幸福语文（1）
这天早上，我背着书包跑到车站等车，因为是冬天，我哈着气，想暖暖手，天很暗，树上都结了霜，一会看看手表，一会把手伸进荷包，哈着白气，心想：今天真可怜，树上都结了霜，我起的本来就不是很早，车上怎么还不来呀，再不来，我可就迟到的!
过了一会儿，车终于来了，我挤上前去，终于上了车，我看了看表，太好了!还有半个小时。我找到了一个位子，坐了下来，车开的有些快，突然，"吱"的一声，公交车在一个紧急刹车后停住了，我的头差一点撞上了前面的椅子，我慌张的四处望着，以为出了什么事，呼，虚惊一场，原来是一辆婚车横穿了过来。
"烦死了，我还要去开会呢!"
"快开车!我要上班迟到了!"
"我上学要迟到了!"
"开车!快开车!"
"什么破婚车，挡着路，想要被呀!"…………
听到乘客们的破口大骂声，司机终于忍不住了，他眉头紧锁，站了起来，大声地对我们说："你们别吵了，别人结婚是一件幸福的事，所以要开得慢，录下来，换成你们还不是会开得慢，换成谁都会这样，只要我们心里放宽一点，多为别人想，这样，他们幸福了，我们也会因帮助了人而幸福的。"
好一位幸福火炬的传播者，好一位幸福的司机!我心里不禁赞叹道。原来做一个为幸福让路的人是多么简单，做一个幸福的人是多么简单啊!
为幸福让路，收获幸福。
幸福语文（2）
【内容分析】《幸福是什么》是保加利亚作家埃林.彼林写的。是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
【教学目的】
1．在预习的基础上，借助拼音认识6个生字。
2．读懂课文内容，能用自己的话说说课文主要讲了一件什么事。
3．受到热爱劳动、乐于助人的教育，联系生活实际懂得幸福的含义。
【课型】新授课【课时】第一课时【教学重点】了解三个牧童对幸福各有怎样的体会，从而懂得真正的幸福是什么。
【教学难点】理解智慧的女儿两次话语中的深刻含义。
【教学方法】讲授法、自主学习法。
【教学过程】一、 导入新课。
利用多媒体播放出音乐《幸福拍手歌》，教师与学生一起歌唱拍手。导入课题，展现问题——幸福是什么。
展现课件，总结幸福的种类是多样的，可是幸福到底是什么？今天我们就通过《幸福是什么》一课来寻找答案。
二、 检查复习情况。
检查生字词，挑选一名“小老师”带读，帮助纠正，适时表扬。
讲解生字词。
三、 初读课文，感知大意。
同学们，我们已经扫除了课文中的生字障碍，现在我们一起去课文中寻找幸福吧！全班快速的默看课文，边看边思考，本课讲了一个什么样的故事？（课件展示问题）
（学生举手回答问题）
看来同学们的自学能力真的很强。本课讲了三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。他们经过自己的努力明白了什么是幸福的故事。（课件展示）
四、 细读课文 体会幸福
同学们思考一下，这篇童话主要是用了什么样的记叙手法？（事情发展顺序）有哪位同学能够告诉我，事情发展顺序要去怎么交代事情呢？（起因、经过、结果。）很好，那么同学们思考一下，第几段到第几段是交代事情的起因的？第几段到第几段又是交代事情的经过与结果的？
第一部分：
同学们仔细阅读课文，第一部分的起因是什么？（学生回答。）那么他们挖井的过程心理状态是怎么样的？（引导学生说出高兴、兴奋。）而挖井的目的又是什么呢？大家都在课本上找一下答案。（教师总结。）
在挖井后他们遇到了谁？说了什么，分别又做了什么决定？
第二部分：
那么幸福究竟是什么呢？三个牧童弄懂这个问题了吗？
“三个青年快活地看着这一切。”说明了什么？（分析小井旁边发生的变化。引导学生回答出三个青年快活是因为他们已经懂得了幸福的含义。）
三个青年最后明白的“幸福”是什么？请同学们在文章中用波浪线画出来。边画边思考：他们是怎样弄明白的，都做过了些什么，结果又是怎么样的？
（分析第一个牧童）第一个牧童在是十年内发生了怎样的变化？（变成了医生。）他是否懂得了幸福的含义，为什么？（学生举手回答治病救人。）（教师总结，同时让学生表演怎样治病救人，病人反应又是怎么样。）
（分析第二个牧童）第二个牧童在是十年内发生了怎样的变化？（做过很多工作。）他是否懂得了幸福的含义，为什么？（学生举手回答帮助别人。）（教师总结，同时让学生思考做过很多不同工作的时候是怎么帮助别人。）
（分析第三个牧童）第三个牧童在是十年内发生了怎样的变化？（变成了农夫。）他是否懂得了幸福的含义，为什么？（学生举手回答耕田养人。）（教师总结，情景演绎农民种田。）
第三部分：
在他们聊天的时候，谁出现了，说了什么话？（“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”）
在这里的“义务”我们应该怎么理解？“义务”就是应尽的责任。例如，作为学生，应尽的.责任就是好好学习；作为子女，应尽的责任就是孝顺父母。总之，把自己应该做的事情都做得很好，就是智慧的女儿说的“很好地尽自己的义务”。
这三个青年都明白了：因为他们都用自己的双手做出了对别人有用的事。这就是智慧女儿叫他们寻找幸福的目的。
（课件展示）来，咱们一起来读一读这段话。
最后我们按照事情发展的顺序捋一下文章的脉络，做一下总结。
拓展：
对于幸福这个词，原本你是怎样想的，现在又是怎样想的？【作业处理】完成小状元。【板书设计】第一个牧童——医生——治病救人
第二个牧童——很多工作——帮助别人 劳动、做有意义的事情
地三个牧童——耕地——养活他人
【四年级语文上册《幸福是什么》教学设计】
1.四年级语文上册《幸福是什么》教案
2.四年级语文上册幸福是什么教案
3.四年级语文《幸福是什么》教学设计
4.四年级上册《幸福是什么》教学设计
5.人教四年级上册《幸福是什么》教学设计
6.人教版四年级语文上册《幸福是什么》教学设计
