我用智慧(精选15篇)
姿态动人
2024-02-26 06:17:55
四年级
其他

我用智慧(1)

在我的书桌上,摆放着一盒五光十色的蜡笔。它残缺的色彩在精美的包装下显得是那样的显眼。望着它,我的脑里里便会浮现出我当时的尴尬,当时的机智。记得那是一个骄阳似火的夏天……

画画比赛开始了!我握紧铅笔,绞尽脑汁,把脑海中的天马行空注入到那洁白的纸中。涂色时,我却发现粉色的蜡笔仅剩下一点点,如同粉末般,不够涂。我心急如焚,犹如热锅上的蚂蚁般团团转。大家纷纷离开,老师疑惑地看着我,我也只好干笑掩饰着尴尬。

我冥思苦想,望着蜡笔盒,脑海里浮现出绘画老师的教导:“由于颜色是相对于人眼感光细胞,而不同色光的本身波长并未合并或改变,因此纯单色光的频谱和两种色光混合成人眼感觉同色的单色光频谱是完全不一样的。”所以,我只要把两种颜色混合起来,就可以得到新的颜色。试几下,没准粉色就试出来了!我暗暗窃喜,拿起画笔在搞纸上研究起来。

我拿起红色蜡笔,涂在白纸上,在用黄色蜡笔涂上一层,却试出了橙色。我既担心又高兴,高兴是毕竟这个办法可行,担心是但要是到什么时候啊!时间似乎故意和我作对走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地试着颜色,心紧张得似乎都要跳出来了。红绿不行,红蓝不行,黄绿不行……我念念叨叨,几乎把整盒蜡笔都试完才试出粉红色——红白!我小心翼翼的把画交上去,心中像放落一副千斤担子般的轻快。

那时,我觉得阳光是那么的明媚,空气是那么清新,天空是那么明朗。那就是我用智慧画画的故事,现在,我不仅会画画,还会用智慧画画!


我用智慧(2)

“刘瀚天,你做的平行四边形真好!”听到同学们的夸奖。我的思绪一下子回到了半年前。

那时候,爸爸妈妈带我去太行水镇玩,里面有个皮影小屋。在皮影戏开场之前,可以试玩他们的皮影。我情不自禁地表演了起来。观众们看了哈哈大笑。过了一会儿,一位老皮影艺术家开始了他的表演,简直是精彩极了。我心里想,要是能玩玩自己的皮影就好了。

回到家我赶紧准备做皮影的工具和材料。有硬纸板,笔,剪刀,筷子、线。我先在硬纸板上画了皮影的身体,头,五官,和四肢,并把它们剪下来。接下来,我遇到了一个大难题:如何连接和固定皮影的各个部位?用钉子呢,可是我怕伤到人;用铆钉,可是家里没有;用线缝呢,可是不便于皮影各个关节的活动。哎呀,怎么办呢?我一着急,碰翻了科学书,我刚要捡起来,看到上面写着:塑料遇热会变软。我又看到了桌上刚刚用完的笔芯,兴奋地喊道:“这不就是不伤人的小钉子吗?”于是,我将蜡烛点燃,把笔芯放在上面烤,然后在茶几上一墩,再把另一头插到皮影的关节连接处。之后,我重复这样的过程。全身都固定好了,又用线连接皮影的关键活动部位并绑在筷子上。我的皮影制作大功告成了。我终于有了自己制作的皮影了。

今天,老师留了做平行四边形的作业,我又用了原来的方法连接平行四边形的几条边,制成了可以活动的平行四边形。老师和同学们都夸我聪明呢!我却说:“只要爱动脑筋,一切都有可能!”

这件事情也告诉了我,只要肯用心,多动脑,一定能用自己的智慧不断战胜生活学习中任何困难!


