从走过作文(实用17篇)
学习雷锋好榜样
2023-08-03 08:13:30
其它
其它

从走过作文(1)

行色匆匆的我们已经错过了太多次日落,那日落的余晖曾将整个世界浸泡在梦幻的橘黄里。

刺骨的寒风无情地拍打着树叶,时不时发出“呼、呼”的声音,时断时续,像是树叶疼到发出悲号……

现已是寒冬,如此冷的天,我恨不得时时刻刻呆在被窝里不出来,但终是起来了。爸爸看了我一眼,无精打采的,因为我正为母亲把我从被窝里扯出来而生闷气呢。爸爸拍了拍我的肩膀,说:“你妈也是为了你好,不好好吃饭怎么行呢?来,坐下吃饭,吃完我带你去爬山。”听到“爬山”这个词,我不禁抬头望了望外面,窗外木棉花的花苞被风儿吹得摇摇欲坠。窗是关着的,但总有那一丝儿风穿过那缝隙,很欢快地挤进来。我忙不迭地摇了摇头,像拨浪鼓一样,停不下来。爸爸见此,笑了笑:“外头兴许很冷,但你运动之后就热了,况且你不是说你要减肥吗?”我想了想,被最后这个理由给打败了,于是站起来,颇有些豪迈地说:“走!出发!”

望着小山周围的景色,宛如又回到了小时候,心情不好时就来这里走上一圈,但没有细细观察过这里的一草一木。早晨的大雨将天空洗涤得更加蔚蓝,但山路却被冲刷得更加泥泞。无奈只好慢慢走。走走停停,又因为穿着新鞋,异常地小心翼翼,就耽误了不少时间。但也因此我注意到了以前不曾注意到的景物。看到了即使是在寒风刺骨的冬天,也依然留恋这里的景色而不肯离去的小鸟,听!它正在以它那轻快的歌声欢迎来爬山的人们,像餐厅的服务员一样,礼貌又可爱。路上的小石子,也被雨水冲刷得更加耀眼……

是啊,我们经常因为赶时间,没有放慢脚步去慢慢观察。以前总因为心中只有山顶,走过很多次的山路,却没有发现这么迷人的风景。

“一花一草皆有情,一山一水皆有韵。”我们也要适时放慢脚步,走过山路,走过每一处地方,不要错过任何迷人的风景!


从走过作文(2)

一片落叶在空中随着微风的节奏,渐渐地,渐渐地,飘下来,翩翩落地。

我拾起它,拿在手里细细摩挲。我竟发现在平日里平平无奇的叶子,竟有着如此细腻的纹理!一条一条,一根一根,从中间到边缘,向外延伸着。树叶已经发黄,不过在中间还是有那么一抹绿的。这抹绿,像光圈一般,一点一点向外扩散,颜色越来越淡,最终与那片黄交融在一起,便隐去了。就如我们身上展露出来的棱角,也被岁月逐渐磨平,变得光滑,只是留那么一丝丝倔在那里。看到这,我便不由得笑了——这叶子真像我啊!

刚长出来的新的嫩叶,正反两面都没什么区别,只是背面颜色稍稍深一点儿,若是一粗心,便分辨不出哪是正面,哪是反面。可经过岁月的洗礼,这背面可就越来越粗糙了,颜色也变得不一样了,略显苍老一点儿。这时,人们便不再去翻背面儿了,因为表面后的现实,实在是不堪入目。人们只去相信那光滑的,鲜嫩的表面,就如同摄影师只爱拍那表面有着细腻纹理的叶子,却从不去挖掘那藏在表面下的粗糙、苍老,即使那是那么真实自然!但这是不知多少年,多少叶子多少人“踏”出来的,“走”出来的,“处”出来的,我们无法去改变。有些事情,要等你经历过了才知道。也许一开始,你会不适应,但是在这种环境下久了,也会明白,这也是无奈,这也是改变不了的。

人生总有一个历程,你的童心,活力就像你脸上那日益减少的胶原蛋白一样,慢慢地消逝,你要学会去习惯没有胶原蛋白的日子。慢慢地走向成熟,迈向苍老。

一片小小的叶子,也竟有此“燎原”之势!