7.人教版语文四年级上册《幸福是什么》教学设计
8.小学四年级语文上册《幸福是什么》课件
9.小学四年级语文上册《幸福是什么》教案
幸福语文（3）
幸福是什么？或许是一种感觉，使人快乐而满足；或许是一种心态，使人舒适而惬意；或许是一些行动，使人温暖而充实。其实每个人所认为并追求的幸福都是不一样的，但“幸福”的本质确实万变不离其宗的。肤浅的人对于幸福的定义仅仅局限于“自己的感觉”、“他人的行动”，但事实上，幸福是要通过个人“自己的行动”去追求的，除此之外，别无捷径。
如果将幸福建立在“自己的感觉”之上，丝毫不顾及他人的感受，那么这是一种极端自私冷漠的精神的体现。过分以自我为中心，完全享乐的态度或许可以给人带来短暂的幸福，但这种幸福感确实不真实的。极端自私的人无法融合于社会群体，因此这种虚无的幸福感将会很快消失，并且最终给本人与他人带来痛苦、折磨与伤害。时下流行一个叫做“公主病”的名词，就是说自我意识过强，时刻将自己当做世界的中心，别人都要为自己服务的一类人，这样得到的便是以“自己的感觉”为基础的幸福，不是真正的幸福。相反地，通过自己的行动追求得到的幸福才是真实的。我们给予别人关爱，付出真心，就会收获关爱与真心，这样得到的幸福才不是镜中花，水中月，而会实实在在地长伴我们左右。自己的行动不仅是追求真正幸福的手段，更是生活的智慧。
还有一类人，他们将幸福归结于“他人的行动”，这也是完全不可取的。自己不努力，却妄图不劳而获、坐享其成，可惜天下没有免费的午餐，抱着这样错误的价值观，最后便会一无所有。曾经有一位学者在学术界颇负盛名，但却剽窃了其他研究人员的成果，一时间风头无两。但几年后事情败露，哪位靠“他人的行动”得到幸福的学者名财两空，何来幸福可言？而一直靠自己努力的研究人员熬过了默默无闻的艰辛，迎接他的便是幸福的胜利曙光，由此可见，只有“自己的行动”才是追求幸福的正确途径，才能得到真正的幸福。
完全以自我为中心的享受，自私自利的占有，都不可能得到真正的'幸福，唯有自己脚踏实地的努力，幸福才会变成真实的存在。我们一定要摒弃错误的价值观，树立积极的幸福观追求真正的幸福。
幸福语文（4）
四年级下册语文第八单元作文：幸福的一家人800字
很久很久以前在一个茂密的森林住这一家人，这一家人有五口人分别有爸爸叫李晓辉、妈妈叫马娅辉、姐姐叫马娅晓、弟弟叫马文晓，他们住在一个小木屋里，小木屋里的装饰很温馨，在弟弟房间里的墙壁上有他的姐姐为他们一家人画的画，画上面画了一个熊爸爸和熊妈妈以及熊姐姐和熊弟弟，画的周围还画了一件小木屋和草、花旁边还有一条小溪，这幅画就代表着他们一家人。
有一天的早上妈妈叫姐姐领上弟弟去到森林里去采蘑菇，姐姐在一路上给弟弟说：“弟弟，这次我们会去森林深处你不要乱跑小心有大灰狼把你叼跑”，弟弟瞬间身上出了一身冷汗，想我跟姐姐出来这么长时间都没碰上大灰狼这次有才怪，弟弟呵呵偷笑了一下说“姐姐我去上个卫生间就回来”，姐姐说：“好快去快回小心大灰狼”，弟弟以为姐姐还在骗他所以就没管就向远处跑去了，姐姐的蘑菇采好了可始终都不见弟弟的影子就放下蘑菇去找弟弟了，可是没找到，眼看就天黑了姐姐自言自语说怎么办弟弟找不见了，姐姐只能先回家了。
回到家以后妈妈就问：“娅晓你弟弟呢？怎么没跟你一起回来呢？”，姐姐说：“我在采蘑菇是弟弟说上卫生间我说快去快回弟弟说嗯我就继续采蘑菇谁知弟弟一去不复回，我采完蘑菇时我又找了找没找见弟弟我看天快黑了所以我就再没找，明天早上我们再找姐姐看妈妈的表情很担心就说妈妈你们休息吧！我再出去找找，妈妈说不用了，明天早上再找，姐姐说好，就那样一家人在担心中度过了一个夜晚，在那天晚上姐姐想了想自言自语说：“我希望自己是一位公主每天都过着无忧无虑的生活”，自己还在想象中是天亮了，一家人又开始寻找着丢失的弟弟，他们在森林中叫也叫了喊也喊了都没反应，谁知道弟弟现在过着很好着呢？弟弟在那天晚上被一家人收留了，吃的有了喝的'有了，什么都有了可是他并不知道他的家人在寻找他，所以他会那么轻松他的爸爸妈妈在森林里找里好多天都没找见正在姐姐、妈妈、爸爸着急时一位老太太领着弟弟的手向他的爸爸妈妈走去，那位老太太向他们说明了情况，就这样他们一家人又像以前一样过着幸福的生活！
幸福语文（5）
曾经的我认为幸福总是遥不可及，认为幸福是在不断的挑战与冲刺中寻找生命的意义，享受成功的快乐。而现在我发现，幸福其实很简单，它蕴含在生活中的每一个微小瞬间，它是与父母在一起时的温暖和欢乐，是在书中发现小小世界的欣喜，是在清晨中发现生命美好的感叹，幸福就在我们身边。
冬日的窗外飘着阵阵雪花，凛冽的风拍打着窗户，街上的行人嘴中呼出牛乳色的热气又迅速消散，而在此时屋内却一片祥和景象，我们一家人围坐在一起，桌上摆着一大盆红汤锅底，辣椒与花椒浮于表面，肉包裹着红油在锅内翻滚着。我迫不及待的夹住一块肉品尝，香辣的味道萦绕在舌尖，我不禁感叹道，“好香啊!”“再不吃的话要馋掉牙了吧”一旁的妈妈笑着说，“可不是，再不吃牙都要掉了!”透过锅中升腾的雾气，我看到他们脸上的笑容，那天的火锅格外好吃，充斥着幸福的味道。
暮色一点一点将阳光抹去，路灯的光线浅浅的投在地上，略显昏黄的灯光静静的照在诗集上，空气中散发着淡淡的油墨香气。我随着陶渊明在南山下躬耕劳作，看着如水墨画般的乡村景象，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的雅致;在不断飘下金黄落叶的梧桐树旁，我与南唐后主李煜一起在雕花楼阁旁感受“寂寞梧桐深渊锁清秋”的哀伤，细数流年，繁华一梦;与李清照在溪边亭中游玩直至夜色已暮，不小心误入荷池深处，“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”。在诗集中感受一个又一个诗人用独特方式书写的一个另一个传奇，也照亮了我们不断寻求自我的道路。
