描写景物作文的作文（1）
秋天唱着歌，跳着舞，越走越近了。让我们一起走进实验小学，去寻找秋天吧！
进入学校大门，首先映入眼帘的是两排盛开的桂花树，桂花的香味清新淡雅，沁人心脾，让你忍不住多呼吸几下。再向前走，是一棵有年头的梧桐树，这时候的梧桐树上，已不见遮天蔽日的绿叶了，叶子慢慢变黄，有的像一枚枚邮票一样纷纷落下，告知你，秋天来了。难怪古人说：一叶落而知天下秋。
梧桐树的后面，是教学楼，教学楼的前面是大花坛，花坛里是争先恐后开放的菊花。菊花的颜色可不止一种黄色，形状也不止一种花瓣。有紫色的菊花，它的花瓣是一条条一缕缕的，像小姑娘的卷发；有的菊花是白色的，它的花瓣像老奶奶的银丝；有的菊花是粉色的，像小妹妹可爱的笑脸。古诗云：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。真是名副其实。
穿过教学楼东边的一个小门，是我们天天锻炼身体的操场。操场占地面积大约800平方米，外边的环形跑道，跑道外面是一身黄叶的银杏树。环形跑道的内部，是草坪。这时候的草坪，也不像夏天那样绿绿的，绒绒的，踩在上面软软的，而是有点儿泛黄，走上去有点硬硬的。
在操场上嬉戏的同学们，已脱去了夏装，换上了秋装，大家玩得真开心！
此时的校园，处处都渗透着秋的气息，都散着秋的光芒，我爱秋天的校园！
描写景物作文的作文（2）
夜幕渐启，天边现出了鱼肚白:这时，街上的行人寥寥无几。但是，在我家住宅区附近的小公园里，己经呈现出一片勃勃生机了。
郁郁葱葱的松树和柏树经过一夜的憨睡之后，显得更加苍翠欲滴，草地上的菊花妮紫嫣红，争奇斗艳，一夜之间仿佛变得更加鲜艳。就连它们身边的小假山也骄傲地挺起胸膛。早晨的空气是如此清新。沐浴在这清凉新鲜的氛围中，花草树木和晨练的人们都绽开了笑颜。
你看，在一株巨大的柏树旁边，一位鹤发童颜的老人正在舞剑。他左腾右移，剑法利落，身手不凡。最后一招定式是“金鸡独立”。只见他右手举剑过头，左手直指前方，目光坚定，稳如泰山。他身上的白绸衫和他那白色的长胡子在风中飞扬，看起来飘飘欲仙。这时，一直站在他身边驻足观看的一位老伯伯脱口喊道:“好!真是神形兼备，不同凡响。”这一喊，把远处晨练的人的注意力都吸引过来了。
原来，在远外的凉亭附近，一丛绿树下还掩映着一些打太极拳的、打羽毛球的、练声的人们，只听见一个浑厚的男高音掠过绿树丛，清晰地传过来，与婉转的鸟鸣共同为公园的早晨增添了生机。在这优美的音乐伴奏下，有两个青年人正在打羽毛球，羽毛球在半空中飞来飞去，好像一只活泼的白鸽，而打太极拳老者却沉醉在公园的寂静中，不声不响，一招一式，自得其乐，好像进人无人之境。
天色大亮了，公园里晨练的人们渐渐地散去。灿烂的云霞簇拥着光芒万丈的朝阳，冉冉升上了天空，道道金光照射在小树丛里和碧绿的草地上。好像特意给它们镀上一层金边似的。
公园的早晨过去了，它虽然短暂，但是，却那么美好，充满生机。啊!我爱公园的早晨，因为它是光明和希望的开端;啊!我爱公园的早晨，因为它给大地注人勃勃生机。
描写景物作文的作文（3）
荔枝公园的景色优美如画，像深圳市的一颗翠绿色的宝石，闪烁着光芒。我迫不及待地来到荔枝公园，来观赏这儿的美景。
进了荔枝公园的大门，沿着石子小路，我来到了青青的绿草地，草地上有许许多多的荔枝树。荔枝树不高，大约3、4米高。干很粗，需要3个小朋友才能把它围住。荔枝树有许许多多的分枝，枝上长满了绿叶，远远望去，就像一个绿色的大蘑菇。站在荔枝树下，我常常想像着6、7月，荔枝成熟的季节。那一个一个的荔枝挂在枝头，像极了一个个红红的小灯笼!美丽极了!
