她给我力量(合集6篇)
喜怒不形于色
2024-03-13 07:54:14
其它
其它

她给我力量(1)

成绩公布的那一刻,我的笑容僵硬了,心麻木了。

还是没有明显的进步,我摇头,我苦笑,我想处在真空中,周围的一切与我无关,我只沉浸在那满满的伤悲意境中,没有停靠的港湾,漂浮着……

我不敢把我的成绩告诉我父母,怕他们那瞬间消失的笑容,怕他们那瞬间乌云密布的脸庞,那是暴风雨来临前的征兆,那仿佛窒息的宁静,最可怕。所以,每当父母向我索要成绩单时,我都夸张得一笔带过:‘没出来。’然后就像刚经历生死考验般躲回我的小窝。

但是,不能一直瞒着,就如纸永远包不住火一样。再一次悻悻的把成绩告诉父母后,我低着头,手背在背后,紧张的扭打着,等待着父母对我的狂轰滥炸,继而,我便又回到卧室里反省。

我想,重点高中是无缘了,只有到个普通高中混完以后的生活了。或者,还能当个兵啥的。

想着想着,就来到了电脑桌边,打开电脑,登陆QQ,刚登上去,便有个头像开始闪动起来,一看,原来是我不久前聊得很投机的网友,问我考得怎么样,我笑着摇了摇头,说很不好,其实我并不喜欢和人聊天的,觉得浪费时间,浪费精力,但和她不一样,她成了我倾诉一肚子苦水的对象,我说完后,边等待着她的下文,终于过了一会,她发来信息,告诉我她以前成绩很不好,算是班里倒数,便放弃希望,放弃挣扎,等待着所谓的命运,后来有个人和她谈心,告诉了她很多道理吧,让她不要放弃,也别报着太大的目标,反而不现实,只要求自己不问心无愧,尽自己的力量而为,完成自己的任务就行。她还说,放弃希望就一丝机会都没有,不放弃,或许有希望。她说她的成绩已经到班里中等了,她已经很高兴了。

听了她的话,我很愧疚,人家从原来一个倒数的人,变成班里中等的,我是一个中上等的,就放弃希望了?

于是,我听了她的忠言,努力而为,做我自己该做的,每当觉得很累的时候,她的话就仿佛萦绕在我的耳际,挥之不去,给了我无形的力量。

五月的天气以渐渐变热,闻着这一抹抹新绿所散发出的特有的新鲜气息,迎接着每一天的开始。

也许,她说得没老师家长们说得有哲理,但却给我很大的力量。


她给我力量(2)

当你已迷失在失败的海洋时,即使只是一个微笑,也会让你找到振作起来的力量,找到前进的方向。有时候,一个温暖的目光,一句鼓励的话也会给予一个人力量,改变一个人的人生。而她,也许没有改变我的一生,但在我那些黑暗的日子里曾给予我阳光,她给了我力量,希望与前进的方向。她就是Z老师,我的语文老师。

初一的第堂语文课,算是我黑暗时代的开端。那节课讲评了语文的开学测试,而我得了八十五分的成绩,是全班第二名。因而,当Z老师那坚毅而又漂亮的黑眸严厉地瞪着我们是时,我不以为然。因为第一次的成功加上小学时不费吹灰之力就能让语文成绩拔尖的经历让我对Z老师的话置若罔闻。每天晚上,我都不重视常规作业。以至于后来,我的平时成绩一直处于不及格状态。‘考试’‘烦’‘又考砸了’,这些词大概成为那些日子的代名词了吧,一次次的失败,渐渐把我推向放弃的深渊。伤心,渐渐变成绝望与麻木,包裹着我受伤的心,我把自己的痛苦与无助埋藏在冷漠的外表下。而那次百次测试,让我彻底爆发了,得知成绩的时候,我的心里针扎般绞痛。为什么?盯着那醒目的分数,我默默无语。回到家,我的泪水决提了,再也忍不住,几周来的悲伤,绝望,组成了无尽的泪水,而在一旁的妈妈也对我的表现无可奈何。

