听小学（1）
清越的鸟声在山谷回响，本来就不热的天气在成片的树荫下便显得十分凉爽，我们的心却是热烈的：怀揣着对瀑布的期待的心，又怎么被降下温来呢？
一下车大家就不约而同地开始小跑，缓长的山坡是那么温柔。路上的石子、路边的草丛、偶尔出现的旅行者、望不见顶的参天大树和树叶间不时穿过的残影，一切都是美好的样子。蜜蜂与我们作伴，林鸟为我们伴奏，一路欢声笑语着，渐渐就不再是山坡了。
路开始陡起来，坡上的细石子变成大块的石台阶。我们的热情不曾消减，踏着每一块拥有不同纹路的石头，像收到一份份不同的鼓励，向着最终的目标前进。
等等。
前面没有路了？
大家都停下了四处张望，却只有无尽的绿。台阶到此为止，剩下向上的只有棕红的土、不成形的石块和横七竖八的数。嘈杂的讨论无济于事。“你们听！”
突然安静了。风吹树叶的声音是极细切的，像在创造一个精致的手工艺品般细腻。鸟儿穿梭的声音很轻，仿佛只给你留个残影，剩下的还要你自己想象。人的呼吸声应是特意放轻的，此时自己的心跳都能感受到。
还有什么？
那是三角架的轻吟还是瓷琴的合奏？可那又像女儿轻靠在你身旁，温柔地令人窒息。不，那是野马在草原上奔驰，强烈的冲击震撼着人的心灵。但那不就是小时候母亲讲的枕边故事吗？
是水声！是瀑布！就是她！
若是目标近在咫尺，那些爬上去的阻碍又算得上什么？左脚踏上石，右腿一蹬泥，便是通向成功的第一步。如此一步步爬上，累在身上，乐在心里。
最终站在一泻而下的瀑布边，无数透明晶莹的水珠串在一起，形成一帘白布。水花溅落在石上又弹起，调皮得直蹿到人们身上。登山的疲惫已全然忘却，在成功的喜悦下连小虫都是那么惹人喜爱。
通往成功的道路上，诱惑是必然的，倘若就此停滞不前，那与后来遇到挫折就放弃是无异的。有时候静下心来听，成功，就在你的耳边。
听小学（2）
听，那些声音——
听，那些声音——山里的小溪活动着，“哗哗——哗哗——”，像一首欢快的歌谣，萦绕在你的耳畔。
听，那些声音——远处的.小鸟啼啭起来，“啾啾——”“喳喳——”，声音婉滚动听，如同交响曲，虽有些不拘一格，但也别有一番韵味。
听，那些声音——当风途经森林时，树叶互相碰撞着，“哗哗哗”的声音伴跟着“沙沙沙”的声音，给人以神清气爽的感觉。
听，那些声音——夏日炎炎，烈日当头，树上的蝉忍不住了，不禁放声歌唱起来，那声音短而急促，有一种说不出的味道。
听，那些声音——蟋蟀急了，忍不住放开歌喉唱了起来，这声音悠扬婉转，好似男高音一般。
听，那些声音——山里数瀑布最为壮观，声音也一定属它最大。这声音，不悠扬婉转，不急促短暂，不欢快悦耳，而是震耳欲聋，像一位声音雄浑的男低音在唱歌。
你听到了吗？
蚂蚱蹦跳在绿草丛之间，发出了“哒哒”的声音；
露珠由一片树叶滑向另一片树叶，发出异常清脆的声响——“叮咚——叮咚——”，很好听啊!
