我的座右铭的作文(汇集20篇)
收敛野心
2023-08-17 06:11:19
其它
其它

我的座右铭的作文(1)

座右铭是指能激励你的一句话,也可以说是对你有所启示的一句名言警句,它可以伴随你长大,伴随你成功,但人与人不同,理想是不一样的,所以就有了不一样的座右铭。

想必同学们每一个人都有自己的座右铭吧,我也拥有一个座右铭,这就是爱迪生说的:“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。

这个座右铭我从小学二年级就留在课本第一页上的,到现在一直都没有改变过,我非常喜欢它。因为每当成绩不理想时,我翻开书一看到这句话,就突然感觉心情就好了许多,因为这次有可能是知识点没有掌握或是没有学透,在考试完要多问问老师就好了,比别人多付出一些,就比别人多一份收获。少付出当然就会少收获,我这样一想,失落的心情便一瞬间灰飞烟灭,还要加油努力啊!

一个好的座右铭,会让一个人学习更有动力,有了动力,成绩才会更优异了,有了优异的成绩就离自己的梦想更进一步。这样既可以让自己保持一个好的学习心态,又可以让成绩变好,这不是一举两得吗?

我非常赞同成功需要百分之九十九的汗水,因为我小学学习篮球时就体会到了这一点,临近比赛,每天放学后,学校都会有高强度的训练,有时在不经意间,汗水流到摔伤处的伤口上,整个人都会疼到虚脱,每一次训练过后,衣服上、身上、脸上、头上全都是汗水,在这同时,队友们在战略上也需要一些灵感,这样才能打出接近完美的配合。不仅在运动比赛时需要平时多流汗才能取得好成绩,在学习中也是这样,遇到难题我也会急得出汗,做题多了手心就会出汗,所以世界上任何事的成功都是靠汗水换来的。

座右铭不是写上就完了的,同学们要想在自己的座右铭中获取些什么,就需要深刻理解自己座右铭的含义,让它时时鞭策自己,我的座右铭促使我变得更好,更有学习的动力,我爱我的座右铭。


我的座右铭的作文(2)

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。每当我读起:欲要看究竟,处处细留心,我就会想起我的亲身经历。

有一次,我在楼下玩,突然发现了一只蜗牛,它走过的地方都会留下一种液体,摸上去粘粘的。如果把蜗牛按着,它的身下就会有许多这种液体。我觉得很神奇,一会我便跑上楼打开电脑查找蜗牛的这种液体,原来蜗牛的这种液体是蜗牛的分泌物,走路时必需要分泌这种物体保持润滑,这样蜗牛才能移动自己的身体。

还有一次,我在公园玩,天气晴朗,我在树下发现了一群蚂蚁正在往高处爬,过了一会居然下起了雨。我马上跑回家去查找资料,发现蚂蚁在要下雨时就要跑到高地去躲避,如果在低地,水就会积在它们的洞里,最后全都被淹死,所以它们要搬高地躲雨。

自然界的千姿百态充满了神奇,通过这两件事让我更深地体会到了:欲要看究竟,处处细留心。


我的座右铭的作文(3)

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的五年级话题作文我的座右铭,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级话题作文我的座右铭1

一颗不起眼的矿石,经过亿万年来山脉的挤压、变动,就能脱胎换骨,才能成为绽放璀璨光华的钻石。梅花,经过一番风雪的考验,才能挺直傲骨,散发芬芳。“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”便是伴随我已久的座右铭。这句话的意思是:没有经过一番挫折和坎坷,哪里能迎来成功呢?

记得有一次,我的语文第一单元试卷发下来,我一看在试卷右上角写的那令人难以置信的“83”分,我不禁皱了皱眉头。我把试卷翻来覆去地看,总觉得扣分的地方不应该错,那些都是老师在课堂上讲过的。下课后,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“蒲钰嘉,你是好学生呀,怎么这次考试85分都不到呢?是不是刚过完暑假,就放松了?”面对着这张试卷,我觉得我好像是被人掌握了证据的罪犯。我站在一旁,没有吭声。老师又说:“‘不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。’梅花一定要经过寒冷的冬季,才能释放出清香。我们也要像梅花一样,要经过努力,才能取得更好的成绩呀!”我听了,恍然大悟。回到教室后,我好好反省了一下,觉得自己的确放松了,没有努力地学习。就像歌里的这句:“不经历风雨,怎能见彩虹?”从此,这句谚语就成了时时刻刻提醒我的座右铭。

从那以后,我上课认真听讲,课后细心复习,真是“功夫不负有心人”,在第二单元的测试中,我轻而易举地获得了95.5分的好成绩。老师一公布成绩,我满脸喜气洋洋,体会了“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”的含义。我高兴的望着老师,老师朝我会心一笑。

在以后的人生道路上,我会遇到更多的困难,只有奋力咬破硬茧的蛹,才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。我一定要勇敢的去面对挫折和坎坷,彻底的打败它们,创造光明的未来!