从走过作文(3)

语文,是一门充满魅力、充满哲理的科目。

语文书中有很多感人的故事,如;第六课《怀念母亲》讲了季羡林一生有两个母亲,一个是生身母亲,一个是祖国母亲,作者对这两位母亲怀有尊敬和爱慕之情。《草虫的村落》讲了作者在草虫的村落发现了虫子们的快乐天地。《山中访友》写了作者在山中访问他的朋友--大自然中的景物。读了这些优美的课文后,我对语文渐渐产生了浓厚的兴趣。

语文在生活中也无处不在。看到有人浪费粮食,我会对他说:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;看到一片片白云,我会想到:千行万象竟还空,映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。”看到有的同学学习勤奋,我会赞叹:知之者不如好知者,好知者不如乐知者”

想到这些,我觉得语文对我们的生活至关重要,我们要好好学习语文,更要在生活中恰当应用。


从走过作文(4)

课堂间,语文是一门学科;书本中,语文化身为美妙的知识;在记忆里,它却像是历史,记载着过去。语文在生活中,它无处不在,时常会有轻风乍起,轻轻地从我身边走过,使我感受到它的踪迹。

你看:或许一天推开门窗,天空中飘起了雨丝,你就会感慨地想到,这细细的雨丝飘落,滋润了一片土地,像那“随风潜入夜,润物细无声”地悄然;窗外若是那电闪雷鸣,暴雨倾盆,即使坐在家中静思,也难免会联想到那“夜来风雨声,花落知多少”的情景吧。雨,也就这样被语文赋予了形象。

夜深人静的时候,人们不禁会昂望天际,不论是身在何时何地,找到月亮似乎就是找到故知一般,因为,在中国语文中的月亮不是一般的月亮。孤身一人时,它给你带来的是“举杯邀明月,对影成三人”的情趣;若是团圆美满时,就会有“但愿人长久,千里共婵娟”的期盼。月亮是故乡,是知己,载着悲欢离合、喜怒哀乐于一身。

是啊,语文就这样给大自然赋予灵气。没错,我们时常望明月而思乡;见落叶便知秋;见梅花便知它具有“凌寒独自开”的傲气;见竹而知它“咬定青山不放松”的坚韧;百花盛开的时候就会想到那“两只黄鹂鸣翠柳”,夏日当空时就会想那“映日荷花别样红”,硕果累累的时候就会想那“霜叶红于二月花”的古诗词名句。当白雪纷飞的时候,我们或许仍在寻找那“梅花香自苦寒来”的清香,或许是在期盼着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景了吧。这些美妙的联想,高雅的情感并非我们与生俱来的,其实是我们被语文所感化而致的。

因此,我们要走近语文,拥抱语文,更加热爱自然,热爱生活,以陶冶丰富自己高雅的情操。


从走过作文(5)

她是谁?

徜徉在故乡的小桥流水边,望着两岸嫩嫩的绿色垂柳,她悄悄地来了。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”如一阵风在我耳边飞过,轻悄悄的,只留下一句诗,一阵缥缈。

她仿佛永远是飘渺不定的。伫立在甲板上,看着滚滚大江东去,浪拍打在船身,伴着迸溅的水珠,她又出现了,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我愕然,她带着微笑,消失在汹涌的江水中。

她比谁都了解我的心情。秋风吹动我的衣襟,眺望着地平线上金色的落日,夕阳,我又看见了她。“夕阳西下,断肠人在天涯。”琴声幽幽,可我的思念,也许,只有她才懂。

她才是我真正的知己。

握一片雪花在掌心,再张开,她已成了一滴晶莹的水珠。她又来到我的身边,“冬天来了,春天还会远吗?”我仰头看着她,她淡淡笑着,有种说不出的美丽。然后,她转身走入雪中,等我反应过来,她已消失了。她总是这样来无影去无踪,捉摸不定。

又是一年春天,漫步在漫山遍野的桃花林中,我忽然看见一个熟悉的身影,是她!她背对着我,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”她缓缓念着。

“你是谁?”我问。

“我是你的朋友。”话音未落,她已经消失,只留下我呆在原地。

她究竟是谁?

美丽,神秘,捉摸不定。

一次次,我与她擦肩而过,一次次,她对我回眸一笑百媚生,我却一直不知道她的身份、来历和名字。

她究竟是谁?

