雨中的作文六年级（1）
春的舞步，是樱花的希望；雨的到来，是樱花的洗礼；风的临近，是樱花的梦想。它在空中漫天飞舞，不得不使人们为惊鸿一般短暂的生命赞叹，虽然短，可有过轰轰烈烈的曾经，在生命的最后一刻拼尽全身力气，去忘情的舞蹈。
春天，郁郁葱葱的樱花林是最美的。那一朵又一朵，一枝又一枝，粉红的，洁白的，开在无人的街边，有着纯洁的美。很朴实，淡淡的。可又觉得有一种倾国倾城的美。
春雨总是淅淅沥沥的，下不大，或许是怜惜樱花吧。樱花与人一般，亦是有灵魂的。它们用自己的心与对方交流。其实有些事，它们领悟得比人还透彻。它们常年在此，看花开花落，品人间冷暖。花败会再开，心凉不在暖。人个自顾着自己的利益，早已心冷。倒不如做花自在，风华绝代，年年于此。
我是一株小小的樱花，又到了今年的这一时刻，我即将面对凋零，可我不怕，只要春常在，来年花会开，我不过是结束此生罢了。我的一生十分短暂，也正如人们所说，我还不如那狗尾草实在。可就是如此，我的一生短暂，便要完美；待化作春泥，也不悔，因为我有过轰轰烈烈的曾经，我无怨无悔。雨滴在我身上，我微微颤抖着。一阵风吹来，对，就是现在；我随着风飘了起来，忽上忽下，忽高忽低，旋转，旋转，再旋转，这是我这一生第一次亦是唯一一次如此大胆的跳舞，雨滴亦是奏出那高昂的歌。这个春天将要结束，我的一生也将要结束。又一阵风卷来，我依然起舞安静的跳着那无言的舞，此时此刻，我知道，我的生命将要走到尽头，可我不怕，我高昂着头，静静地聆听着命运的洗礼。此刻我将要死亡，我任翩翩起舞，跳着春天的芭蕾，风华正茂。
风雨之中，樱花在为人生跳最后一曲舞。无论这有多难，它也要坚持跳下去，为自己这一生画上一个完美的感叹号，风姿绰约，惊心动魄，风华绝代。
樱花在起舞，雨点再哭泣。雨为花感伤，我为人生感叹。樱花在风雨中轰轰烈烈的跳舞，它的一生仿佛在演一部哑剧，它们都是在无声中尽行的。无言的演绎着；发芽，长叶，开花，美艳绝轮.........
雨中的作文六年级（2）
在我们校园，有许多美丽的景点。小书虫一定喜欢古色古香的养正书斋，那些吃货们呢常常在秋天的午后跑向瓜果飘香的蔚蔚小果园，刚进学校的一年级小不点一窝蜂地拥向动物角去看孔雀开屏……而我，我最喜欢欣赏雨中的校园。
每当天色渐渐变深，要下雨了，我会放下作业跑到走廊小阳台去看。
下雨前，抬头望去，对面的老鹰山上朦朦胧胧，云雾环绕，像给披上了神秘的面纱，让人捉摸不透它的真实面容，一阵风拂过，老鹰山的树随风舞动，好似在跳着欢快的舞蹈。天上的云姑娘也换上了一身浅灰的晚礼服，风风火火地赶向远方，好似要去参加一场盛大的舞会呢！
跟着一阵阵湿润的风，跟着一缕缕轻盈的雾，雨，来了。看，小雨珠们如同断了线的珍珠从天而降。雨珠落在校园门口的小池塘里，小泡泡此起彼伏，侧耳细听，发出“叮叮咚咚”的响声，好像在吟诵一曲无字的歌谣，雨珠落在教学楼空中花园上，长长的迎春花枝条随风舞动，像美丽的少女在洗她的长发，晶莹剔透的雨珠歇在了叶子上，像一双小手捧着一颗明亮的珍珠。雨打在养正书斋的屋顶上，发出“咚、咚”的声音，像是有一群鼓手在给《金蛇狂舞》打节奏。
校园中最独一无二的风景便是同学们放学时的景象。他们打着一顶顶颜色各异的伞，好像一朵朵绽开的花儿，色彩斑斓，形态各异，又好像一朵朵蘑菇，大大小小，高高低低；又像一条七彩的缎子，连绵不断，鲜艳亮丽缓缓地向校门口舒展开去。
