六一儿童节作文范文（1）
也许在很多大人的眼中“六一”儿童节只不过是个普通的节日罢了，但对于我来说，“六一”儿童节具有着非凡的意义，尤其是今年的“六一”，学校举行了别开生面的各项活动。
“六一”儿童节的早上，微风携着雨丝不期而至，蒙蒙地飘落着，像花针、像牛毛，仿佛就是活力的泉涌，伴我开开心心地踏进了五彩缤纷的校园。一进学校第一眼看到的就是五颜六色的风车一排连着一排，随风摇曳。栩栩如生的地绘作品一幅接着一幅，让人目不暇接，惊叹的同时，我犹如走进了一个神秘的童话世界。
各式各样的演出，更是精彩连连，高潮一个接一个。我最喜欢的是老师们表演的戏曲《梦北京》，他们的唱腔优美动听，人物形象惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，时时博得场下一阵阵掌声。
最激动人心的就是我们期待已久的游园活动。今年的游园可以说是不走寻常路，各式各样的花样游戏，让我奔跑不停，生怕漏掉了哪一项。姜太公钓鱼、踩高跷、毛毛虫赛跑、风火轮……虽然几乎每个游戏都需要排队，但是我更愿享受每个游戏带来无穷的刺激和挑战。尽管不是所有的游戏都能获胜，但我乐享每一个参与的过程。
这是我过得最开心、最有意义的“六一”。这个“六一”不仅玩得开心，而且也让我学到了很多。担任小主持人，让我表达更大胆自信;赶场参加活动，让我学习训练更高效。这个忙碌的“六一”也让我感受到了老师的辛苦和不易。这个“六一”让我成长，给我的童年留下了没好的回忆。
六一儿童节作文范文（2）
六月一日的上午，太阳火辣辣的，蓝天上飘着一朵朵白云，我们一家去中山公园玩。
到了中山公园，因为天气很热，太阳光很厉害，许多人在树阴下玩，他们有的看书，有的聊天，有的看书……但最热闹的是人工湖那，许多许多的人在那坐游船!我们也去坐船。
坐到船上，爸爸用脚踩动踏板，船就前进了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鸭子在游泳，五颜六色的，十分好看。河面上还漂浮着许多气球，很多人开着船去捡，我们也开着船去捡，好玩极了。
到了中午，我们就回家了，六一儿童节玩得很开心。
六一儿童节作文范文（3）
回忆起童年的“六一”那些记忆仍旧是那么的清晰，仿佛就在昨天发生似的。一幕幕的往事就像放电影一样在我的脑海里重播着。欢快的笑声还在耳边荡漾着。曾经“六一”节是属于我们的欢乐节，现在“六一”节是属于我们的回忆节。
今年的“六一”爸爸问了我一个非常可笑的问题。他问：“‘六一’你们学校不放假吗？”还是妈妈理智一点，妈妈说：“她都上初二了还要过‘六一’吗？”在旁边的我听着这一问一答的都觉得很好笑呢！笑过的一刹那之后，满脑都是因“六一”这两个字占满了心房。是呀！时间过得真的很快，“六一”又到了。不知不觉我已经悄悄地在父母身边长大了。十多年前还是个小屁孩，转眼间成了大姑娘了。时间就是过得那么快，在你发呆的那一刻，偷偷地从你的眼皮下跑走了！
当初的我们快快地盼望着快点长大，现在的我们又希望可以回到童年的时光。童年的我们是天真无邪的生活着，现在的我们却要满怀心事的生活着。这就是小时候与长大的区别吗？是时间让这一切改变了吗？{分页}小时候的我们是不需要想太多的事情，那些复杂的事情我们不懂，是父母帮我们一一的清除了障碍。现在的我们有了自己的思想，懂得对与错，看得清这生活的残酷，胜者生存的道理，才让我们长大了。经过时间的磨练，我们在一步一步向人生道路前进着。
过去的事情已经过去了，留下的是美好的记忆。现在的今天是要我们去珍惜，要今天给未来留下美好回忆。过去是幸福美好的，但它已经过去了，是不能沉迷于它的。只有努力过好今天。
六一儿童节作文范文（4）
今天，是六一儿童节，我高兴地手舞足蹈。清晨，我早早的起床了，因为我太想看节目了，一到学校，我就加快速度，往教室跑去。等我到教室的时候，老师给每个同学发了一包点心，我也顾不得看看是什么点心了，立刻跟着老师去操场看节目。
到了操场，啊！有两排桌子，后面有一块大大的兰牌子，有图案，是儿童跳舞的图案，非常漂亮。等主持人说升国旗，敬礼的`时候，我把左手举在头顶上，往着高高飘扬的国旗，我觉的我已经不是一个小孩了，我已经长大了，我是一名小学生，不能依靠父母了，不能让他们照顾我了，应该是我照顾他们了，他们为我付出了很多，我要报答他们。
终于，节目开始了，节目非常精彩，衣服也非常美丽，她们拿着扇子，跳舞，跳的非常整齐，配合的很好，尤其是当那个节目快结束的时候，她们会弄出各种各样的花样，让人赞叹不已。
节目非常丰富多彩，唱歌、跳舞、打鼓、弹琵琶、弹吉他等等，有一个节目让我印象深刻，一个小男孩在敲鼓，别看他个子矮，打鼓打的却特别好，速度非常快，一般人可不是一两天就能学会的，那个小男孩肯定学了好长时间，我很佩服他。
