拖拉作业（1）

哎，这个周末我的作业拖拉症又犯啦……

盼啊盼，盼啊盼，终于盼到了周五放学。一回到家，我就把书包扔到一旁，想起明天是周末，便拿起昨天刚送到的课外书，津津有味地看了起来。一整晚我都沉浸在课外书中。关于作业的事早就忘得一干二净了，心里觉得反正还有两天时间，不用着急。

时间过得飞快，转眼间就到了周六。吃完早饭后，爸爸妈妈匆忙出门办事去了。我依旧如醉如痴的看起课外书来，一点都不着急做作业的事，心里总觉得还有时间，不用着急。等我看完整本课外书后，已经是晚上了。这时，我才想起应该做点作业了，毕业这个周末的作业还是蛮多的。于是，我匆忙的做了起来，可毕竟下手有点晚，没做多少，瞌睡虫就来了，我只好草草收兵洗洗睡了，心想还有明天呢！

周日上午我做了点作业，就想休息玩会儿，看会儿课外书。电脑游戏。心里告诫自己说，“就玩一小会儿，不能玩时间长了，还有很多作业要做。”可是，游戏太有趣了！我一次又一次给自己找理由，“再玩五分钟”，“就五分钟”，“保证只玩五分钟”……时间就在我一次次“保证”中溜走……眨眼就到了下午。

游戏中我成了大玩家，取得了辉煌的战绩，简直酸爽极了！我的心情就像一只飞鸟，自由翱翔在碧海蓝天之上。

“鸿蒙你的作业做完了么？”正在厨房做饭的妈妈问道。

“啊？作业？坏了，作业都还没做完呢！”我那看课外书自由翱翔的心呀，一下子跌落到万丈深渊。怎么办，怎么办？我心急如焚，简直就像热锅上的蚂蚁。

找来书包，摊开作文本，冥思苦想起来。心里后悔不已，真不该先看课外书，真不该玩那么长时间的电脑，真不该……

夜色深沉，万家灯火。嗯，就剩下最困难的作文了，疲惫的我打了个哈欠，赶紧埋头苦想。时间一分一秒过去了结果我还是没有思路，心里那个急啊，简直无以复加。

看着抓耳挠腮的我，爸爸不忍心提醒了一句，“干嘛不把你的经历写下来呢？”

嗯，对，作文的题目有了，就写作业拖拉症……

时间对每个人都是公平的，就看你会不会合理的运用它。如果安排不恰当，那你就像我现在一样惨。哎，作业拖拉症真是把我害惨了。

拖拉作业（2）

每个人都有好习惯，我的好习惯之一是写作业不拖拉。
其实我一开始写作业都很拖拉，每天回到家先玩一会儿，等妈妈做好饭，吃过晚饭再写作业，妈妈催我，我总说等一下，等一下，使我改变的还是那一件事。
那天，本来放学就晚，然后我又等了半天公交车，上了车，路上还有点堵车，路上都是红灯，妈妈回来得还有点晚，而我依然遵循着“不吃晚饭，不写作业”的规矩，最后吃完晚饭都已经七点了。我又把语文、数学作业写完，已经快八点了，我又支玩游戏玩到了八点半，妈妈检查我英语作业的时候我才想起来还没有写英语作业，顿时五雷轰顶。当我做到“一起作业”这项作业时，难题又来了，全是我最烦而且最多的绘本阅读。做完妈妈又说明天要考试，又要写一张卷子，我一看，已经九点了。当我写完时，已经九点四十五分了，我才睡觉。
自从那次以后，回到家妈妈再催我写作业我再也不推三阻四了。每天一回家二话不说就趴到桌子上写作业，又一次，因为我写作业勤、快，妈妈回来刚做好饭，我就把学校、课外班的作业都写完了，妈妈自然是又惊又喜，虽然刚开始写作业有点慢，不过速度还是在慢慢提升的，日积月累，我现在已经写作业比较迅速了，以前两个小时才能写完，现在一个半小时就写完了。
同学们，你们也一定有很多好习惯吧，快告诉我吧。

拖拉作业（3）

孩子写作业拖拉怎么办？不少家长对孩子写作业拖拉的习惯甚为苦恼，有时候甚至会大动肝火。“拖拉，磨蹭，一道题做了一上午，你说我能不上火吗？愁人呐！”孙女士向记者抱怨着。