渐渐地，雨停了，凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴在石头上，发出异常清脆的音响“嗒——嗒——嗒……仿佛是一场雨的余韵。
雨中的作文六年级（3）
曾几何时，养成了爱在雨中吃早餐的习惯。爱在雨中淋尽蒙蒙细雨，爱在雨中享受自然真情。
又是一阵春风吹来，春风里似乎还夹带着细雨的请柬，夹带着自然的相片。于是，我带着采集自然的喜悦，来到了雨中。
呵，又是一阵春风飘来，柳姑娘的长发自然而然的飘起，露出了在长长的流海下的那美丽而幽雅的眼睛，鼻子和嘴。咦，柳姑娘的长发上什么时候增添了几朵美丽的黄色小珠花？噢，原来是调皮的小迎春花禁不住孤单和寂寞，来跟柳姑娘一起玩了！于是，我轻轻地把它“摘”下，放在了我的手心里，想细细观察它。哦，小迎春花那黄褐色的嘴巴真可爱，像一个小喇叭，在告诉我们：“春天来了，春天来了！”它那黄色的花瓣是它那唯一的热点，是它那漂亮的春天新衣裳。
远处，湖面上荡漾起了蓝色的波纹。我想：它一定也要告诉我一点事情，可是我又想不出。只好迈着步子，来到了湖旁的小亭。面对着美丽的大湖，细细琢磨着。但正当我在想的时候，一阵细微的声音响起。我定睛一看，一个红色的东西，掉到了小亭的旁边。这个红色的东西，吸引着我去看它。我一看，就立刻大惊小怪地喊了起来：“哎呀，原来是垃圾呀！吓死我了！”忽然，我好像想到了什么。时而望着垃圾，时而望着大湖。呀，我想到了！大湖是在对我们说：“为了这美好的一切，我们从今天做起，让我们不要乱丢垃圾吧！”
近处，我发现了两个穿着奇怪的人。他们随身带着一个装茶叶的旧盒子。开始我感到很不解，就去问他们。他们比我更不解地说：“你难道不知道吗？我们的这个装茶叶的旧盒子是用来装烟灰和装烟头的，因为我们不想让美丽的环境变得肮脏起来！”油然而升出一种感慨：能吸烟的人很不少，但能用盒子装烟灰和烟头的据我所“看”却只有这么几个，不用盒子装烟灰和烟头而把烟灰和烟头随街扔的人们，难道你们就不觉得惭愧吗？
伴着细雨，我回到了家里，回到了人生唯一的避风港——家。在电脑旁，我把今天的所见所闻都记了下来。心中流露出一种对自然的敬佩。
雨中，让我懂得了道理，让我感受到了自然的美。我爱这蒙蒙细雨，我爱美丽的雨中。
雨中的作文六年级（4）
那是一个亲切的微笑，能带给人温暖与依靠，这个微笑将会成为我这一生都抹不去的回忆。
那一天，我上完英语辅导班，一如既往的来到马路旁等妈妈。此时，天空下起了毛毛细雨，空气微微变冷了起来，身旁树上的树叶在“沙沙”作响。平常妈妈应该早早的在这等着我了，今天怎么还没来。我心中不免疑惑了起来。雨越下越大，我往身后的建筑物走了过去，希望能帮我挡挡雨。但雨还是时不时往我身上溅，风也在作怪放肆的风和飞舞的雨丝结合在一起，进攻在一旁的我，突然感觉到有些冷飕飕的。我也不知道过了多久，总觉得已经过去一世纪这么久了，可妈妈还没来，我想妈妈肯定因为工作忘了今天要来接我的事了。心里对妈妈产生了极大的怨恨，看着马路上来来往往的汽车，路上人少的可怜，自己却孤零零的站在这被风刮，被雨琳，眼眶中憋了好久的泪终于似泉水班流了下来。