纯朴,古老,流传久远。

一次次,她吟咏出一篇篇千古佳句,她漫步在大自然的芬芳秀美之中,她是中华的古老传统,却又如此青春秀气,生机勃勃。

她究竟是谁?

活泼,清新,优美自然。

一次次,我看到他的影像在书中出现,我看到多少名家为她写真,她是莘莘学子的挚友,伴随他们度过一生。

她,名字叫做语文。


从走过作文(6)

这是一科唯一可以和着泥水和泪水讲完的课。

语文是我从小到大唯一的伙伴,因为太孤单。也可能因为它本身就带有一种万千的风雨与尘沙的混合,它善解人性,它更是通透着性灵之美。有时候,我感到语文里的文字是有颜色的,它不仅仅是行行白纸黑字,读懂这白纸黑字的意境,常常让我惊叹文字的美好与奇丽。

文字给我带来太多的遐思。

为了它,我独自坐在教室一隅享受着与它对话的乐趣。以至于让人感到我的形单影只,我孤独地面对着语文课本,心里满是喜悦和感动。

从何谈起与它的交情呢?记得有一次语文课:阴雨的天气,年迈的老师挥动着戒尺和着窗外雷雨声描述将军圆睁的怒目……激情满怀地诠释着中国历史暗角里些许文化的荒芜,我听得肃然起敬、毛发直立。当老师讲到残酷的战争及壮烈牺牲的.烈士这些惨烈的字眼时,年迈的老师拿掉眼镜轻轻拭泪,我们这些学生们也会跟着啜泣。那个时候,可能我们还小,还不懂得什么是民族精魂与大义,只是被老师激越的情绪带动着,沉湎于文字的意境中。可,学生终究还是学生,下课铃一打响,便会撒欢般跑到操场上,与一个皮球滚在一块儿,便会玩得不亦乐乎。

然而这群玩闹的学生中没有我,我只是蹲在花池边上望着年迈的老师坐在藤椅上晒着太阳,时而慈祥地望着操场上追逐嬉闹的学生,当然,她那慈祥的目光也扫射到了我这个不撒欢的学生,我望着年迈的老师,老师又把深邃的目光探向远方,就这样形成了一种奇妙的三角对峙。这幅图画非常奇妙,我便把它喻为童年时我与语文的独白。

语文从我身边轻轻走过,但我分明听得见出千年一叹的沉重来。


从走过作文(7)

轻轻的,你来了,正如你亦梦亦幻的轻盈,你轻轻的招手,引领我走进语文的殿堂——题记

语文其实很精彩,像一道白色的瀑布,倾斜出激越的人生;语文其实很亮丽,像一面透明的三棱镜,折射出七彩的人生;语文其实很深邃,像一部长篇巨著,提炼出立体的人生。

悄悄步入生活的神话,揭开了我尘封的视线。

曾几何时,我还是个什么都不懂的孩童。是她,是语文,带我穿越时空,与笛福笔下的鲁滨逊交谈;是语文,让我认识了那么多的名人大家:为国捐躯的文天祥,遍尝百草的李时珍……不是她,还能有谁呢?沧桑的历史像书在我面前一页页翻动,是她让我记住了中国的耻辱和百年后的振兴。数不尽风流人物在她嘴中娓娓道来。

有人曾说过,“茶叶因沸水放出深远的清香,生命也只有遭遇一次次洗礼,才能留下人生的幽香。”语文岂非如此?她就是一部巨著,既浅显又深奥,人的一举一动,一言一行都是语文,她在干什么,你一看就懂,她究竟为了什么,深奥到你一辈子也许也读不懂。语文既通俗易懂又玄机四伏,潜移默化的感染着我。让我再无形中不断地品味她的真谛,汲取她的精华。

语文,她所散发的幽香充满了每个角落,包围着我,不知不觉的,我沉醉其中。蓦然回首,我看见语文从我身边轻轻走过。


从走过作文(8)

语文从我身边轻轻走过

生命

海子说:“面朝大海,春暖花开。”这是无比明媚而幸福的诗句,然而海子走了,他不能承受生命之重。这位王家卫的御用诗人用生命告诉我们一个道理:生命的重量是难以承受的,但我们要坚持下去。海子的死让人伤感,更让人气愤。“面朝大海,春暖花开”才是对待生命最好的态度。

