。有些人，话语声可能大了些，红日老师听到后，时而用个玩笑来调解一下，时而用手中的教棍敲击一下黑板，算是个小小的警告吧。
然而，有的同学却认为，红日老师和蔼可亲，或许只是为逗大家开心吧。于是，仍然不已为然，照说不误。无奈之下，红日老师淡淡一笑，只能突然叫起不遵守课堂纪律的同学回答问题。如果那些同学回答正确，红日老师便会微笑着继续上课；如果那些同学回答不上来，红日老师会便会用教棍敲打他一下。但是，那些没有被红日老师点到的同学却有些“变本加厉”一时间，课堂上成了“老师在上面大声讲，同学们在下面小声说”的尴尬场面。
红日老师终于是发火了！他生气地说：“真是是可忍，孰不可忍，如果谁不想听课就到门外去吧！”见老师真的生气了，那些在课堂上说话的同学都不言语了。于是，红日老师又说：“同学们都这么大了，应该懂得什么叫尊重师长吧，请大家认真听课！”于是，同学们都乖乖听话了，我也出了一身冷汗。
通过今天的事，我明白了一个道理：同学们一定要尊重师长，更应该珍惜老师辛苦付出！
我明白的道理（7）
那一天，我明白了一个道理。
一个星期六，我正在做数学题，做到一半时突然遇到了一个难题，我看了一眼便飞快地跑去找妈妈，妈妈看了一下题目，对我说：“你先仔细动动脑子，这个题你肯定会想出答案来的。”听了妈妈的话，我不情愿地嘟着嘴走进了房间，过了一两分钟，丝毫没有解题的思路。我不耐烦了，便又跑出来，一直缠着妈妈，求她告诉我答案，可是妈妈还是那句话“凡事动动脑，一定会找到答案的。”听了妈妈的话，我决定无论如何都要想出答案。
回到房间后，我先让自己平静下来，然后拿出一支铅笔和一张白纸，在上面涂涂写写，反复计算，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……一张干净的白纸已全是笔迹，可是答案还没有出来。于是，我又拿出一张白纸，继续思考，又一个十分钟悄悄地走了，无数个十分钟悄悄地走了，无数张白纸也悄悄地走了，然而答案却慢慢地来了……
过了一会儿，我举着笔记本飞奔到妈妈身边，高兴地说：“妈妈，我成功了，我找到答案了！”妈妈微笑着点了点头，摸着我的头说：“孩子，今天我想告诉你的是：在遇到问题时，不要光想着依靠别人去找到答案，因为这个答案并不是你的，你要记着答案必须由你来亲自发现，而发现的方法就是——动一动脑，再努力一下！”
这件事到现在我也没有忘记，学习中遇到不会的题，生活中遇到一点小困难，我都会想起妈妈说的话，因为它让我明白了答案都是靠自己动脑得来的，成功是靠自己的努力取得的。妈妈的话使我受益终生。
我明白的道理（8）
我明白了一个道理，那就是：不以规矩，不成方圆。
一天，我跟爸爸、妈妈去公园玩。在公园的一角，我看见小路边长满了五颜六色的花。我禁不住美的诱惑，边跑过去摘起来。
这时，我的耳边传来一阵急促的脚步声，我回头一看，原来是爸爸来了，“小凡，我们应不应该遵守规则？”我笑着说：“当然应该遵守呀！”爸爸又说：“可是你现在却在乱摘花？”我脸红了，低下了头。
爸爸拍了拍我的肩膀，又说：“如果都像你这样摘花，公园里的花不早就被摘光了吗？我们应该爱护它，让更多的人欣赏它.”