顺着弯弯的小路，我来到了竹林。竹林里的竹子可真多呀!竹竿底部粗，越往上越细。在竹子的顶端，长满了又尖又长的竹叶。竹子直直地立在竹林，它们就像一个个战士，守护着荔枝公园。一阵微风徐徐吹过，它们就成了一个个婀娜多姿的舞蹈家，向人们展示着自己的才华。
沿着竹林一直走，就来到了湖边。先说湖里的喷泉吧。喷泉里会涌出各种各样的水柱，有的直冲云霄，有的像晶莹剔透的水帘，有的像一滚滚的浓烟，有的像天女散花。美极了!而湖水呢，更是让人流连忘返。水是那样的绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样的清，清得像一面镜子，把周围的景物都倒映在在水中。这不禁让我想起了“水光潋滟晴方好”的诗句来。
荔枝公园还有太多太多优美的景色，说也说不尽，希望你细细去游，细细去赏。
描写景物作文的作文（4）
在我家前面有一条美丽的护城河。
小河清澈，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中，为我们的家园增添了一道亮丽的风景。
一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。一条小鱼游到中间，其它小鱼都游了过来，像在讨论着什么。正在这时一大群鱼儿都散开了，只留下一条鱼儿。猜得出来，它们是在玩捉迷藏。
小河边长满了青草，青青的、绿绿的，如同一个个绿色的小精灵。河岸上的绿化更是引人注目，碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花，有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女，有的像身穿绿衣的战士，还有的像在水里洗衣的仙女。树上的叶子碧绿碧绿的宛如仙女洒下了一串串细长的宝珠。
月光下的护城河又是一番风景。一阵风吹过，河水荡漾着，像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿，一会儿向东，一会儿西，真是美不胜受。
护城河真美啊!我爱护城河。
描写景物作文的作文（5）
在夏天里，有许多值得人们喜欢的，如夏夜的美景，各式各样的七彩服装，瀑布般的暴雨，能享受美味佳肴。
我喜欢夏夜，微风徐徐，我仰望天空，它仿佛平静的海面，湛蓝。月亮悄悄地爬上了树梢，把它那皎洁的月光洒向人间。月亮的周围，星星像镶在天空中的一颗颗漂亮的珍珠，闪烁的光芒好似调皮的孩子在眨眼睛。它们时而在云层中捉迷藏，事儿拉开云层的窗帘静静的窥视着迷人的夏夜，不一会儿，几颗星星就沉沉的入睡了，随后，接二连三的它们一个个全都钻进了美好、快乐的梦乡。
我还喜欢夏天夕阳西夏的.火烧红，不知你看过没有，那真是一个天大的奇观；它将黄灿灿的光辉洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意，像一个魔术大师在耍着多棱镜，万花筒，如毛茸茸的小兔子在跳跃；如振鬃长啸的骏马在奔腾；如张牙舞爪的臣龙在腾飞；如五彩缤纷的孔雀在开屏……
我喜欢夏天的雨，那雨是倾盆大雨，雨水“哗哗”直流，让人不由就想起一句古诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九川。”
我喜欢人们的衣服，在夏天，女士们身穿华丽服装，男士们身穿迷你衣服，小孩、老人各有特色，这真是个五彩缤纷而多姿多彩的世界呀！
我喜欢夏天里的一切一切，因为它们都能给予我快乐。
我喜欢夏天里的快乐多姿。
描写景物作文的作文（6）
海南位于中国的最南边，属于热带，这里四季没有很大的差异。只是夏天很热，下雨很多，接下来就介绍一下夏日海南岛的雨景和美丽的黄昏吧!