早晨的阳光十分明媚，不知何时开始，风也变得温暖起来，不再像早春风的寒冷刺骨。我站在阳台旁，看着那棵歪着头的发财树，本该是嫩绿的叶片上长满了黄色的斑点，我的内心中充满了对她的愧疚，转头的一刹那间，花盆中有一抹黄色的身影。仔细一看是一朵柔弱的黄色小花，细细的根茎支撑着一朵绽放的正灿烂的花，它努力的伸展开自己的身体，似要决心与盆中的杂草做一番斗争，看到这朵小花，我也好像受到了鼓舞，开始那一天的美好生活。
就是在经历过这些微小的瞬间后，我发现幸福就是这么简单，它就蕴藏在生活之中，这些幸福像是一个又一个惊喜等待着你去发现，生活中的阴霾会因为它们的存在而一扫而空。只要你有一双善于发现的眼睛，去感受生活，享受生活，主动选择幸福，就会发现他们，感受到生活的快乐。
幸福就在平凡生活之中。
幸福语文（6）
在1990年的春天，一个胖乎乎的小丫头在一个平凡的小镇上出生了，这便是我们可爱的傻妞小姐。傻妞的爹妈见到新生的女儿欢喜的不得了，给她取了个名叫“琪乐”，意思是希望女儿长得如花似玉并且幸福快乐一辈子。
人如其名，小时侯的傻妞便是家属大院中的开心果，不论谁见到她，都会被她的快乐所感染。傻妞嘴巴很甜，像沾上了蜜似的，难怪有好多人都宠着她呢!正因为这样，傻妞才整天嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳的带着一帮小家伙满家属大院的乱跑。
从小傻妞就像个小子似的，疯起来找不着影，心思也从未放在学习上，至使她老是不上不下的，惹得爹妈在那吹胡子瞪眼，硬是把她锁在家里，成绩才有了一点点上升。
傻妞不但像个假小子而且是个惹祸精，到处惹是生非。记得在傻妞七八岁时，爹妈为了能让她更好的学骑自行车特地买了辆“好孩子”牌的自行车。新车拿到手时，傻妞甭提有多高兴了，立马推出来与小伙伴们分享，看得小伙伴们眼红极了，纷纷回家向他们的爹妈要自行车。于是乎，第二天一个个都推着新车出来要玩，还在院子里开展了骑车大赛，纵观所有选手，只有傻妞骑得像模像样。正当傻妞神气十足的时候发生了一起“交通事故”——咱可爱的傻妞小姐连人带车的翻进旁边的阴沟中，人没怎么受伤但把车蹭得花花绿绿的，还有一个刹车给摔坏了。这可把傻妞急的像热锅上的蚂蚁，于是我们的傻妞一直躲在小伙伴的家中不敢回家，直到天黑了，爹妈找来了才眼汪汪的回了家，挨了顿骂，清理好擦伤才去睡觉，第二天又嘻嘻哈哈的“疯”来了。
傻妞也是个懂事的孩子，小学四五年级时便帮妈妈干活了。傻妞是贪吃的，一碗香喷喷的蛋炒饭引来了不少大人的心。噢!忘了说，咱傻妞曾因为舞铲弄勺而引起了火灾，不过火势不大，仅仅只是油锅着火了，把厨房里的半墙壁给烧黑了。事后问其原因，傻妞支支吾吾的说：“肚子饿想吃东西，为了看电视而又忘了有东西在锅中，所以……”
傻妞就是这样一个稀里糊涂的小丫头，但傻妞也有坚持的一面，小学毕业后便开始自己照顾自己，开始了她的求学旅程，一个人面对着许多风雨，学会了许多懂得了许多，连爹妈都说她变了，她长大了。但唯一不变的就是她迷死人不偿命的微笑。
幸福语文（7）
回到家以后妈妈就问：“娅晓你弟弟呢？怎么没跟你一起回来呢？”，姐姐说：“我在采蘑菇是弟弟说上卫生间我说快去快回弟弟说嗯我就继续采蘑菇谁知弟弟一去不复回，我采完蘑菇时我又找了找没找见弟弟我看天快黑了所以我就再没找，明天早上我们再找姐姐看妈妈的表情很担心就说妈妈你们休息吧！我再出去找找，妈妈说不用了，明天早上再找，姐姐说好，就那样一家人在担心中度过了一个夜晚，在那天晚上姐姐想了想自言自语说：“我希望自己是一位公主每天都过着无忧无虑的生活”，自己还在想象中是天亮了，一家人又开始寻找着丢失的弟弟，他们在森林中叫也叫了喊也喊了都没反应，谁知道弟弟现在过着很好着呢？弟弟在那天晚上被一家人收留了，吃的有了喝的有了，什么都有了可是他并不知道他的家人在寻找他，所以他会那么轻松他的爸爸妈妈在森林里找里好多天都没找见正在姐姐、妈妈、爸爸着急时一位老太太领着弟弟的手向他的爸爸妈妈走去，那位老太太向他们说明了情况，就这样他们一家人又像以前一样过着幸福的生活！
幸福语文（8）
在宁静的夜晚，也许，许多人已经进入了甜蜜的梦乡，可是，在这里，传来了键盘滴滴答答的声音，并没有什么规律。刹那间，声音停止了，键盘上多了一滴什么东西，哦，是一滴晶莹透亮的泪珠，透过它，我仿佛看见了什么，在眼泪中闪烁……
也有了差不多六年的时间了吧。我还很清楚地记得，在那一天，小姨要走了，她要去北京读大学，我们在火车站送走了她，临行前，外公乐呵呵的说：“我的闺女就是了不起，一眨眼，就要到北京读书了，我们可还等着呢!”不过，他也已经眼泛泪光，谁舍得自己的闺女一眨眼就到老大远的北京去呢?那时候，我才刚念小学，可是已经知道了去北京读书对我们来说是一个怎样的意义，我哭着闹着，叫着喊着，可是无济于事，小姨还是走了。她哭了，那是我第一次看到他哭……那时候，我们没什么钱，所以承担不起那简直是天文数字的长途电话费，所以，小姨这一走，就好像失踪一样，让家里更多的是叹气声。
一千个人对幸福就有一千种理解，对那时候的我们来说，幸福是多简单的东西，只要能与她见个面，聊几句，就够了。
时间是在飞速成长着的，又过去了两年，我们已经适应了这样的日子，好消息也渐渐传来了。在像龙村这样的小乡村里，居然有人买得起电脑了!在这个消息一传来，我的大姨和二姨马上赶到，在他们家人的指导下，找到了小姨的qq，和她聊天了。那一天，外公一家人都好开心，开心得留下了兴奋的泪珠。村里越来越科学了，逐渐有了语音和视频，在视频里看到了小姨，在音响里听见了小姨的声音，仿佛她就近在咫尺，触手可及。聊聊家常，谈谈心事，谁也没有想到在两年以后得今天居然可以把龙村和北京的距离拉得这样近。这，就是真正的幸福……