第二天,我去找Z老师判改错,出来的时候,z老师跟在我的后面,手臂轻轻的搭上了我的肩膀,轻柔的抚摸着我的背。她望着我,用极温柔的语气说道:“小s,你的作文写得那么好,为什么成绩迟迟上不去呢?”z老师的声音里带着浓浓的关切与淡淡的失望,那话语如同春风般柔和,温暖,打开了我的心扉。她的笑容淡淡的,却充满慈爱。她那乌黑漂亮的眸子明澈而坚毅,但此刻却闪着柔和的光芒,平时那眼眸中的严厉一扫而光,留下的只有无限的温柔与微微的失望,那眼神似乎融化了我心中的冰雪。第一次,我感到了老师对我的期望与失望,那是一名老师对学生发自内心的期望和学生失利后的失望。那失望刺痛了我,我顿时感到一股前进的力量,我不能辜负老师的期望。

努力,拼搏,我开始奋起直追。那次写景专题测试,我考了全班第二,当老师含笑着宣布成绩时,望着老师那清澈见底的黑眸,我微微笑了。Z老师,这也有您的功劳!

当我把这件事写进随笔时,Z老师在后面写了“继续努力”四个字。我似乎看到老师那漂亮坚毅的黑眸含笑着,仿佛听到一声柔和的“小S”在耳边萦绕。短短的四个字,却让我感到无限温暖。这四个字包含了老师对一个学生的多少期望啊!我想到了一个故事:“一个孩子本来毫无自信,但老师在他的作文先批了“继续努力”四个字,这四个字却让他成为了一名作家。”有时候,我觉得我就像那个孩子,被老师鼓励着,找到了自信。每当Z老师温柔的看着我,用柔和而又温暖的话语说道“小S”,我都能感到温暖。Z老师依旧雷厉风行,但在那坚毅的黑眸背后,我看到了被隐藏的师爱。这学期的说明文专题测试,我与另两位同学考了全班第一。把成绩又一次记录到随笔里,得到的还是“继续努力”四个字。“继续努力”,短短的四个字,却鼓励我前进,给了我前行的力量。

Z老师曾在我的随笔里批道:“亲爱的小S,谢谢你近一年来对我的支持,理解。我伤心时,你安慰我;我被非议时,你维护我……这世界因为有你,我才觉得生活还如此美好。”而我想说:“亲爱的Z老师,谢谢您近一年来对我的鼓励,帮助。我失败时,您鼓励我;我感到绝望时,您给我力量……这世界因为有您,我才觉得生活还如此精彩!

是的,有时候,一个温暖的目光,几句鼓励的话也会给予一个人力量。她给了我力量,让我找到了希望与前进的方向。她带给我的,绝不仅仅是几次优异的成绩那么简单,她带来的,是黎明前的曙光。我的生活因为有她,才如此精彩,如此充满希望。她给了我力量。


她给我力量(3)

她是一个普普通通的人,但她却能在我最无助,失去信心,想要放弃的时候,给予我莫大的力量,让我有前进的动力,勇往直前走下去。她就是我的妈妈。

“哎呀,这题怎么这么难啊!”我已经被一道道难得要命的题给气疯了。想了一遍又一遍,算了一遍又一遍,还是做不出来。于是气头上的我就把手边的练习本给扔到了地上,并且大声的喊道:“什么嘛!这么难,神仙才能做得出来!”妈妈听到声音跑过来,赶忙问我怎么了,我生气的说:“这几道题,难死了,想来想去,算来算去都不会做。”妈妈听了笑着地我说:“就这么一点小困难就把你给难住了,你不是挺不服输的吗?你想想看,你现在被这几道题难住了,别人不也是会被难住吗?只要你静下心来,认真思考,我相信你一定会成功的。这样老师不是将要表扬你吗?”说罢,妈妈冲我做了一个“胜利”的手势,并且目光中充满着期待。我自信的点了点头,于是重新拿起了作业本,静下心来认真思考,说也奇怪,那题目好像也没有那么难了,又经过一番思考,我终于把那几道题给解了出来。我对妈妈笑了笑,妈妈也向我欣慰的笑了笑。妈妈的话,妈妈的手势带给我力量,让我战胜了这几道题。