五年级话题作文我的座右铭2

每个人都有一个专属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆。有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。但我的座右铭:成功有很多种方法,你不一定选择这一个

有一次,我在做数学考试时。我遇到了一道难题,我冥思苦想也做不出来,就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考,我就更加着急了。忽然,我的眼睛一瞥,想到了我的座右铭:成功有很多种方法,你不一定选择这一个。我恍然大悟,我可以试试用另一种方法来做,看看数量关系有哪些联系,每句话中暗示着什么,我可以怎样转换方法思考,是不是有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目,然后将关系清楚地列在草纸上。我忽然发现了这道题的入手点,很快就把这道难题解开了,我心中的喜悦,自然是不言而喻的。

有一次,老师布至我们回家做手抄报。我一回到家就开始想怎么画了。突然,几滴水彩笔的水彩滴到了纸上。“怎么办怎么办。”我急的像热锅上的蚂蚁一样。突然,想到了我的座右铭:成功有很多种方法,你不一定选择这一个。我眼睛一亮,连忙在纸上画上了几笔,一副手抄报就但生了。

成功有很多种方法,你不一定选择这一个!这座右铭就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾!


我的座右铭的作文(4)

还记得一句名言:世上无难事,只怕有心人。其实,这句话就是成功的关键。

骑单车对于高手来说,是件非常容易的事,可对于我这种新手,是很困难的事。妈妈给我买了一辆单车,可我不会骑,只能苦练,唉!

第1次,我先一脚跨进单车一边,右脚试着踩上去,两手握着手把,另一只脚刚踩上去,便摔了个四脚朝天。第2次,我请妈妈来帮我拉着单车后面,让车平衡,我骑上去,妈妈帮着我抓稳,我骑了几米,就开始得意了,没认真抓好又摔跤了。第3次我一切像第2次一样,骑了一会儿,妈妈松手了,“当”的一声,我悲哀地摔了下去。俗话说“事不过三”,可我心里传来一个声音:“世上无难事,只怕有心人”。我想了想,是的,只要肯下决心去做,世界上没有办不好的事情,困难总是可以克服的。随后,我又试了很多次。有了经验,我双脚踏上去,眼睛往前面,脚一直踏。终于,慢慢,慢慢,我学会了!

在生活中,这种事例还有很多,它说明世界上没有办不好的事情,只要肯下决心去做,锲而不舍、坚持不懈,就能取得成功。


我的座右铭的作文(5)

在我生日的那一天,爸爸给了我一个惊喜——一款新式蛇板。我非常高兴,狠狠亲了爸爸一口。有了蛇板,还要会滑。于是,我便开始了“滑板训练”。

首先,我仔细看着我的好朋友滑蛇板时脚的样子;后来,我留心观察他的脚在蛇板上扭动的样子,于是,我也学着他的样子滑蛇板。可是,每当我一上蛇板时,蛇板就像不听我使唤了似的,左摇右摇,让我摔一个“四脚朝天、人仰马翻”。起初,因为是刚学,所以没有什么放弃的念头。可后来,我信心大减,放弃的念头时不时的在我脑海中浮现。

这时爸爸上来鼓励我说:“你不应该这样,这叫‘三分钟的热情’。既然蛇板都已经买了,那就只能学会它。俗话说的好:‘万事开头难’,你只要不放弃,有坚定的信念,充满斗志,迎敌而上,万事都会成功!因为‘世上无难事,只要肯攀登,只怕有心人!’”

听了这番话,我心想:对!正像爸爸所说的那样,我们不能只有“三分钟的热情”,应该有坚定的信念,所以,我一定要学会蛇板!不能辜负爸爸对我的期望!

于是,我更加努力的学习滑蛇板。皇天不负有心人,在寒假的一天的下午,我终于学会了滑蛇板,我欣喜若狂,真想对天大叫:“我成功了!”

