三年级的作文动物(通用18篇)
云去云来
2024-01-22 02:43:37
三年级
其它

三年级的作文动物(1)

我喜欢南极的企鹅,草原上奔驰的骏马,但我更喜欢在非洲草原称霸四方的狮子。

他的眼炯炯有神,射出两道凶光,往往看一眼别的小动物就能把对方吓个半死,根本不需要费多大的劲就能捕到猎物。它爪子苍劲有力,只要一掌拍下去,猎物绝对会气断命绝。

它们狮群可是纪律严明的,母狮负责捕猎,雄狮负责保卫家园,因为雄狮要保留体力保卫家园,所以由母狮捕猎。雄狮身上的鬓毛让它们又增添了几份威风,在打架时它会张开自己的鬓毛,用来恐吓敌人。

这就是我喜欢的狮子。


三年级的作文动物(2)

爷爷家养着一群鸡,我可喜欢它们了。它们有黄的,有黄加黑的,还有艳红羽毛的。

一天,我刚从房间里出来就看见一只鸡领着一群鸡,我自言自语地说:“又这样,我都腻了。”鸡好像知道房间里有米桶,吃不到房间里的米,就不让我过去。如我绕道而行,鸡便紧紧地跟着我,趁我不注意,还啄我的裤腿。我扔了一把米,它们才给我放行,它们在吃,我悄悄跑开了,要不又会跟着我。

中午,鸡吃饭了。我“咕咕咕咕”地叫了几声,鸡飞快地跑来……我放下一个饭团,鸡就大口吃起来,生怕被别的鸡抢走了似的。我又投了一个,鸡马上吃了个精光。我加快了投放饭团的速度,三个、四个个……结果来了一大群鸡,可饭团没有了。鸡怎么就吃不饱呀,鸡真会吃。

鸡吃完饭,有时会懒洋洋地躺在墙根晒太阳,但大部分时间是上山坡、草地扒土, 捉虫子吃。那样子怪有趣的,脚不停地刨地,眼睛一闪一闪的,只要露出一点皮肤的虫子也难以逃脱它敏锐的眼睛。累了,鸡便坐在土坑上休息。

晚上,天色还没暗下来,小朋友还在玩,可鸡早已进入梦乡了。它的睡姿真优美:单脚站着的——,站在房梁上的,躺在鸡舍里的……爷爷家的鸡快乐又自由。


三年级的作文动物(3)

去年春天,我买了一只小鸡,它刚出生不久,身体圆圆的,颜色是金黄色,十分可爱。两颗黑色的眼珠嵌在上面,如同两颗玻璃球似的,十分漂亮。

我找来一个大纸箱来当它的窝,可它一点也不老实,刚把它放进去,它就跳出来,再放进去,又会跳出来……

到了晚上,它更加不老实了。叽…叽…叽“地叫起来,音量还真不小,仿佛它在唱男高音。让人一晚上也不得安宁。真是太调皮了。

过了几个星期,小鸡好像跟我们熟了,变得十分听话,晚上也不会乱叫了。我一拍手,小鸡就会跑过来,围着我转圈。眼睛盯着我看,好像在说:”主人有什么吩咐啊!“

有一天早上,我给小鸡喂食,撒了很多米在地上,小鸡正在安静地吃着。一头大公鸡如同发疯似的冲了过来,吃着小鸡的午餐。我的小鸡可不好惹。仿佛一个跳高运动员似的,敏捷地跳到大公鸡的背上,在上面狠狠地啄公鸡。大公鸡痛得大叫起来,使劲地摇摆,想把小鸡甩下来,可就是甩不下来,只好灰溜溜地逃走了,真是曹操下江南——来得凶,败得惨。小鸡真厉害。

小鸡还有一个缺点。在我们家,它经常在地板上拉大便,有时每走一步就拉一个,十分恶心。不知怎么的,它就是改不了这个坏习惯。


三年级的作文动物(4)

要问我可爱的小动物是什么,那我会毫不犹豫的回答——我家的小黑狗!

小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

小黑狗可逗人喜欢了!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

小黑狗就是我喜欢的动物,因为它给我带来了许多欢声笑语!你们喜欢的动我是什么呢?