我用智慧(3)

“啊,这可怎么办!”看到沸羊羊被困在水晶阵中,我不禁也为他担心起来。

昨天下午,老爸带我来到洛阳万达影院看了《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》,看完之后,我真是感触甚多。喜羊羊与小龙众人一起向龙乐园控制室进发,想打败大恶龙。这一路上可谓是凶险无比,但他们不畏艰险,克服了一个又一个困难。沸羊羊被困在了水晶阵中,这里的水晶十分神奇,沸羊羊用锤子砸碎了一个,却又长出来了更多的水晶……终于,沸羊羊凭借自己的智慧发现,这些水晶都是代表着一个个音符的,把它们敲成了一首歌曲,终于平安地度过了这个险关。接着,喜羊羊又用颜色克制了沼泽地,令众羊平安度过。

看完了影片,我也不禁感慨道:“看来不是用蛮力就能够解决一切的,要用智慧才能够获得成功。如果不是沸羊羊发现了音阶这个秘密,就算他砸的自己眼冒金星、两臂发麻,也只会被困在越来越多的水晶阵中而已。”在生活中,我们也要学会用智慧来开辟道路。就像我们熟悉的齐天大圣,他可不单单只是轮动金箍棒降妖除魔,也会用智慧来解决问题。比如在面对红孩儿的时候,我们这位上天入地、无所不能的孙大圣也被这三味真火给难住了。幸亏孙大圣想到了关键时刻——找菩萨!就是因为这样,孙大圣才能保护着师傅到西天取到真经。

在我们的生活中,不也是需要用智慧来开辟道路么?前一段时间,我的自行车锁坏了。当时是中午,我可给急坏了,这下午如果不能开锁去上学,那岂不是完蛋了。没办法,我只好拿钥匙捅进去,拼命地扭……虽然是大冬天,我却热得头脑发胀,估计弄盆水放我头上都能给烧开。可就算这样,这自行车锁还是没有修好。“怎么办呢?”我开始思索。突然,我灵机一动,眉毛顿时高挑:“哎呀,怎么忘了这个方法啊!车锁你给我等着,看我不把你制的服服帖帖!”

这个方法很简单,就是将磨好的铅笔末倒入锁眼中。然后,我再插入钥匙打开车锁,真是一气呵成!刚才还跟我较劲的车锁,现在就如同被哈利波特施了魔法一样被我轻轻松松打开了。果然,用蛮力并不能真正的解决问题,要学会用只会去开辟道路。

用智慧去开辟道路,我可是学会了,你呢?


我用智慧(4)

人的一生将会遇到许多事,有些事会令人开心至极,有些事会令人难以忘记,还有的事里面包含了酸、甜、苦、辣……什么味儿都有。而这许许多多的是会伴随这我们快乐、幸福地成长。

“快来啊,厨房里有一头老鼠!”妈妈那高分贝的声音在屋子里回荡。我和老爸立刻放下手头的事。我抡起扫把,老爸则冲进厨房,把门扣上。老鼠轻盈地跃上灶台,灰色的毛微微抖动着。“小样的,看你往哪跑!”老爸操起扫把向老鼠打去。可见老鼠的轻功深不可测,一会儿爬上窗台,一会儿串进柜子,一会儿躲在冰箱下,似乎在跟我们玩躲猫猫。最后我们没体力了,打算就此收工。老鼠真是个狡猾的东西,见我们趴在沙发上,它却光明正大地漫步在厨房的走道上。我们商量好,那玩艺儿不留神时,冲上去。时机一到,我们蹑手蹑脚地走向厨房,正想把老鼠打死于棒下,它却从脚边溜走,逃进了下水道里。唉,我们的A计划失败,我闷闷不乐的望着下水道口。“真没有,一只老鼠都抓啊不住。”妈妈开始抱怨了。

过了几天,老鼠都没有出现,也许它正在“家里”养神吧!