这时，在我身边出现了一位姐姐，戴着一副黑框眼镜，看起来特别亲切。她笑着对我说：“小妹妹，怎么了，怎么哭了，还不回家吗？”姐姐的笑使我感到无比的温暖、甜蜜，像是在黑夜中找到了一盏明灯。“我……我妈妈……还没来接我，我在……在这等她。”我感觉此时应该没人比我再狼狈了吧。“这样呀，那你家在哪，姐姐送你回家好吗？”我心中拂过一丝希望，可又有些犹豫。姐姐似乎能看穿我的心思，对我说：“小妹妹，不会担心姐姐有不会的意图吧，不会的，姐姐送你吧！”“嗯。”我告诉了她地址，竟发现我们是同路，真是有缘。我们在回家的路上，又说又笑，我把我的秘密也毫无保留的告诉了她，她还不停的把雨伞往我这边移，令我感动不已。在外人看来还以为我俩真的是姐妹呢！
那个姐姐我给她取了个名，叫做“甜蜜姐姐”，因为她的微笑带给了我甜蜜与温暖。
雨中的作文六年级（5）
金色的秋天无声无息的悄然而至。
我独自走在铺满落叶的小路上，阳光在地面上折射出一道道浅金的光芒，幻化出七彩的光晕，真美。
不过，这一秒的美霎时烟消云散，取代而之的是漆黑一片乌云。突然间，一道闪电从云层里跳了出来，迅速在天空中炸开，倾盆大雨直泻而下，把空间交织成一个连绵不断的雨网。街上到处都是水的世界，行人寥寥无几。
“真是倒霉，今天怎么突然下大雨了？”我小声嘀咕着，慌忙地转身奔进了一家小店的雨棚下。雨像断了线的珠子一样，从房檐上不停地滚落下来，溅起一圈浅浅的涟漪。
我把书包取下来，双手伸进去摸索着，可是没有找到我想要的东西。我的眼中流露出焦急的神情，眉头紧皱着，不知该如何是好了。
在这场雨的洗礼中，高潮似乎才刚刚到来，雨越下越大，闪电的轰鸣声也不绝于耳。我祈祷着这雨快些过去，不时地来回踱步，手掌也不安地来回搓动着。然而，事与愿违，雨非但没有停下他前进的步伐，似乎还打算把他的疆哉继续扩大，声势浩荡。
“这下可怎么办呢……我身上又没有手机，也不能打电话让人送来雨伞，这雨也没有要停下来的征兆，怎么才能回家呢……眼下也没有更好的的办法，只能等下去了……唉！”
正这么想着，一位阿姨从小店里走了出来，关切地问我：“小妹妹，你坐在这外面的地上干什么呢？你是在等人吗？地上凉，有事儿的话还是进店等吧。”我赶忙站起来，说：“阿姨，不用……那个，我不是在等人，是因为雨太大了……我回不了家，所以才坐在这儿的……”“哦，原来是这样啊，那就更不能坐在外面啦，进里屋说话吧，你看这风多大呀！”阿姨拉着我进到了店里，厚厚的屏风隔绝了彻骨的寒冷。
“那么，你打算怎么办呢？现在雨那么的大……”“我也不知道……嗯，给您添麻烦了！”我窘迫地说。“没事儿，”她温柔地笑了笑。“要不，我借你一把雨伞吧，这样你就可以回家了。”“咦？”我惊讶的抬起头来，“真，真的吗？”我有点难以置信地抬头望着她。“当然，”她笑着点了点头，“我这就给你去拿”。
说着，阿姨递给我一把耐雨的大伞，挥手对我告别。脸上依然是那恬静而又淡然弥久的微笑。
那个美丽却又是永恒的微笑。
雨中的作文六年级（6）
寒风呼啸，无情的冬雨正淅淅沥沥地下着，很快，天就暗下来了。放学的铃声响起，同学们蜂拥而出，四散奔去。雨越下越大，寒风不断咆哮，让人寒心，让人颤抖，我也像只无家可归的老鼠向东头大街飞奔而去。
突然，不远处，一个熟悉的身影迎面向我走来，那个人的脸庞渐渐清晰了，他的脸已变了形，一双眼睛极不对称，里面还蕴含着几分幼稚的神情。瘦小的身体上穿着一件绿色的雨衣，到处都有小洞，这件雨衣看样子已用了很久了，早就残肢断臂。那不正是我那有些弱智而又可怜的哥哥吗！他的手里还抱着一小捆报纸，正在雨中叫卖。这个傻哥哥，现在怎么会有人买报纸呢？我鼻子一酸，眼泪如断线的珠子滔滔不绝的流了下来。