爸爸这一番振聋发聩的话给我上了一节很重要的课。
通过这件事，我明白了一个道理：不以规矩，不成方圆。我也明白了在生活中，处处有规则，我们每个人都要遵守规则，做一个有修养的好公民。
我明白的道理（9）
一天，爸爸带回了几个又大又香的梨子，看上去十分香甜，真让人“口水直流三千尺”。我美滋滋地拿了一个梨，津津有味地吃起来。等肚子饱了，才将其余的梨和刚买回来的香蕉放在了一起。
第二天放学回家，我又想起了那几个美味的梨。可当我走进厨房是，一股怪味扑鼻而来。我心想：这是什么味道呀？不会是水果坏了吧？我走近一看，果不其然，原来黄橙橙的香蕉已经发黑，变味，有的甚至腐烂了。可再一看，我心中却升起了一个大问号：为什么香蕉腐烂了，可梨子却还是又大又甜呢？香蕉不是很容易坏的，而且还是刚刚买回来的。为什么和香蕉放在一起的梨却没有腐烂？我苦思了许久，但仍想不出是什么原因。
由于想知道是什么原因，我又拿来一个梨和两个香蕉。把一个梨和一个香蕉放在一起，而把另一个香蕉单独放。刚开始，和梨放一起的香蕉，单独放的香蕉有一如既往，没有任何“伤口”。可过了一天，和梨放在一起的香蕉却渐渐变黑，最后腐烂。看来，导致香蕉腐烂的“元凶”是梨。可普普通通的梨怎么具有这么神奇的“魔力”呢？看到这个结果却让我陷入更大的疑问中。对了，找书这个无声的老师啊！
我快速的翻着书。找到了！我双眼射出闪亮的光芒：原来，水果之间真的会相克，尤其是梨，它乙烯的释放量很大，并很容易释放出来，可以导致别的水果快速成熟、老化，是水果中令其他水果闻风丧胆、望而生畏的“克星”。哦，原来是这样，我恍然大悟。
经过这次探究，虽然浪费了许多香蕉，却让我明白了水果之间的相克道理，这也是个不小的收获！
我明白的道理（10）
在生活中，有很多小事都蕴含着道理，只要你懂得了这个道理，就会受益无穷。
有一次测试结束后，老师要报分数了，我紧张的两腿发软，心里像一个巨鼓，“咚咚”地跳个不停。当我知道我考了第一名时，我欣喜若狂，心里顿时乐开了花。从那时起，我开始变得骄傲自满了。经常会拿着试卷在一些考的比我差的同学面前炫耀； 还有时候，有些同学跑过来问我题目，而我却不耐烦地说：“走开走开，这么简单的题目都不会！”我的神情满是不屑。
但是很快，我的成绩下降了，作业质量也不如以前好了。老师看了，连忙把我叫过去谈话：“你最近的作业错的很多，是不是上次考出点好成绩骄傲了呀！你可千万不能骄傲，否则，你会退步的哟！”可我根本就把老师的话当成耳边风，左耳进，右耳出。
又要测试了，同学们都在认真复习，而我却拿起课外书津津有味的看了起来。测试来临了，同学们都在细心审题、答题。可我因为没有认真复习，好多题目都不会做。那时我真希望世上能有后悔药卖。第二天，我的测试成绩已经出来了。啊？怎么成绩这么差。我应该考100分的，怎么才考了91分啊！晚上，我怀着悲伤的心情回了家。妈妈看了我的成绩说：“宝贝，你记住这句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。”
这次考试过后，我再也不骄傲了，测试成绩总是稳稳的排在前面。从这件事中，我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
我明白的道理（11）
中午家里静得出奇，我便学着警察在家里破案，找出了很多我没见过的东西， 还 发 现 了一扇小门。妈妈回来了，我问了她，说：“这里面是什么？“
“我也不知道，爷爷以前说过没动那里。”说完，妈妈便去忙了。
我的好奇心越来越强，我准备打开那扇门却发现被锁上了。我想只有爷爷知道吧，可爷爷早已离开了我们。
我心中很不舒服，于是，我在家试着找了找那把钥匙，找了很久一点收获都没有，在我准备放弃的时候，我想起了侦探集里的方法，寻找那些稍古老一些的东西。我走到了那个比我还“大”，比我先在家里的钟，我摸上摸下。终于发现了一个盒子，我打开一看，这正是那扇门的钥匙。
我带着钥匙走到了那扇小门前，把钥匙插进了锁眼准备打开，可又不敢打开，最后好奇战胜了恐惧。我打开了那扇门，里面只有一堵用红砖砌起来的墙，我虚惊一场，本来以为里面有一个通道通向某个基地。