下雨时，我站在阳台上，望着雨。楼群中的雨点有些顽皮，打在屋檐上，窗户上，滚一滚，“吧嗒”，拉一道长线似的落下来。楼下一排排的树被雨点冲得干干净净，显得更加青翠了。雨中略微夹杂的风，把一条条纤纤的枝条应和着。一点点，雨大了，“吧嗒”，“吧嗒”，雨点愈加紧凑。地上渐渐淌起了“小溪”，不停的“吧嗒”声音又夹进了“哗哗”的流水声。在这雨的交响乐中，雨中的楼看不清了，楼下的树看不清了。外面变得一片朦胧，雨把整个世界都罩上了一层神秘的“面纱”!雨过天晴，还有一道美丽的彩虹。
海南的傍晚黄昏是美丽的，太阳不像中午那么毒辣，它仿佛是一个慈祥的老人，用红色的光芒，轻轻地抚摩着你，然后含着微笑徐徐钻进薄薄的云层。
天空中，由东到西，看吧，好美丽啊!先是一片深蓝色，慢慢地，不留痕迹地混进红色，融成一片不知名的色彩，最后，终于变成醒目的激越的鲜红色。太阳周围的云层被绯红的光芒映衬着变幻出彩霞，点缀着天空。太阳的余晖洒在水面上，风儿吹来，水中波光荡漾，令我想起“半江瑟瑟半江红”的诗句来。水鸭游过来，波光立即化成无数小光球，好象是谁向水面撒了把五颜六色的果子，跳动着，欢腾着……
美丽的黄昏，太阳终于落下去了。星星带来了黑夜的使者，带来了月亮和银河，带来了海南更美好的明天!
描写景物作文的作文（7）
清晨的校园是寂静的，又是热闹的。刚踏进校园的时候，我看到：小草在微风中悄悄地探出头来，好奇地看着校园里的景物，刚长出嫩芽的柳树姑娘也在用春风做的梳子，梳理着自己那细细的长辫子，等待着同学们的到来。黄色的迎春花揉了揉自己朦胧的睡眼，害羞的张开了含苞欲放的花朵，花蕊的清香还引来了几只可爱的小蜜蜂，它们在花朵上翩翩起舞，帮助迎春花传播花粉。校园的早晨是多么美丽呀!
瞧!同学们在校园里开始忙碌起来了!早来的值日生们认真的打扫着卫生区，有的拿着笤帚在扫地，有的拿着纸袋子在捡垃圾，有的在拖地……不一会儿他们就把校园打扫得干干净净，给同学们营造了一个洁净的学习环境，使校园变得更加美丽。
随着同学们陆续的到来，校园里开始变得热闹起来，同学们有跑步的，有跳皮筋的，有巡视检查安全工作的，也有的同学们来到教室里，小组长们开始收发作业。有的同学拿出作业， 向 老师请教不会的题，老师也在耐心地给同学们讲解;有的同学在复 习 老师昨天上课讲的知识，预习今天第一节课要讲的内容，还有的同学让老师批改上一次作业中做错的题……渐渐地，琅琅的读书声在校园里回荡起来，叮铃铃第一节课的小预备铃响了，同学们很快的投入到一天的紧张的学习中去了。
校园春天的早晨使大地焕然一新，满园春色，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上，健康成长。
描写景物作文的作文（8）
你头戴美丽的花环向我们走来；你手挽花篮，盈盈地飘来；你拖那条绿色的长裙，向我们移来。春雨啊，古今中外有多少文人墨客赞美你啊！“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句，春雨啊，你可知道人们是多么的盼望你呀！
悠悠的思绪纠缠在这有节奏的滴答声中，让人无法梳理。雨扑打窗外的树叶和地面，这场春雨的演唱会，与千年前诗人所谛听的曲目和韵律一样吗？
一夜的洗涤，洗尽铅华，窗外的枝叶一定更加俊逸，叶间嬉戏的鸟儿，天明时会发现这意外的惊喜吗？窗外的雨恣意地飞撒满心的思绪，扬扬洒洒，仿佛整个世界都是她的倾听者。你愿意也罢，不愿意也罢，她拽你不放，独自不停地说，把满怀的心事一气说完。地上的草还是只留年前的那点绿色，任由雨水淋洒，在它的脸上、身上，丝毫没有春来的欣喜。还有身边的那条小路上，浅黄的泥泞中，曾经熟悉的脚印消失了，消失在这一片乱乱的流水中。
路上的雨水渐渐地多了，鞋面也慢慢地湿了，但我的心中没有一点的冷。我喜欢在雨中的感觉，一个人在雨中穿行，喜欢雨点打在脸上，还有身上。那是一份难得的亲切，在这个寂寥的季节中，她就似久别重逢的知己，惊喜地拥抱你，然后不厌其烦地听你诉说，直到你把心中的杂碎抖落为止。
雨渐渐的小了，似春娃娃流下的眼泪，连绵不绝。雨水打在水坑中，激起一圈圈波纹。
春天的小雨，你尽情地下吧！千万别停下！
描写景物作文的作文（9）
我们厦门有一个地方被称为‘海上花园’，它就是鼓浪屿。今天就和我一起漫游鼓浪屿吧!
