1.该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，成绩在班里前列，生活中能严格要求自己，为人诚恳，待人热情，乐于帮助同学，工作踏实负责，积极主动，能吃苦耐劳，能够出色完成交给的各项任务，具有一定的团队协作精神及创新能力。

2. 你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。

3. 人的生命之所以顽强，是得已历经风露，磨难，而依然完好无损，享受阳光。可生命中那些不完美的缺陷，往往它会成为生命中的一道独特的风景！

4. 生前的赞扬往往虚假，死后的议论常常真实。

5. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

6. 创业需要创新、动力和决心，销售公司产品亦是如此。

7. 如果是棵小草，即使在最好的企业里，你也长不成大树。果真如此，不如历经风雨，把自己培养成名贵花卉。

8. 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

9. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

10. 劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们！我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。

11. 该生品质优秀，思想觉悟高，学习刻苦认真，严谨守纪，积极参加学校和班级各项活动并取得好成绩。文明礼貌，尊敬师长，乐于帮助别人，与同学相处融洽，对于班里的各项事物都很积极，具有很强的集体荣誉感。

12. 如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特

13. 你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成绩有了很大的进步，老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！

14. 创新是人类所特有的创造性劳动的体现，是人类社会进步的核心动力和源泉。

15. 伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

16. 在我的企业内，人员的流失及跳槽率很低，并且从没出现过工潮。最主要的是员工有归属感，万众一心。

17. 乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

18. 太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

19. 每个人都有某些缺点，被骂没关系，因为这是进步的过程。

20. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

21. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

22. 你聪明伶俐，思维敏捷。你看，你一认真起来单词、课文一会儿就背到了。但不专心听讲是你最大的缺点，假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！

23. 喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰善于谋划的人，切记空想达不到目标拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。

24. 人生好比一条路，而我们就是在路上行走的人，当我们踏上这条路，每一步的落脚都会有不同的体验，零零散散的脚印，点点滴滴的体验，汇聚成人生。

25. 我认为那些成功的人永远不知道自己为什么成功，而那些只知道如何成功的人却永远不会成功！

26. 我一直认为，不管我领多少薪水，我的表现必须与薪水价值相当。

27. 如果你有些事觉得十分重要，哪怕几乎不可能发生，也要努力去证明它。

28. 伊利更甘心享用竖坐游戏法则的悲欣，而没有是钻游戏法则的空子。

29. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。

30. 心志要最高，心气要最平，心资要最低!

31. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

32. 该生运动场矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活总是抢着干。学习上勤于思考，勤学上进，刻苦拼搏的精神，一定会给关心你的人一个又一个的惊喜！

33. 不要等待机会，而要创造机会。

34. 最彻底的报复，是原谅和遗忘。

35. 该生是个聪明、直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉、自习课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵！

36. 该生学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。

37. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

38. 以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

39. 发生一件事，喜欢它那就享受它，不喜欢它那就避开它，避不开那就改变它，改变不了那就接受它。接受不了是你的观念，别埋怨事情的本身。

40. 文章选材新颖激起读者读下去的欲望。

41. 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

42. 世间有很多的成功人士，他们无不是勤奋的果实，创新的实践者。因为他们的付出是放在别人所未做的事情之上的，他们付出的代价是别人付出的几倍。

43. 别人不明白的时候你明白了，别人明白的时候你行动了，别人行动的时候你成功了，别人成功的时候你富有了。这就是超常思维，先见之明!

44. 中心不够明确，立意不够清晰。

45. 人之因此有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

46. 对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

47. 多东西，因为你可能永远都没有机会还他。

48. 你有礼貌、聪明、机灵，问题的回答总是很精彩。可是你有时仍贪玩，爱纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！你可以成为一名佼佼者的！

49. 命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报谁若自怨自艾，必会坐失良机!

50. 提出问题远比解决问题难，因为解决问题是技术性的，而提出问题则是革命性的。我们身边并不缺少财富，而是缺少发现财富的眼光!