回到教室时，语文老师让我们写：一件xx的事，我决定写今天六一表演的事，留作纪念，以后，看看会很有趣。
六一儿童节作文范文（5）
大家都知道六一是孩子们疯狂的节日，也是老师们开心的节日。也是老师开心的节日。为什么说老师开心呢？哈老师们看见祖国的花朵笑了，不是很开心吗？
疯狂！大家可能不怎么知道这个词的意思！那就让我来告诉你们吧！
到了六一儿童节，都会看见孩子们的笑脸，那是多么可爱呀！今年，我们的六一就是职业体验活动！也就是把家里不要的一些或是准备扔了的东西拿去卖！把东西卖给人家还可以把自己的钱拿回的，但是，东西就给人家了！
我们班卖最多的就是罗文诗和王思洲了！我就知道这两个，可能还有其他的人，可能我还没有发现！我呢！我是卖了三样东西，买来了十样东西！看我多吧！但是很可惜，因为搞动那天，我忘了带钱，就让同学给了我十元钱，下次我再还她！我拿到的钱是二十几元的，还了她十元就只剩下了十几元，再加上买来的东西，真是的，只剩下五毛钱了！真是太气人了！
这个六一即开心又伤心呀！希望明年的六一再是好玩一点。不然，我们就变成祖国的花朵旁边的小草啦！
六一儿童节作文范文（6）
每年的六一我都很开心，可今年的六一却让我难忘，因为她是最后一个六一儿童节了。
在上小学一年级时，我入学快一年多了，学校举办了一次快乐的六一儿儿童节，看到许多大姐姐们跳舞，我心里想：我也要把六一办的风风光光，让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候，就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习，刻苦训练，身上一块块伤痕让我更加认真了。母亲总说我：“铭，别练了，身上这么多伤，怎么练呀？”“不，我不能半途而废，我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年，到了六年级学习时间很紧，我只好不练了。但我也自己在创作自己的'舞蹈，三、四年级表演的是拉丁舞；五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了，但我自己编排的舞蹈是现代舞，我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头！今天是六一，我第一个是出旗和退旗，然后是颁奖，我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢！随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》，到了我班的节目了，我表演的是少女时代《gee》，大家都热烈鼓掌呢！我可高兴了！
六一，虽然我要离你而去，要过五四青年节了，但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈！
六一儿童节作文范文（7）
六年的童年生活即将结束，六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。
我们全体同学都集中到操场上。而演员们也在紧张地准备着，心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发，涂抹着脸蛋······同样，我也是演员，和别人一样，都怀着紧张而又激动的心情。再说操场上的同学们，他们静静地，静静地等待着。随着主持人响亮的一声："六一节节目现在开始！”顿时，全校都沸腾了，他们一个个欢呼雀跃，开心的不得了。
第一个节目开始了，首先上场的是一群可爱的，活泼的幼儿园小朋友，她们穿着漂亮的衣裙，欢快的，蹦跳着出场了。她们按照老师指示摇晃着小脑袋，摇晃着小伞与手帕。扭动着腰身，舞动着小手，欢快地跳着······那一张张天真可爱的笑脸流露出他们无暇的童真。
六一儿童节作文范文（8）
我出生于新疆的一个小县城。那里民风淳朴，邻里和睦，一条并不宽阔的马路是这个县城最热闹的大街。
小学时代，最热闹的节日就是“六一”儿童节了，对我们小孩子来说，“六一”儿童节的重要性简直可以和过年相媲美。“六一”前几天，老师就开始组织各自的班级练队列，课余，老师还忙着编花篮、花环、彩带、彩棒。我们则早就嚷嚷着让大人们给我们“置办”节日服装。“六一”头一天，我用刷子把白球鞋小心地洗干净，待快干时用廉价的白鞋粉扑在上面，而家境差的同学就用粉笔涂鞋面。