我爱滑蛇板!


我的座右铭的作文(6)

不久前,老师突然说让我们写座右铭,大家都百思不得其解,后来才知道,原来,老师是想把座右铭贴在课桌的左上角,以此来时时刻刻告诫着我们。

座右铭的要求,是以自己的不足之处,和缺点为主,以此来让自己改进。

回到家后,在饭桌上,吃着香喷喷的饭,问爸爸、妈妈,我的座右铭是什么呢?爸爸开玩笑地说:随便。随便?很疑惑,但后来豁然开朗。随便,是我的口头禅,每次爸爸问我:子涵,想吃些什么?我都会说:随便。那爸爸便说:烧饼吃吗?我便会慌忙改口:这是对你厨艺的称赞,呵呵。细想,原来是爸爸想借座右铭一事,来改掉我的坏习惯。

笑了几声后,妈妈便问我:有什么要求吗?我于是便把老师说的那些格式说了一遍。妈妈想了想,说:你书架上的那幅刺绣上的字不是很好吗?想了想,是很不错,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。意思是宝剑之所以会比其他普通的剑更锋利,是因为他接受了无数次的磨砺,一次次接受磨刀石的洗礼,腊梅之所以会拥有幽远清雅的香气是因为它与风霜作过斗争,它努力过,奋斗过,凭借坚忍不拔的信念,在险恶的环境中生存,受到过比普通的花更多的挫折,所以它的香气才会如此出众.努力造就成功,而我却有时经历不起挫折,不去努力,争夺,正好可以借此改正.第二天,来到学校,看见有很多座右铭,有勤奋学习的,有关于毅力的,如:有志者事竟成.它让我们懂得,只要有决心,有毅力,事情终究会成功。

当然,还有像我这样关于挫折的,等.希望能努力向座右铭写的那般,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。


我的座右铭的作文(7)

“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语-颜渊》,也是我铭记在心的座右铭。

这句话的意思很简单,就是要学会将心比心,自己都不喜欢的事,也不可以施加给别人。这短短的一句话,因为一件小事,使我将它铭记在心。

记得以前课外兴趣班组织了一次烧烤野炊,主要分工有洗菜、串串、烧烤、煽火。而我呢,很幸运地成为了组长。我在心中暗喜:还好我是组长,可以分配工作,不然要是分到洗菜、煽火的工作,可就惨啦!于是,我像战场上指挥战斗的司令员一样,威风地站在一个土丘上,一手叉腰,一手乱挥,像一个茶壶形。“你,去洗菜!你,去煽火!你,去串串……”,我自己,就在各个组员中巡视。我走到洗菜同学的面前,问:“菜怎么没洗干净?”。那位同学本来就很恼火:“你没长眼睛啊,明明很干净的。”我也生气了,大声指责:“说谁没有眼睛!”我们站了起来,同时瞪向对方,吵得更加不可收拾。很快,我们就“光荣”地被“请”到老师那里。

老师心平气和地听我们讲述了事情发展的原因经过。然后淡淡地喝了一口茶,透过黑框眼镜看着面前怒气冲冲的我们,在纸上写下几个大字,我们一看:己所不欲,勿施于人。“你们应该都懂这句话的意思。”老师道:“你们做到了吗?”老师看向我,我说不出话来。“你也做到了吗?”老师又看向另外一个同学,她也说不出话来。我们站了好久,同学先开口:“对不起,我不该骂你。”“其实是我有错在先……”从此,我多了一位知心朋友。

在那次野炊之后,这句话在我心间徜徉很久,如果你也发生过这类的事,请记住我的`座右铭:“己所不欲,勿施于人”吧!


我的座右铭的作文(8)