日光岩是厦门著名的旅游景点之一。那里空气新鲜，是观景的好去处。站在日光岩脚下抬头望，啊!日光岩就像一位巨人，多么雄伟!我们拾级而上，手脚并用，爬到了日光岩的封顶，无论是鼓浪屿的美景，还是无边无际的大海，都尽收眼底，一览无余。
远处的大海波澜壮阔，一望无际;海面上船只来来往往，像巡逻的士兵在守望美丽的海岛。偶尔会有快艇划过，像一颗流星激起层层波浪，打破还的平静。
近处，沙滩上，游人如织，有的在堆城堡，有的在放风筝，有的在晒日光浴，还有的已经迫不及待地跳进海水里嬉戏了。是那样快乐，和风将人们的欢声笑语送得很远很远。
山脚下，花坛竞相开放，争奇斗艳，形态各异的房子掩映树丛，构成最美丽的风景线。有的花是圆顶的，尖顶的......
日光岩上能看到的美景说也说不尽，希望你有机会去细细游玩!
描写景物作文的作文（10）
清晨薄雾似丝绸般柔软，似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来，乳白色的丝绸被微风撕得七零八落，不动的飘呀飘呀……（开头）
那天，是开学的第一天，我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去，那清新的绿色仿佛在云雾中流动，流进我的眼睛，流经我的心胸。来到了大门前，使我想起了学校的传说：从前，有一只金色羽毛的鸟儿，长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿，想要捕捉这只神鸟，于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害，育英鸟受不了这一切残忍的事情，于是飞走了！
之后就再也没有回带过，人们发现自己错了，于是建立了这所温州育英学校，就是为了纪念育英鸟，让人们永远都不要忘了她！带着这个美好的传说，踏进校园，晨雾还未散，校园里一片浓浓的乳白色，一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的画面映入我的眼帘。 我忙走上去，在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起，我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着！不由的感叹一声：
“啊，春，你终于来了！”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”，尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草，覆盖在这株小草身上，喃喃自语到：“也许，小草也会冷吧！”
我知道我这样做真的很傻，但是，谁又能阻止我对万物，特别是对新生生命的怜悯之情呢？那丝带着暖意的风儿又来了，我深吸了一口春的气息，感到无比惬意。再一次不由的感叹：“春啊！草啊！我爱你们！（结尾）
描写景物作文的作文（11）
走进校门就怀春风撞了个满怀，风中含着樱桃花的香味，我于是：往四周看了看，忽然我看到了四棵开了花的树，香味就连忙走去，远看着那些花上有淡淡的白色，粉红色一片片，上面好像有几个小黑点在动，我走近了一看。