妈妈不仅在学习上带给我力量,在生活中也是如此。

暑假的时候,我为了能尽早的练习长跑,让九年级的体育考试考出好成绩,就每天早上早起一个小时去跑步,刚开始的时候还觉得差不多,但我只坚持了一周的时间,就觉得早上跑步是件非常累的事,于是就放弃了这个念头。忽然有一天妈妈对我说:“咱们早上跑步去吧,我陪你一起锻炼锻炼。”我先是怔了一下,然后对妈妈说:“我看还是算了吧,早上跑步非常累的。”妈妈听了一脸疑惑,说:“那我前几天还见你去跑步,你是不是不想让我和你一起跑啊?”“不是的,我前几天是在跑步,但我现在觉得非常累,就不想跑了。”我连忙解释道。妈妈听后笑着说:“哎哟,原来是怕累啊,看来你还不如我呢,我都能坚持下去,不怕累。”我不服气,于是对妈妈说:“好,那就让我们每天早上去跑步,看看谁最后放弃。”

第二天,我早早的就起床了,整理好好服装,就和妈妈跑步去了,跑了好长的路,我实在是累得不行了,就对妈妈说:“妈呀,你累不累啊?”妈妈说:“累啊,但是不能放弃,因为只有这样才能成功。”妈妈还在跑。我看着妈妈的背影,瞬间感觉到就像打了鸡血一般,赶忙的跑了起来。回到家妈妈问我:“你不是没力气了吗,怎么跑那么快啊?”我笑了笑,对妈妈说:“还不是你说的话啊,你的话给了我力量,让我有了斗志,才能跑这么快。”妈妈给了我力量,让我终于战胜了自己。

妈妈一直在背后鼓励我,支持我,总能带给我无穷的力量。谢谢你,我亲爱的妈妈!


她给我力量(4)

力量,一种与生俱来的东西;力量,一种让人充满活力的东西;力量,一种看似强大有时却无处可施的东西。它源于亲情、友情……

记得有一次学校要排练一出话剧,我很幸运地成为话剧演员当中的一员。这是一场大型话剧,由于很快就要参加比赛了,排练的时间并不是很长。在安排角色时,我竟然如愿以偿的拿到了扮演自己最喜欢的主角的好机会。听到这个喜讯,一股热血涌上我的心头,我激动万分地地向好朋友宣告:这次我是主角!回到家亦是如此,我迫不及待的向邻居朋友说明我的主角身份,恨不得将这件事向全世界宣告。

可是第二天,一个对我来说无比沉重的消息突然传来,给了我重重一击。事情是这样的,由于做后台工作的小雨生病了,老师认为最适合替代她位置的人选只有我,所以便把我调到后台。放学后,我强忍着眼泪,一直闷闷不乐的,这可能就是乐极生悲吧。

回到家后,妈妈笑着跟我谈起学校话剧的排练进度,我冲着她大声说道:“没有话剧!我不演话剧了!”这句话几乎是带着哭腔喊出来的,说完我便跑进房间重重地关上房门。不一会儿,妈妈轻轻地探了进来,小声说道:“我进来咯。”我没有说话,妈妈便进来问我情况,我抽泣着把事情的原委一五一十地跟妈妈说了一遍。她听完语重心长地说:“你想想看。”接着解下戴在手上的一块表,又用螺丝刀打开它的后盖。“这表虽然外表华丽,可它的运转靠什么呢?它需要‘后台’的力量,只有里面的齿轮会转动,它才会准时,才会完美。不是么?如果没有了表壳下面的齿轮,那再美的外壳也只是浮云。”我听后一直都是沉默不语,妈妈轻轻地拍了我的肩膀关上房门出去了。其实妈妈说的话我理解了,我只是虚荣心在作怪,怕大家嘲笑我从主角一下跌到后台的事实。妈妈的一番劝说让我知道了自己这个后台工作的重要性,我的心里变得豁然开朗,全身充满了力量。

在我最无助,最束手无策,最没有力量的时候,是妈妈给了我一股强大的正能量。在之后的日子里,当我面对各种困难的时候,将会更有力量地战胜它!


她给我力量(5)

每个人都会遇到挫折、困难,你们也肯定会退缩,但是“他”让我战胜了困难,让我没有退缩,“他”给了我力量。

放假了,老师给我们布置了很多作业,我在做数学题的时候,突然发现我有很多题都不会做。我想了半天,什么都没有想出来,这却让我想到了星期一上学的时候去早点,把别人的作业拿过来一抄,不就解决问题了吗?我又想到如果空着,老师布置了这么多作业,其它同学不可能每题都会做,每题不可能都做得对。这少写几题又不是不行。我想一上学肯定有很多同学没有写完作业的。就这样,我放弃了,退缩了。我把本子收起来扔到了一边,不写了,出去找同学玩去了。