可今晚,我便见到厨房灶台上蹲着一只毛茸茸的老鼠,尾巴放肆地甩来甩去,米粒大的眼睛左右转动,我定睛一看,原来是上次的那只啊,看来我们是“老相识”了。我连忙叫上了爸妈,我们全家总动员,三面围攻,就不信抓不着它。可它太狡猾了,我们不是它的对手,它也不上当。忽然,一个好方法从我的脑海里闪过。我拿来了一个装饼干的罐子,里面还剩下一些饼干渣,盖子打开,放在厨房的灶台上,我们各自散去,老鼠经不起诱惑,快步跃上灶台,钻进罐子里.我不禁在心里暗暗叫好。老鼠正在吃得津津有味呢,哪里会考虑到我们。哈哈,我立马冲上去,说时迟,那时快,老鼠正要跃出来,我便以迅雷不及掩耳之势盖上了罐盖。老鼠便成了我们的“瓮中之鳖”。我望着罐中的老鼠笑道“真是蛮干不如智取啊!”


我用智慧(5)

做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试其他的办法,昨天晚上,我就是这样帮助妈妈解决了不让汽车上有积雪的难题。

昨天,北京下了很大的雪,洋洋洒洒地下了一天,妈妈停在楼下的汽车已经完全被雪盖上了,听到妈妈在家里不停地感叹:嗨,明天早上我开车去上班有麻烦了。我问妈妈:“有什么麻烦?”妈妈说:“你想啊,今天一边下雪一边化雪,明天早上,汽车上肯定是下面结了冰,上面是厚厚的雪,扫都扫不下来,看不清楚,怎么开车呢?”我一想:妈妈说的对。于是,我趁妈妈不注意,悄悄地下楼,在传达室找来一个扫帚,把妈妈汽车上的雪扫得干干净净,我得意地回到家,从楼上向下一看:不好,因为外面还在下雪,汽车又被雪覆盖上了,我郁闷极了。

晚上睡觉前,听见楼下有人在扫汽车上的雪,大概也是像妈妈一样,担心早上开车有困难,爸爸说:“佳佳,咱们也下去,把妈妈的车扫一扫吧。”我很高兴地和爸爸下了楼,我们用扫帚很快就把妈妈的车扫干净了,可是,雪还在下,我们还没离开,又看见汽车上落下一层薄薄的雪,我对爸爸说:“爸爸,这样不行的,今天下午,我就是这样扫完了雪,可是因为一直在下,汽车上很快又都是雪了”。爸爸说:“可是怎么办呢?如果不扫,明天早上,车上的雪会更厚。”我想了一下,说:“我有主意了,咱们回家找几个旧床单或者棉衣,把车盖上,明天早直接把它们扯下来就行了。”爸爸一听,说:“好主意。”

就这样,我和爸爸用旧床单和棉衣盖上了车,今天早上,看见妈妈顺利地开车去上班了。

晚上,妈妈表扬我善于动脑子,想办法解决了问题。通过这件事情,我也明白:做一件事可以有很多办法,我们可以靠智慧战胜困难。


我用智慧(6)

一个慵懒的午后,我坐在沙发上津津有味的看着漫画书,阳光暖暖地照在身上,小闹钟滴滴嗒嗒的在表盘上散步,一切都显得那么平常和舒适。

不知过了多久,耳边突然响起了妈妈的声音“宝贝儿,我们来做个交易怎么样?”沉浸在漫画中的我原本并不是很感兴趣,但看着妈妈一脸神秘的表情,还是好奇地问了句“那倒底是什么交易啊?”