我还闻声了许多许多……
听着听着，我已经陶醉在这些美妙的声音中去了，而那声音似乎知道我在专心地听，就那么绵绵的传过来，让我集中精神，摈弃一切嘈杂。这是大天然奇妙的音乐，这是大天然柔美的交响曲。
听，那些声音……
听小学（3）
听，春的声音小学作文
在日常糊口或是工作学习中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编顿的听，春的声音小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
冬雪消融，草长莺飞，万物复苏。亲爱的朋友，你闻声春天在歌唱吗？随我一起去聆听春天的声音吧！
听，春天像一把神奇的梳子，先“簌簌”地把残留在林间小树上的雪球梳理掉，又将肆虐的寒风送走，接着，东风将大雾吹披发，那雾中的水珠，“丁东”坠下，发出阵阵脆响，唤醒了沉睡的大地！
听！那沉睡了一冬的冰河正一层层地摆脱粗笨的冬衣。坚硬的冰块慢慢消融，袒露出河流透明而纯净的躯体。他用无形的手掌爱怜地抚摩着身边的一切：摸着石头，“泠泠”作响；摸着小鱼，“哧哧”乱笑；摸着土壤，“咯咯”翻腾；忽然来个急转弯，竟发出“哗啦啦”的欢叫……
听！山上的小草正在苏醒。这些绿色的精灵，听到春天的.召唤，早已抑制不住，一得到大地妈妈的同意，就迫不及待地冲破土壤的束缚，钻出地面。她们探出嫩绿的小脸审阅新世界，在和煦的东风中轻轻摇曳，发出“哧哧”的笑声。
听！百十种鲜花竞相绽放，固然时常忸怩地掩面低笑，却将世界装扮得姹紫嫣红。蜜蜂辛勤而快乐地飞来飞去。蝴蝶绕着她们钟爱的花瓣跳着轻巧的跳舞，翅膀在日光下扑闪扑闪地打着拍子。花儿次第开放，花丛中满是欢喜的声音。
听！春雨来了，踩着轻快的鼓点，微笑着在天地之间拨弄着她的琴弦。她给花草捎去甘甜的露水，给大地送来醇香的美酒，和着琴声与欢乐的人们一起歌唱。
春天来了，阳光直透云层，在天地间有力地铺开，小鸟儿在山林中鸣鸣啾啾，叶子轻轻抚平身上的褶皱，伸展身体，露水从她们身上痛快地滑落，掉在地上发出珠落玉盘的声音。忍冬的枝条“刷”地抬头，抽出嫩绿的新芽，孩子们在校园里开，心地追逐、玩耍，有两个小女孩在表演模仿秀，“哼哼哈嘿”一阵后，又把银铃般的笑声洒了一地——天地间都是悦耳的声音。
在这万象更新、花香袭人的时候，我的朋友，你听到春天的声音了吗？那是她心灵的悸动，是世间最美妙的音乐！
听小学（4）
你听，海哭的声音小学作文
在日常的学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是由文字组成，经由人的.思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你写作文时老是无从下笔？下面是小编为大家顿的你听，海哭的声音小学作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
读了这个标题问题，你可能会希奇，海怎么会有哭声呢？原来，并不是海在哭，而是海中那千千万万个生物在向我们抗议……
那一次，我去大海边游玩，让海花清洗我的小脚丫。呵呵，真好玩，我一会儿堆沙堡，一会儿挖沙坑，玩得不亦乐乎呢。
忽然，我闻声小孩哭的声音，认为是别人家的小孩，就没有理他。可那哭声不但没有减弱，反而愈来愈大了。我就问：“是谁在哭？”过了好长时间，一个声音回答：“是我。”刚说完海里就冒出一个东西，那东西很像鱼，身上还有鳞片，可它身上乌漆抹黑的。