接着吃过晚饭我便早早地睡了，“叽叽”我被惊醒了，是一只老鼠，他好像要把我带到哪里去，我跟着他走了，他把我带到了门前，我便打开，果然里面一条通道，我爬了进去，里面是（另一家，我走到客厅，看见我的另一个爸爸和妈妈他们没有眼睛，只有两个纽扣。
“欢迎您，我的宝贝”另一个妈妈说。
“你的眼睛怎么？”我问另一个妈妈说。
“新的，好看吗？”
“不，你不是我妈妈，我妈妈才不是这样，我要回去！”
在 我准备离开的时候，门关上了，纽扣眼妈妈变成了一个老巫婆，她把我关进了一个屋子，屋子里面有一些小孩的灵魂，他们已经死在这里了，我吓得昏了过去，当我 醒来。我发现已经躺在床上，我起来找到妈妈，妈妈没有纽扣眼。太好了，我回来了，我把那扇门紧紧地锁好，我再也不去了。
这次我明白了一个道理，我们要珍惜我们拥有的家，珍惜家中的一切，不要太好奇，要知道好奇害死鬼。
我明白的道理（12）
我明白了一个道理作文500字(一)
我明白了一个道理
曾经有一个名人说过：不会宽容人的人是不配受到别人的宽容的。其实宽容别人的过失，就是宽容自己，我和小红就是如此，宽容对方，自己也得到了回报。
有一天，我照常去上提高班。课间，由于我测验考了满分，就兴奋地在教室里“横冲直撞”起来。突然只听“砰”的一声，一只漂亮的铅笔盒径直掉到地上。我定睛一看，原来是小红铅笔盒。糟糕，这下她又要说我了！这时，我脑子里一片空白。忽然，一个想法浮现在我的脑
子里：趁现在没有人，把它放回原位。于是，我捡起铅笔盒，放在小红的桌子上，然后我若无其事的坐在座位上。
上课了，我显的有些坐立不安，时不时看小红一眼。临近下课时，老师让大家记作业，小红打开铅笔盒一看，发现她所有的笔都断了。她大吃一惊，转过头来问我，看见谁把她的铅笔弄坏了吗。我想：还是不说了吧，否则，她会和我绝交的。可是，老师平时教育我们要诚实，我还是实话实说了吧！于是，我对她说“对不起，是我弄坏的”。
“对不起？一句?对不起′就好了吗？“对不起，我真的不是故意的。”“我不管，你弄坏我的铅笔盒是事实！”我正想解释，可是她听都不听，一扭头就走了。那一天，我们俩仿佛被一堵无形的墙隔开了，谁也不愿意和对方说一句话。 第二天，她看我的目光中，有几丝歉意，我猜可能是她相通了，不该那样对我，可是她并没有对我说。直到有一天，除了我们俩，其他人都出去了，教室里静极了。我和小红都好像欲言又止。最终，还是我打破了寂静：“对不起，小红
那天-------”“别说了，”小红打断了我的话，“那天，是我不好，我不应该不听你的解释，就走了。原谅我吧！”我想：那天，是我先不对，她竟然这么大度地原谅我，还向我道歉，让我有些不知所措，这时，小红又走过来，勾着我的肩，说：“以后，我们还是好朋友！”就这样，我们恢复了友谊。
经过这件事，我明白了一个道理：只有宽容，才能保持永远的友谊。
我明白了一个道理作文500字(二)
一年级作文：我明白了一个道理
今天，我们上了一节作文课。这节课我们画了一幅很特别的画，让我受益匪浅!
老师先让我们分成几个小组，让我们画一个和谐的小岛。开始，我们这个小组总想不出来画些什么。当我们看到别的小组画了许多的时候，我们这个小组还在一起讨论，真是急得不得了!正在火烧眉毛之际，竟还有几个同学在这捣乱，弄得桌子摇摇晃晃的。原来他们是想偷学技艺。
眼看时间就快到了，我们这个小组只能加快速度了。我们三人你一笔，我一笔的画起来了：笑盈盈的云朵，心形的气球，唱着歌的小女孩……最后，在我们的共同努力下，这幅画终于完成了，虽然画的不是很好，但我们却很高兴。
接下来我们又进行了作品评选，林老师说：“要让大家知道你们的快乐到底是什么。”轮到我们介绍我们的作品了，这时却没有一个敢上台解说.林老师把我们的设计师李惠君点了上去。
她把画上的字读了一遍：“快乐是勇敢，快乐是知识，快乐是给予，快乐还是帮助!
是啊，我们大家都要勇敢，在快乐中可以学到很多知识;只要帮助别人，你就会觉得自己很快乐，我们都要团结，团结就是力量!让我们大家行动吧!
我明白了一个道理作文500字(三)
我明白了一个道理
人常说：'骄傲使人落后，虚心使人进步。”我对这句话可有深刻的感受。