人人大概都有座右铭,我也不例外。

我的座右铭是:不经历风雨,怎能见彩虹?这个座右铭可帮了我大忙。

经过了一学期的学习,紧张的期末考试就要来了,以前,我考试分数总是很低,个性是数学,书本上的资料总是似懂非懂,这学期也是。妈妈平常不怎样管我,她认为考试成绩不重要,可这次不知是吃错了药还是怎的,竟然规定我务必当上三好学生,否则,我的零花钱就要跟我说拜拜了!天呐,这对于一个成绩一般又粗心的人来说,是多么的困难!我在房间里踱步着,咋办?咋办?离期末考试的日子已经不远了,我绞尽脑汁思考着,可还是无可奈何。之后,我搜肠刮肚,最后决定努力,可我怎样都安静不下来,瞄一眼数学书上的例题,简单!再瞟一眼练习册上的题,难!我始终无法安静下来复习、看书。就在这时,一句话,一句激励我学习的话跳了出来不经历风雨,怎能见彩虹?我渐渐安静下来,开始一心一意的复习,复习完数学,又复习语文,再复习科英语。很快,我踏踏实实的掌握了教科书上的资料,还课外积累了一些好词佳句,当然,做题是少不了的,我特地买了几套难科目的卷子来做。我对这次考试很有信心,只要做完试卷反复检查,克服我粗心的毛病,我想就应没问题。期末考试在我的无比期盼之下最后近了,进了,更近了,它最之后了。我信心百倍德进入考场,自信的做完了试卷,并反复检查。

功夫不负有心人,成绩下来了,我的成绩排全班第一,经过层层选拔,我当上了三好学生!当老师用激动的声音告诉我这个好消息时,我心里无比自豪。当然,妈妈也没有取消我的零用钱。

不经历风雨,怎能见彩虹?这句话时时刻刻回荡在我心中,已经烙下了一个深深的印。它,就是我的座右铭!


我的座右铭的作文(9)

“咚——咚——”我迈着沉重的脚步的脚步回到家里,两条腿像灌了铅似的,望着“灰色”的家校本,不禁暗暗发愁,怎么办?考得这么差!这课外资料真难背啊!我这次没考好,还说:“凡是欲其成,必要付出代价——奋斗。”可“奋斗”?难!

这时,妈妈碰巧也回来了,她一眼就瞧见桌子上的家校本,我的心也同时被提了起来,胸间的“小兔子”飞快地跳起,妈妈望我说:“还记得我曾告诉你爱迪生说过的话吧?”我不假思索地点头,熟练地将这句话熟背了一遍:“凡是欲其成,必要付出代价——奋斗。”妈妈沉思了一会儿平静地说:“你知道我为什么告诉你这句名言吗?”我脱口而出:“要我朝目标奋斗!”“你有没有做到啊?”妈妈再一次问道,我一惊,想:是啊,我理解了它的意思,却不行动,不曾努力。顿时,我的脸火辣辣的,手心里头出一片冷汗,默不作声。

这样安静了几十秒,妈妈凝视着我,许久张开嘴,语重心长地说:“我告诉你名言的目的,是希望你能不断提醒自己,不断奋斗,它不是那么容易做到的,你只有付出,才会有回报。你平时不好好背课外资料,想要取得好的成绩不可能的!”我恍然大悟,暗下决心,一定要下苦功夫。

之后,我写了一个计划,早上我要记上10多了词语解释,造上一两个句子,有时写作文的时候就把它们用在文章上,让文章写得更好,更吸引人。写日记也要把记过的词语用上。中午留下来的话,我就做一些改写句子的练习,学会几个修辞手法,写文章时,把修辞方法用上去,这样可以把作文水平提升上来。

现在,我将“凡是欲其成功,必要付出代价——奋斗。”这句名言作为我的座右铭,它也不断激励我做好每一件事情,它成了我成长道路上的好伙伴。


我的座右铭的作文(10)

在名言中,我最喜欢的一句是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

记得有一次考试时,我得了100分,老是表扬了我说:“这次考得很好!但要记住,一定不能骄傲!时间是留给谦虚而勤奋者智慧和力量的;也是给懒惰而骄傲者空虚和懊悔的!”然而,我当时对这句话却没有真正的理解!

回到家,我把考卷给妈妈看了,妈妈高兴极说:“考得不错!但一定不要骄傲呀!”可我把妈妈的话却当成了耳边风,变得非常自满了!

过了几天,老师又发了一张卷子给我们做。这时,我心想:考试这么简单的事,我还考过100分呢!于是,我便心不在焉的写了起来。

又过了一天,卷子发了下来,可结果让我大吃一惊62分!老师便把我叫到了她的办公室,生气的对我说:“瞧你,刚表扬你你就骄傲!老师你一言——虚心使人进步,骄傲使人落后……”

“虚心使人进步,骄傲使人落后”将成为我的座右铭,它会时刻提醒我要谦虚!