我大了胆子问：“你是谁？”它说：“我是金枪鱼。前方有一艘游船缄默沉静了，大量的渔夫下海趁火打劫，导致大量珍惜物种锐减，我是金枪鱼家族的最后一只，不信，你过来。”说完，它就给我吃下一种水草，我刚吃完便觉得脖子两边长出了鳃。便随着金枪鱼前进。过了好久，远处好多网在肆意捞捕。忽然，一个网把我捞到了渔船上。“哇，是丽人鱼哇。哈哈，我还没吃过丽人鱼肉呢。”刚说完，那名渔夫拿起鱼叉，朝我身上刺去……
我被惊醒了，原来只是一场梦啊。回想起梦里金枪鱼对我说的“人类属于地球，而地球不属于人类”这话时，我陷入了沉思……
听小学（5）
妈妈，前几天发生的那件事，本来就不怨我，可是，您为什么打我、骂我呀！此时想起来，我还有点生您的气呢！
妈妈，我知道您喜欢弟弟，宠爱弟弟，可您也不想想弟弟让您惯成什么样子了。在家里，弟弟就像个小霸王，作业不做，什么活也不干，打这个，骂那个，还常常用您给他买学习用具的钱买吃的东西。他要什么您就给什么，真是百依百顺呀。妈妈您这样做，并不是真正地关心弟弟，反而使弟弟养成了好吃懒做的坏习惯，这不正像害弟弟一样吗？
妈妈，您就弟弟这么一个独生儿子，更应该好好教育他，使他将来成为国家的有用人才，可是，您没有上过学，不懂得怎样教育子女，认为对孩子百依百顺就行，这是错误的。在家里，只有爸爸才能管住弟弟一点。可是，每当爸爸批评弟弟的时候，您就会对着爸爸大吵大闹：“你疯了，天天嚷他，几天就会让你嚷傻的，咱就这么一个儿子！”爸爸只是唉声叹气。有时，我实在看不下去了，就帮爸爸说几句：“爸爸说得对，就应该批评他！”您又冲着我嚷道：“你懂得什么，弟弟的事，用不着你管！”多少次，我只好咬着嘴唇听着您那无理的训斥。
平时横行霸道的弟弟，在您的“爱护”下，觉得没人敢管他，更加放肆了。多少次，因为我得罪了他，他就挥起拳头朝我身上打，摔破了我那盆心爱的菊花，撕破了我的课本。<可是，这事我对您说，您却毫不在意地说：“谁让你惹他，我不管！”听着您那冷冰冰的话语，我只好含泪忍过了一次又一次。妈妈，您这样做，对弟弟的成长是没有好处的。
妈妈，我多么希望您醒悟过来，多么想让您把弟弟教育成一个好孩子，又多么希望您改变这重男轻女的看法呀！到那时，您一定是我的好妈妈了。
听小学（6）
妈妈，您听我说。我今年已是12岁的大孩子了，十几年的养育之恩，我永世难忘，十几年来，你为我一把屎一把尿拉扯大，我感谢您！
妈妈，我好想对您说，记得有一次，我到医院检查，发现我缺钙便给我买来了许多礼品，有小金维他，液体钙……和猪蹄、五花肉、鸡翅膀……可我无论吃多少，也没啥效果，您的脸上便愁云不展。我很委屈，跟妈妈说：“我要多运动。”在食物和运动的双重作用下，我长高了不少，身体也比原来健壮了许多，妈妈笑容又呈现在了脸色。
妈妈您还记得小乌龟之死的那件事吗？那件事是我不好，我不该那么顽皮，让小乌龟吃小金维他。几年前，妈妈您买来两只小乌龟，憨憨的样子，真让人喜爱，可龟壳却是那么软，我以为它俩缺营养，便将几粒“小金维他”放入热水中，又将龟饲料放“小金维他”水中泡了一宿。第二天喂给小乌龟吃，没想到，小乌龟却神秘地死去，让我痛哭了好几天……
最后，我将千言万语化成一句话：“妈妈，我爱您。”
听小学（7）
多少年来，妈妈的形象被多少人歌颂过。一句句的话语，一首首的诗歌，都谱成了妈妈伟大精神的曲调。在这里，我想对妈妈说；"妈妈，我爱您！你是我对生活充满信心的支柱。为了我，您辛苦了！”