在一二年级的时候，我们的学习成绩还算不错在升三年级时，爸爸说我跟姐姐俩人谁考进前三名就奖励50，当时前段考试时我考了第一，所以掉以轻心。当考完过了三天，我早早的来到学校，并对同行的同学说：“我这次肯定能行。”
可当通知单发下来时，我却傻了眼，通知单上写了两竖，我才考了11名，顿时，我的脑子一片空白。怎么会这样？我明明觉得这些题非常的简单嘛。我不敢相信。我奔跑着回了家门口，我却迟迟不敢进家门口，耳边想起了爸爸的话，爸妈会不会打我呀。不吧…爸妈都是个开明的人呀！不会吧。可是万一爸妈真生气了，说不定呀！我头中的黑白天使开始对抗了。哎……该怎么办呢？这时妈妈出门来见了我，见我手中拿着成绩单，眼圈红红的。就知道了一切，没想到妈妈没说我，而是把我哄着回了家，到了家后爸爸说：“没有关系，„失败乃是成功之母‟只要仔细、努力、奋斗再高的砍也能被你打败！我相信我女儿是好样的。”
从此，我牢记爸爸的话，虽然每次都在前五名，但这已让爸爸十分高兴啦。我现在又老爸的话总结了一下：人生不管遇到多大的挫折，只要你鼓足勇气，不放弃对生活得信心，就一定会克服困难，迎接更美好的明天。
我明白了一个道理作文500字(四)
《我明白了一个道理》就在这几天，我在大人那里得到了许多的人民币，这可是我辛辛苦苦攒起来的，有帮爸爸妈妈敲背拿来的，有的是从做家务得的，还有的是从作业完成的程度得来的这天我打开了我的小金猪，把钱都拿出来看了看1张5元的元硬币，我想怎么只有这么点了，我很惊讶，我的总共“家产”怎么就只有25.5元了，完了完了，我说：“有什么家里的工作，尽管让我来做，只要给我工作费好了。”刚刚好被妈妈听见了，她说：“导导，你想把你的小金猪里的钱边多吗？要的话就来帮我做做家务，一个人弄得腰酸腿疼的！”就这样我和妈妈一起坐起了家务，我们分工合作，妈妈主要弄一楼，我主要二楼，奶奶笑着走过来很精神的说：“我也来帮你们做，我三楼好了，刚刚好三个人，我提前完成了任务，看看妈妈，骄傲的说：“你们还在做，我都做好了！”妈妈惊讶的说：“你确定你做好了吗？”我胸有成竹的点了点头，妈妈的眼睛仔细地盯着，等妈妈看完了，我又说：“是不是好了呀！我有点本事吗？”妈妈摇摇头说：“你这哪叫做好了，只是完了，离好还差很远呢！”说完让我重做，我硬要向妈妈要钱，而妈妈只给了我10元钱，我还顶嘴说：“怎么我做这么好也只有10元啊！”一定要在要！妈妈看着我说：“你去看看，有很多人没饭吃，就算给他们1元钱，他们也会很感动的说声谢谢！而你呢！就知道钱，这样不劳动得来的钱，我宁可，撕了，也不会给不劳动就要钱的你！”我低下了头说：“妈妈我不应该这样！最后妈妈还是把10元给了我，虽然我拿了10元可是我觉得很值得，因为，我明白了一个道理！道理虽然不能用，可是我知道了，人不能不劳而获！
我明白了一个道理作文500字(五)
《我明白了一个道理》 时间过得真快 ，半个学期 已经过去了，但在这个学期，我在学校学会了画画、写字等、也有三件事我得到启示 。在星期五的下午，我们班的伊不拉依捡到一个手机 ，我想；他因该自己拿着吧 ？没想到的是伊不拉依却把手机交给了广播室的的管理员，拾金不昧的精神，回到教室，大家都非常的高兴，这究竟是为什么？因为他诚实 。 而朱力鑫捡到五毛钱，却不交给广播室的人，不拾金不昧，他的行为让我感到羞愧。还拿着这钱去买东西吃，我火冒三丈。这究竟是为什么？因为他不诚实。 在阴暗的星期六，我和郑南，小宝约好，下午把 《十万个为什么》这本书带到我家，正好这时下小雨，小雨像牛毛一般大小，万万没有想到郑南却把《十万个为什么》这本书带来了，我问他：“为什么冒着雨你还把书拿来了”？他却散着晶莹的眼睛对我说：“我答应你的事情我必须做到，这是做人的原则。”我十分激动，可是小宝却言而无信没来。 这三件事使我明白了一个道理;一个人做人要诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
我明白了一个道理作文500字(六)