网络，是一个新的名词，是许多人都喜欢的词语，也包括我们，因为有了网络，让世界变得这样小，几万公里的距离，可以跨越，送去的，不止是亲情，还有满满的、沉甸甸的幸福……
八年级期末语文作文预测精选就到这里了，丰富的知识带给您丰富的生活，希望
幸福语文（9）
我生长在一个知书达理、文明礼貌、充满爱心、和谐温馨的家庭中，从小耳濡目染，喜欢与同学相处，关心爱护他人。
在小学里，我有许多知心的同学，我经常帮助她们，不管是学习上还是生活中。有一位来自云南的同学，学习成绩并不是很好，在一年级期末考试的时候，她吃住在我家，我们俩一起复习迎考，结果我们俩都取得了双百分。还有一位来自浙江的同学，数学、英语成绩不近人意，我便主动帮助她，使她的成绩有了很大的飞跃，现在的成绩与我不相上下。在周末，我们会聚在一起搞一些公益活动，如争做小交通员，在马路上管理交通;做环保小卫士，在路上捡路人留下的垃圾并提醒制止路人乱扔垃圾，为小区保洁护绿出汗出力。在暑假里，我冒着38摄氏度的高温配合居委会自发组织了小区里20多名小朋友连续两年参加普陀区“八•;一”前夕的军民联欢活动。我还发动同学积极参与党的保先活动和侨联组织的慰问独居老人的活动，给他们带上防暑降温的生活用品还表演了几个小节目。在开学前夕，我还参加并主持了居委会举办的纳凉晚会。我和班中的一些同学开办了一个常高老人学英语班，教老人学习一些简单的对话和常用单词，不但受到老人们的一致好评，还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。这个老人学英语活动坚持到现在，已是第三个年头了。在七年级下半学期时，我通过不懈的努力获得了普陀区“学雷奖”二等奖的奖状并得到了奖学金。当我知道六年级有一位同学得了白血病的消息后，周围同学都在踊跃地捐款，我毫不犹豫地把学雷奖所得的500元奖学金捐献了出来，因为学雷奖学金正是应该给需要帮助的人。这也是雷峰叔叔教我的。“以服务人民为荣，以团结互助为荣”，这是在实践活动体验中明礼修德。
我知道我做得还不够，我要以“八荣八耻”为标尺，要进一步关注社会，融入社区，在适应社会中实现知行的统一，做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信：帮助别人是自己的幸福。
幸福语文（10）
如果幸福是一粒渺小的种子，那么感恩的心便是土壤，自信犹如水源而无私则为阳光。将幸福的种子植根于感恩的土壤，用自信之泉浇灌，用无私之光照耀。我们看到幸福的大树茁壮成长，郁郁苍苍。
如果幸福是一条平凡的小船，那么感恩的心便是大海。自信作帆无私成风，将幸福的小船放置于感恩的大海，张扬自信的风帆，扬起无私的海风，我们看到幸福的小船劈波斩浪，扬帆远航。
其实幸福并不是那么遥不可及。当我们怀有一颗感恩的心，当我们充满自信，当我们无私地为他人着想，我们都会惊奇地发现，自己早已被幸福的感觉围绕，做一个幸福的人，原来很简单。
当人们纷纷追逐演艺明星，小品演员的时候，还记得桑兰吗?一次失误让她与奖牌失之交臂，让她与运动生涯就此别过，更让她成了一位残疾人，终日只能坐在轮椅之上。从云端跌落，换作是其他人可能早就无法承受这突如其来的苦痛，可桑兰却坚定地“站”起来的，她进入北京大学，她主持着一档关于奥运的节目，她在访谈节目中频频亮相，用自己的微笑告诉世人：她是一个幸福的人。他用感恩的心包容了所有的不幸，她用感恩的心支撑起了自己幸福的生命。
她感恩，所以她幸福。
记得刘翔说过：“我也曾经担心是否会摔倒，但只要我站在起跑线上，我就充满自信。”凭着这份自信，这位名不见经传的黄皮肤小子在2017年的雅典奥运会上以13秒91的成绩平了男子110米栏的世界记录;凭着这份自信，他又以12秒88的成绩刷新世界记录。为中国乃至亚洲赢得了极大的荣誉，收到无数人的崇拜。刘翔无疑成了一个幸福的人，而他的幸福，正来源于他的自信。
他自信，所以他幸福。
牛玉儒，任长霞，这些名字对我们来说都不陌生。他们始终以百姓的利益为上，以无私的心关注着百姓的生活，他们受到百姓的爱戴，他们成的真正幸福的人。
他们无私，所以他们幸福。
用自信之泉浇灌感恩的土壤，用无私的阳光照耀，我们看到幸福的大树上开出绚丽的花朵，馥郁芬芳。
用无私之风鼓起自信之帆，我们看到幸福的小船满载而归，并期待又一次远航!
怀抱感恩，自信，无私之心，做一个幸福的人，我们都可以。
幸福语文（11）
我捧一杯醇茶，坐在爬满绿叶的藤椅上，指尖触动那一张张照片，幸福就油然而生了。
100天的顽皮
瞧，那个粉嫩的小孩，在父亲的怀抱中扭着小蛮腰，嘟着小嘴，一脸的不情愿;看，那白白的小姑娘，在母亲的臂弯里，眼睛水灵灵的，一动不动的瞅着相机，嘴角微微向上翘起，一副乖乖的模样惹人怜。看到这，我不由得吐出一句话：“这是哪个调皮的小孩子?”
3岁的天真
骑在一匹小马上，手中拿着小皮鞭，小嘴巴还在不停地喃喃着，“我长大以后要骑一匹真正的马，在草地上策马奔腾，嘿嘿……让妈妈找不到我!”
孩子，你就那么想离开妈妈的管束吗?这想法是不是有点早呢?
6岁的忙碌
“妈妈，你快点儿，我上学就要迟到了!”6岁的我嘟着小嘴，着急得直跺脚，三两步在妈妈跑来之前跳上车，让妈妈气喘吁吁地，“你慢点，这瓶牛奶你还没喝完，不着急，晚不了。”早上就是如此忙碌，一到学校，背着书包像小兔子似的蹿进校园，开始一天的求学……
13岁的叛逆
我的笑容在此处不由得僵住了。
此时，我正在愤怒地摔盘子，像一只失去理智的狮子，朝妈妈撒野，我红着脸大吼着：“考不好又不怨我，我又不是有意地，不就是看了一会电视吗?有什么了不起!”妈妈惊呆了，她想不到一向乖巧的女儿为什么这般无理取闹，豆大的眼泪从她的眼里流出，划过脸颊，就像拨动了心中的弦，我的心刹那间就软了……妈妈，对不起。
合闭，手指在相册上摸索，心中的甜蜜与羞愧交杂在一起，这就应该是生活给我们的幸福吧，他们并不遥远，不是吗?