在幼小时，您每天教育我，教我怎样做人，怎样做家务。可是那时我太贪玩了，您每次叫我回来，总要发脾气，总要打我一顿。但我没生气，因为我知道您这是恨铁不成钢。
我上小学了，成绩很好。可是家里贫穷，负担加重，于是您和爸爸决定在外打工。每月都要往家里寄钱，都要寄衣服给我。那时我不太懂事，加上缺乏母爱的管教，便贪玩起来，成绩也下降了。等到期末考试，才知道对不起您的一片苦心。
几年后，您和爸爸回来了，把我带到城里来，说这里的教学质量比乡下好些。
我们在城里住下了。爸爸总是在外工作，很少回家。是您的教育，使我懂得家的含义。
您经常说您每天都受老板的气，工资又不高，真想放弃在这儿工作了。可您最终没有放弃。我知道，您是为了我，才忍受罪恶般的煎熬的。
又过了几年，我上初中了，成绩还是不好。当我立志好好学习时，您不惜一切代价地给我买资料、学习机、复读机等学习用具。您说只要我想学，您不怕花钱，再大的困难您也会帮我解决的！
现在，我努力地奋斗着，为您的希望、恩情和我的未来奋斗着。我知道，我现在是一只在空中盘旋的小鸟，眼看就要跌落了。但我会努力地飞翔的，有多高，就飞多高，绝不回头！
听小学（8）
总有一个人，将我们支持；总有一种爱将我们包围。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。
"世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……"
母爱是伟大的，是无私的。我第一个想感谢的人就是我的妈妈。我的妈妈虽然只有三十八岁，可是，她显得比较老，她的皮肤渐渐变，眼角又多了几条皱纹。脸上也失去了往日的光泽，双手也变得粗糙了。这是因为她日益操劳，才把身体累坏的。
一枝花，也许代表不了我对您的爱，一张贺卡或许代表不了我对您的爱。真的，妈妈，我真的不知道我应该拿什么来感谢您。因为母亲是世界上最伟大、最无私的。她的爱是用多少金钱都买不来的。因为是妈妈带我领悟人生的真谛。我的生活因为有了她，才变得更加绚丽多姿。
每当听到《世上只有妈妈好》这首歌时，我就会想起我那和蔼可亲的妈妈。
记得小时候考试的前一天，我正拼命的复习，为明天的期末考试做准备。这时，一股无名火冲进了我的胸膛。同时，您端了一杯牛奶走进了我的房间，亲切的说："复习累了吧，喝杯牛奶吧！"我大声的说："复习都没有时间了，哪还有时间喝牛奶啊！"就这样，我把无名火撒在了妈妈身上。妈妈刚开始只是一惊，然后还是用亲切的语气说："好好复习吧，早点睡才有精神考试。"说完轻轻的走了出去，关上门。那天，我一晚上都没有睡好，我为自己的不懂事愧疚。我从那时下定决心，以后要以优异的成绩来回报我的妈妈。并且跟妈妈说声对不起。可是，到现在这一声简单的对不起我都没有说出口。
妈妈啊，身为女儿的我，现在还不能为您做些什么，只能深深的对您说一声："我爱您，我的好妈妈！"
听小学（9）
这个世界上，或许也只有大人才能管理我们这些小孩子吧。可是，大人们，你们可曾想过给我们的压力施加的太多了吗？请你们听听我们的心声吧。
爸爸，请您听我说。为什么电视电脑您都当做自己的“领地”占领着，而却把成堆成堆的复习资料，小升初习题，小升初真题大全等等的东西甩给我们做？你们可能会说：“快要小升初了，好好复习吧”，可是您可曾想过，这么多的作业就像城墙似的隔阂了我们的亲情。我的爸爸，您怎么也不会想到，平常开朗活泼的我却常常躲在被子里哭个不停歇。