《我明白了一个道理》我明白了一个道理 我今年上六年级，我的数学成绩在全班可以说是名列前茅，可是一次打击却让我受到了巨大的挫折。 那是一个上午，数学老师上完了课，他决定公布班上参加数学竞赛的名单。我心里乐滋滋的。心想一定会选到我的。当老师说完第一个名字，第二个名字，第三个名字时，我的心扑通扑通地跳，我紧张了，“为什么老师还没念到我的名字呢？恩，下一个一定是我吧！”可老师说了第四个同学的名字却还不是我，此时我的心情更加紧张了，我想要是不是我怎么办，下一个会是我吗？还是别人，要是选不到我怎么办？老师说完了最后一个同学的名字，果真的不是我。我的心像摔在地上碎了，我那时真的很想哭，但是我咬紧牙根忍住了。此时我的脑子里出现了许许多多的问号“我真的那么差吗？是我自己高估了我自己吗？”一串一串的问号出现在我的脑海中，我快崩溃了。 从那时起我开始对数学产生反感，觉得数学特别烦。上课数学老师讲课我也开始不听了，写作业也开始马马虎虎地写，见到数学就觉得特别地烦。 就这样一天一天地过去了，考试也“逼近"了。当考卷发下来时，我都蒙了，我几乎不会，我使劲地回忆课本里的内容，绞尽脑汁，可还是没用。几天后，试卷发下来了，果然没有几分，我大哭了一场。我也没怨恨谁，因为一切是我自己造成的。 从今以后，我发誓要认真听课，认真学习，也终于把成绩提了上去。
我明白了一个道理作文500字(七)
我明白了一个道理
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”可我却不这么认为，我觉得，就一本普普通通的书能给我带来什么呢？既不能写作文，也没有什么有趣的事，所以我就不看书，但时间一天一天地过去了，我的作文水平慢慢地下降。 这个大大的困难使爸爸太为难了。爸爸和妈妈又是给我找作文班，又是给我指导作文。奶奶跟我提议道：“孙女，你要是能看书，相信你的作文水平会提高许多。”我情不自愿地看书。爷爷看透了我的心思，对我说：“孩子，如果你不愿意看书，可以上作文班呀！”太好了！太好了！我终于不用看书了。可上了作文班，要上3个小时，太没意思了，回家还得写2篇作文，我的脑袋似乎爆炸了，实在坚持不住了。有一天，正在我左右为难的时候，爸爸走到我的身旁，跟我说：“冉冉，其实你不用把书看的那么恐怖，其实书里面有很多知识，也有很多好词好句，更有趣，相信我的，试一试。”我听了爸爸的话，果然，一天天下来，我知道了很多不会的知识，作文水平也提高了许多。 我明白了一个深刻的道理，什么事都要先尝试，再做决定。
长春东北师范大学附属小学四年级:孟超冉
我明白了一个道理作文500字(八)
我明白了一个道理
在社会上，有许多人贩子违背自己的良心，想方设法地去骗孩子，再换取金钱供自己大吃大喝。而在这时，我们这些小孩子就需要一双能分辩是非的慧眼。
在一个炎热的夏天，我背着书包走在回家的路上，“还有五分钟左右，就能回到家了！”想到这，我便加快了脚步。突然间，一辆摩托车停在我面前，我迅速打量了车上的人：那是一位陌生的中年妇女，一把长头发，消瘦的身体，华丽的衣着
我明白的道理（13）
从小到大我经历的事，如同天上的繁星数也数不清，但有一件事让我明白了一个深刻的道理。
记得那是暑假的一天，我和妈妈出去散步，看到许多小朋友都在骑自行车。
这时我来了兴趣对妈妈说：“妈妈我也想骑自行车。”妈妈对我说：“不行，学骑自行车很困难，你肯定学到一半就放弃了。”在我软磨硬泡之下妈妈终于答应给我买一个小自行车了。
我开始练的时候，妈妈又对我说：“你在前面骑，我把着自行车的后座。”我骑了起来，妈妈见我骑得不错就放开了手，我一不小心摔了下来，膝盖擦破了，妈妈对我说：“每个人学自行车的时候都会摔的，受点伤没什么大不了的！”
在妈妈的鼓励下，我又一次骑上了自行车，经过上次的教训我心想：“这次可不能溜神了！”我小心翼翼的骑着，我的心里像揣着一个小兔子一样忐忑不安，车把子也像一个淘气的孩子一样左右乱晃。我心想：不要害怕，一定要学会骑自行车。我不再害怕了，车把子也不再淘气了。我骑的越来越快，终于，我学会了骑自行车。
通过这件事我明白了一个道理：做一件事只有持之以恒，勇敢面对才能战胜困难，最终达到目的！
我明白的道理（14）
星期六的早上，我因为一件生活琐事跟妈妈发生了争吵，事后经过反省，我明白了一个道理。