我的座右铭的作文(11)

每个人都有自己的座右铭,而且各有不同。你问我的座右铭是什么?告诉你吧,我的座右铭就是“自力更生,少靠别人,奋发成才。”看完你一定会问是什么意思,意思就是:做任何事都不要依赖他人,要靠自己的力量去解决,最终才能成为一个有用的人才。你不知道我为什么这句话作为我的座右铭吧,还是听我慢慢道来。

我是个十分喜欢依赖别人的人,只要是重点的活、难点的题,我都不肯开动脑筋不愿意努力去完成。

有半个学期,我和杨清岚是邻桌,我就坐在她的前面,当时我非常的依赖她。每当下课,如果有作业的话我准要看看杨清岚的,一有不懂就立即回头看她的。直到调了位置,我才发现一但她不在旁边,遇到不懂的知识就不知如何是好。这时我才醒悟,原来我是太依赖杨清岚了,我只好自己动脑筋思考,最后还是取得了成功,不再依赖于她。所以我把我的座右铭定为“自力更生,少靠别人,奋发成才。”用纸条的方式贴在课桌的右上角,随时随地地提醒自己,靠自己,不要太依赖别人,如果长期依赖别人,就会使自己养成懒惰的习惯,学习或工作上不会很大的进步,甚至原地不动,最终会一事无成、虚度一生,自己没尝到学到东西的甜头。

人要靠自己,不能太过依靠别人,否则会害了你一生。就像课文《桃花心木》一样所说的桃树一样,深入泥土吸收营养,不再依赖他人慢慢地成长起来。所以万事要靠自己,因为没有人能帮得了你一生。我也要像桃树一样,做个自力更生,自信自强的好学生。

这,就是我的座右铭“自力更生,少靠别人,奋发成才。”


我的座右铭的作文(12)

我有一个坏习惯,那就是贪吃。因此我遭了不少罪,也挨了不少骂。

我在上幼儿园的时候,管不住自己的嘴,幼儿园的小朋友一买到什么好东西我就回到家向妈妈大吵大闹,哭着喊着要妈妈给我买。可妈妈总是说:“孩子,你不懂,那些东西都是对身体无益的。人家都长得胖胖的,抵抗力强,而你体质差不能跟他们比”。

但是,一次偶然的机会我发现妈妈的零钱放在了桌子上,我还以为妈妈还会回来取,但妈妈却始终没有来取。于是,我心想:妈妈不来取肯定是忘记了,不如我拿着这5元钱去买东西吃。可是,没有经过妈妈的允许私自拿钱去买东西会不会挨骂呢?在两种抉择中,我到底还是年幼,受不了那些东西的诱惑。所以,以致酿成了大祸,让我吃尽了苦头。

我拿着这5元冲向了“小卖部”,我买了自己平时最爱吃的棒棒粮、巧克力、跳跳豆之类的东西。我捧着这些小东西像捡了一个金元定似的兴冲冲地回到了家。然而,好景不长,没过多久我居然发烧、呕吐……

妈妈带着我来到了医院,医院里又脏又恶心。在输液的时候,我看着针眼一点点地扎向我的血管,我的心里充满恐惧、后悔。我后悔我当初经不住那些食物的诱惑,我想:“如果再给我一次机会,那我一定不会再买那些垃圾食品了”。

这件事没过多久,我在暑假放假时与几个小朋友玩耍,走到“小卖部”的门口时,我想起了上次痛苦的经历,不禁提醒自己要管好嘴。没想到有一个小伙伴又提议买小东西。我本来不打算吃,可看到小伙伴们都在吃也禁不住吃了一口,可是越吃越好吃,到最后竟然把一根火腿都吃完了。

在此后,这样的经历不断发生,每次我都不能自拔,都犯下了错误。我下定决心,要改掉贪吃这个坏习惯。


我的座右铭的作文(13)

你们知道我的座右铭是什么吧?告诉你们吧,是“尺有所长,寸有所短。”意思就是尺与寸相比,尺长于寸,但是在某种情况下相反。它比喻人和事物各有长处和短处。

尺,好比一位“大作家”,头脑灵活,长华横溢,富有罗缉思维,但他也有不会的事情,这就是“尺”的“短”。寸,好比一个逢头垢面的“采药人”,不善言谈,表面上很粗俗,但他熟悉各种药类,并熟悉配方及用途。假如有一天,作家去山上旅游,不小心被蛇咬伤了,采药人便拿出草药为作家治疗。这就是寸的长。

