读后感的拟题方式
老男孩
2023-07-18 14:48:43
二年级
读后感

读后感的拟题方式
读后感的拟题方式一般有两种:
1. 直接拟题。如:
读《……》有感;《……》读后感;读《……》后想到的;《……》读后;读《……》的感想;我读《……》;读《……》;读《……》后;读《……》后的感想。
2. 以感点为正题,以“——读《……》有感”为副题。如:
世上无难事
——读《绿野仙踪》有感
团结就是力量
——《绿野仙踪》读后感
我变得勇敢、自信了
——读《绿野仙踪》
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。