妈妈，请您听我说。为什么别的小朋友都可以跑出去玩耍而我却不可以？平常的您在每周五下午放学都会允许我玩上好久，而现在呢？现在的您好像认为小升初比任何东西还重要一百倍，总是在我想玩的时候严厉地批评我，并说以后再谈起“玩”这个字，连假期都不可以出去玩。常常对我不是批评就是打，让我从来都可笑地认为您像是被人“掉包”似的。
妹妹，请您听我说。为什么你总是妨碍我做作业？你还小，本应该老老实实玩自己的玩具，却不知从什么时候开始就当起了我的“破坏大王”。看看我的桌子上，时时刻刻都乱的像鸡窝似的，弄得妈妈老是冤枉我，说是我干的。让我总是气的没有地方发泄。
老师，请您听我说。您的谆谆教诲是对我们来说就如同阳光雨露滋润我们，但是作为“小草”的我们还是觉得您这个辛勤的“园丁”管的`有点太严了。所有的方面我们都觉得非常好，唯独有一点我们有点烦恼——作业。有些学生总是受不了作业的威逼，从而把自己的眼光转到了轻生的道路上。虽然大部分的学生们总是能把作业上交，那可能是他们已经习惯长年累月的写作业了。并不是我想为那些不写作业的学生们辩护，我也很想说说那些不写作业的学生们，他们总是把眼光放到短处考虑，却不把眼光放到长远的地方去思考。他们不会思考现在不写作业长大怎么找工作，他们也不会抽空去理解“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话的意思，他们只是单纯的想玩游戏而已。所以，我觉得您应该理解一下我们一些报补习班的同学，并适当的布置作业。这样，补习班的作业和学校的作业既可以完成，又可以余出一些时间干一些自己想干的事情，这样应该可以减少那些轻生学生的压力，从而让他们的脸上出现笑容。这可谓“一举两得”呀！
大人们，请您听听我们小孩子的心声吧！请您不要一味盲目地给我们施加压力！
听小学（10）
人生来就具备了许多看来奇特的器官，这些器官帮助人辨别酸、甜、苦、辣、咸。此外，我们的皮肤，也就是上皮组织，也具有感受外界的冷、热、痛、触、压等刺激功能。这些所谓的“感觉”就使我们全面准确迅速地感知环境的变化，以便作出判断和反应。
我认为，人的头部器官极为重要，然而在这些头部器官中，我认为那灵敏的双耳可算是首屈一指了，它使人听清一切，如果专注，还可在杂乱的环境中听到一根针的落地声，由此可见，耳的作用是极为广大的。
兴许大家都记得音乐大家贝多芬吧，虽然他失聪了，但仍作出了一些如《命运交响曲》等不朽之作。也许有人该反驳了：贝多芬能有这么大的成就，可是跟耳朵没有关系啊——贝多芬失聪了！但对于说出这些话的朋友，我也不指责你，但你真的好好想过了么？贝多芬为什么能有那么大的创举，而世界几十万甚至几千万的音乐家为什么都平平庸庸、一事无成？哈，那我可就告诉你了——事实上，我认为，贝多芬有那么多的成就，与这耳朵还是密不可分的。反过来想想，如果贝多芬没有失聪，又会是怎样呢？兴许也会有成就，但相对于没有听觉的感受，定会有所不同吧。也就是说，失聪对这个乐圣来说虽然有一些打击之意，但更多的还是那坚持不懈的精神，以及与命运拼搏的顽强品格。
现实生活虽有贝多芬等与命运顽强拼搏之人，但也不乏对耳朵无知甚至伤害耳朵的人，现在就由我当一回老师，向大家阐述耳朵的知识吧。
耳朵大体上可分为：外耳、中耳与内耳。这三部分又可细分：外耳包括而过与外耳道；中耳分为鼓膜、听小骨和鼓室；最重要的就数内耳了，包括半规管、前庭与耳蜗。怎么样，听了大师的讲解，是不是豁然开朗了呢？
