活泼的的同学（1）
说起“活泼好动”，我们班最着名的就是谈小兵了，什么时候都安分不了，文静对他来说简直是不可能做到的。
“吃饭啦！”刚一坐下，谈小兵就闲不住找对面的邹豪了：“这个菜，你要不要，不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后，谈小兵又把身体向前倾，想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说：“说大声点，也给我听听……”也许是觉得饿了，谈小兵把身体缩了回来，不小心碰到了白荣的汤。“你干什么嘛？”白荣擦了擦洒在手上的汤，听完这句话，谈小兵把眼睛睁得大大的，把头靠在他肩膀上，弱弱地说：“我不是故意的嘛。”白荣见了感到很恶心，拍了拍他就继续开始吃饭了。谈小兵终于结束了他的“访谈”，以最标准的打坐姿势坐了下来，草草扒了一口饭，又开始找人闲聊。过了一会儿，隔壁桌有了些异响，他借着地理位置的优越，一个箭步冲了上去，嘴里不住地说：“怎么了怎么了？”看完好戏以后，他笑呵呵地扒完最后一口饭，拉着李都劲，两个人一起走出食堂。
活泼的的同学（2）
这是我的同学高涔夕，她的个子不高，但性格外向，显得比较活泼开朗。
刚上中学时，我被李老师调到她后面坐的。据我一开始的印象，高涔夕上学时情绪多变，可能今天还高高兴兴，第二天就阴云密布，趴在桌子上哭，一点预兆都没有，第三天又笑眯眯的……话不多说，举个例子吧。记得有一次体育课，高涔夕正在玩球，被几个我们班的男生抢了球，于是看起来很伤心，坐在草地上哇哇大哭。于是几个女同学在旁边劝，好像无济于事……回到班里后，我看她眼神忧郁地望着窗外，刚想问什么，她倒是先转过来，“啪”的拍我桌子一下，“别烦我！”喊道，又转过去，吓我一身冷汗。第二天上午，我来到教室后，以为她会生气一上午，谁知给我一张纸，写的是：巧克力供货单。我一下子蒙了，这是干啥啊？她说：“今天我高兴，发放巧克力给你们吃，已经请过几个了，快选吧！”我想：这转变也太快了吧……
还有，她喜欢和男生玩。这是和其他女生不同的一点。而且这种相处从来没有让她感到害羞过。所以男生中间经常会有她的，而且处的很好。我们同学都有疑惑过。课内课外有什么活动，她在的地方总少不了有男生在场。而且在没有外人的情况下，动作也总是没有顾忌的。她也很喜欢笑，似乎有什么好笑的都能把她逗乐一样。
高涔夕平时上学是也没见太用功，花样倒是有不少的：指甲留的特别长；上数学课时找机会就和旁边的同学讲话，或者看漫画、小说；有时上副课时和左右女生一起大声唱歌，不在意老师存在；不写数学作业，几乎只在上课时做题，简单的说，就是不写作业；崇拜许嵩，天天听他的歌，下课时少不了合唱……这些无不体现不是好学生的样子，简单点说就是不老实，可是偏偏她的学习成绩又经常十分优秀，虽然很不稳定。她曾经保证这学期期末考不到前二十，可是还是考到了第五……
话不多说了，大家看后一定会觉得很有特点个性，我就写到这里吧。
活泼的的同学（3）
我有一位同学，他矮矮的，瘦瘦的，脸上常挂着笑容，让人一看就知道他非常活泼，你知道他是谁吗？他便是我的同学－陶泽。陶泽的活泼开朗对我们的好处可大着呢！
记得四年级时，英语老师常常叫我们分角色朗读课文并表演，表演得好就可以给本组加分。当时，我是和陶泽还有其他两位同学分为一组，练习的时候，陶泽始终保持着他的可爱，上台表演的时候，陶泽更是大胆，做出令人发笑的动作。最后赢得了同学们一阵热烈的掌声，老师也给我们打了很高的分，我心里想，这是陶泽的活泼可爱的表演加上我们的努力才赢来的呀！
他有一次，活泼得过了头，竟然搞了一次恶作剧，让老师“熊”了他一顿，上数学课时，同学们都喊“老师好”。而陶泽却怪声怪气喊“老师不好”。老师然后把他狠了一顿。
陶泽，你的活泼赢得了同学们的掌声，愿你继续这样，但要少搞点恶作剧。
活泼的的同学（4）
陆嘉烨是我们的班长，也是我的好朋友。你看她：白白净净的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛，黑葡萄似的眼珠一闪一闪地，象两颗黑星星似的左右转动，仿佛要把世界尽收眼底；嘴巴大大的，一说起话来，一个个优美的词语就会从嘴里“跳”出来。
她很活泼，爱笑也爱跳。她每天都乐呵呵的，好象从来没有烦恼一样；还喜欢跳绳，跳起绳来，象一只小白兔，活泼又可爱；她还喜欢下五子棋，和她斗过几个回合，水平真得不错！
她的学习可棒了，考试经常拿满分，非常受同学们的赞美和喜爱。她也很有礼貌，别人给她东西时都会甜甜地说声“谢谢”；放学时也会跟老师同学挥手再见。她的优点还有很多，比如：团结友爱，关心同学......