做作业拖拉的不仅是孙女士的女儿一人。记者听到数位家长类似的牢骚。学能教育专家于爱君却说，很多“小拖拉”其实是家长造成的，家长要想改变孩子，得先改变自己。

【镜头一】

“功课做完了吗?”这是陆女士每天下班见到孩子的第一句话，女儿看了她一眼，没吱声。孙女士忙着做饭，说完就钻进了厨房，二菜一汤端上桌，才发现女儿一页纸也没写完。

孩子写作业拖拉怎么办

于爱君：有的话天天说，却未必有效果。如果一位厂长每天下班时守在厂门口问工人：“你完成今天的任务了吗？”恐怕所有人都不爱听吧？如果家长只是想到孩子的营养与成绩，孩子的热情与求知欲就会减退，学习将日益被动。

停止催促，坚持激励。刚开始时可以给孩子出几道简单的题，给1至2分钟，孩子会很快做好，家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢！”总之，很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。但千万不要说成“现在穿衣服快多了，如果写作业也这样快就好了”。

【镜头二】

初二的小芹写作业时，妈妈总会守在一边。“又错了！”、“怎么做得这么慢？”、“又粗心了，看清楚再写！”小芹说，她最烦妈妈这样监视她了，只要妈妈坐在她旁边，她就没法好好写作业。

于爱君：监督、监视易引起孩子的反感、赌气，使孩子表现更差。还有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子，一会儿问“肚子饿了吗？”“做几道了？”，弄得孩子无法集中注意力。在这种家庭环境中，孩子无法静下心来读书学习，更无法提高写作业的速度。

可以通过时间训练的方式，让孩子自己提高学习效率。记录一次完成作业的时间和正确率。下一次做作业之前，家长就把上一次情况给孩子强调一下，让孩子试着努力，看自己能否超过昨天，就这样训练下去，一直到孩子的时间观念建立起来为止。

【镜头三】

“好孩子，赶紧写作业，只要你在7点前写完，爷爷就给你买雪糕吃。”为了孙子好好写作业，宋老先生每次都会许愿，可是越许愿，孩子完成作业的速度就越慢。到后来，他先必须兑现承诺，孙子才开始写作业。

于爱君：爷爷奶奶或外公外婆们经常会用这样的方式催促使孩子写作业，结果让孩子在认知上发生偏差：认为写作业是换取某种东西的过程。对孩子来说，成就感也很重要，可以利用“速度测定法”，让孩子感受“我可以快”的成就感。记录单位时间里能写多少个字，能做几道题目。然后算一算按这样的速度，做完所有的作业需要多长时间，结果肯定会使孩子惊讶：我能这么快完成呀！

【镜头四】

初三学生小陈原本写作业挺快的，但现在，他总会在睡觉时间到来的前10分钟写完作业。“其实不必做到那么晚，但是以前我很早写完，妈妈总能找到其他的功课让我做，我干脆晚点写完，反正都捞不着玩。”小陈说。

于爱君：很多家长会在孩子完成作业后添加额外任务，孩子因而故意磨蹭。过早地给孩子压上了学习的重担，过多地给孩子布置学习任务，不但会导致孩子做作业磨蹭，还会使他们渐渐不愿意写作业，最后发展到不愿意上学。给孩子留下自由支配的时间。完成作业后，余下的时间就必须由孩子自己支配，做他喜欢做的事情。

【镜头五】

孩子上小学了，每天早晨起床，刘女士总是不免一顿忙活。“这孩子什么都慢，吃饭慢，我得喂，洗脸慢，我给洗;整理慢，我来干。最要命的就是写作业慢，我总不能帮她写吧。”刘女士本以为，她帮孩子做了那么多的事情，孩子总该一门心思学习了吧，结果却适得其反。

于爱君:正是家长对孩子们的包办造就了孩子写作业的“磨蹭”。因为孩子知道，不管遇到任何事情爸妈都会来帮忙，自己慢点也不要紧。

心理专家温馨提醒：不妨让孩子为磨蹭付出代价。当孩子磨蹭的时候，妈妈不要急，更不要帮忙，可以站在一边说:“再不快点可要迟到了，我可不帮你。”只说一遍，不要反复唠叨。如果孩子迟到，挨了老师的批评后，就会认识到磨蹭带来的害处，孩子写作业拖拉的习惯是会慢慢改变的。

如何和孩子谈“性”

“爸爸妈妈，我是从哪里来的？” 相信这个问题大家都不陌生，要是在以前，我们可能会像父母糊弄我们一样，告诉孩子，从路边捡来的、从石头里蹦出来的、买东西送的……

可是现在的小孩子都非常聪明，再加上网络这么发达，各种关于“性”的资讯层出不穷，这些古老的回答早已无法满足他们的好奇心了。那么，爸妈们该怎么办呢？