妈妈拿出一张写了几行字的纸给我,并一本正经地说:“从明天开始,我每天给你1000元,而你呢,第一天给我1分钱、第二天2分钱、第三天4分钱,这样以此类推,每天给我的钱数翻倍,持续交易30天,好不好?”我对数字还是比较敏感的,一听顿时来了兴趣。大概看了看妈妈给我的那张纸条,心里盘算起来,“每天收入1000元,30天后我能从妈妈那拿到3万,这绝对是一笔巨款啊”!再一看纸上列的付款内容,每天只要付给妈妈几分钱,这真是一笔划算的交易啊!想到这,我忙不迭地答应了。

这时妈妈又露出了神秘的笑容,对我说:“宝贝儿,给你五分钟时间再考虑一下哦。”“咦?难道里面有什么玄机?”从以往和妈妈“斗争”的经验看,这样的笑容后面肯定隐藏着“计谋”。不行!我要认真地算一算。想到这,我赶紧拿出纸笔开始计算。第一天付1分、第二天2分、第三天4分……第15天163元,我略微松了口气,看来是我多虑了。然而随着计算的深入,我的心里阵阵发紧,眉头也不由自主的皱了起来。算到第22天,数字已经上了2万了,后面几天的数字更是像滚球一样,变得越来越大,到第30天我竟然要付给妈妈536万!算到这,我心里一下明白了:这次又掉进妈妈挖的“坑”里了。

妈妈好像读懂了我的表情,一脸坏笑的对我说:“宝贝儿,还交不交易啊?”我难为情的挠挠头说:“这次还是取消交易吧……”。

“取消交易也可以,但要完成一个小任务哦!”妈妈接着说:“这次的任务还是和数字相关,就是自学一下什么是数字励志公式。”

什么?数字还能励志?我好奇的打开,输入“数字励志公式”几个字。哇!真的有这样的公式啊!“1.01365≈37.8,0.99365≈0.03”。乍一看1.01比1多0.01,0.99比1少0.01,差别并不大,但经过365次相乘之后,结果竟然相差1260倍!我似乎从这个公式中明白了一些道理:我们的学习不就是这样吗,每天多学一点,日积月累一年后就会多学到很多知识;每天懈怠一点,日复一日一年后就会出现很大的差距。这也告诉我们,一个不起眼的小问题后面或许会隐藏着一个大大的智慧,我们只有多学习、多观察、多思考,才能挖掘出小问题后面的大智慧。


我用智慧(7)

我是一个见到困难、遇到不开心就会哭的小姑娘。有一天,我没有看到电视剧《漂亮宝贝》大结局,又哭了起来。爸爸看见了就对我说:“孩子,哭,不能解决问题。你想,如果世界上每个人遇到了困难或不开心就哭,不去想办法解决问题,那么整个世界不就都完蛋了吗”?爸爸的这句话,深深地触动了我的心。

是的,哭,的确不能解决任何问题。不会写作文时,难道一哭,作文本上就会自动填满字吗?不会游泳时,难道一哭,我就会像海狮一样,在水中欢快的游泳吗?不会扎辫子时,难道一哭,小辫子就会自动扎起来吗?所以,碰上困难,要想办法去克服,哭是不能解决问题的。我都要学会坚强地面对困难。不会写作文,可以多看看范文,平时多积累好词好句,这样写作文的水平就会提高。不会游泳,就要上好每一堂游泳课,牢记教练讲的每一个游泳姿态,多加练习就会学会游泳。不会扎辫子,可以向爸爸妈妈耐心请教,在镜子面前反复练习,就能把辫子扎的很漂亮。

现在,我遇到困难或不开心的事时,还是会想哭。但我一想起“哭,不能解决问题”时,我就马上憋回眼泪,坚强地面对它们,想办法去克服它们。


我用智慧(8)

在生活中、学习中,我们都会遇到各种问题,我们要去解决这些问题,做一个解决问题的高手。

我遇到的第一个问题是生活中的问题:洗碗的时候洗洁精用完了怎么办?

有一天,我帮妈妈洗碗,可是不知是不是我挤得太多了,还是本来就没了,洗洁精居然用完了?我去冰箱拿了一根棒棒糖吃,瞟到了里面的一碟茶叶渣,那是妈妈为冰箱辟味准备的。关上冰箱一想:茶叶可以去油渍啊!就拿了出来。洗完碗,妈妈检察以后发现很干净,就问我:“平时你洗碗总是会有油渍,今天怎么没有了?”我告诉她洗洁精用完了,就用茶叶来洗,妈妈直夸我聪明。我自己解决了生活中的问题,真开心啊!