那是一个晴朗的星期六早晨，本来星期六是双休日的头一天，正是可以出去玩的时候，我也本可以开开心心的。可是当我看到家里喂狗的盘子里倒入了许多乱七八糟剩菜剩饭的时候，就生气了。因为我知道这些剩菜剩饭是妈妈倒的，而我从来不倒剩菜剩饭给狗吃，因为怕狗吃坏肚子。并且这不是头一次了，所以我越发感动生气。
于是我跑到妈妈面前说了这个事情，妈妈感到不高兴了，呵斥我养狗就是不对的，还嫌家里养狗不方便。就为这个事，好好的一个星期六上午我没有好心情再去玩了。后来我冷静下来一想自己真的做错了，妈妈倒剩菜剩饭是为了给狗吃，免得狗饿到。可是我倒好，将妈妈的好心当成驴肝肺。我本来的初衷也是对的，担心夏天到了这些剩菜剩饭发霉以后，狗狗吃了拉肚子。可是我的性子太急了，说话没有好好得说，惹怒了妈妈。
通过这个事情我明白了，以后无论遇到什么事情都不能生气，因为生气是不能解决任何问题的，生气只会破坏好心情。有什么问题一定要有耐心，心平气和得跟家人沟通。
我明白的道理（15）
今天下午放学，我的数学本写完了，去文具店买本的时候发生了一件事，它让我明白了一个道理。
就在我刚刚到那里的时候，我看见的本子五花八门，什么样的都有，我很开心，这次能买一个既漂亮又实惠的本子。
首先，我就看中了一个本子，这个是熊猫的，很漂亮，但是又太少了，不够用，我站在那里很犹豫，不知该怎么办。我先拿走了，去那边看看其他的本子。可谁知，这里的本子没有我看中的，所以就心里想：算了吧，那边肯定还有更好的！所以，我就将这个本子放在了这里，去那边寻找更好的。但是结果去恰恰相反，没有找到合适的，当我叹气回来着这个的时候，我却怎么找也找不到这个本子。但我后来才知道，这个本子被其他人买走了。哎！这时，我也想起了以前的一篇阅读理解题，课文题目就是《寻找最大的麦穗》跟我这次买本子是一模一样，下次可得吸取教训。
这次，我明白了这样的一个道理：人不能总是要求最好的，只有对眼前的所满意，才能知足常乐。不能丢了西瓜捡了芝麻。
我明白的道理（16）
童年的色彩是丰富的，童心是纯真的，在那次亲身体验中，我真的明白了一个道理……
那是个炎热的夏天，我在学校打完羽毛球回家，已经热得大汗淋淋。想找杯冷水喝，没想到，水是烧开的，热滚滚的，我想：这水喝下去，不是就像从锅里捞出来，更热吗？不行，一定得想个办法才行。我的眼珠子“骨碌”一转，有了！我用玻璃杯装满了水，然后放进冰箱上层——冷冻。
我一边望着冰箱，一边想着，妈妈回来肯定会表扬我，夸我是个聪明的孩子，然后一定会奖励我冰淇淋的！
正想着想着，只听得“砰”地一声，玻璃杯打碎了！
我“哇”地一声坐在地上哭了起来，想着怎样向妈妈交代，刚才那股神奇劲早已经消失得一干二净……
“咔嚓”一声妈妈回来了，一看我满脸泪水，再看看冰箱里，就已经知道一半了。妈妈连忙把我扶起来，我哭着问妈妈：“妈妈，为什么我把热水装进玻璃杯再放进冰箱里，玻璃杯会打碎呢？”妈妈见我这副模样，笑着对我说：“哈哈，你难道不明白‘热胀冷缩’的'道理吗？这个就是利用了‘热胀冷缩’的道理呀。你想一想看，玻璃杯里面的水是热的，冰箱里出来的是寒气，一热一冷，玻璃杯自然就打碎了呀！”
通过这次亲身体验，我明白了“热胀冷缩”的道理，以后我就不会再犯这种错误了！
我明白的道理（17）
我们学生每个人都会有一个铅笔盒,而每个学生的铅笔盒里都会有很多笔,铅笔、钢笔啦,等等。我也不例外,而且我铅笔盒里的笔还会“说话”哩!一起去看看吧!
早上,我上学的时候,书包里装着铅笔盒,我听见铅笔盒里瘦瘦的自动铅笔说了:“哎呀!挤死我了!可恶的消字笔你就不能往那儿一点啊!”“那里没空呀,所以我只能往这儿来啊。”消字笔解释着。从旁边又传来了高贵的钢笔的'声音:“谁呀!打搅我的好梦!不想‘活’了!”一路上我就伴随着这些“小家伙”们的争吵声来到了学校。我放下书包,把铅笔盒从里面拿了出来,接着又把我最喜欢的钢笔拿出来用了起来,在写字的过程中,钢笔瞧不起的对铅笔盒里没有用的笔说:“哈哈!你们看看我,一天主人几乎都是用我写的字,看我多高贵,哼!”说完便用眼睛白了他们一眼。忽然,我有一个字写错了,拿出消字笔修改时,一支笔叹息道:“唉!从被买到现在,我一次也没有被用过呀!就算摸摸我也行啊!唉!”