我连忙跑过去，带着哭腔对哥哥说：你怎么还在卖呀，大街上一个人都没有，真傻。
有……有人买的。他有点幼稚而又有些憨厚的说道。
哪儿呀，连个人影儿都没有。
每天都有一……一个好漂亮的阿姨买走我很多很多报……报。
我四处看了看，不知是谁这么好心，为了弄个明白，我擦了擦眼泪：哥哥，你等吧，我走了。
好吧，走……走。
于是，我躲进了大街的一个墙角，双眼注视着哥哥，自然也顾不上什么雨了。不一会儿，只见一个模糊不清的身影向哥哥走去，啊！那不正是我们的班主任蒋老师吗？我惊呀地喊道。
我又来了，今天生意怎么样？那带有磁性的声音温暖着哥哥的心窝。
嗯。哥哥用力的点了点头。
也就是不错？老师正提着哥哥的味口。
嗯。
她像哄小孩一样：我呢，把你所有的报纸都买了，这是五十元钱，不找了。一边说，一边把钱塞进哥哥的包里。这时，我才恍然大悟，原来我的学费大多都是老师帮我给的，我再也抑制不住自己的激情，含着眼泪疯狂地向老师跑去。
妹妹，你怎么来了。
老师仿佛也愣住了，手里的雨伞掉在了地上。
我深深地投入到老师的怀抱，看着哥哥为我奔走挣钱，看着老师在暗地里对我的资助，我哭得越来越厉害了。
大雨淋湿了雨中这一对兄妹，也湿透了眼前这位慈母般的老师，我紧紧地拉着哥哥的手，紧靠在老师的身旁，任凭那感激的泪珠尽情的流淌，流淌……
雨中的作文六年级（7）
自然光洒在沥青路上，促使路尤其泡脚。体育场边的阴凉的地方，一些同学们已经跳绳。
忽然，起风了，气体也潮湿起來。体育教师大喝一声：“收拢跳绳，回教室！”学生们捧腹大笑着收了跳绳，三五成群地迈向教室楼。
刚回教室，苍穹就暗淡起來，疾风风靡，传出魔鬼一样的嘶喊声。树晃动着，仿佛无奈的人的手，在这里大风中想把握住哪些来终止晃动。通过窗子，看到窗前一片错乱，很多看不真实的东西从上空掠过，一次又一次地敲打着北窗。学生们都惊呼起來，望着窗前，呆了。
早已没人待在户外了，对这气温，大量的是担心。此前老师说排长队时，我正跑向洗手间，在大风中，跑便变成走，顶着大风，头发在背后飞舞，前额几抹短头发靠在脸部，痒微微的。在这里大风下，有一些举步维艰。
忽然，一道打雷声割破苍穹，半空中留有一道令人震惊的伤疤，许多女孩惊呼起來，怕雷电的也是缩了缩脖子，咽了下唾液，還是惴惴不安。瓢泼大雨从天空喷撒出来，“呼啦啦……”仿佛一首战曲，在天地之间转动、飞舞，颇有可绕梁三日之势，听得人心潮澎湃，战力 昂然。树在疾风和大暴雨二者的严厉打击下，只得卑躬屈膝，以前高指云头、全身高傲的枝头，也只得弯下来，只差个举白旗了。我的心里也免不了忧虑，这些赶不及避开的过路人是否会负伤呢？
不久，云忽然泛白了，雨的声音和声响散来到，这些原本飘半空中的东西，也缓缓落在地面上，苍穹变蓝了，太阳光又再次点燃起來。
天又晴了。
雨中的作文六年级（8）
春天有粉嫩的桃花灿烂如云霞，夏天有莲花在水中亭亭玉立，秋天有金灿灿的菊花并蒂开放，冬天有腊梅在寒风中展现容颜，但夏天最美的是那晶莹剔透的雨珠。
早晨天空灰蒙蒙的，布满了乌云，北风使劲地吹，大树的枝叶抖动起来，小草在风中摇摆，把夏日的温暖都吹走了，带来了几分凉爽。