第二天,我来了我表弟的家,表弟现在很小,只有4岁,也是一个调皮鬼,但做起事来那个认真劲我还真有点佩服。我在外面到处找都没找到他。这不,他一个人躲在房间的角落里正玩着呢!你看他那如醉如痴的样子,我喊他好像没有听见似的,我就弯着腰,轻手轻脚慢慢地凑了过去,看了看。他正在玩“乐高”积木,看他一只手扶着快要堆好的积木,另一只手在地上摸来摸去,拿上来一块红色积木,小心翼翼往即将堆好的积木上放,我也就不好意思打扰他,这种积木有很多小伙伴都喜欢玩,我也爱玩,我慢慢蹲下来,手不知不觉也拿起积木堆放了起来,不一会我就堆好了,我看了看,说圆不圆,说方不方,有点四不像,管它呢!我搭完了。看着表弟还没搭完,我便催了起来,我一催表弟好像受到了惊吓似的`,一不小心就把积木弄倒了,我一看这架势,感觉不对,也不玩了,我就跑了出来,过了一会儿,表弟还没有出来,就想,他肯定等我进去再打我。我才不上你的当呢!便在外面又等了一会。我一想这不对,就进去看了看,却没想到,他在里面又重新搭建了他的积木,我就问他为什么还要搭呢?他告诉我说:“我不会轻易放弃的,做一件事,一定要认真的把它做完。”

听到表弟的一番话,我便脸红了,马上转身离去。跟家长说我的作业还没有做完,就这样急匆匆回家了。

经历了这件事,我发现我克服了困难,战胜了退缩,勇往前进。


她给我力量(6)

失败是痛苦的。可当我品尝到失败的苦果时,心情极其糟糕,不知如何是好,此时老师及时引导我正确面对失败学会战胜自我。

厉老师是我的班主任,她身材高挑,皮肤白皙,脸上总是挂着慈祥的微笑。厉老师对同学们都很好,对我更是格外关心。最近为了迎接“深圳市‘读书月’作文竞赛”,学校成立了强化班,我有幸成为了参加初赛的选手之一。

经过严格的训练,选拔参加区比赛的最佳人选有三位同学,我也是其中之一。我们三人个个信心十足,准备在竞赛中一展身手,为学校争光。但比赛的结果令我大吃一惊,我校只有李涛同学获得区一等奖进入深圳市比赛,这对我犹如当头一棒,因为我是满怀信心去参赛的,必胜的信念始终占据在我的心头,但现实是残酷的,我必须接受这次落选,可心却像被撕碎了一样。厉老师看透了我的心思,悄悄地对我说:“别伤心,生活中有那么多机会,错过一次又怕什么?再说了,小学不能参加,到中学还可以参加呀!你现在心里感到难受是很正常的,人的一生中是不可能没有失败的。你这次参加作文竞赛落选不是因为文笔不好,而是因选材不够新颖。”说着,她看了看仍旧伤心的我,又语重心长地说:“失败是常有的事,要学会面对失败,把失败当作成功之母,一定要把伤心化为动力呀!”我听了,强忍住泪水,点了一下头,想想厉老师的话,慢慢地平静了许多。

事情似乎就这么过去了,一切又归于平静。但当李涛同学在深圳市作文竞赛中又获得一等奖第二名的消息传来时,我的心又一次感到隐隐作痛,仿佛在未愈的伤口上撒了一把盐。一个和我一起拼搏的同学成功了,但我却失败了。下次机会要等多久?还有机会吗?我望着空无一物的'墙壁思索着……不知何时,厉老师那熟悉的身影又出现在我身边。她走到我桌前,轻声对我说:“林溪,不要太伤心,也不要因为一件事过多的影响自己的情绪。从哪里跌倒了,就从哪里爬起来,把它当作你新的起点,好吗?”我听后,憋闷了许久的点点辛酸、失落和委屈一起涌上心头,泪水模糊了双眼。是的,失败的心是痛的,但怎能一味地停留在这种痛苦之中呢?只有迎头赶上,用行动证明自己的实力。我由衷地感谢老师的鼓励是那么及时,那么亲切,我流泪了,但心却被温暖包裹住了……

是厉老师在我失败的时候及时给我鼓励,使我重新振作;是厉老师让我把失败作为新的起点,使我重拾信心。她的确是我心目中永远的好老师!