三年级的作文动物(5)

今年,我过生日那天,妈妈送给我一只可爱的小狗,它长得虎头虎脑的,所以我给它起名叫虎虎。

虎虎浑身长着短短的黑黄相间的绒毛,但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的,就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的,由于它才一个多月,所以走路时还一摇三晃的,非常可爱。

它刚来我们家时对什么都非常好奇,一会闻闻这,一会又嗅嗅那。有一次,它叼着放过肉的塑料袋玩,玩着玩着,就把脑袋伸了进去,于是它就不停地往后倒,想从里面出来,可是塑料袋也跟着一起往后退,它越是倒着快越是出不来,小抓子也跟着上去了,费了九牛二虎之力才从里面出来,看着它笨笨的样子,我忍不住放声大笑。虎虎有一个好习惯,就是吃完饭,一定要喝上几口水,如果我们忘了给它准备好,它就会不停地用抓子碰水盆,好让我们发现。

现在,它在我们家已经快二个月了,我们全家人都非常喜欢它,都把它当作我家的一份子。我要像对待我的好朋友一样对待它,让它在我家快乐地生活。


三年级的作文动物(6)

蚂蚁,一种最常见的微小动物,身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。很多人不喜欢,我也一样。因为,它总是那么脏、臭,整天在那些发霉的菜旁边转悠,寻找食物,真叫人恶心。直到有一天,有件事情让我改变了对蚂蚁的看法。

一天,我正在一边啃面包一边看电视,面包屑掉了一地.我刚想把面包屑处理掉,可是突然停手了,因为我看到一只蚂蚁在面包屑周围“徘徊”,我想看个究竟:只见它走面包屑旁边,使劲地去拖它,可是没拖多少路,就把小蚂蚁给累趴下了,小蚂蚁盯着那块美味看了很久,转身就爬走了。这个时候,我在想,它大概是放弃了吧!没过几分钟,小蚂蚁回来,这次回来的可不是一只,而是一群.它们慢慢地爬到面包屑旁边,艰难地将它抬起了,可是每走一段路,它们都会停下来,歇一下,换一批搬运的蚂蚁,然后,又开始艰难的搬运工作。这期间,它们从来没有泄气过,我看着它们一直到消失到洞口。我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。

蚂蚁其实也并不是那么讨人厌,其实他们的身上有很多值得我们去学习的东西,它们的那种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗?正所谓“人心齐,泰山移。


三年级的作文动物(7)

客岁,本人见过两只非同伟大的动物,一只会飞,一只会跑。

先是一只狗,是本人快到外婆家的路上发明的。一只颜色奇特的狗:它身上蓝白相间,还闪闪发光,跑得飞快,转眼间在转弯口不见了踪影。

本人追了已往,功效一无所获。本人转身慢吞吞地走了回往,心想一定是哪个缺德的家伙把蓝颜料往外一泼,恰好倒在了那只白色的小狗身上,把它变色蓝白相间的毛色,从而发作了染发的结果!

另有是一只会飞的,有点像海鸥的动物。也是有一次往外婆家途经得胜桥,在桥的上空发明的。它诟谇相间,飞翔在天空中,不断在打转,总不分开那其中央。本人跑到离它近来的中央,抬头瞥见它长着长长的尖嘴巴,大大的带羽毛的黑同党。它不断地扇动同党,不断息、不中断地飞。本人灵活在脑海中搜索“海鸥”、“鸽子”等类似动物的讯息,可以为都不是。这究竟是个什么动物,本人至今还不晓得呢!

难道外婆家四周也是一个奇异的中央吗?要不为什么常常有奇异的动物出没呢?


三年级的作文动物(8)

它身体小巧玲珑,在椭圆的脸上,嵌着一双小眼睛。它的尾巴细又长。

小白鼠十分有趣。它吃东西的时候总是用爪子拿着食物吃起来,而且总是狼吞虎咽的,我总是十分担心,怕它吃东西时,咽着了。

小白鼠的毛如同雪一样的白。要是我把它放出来,就会变得黑不溜秋的,可是,妈妈总说光靠我喂是不行的,也应该让它出去自己找食物。

每当我要睡觉的时候,都要看一看小白鼠才能睡觉。

一天,我做了个梦,梦见小白鼠不见了,这个可怕的梦把我惊醒了,结果我一看笼子,小白鼠依然在里边。而且它还在对我微笑,好像在说:“早上好!早上好!”