啊!太着了淡樱红的下面是雪白的，里面镌刻着金的发亮的花雷，仔细一看，每朵樱桃花大约有六朵花瓣。上面的小蜜蜂幸福的采着花蜜，我含梦的闻着这淡淡的花香，仿佛忘了世界，也忘了自己，我沉在花香中，我看到了当年我们在树下打闹的景象，我看到了当年我们在一起吃樱桃，但是一转眼间，我们便五年级了，马上就离母校了，马上就闻不到这香味扑鼻的花香;一下子扑过来，在蓝天下，樱桃花格外美丽，同学们指着说，我看那小小的花瓣抑意着丰收的喜悦，我好像看到了诱人的樱桃，让人口水直流三千尺，我们好像又好像看到了，那红彤彤的樱桃，想到了以前我们品尝的景象。
描写景物作文的作文（12）
我的家乡在泉州，那盛产水果：芒果、芦柑、龙眼、菠萝……真是数不胜数，其中我最喜欢的就是那甜滋滋的龙眼了。
春姑娘迈着春天的脚步，来到了人间。万物复苏，春姑娘为人间披上了一件绿装。他把调皮的雨点儿撒向大地，滋润了大地上的各种植物。一棵棵傲然挺立的龙眼树早已突出了嫩绿色的小芽儿，小芽儿贪婪地吮吸着春姑娘带来的甜美甘露。一片片翠绿的嫩叶在阳光的照射下，闪闪发光，好像一个个新的小生命在枝头上颤动着，舞蹈着。好像在唱着赞美春天的歌；跳着赞扬春天的舞蹈。
到了三四月份，那一片片狭长的叶子下，开满了一簇簇淡黄色的小花，在阳光的照耀下，闪着金光，好像一张张可爱的笑脸，又好像一个个小喇叭。那淡黄色的小花不仅好看，而且散发着一股醉人的清香，引来了美丽的蝴蝶翩翩起舞，引来了爱劳动的蜜蜂辛勤采蜜。龙眼树给家乡带来了一片欣欣向荣和生机勃勃的美丽景象。
转眼间，夏姑娘悄悄的来临了。龙眼树的枝头结满了黄豆般大小的小龙眼。龙眼树的叶子显得比春天更茂盛了，树干显得更加挺立。远远望去，那一排排粗壮的龙眼树，好像一个个坚定的士兵，保卫着我们的家乡——泉州。龙眼树舒展着自己那茂密的叶子，好像撑开了一把绿色的大伞。为行人撑开了一片绿色的天空，小孩子们在树荫下尽情嬉戏玩耍，老奶奶们在树荫下聊家常，老爷爷们在树荫下棋。龙眼树伸开它那茂密的双臂，好像在热情地迎接着来自四面八方的客人们。
夏去秋来，龙眼树上挂满了龙眼，一串串又大又圆的龙眼挂满了枝头，那在手里沉甸甸的。人们拿着箩筐来到龙眼树下，爬上树去，摘下了一串串好吃的龙眼。龙眼大的好似乒乓球，小的犹如元宵一般。龙眼有一层粗糙的外壳，你如果掰开龙眼那件黄褐色的外衣，就能看见一个全身透明的胖娃娃，那就是果肉。轻轻咬一口果肉，嘴里顿时灌满了新鲜的汁水，甜滋滋的。吃完果肉，就会露出一个黑色的核。那黑色的核，非常像龙的眼睛，我想这就是为什么是龙眼了吧！
龙眼不仅味美，而且营养丰富。龙眼还可以晒成龙眼干，也可以做成龙眼罐头，非常好吃，每年爸爸都要买好几箱，因为这是馈赠亲友的佳品。
啊，我爱家乡的龙眼！
描写景物作文的作文（13）
写作思路：
1、选择要写的一处景物。校园由多处景物组成，我们只需要选择一处来写。例如，操场、花坛、假山、喷水池、科技园等，只要能突出景物的特点，表达自己的喜爱之情，选择哪一处景物都可以。
2、按一定的顺序写。每一处景物的特点都不同，我们要按照一定的顺序来写。可以从远到近、从整体到部分的顺序，也可以按照不同的方位逐一描写。
3、把内容写具体。注意两点：一是选择内容要有重点。一处景物由许多具体事物组成，要选择有代表性的、有鲜明特点的重点写。二是把描写对象写具体。运用我们学过的&ldqu;五感写景法&rdqu;（形、声、色、味、态），写出生动的景物。
容易出现的问题：
1、思路不清晰。