2017初三期末考试语文作文预测就到这里了，丰富的知识带给您丰富的生活，希望
幸福语文（12）
七年级期中语文作文上册：我生活在幸福中
如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了咱信;如果一个孩子生活茬真诚中，那么他就学会了平静幸福的生活;而我，就生活茬幸福中。
我生活在幸福中
家，有一种别样的感觉，那是温馨;也有一种别样的味道，那是幸福;还有一种别样的感情，那是爱!在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”(parents)有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福!
我生活在幸福中
每天都和朋友们在一起讨论问题，每天都和老师勾通交流，在同学们的关心下，在老师的疼爱下……拥有这些，我难道不幸福吗?天天都在欢声笑语中茁壮成长，天天都在父母的悉心照顾下无忧无虑，比起那些失去亲人的孩子，我是幸福的。
我生活在幸福中
教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活，对每一位任课老师都千分感激，万分尊敬，但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后，曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音，脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时，内心更是激动不已。“师者，所以传道授业解惑也!”为了教育事业，老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人”上。老师的爱，是天下最伟大的情感之一。
幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!
生活中，幸福的浓度绝对超标了，因为：幸福，无处不在;爱，随手可触!
在生活中，我用手中的指挥棒，努力将节奏与调子协调和谐，演奏好自己的“幸福之曲”。
幸福语文（13）
第一日心情：渴望天气：未知
我是一粒种子，是佛撒向大地的希望。在这暗无天日的地下我简直度日如年。我的身旁只有蚯蚓大哥，他每天都会帮我松松土，还告诉我他的许多有趣的事。虽然我感激他，但我不喜欢在地下的生活。我问过蚯蚓大哥地上是什么样子，他说他没见过，因为他没有眼睛。为了不让他伤心，我只好暂时放下这个话题，然而心情还是很急切，盼望着见到地上的世界。
第五日心情：兴奋天气：阳光普照
我发芽了!我高兴地直颤，弄得泥土大叔叫我小心一点，看到他小心翼翼地紧张样子，我既好笑又感动，泥土大叔，你的养育之恩我会永远铭记在心。泥土大叔看我一脸兴奋，告诉我一定要努力长大。我说您放心，我一定会开出漂亮的花，到时您可要送我礼物哦!泥土大叔想要说什么，却又什么都没没说，我虽然好奇却也没多问。
第十日心情：忧郁天气：阴有小雨
我很伤心，我不是一朵花，我只是一株小草，一株随处可见、无人赞美的小草。瞧我这从头到脚的绿色，任谁都不会在意吧。我哭了，周围和我一样的姐妹们纷纷上前安慰我：“当小草也没有什么不好呀!你再伤心也没有用，不如和我们一起生活，每天开开心心不好吗?”泥土大叔更苍老了，他抚摸着我的头，告诉我其实他早就知道我是草。我顿时气恼地别开头―既然早就知道我不是花，为什么不告诉我，让我看到希望后又绝望呢?大叔没说话，神情有些受伤，我了解拿是我的缘故。哎!可是他们哪知我的想法，也不看看人家蝴蝶仙子，她只会在意花，如果我一辈子都为草，还怎么可能得到她的青t呢?
第三十日心情：悲愤天气：阴有小雨
过了很久，我还是一株草，我彻底死心了，我是开不出花来了，于是我的脾气日渐暴躁，他们都害怕我生气，因为我一生气就会使劲弄伤自己，还会向附近的同胞们打去。他们都说我疯了，是的，我是疯了，我埋怨佛主：既然我做不成花，又为什么留我在世上，还不如死掉。这时，佛主来了。他问我：“你可想清楚，真要做一朵花?”我拼命地点头，生怕佛主后悔似的。佛主叹了口气，于是挥了挥手：“去吧，一切皆有定数，去做你想做的一株草!”我被一阵突如其来的大风扯断，钻心的疼让我两眼一黑，倒了下去。
新生后的第二十日心情：快乐天气：艳阳高照
佛主真的没骗我，这一世我成了一朵花，还是一朵牡丹，哈哈哈，我是花中之王了!瞧我摇曳生姿的白色长裙，浓郁的花香，再配上蝴蝶仙子的飞舞，真是“国色朝酣酒，天香夜染衣”。其他的花无不对我俯首称臣。我每天细心装扮，白日迎风招展，翩然起舞，聆听赞美之声，夜间在月色下低吟。昆虫们都沉醉于我的天籁之音，呆呆地停下来忘了鸣叫……俯视身边的小草的渺小，我感到很是幸运。可是我发现它们的眼神充满了幸福。我不禁奇怪了，于是趁没人的时候悄悄地低下头询问最瘦弱的那株小草：“你们为什么从不抱怨呢?”他微笑着告诉我：“我虽平凡，但也有自己的作用啊!人类不是常说‘红花需得绿叶衬’吗?况且我们拥有如此多的兄弟姐妹，大家在一起唱唱歌，跳跳舞，一起玩，多好啊!”然后，他停顿了一下，“你不寂寞吗?”我沉默了，的确，虽然周围的同伴都赞美我，但我知道这是因为我的外表太美。而且自我成花以来没有一个伙伴对我说过真心话，这样的生活真的幸福吗?我这样问自己，但却无法回答。
第三十日心情：恍然大悟天气：酷热难耐
我想我的生命是到尽头了，这该死的太阳太毒了，我都快渴死了还不歇一口气。低头看看自己，花瓣因缺水而皱褶叠起，向暮年的女人脸上的皱纹一样，丑死了。再忘忘身边那些依然生机勃勃的小草，我忽然发现绿色是多么美丽!我开始后悔了，为什么要让佛主把自己变成花呢?可是我只能忍受干旱，佛主是不会再来了。
再次重生后第一日心情：平静天气：未知