到了下午,我从学校门口的店里又买了一支新的笔,我把那支新笔放进了铅笔盒里,那支笔便有礼貌地向铅笔盒里的笔打了声招呼:“你们好,我叫中性笔,以后请多多指教。”自从这只新的中性笔来到了我的铅笔盒里之后,原本多事儿的自动铅笔事也不那么多了,原本高傲的钢笔,如今也变谦虚了。
我明白了:原来一个懂礼貌的人,可以改变这么多以前有着许多不好的习惯的人。
六年级:王文鑫
我明白的道理（18）
书是我的海洋，书是我进步的阶梯，书拨亮了我的眼睛，书清醒了我的大脑，书振奋我的精神，书给我带来了乐趣与知识。我的一生都离不开书，我每读一本书就长一点知识，随着书读得多，知识也多了起来。
通过读书我知道在地球之外还有宇宙。书开拓我的视野。读到这里大家会问：“书在你眼中是什么？我们应该怎样去读数不尽的书？”皮罗果夫说：“书是阶梯，书是源泉，书是面包。”凯勃司说：“书是顾问，是船只。”高尔基说：“书是阶梯，书是源泉，书是面包。”莎士比亚说：“书是营养品。”我认为我离不开书，书是我的小老师，书是我的小指路人。一个人读一本好书， 如同交了一个好知己。那我们又该怎样去交个好朋友，怎样读数之不尽的书呢？其实一个人读书要有选择的去读一本好书。
好书有很多种。例如，中外名著、名人传记、科普书、工具书……其实多读中外名著可以让我们知道什么样的文章才是好文章，同时，也在精神上我得到了陶冶；而名人传记激励我为国家做贡献，同时，也是我的精神财富。读了这些书我开心，我快乐，我悟出了道理。在读书前题上，我们应该保护书，不折书，拿书是轻拿轻放，这样才是一个好读者。我读过海伦·凯勒的'《假如给我三天光明》、《小萝卜头在狱中》等一些书。《假如给我三天光明》讲述的是一位残疾人海伦以坚强不屈的精神感动鼓舞了无数人。海伦说过给我三天光明，第一天我要去看过我的人们，第二天我要去看绚丽的世界，第三天，钉去看居住的城市的每一个角落。
她只要不经意的三天，如果有魔法我想给她三天光明，因为我想用三天的光明去换取这个没有见过的世界，又期盼见到光明的人。读完这些书我知道不管在什么环境，读什么书，都有不同的感想与乐趣。在读懂这本书之前我有许多问题。例如：海伦为什么有这么大的成就？是谁鼓舞了她？海伦是怎样一个人？一连串的问题出现在我的脑海中。这可苦坏了，整天想这个问题，没心情吃饭、上课，脑子里全是海伦的一些问题。但经过我多方寻问，我解决了问题，心里很是高兴。其实每当我津津有味地扑到书的海洋里就很兴奋，每读完书我总会悟出点道理和真理，我知道了我应给予别人一些东西，学会帮助、体谅他人，学会挑战困难。
总之书中给予了我无数珍贵的知识与道理。读书中有苦有乐。我不怕苦，我追求乐。我尝过苦，也尝过乐，但我最终要说：“要想从书中尝到乐，不常读书、不常思考，是不可能的。小时候不常读书，长大将会‘老大徒伤悲’。”
我明白的道理（19）
通过学自行车我学会了一个道理。
那天，天气晴朗，风和日丽，柔柔的微风吹拂着我们的脸庞。
我和妈妈去学骑自行车。开始我信心十足，觉得应该很容易，就可以学好，于是没等多久我就开始学了。
刚开始我就轻轻松松的骑了几十米，这更是让我觉得学骑自行车极为容易，但没过多久自行车就给了我一个下马威：我与一位行人擦肩而过，吓得我魂飞魄散，所以这次我失败了。
这次我知道了学骑自行车不像我想象的那么容易。第二次开始了，由于我没有控制好方向，所以我又失败了。第三次开始了，由于我没控制好速度，速度太快，我又从车上摔了下来，所以我又失败了。第四次开始了，我骑了一会儿记在心里暗暗得意，走了神，所以我又从车上摔了下来，所以我又失败了。第五次开始了，有一位小哥哥也想骑，在我骑的时候推了我一下，我“飞”了出去，车子撞到了一位老奶奶。所以我又失败了。但我不放弃，终于学会了。
通过这次学骑自行车我明白了一个道理：只要坚持就一定能成功。
我明白的道理（20）
我明白了一个道理范文1:童年的色彩是丰富的，童心是纯真的，在那次亲身体验中，我真的明白了一个道理。
那是个炎热的夏天，我在学校打完羽毛球回家，已经热得大汗淋淋。想找杯冷水喝，没想到，水是烧开的，热滚滚的，我想：这水喝下去，不是就像从锅里捞出来，更热吗?不行，一定得想个办法才行。我的眼珠子“骨碌”一转，有了!我用玻璃杯装满了水，然后放进冰箱上层——冷冻。
我一边望着冰箱，一边想着，妈妈回来肯定会表扬我，夸我是个聪明的孩子，然后一定会奖励我冰淇淋的!
正想着想着，只听得“砰”地一声，玻璃杯打碎了!
我“哇”地一声坐在地上哭了起来，想着怎样向妈妈交代，刚才那股神奇劲早已经消失得一干二净。
“咔嚓”一声妈妈回来了，一看我满脸泪水，再看看冰箱里，就已经知道一半了。妈妈连忙把我扶起来，我哭着问妈妈：“妈妈，为什么我把热水装进玻璃杯再放进冰箱里，玻璃杯会打碎呢?”妈妈见我这副模样，笑着对我说：“哈哈，你难道不明白‘热胀冷缩’的道理吗?这个就是利用了‘热胀冷缩’的道理呀。你想一想看，玻璃杯里面的水是热的，冰箱里出来的是寒气，一热一冷，玻璃杯自然就打碎了呀!”