我遇到的另一个问题,和同学闹不和怎么办?

有一次,我和同学因为一件事闹矛盾,两个人都不理对方,就这样大概过了一两个星期,我觉得这件事情应该得到解决,我要主动出示橄榄枝。所以写了一张反省自己,道歉的小纸条,这样做管用,下课我们就和好了!突然觉得自己好聪明……

无论是在生活中还是在学习中,动脑筋思考都是解决问题的好方法。我们要多动脑筋思考,做一个解决问题的高手!

我认为自己就是这样的一个高手!


我用智慧(9)

智慧的力量是无限的,智慧也可以解决难题。我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,在我小时侯就遇到过一些困难,也是凭借着智慧解决的。

记得我七岁那年一个星期天,爸爸早早地到医院上班去了,我和妈妈吃完早饭正准备去菜场买菜,一个电话过后,妈妈很着急地对我说:“希希,妈妈要去加班,你自己在家学习。”话音刚落,她就急匆匆地冲出了家门。

唉,现在家里就我一个人了,屋里静悄悄的,只听见秒针“嗒嗒”的走动声,我乖乖的做了会作业,无聊的看了会电视。临近中午,妈妈打了个电话说还有工作没忙完中午不能回家了,让我自己到阿公家去。我给阿公家打电话,可电话没人接,那可怎么办啊?我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊,不锁门那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样——行不通。就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗?我好象看到了希望,从门上“猫眼”看去,原来是楼上的邻居阿姨。要是妈妈回来那该有多好啊!我的肚子以开始咕咕叫了。对啊,我可以去邻居阿姨家吃午饭啊,她可是个热心肠的好阿姨,我跟她一说就很热情地款待了我。阿姨家的饭菜真香啊,那个中午我就在邻居家渡过了。

事后,妈妈表扬了我聪明。通过这件事情,我明白了做一件事可以有许多办法这句话的含义,也知道用智慧可以解决难题。


我用智慧(10)

前几天,我在校信通博客上看见我班的一位同学,也是我的好朋友写的一篇名字叫可怜的小兔子的博客,意思就是他捡了一只灰色的小兔子,很可爱,长着长长灰色的耳朵,毛茸茸的尾巴,一双黑色的大眼睛,胖胖的身体,一张三半嘴,特别逗人喜欢。见它可怜,他就把它收养了起来。他们的关系本来很好,朋友天天拔草给它吃,跟它玩,但是有一天下午放学,他回来一看,只见垃圾桶被小兔子打翻了,他当时可能是心情不好,非常生气,就开始折磨小白兔,把它摔来摔去,直到小兔子的三半嘴都流血,没想到这时小兔子又撒了一泡尿,这下子他忍无可忍,就把它从五楼扔了下去。

扔完之后,他也后悔极了,还哭了起来。但是世上没有卖后悔药的,怎么哭都没有了,可爱的小兔子再也活不过来了。

刚开始读时,我气愤极了,觉得他真是太残忍了,怎么能这样对待小兔子呢?要知道,小动物也是有生命的,它们也是一条小生灵,跟人一样,假如有一个人像折磨小兔子一样折磨你,那滋味也是不好受的。他真是太疯狂了,兔子惹他生气了,那么他应该让兔子慢慢地懂得生活常识,实在不行,把它送人也行,不应该用暴力来解决问题。如果对待兔子象对待人一样,付出爱心,慢慢地,慢慢地,兔子在你的耐心呵护下一定不会这样不讲卫生了。我希望大家都要好好爱护小动物,因为动物也是咱们人类的朋友啊。

他也从这次兔子事件中得到了很大的教训,就是遇事要冷静,有麻烦的时候更需要冷静,不要太疯狂,更不能用暴力来解决问题。任何时候暴力都是解决不了问题的,朋友们,你们说是吗?