“六一”这一天，天总是那么蓝，阳光总是那么灿烂，那时，我们的节日服装就是白衬衣、蓝裤子、白球鞋，我们全县城的小学生排着队列集合出发，一时间鼓号齐鸣、欢声雷动，我们踩着整齐的步伐，手里挥舞着彩带、花环，激情昂扬地喊着口号，沿着最热闹的那条街游行一圈。这一天，也是全县城老百姓的节日，人们从四面八方一起涌向这条街，熙熙攘攘、人头攒动，大人们说着、笑着、指点着，在学生队伍里寻找自己的孩子；而孩子们则因为兴奋，小脸都变成了红苹果。游行结束后，我们集中在露天电影院举行文艺汇演，由于中午不回家，老师还会给每人发一个面包，那也是我儿时记忆中最香甜的食品之一。
我曾经在家属院的一棵白杨树上用小刀刻下了“六一”两个字，还惹来了邻居大爷的'一顿责骂。若干年后，那棵白杨树上的“六一”两个字还依稀可辨，每当看到它，我仿佛又回到了那纯真无暇的童年时代。
六一儿童节作文范文（9）
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
六一儿童节作文范文（10）
我常常在想六一儿童节有什么好呢？
由于以前的在5月31日的六一儿童节我都忘了，因此我就讲我现在的5月31日的时候教师刚刚走进来的时候看见我们很吵就说“大家安静安静，现在我说一句，明天是六一儿童节我们要去五丰公园看表演，因此到时候大家要安静。”我想“明天看什么？”这天的晚上我到了很晚很晚才睡着。
到了六一我很开心，因此不知道为什么，早上很早很早就大概5点就起床了，可我爸妈还没起床没有人带我去上学，因此我只能在那里看电视大概看了一个小时，我爸妈终于起床了，过了一会，我们吃了早饭，我们出发了，我想“太开心了，马上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的`。
到了学校教师还发零食给我们，我们都开心级了到了8点我们全校来到了五丰公园我们在那里看表演我们班的也有，看完以后我们还做了泥塑。到了10点半我们回了学校看了一下电影，到了12点我们就放学了。
这就是我的六一儿童节，我过的最快乐的一个六一儿童节。
六一儿童节作文范文（11）
每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。
那天，数不清的彩带随风飘动，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是4（2）班的'表演，他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑……
最让我难忘的就是那场武术表演，两个二年级的小同学精神饱满，神气十足，下面的人也摩拳擦掌，跃跃欲试。节目开始了，一个同学向另一个同学冲过去，之后拳打脚踢，攻击着对方，对方也毫不示弱，来了个"高踢腿"，但那一个同学纵身一跃，躲开了对方的进攻，那个人又对对方进行反攻，先给他了几拳，然后又左右伸腿，踢对方，但对方又左躲右闪，防过了那个人的拳击，然后对方又伸出两手，抓住了对方的腿，但那个人不服气，又使出了绝招："飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空，对付了那个人的绝招，可那个人不甘示弱，又再次发起攻击，那个人左三拳，右三拳，立刻来了一个"环绕点心，"
这次是把对方往死角里推了，虽然对方没有腾云驾雾的本事，可他眼疾手快，发出了防攻绝招，才抵过了那个人的攻击，那个人并不甘心，又向对方发起了挑战，那个人在忽上忽下进攻对方时，一不留意踩到一个石子，忽然从天空中摔下来，在那千钧一发之时，对方接住了那个人，两个人笑脸相对，下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。
这天既快乐，又难忘。
六一儿童节作文范文（12）
六月一日，学校里喜气洋洋，同学们穿着各种各样的演出服坐在操场上。
学校的舞台后面挂着一张很大的“庆六一”图画。台下的同学们正热火朝天的讨论着这次的演出是什么样的。校长走上舞台，正式宣布六一儿童节正式开始。瞬间，台下一阵欢呼。
第一个表演的是合唱，我和合唱队的同学镇定自若的上了台。看着指挥老师唱了起来：“绿色的邮车向前跑……”我们使出了比平时还要努力的力气，声音既洪亮又好听。坐在台下的同学们情不自禁地鼓起了掌，老师们也露出了开心的笑容。当歌唱到高潮部分时，我们集中了所有注意力，生怕跑调或唱错。同学们有的惊呆了，有的热烈的鼓着掌，还有的不停的说着真棒。
紧接着就开始了古筝合奏，五位同学都镇定自若，不受任何干扰地弹着古筝。音乐一会儿欢快极了，就像小溪流动的声音，让人一听就忘掉了所有忧愁和烦恼。可是欢快的音乐弹到一半就变成了凄凉、忧愁的调子，让人听了就想起一些伤心。突然，音乐又变成了刚才那种愉快、欢快的声音，又让同学们一下子舒服了许多！仔细看她们的表情，就会发现她们沉浸在自己的琴声中，闭着眼睛，轻轻地摇着头，一副很陶醉的样子。古筝合奏表演完了，台下掌声响得惊天动地，同学们恨不得把手拍烂呢！