生活

徐志摩说过:“我轻轻地走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

我常想,这不是我的生活态度。生活,不应该是轻轻的,而应该是“重重的”!我们应该踏着重重的步子去踩下每一天的日子,充分利用它去完成我们的工作,尽到我们的责任。并且,在我们“挥一挥衣袖”的时候,应该做的不是“不带走一片云彩”,而是“挥洒一片辛勤的汗水”,去浇灌、滋润我们的生活,让生活更加健康而精彩。

收鞘

记得还在小的时候,张爱玲就是我最喜爱的作家。不为别的,只为一句话。她在《霸王别姬》最后说道:“我喜欢这样的收鞘”。一种孤寂和冷傲幽幽地体现出来,更加体现的是她的自信。

张爱玲在别人眼中是个另类,独来独往,甚至有人评论她“尖酸”。可是,我认为她告诉我一个处世的哲理:不要被人情世务羁绊,努力工作,让别人记得你,这样就不会被生活所累。

启示

语文从我身边轻轻走过,它是我最好的伙伴,将伴随我一生。它告诉我生命的意义,它告诉我生活的方式,告诉我保持自己的品格与个性,去勇敢地迎接人生的挑战!


从走过作文(9)

语文里浓缩着中国几千年的文化,记载着邈远的历史,因此语文像浩瀚的大海;语文又像无垠的天空。十三年多了,语文悄悄地陪伴我长大,让我学会了很多,也懂得了很多。

语文,如生活点点滴滴的老师,教我们人生的道理。

“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。……”,“明日复明日,明日何其多,我生待明日……”“……天生我材必有用,千金三尽还复来”等等一些诗,在我两岁的时候能够背得滚瓜烂熟了。我本来以为,这是用来锻炼我的记忆力的。然而,我如今才懂得其中所蕴含的道理,同时,这大多都成了我人生的座右铭。语文是我小时候的老师,教会了我要珍惜人生,让我读懂了生活。

语文,如泉水,渗透在每个科目中。

上了初中,一段“今有鸡翁一,值钱伍;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一。凡百钱买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何”的文言文放到数学里,成了一道不定方程的应用题,让我们逐字逐字分析。“静以修身,俭以养德”放到政治中,便成了华夏的传统美德,让同学们摒除一切杂念。语文正是这样的无处不在,在我们身边轻轻地溜过。

记得有一次,我在小学做一道带有一点文字游戏的应用题时,由于审题不清,没有把单位统一,所以被数学老师狠狠地把我耳朵扭红了。经过很多类似这样的经历,我讨厌语文,因为它把我可害惨了。

语文,如一块芳醇的巧克力,值得细细品尝。

《藤野先生》中,短短的三个字“日暮里”,就触发了作者的忧国之情,表示着国家的衰落。我听说过,语文就像是音乐,可以慢慢的体会。他有着独特的医用功效,它能够陶冶人的情操,会让人思绪飞扬,会让人沉醉其中。在我沉醉的时候,你从我身边悄悄地走过。

语文,它真的很广泛,他是我们人生中一个最好的伴侣。它告诉我生活的方式,告诉我保持自身的坚贞等等。

语文,无时无刻,在我的身边走过。


从走过作文(10)

生活中每一个瞬间,都会留下语文的影子,语文伴随着我们的一生,生活中处处有语文。

小桥流水

秋风瑟瑟,将几片落叶吹到涓涓流水中,随之流向远方。夕阳西下,落日的余晖映照在小溪上,把小溪染成金黄色,波光粼粼。一座小桥跨过小溪,看起来安详而又静谧。

我站在桥上,看着眼前的景色,却是想到了马致远的一句“小桥流水人家”,眼前的景色,不正是这句词的写照吗?想到这里,我又不由自主吟起了前面的几句。这里没有古道、西风、瘦马,也没有沦落天涯的断肠人,只有安谧的小桥流水,流向远方。

眼前的小桥流水,就是语文,我喜欢这样宁静的景色,喜欢这在流水中的语文。

春雨

一阵春风,吹来一场春雨。这雨淅淅沥沥,来得猝不及防。冬天的干燥,都被它冲得无踪无影。街上的行人都争相躲避大雨,而地上的花花草草,却迎接着它,尽情地享受。

一句“好雨知时节,当春乃发生。”涌上心头。雨落大地,滋润万物,春天正是万物复苏的季节,这场春雨来得正是时候。我望着窗外,发着呆,不如何时,雨停了,好像从来没有来过一样,来也匆匆,去也勿匆,只是昙花一现,竟应了那句“润物细无声。”