不大一会儿，珠帘一样的雨珠连在一起了，一丝丝像细线的雨从阴云密布的天空中落下来了，这些雨落在树叶上、草地上、行人的身上。又过了一会儿雨下大了，像没关紧的水龙头一样下得越来越急、越来越大，瞬间倾盆大雨像没端好的水盆，水全洒了出来，顿时路面上布满了一个个的水坑，汽车走过水坑溅起了许多水花，像洒水车一样行驶在路上。人们撑着五颜六色的伞，像雨中盛开的花朵。
碧空如洗，布满灰尘的城市被清洗的无比洁澈、明亮，天空中升起了一道璀璨亮眼的彩虹做装饰，雨后的人们显得更加有活力，狂风暴雨的袭来，带走了闷热的天气，带来了清凉的感觉，带走了许多苦恼，带来了愉悦的心情，就连鸟儿也出来站在枝头上欢快地歌唱。
我喜欢靠在窗边听雨，听雨为大地歌唱，我喜欢雨势磅礴，一粒粒饱满厚实的雨滴。像是气势雄伟的军乐队击点的鼓声。
雨中的作文六年级（9）
当我们还在休息时，勤快的雨已经悄悄地来到了我们的身边。
“滴嗒、滴嗒”这么美妙的声音是谁呢?原来是雨啊。雨好像是有了一个统领，当第一滴雨落下时，其他的雨好像接到了指令一样纷纷落下，不一会儿的功夫，从毛毛雨变成了倾盆大雨。“哗，哗”刚才那般有节奏的声音已经离我们远去，取而代之的是一阵急促而沉重的声音，这个声音像是钢琴家在作乐。雨滴们在空中争先恐后你推我搡，生怕自己落在后面。
忽然，雨中增添了几份色彩，原来是小朋友们不顾家长的叮嘱穿上雨衣，打开小花伞跑到雨中嬉戏、玩耍。
小草仿佛也在庆幸雨的到来，它们有时一起弯弯腰，表示对雨的到来尊重。有时也欢快的一起跳跳舞，表示对雨的到来很欢迎。有时也头碰头，手拉手和雨一起玩耍。
雨落在娇嫩的小花身上，小花儿不歉弃。雨落在花瓣上，将原本有许多灰尘的小花冲刷的干干净净，小花原来已经够美了，再加上似玉一样的雨简直就是漂亮无比。有了雨的点缀花更是讨人喜欢，雨也是很受花的喜爱。
大雨也知道不是玩闹的时间了，便停止了嬉戏，雨停了。大家也都纷纺出了家门，雨后的阳光更是耀眼，彩虹也是露出了久违的笑容。
我喜爱雨，喜爱它的纯洁，喜爱它的天真，喜爱它的可爱，喜爱它的到来。我爱你雨。
雨中的作文六年级（10）
清晨，我走出家门，发现一群蚂蚁在往高处搬家，我抬头仰望天空，发现太阳都回家睡觉了，黑云笼罩了整个天空。我想：可能是老天爷把砚台打翻了吧!忽然一阵旋风刮过我的耳朵，我猛地回头，原来是几只乌鸦“嘎嘎”叫着向巢里飞去，抖抖缩缩地抱成一团。仿佛是在告诉我们要下雨了。
下雨了，小雨点们像一个个调皮的孩子，从乌云妈妈的身体里跳出来。有的落在了车窗上，发出了“咚咚咚咚”的声音，多么像鼓声啊;有的落在了小池塘里，发出了“叮咚叮咚”的声音，好像木琴在演奏。渐渐地，雨下大了。雨点变成了黄豆般大，好像有个人拿着一个巨大的盆正从天上往人间倒水。我回家坐在阳台上，此时此刻，我感觉这个世界上只剩下风声和“哗啦啦”的雨声了。
雨停时已是下午，我走出家门，闭上双眼，做了一个深呼吸，伴着泥土清香的空气，沁入我的心脾。我走入公园，公园的草坪在雨水的滋润和清洗下显得更加翠绿而生机勃勃了。“我踩得多响啊!你看!”“我踩得才响呢!”伴随着这“啪啪”的踩水声，一对兄妹跑了过来，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就会被溅上许多小水珠，半路上，妹妹还摔了一跤呢!
我走在草坪上，低头看着翠绿的小草，抬头看着碧蓝的天空，看着五彩缤纷的彩虹桥……我情不自禁地感叹到：“哇!不仅雨中景色很美，雨后的景色更美啊!”