后面同学们表演的节目都十分有趣、十分有特点。一中午表演完节目后，同学们有人又热又累，有人又笑又说，还有人手拍得又红又疼……
六一儿童节真快乐，我会一直记着这一天的！
六一儿童节作文范文（13）
花儿喜欢灿烂的，喜欢清澈的湖水，鸟儿喜欢浩瀚的，小们喜欢属于的节日“六一”儿童节。每年的“六一”节都非常，今年尤其精彩。
这天，每个期待已久的“六一”儿童节到了，他们个个都喜气洋洋的，也焕然一新，黑板周围的花花草草簇拥着抢眼的四个大字“庆祝六一”，课桌椅整齐的摆放在两边，教室四周贴上了金光闪闪的彩带，桌子上放着同学们带来的食物，看得我口水直流三千尺。
今年，全校以班为单位，举行游园活动，我们班的游园活动真是丰富多彩：有猜谜语、盲人点鼻、男女生唱歌等。盲人点鼻开始了，把谭森峰画的“哥特式小丑”贴上了黑板，首先点鼻子的是我们男同学，让我们用红领巾蒙上，站在离黑板两米的地方，我们都知道赵毅会耍小聪明或作弊，你瞧！他正在用手度量鼻子的位置，可他算错了，点到了。哈哈哈，为什么会发出笑声呢？因为陆志杰点的太离谱了，他几乎点到了黑板边缘，连老师也使起坏来，拉起陆志杰的手，知道了课程表那里，陆志杰以为老师信得过，拉下红领巾，可是一看却点到了课程表，不禁耷拉下脸，苦笑起来，全班同学顿时捧腹大笑起来。
看男同学要唱歌了，我，谭森峰、谭森峻、农皓天、周洲，被老师拉上了讲台，喂女同学长了一首《星座书上》，当我们五个唱完这后，教室里立即掌声四起。全班女生为我们唱了一首《让我们荡起双桨》，也很好听。“六一”在这美妙的歌声里结束了。
“六一”节过去了，但是，我永远也不会这个的“六一”，属于我们的“六一”。
六一儿童节作文范文（14）
周五早晨到学校后，老师带我们去操场和家长一起集合，由体育老师教给我们跳亲子操，和爸爸妈妈一起跳健美操真开心啊！之后是我们少先队员入队仪式，妈妈给我系上了红领巾，爸爸送给我六一的礼物，我心里高兴极了。
入队仪式结束后，我们去运河公园：有的同学画家乡，有的同学放风筝，还有的同学滑旱冰。多开心啊！
放学后妈妈爸爸带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的东西走了过来。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送的。”妈妈笑着说：“是的，麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。
今年的六一儿童节红领巾在我胸前飘飘，真是一个难忘的六一儿童节啊！
六一儿童节作文范文（15）
后天就是儿童节了，周三班活动课时我们班里自己搞了一次庆祝活动。我十分荣幸可以一起主持这次活动。主持人一共四个人。开场白完了就可以报幕表演了。
第一个节目是杨帆、李心怡和王冰玉的《灯塔》，甜美的歌声让人陶醉其中;接着是李悦和李怡霏的《亲爱的老师》，唱出了我们对老师的感谢;王雅琪的《马兰谣》，仿佛让我们来到了乡间小路;最有气氛的还是吕曼曼的《逆战》，几乎全班一起大声唱，我听见前面许闯得十分熟练。
然后我们该让那些邹文号的朗读了。哦，就是《爸，妈，请听我心声》投稿的。朗读者声情并茂，倾听者全神贯注。我们听到了一些优美的句子，这也都靠他们平时的积累啊。就剩最护一个了，可这时下课铃响了，但我们仍然坚持把它做完。“最后，恭祝我们的文艺汇演圆满成功!同学们，六一快乐!”当我们说完，台下响起一阵热烈的掌声。我们几个主持人心里像吃了蜜一样。
六一儿童节作文范文（16）
“六一”儿童节是我们每个小朋友自己的节日，妈妈为了让我更开心，决定带我去笑哈哈乐园玩。
我和妈妈一起坐车来到新安江的笑哈哈乐园。我进去一看，哇！这里面到处都是人，简直是人山人海！我叫妈妈付了钱，就迫不及待地冲了进去。这里面有蹦蹦床、淘气堡、苹果桥、昆虫山坡……先说蹦蹦床吧，蹦蹦床软软的，像弹簧一样，我一蹦就蹦得很高。我反反复复几次，感觉自己就像小超人，越玩越起劲。平衡木是一根长长的木头，像一座小桥，有点难度，考验我的平衡力。不过，这可难不倒我！我首先盯着前方，集中注意力，然后看好目标，直接冲了过去，结果就成功了。滑翔机最好玩的，双手抓着滑翔机，下半身蹲下来，然后就滑下去，到另一头的时候，你会觉得自己像小鸟一样，有双翅膀，轻松地飞了过去，可刺激啦！
“六一”儿童节是快乐的'，但愿所有的小朋友能像我一样快乐！
指导教师：杨胤萍
教师评语：在“六一”这个特别的节日里，小作者尽情地跳啊，玩啊！愿孩子们的每一天都是快乐的六一儿童节。