一定要注意按顺序。一处景物按从远到近的顺序，从内到外的顺序，一棵树也要注意按顺序，从树干树枝到树叶，这样才会思路清晰且有话可写。
2、语言不生动。
充分调动五感，发挥想象和联想，从不同的方面写，从不同的角度写。
（三年级生活作文第六级最后一个单元已经学过&ldqu;校园一景&rdqu;，可参考。）
优秀例文：
校园一角
走进我们学校的大门，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。
在升起台后面，有一个长方方的花池。现在是春天，花池里呈现出一片生机勃勃的景象。
花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干的直，枝条也大多是直的。墨绿色的叶子密密沉沉地长在浅褐色的枝条上，像一簇簇的珊瑚。它们像比赛似的往高处长，使得末梢的叶子颜色渐渐地淡。正个树冠，上大下小，好像是两座尖尖的宝塔。柏树笔直地站在哪儿，像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。
树荫下，一簇簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶，时时准备让春天的甘露从叶面滑过。
右边的那棵柏树下，几朵粉红的月季花在微微的向人们点头。好像在说：&ldqu;快来看呀，这儿多美！&rdqu;
看！几只美丽的彩蝶的好像听见了月季花的呼唤，飞过来了，有的轻轻地落在花上，有的盘旋在柏树上方，久久不愿离去。
这就是我的校园，我美丽的一角。
描写景物作文的作文（14）
美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她用那神奇的五彩笔描绘着秋天。星期天，秋高气爽，我来到小派山脚，准备登山寻找小派山秋天的颜色。
一阵阵秋风迎面扑来，既凉爽，又舒服，“喔，秋天是无色的！”我一边拾级而上，一边自言自语。我看见以往茂盛的梧桐树这时已变的光秃秃的，平日向我们招手欢迎的树枝也仿佛变得僵硬了一些，又仿佛正昂首准备向寒冷挑战呢！我欣喜地说道：“原来秋天是棕黑色的！”看到地上一片片落叶，静静地躺着，偶尔有一两片从枝头飘落，我有情不自禁地说：“原来秋天是黄色的！”我继续载着我发现的秋天的小精灵向上攀登，“有一的小精灵！”我欢快的叫道。你瞧，那四季常绿的树，仍然苍劲挺拔，“原来秋天是绿色的，充满了活力！”我接着观察，又发现了，那里不是一株枫树吗？那红叶如同一团团火。“啊！秋天是红彤彤的！”登上了山顶，我俯望阜平城，到处显得勃勃生机，欣欣向荣。
啊！原来你是五颜六色的，充满诗情画意的。你描绘着各种各样的颜色，你是多么的可爱！我爱你，小派山的秋天。我爱你，秋天的颜色。我爱你，秋天的小精灵。
描写景物作文的作文（15）
我的家乡座落在地处辽西历史名城锦州市境内的辽河油田公司锦州采油厂，在这里油田、稻田、苇田与现代化的城市交相辉映，井架、平原、滩海与蜿蜒的辽河交织成画，形成独具特色的油田景观。
我爱我的家乡，我爱家乡的每一处景色，更爱家乡水清天蓝，地肥草青的公园。
当我走进了公园大门，一个秀丽的锦采公园展现在我的眼前：青青的草，绿绿的叶，各色鲜艳的花……都像赶集似的聚拢来。真是漂亮极了！那悄悄绽放的牡丹花；那没有一点杂色的玉兰花；那金黄的像小球一样的太阳花……一丛丛一簇簇，竞相开放，给花坛编了个五彩的大花环。光彩夺目，芳香宜人！