我终于在“三伏”天死掉了，干枯的花朵看不出往日的娇艳。当灵魂肉体中抽出的那一刻，耳边想起了佛主慈祥的声音：“孩子，你想通了吗?”我重重地点头。待我醒来，我又是一粒草种了。不过我这次是很高兴的，我知道：这一世，乃至生生世世，我都会努力地把平凡做到伟大，因为平凡也有幸福。
幸福语文（14）
今天是五一劳动节的假期，我早早的就把作业写完了，去哪里散散心呀，去哪里玩儿好呢，玩电脑，不行。辐射强太强了，又伤视力，对大脑不好；看电视，不行，现在没什么好看的电视，都是些战略片，我爱看穿越古装神话片；读书，不行，太枯燥无味了，心根本看不进去；去公园，不行，山水倒是不少，就是不习惯走那石卵路；弹钢琴，当然不行，弹出来的不是乐曲，都是催眠曲，估计我早睡在琴键上了。该做什么好呢，家里就我一个人，哎。
我坐在沙发上，看见茶几上放着一张海报——海世兰野外。我很兴奋，就这么定了，我坐上公共汽车来到了海世兰野外。
哇，一派迷人的景象，地下的小草在大地妈妈的身体上沉睡着；这美丽的花儿，在沐浴阳光；这清澈见底的小湖，平静的湖面，小鱼儿在水里自由自在的游来游去；这蔚蓝的天空，洁白地小云朵，展翅的雄鹰，太美，太壮观了！
我漫步在这草地上，仿佛漫步在无边无际的内蒙古大草原上。我采了一朵小花，闻着它散发出的淡淡清香，仿佛感觉花仙子向我微笑。我在水里游泳，仿佛感觉自己来到了龙宫，与龙王赴宴。我仰望天空，仿佛自己在天空上无忧无虑地飞翔着，真像一位活神仙。我看着白云，仿佛感觉自己在吃甜甜的棉花糖。我看着雄鹰，仿佛感觉自己谁在它的脊背上，跟它飞到世界各地。我看着小鱼儿，仿佛觉指着自己就是一条小金鱼，在吐泡泡玩耍……
幸福的歌声已经唱响；幸福的钟声已经敲响；幸福的手掌已经拍向。让我们一起去迎接幸福，去感受哦也幸福。幸福之花将永远绽放在你身上。幸福，我觉得—幸福就是去野外看风景！
学校：洋川小学
学生：贺铃清
班级：四（4）班
指导教师：韩成雨
我的家乡在遵义绥阳，那是一个革命老区，那里不但同红色文化颇具渊源，而且风景优美：洞林山水、地质温泉、原始森林享誉全国乃至世界。物产丰富：金银花品牌产品冲击全国，空心面走向全国，辣椒之乡威名远播，这些是鼎鼎大名的了，就连我老家的观音岩，也是许多人流连忘返的地方。
观音岩山清水秀，山上一年四季总是郁郁葱葱，山花烂漫。
观音岩位于绥阳县枧坝镇，走近观音岩时，总能看到一泓清泉令我们赞叹。它清澈见底，晶莹透亮，低头一看，总能看见一群小鱼在溪中自由自在的游荡，溪底的沙石清晰可见，拨一把水在手上、脸上，清清凉凉。这条长长小溪，咋一看上去，就像一面镜子，两边的树木、小山、花草倒影在溪中，是那么的诱人。远远望去，水面竟成了一块翡翠。
站在观音岩山脚向上看，山绿油油的，郁郁葱葱的，一年四季都这样，好像“山爷爷”永远都不会掉头发，也不会长花白头发似的，这是为什么呢？前几年我总好奇地问爸爸妈妈，后来我渐渐明白，只要你走上山去就知道了，原来山上长了许多高大挺拔的松树。不论是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，那份绿，总那么耀眼，总那么葱茏。走上观音岩山顶，那许多的山石奇形怪状，有的石头在半山坡形成空洞，像一个个天生的高桥；有的向上翘起，牵着长长的鼻子，像行走的大象；有的像一头雄狮头在大吼，真是形状不一，姿态万千啊！
只要你走上观音岩半山上，就会有一阵清新空气袭来，令你心旷神怡，神清气爽。所以，大家都说这里气候冬暖夏凉，许多游客都慕名来这里游玩。
春天，观音岩山上的树木吐出嫩芽，小草探出头来，四处张望。花儿总在这时候开始，桃花、李花、百合花……争奇斗艳，有红色、橙色、紫色、粉红色……总令人眼花缭乱。
夏天，小草更加绿了，花儿更加鲜艳，引来了一群群小蜜蜂，小蝴蝶围着她跳舞，小草小花，也摇头晃脑的加入伴舞，大松树也更加茂盛，充满活力，像一把把撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，阳光透过秘密的松针，投射到山下的溪水里，水就五彩缤纷；透射到山中岩石上，金光闪闪。这时候，我总会带上一本故事书或古典小说，走在林荫道上，硬着阵阵松涛，消去暑意，惬意的读起来，直到夕阳西下，饥肠辘辘，才恋恋不舍回家。
秋天，小草干枯了，小花凋谢了，垂头丧气的弯着腰，光着头，部分树叶飘飘扬扬的飞落下来，像一只只空中飞舞的黄碟。
冬天，雪花落在屋顶上，大树上，观音岩变成一片银白。虽说是下大雪，但观音岩每家的屋里都很温暖。透过窗户远远望去，只见松树仍傲立于皑皑白雪之中，像一排排守卫观音岩的威武士兵。
随着绥阳经济的腾飞，观音岩受到越来越多人的喜爱。我喜欢在观音岩看到更多的游人，因为我的家乡因观音岩而骄傲、富足。
六一班郑文博辅导老师刘丹丹
在这个美丽的世界上，漂亮的事物、景物太多，每一个景物，都是一个最美的风景。可是往往有一些“风景”要比这些事物美得多。
在我五岁半的时候，得了一场重病，需要做手术。我被推进了手术室，一次漫长的“生命争夺战”开始了。最终，我被救了回来，平安无事。当我躺在病床上，出手术室时，门开了，我看见了一张熟悉而又陌生的脸，那是妈妈的脸，可泪水早已覆盖了她那慈祥的面孔，就像变了一个人似的。那是我看过的最感人又美丽的瞬间。
可以说，从小到大，我几乎是没有见过妈妈在我面前哭过，可是这一次，泪水却沾满了她的面孔，那时候的我无法理解是因为什么。直到我长大了，才知道，那就是一个字但却包含了无数情感，那就是：爱。
上小学以后，老师带领我们观览过我无数的美丽风景，家人们也带着我多次出去旅行，我浏览过了无数的美丽风景。可是这些景物又能代表什么呢？它们不过是表面的浮华和美丽罢了，由原不会包含着任何情感在里面。
在我的内心深处，有着一个世界上任何东西都无法比较的最美的风景，那就是妈妈流泪的那一瞬间。妈妈的爱，就是世界上最美的风景！
幸福语文（15）