大家都读过《三国演义》吧，蜀王刘备也都认识吧，不知大家留意了没有，常有人唤刘备为“刘大耳”，虽然听来估计是瞎扯的，但为什么要这样瞎掰呢？我想也是有原因的`吧。我猜想：兴许耳朵大有好运呢。不然你看，刘备先后曾投奔过公孙瓒、袁绍、曹操、吕布等人，最后不都闹翻了。（其中跟公孙瓒虽没有闹翻，但挖墙脚之意还是有的，故暂称为闹翻）最后竟能安然无恙，先夺荆州之地，后虽又失了，但又夺去了西川之地，占据西川之险，卧视群雄！因而我认为，大耳有益，耳朵的地位自然也就上升了。
即便不谈以前，就现在来说，我们的日常生活离得开耳朵么？讨论中，对信息的接受离不开耳朵；电视里，对讯息的理解离不开耳朵；马路上，人们生命安全的保障更离不开耳朵。因而可以这样说，耳朵是我们的挚友，耳朵破坏了，就等于我们失去了一位要好的挚友，而这个挚友一旦失去，我们的人际交往方面就得不到保障，以往发展下去，极有可能孤独的走完一生，不闻不问。
让我们再回到名著中去吧，《西游记》，耳熟能详吧。其中唐僧的二徒弟猪八戒不也有两只耸立的耳朵么？你可能会想了：那有什么用？从没见猪八戒提过他有什么用处啊？可如果你跟大徒弟孙悟空一联系，不就有用处了么？我们都知道，唐僧有三个徒弟：大徒弟孙悟空，武艺高强，却因头上那金灿灿的紧箍咒而做唐僧的徒弟，因而也无什么危险。二徒弟猪八戒好吃懒做，七欲未净。三徒弟沙和尚，老实朴实。因而说，大患就属猪八戒了。扯了这么久，耳朵也该出场了。没错，猪八戒的致命弱点就是被揪耳朵，没办法，谁让他耳朵大呢。由此可得，耳朵也有惩治人的功效。
总之扯了这么多，都离不开一个主题;双耳听天下！
听小学（11）
“北风， 北风请停下你犀利的脚步；路边匆匆赶路的老奶奶，她已经被你吹得站不稳了，她怀里紧紧搂着的是刚刚给老爷爷买的药。你会把她吹倒的，谁照顾生病的老爷爷呢？”
“ 北风， 北风请停下你犀利的脚步；别再和孩子们开玩笑了，你推的她们走不动了，上学就要迟到了，孩子们快要急哭了。”
“ 北风，北风请停下你犀利的脚步； 小鸟被你吹得飞不动了，一天都没找到食物了，鸟儿的歌声是多麽的美妙啊！你不是很喜欢它的歌声吗？"
“ 北风，北风请停下你犀利的脚步；流浪的小狗，被你吹的呜呜的哭泣。”
“ 北风，北风停下你犀利的脚步吧；你的严酷吓不倒我们，你看老奶已被好心的邻居扶回了家。孩子们手拉着手按时齐步走进了教室。小鸟飞到了人类朋友为他们准备的`“小鸟之家”在那里有足够的食物，它又欢快地唱起了歌。流浪的小狗被好心人收留，也有了温暖的家。”
“ 北风，北风停下你犀利的脚步吧；你看，哨所的士兵像白杨一样站立在那里， 你再疯狂也撼不动他 。狂风中的警察叔叔手被你吹红了、肿了，他们的动作还是那样标准。“
“ 北风，北风停下你犀利的脚步吧；你是那样的狂妄，可是大树不屈服，他仍然抽出了嫩枝；小草不屈服，它也倔强的发出了嫩芽。”
“ 北风，北风你不得不停下你狂妄的脚步吧，因为你看不到胜利的希望，我们却在风霜中变得更加坚强，孩子们欢快的笑声是我们胜利的号角！“
听小学（12）
有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着背。
这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗?
秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了?秀才如此这般说了一番，店老板乐了：哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗?
秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。
小幽默大智慧：积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。
听小学（13）
深夜，星星之火酿成了一场火灾。大火在寂静的午夜席卷着一座座楼房。一颗钻石在慌乱中被失落，在路旁的尘埃中闪着微弱的光芒。
大火对钻石说：“无论你那么闪耀，在我面前也只是微不足道的光亮!水滴和玻璃经过我的照射，远远望去便和你差不多。即使是一小片布或是一根头发，便可把你的光彩全部遮盖。而当我狂怒地吞噬整栋房屋时，却很难遮住我的火光。我劈吧作响，吞没一切，人们的慌乱忙碌我全然不放眼里。我的火光在云端闪烁，让周围感到恐惧和惊慌。”
钻石回答说：“虽然和你相比我只有一点微弱的光彩，但是我从不会给人们到来灾祸，谁也不会因我受害，把我斥责，我闪闪发光只会令人羡慕。而你却以从事破坏为业，人们通力合作，你的末日就会来临了!”
这是越来越多的人被召集过来了，人们齐心协力，奋力扑灭大火。天明时，大火便只剩下一缕烟雾和臭气了。钻石不久被找回来了，嵌在了皇冠上，光彩熠熠。
小寓言大智慧：邪恶的势力无论多么强大，最终都会被消灭;而正义的力量无论多么渺小，都会受到人们的赞扬和拥戴.
听小学（14）
在我小的时候，有不少坏习惯：看电视老皱眉头，吃饭时老翘起二郎腿，等等。当时，妈妈总是一而再，再而三地叮嘱我改掉坏习惯。可奶奶您太宠爱我了，有的事情明摆着是我的错，您却说我是对的。这也是造成了我屡教不改的坏习惯。
至今我看电视还皱着眉头，看起来像个高年纪的老奶奶，吃起饭来，还翘二郎腿，弯着腰，像个高年纪的老爷爷。这些事不仅影响了我的形象，还影响了爸爸和妈妈的形象，别人说我的爸爸妈妈没教我。奶奶啊！您可不可以改一改啊！
听小学（15）
月亮的光是舒适的，不强烈的，与太陽的炙热形成鲜明的对比。但是两者又不冲突，就这样轮流着“上下班”。
月亮你听我说，与你的光样的还 有母爱。
母爱并不是像父爱样热烈，强大。而是如月光般轻柔，好似涓涓细流，点点的渗透你，滋润你的心田。当你以为你并不需要他时，却已经成为你生活中密不可分的部分，无法割舍，无法斩断，成为你乃至生命里的部分。就这样在你不经意间的时候，攻占你的心田，打破你的防线。
早上，妈妈会唠叨你“是否吃好饭，有没有好好学习，路上要注意安全”。中午，妈妈会在家中或洗衣服，或看电视，或去做饭等等，但脑中无论何时不变的依旧是儿女的身影。下午，妈妈有时在逛街，有时在网上购物，但每当看见件心爱的物品时，脑中都会想象出自家孩子穿上是什么样，他（她）会不会喜欢？傍晚，放学归来时，又会秒开启唠叨模式，说“快去做作业”等等。
他就是在别人注意不到，微不足道的小事中最能体现出来，给你或许不要的关心，关爱。让你从中体会到他对你的爱
在些小事中，或许连你自己都不会注意到，但是却有人会注意，那就是妈妈。当你在口渴时，有人会及时递给你杯水，那就是妈妈。感冒了有人及时催你吃药，那就是妈妈。母爱如月光，其实点儿也不错。
月亮你听我说，你的光亮就如同母爱的光辉！
听小学（16）
不知不觉中，春姑娘披着碧绿的衣裳来到了人间。公园里一片生机勃勃。鸟儿在枝头歌唱，仿佛在欢乐地叫着：“春姑娘来了，世界多么美丽啊!”沉睡一冬的柳树也伸了伸懒腰，饱开嫩绿枝条。草地上的小花也不甘示弱，开出了美丽的花朵，争奇斗艳，在春风吹拂下摇摆着，好象穿着美丽的衣裳，婀娜多姿跳着舞蹈，正和春天的事物比美呢。
看到了这么多美丽的景色，听到了这么多美妙的声音，我融入了春天里。啊，春天，你是这么的美丽，我爱你春天，因为你在平淡中有无限的乐趣，带给了人们无限的遐想。
上述小学一年级有关春天的作文，是一篇流畅、清楚的文章。