通过这次亲身体验，我明白了“热胀冷缩”的道理，以后我就不会再犯这种错误了!
我明白了一个道理范文2:开始学象棋的时候是在二年级时的暑假。一次，我去奶奶家，看见堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下来观“战”。那棋子在棋盘上一来一回，还可以吃对方的棋子，真有趣。于是回到家，我便缠着爸爸，要他教我下象棋。
开始学象棋了，爸爸先教我摆棋，我花了好一段时间，才把各个棋子在棋盘上的位置记清楚。之后，爸爸又跟我讲了各个棋子的走法：“车”可以横走竖走，“马”走“日”，“相”走“田”。我聚精会神地听着，认认真真地记着。学了一段时间后，我便开始和爸爸下棋了。开头几盘，要不就是爸爸让我几颗棋子，要不就是我经常悔棋，但最后，我还是输得一败涂地。几盘下来，我一点自信心也没有了，觉得下象棋真没劲。爸爸看穿了我的心思，对我说：“万事开头难，没有人做什么事都是一帆风顺、马到成功的，遇到困难是在所难免的。但只要你能勇敢克服困难就一定能成功!”爸爸的话给了我很大的鼓励，我又开始认真地学起了象棋。
后来，爸爸又教我一些下棋的招，有“马后炮”、“连环马”、“弃车保帅”等等。我还从网上下载了一个象棋软件，有空就下上几盘。渐渐地，我的棋艺有了很大的提高。现在，爸爸成了我的手下败将，经常被我“杀”得一败涂地，片甲不留。
从学象棋这件事中，我懂得了：只要有克服困难的信心，坚持不懈，就没有什么事是你办不到的。
我明白了一个道理范文3:人常说："骄傲使人落后，虚心使人进步。”我对这句话可有深刻的感受。
在一二年级的时候，我们的学习成绩还算不错在升三年级时，爸爸说我跟姐姐俩人谁考进前三名就奖励50，当时前段考试时我考了第一，所以掉以轻心。当考完过了三天，我早早的来到学校，并对同行的同学说：“我这次肯定能行。”
可当通知单发下来时，我却傻了眼，通知单上写了两竖，我才考了11名，顿时，我的脑子一片空白。怎么会这样?我明明觉得这些题非常的简单嘛。我不敢相信。我奔跑着回了家门口，我却迟迟不敢进家门口，耳边想起了爸爸的话，爸妈会不会打我呀。不吧…爸妈都是个开明的人呀!不会吧。可是万一爸妈真生气了，说不定呀!我头中的黑白天使开始对抗了。哎。该怎么办呢?这时妈妈出门来见了我，见我手中拿着成绩单，眼圈红红的。就知道了一切，没想到妈妈没说我，而是把我哄着回了家，到了家后爸爸说：“没有关系，‘失败乃是成功之母’只要仔细、努力、奋斗再高的砍也能被你打败!我相信我女儿是好样的。”
从此，我牢记爸爸的话，虽然每次都在前五名，但这已让爸爸十分高兴啦。我现在又老爸的话总结了一下：人生不管遇到多大的挫折，只要你鼓足勇气，不放弃对生活得信心，就一定会克服困难，迎接更美好的明天。
我明白了一个道理范文4:今天，我去培训班学习。老师告诉我们，今天要进行一场夹豆子比赛，我们个个都很高兴。
规则是：4人一组，共分3组。第一个人夹起豆子传给第二个人，第二人再给第三个，这样再传给最后一个人，他把豆子放到杯子里，这样就能得一分。掉地上就不能得分了，每轮比赛时间为5分钟。
比赛开始了。第一组紧张地“进入战斗”了，豆子般的汗珠从他们的面颊上掉了下来，5分钟到了，他们夹了18个。到我们了，我又紧张又兴奋，前面的同学接过豆子再传给我，我就放在杯子里，这样紧张而又有序地夹了一个又一个。时间到了，我一数19个，比上一组多一个。到最后一组了，只见他们配合得不够默契，几乎夹一个掉一个，掉下来的豆子有的好像说：“呀!我们自由了!”有的好像说：“哎哟!真痛呀!”落在杯子里的豆子像在欢呼：“太棒了!我们安全地搬了家!”时间到了，三组夹了15个，我们暂时领先。
第2局，也许是我们太骄傲了。而一组和三组则吸取了教训，都团结起来，认真地互相配合着，都不说话，不骄不躁，就算我们打搅他们，他们也不分心。最后他们得了28分，而我们却是16分。结果一组的总是是46，二组35，三组43分，我们输了!
虽然我们输了，但我下次一定会努力的，在这场比赛中，我明白了：骄傲使人落后，团结协作才会成功。懂得团结协作的人才是智者