我用智慧(11)

这一天,二姑来到家里给我和付翊桓补习数学,因为二姑是一个数学老师,所以这几天爸爸都让她来给我们补习数学。

这次,付翊桓有一道题不会,题目是:在27个乒乓球里面,有一个是次品,这个次品较轻,如果用天平称,最少称x次才能称出这个次品。

付翊桓一时脑筋没有转过来,竟然写了一个27次,没有经过大脑思考的题一定不会得分的!二姑把我叫过来,让我来解答这道题,先问我会不会,那当然是会的了!那么就把这道题写一下。

我在演草纸上面写道:27-1=26,我把26分为2份,然后在天平上面测,一个稍微靠上一些,把另一个拿下去,然后再13-1=12,十二再分为两份,还是有一份倾斜,再把那一份放在两边,还是有一份倾斜,最后再3-1=2,然后测一下,如果两个里面有一个靠上,说明那个是次品,如果测的没有次品,那么最后没有测的就是那个次品。就需要测4次。

我写了这么多,二姑却说我写错了,她说,其实找次品,不论有多少个,都用总数除以3,就像这个27。27除以3等于9,就把27分为3个9,然后再将其中两份测一下。如果里面有一个次品,就将有次品的9分成3份,也就是3个3,把其中两个测一下,如果有,再测一下,就能抓出次品;如果第二次测的都没有次品,就将没有测的分成3个3,之后还是和上面一样。而且还是测3次就可以了,比我的还简便。

以后我们遇到这样的“找次品”问题,就应该这样来解答,因为这样才最简便,省略的步骤最多!


我用智慧(12)

天气越来越热了,前几天我收起了冬天用的厚被子,拿出了轻巧漂亮的夏凉被。连着两天晚上,当我要盖其中一个印有绿色花纹的夏凉被子时,五岁的女儿总是又哭又闹不要我用。

第一天她哭时,我批评他她不对。然后不顾她哭闹,强行拿走了被子。第二天她又哭闹起来。这时,我想到了我曾经听过宋军老师讲过:在孩子有问题时,一定要了解造成问题的原因。于是我耐下性子问她为什么自己不用也不让妈妈用?刚开始她只是哭不说,后来我又问道:你是不是觉得这个被子很漂亮,你很喜欢,所以不让别人用。她点点头说:“我很喜欢这个被子,它很漂亮,我现在不用,等我长大了再用。”

听了她的话,我了解到了问题的原因,于是对她说:“孩子,你看,现在的社会进步的多快,东西一代比一代先进,被子一代比一代漂亮舒适,等你长大后,就会有更漂亮更舒适的被子了,你会觉得它过时了、落后了,又不想用了,多浪费呀!不如现在让别人用,让它发挥它的价值,等你长大了再买一个更漂亮,更舒服的,行吗?女儿听了点了点头,把被子递给我说:“妈妈,我懂了,给被子你用吧。”从这天起,孩子再也没有因为谁用了他喜欢的被子而争抢哭闹。

从这件事中,我再一次的感悟到:孩子出现问题是一定是有原因的,只有了解出现问题的原因,才能从根本上解决问题。在教学中也是这样的。如:一个平时各方面都表现不错的孩子,突然从学习的态度,到学习的情绪、学习的成绩突然有了很大的变化。这时作为老师,我们不能不调查原因,只是一味的批评。一定要耐心的观察、询问、或家访了解孩子变化的原因,然后才能对症下药,有的放矢的对孩子进行教育。又如:孩子在做作业时,出现了很多的错误,不要认为孩子只是马虎而出的错,一定要找找错误的原因 ,是没有读懂题还是计算时出错了,还是这种类型的他根本就不理解,就不会做。查出真正的原因,有针对性的对其辅导,才能真正的进步。

所以,做为家长,作为老师,在孩子们出现了问题时,我们一定要,蹲下来与孩子交流,了解决问题的根源,从根本上解决问题,让孩子们健康快乐的成长!