曾经,我看过一个“犀牛与犀牛鸟”的故事,内容是犀牛非常庞大凶猛,就连老虎大象都要让它三分,但是寄生虫虽然很小,却可以趴在犀牛身上吸它的.血。这时,个子很小的犀牛鸟就能帮犀牛除去身上的寄生虫。

还有篇文章写的“长颈鹿和羊”的故事,长颈鹿因为个子高,站着就能吃到高墙内的嫩草,羊因为个子矮,怎么踮脚也够不着。墙内有嫩嫩的草,墙上只有一个小洞,羊可以很轻松地钻进洞,吃里面的嫩草,而长颈鹿因为个子太大,它怎么也进不去。还有“龟兔赛跑“等故事……由此可见,人也是一样,各有所长。

在生活中,我想大家应该都知道“尺有所长,寸有所短”道理,人无完人。不要觉得自己很没用,觉得自己很低微,因为每个人都有自己的优点和缺点,要对自己有信心。学习中,也不要觉得自己成绩很好,很了不起,骄傲自满,因为每个人都有自己的缺点,不可能十全十美,我们要改正缺点,发扬优点,做一个全面发展的好学生,长大为国家多做贡献!努力吧!


我的座右铭的作文(14)

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是我们伟大的中华民族的一句名言警句,相信这句话大家人人皆知。小时候,我只不过是把它当成顺口溜随口念念,并没有明白它真正所包含的深刻道理,并没有真正理解它所包含的深刻道理。随着岁月的流逝,我渐渐的长大了,已不再把它当做一句简简单单的顺口溜来看待了,而是把它当做自己的座右铭,并深深地领略了它的含义。

正如古人说的:“光阴似箭,日月如梭。”它是告诫世人,时间的流逝是永远无法阻止的,它的脚步是十分仓促的。并且,它公平地赐予了每个人,关键是你怎么利用它。每个人对时间的感受也有所不同,纵观古今中外,许许多多的伟人都是珍惜时间的楷模。时间就如18世纪法国思想家伏尔泰出的一个富有哲理的谜语一样:世界上有那样东西是最长的又是最短的;是最快的又是最慢的`;是最能分割又是最广大的;是最不受重视又是最珍惜的?没有它,什么事情也做不成;它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝。

还有我国著名的文学家、思想家、革命家——鲁迅先生,他也是一个格外珍惜时间的人。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”因为那些伟人们都知道,时间永远是一去不回的,所以都倍加珍惜时间。

由此,我想到自己,以前,我没有一点时间观念,总以为时间是无穷无尽的,所以做事拖拖拉拉的,当然免不了父母与老师的批评。记得有一次,星期五的时候,老师布置了语文作业,那些语文作业在我眼里虽然有点多,但是回家后,我并没有马上拿出作业本写作业,而是悠哉悠哉地看课外书。我心想:没关系!时间多着呢!等明天再写吧!可是到了星期六,我又将原定计划拖到了星期日,可到了星期日早上,我又将计划推向晚上。结果我到了晚上,我只好挑灯夜战,直到十一点多才写好作业,那是我早已困的上下眼皮直打架。到了星期一早上,我又迟到了,唉!那次的经历可真是苦不堪言啊!

不过自从学了《劝学》这篇古诗后,结合老师的讲解,我终于明白了要珍惜时间,趁年少时勤奋读书,不然老了就追悔莫及了。从那以后,我慢慢的改掉了拖拖拉拉的坏习惯,现在,我的时间观念增强了很多。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这个座右名将一直鞭策着我努力前进!


我的座右铭的作文(15)

由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更大的威力”是我的座右铭。

前年考完期末试后,美术老师让我画一幅画,去参加美术比赛。听到这个消息后,我心里乐开了花,但是画什么好呢?风景、动物、还是人物?正在我不知所措的时候,听见电视上正在重播2008年的北京奥运会。我灵机一动,想出图画内容:今年是2008年,北京奥运会圆满结束的后一个月,那何不画5个福娃宝贝呢?我立刻拿出画笔和画纸,聚精会神的画了起来,我先把五个福娃宝贝的外型画了出来,然后细细的修改,画纸上铺满了橡皮削。可是,不管我怎么用心的画,就是画不好,我急哭出了声,妈妈走了过来,亲切的对我说:”宝贝,怎么哭了。”当时我急的连话都说不出来,只是在那用焦急的目光盯着那幅画,不时的落下几滴眼泪。妈妈看我不出声便拍了拍了我的肩悄悄的走开了。当我再次提起画笔,我的座右铭浮现在眼前。我明白了,意志往往只在一瞬间,只是看你能不能留住它。我,刚才把它给丢了,现在我要将它找回。我仔细的一描一涂,最终,这幅画成功的完成了。虽然画的不太好,但我已经尽力我最大的努力了。