先说小区景色吧。那里有弯弯的小溪，流水哗啦啦的唱着歌，小溪的鱼儿在欢快的游着，时而冒出水面，调皮的吐着泡泡，时而成群结队嬉戏我们，时而朝我们游来撒娇……还有绿绿的大树，颗颗大树枝繁叶茂，是我夏天乘凉的大伞，也是我和伙伴们玩捉迷藏的好地方。小区的绿化数不胜数，一年三季飘香，夏天有幽香的玉兰；春天有一种不知名毫不起眼的白色小花，长得很结实，香气却异常扑鼻；秋天桂花飘香。秋天的时候，除了桂花飘香，还有好多好多的果子红彤彤挂在树梢，有结实的柚子，白里透红的桃子，金黄金黄的桔子……是个丰收诱人的小区。
小区的马路每天都有叔叔阿姨们在勤劳的打扫，干干净净，地上几乎找不到垃圾，垃圾桶干干净净整齐的矗立在小区路边和大楼门口。小区的绿化长的非常漂亮，经常看到勤劳的园丁在很呵护的修剪它们，好像疼爱我的妈妈经常带我理发一样。
再说调皮的朋友们吧，每个周末我都会和他们在小区里尽情的玩耍。每个周末我都过得很充实，玩的很开心。我们有时候在小区里面爬上一个个小坡开party；也会在小区里面骑单车比赛，满头大汗，酣畅淋漓；有时候我们会去我们的基地，那里是我们的秘密，只有妈妈知道我们的秘密……他们也有很多的藏书。我一到他们家里，就象饿极了的孩子想吃饭一样想看书。
然后说说我们小区可亲可爱的邻居，他们都是讲文明的好邻居。每天见面大家会友好的打招呼，彼此会帮对方开门按电梯，小区的妈妈们会帮忙带着孩子们一起出去玩，看电影……
最后说说关心爱护我们的保安吧。有一次，我在树林里畅快的奔跑，突然，一阵钻心的疼，我感觉我的腿似乎不能用了，我马上看了一下我的腿，天哪，我的腿鲜血横流，糟了，被钉子扎到脚了。附近的保安叔叔看到我受伤了，马上搬来一张凳子，让我坐下，并飞快的通知了我的爸爸妈妈。我痛的嚎啕大哭，还没张开眼，居然就看到妈妈在眼前了。事后妈妈聊起这事，挺感动的，妈妈说，小区的保安很有责任心，虽不露声色，但每个住户都装在他们心里，真正做到安全护家。他们就是我们小区最可爱的人---保安叔叔们！
我们的小区是幸福的美丽也是文明的小区，我爱我的小区——绿洲！您觉得呢？欢迎大家到美丽幸福的绿洲小区做客！
幸福语文（16）
“咔嚓，咔嚓……”蜡烛加工厂的机器在不停地运作。下班时，一位老工人发现蜡巢里还留下一些彩色的蜡油，于是，他用灵巧的双手把从蜡巢里抠出来的蜡油捏来捏去。不一会，就捏出了一个活灵活现的小蜡人，蜡芯正好做成一个漂亮的小辫子，可爱极了!
回家后，老工人把小蜡人送给心爱的小孙女，小孙女高兴得连蹦带跳。晚一卜´;小女孩把小蜡人摆在床头，很快就香甜地睡着了。小蜡人看着小女孩天使般的笑脸，幸福地想：“我真幸运!若不是老工人把我带回家，我怎会受到小女孩的优待呢?”
第二天，小女孩把小蜡人装进了书包，她想让同学们都看看她漂亮的小蜡人。她像一只快乐的小鹿，蹦蹦跳跳地走在上学的路上，但在跳过一个小泥潭的时候，小蜡人从书包里掉了出来。小蜡人大声呼喊，但是在嘈杂的大街上，它的声音显得太微弱了，小女孩根本听不到。
小蜡人看着小女孩从它的视野里消失，无助极了。忽然，一只苍蝇飞到它的鼻子上。“嘿，傻呆呆地待在这儿干吗?你为什么不去寻找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蜡人喃喃地说。“傻透了，傻透了!”苍蝇不屑地飞走了。
后来，小蜡人遇到小老鼠：“你知道哪里有幸福吗?”小老鼠眼珠子转了转说：“幸福到处都有啊!但是你得狡猾～点，想办法得到奶酪而别让人逮着……”
“我做不到。”小蜡人失望地走开了。突然，它看到花叶下有一只蝴蝶正在破茧而出“啊，来到世界上就应该不断地蜕变，升华自己的生命呀!”
小蜡人若有所悟：“升华自己的生命?这不也是我应该追求的吗?”
这时，一个小男孩走了过来，他问道：“好可爱的小蜡人，你愿意和我在一起吗?”小蜡人高兴地点点头。小蜡人被小男孩带回了家，这是一个破旧而简陋的小木屋，屋子里只有一张吱呀作响的床和—个烧木炭取暖的小盆子。
从此，小蜡人就和小男孩生活在一起。他们一起分享快乐，一起分担忧愁。虽然生活贫穷，但他们都感到很幸福。小男孩不再孤独，小蜡人觉得自己的生命在与小男孩的相伴中一点点地得到了升华。
幸福的日子一天天过去了，很快地，寒冬到来了。
有一天，小男孩生病了。晚上，小男孩蜷缩在床上呻吟着：“冷，冷……”小蜡人到处找火，可盆中的木炭早已燃尽。在黑暗中，它发现盆中还有一点火星。看着痛苦呻吟的小男孩，小蜡人勇敢地跑向了火盆，把自己头顶上的小辫——那根洁白的蜡芯对准了火星。啊，小蜡人被点燃了!它跑向床边，用微弱而温暖的烛光照着小男孩。小男孩微微睁开双眼，他看到了小蜡人正用那一点微弱的火光温暖着他。
“还冷吗?”小蜡人轻声问。
“不，不冷了。”小男孩感动得流泪，随即在温暖的烛光中睡着了。看着这一切，小蜡人也涌出了滚烫的泪水。
小蜡人的身体一点一点地融化了，当最后一点火苗燃尽时，小蜡人彻底地熄灭了。但它并没有消失掉，那些融化的蜡油一点一点地凝聚在一起，凝结成了—颗虽小却晶莹、善良，而且具有灵魂的心……
幸福语文（17）
因而，单一地追逐物质上的幸福是不可取的。并不要求人人都有着“不以物喜，不以己悲”的旷达，并不要求人人都有着“一蓑烟雨任平生”的淡泊，并不要求人人都向往“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活。因为超然物外的高远在当今社会不一定适用，所以我们要追逐的应该是处于物质与精神的平衡点上的幸福。
何为精神上的幸福？它是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的求学求知；它是“海内存知己，天涯若比邻”的相识相知；它是“慈母手中线，游子身上衣”的殷殷期盼；它是“执子之手，与子偕老”的铮铮誓言；它是“万众一心，众志成城”的天下大爱；它是“一方有难，八方支援”的人间真情。只要用心体会，你会发现幸福无处不在。它不需要金钱来支付，它也不能用金钱来衡量价值。精神上的幸福，是一种淡然生香的快乐，它无处不在却隐匿得很深，或许是两人一床棉被的温暖安心，或许是一人一杯香茗的悠然宁静，或许是与熟知的人之间的一件琐事，或许是与陌生人之间的一个举动。精神上的幸福总以不同的姿态在你的生命中来来往往，稍纵即逝。因而很难定义追逐精神上的幸福的难易程度，只要你怀着一颗发现爱的心，觅得幸福便很容易，反之便寻不到幸福的轨迹，赶不上幸福的脚步。