六一儿童节作文范文（17）
今天是我期盼已久的六一儿童节，早上天刚蒙蒙亮，兴奋了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同学们共度节日。一路上，我一边哼着歌儿一边走着，枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校，看着装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。
正当我们在班上说着笑着，玩得不亦乐乎的时候，班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单，我也被评为校三好生，在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间，学校简短地举行了庆祝六一节仪式，接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影，当轮到四年级的三好生拍照时，我站在队伍的前头，凝视着相机，一股自豪感油然而生。
庆祝仪式结束后，各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动，我们班自然也不例外，陈老师安排了四个游戏让大家参加，有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏，“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称，就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点，每个小组选出8位选手来参加接力比赛，最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感，许多同学才刚刚跨出一步，球就不争气地掉到地板上，急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手，尤其是俞卢翔，球就好像粘在拍上似的，他托着球得意洋洋地飞奔向目的地，轮到我时，我也有惊无险地把球护送到了终点，果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断，尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作，让我们不禁捧腹大笑，教室里充满着一片欢歌笑语。
转眼间，放学铃声响了，半天的时间一晃而过，同学们依依不舍地离开教室，这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!
六一儿童节作文范文（18）
这次，我过的儿童节是一个非同寻常的儿童节，当别人的爸爸妈妈带着他们出去玩时，我却在爸爸的办公室里度过的，这时，我感觉自己是多么的孤独。
就在昨天，中午，我去午托班睡觉的时候，三年级的一个同学告诉我，她爸爸妈妈明天会带她去香港迪斯尼游玩，听到这些，我顿时感到无比的羡慕她，一样的节日，但是别人都出去玩，而我却一个人在爸爸的办公室呆着，这是一个多么强烈的对比，我不免觉得有点难过。
可是，这个“六?一”儿童节，却出现了非同寻常的事情，我得到了不一样的温暖，在爸爸办公室的时候，虽然，因为爸爸实在太忙，而没有时间来管我，可是爸爸那的叔叔阿姨却对我无畏的照顾，假如我渴了、饿了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、点心塞到我的手里，对我说：“今天是你的节日，祝你快乐哦!”听着这些话，我的心暖暖的，虽然，我没能像别人一样到欢乐谷、海洋公园玩，但是，我却得到了不一样的温暖，而那些同学只得到了爸爸妈妈的奖励，我却得到了不认识的叔叔阿姨(爸爸同事们)的祝福，在这，我又觉得自己无比的幸福。
原来，看不见摸不找的一种温暖也是一种特殊的礼物，就像昨天，老师给我们讲的《獾的礼物》，在獾生前，他给朋友了许多许多的帮助，而这些帮助，也就是獾那无形的礼物。当他走的时候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，当他们想到獾给予他们帮助的那一刻，才明白，那是獾一生中最可贵、最重要的一份礼物。
虽然，白天在苦闷中度过了，但是，到了下午，妈妈要带我去书城买书，顿时，我感到惭愧，因为，工作那么忙的爸爸妈妈还要抽出时间来替我过节日，而我却总是羡慕其他同学。
这就是我的“六?一”儿童节，一个非同寻常的儿童节，你拥有过吗?