在以后的人生道路上,我会遇到更多的困难,只有奋力咬破硬茧的蛹,才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。能冲破难关,克服困难的人,才能创造光明的未来。因此,每当遇到挫折,面临困难时就会想起我的座右铭:由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质有更大的威力。


我的座右铭的作文(16)

我的座右铭

包铁实验小学 少年军校 五年级二班   吴沛城

指导老师:  刘婷

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是:“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机,抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会,成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

现实生活中有一些人总是坐等机会,看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会,关键在于人们的准备,善于观察、勤奋努力。如众所周知的.三国时期蜀国军师诸葛亮,他以聪明、机智而闻名,善于用兵。赤壁之战中,诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭,诸葛亮却借来20只快船用布蒙上,堆满干草。借助江上大雾天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵们击鼓呐喊,就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察,才抓住机会借箭成功。

生活中有些人总是抱怨,为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会,而自己却一再错过。其实很多时候,机会就摆在我们面前,可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然,能抓住机会的人都是有准备的人,背后一定埋藏着长久的努力。


我的座右铭的作文(17)

人生就像是漂泊在海洋上的一条船,常常迷失在汪洋大海之中,需要一座明亮的灯塔来指引方向。生活中不如意事十之八九,或许是遇到挫折,或许是迷失自我,或许是踌躇难断的心事,我们往往需要一记当头棒喝,由旁人为我们指点迷津,打开困惑的枷锁。

我很喜欢阅读刘墉的书籍,他的书字里行间隐含着深刻的道理,令我颇有感触。一次偶然的机会,我读到一本刘墉的著作,里头有一句话使我至今印象深刻:“每当有人赞美你是天才时,请看看自己的.脚,有没有实实在在地站在地上。”看完这段话的瞬间,我似乎感受到一道闪电打入了我的脑海,思绪掀起滔天巨浪,一字一句如醍醐灌顶般地点醒了我。我的个性自负,常常因为一些小小的成就或得到别人的称赞就沾沾自喜,做事情也认为不需要别人的帮忙合作就能成功。所谓“骄者必败”,自以为是的下场就是投奔失败的怀抱。

“每当有人赞美你是天才时,请看看自己的脚,有没有实实在在地站在地上。”反复思索后,我终于有所醒悟,“人外有人,天外有天”一个人没有资格评论自己的丰功伟业,做了多少了不起的事,当你如同井底之蛙自鸣得意时,却不知有更多比你优秀的人仍谦虚地持续努力着,而自己和成功之门越来越遥远。对现代科学影响深远的科学家牛顿,他对于物理学、天文学、运动学皆有重大的贡献,可是他却说了一句话:“如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”他把大部分的成就都归功于先人,自己只不过是承先启后的那一位,如此谦卑的态度令后人尊敬。

这记当头棒喝给了我一次自省的机会,也使我了解到“谦逊”二字的重要,成功是建立在谦逊之上的,骄傲自满是通往失败的道路。我把这段话牢牢记在心里,当作座右铭,时时刻刻提醒自己处事为人的态度。


我的座右铭的作文(18)

人生就像是漂泊在海洋上的一条船,常常迷失在汪洋大海之中,需要一座明亮的灯塔来指引方向。生活中不如意事十之八九,或许是遇到挫折,或许是迷失自我,或许是踌躇难断的心事,我们往往需要一记当头棒喝,由旁人为我们指点迷津,打开困惑的枷锁。

我很喜欢阅读刘墉的书籍,他的书字里行间隐含着深刻的道理,令我颇有感触。一次偶然的机会,我读到一本刘墉的著作,里头有一句话使我至今印象深刻:“每当有人赞美你是天才时,请看看自己的'脚,有没有实实在在地站在地上。”看完这段话的瞬间,我似乎感受到一道闪电打入了我的脑海,思绪掀起滔天巨浪,一字一句如醍醐灌顶般地点醒了我。我的个性自负,常常因为一些小小的成就或得到别人的称赞就沾沾自喜,做事情也认为不需要别人的帮忙合作就能成功。所谓“骄者必败”,自以为是的下场就是投奔失败的怀抱。