眼前的春雨,就是语文,我喜欢这样善解“人”意,喜欢这在春雨中的语文。

语文在流水中,轻轻地从我身边流过;语文在春雨中,轻轻地从我身边落下;语文在生活中,轻轻地从我身边走过。


从走过作文(11)

忽然,有种写诗的冲动,仿佛三年的积淀就在等待此刻喷薄而出,于是,写下上面的几行小诗,权当请柬,请您登上我的语文快车,直达我心灵深处的水晶天堂。

走进语文,就走进了神话的国度。

崔灏的《黄鹤楼》与李白的《凤凰台》究竟谁更富丽堂皇,彰显艺术的绝美?张继的《寒山寺》与杜甫的《丞相祠堂》到底谁更凝重深觉,凝聚历史的感伤?志南和尚的“杨柳风”“杏花雨”是否打支囝白乐天西子湖畔的“早莺新怨”?稼轩别枝惊鹊的日光是否朗照着摩诘拂琴复长啸……

踏过几道历史的门槛,语文携着我们去欢知,去哭泣,去感动,去寻觅……

走进生活,语文与我如影随行。

星夜里,轻罗小扇扑流萤,微风中,满架蔷薇一院香,敬畏深秋,菊残犹有傲霜枝,留着春色,百般红紫斗芳菲……

经过几多的洗礼,语文引着我们去成长,去感悟,去向往,去飞翔……

懈怠时,语文告诫我!莫等闲,白了少年头,空悲切!


从走过作文(12)

语文,她像和蔼可亲的母亲,不管做什么,总是静悄悄。但这无言的一切都因如我们的心灵。就像清晨丛野中的露珠,使人精神抖擞;像初夏开花的茉莉花香,使人陶醉。

语文,她像刚出生的婴儿,从头到脚都是新的。从古至今,“江山代有才人出,各领风骚数百年。文字就像酒,让人回味无穷,她不会因为时间而褪色,而是历久弥香。

语文,她就像小姑娘,花枝招展的。她走过春天,为人们带来春的信息。她走过夏天,吟出“首夏犹清和,芳草亦未歇”。她拜访秋天带来了万抹色彩装点秋色。她挥洒冬雪,使人觉得梅花开满天。语文,她带着姑娘的娇媚轻轻走过。

语文,她像健壮的少年,有铁一般的腿脚,领着我们向前。“人生子古谁无死,留取丹心照汗青”的情怀令人景仰。“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情荡气回肠。回首间,多少英雄挥洒雄风,几多为人书写豪情。语文,她带着亘古不变的伟大抱负,轻轻走过。

语文,她像阳光,明媚的,暖暖的,每天都从我们身边——轻轻的,走过。


从走过作文(13)

阳光洒进,落在了第一排的第一张位置上。一想起座位的主人薛婷匀那张灿烂的笑脸,总会觉得心痛。不过我相信,她一定会很快好起来的。

可爱的蘑菇头,大大的眼睛,嘴角总带着甜美的笑,那是我对他的印象。可我已经好久没再见到她了。

还记得,之前每次我从这里走过,阳光撒满了桌椅,坐在位置上的你,握着笔低头写着作业,那小小的身影,那头齐耳短发让人难忘。有时,教室里的花草搬了出去,放在你旁边的窗台上,阳光照射,你的.笑容浮现出来,犹如一朵娇嫩的花儿,在花草的映衬下,甚是耀眼。

记得冬季的体育课,你穿了双棉鞋,鞋前端有只毛茸茸的兔子,大家都抢着去抓那兔子。你没办法了,只好装生气,大家也就快收手了。看得出来,你非常喜欢那双鞋。但跑步结束后,你气喘吁吁地撇着嘴说:“都怪这鞋上的兔,好重啊,跑得累死了。”我见了笑出了声:“不然,兔子不要了?”“不行不行。”你连忙后退,我笑得更厉害了。