当我们置身浮华时，不要忘却了——心灵的栖息地需要幸福来充盈。
生命的声息不灭，追逐幸福的步履不停！
幸福语文（18）
坚持了许久“沉默是最好的语言”的世界，就那么残忍的被两滴泪淹没了，不解的是我居然沉沦在那种残忍的幸福中。其实，达到心与心的零距离，不是沉默所能妄想的。
一
《飞鸟集》是我生命中的第一本书，那本天书一般的小册子并非我的最爱，只是泰戈尔是妈妈一直很欣赏的诗人，家里关于他的资料比较多罢了。哼，我竟然可笑的爱上了一句话，“世界是最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前你却不知我爱你”——妈妈爱说的话。
二
那时，她是一名教师，不仅是我们的班主任，也是他们的张老师。脑子里那个柔弱女人的形象有点遥不可及了。似乎她头上的蓝天白云，身后的青山碧水，甚至还有她那身职业装时刻都提醒着我，她是一名教师。讲台上的她，真的是高不可攀，而题海中的她更加深不可测。面对她不顾母女情面一次又一次严厉的批评，面对因为那血红的错叉在深夜推开我房门的她，我胆怯了，疏远了她，那个曾经离我很近的妈妈。
不敢牵起她的手，不敢同她散步，只是远远跟在她身后，我害怕迎面而来的一声声“张老师”，如洪水般冲塌我不堪一击的世界。我早已迷失在自己的世界里，老师?妈妈?我更厌烦同学因为试题的接近或远离，也厌烦一个不完整家庭的孤独假日。但又能怎样，只能握着爸爸的手给他一个苦涩的微笑，然后抛弃渴望注视前方的妈妈，向后退着。
三
“不要为太阳的落山忙着流泪，小心错过满天的星辰”不管是妈妈还是老师，她总说这句话，每当此时，她永远不会看见面无表情转身离开的女儿的心在流泪。是，她的确应该为满天星辰的炫目而庆幸，但她忽视了太阳的悲伤确是事实，不是吗?高高的讲台上，温柔和蔼的张老师不可否认就是我残忍的妈妈，那慈爱的微笑，那温暖的大衣，不再属于我一人。而我只能在后面默默的后退。
四
然而，她得到了什么?激烈的岗位竞争无情的抛弃了你，她的未来成为未知!看着她在那片曾经属于她的领地上，依旧持着僵硬的职业微笑将一片灿烂的星辰拱手于人的时候，我笑了，笑的愈加幸福了，因为不再有张老师，有的只是我小别的妈妈;不会再有那样孤独的假日，有的只是寒冷冬夜那样幸福的依靠。虽然，依旧会因为红叉而皱眉，依旧因为错误而怒目，但是，她永远不会发现我眉心深处那点幸福已经渐渐靠近她身边。
五
做回妈妈，她也会觉得幸福吗?不然熟睡中的她怎么会是微笑的。我轻轻趴在她枕边，抚摸着她的额头、她的鼻子、她的唇……“妈妈，我永远爱你。”我轻声向她诉说着。在起身准备离去的刹那，一滴滚烫砸在我的手心里，那是她眼角划落的一滴泪，我哭了，那滚烫的泪水被我紧紧握在手心里，直到它们淹没了我的世界。她一定是感觉到了，感觉到了我们的心靠在了一起，靠的紧紧的。
六
左手牵着爸爸的手，右手牵着妈妈的手，在阳光明媚的假日里踱着步子，真的好幸福!达到心与心的零距离，不是沉默所能妄想的。
点评：小标题结构是本文最突出的特点，全文以母亲的经历为主线，写出了自己对母亲的感情变化：由爱——疏远——怨恨——爱。在这一变化中，妈妈的形象有些模糊，缺少细节。文中泰戈尔诗句的使用，使文章表现出一种张力。全文结构严谨，语言生动流畅，不失为一篇好文章。
幸福语文（19）
是禾苗的幸福。
天空。
是鸟儿的幸福。
阳光。
是万物的幸福。
青春美丽。
是妈妈的幸福。
事业有成。
是爸爸的幸福。
我的幸福呢。
幸福在哪里？
优异的成绩？
老师的夸奖？
爸妈的赞许？
不！
我的幸福。
只是。
妈妈在，爸爸在。
我们在一起！
幸福语文（20）
四年级下册语文第八单元作文：幸福的一家人800 字很久很久以前在一个茂密的森林住这一家人，这一家人有五口人分别有爸爸叫李晓辉、妈妈叫马娅辉、姐姐叫马娅晓、弟弟叫马文晓，他们住在一个小木屋里，小木屋里的装饰很温馨，在弟弟房间里的墙壁上有他的姐姐为他们一家人画的画，画上面画了一个熊爸爸和熊妈妈以及熊姐姐和熊弟弟，画的周围还画了一件小木屋和草、花旁边还有一条小溪，这幅画就代表着他们一家人。
有一天的早上妈妈叫姐姐领上弟弟去到森林里去采蘑菇，姐姐在一路上给弟弟说：“弟弟，这次我们会去森林深处你不要乱跑小心有大灰狼把你叼跑”，弟弟瞬间身上出了一身冷汗，想我跟姐姐出来这么长时间都没碰上大灰狼这次有才怪，弟弟呵呵偷笑了一下说“姐姐我去上个卫生间就回来”，姐姐说：“好快去快回小心大灰狼”，弟弟以为姐姐还在骗他所以就没管就向远处跑去了，姐姐的蘑菇采好了可始终都不见弟弟的影子就放下蘑菇去找弟弟了，可是没找到，眼看就天黑了姐姐自言自语说怎么办弟弟找不见了，姐姐只能先回家了。
回到家以后妈妈就问：“娅晓你弟弟呢？怎么没跟你一起回来呢？”，姐姐说：“我在采蘑菇是弟弟说上卫生间我说快去快回弟弟说嗯我就继续采蘑菇谁知弟弟一去不复回，我采完蘑菇时我又找了找没找见弟弟我看天快黑了所以我就再没找，明天早上我们再找姐姐看妈妈的表情很担心就说妈妈你们休息吧！我再出去找找，妈妈说不用了，明天早上再找，姐姐说好，就那样一家人在担心中度过了一个夜晚，在那天晚上姐姐想了想自言自语说：“我希望自己是一位公主每天都过着无忧无虑的生活”，自己还在想象中是天亮了，一家人又开始寻找着丢失的弟弟，他们在森林中叫也叫了喊也喊了都没反应，谁知道弟弟现在过着很好着呢？弟弟在那天晚上被一家人收留了，吃的有了喝的有了，什么都有了可是他并不知道他的家人在寻找他，所以他会那么轻松他的爸爸妈妈在森林里找里好多天都没找见正在姐姐、妈妈、爸爸着急时一位老太太领着弟弟的手向他的爸爸妈妈走去，那位老太太向他们说明了情况，就这样他们一家人又像以前一样过着幸福的生活！