这就是我的好朋友——活泼可爱的陆嘉烨。
活泼的的同学（5）
在我们班中有一位活泼好动的同学，她总是扎着马尾辫，但有时他的头发也会乱成一片，她有着一张精致灵巧的小脑袋，时不时地会灵光一闪，想出几个鬼点子。
与其说他活泼，不如说她有些疯。每天早上，一来到教室，她就热情地与班上每一位同学打招呼，要知道全班七十多名同学啊。她的语气也挺怪，有种说不出的滑稽，但他总能逗笑大家。
与其说她乐于助人，不如说她喜欢跑腿。大班里，只要有人叫她的名字，她就立刻会出现在你面前，不管她离你多远。上体育课时，她总喜欢帮别人捡球，虽然有时忙得灰头土脸，但也不亦乐乎。发作业本时，她也第一个冲上去，抢过作业本，乐呵呵地发着。她从来不会说拒绝，几乎每次要帮忙的事都是她去做。比如什么卫生区没人打扫了，她就会以迅雷不及掩耳之势，拎起一个扫把就跑下去，再比如什么上课没人回答问题了，她就会把手举高，但结果却不尽人意，总会被老师批评。
与其说她善良单纯，不如说她傻得可爱。平时，同学们都会让她去做一些在背后默默付出的事，而自己却去做面子上的事。比如明明是她帮我拿的水杯，但回到教室里却被别的同学拿去给了我，还说了几句讨好的话。再说吧，有次她递给我一支笔，“这不是我丢的那支吗。”我很惊讶也很感激她，但她却说：“别谢我，这支笔是别人帮你找到的。”她完全可以将这功劳归为自己，但她并没有这么做。
她，就是这么一个活泼外向又幽默风趣的人，就是这么一个乐于助人，善良无私的人。我很喜欢她，也很珍爱与她的这份友情。她在我哭泣时逗我笑，我孤独时陪我闹。她总是会说“好人一生平安！”嗯，好人会一生平安的。
你想知道她是谁吗？她不是——活宝赵雪潼！
活泼的的同学（6）
说起“活泼好动”，我们班最着名的就是谈小兵了，什么时候都安分不了，文静对他来说简直是不可能做到的。
“吃饭啦！”刚一坐下，谈小兵就闲不住找对面的邹豪了：“这个菜，你要不要，不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后，谈小兵又把身体向前倾，想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说：“说大声点，也给我听听……”也许是觉得饿了，谈小兵把身体缩了回来，不小心碰到了白荣的汤。“你干什么嘛？”白荣擦了擦洒在手上的汤，听完这句话，谈小兵把眼睛睁得大大的，把头靠在他肩膀上，弱弱地说：“我不是故意的嘛。”白荣见了感到很恶心，拍了拍他就继续开始吃饭了。谈小兵终于结束了他的“访谈”，以最标准的打坐姿势坐了下来，草草扒了一口饭，又开始找人闲聊。过了一会儿，隔壁桌有了些异响，他借着地理位置的优越，一个箭步冲了上去，嘴里不住地说：“怎么了怎么了？”看完好戏以后，他笑呵呵地扒完最后一口饭，拉着李都劲，两个人一起走出食堂。
三年级:萧雨晶
活泼的的同学（7）
活泼好动的同学
说起“活泼好动”，我们班最著名的就是谈小兵了，什么时候都安分不了，文静对他来说简直是不可能做到的。
“吃饭啦！”刚一坐下,谈小兵就闲不住找对面的'邹豪了：“这个菜，你要不要，不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后，谈小兵又把身体向前倾，想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说：“说大声点，也给我听听……”也许是觉得饿了，谈小兵把身体缩了回来，不小心碰到了白荣的汤。“你干什么嘛？”白荣擦了擦洒在手上的汤，听完这句话，谈小兵把眼睛睁得大大的，把头靠在他肩膀上，弱弱地说：“我不是故意的嘛。”白荣见了感到很恶心，拍了拍他就继续开始吃饭了。谈小兵终于结束了他的“访谈”，以最标准的打坐姿势坐了下来，草草扒了一口饭，又开始找人闲聊。过了一会儿，隔壁桌有了些异响，他借着地理位置的优越，一个箭步冲了上去，嘴里不住地说：“怎么了怎么了？”看完好戏以后，他笑呵呵地扒完最后一口饭，拉着李都劲，两个人一起走出食堂。
谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。
活泼的的同学（8）
活泼好动的同学
说起“活泼好动”，我们班最著名的就是谈小兵了，什么时候都安分不了，文静对他来说简直是不可能做到的。
“吃饭啦！”刚一坐下,谈小兵就闲不住找对面的邹豪了：“这个菜，你要不要，不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后，谈小兵又把身体向前倾，想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说：“说大声点，也给我听听……”也许是觉得饿了，谈小兵把身体缩了回来，不小心碰到了白荣的汤。“你干什么嘛？”白荣擦了擦洒在手上的汤，听完这句话，谈小兵把眼睛睁得大大的`，把头靠在他肩膀上，弱弱地说：“我不是故意的嘛。”白荣见了感到很恶心，拍了拍他就继续开始吃饭了。谈小兵终于结束了他的“访谈”，以最标准的打坐姿势坐了下来，草草扒了一口饭，又开始找人闲聊。过了一会儿，隔壁桌有了些异响，他借着地理位置的优越，一个箭步冲了上去，嘴里不住地说：“怎么了怎么了？”看完好戏以后，他笑呵呵地扒完最后一口饭，拉着李都劲，两个人一起走出食堂。
谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。