“每当有人赞美你是天才时,请看看自己的脚,有没有实实在在地站在地上。”反复思索后,我终于有所醒悟,“人外有人,天外有天”一个人没有资格评论自己的丰功伟业,做了多少了不起的事,当你如同井底之蛙自鸣得意时,却不知有更多比你优秀的人仍谦虚地持续努力着,而自己和成功之门越来越遥远。对现代科学影响深远的科学家牛顿,他对于物理学、天文学、运动学皆有重大的贡献,可是他却说了一句话:“如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”他把大部分的成就都归功于先人,自己只不过是承先启后的那一位,如此谦卑的态度令后人尊敬。

这记当头棒喝给了我一次自省的机会,也使我了解到“谦逊”二字的重要,成功是建立在谦逊之上的,骄傲自满是通往失败的道路。我把这段话牢牢记在心里,当作座右铭,时时刻刻提醒自己处事为人的态度。


我的座右铭的作文(19)

人生就像是漂泊在海洋上的一条船,常常迷失在汪洋大海之中,需要一座明亮的灯塔来指引方向。生活中不如意事十之八九,或许是遇到挫折,或许是迷失自我,或许是踌躇难断的心事,我们往往需要一记当头棒喝,由旁人为我们指点迷津,打开困惑的枷锁。

我很喜欢阅读刘墉的书籍,他的'书字里行间隐含着深刻的道理,令我颇有感触。一次偶然的机会,我读到一本刘墉的著作,里头有一句话使我至今印象深刻:“每当有人赞美你是天才时,请看看自己的脚,有没有实实在在地站在地上。”看完这段话的瞬间,我似乎感受到一道闪电打入了我的脑海,思绪掀起滔天巨浪,一字一句如醍醐灌顶般地点醒了我。我的个性自负,常常因为一些小小的成就或得到别人的称赞就沾沾自喜,做事情也认为不需要别人的帮忙合作就能成功。所谓“骄者必败”,自以为是的下场就是投奔失败的怀抱。

“每当有人赞美你是天才时,请看看自己的脚,有没有实实在在地站在地上。”反复思索后,我终于有所醒悟,“人外有人,天外有天”一个人没有资格评论自己的丰功伟业,做了多少了不起的事,当你如同井底之蛙自鸣得意时,却不知有更多比你优秀的人仍谦虚地持续努力着,而自己和成功之门越来越遥远。对现代科学影响深远的科学家牛顿,他对于物理学、天文学、运动学皆有重大的贡献,可是他却说了一句话:“如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”他把大部分的成就都归功于先人,自己只不过是承先启后的那一位,如此谦卑的态度令后人尊敬。

这记当头棒喝给了我一次自省的机会,也使我了解到“谦逊”二字的重要,成功是建立在谦逊之上的,骄傲自满是通往失败的道路。我把这段话牢牢记在心里,当作座右铭,时时刻刻提醒自己处事为人的态度。


我的座右铭的作文(20)

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得x年级上学期的时候,我是全校写字最漂亮的,老师校长都表扬我的字,推选我去比赛,我听了心里高兴得不知如何是好。

回到家,我把这件事告诉给爸爸妈听,爸爸妈妈都高兴得欢呼起来。爸爸妈妈叫我加油,不要虚心,不要骄傲。后来,我一放学回家,写完作业就练字。

啊!我真的在比赛中拿了冠军。爸爸妈妈校长老师都非常非常高兴,我的心里也非常甜滋滋的,像喝了蜜蜂糖一样。爸爸妈妈校长老师为了我比赛得了冠军,每人都送一份礼物给我。

后来,我在心里觉得我非常了不起,就开始骄傲了。我后来每天都不练字了。写完作业就看电视。

有一天,老师叫全部同学练字,我拿起笔,把眼睛移到其他地方,心里总是觉得我写字那么漂亮哪里还需要练习呢。后来我随便写了几个,我拿给老师,我刚走了几步,老师就马上叫我停下来,我问老师:“老师什么事?”老师回答:“你看看你,这是什么字啊?”我看了,惊讶的叫了一声。我连自己的字都看不懂。

后来,我又重新练字,懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。

这件事情虽然过去很久了,但是“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。