雨中的作文六年级（11）
我喜欢雨，自然最喜欢下雨天，雨能使我沉醉，使我痴迷。那雨点滴落在窗户上，发出清脆的声响，简直就像一首美妙的乐曲，胜过这世上所有的乐曲。我喜欢雨，我盼望雨天能够经常到来。
当听到天气预报播报第二天将会有雨降临时，我的内心便是一阵狂喜，一直到睡前都难以平复，躺在床上，我翻来覆去睡不着，心中满是激动与兴奋。
等到第二天早上，我睁开眼，已经是早上八点多了，我赶忙走到窗边一看，天还不算阴沉，但也是灰蒙蒙一片，太阳发出的光不甚刺眼，照到大地上也不能改变周围的颜色。道路上没有多少人，即使有，也是拎着雨伞或加快步伐的。我知道，雨，快要来了。
灰色伴随着时间的流逝而逐渐变得深沉，不一会儿，天空中就出现了灰黑色的乌云，接着，那乌云就以肉眼可见的速度向周围的天空蔓延。天空越来越暗，阳光也暗了不少，乌云已经爬满了大半个天空，阴沉得像能拧出水来。
等待是一个漫长的过程，又何况是在如此阴沉的天空下，我的心中，激动与不耐烦交织着、冲突着，就在快要崩溃的一刻，“咚”的一声响起，我的心里顿时安静了。侧耳倾听，又是一声“咚”，我可以确认了，那就是雨，是我无比期盼的雨啊!我紧紧盯住窗户，不久，几滴雨点打在窗户上，发出清脆的声响，我用心去体会着声音，即使只有一两滴，但它清脆;即使声响不大，但我喜欢!
雨开始下得大了，密集又有序的雨滴敲打在窗户上，或许并没有刻意地组合，没有高低的安排，但是细细品味，能感受到每个雨滴轻重缓急的细微差别：大雨滴声音大，神似缩小版的鼓;而小雨滴急促而轻微，仿佛一颗颗小珠子掉到地上。大小雨滴交替落下，高低起伏，错落有致，组成一曲美妙的音乐。
雨下的时间并不长，不一会儿，天空中的乌云就开始散开了。直到阳光打到我的脸上，我才回过神来。我喜欢下雨，我盼望雨天。
雨对我来说，即特殊又平凡，不过我并不想太多，只要我喜欢雨就好了。对呀，还有什么比欣赏这大自然带来的奇妙旋律更令人兴奋的呢?
雨中的作文六年级（12）
天气入题
今天的天气有些阴沉沉的，可瞬间天气就像娃娃多变的脸，眼看就要放学了，一团团的乌云压满整个天空，狂风大作，紧接着一声声振耳的雷声，在昏暗的天空中回荡着。突然一道闪电从空中划过，似乎在演奏着一首首交响曲……
人生感悟
“叮铃铃——”一阵悦耳的铃声打破了这种沉闷的氛围，同学们一窝蜂地涌邮了教室。眼看着同学们一个个被家长接走，一朵朵“鲜花”在雨中跳跃着。我的心情一下子从欢乐谷跌进了地缝，被雨水淹没，看着如瓢泼般的雨水从屋檐上奔流而下，形成了一个“水帘洞”，雨水噼哩啪啦地落在地是，顿时地面变成了一条条小河，水面上泛起了无数个小泡泡，地面上形成了一道半人多高的水雾。路旁的树木也被冲刷地一尘不染，叶子更加翠绿。看着这突如其来的暴雨，我下定决心冒雨回家。说进迟，那时快，我冲进雨中，转眼被淋成个落汤鸡，雨水滑过我的'脸颊，模糊了我的视线，我深一脚，浅一脚的艰难地行走着，望着陆陆续续擦肩而过的同学和家长，听着他们的说笑声，嘴角不时荡漾着灿烂的笑容，此时此刻泪水混着雨水融入一条条小溪中，委屈充满了心头……
任雨水浸泡我的双脚，任石子绊着我前进的脚步，尽管再小心，也难免有意外发生。就在这时我一不小心摔倒了，我的心里就如同打翻了五味瓶一样，什么滋味都有，我强忍着疼痛和泪水从雨水中爬起来，趟着雨水走在回家的路上……
明理总结
经历了这场暴风雨，让我清醒了，也许人生的道路如同这场暴雨一样，会有很多拦路虎阻挡着你走向成功的脚步，挫折给了我勇气，给了我力量！