我发现我是离不开小白鼠了。可是,爸爸妈妈怕我只顾着跟小白鼠玩,耽误了学习,于是爸爸妈妈就把小白鼠先寄养在姑姑家,等我放假了再去看望小白鼠。

去年夏天,爸爸带我去姑姑家看小白鼠,没想到小白鼠变成了大白鼠了。

小白鼠见了我就“吱吱,吱吱”地叫了起来,好像在说:“好久不见,好久不见。”

l现在我还是想念着小白鼠,想念着过去我和小白鼠在一起的时光。

不过我希望爸爸妈妈能够把小白鼠从姑姑家接回来,让我继续饲养它。


三年级的作文动物(9)

上学路上有很多小虫子,小虫子的身体是黄色的,头是黑色的,人们都叫它吊死鬼,因为它常常吐一根丝,把自己吊在空中,只要有一丝微风,它的丝就会断,要是有人刚好站在下面,它就会落在人的背上,好可怕啊。

我以前也觉得这种虫子很可怕,可现在都敢踩了,因为有一次上学,脚下不小心碰到了吊死鬼,吊死鬼马上缩成了一个O型,我觉得它真好玩啊,从此就再也不害怕了,还常常把踩虫子当游戏玩,我见一条踩一条。

有的吊死鬼虚弱,我轻轻一碰它,它就死了;有的坚强,我就是使劲推它,它都不卷成O型;有一次我还碰到了一条会反击的吊死鬼,我准备踢它,结果它还给我吐了个丝,想把我的脚粘上。 我还想给吊死鬼起个新名字,就叫车轮虫吧,因为一碰它,它就变成O型,就象车轮。我喜欢跟车轮虫玩。


三年级的作文动物(10)

我家有一只调皮得让人头疼的家伙——小白兔,我们一家人叫它“皮皮”。

皮皮长着一对长长的耳朵;长着一张三瓣嘴;眼睛仿佛就像白玉雕中镶嵌着的红宝石;尾巴就像一团洁白无垠的绒球;嘴里露出两排碎玉似的小牙。

记得这次元宵节,我带着皮皮在我家对面的草坪上散步,忽然,皮皮躲了起来,见有个小男孩手上有甩炮,便跑到他的身边咬他的脚,小男孩惨叫一声,手里的甩炮向前扔了出去,吓得我的心就像小白兔一样怦怦直跳,我转身一看,原来是皮皮干的好事,真是让我苦笑不得啊!

回到家里,皮皮又趁我不注意,在地板上方便,还乱咬皮线,连网络线也不放过。惹得妈妈火冒三丈,气得一蹦三尺高,还揍了我一顿,我一摸头就一个大馒头。

于是,妈妈买了一个即漂亮又坚固的笼子,把皮皮关在里面,还在笼子边上装一小杯水,再放一些青菜和萝卜,才终止了这调皮大侠。


三年级的作文动物(11)

我家的盆子里养了一只龙虾,这只龙虾的身体是火红色的,有两条长长的胡须,还有一双大大的钳子,眼睛圆圆的,像两粒黑色的小芝麻。一眼看上去,龙虾活像一个威风凛凛的大将军。

……喵喵……”,小猫一直大声地叫个不停,原来是龙虾的大钳子夹住了小猫的胡子。小猫跑来跳去,跳来跳去,龙虾还是死死地夹住小猫的胡子不放。这时,小猫一使劲,用爪子地把龙虾从胡子上抓了下来,然后飞快地逃走了。龙虾挥舞着自己的两只大钳子好像在说,“看你还敢不敢欺负我!”

忽然,小猫又向龙虾发起第二次进攻。小猫心想:小东西,我就不信斗不过你!小猫继续用爪子去抓,龙虾立刻反击,两人纠缠在一起,谁也不肯放过谁。没多长时间,龙虾又用大钳子夹住了小猫的爪子,疼得小猫嗷嗷直叫,小猫甩了好长时间才把它甩掉。通过这两次教训,小猫再也不敢靠近龙虾了。

我在一旁入神地看着这两个小东西打架,真是太有趣了。


三年级的作文动物(12)