我用智慧(13)

记得在一个星期天的下午,我早早的把作业写完后,在经过妈妈的允许下,我一个人下楼玩耍。正在我玩儿的热火朝天的时候,突然,天空上下起了雷雨。因为雨下得太突然,让我措手不及,心想:这可怎么办呀?非把我淋感冒不可。

正在我又着急又害怕的时候,我突然看见在垃圾桶旁边有一个干净的塑料袋。我灵机一动,急匆匆的跑到垃圾桶旁,一把拿起被淋湿的塑料袋,把已经被淋湿的塑料袋抖了抖,我从袋子的底部撕开一个和我的头大小一样的口子。迅速的套在我的头上,我定眼一看,塑料袋把我的身体包裹的严严实实。简直是太巧了,就像给我量身定做的一件“雨衣”一样!已经全部武装好的我箭一般的向家的方向跑去。当妈妈打开门的时候,妈妈没有批评我,并且还表扬了我。

通过这件事,我懂得了遇事不要慌张,要让自己的心静下来,用智慧去解决问题解决问题的作文300字解决问题的作文300字。


我用智慧(14)

星期五,妈妈下班回到家。告诉我今天早上她的车在路上坏了,后来是步行到厂里的。这时爸爸从书房里走了出来,对我说:“考你个问题,怎么样?”“好啊!”爸爸接着说:“题目是这样的:假如妈妈每天骑车到厂里上班需要15分钟,如果步行的话,则需要45分钟。今天早上妈妈从家里出发10分钟后,车坏了,只好改成了步行。那妈妈这次从家到厂里一共用了多少分钟呢?”

我立刻动起小脑筋思考起来。我是这样想的:妈妈骑了10分钟时是走了全程的2/3,还剩下1/3的路程,再用步行时间45分钟除以3等于15分钟。最后用骑车的10分钟加上步行的15分钟等于25分钟。我很快就报出了答案,洋洋得意。

爸爸听了我的答案,笑了笑说:“嗯,不错!那你再想想,还有没有其他的解题方法呢?”

在爸爸的启发下我又想到了用倍数解决的方法:先用45除以15得出步行的时间是骑车的3倍,再用15减去10得出还剩5分钟的骑车路程。然后用5分钟乘以3倍等于步行了15分钟,最后用步行的15分钟加上骑车的10分钟等于25分钟。

爸爸听了对我竖起了大拇指。


我用智慧(15)

我真的没有想到,她竟然一直记得那件事??

三年级下学期的暑假,因为爸爸工作调动的原因,我即将转到盐城市实验小学念书。在临别的前一天,学校专门为我举办了一个小型欢送会,全班师生都前来参加了。这次欢送会的高潮是全班同学向我赠送礼物。而有一个人,她送的礼物是一张贴满贴纸的贺卡,与其他人送的截然不同,却令我难以忘怀。

时光倒回那年的秋天,我正在幼儿园的的树林里翻看几张我最喜欢的贴纸。突然,我听到了一阵细微的哭声。原来,是一个正在做贺卡的小女孩,一不小心把贺卡上弄上了很多墨水点点,怎么办呢?我看看手中的贴纸忽然灵机一动。一把拿过小女孩的贺卡,将自己的贴纸一个个小心翼翼地贴在有墨水的地方。贴好后,我举着那张贺卡对她说:“怎么样,这下不难看了吧?”她看了我一眼,我们不约而同地笑了。满树的红叶与夕阳将我们的笑容衬得分外美丽。

而今她送我的那张贺卡,正是多年前的那张贺卡,它包含了我们一个美好的回忆。但我真的没有想到,她一直记得那件事。

欢送会上,她笑得一如那次灿烂,说:“你用智慧帮助了我,现在我将它回赠给你,怎么样,喜欢吗?”我也笑了,说:“当然喜欢??”

市实验小学六(2)班

指导老师:吴萍霞