这么可爱的你,我们怎么也想不到,不幸会降临到你的身上。你住进了医院,进了重症监护室,高烧,昏迷,每天需要靠呼吸机来维持生命……

但是,即使这样,你依然这么坚强,你又怎么会轻易被病魔打败?每次,你都硬挺了过来,苍白的脸上挂着一丝微笑,笑着安慰你的妈妈。你就是这样,不想让别人担心,什么痛苦都往自己心里藏。你就是这样,坚强得让人心疼。

病床上那插满管子、单薄瘦小的你,没有了以往的活泼,脸上也渐渐没了笑容,没有了生气。为了尽早恢复健康,你咬着牙配合着医生的治疗。

每当从你的座位旁走过,满脑子都是关于你的记忆,你的一颦一笑涌上心头,你坐在座位上安静读书的样子、上课专心听讲的样子,你在操场上拼尽全力奔跑的样子、与我们逗趣打闹的样子。一幕幕都是你,每当从你的座位旁走过,心里总会不由泛起担心与心疼,你是我们的宝,我们想要小心翼翼地呵护着你。

看着你无助地问:“医生,我什么时候死啊?”我的心里真是钻心地疼啊。你这个傻瓜,你必须挺过来!你还有我们啊,我们都在这默默地担心着你,守护着你。你是我们凌云班必不可缺少的,是我们这个大家庭中的一份子啊。

请你一定要快点好起来!


从走过作文(14)

每当我从这里走过,走过这个球场,他的样子就会浮现在眼前,昔日与他一起玩耍的记忆如潮水般涌来。这个球场既是个战场,也是我与他友谊开始的地方。

初次见到他,也许是缘分,我们有些自来熟,立刻称兄道弟起来。对篮球爱好者来说,友谊最好的见证方法当然是打球赛。我与他比试了一局,被打得落花流水,有点泄气的我没了信心。他立刻跑来,笑着对我说:“老弟,别灰心呀!只要多加练习,没有什么事情能难倒你的!”看着他认真的摸样儿,我庄重的点了点头,请求他收为我徒,他爽快地答应了。自此,我每周都会与他打交道。

他教我技巧,我总是一学就会,自认为已经“打遍天下无敌手”,可以“出师”了。于是,我练习时开始偷懒,不像以前那样认真。机敏的他立刻发觉了,于是提出再赛一场,我“不知天高地厚”的答应了。比赛一打响,他就开始猛烈进攻,花样的运球,精准的投篮,出其不意的突破,让我几局下来就气喘吁吁。这次,他略带严肃的对我说:“任何东西都是学无止境的,不要因为会了一点鸡毛蒜皮就沾沾自喜!”这句话我至今都记得,它激励我不断前进。也正因为这句话,我更加勤奋练习,球技突飞猛进,他也常常露出会心的微笑,我们之间的友谊在此得到升华。

任何事开始了,就会有结束的时候。我与他的快乐时光也不例外。他就要去其它地方上学了。离别那天,我与他打了一个下午的球,也算是为这段时光画上一个美好的句号。我的球技已经可以与他齐头并进了,这次超常发挥,甚至打赢了他。临走时,他从草丛中拿出一个崭新的球,递给我,笑着说:“恭喜你,出师了!有缘再见!”说完,他转身走了,留给我一个高大的背影,我也说出那最不愿说的“再见”。夕阳把我与他的影子拉得很长,很长……

虽然我与他相隔千里,但是我们之间的友谊会在彼此心中长存。

如今,我又来到球场,已有许多人在那里运动,我仔细观察,抱着一点希望能够找到他。在观察他们两遍后,那仅存的希望也没了,心中一股莫名的酸涩升腾而起。这时,我想起他最后说的话:“有缘再见”,我与他相见不就是缘分吗?所以我坚信,我与他一定会再见。

每当我从这里走过,我就会想起这段友谊,他让我快乐,又让我伤心。每一次走过,我都心潮澎湃。


从走过作文(15)

“不经历风雨,怎能见彩虹”,于是,在风雨中,我勇往直前。

学习过程中免不了考试,一场场的考试成了我们学习的动力,成了我们的心病。我们会因佳绩而喜,因考差而悲,成绩是一个结果,接着我们还要好好品尝这个果实。

当我们取得好成绩时,你就会享受到果实的甜美:老师的认可,同学们的称赞,家长的奖励……相反,如果我们考砸,那这颗苦果你也不会逃过的。

在这场考试的风雨中,我曾无数地跌倒过,在老师的不满下,在家长的埋怨下,我曾几度尝试放弃,但心底的那个声音一直在叫我,不能放弃,站起来勇往直前!