洞里住这狐狸妈妈和小狐狸,小狐狸肚 子饿了,呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的,“ 呜——呜——妈妈,肚子饿了.”狐狸妈妈 说:“你等着,妈妈这就给你找好吃的.” 狐狸妈妈翻过一座山,翻过两座山,又翻 过第三座山,终于来到了长着葡萄的村庄 . “对不起,我的孩子饿得直哭,让我摘一串 葡萄吧.”狐狸妈妈这么说着,跳上葡萄架 ,摘了一大串葡萄,急忙忙往山里跑. 翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座 山,家就在眼前,狐狸妈妈听见小狐狸呜 呜的哭声了,可是它实在跑不动了,把葡 萄放在一棵树下,坐下来休息.忽然,远 处传来了汪汪的狗叫声,猎人带着狗追来 了!怎么办?狐狸妈妈大声喊:“呜——呜 ,有危险快逃呀!” 小狐狸听见妈妈的叫声,赶忙逃出山洞,向深山里逃去.后来,小狐狸到处在深山 里寻找着妈妈的踪影,一年、两年,小狐 狸不知不觉的长大了.有一天,小狐狸来 到和妈妈住过的山洞附近的一棵树下,发 现树下长着一串葡萄,它尝了一颗:“呀! 好甜呀!”小狐狸又想起了妈妈的话:“你 等着,妈妈这就去给你找吃的.”于是,小 狐狸放开嗓子,对不知在什么地方的妈妈 喊道:“妈妈,谢谢您!”


三年级的作文动物(13)

我家有几只金鱼,样子长得很美丽,颜色有的白、有的红,其中一条眼睛长得大大的,像戴着一副眼镜似的,我特喜欢它,就给它取了个大名——“泡泡”。

有一次,我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料,它们一下子成群地上来,真是互不相让。“泡泡”占着自己的`眼珠子大,急快地冲了过去吃到一粒,它的嘴一张一合的,还俏皮冲我瞪眼,没等我一转头,它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”,我的脑海里浮现出几十万个问号?便跑去问爸爸:“金鱼没有牙齿为什么能消化食物?”爸爸说:“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》,这本资料书里有我要找的答案,仔细一看:发现金鱼真的是没有牙齿,原来水能把硬的东西变软,金鱼就趁那个机会吃掉的。

我读完了书,终于解开了金鱼没有牙齿之谜,今天的收获可真不少啊!


三年级的作文动物(14)

经过我主人的精心打造,一个家便被他做出来了。

三个月后,我便出身了,那繁茂的绿蔓里钻出来,发出一种娇嫩而又细小的鸣叫,(一边叫,一边唱:“我是一只小小小小小小小小鸟)我的主人将绿蔓拨开,发现了我,看见我很肥,整个身子都要将头淹没了。

起先,我在笼子里飞行,玩耍,运动,想将这一身肥肉减掉。接着,我便在笼子四周活动,飞行速度也提高了,能从笼子这边飞到对面。有一次,我练滑翔,一飞,一不小心将主人的完美杰作弄坏了,主人生气的望着我,我用一种哀求的目光望着他,嘴还在说“主人呀主人,大人不记小人过,你就原谅我吧,再说,大事化小,小事化了吗?”主人好像听懂似的,便原谅了我。

从此以后,主人就在椅子后面放了一根银丝,就怕我又弄坏他的杰作。又有一次,我正在飞行,忽然被看不见的银丝给弄到了,当场晕倒,落到了主人的大腿上,主人将我放进了笼子里,看见我在拍打翅膀,心里想:“这珍珠鸟大概在练飞翔!”

我信赖我的主人,你呢?


三年级的作文动物(15)

体育课上完了,刚想上楼的时候就听到有东西“咕咕”叫。于是我认真听着,啊!原来我的肚子在抗议!我们今天午餐吃什么?我暗自心想。

不知不觉,我已经上楼了。同学们都急着去拿饭,我也不例外。我终于挤进人群,拿着食物回到座位上。我一打开饭盒,脸上就出现了幸福的笑容。本来今天吃的是鸡块。

我刚吃了一口饭,马青如小声对我说:“任莹,你看,这里的鸡块像花纹一样!”我忍不住看了看食品盒。啊!我有一头大象和一只蝴蝶。江这时也发现了。看这里,他正在收集它!有“逗号”、“蝴蝶”、“恐龙”。我想:我不能给他这只大象。最好的办法就是赶紧吃。我赶紧把嘴张大,先吃它的头,再像巨大的扇子一样吃它的耳朵,再吃它的长鼻子,再吃它巨大的身体,最后像柱子一样吃它的腿。

啊哈!我肚子里全是大象。今天的午餐真的很有趣!更开心的是,我吃了一只“大象”。我觉得我太伟大了。


三年级的作文动物(16)