雨中的作文六年级（13）
天灰蒙蒙的，下起了毛毛细雨。妈妈带我去看雨中的安顺。因为俗话说站得高看得远，所以便在妈妈的提议下我们去爬电视塔。
途中，我们走了一点山路，由于天气潮湿，走出来时我的裤子已经湿了一大半。到了“阶梯路段”的“出发点”，我好不容易喘口气，一望上面，啊，这简直比天梯还难爬啊！我有点想临阵退缩了，但又转念一想：“一定要坚持。”便继续向上爬。啊，我觉得飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏了一首又一首优雅的小曲，这里的每一个音符都带着幻想的色彩。
终于爬到了电视塔顶，我往下望，一座又一座的山像一个个小姑娘，她们虽蒙着面纱，但隐隐约约能看见她们的样子。
如果让我回答这景色是什么颜色，我会回答绿色。有墨绿、翠绿、淡青……因为这绿色绿得耀眼、透明。它仿佛在雨雾中流动，流进了我的眼睛，流进了我的心胸。
下山时，我数了一下，共有500级台阶。这个数字是多么惊人啊！它让我联想到了劳动人民的.辛勤。正是因为有劳动人民，才有这台阶。有这台阶才有我们游玩的乐趣。
这次看雨中的安顺，我总结了一下，有两个收获：一是感受了大自然的奇山秀水，二是体会到了劳动人民的智慧、艰辛。
雨中的作文六年级（14）
临近放学，窗外乌云密布，大风翻卷着一层层乌云，像是一个个张牙舞爪的恶魔，压向远处的楼房和白杨树。我心想这就是古诗中所描写的“山雨欲来风满楼”吧!
忽然，阴暗的天空被一道扯天扯地的明亮闪电给撕裂，紧接着一声震耳欲聋的巨雷响彻云霄。胆小的女生被吓得想找一个安全的地方躲藏，靠近窗边的同学赶紧将窗户关上。这时，又是一道接一道的明亮闪电和轰天巨响。噼里啪啦的豆大雨点密得像是要在大地上绣花。有人喊道：“下雹子了!”我站起身来一看，真的是下雹子了，只见豆大的雨点中夹杂着鸡蛋大小的冰雹，冰雹像子弹一样射穿它们经过的树叶，从楼上往下看，只见满地都是白杨树的阔大叶子。冰雹噼里啪啦地敲打着窗子，窗户槽里满是冰雹和雨水。天上的雷公电母敲打着自己的乐器，像是在为雨宝宝和冰雹助威加油。我在心里默念，冰雹啊，冰雹啊，别再下了，农民伯伯的庄稼经不起你们的射击啊!没想到我这一念，天忽然就亮了，雨停了，冰雹也停了，雨过天晴了。
我心里正在高兴，雨滴又点点地飘落下来，雨点越下越猛，比刚才的还要猛烈。幸好冰雹没来。不一会儿，雨变得轻柔，天地间都是雨丝在轻轻絮语。打开窗子，雨后的空气是那么的清新。但愿今年是一个风调雨顺年，农民伯伯们都有一个好收成。
雨中的作文六年级（15）
回到家，姐姐小花兔给小白兔煮了一碗热乎乎的姜汤，让它躲在被子里把姜汤喝掉。喝完姜汤，小白兔的身体稍微暖和了点儿。小花兔把小白兔从头到尾教训了个没完没了!小白兔低着头，一声不吭。
雨停了，太阳出来了，空气十分好，喝足了水的花抬起了头显得无比艳丽。小草绿绿的、嫩嫩的，远看像一块绿绿的大宝石。各种小动物都出来玩了，小猴、小狗、松鼠、小狮子，当然还有小白兔和小花兔。
小白兔在原来那棵树下面静静地等着小松鼠，想要和它道歉。一直等到肚子咕噜咕噜叫，小松鼠才唧唧地叫着爬了下来。一见小白兔，转身想跑。小白兔叫住它，说：“我们做朋友吧?给你一个大松果!”说着，便拿了一个鸡蛋大的松果递给小松鼠。小松鼠战战兢兢地拿过松果。没想到小白兔一下把它抱了起来，它们都开心地笑了。