所以,看到因自己的'轻视而考砸的成绩时,我不会抱怨,不会大哭一场,因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷,认真推敲半天,在找出错误的同时,我长了记性,而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里,而是慢慢品味它的苦,在苦中细细思忖、反省、寻求新出路,待它慢慢融化,我还要回味它的苦,记住这难忘的苦。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”于是,在风雨中我勇往直前。


从走过作文(16)

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的语文从身边轻轻走过作文700字,希望能够帮助到大家。

语文,如果你是“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的岳阳洞庭,我愿成为一条小鱼,在浩瀚湖水中自由遨游;如果你是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,我愿成为一滴纯净的水珠,从空中飞舞而下;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深山丛林,我愿成一位隐士,跋涉在荆棘小道上。呵,语文,你美好如斯,从我身边轻轻走过,却叫我爱得深沉!

语文,你就是良辰美景!你告诉我“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春日生机;你告诉我“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日热烈;你告诉我“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋高气爽;你告诉我“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的寒冬诗意。是你,让我领略了大自然的美丽;是你,让我享受了“行到水穷处,坐看云起时”的闲情雅致。

语文,你就是良言警句!你告诉我“锄禾日当午”,“粒粒皆辛苦”,让我明白要珍惜粮食;你告诉我“盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人”让我明白了要珍惜时间;你告诉我“人有耻,则能有所不为”,让我明白了做人要有羞耻之心;你更告诉我“黑发不知勤学早,白首当悔读书迟”,让我学到了要抓紧时间好好读书;你更告诉我“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,让我学到了要早点去孝敬父母,不要等到他们不在了,才想起要孝敬他们。

语文,你就是我的良师益友!因为有你,我会观会赏;因为有你,我会说会话;因为有你,我会思会感!语文!你帮助了我许多许多,让我十分感激!语文!你正从我身边轻轻地走过,却在我的心里驻足。

语文!你很精彩,像一条奔涌的`大江,倾泻出激越的人生;语文,你很靓丽,像一道雨后的彩虹,映出七彩的人生;语文,你很深邃,像一部长篇巨著,提炼出智慧的人生……

语文,你从我身边轻轻走过,却在我的生命中驻足,成就我的美好人生!


从走过作文(17)

渴望平等

简爱,是一个平凡的女孩。她寄住在舅妈家里时,舅妈的冷酷无情、表哥的嚣张跋扈、表姐的冷嘲热讽、仆人们的冷眼相待,造就了她渴望平等的坚定心态,这如一粒种子,渐渐地长成参天大树。在他人无缘无故打她时,她学会了反抗。有一次,她和表哥扭打起来,甚至被冷酷的舅妈关进了冰冷的红房子里,足见她渴望平等,敢于反抗的决心。简爱,我喜欢上了你!

自尊自强

简爱在桑菲尔德府教学时,大胆地爱上了罗切斯特。但是两人的地位极其悬殊,一个是普普通通的家庭女教师,一个却是上流社会的绅士。但简爱不在乎,因为她所追求的是两颗心的平等结合。她爱罗切斯特,不是因为财富,不是因为地位,而是平等。她,亦是一个自强的女孩,她想要人格上的独立。于是,她凭借自己的努力获得了经济上的独立,成为了一名自强的女孩。简爱,我由衷地佩服你!

追求幸福

简爱深爱着罗切斯特,但得知罗切斯特还有一个疯妻子时,她拒绝了同他私奔的要求,因为她不想当一个情妇。但是她对罗切斯特的感情依旧深沉而炽烈。当她得知罗切斯特为了救他的疯妻子而失明时,她依然去照顾罗切斯特,并与他结了婚,有了可爱的孩子。简爱,你敢于追求幸福,却又在追求幸福的过程中没有丢失自己的尊严。简爱,我打心底敬重你!

简爱,我从你的世界里走过,我明白了:不论贫穷,不论富有,不论美貌,不论平凡,我们都需要有坚定的意志,自尊的心态和敢于追求幸福的决心。