51. 该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。

52. 他的才思敏捷，企业主管十分器重他。

53. 要取得这次比赛的'胜利，不仅要知识基础牢靠，还要才思敏捷才可以。

54. 一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

55. 如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。

56. 你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！

57. 创新是遨游人生的翅膀，是国家崛起的基石，是民族傲然的资本。

58. 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

59. 高尚的目标用卑鄙的手段来实现，同样不是高尚的行为。

60. 创新并不是一种天赋，而是每一个人都有的种子。

61. 一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。

62. 你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

63. 只要决心成功，失败永远不会把你击倒。

64. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

65. 改变观念，就是改变可以改变的一切，适应不能改变的一切。改变观念，就是推陈出新，解放思想!

66. 一个人可以有自己的想法，独特的思想，并可以运用自己独特的思想和思维方式去创新，为实现自己的价值及人生意义，为他人服务，为社会乃至国家服务。

67. 上当不是别人太狡猾，而是自己太贪，是因为自己才会上当。

68. 遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时

69. 根本不用回头去看咒骂你的人是谁?假设有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗?

70. 伪装的善良比真实的凶残更可怕。

71. 健步如飞：健步：脚步快而有力。形容步伐矫健，走得飞快，形影如风。

72. 学生的知识经验增多了，人文素质提稿了，就会才思敏捷，写出既具一定的思想见解，又具有较丰富的文化内涵的好文章。

73. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

74. 你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿。书写也越来越漂亮了，但要记住学习英语一定要多读多听，注意纠正自己的发音，这样你才会说得一口流利漂亮的英语。

75. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

76. 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

77. 当你作出决定后，便要一心一意地朝着目标走，常常记着名誉是你的最大资产，今天便要建立起来。

78. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

79. 后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。

80. 能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

81. 一个人一旦失信于人一次，别人下次再也不愿意和他交往或发生贸易往来了。别人宁愿去找信用可靠的人，也不愿意再找他，因为他的不守信用可能会生出许多麻烦来。

82. 反问式：教师有时可以根据学生的作文特点，提出一些带有深度的问题，让学生自己去思考、解答，在不断反思中提高写作水平。例如：你认为哪些地方描写最精彩？为什么？文中有哪些深刻的体悟？你使用了哪些写作技巧？你最不满意之处是什么？

83. 叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

84. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

85. 人生好像一首曲子一样，让我们去创新，去演奏，甚至让我们去演奏与别人不同曲子。

86. 该生为人善良，单纯，乐于助人，关心集体，体贴老师，学习踏踏实实，不畏挫折。明是非，懂道理，从不抱怨。面临高考，愿你能经历风雨的考验，合理安排好学习时间，实现心中的理想。

87. 社会创新才能有进步，思想创新才能挽回更多的婚姻，挽救更多的生命。

88. 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——xxx宁

89. 生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。

90. 该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流，互相帮助。面临高考，愿你能经历风雨的考验，实现心中的理想。

91. 文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

92. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

93. 在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。

94. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

95. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

96. 在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地进习，勤奋地学习，有创造性的学习，才能越重山，跨峻岭。——华罗庚

97. 该生在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，所以成绩在班级比较优秀。但不太爱说话，不喜欢与人沟通，也制约了你的全面发展。希望你今后更加自信地投入到学习中，老师相信你会取得更大的成功。

98. 敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。——宋叔和

99. 人生寂寞是一种力量。人经得起寂寞，就能获得自由;耐不住寂寞，就会受人牵制。

100. 不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。

101. 爸爸是个才思敏捷的人。

102. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

103. 乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。

104. 在成功的道路上，没有止境，但永远存在险境没有满足，但永远存在不足在成功的路上最基本的根本就是学习，才是出路。

105. 最大是一个结果，不是原因。不是因为你要做最大就会成为最大，而是我要做最好最后自然发展为最大。

106. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

107. 在泪水中浸泡过的微笑最灿烂，从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

108. 踩着别人肩膀显示自己高度的人，迟早会变成不折不扣的矮人。

109. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

110. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去信心，他却下决心实现自己的目标。

111. 面对别人的反对意见，如果你针锋相对地进行争执和批驳，对方很难从内心真正接受，在表达方式上委婉一些，效果就好多了。

112. 该生表面上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟、奋起直追了。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

113. 会用一些基本的逻辑语句，能够真正理解一些句子所表达的思想……

114. 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

115. 该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，态度一丝不苟，乐于钻研，勇攀高峰，积极参加各项活动，热爱劳动，兴趣广泛，身心健康，全面发展深受师生喜爱。

116. 对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。