一个阳光明媚的早晨,太阳从地平线上缓缓升起。他和顽皮的小鸟一起笑,笑着站了起来。快看!他的脸多红啊!森林里的树脱下夏装,穿上秋装,树叶由绿变黄,从树枝上滚下来,就像森林里成千上万只色彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞……

这时,寂静的森林里传来清脆悦耳的铃声,小松鼠在树下的森林里弹奏着唯一的铃声,这代表着相遇!聪明淘气的猴子荡秋千来了,天真无邪的大熊猫慢慢来了,活泼可爱的小鸭子摇摇摆摆地走着,聪明漂亮的梅花鹿蹦蹦跳跳地来了,漂亮的小鸟振翅飞翔……大会开始了,动物们一个个跳上了出口!松鼠说:“人真坏。整个秋天我都在忙着收集食物,把它埋在一个地下洞里过冬。结果人家进森林砍树挖地,我的粮食都没了!猫叫声.这是我辛辛苦苦准备的!”松鼠还没说完,小鹿就跳上舞台说:“好啊!对!人们砍了很多树,让我们在那个地方无法生存,不得不离开家乡!不知道什么时候人们会同情我们!”小鸟飞上出水口说:“唉!我们鸟更可怜!人类已经大量捕获了我的家人,并把它变成了他们桌子上的美味食物。他们能有办法!比如拿一盆水,放几只小昆虫在里面,让我们的同伴吃,但是一旦啄了,一个夹子就会夹在脖子里。想想看,脖子断了怎么活下来?烦人的人类什么时候才能停止抓我们的鸟?”小动物们七嘴八舌地说话,满脸通红.

我正试图往下看,这时一个铃声把我吵醒了。啊!这只是一个梦!我想:这些活泼可爱的动物,原本生活得那么幸福,有自己的家园,却因为人类的破坏,落到了如此可怜的境地。小动物是我们的好朋友,我们要好好保护它们!好在这一切都只是一场梦!


三年级的作文动物(17)

我的小猫

几个月前,有一天夜里,爸爸下班回来,听见“喵喵”的叫声,原来是一只受伤的小猫,爸爸就把那只小猫抱回来了。

它只有爸爸的手掌大小,眼睛像两颗珍珠一样,耳朵尖尖的,胡子又细又长,软软的。它长着黑白相间的毛,浑身毛绒绒的,摸上去好柔软。这只小猫真可爱。

可是,它的腿受伤了,走路的时候总是东倒西歪的。有时走着走着就突然跌倒了。看着它这个样子,我心里很难受,它的腿要是好不了长大就不能捉老鼠了,那可怎么办呢?我要好好照管它,让它早日康复,成为一只优秀的猫。

每天放学回来,我都要先去看它,给它吃一些火腿肠。每次它都要一拐一拐地走来吃。它吃食的时候总是大口大口的,吃得特别香。

过了两个星期,在我的精心照看下,小猫的伤居然好了,它可以从地上跳到床上了,而且跑得特别快,我心里很高兴,它长大可以捉老鼠了。

爸爸妈妈说:“小猫的伤好了,咱们把它送到乡下姥姥家捉老鼠吧,它会成为一只优秀的猫的。”我心里真有点舍不得。

我现在还经常想起这只受伤的小猫,不知道它现在怎么样了?是不是已经成了一只优秀的猫。


三年级的作文动物(18)

我养过许多小动物,其中令我忘不了的是一只小蜗牛。

那只小蜗牛长着两对触角,一对触角上还长着一双明亮的'眼睛。它可以每天搬家,因为它的身上长着一间“房间”!“房间”上有着美丽的花纹,可爱极了。

我的小蜗牛不但漂亮,而且很调皮呢!记得有一次,我和小蜗牛玩捉迷藏。小蜗牛仿佛听到了我对它的对话,高兴地乱跑。我开始数了:“一、二、三……十!”我开始找了。我第一就想到了平时小蜗牛最爱去的地方——篮子里。可是,我找来找去还没找到,那会在哪里呢?我决定在家里的每个角落都找一遍,可还没找到。

终于,我在我的书桌上找到了蜗牛。好你个蜗牛小子,在书桌上睡觉就算了,还在我的书桌上拉便便。

这就是我的小蜗牛,我爱它的美丽和调皮!