作文 地点描写（1）

世界上最美的地方莫过于与我们朝夕相处的校园了……

当清晨的第一缕清风掠过我们的校园时；当早晨的第一束阳光透过校园的窗户时；当早上的第一只蝴蝶扑闪过这扇崭新的校门时。我们的学校热闹的气氛就开始慢慢苏醒了，随后它播放出悦耳的闹钟铃，唤醒周边所有的人们。不一会儿，我们的校园就会传出朗朗的读书声，随即，旁边的树木、花草就会沉醉在朗朗的读书声中。

看，我们的花坛里那高大笔挺的桂花树，早已是含苞欲放了。当它开放时，我相信会有许许多多人的同学去观察那默默无闻隐藏于绿叶中的金黄小花。桂花有着清新淡雅的甜蜜香气，只要你走近它，它就会散发出阵阵清香，让你觉得像是走进世外桃源一般的梦幻。那儿的花美得更是令人陶醉其中。花朵层层叠叠，仿佛拨开一层还有一层永远也数不完似的。花芯到花瓣的颜色是由深变浅那种，淡黄色的花芯引得昆虫为它喝彩。蜜蜂为花儿吟诵着诗歌，蝴蝶为花儿翩翩起舞，总之，这棵树就是一个大舞台，大舞台永远都为它们敞开！

看，我们的校园里还充斥着满满的友谊。我和同学们平常打打闹闹地过着简简单单的生活，看不出什么友爱团结的样子，久而久之，也习惯了以这样吵吵闹闹的方式在一起快乐地玩耍，大家有机会在一起就说说笑笑，搞不好就要打起来，而身为班长的张欢婷总是充当和事佬劝架。每一次都会把大家逗得哈哈大笑，呆在一起时间久了就慢慢融入了这个“家庭”，越来越离不开彼此了……

校园这个地方对我来说有着神奇的魔力，它让我越来越迷恋，它就是世界上最美丽的地方……

作文 地点描写（2）

我去过雄伟壮观的东湖，到过古老神秘的鲁迅故里，游过名扬中外的大禹陵。但我最喜欢的却是美丽的城市广场。

到了城市广场，我每次都会先跑到那个美丽的大花坛边，欣赏那些五颜六色的小花，我也常常被迷住，那里是花的海洋：有紫色的蝴蝶兰，有黄色的鸡冠花，还有象火一样的一串红……都绽开着美丽的笑脸，走近一看，拼成了四个大字“城市广场”。

穿过花坛，走在石板铺成的小路，我来到了广场。广场上，一片欢声笑语，原来，是几位小朋友在放风筝，有的是小燕子的图案，有的是三角形的，中间有哆啦A梦……天空中五彩缤纷，成了动物的世界，彩虹的乐园。那么可爱，那么美丽。随着一个小朋友风筝的飘动，我把目光转到四根柱子上，四根柱子犹如大象的四条大腿。我还听老师说过，那里早先有着喷泉，那喷泉一定很美吧！

我一路跑着，直到跑到了大剧院前才停下来，我仰头望着大剧院，这地方，是大家看演出的地方，也是绍兴市领导开会的地方，是他们正确的决策，绍兴才会建得这么好。

这就是我家乡的城市广场。一个美丽的广场！

作文 地点描写（3）

大家好！我叫张民你们可以叫我小民，今天我就带你们去参观我的学校吧！

我们的学校非常的年轻，已经7岁了，就是说我们的市桥实验小学已经7年了。一进去校门就是幸福广场，幸福广场上竖立着高大的石头，石头上刻着做现代有根的中国人。石头旁边还有花花草草围着，石头的右边有一颗大树，树旁边围绕许多的青铜石像在跳舞。这些青铜石像雕刻着一位老师和其他的小朋友。

走完幸福广场，就来到了宽阔的操场，操场的跑步道是红色的，中间有一个草坪，告诉你们吧那些草是假的，很像真的吧！那个草坪叫人造草坪在星期一到星期五全校的班级会在操场上做早操。

操场的西面，是体育馆，第一层是练习打乒乓球的地方，再到二楼看看，是羽毛球馆，羽毛球馆是给学生打羽毛球的，有时还会给毽球队的同学踢毽球。

从体育馆下来在走过广场就来到了教学楼，教学楼分A、B、C栋，AB栋是教室，C栋则是教师办公室。再往前走，这些是扩展孩子兴趣的地方。

你们说：“我们的学校是不是很美丽呢！