走过芳香的花坛，来到清澈见底的人工湖，湖的中央有一条雪白的龙。龙的上面骑着一个小男孩，手握乾坤圈，身绕混天绫——那就是哪吒。旁边还有几条小金龙，他们一边调皮地向路人吐着水花，一边肆无忌惮的在水中翻腾，吸引游人目光。
绕过“神奇”的人工湖，来到壮观的假山下，山上的树木郁郁葱葱，一只调皮可爱的小鹿正在和它爸爸妈妈在绿草间玩耍、嬉戏……；山上还有两只憨态可掬的大熊猫，一只正在津津有味的吃着翠竹，另一只正高高兴兴的玩着大皮球；一座古色古香的凉亭屹立在山顶，假如你有毅力爬到山峰上的这座凉亭中，极目远眺，这座号称大凌河畔一颗璀璨的明珠小城——锦州采油厂便可被你尽收眼底……
啊！我家乡的公园真是太美了！我爱我的家乡，更爱家乡的公园！
描写景物作文的作文（16）
春天，一个美丽又带有梦幻般的景色的季节！在这个季节里，大地上百花齐放，万物复苏。这一切的一切，都给人带来了欢乐。
春雨，蒙蒙的下着。远处的树木和房屋在烟雨中更显得朦胧；远处的马路，流水，小桥，构成了一幅美丽的风景画。花园里的花与草更增添了几分妩媚；在校园里，读书声似乎更清亮了。春雨沥沥的下着，滋润着大地，一切都陶醉在春雨衬托的美景下了。
一阵春雨之后，花儿更艳了，草儿更绿了，树木更有生机了。金色的蒲公英在路边耀目，深紫色的小野花在桃树下送情，蜜蜂在分红的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空中飞舞，鸟儿在四季常绿的松树上细语。
一阵微风吹来，湖边那刚长出嫩叶的柳树上飞下了许多白色的柳絮。柳絮伴着微风在湖面上飞舞，美丽的小湖像一位害羞的小姑娘，用纱巾挡住了半边脸蛋。湖边的房屋都像海市蜃楼一样时隐时现，给人一种无法形容的美感，让人流连忘返。
啊！美丽的春天，你替代了白色的冬天，你给人们带来了希望。
描写景物作文的作文（17）
仲夏八月八日旦，余自襄平始行，历五时，经岫岩达冰峪。
冰峪坐辽东半岛之南端，距大连庄河80里，获国旅之4Ａ之称。其幽、绝、趣、险及于江南桂林。
余自冰峪之南门入，缓缓而行，两侧林木高耸，苍翠欲滴。蜿蜒之途，曲径通幽。山泉就山随势，潺潺而下，清澈见底，遇石而激，其声清越，宛如鸟鸣。林中芳草茵茵，野花点点。润湿之迹，随处可见，了无骄阳暴烈之象。
冰峪之山石林木，奇特壮观。假溶岩地貌，东北之特，石无嶙峋之态而有圆润之风，层峦叠嶂，赤松葱郁，相映成趣，叹为观止。
英纳、小峪二河迂回山间，终年不竭，山随水秀，水因山醇。流者为溪，驻者为潭，浅者清亮，深者叠翠。奇山秀水，自然古朴。竹筏缓行于潭上，倒影如画，幽远灵动，蕴江南漓江之风韵。泛舟水上，有远离尘嚣之感，获宁静致远之从容。徜徉其中，悠然悠哉，如痴如醉。
不觉中，已出东门，频频回首，流连忘返。
描写景物作文的作文（18）
走进校门就怀春风撞了个满怀，风中含着樱桃花的香味，我于是：往四周看了看，忽然我看到了四棵开了花的'树，香味就连忙走去，远看着那些花上有淡淡的白色，粉红色一片片，上面好像有几个小黑点在动，我走近了一看。
啊!太着了淡樱红的下面是雪白的，里面镌刻着金的发亮的花雷，仔细一看，每朵樱桃花大约有六朵花瓣。上面的小蜜蜂幸福的采着花蜜，我含梦的闻着这淡淡的花香，仿佛忘了世界，也忘了自己，我沉在花香中，我看到了当年我们在树下打闹的景象，我看到了当年我们在一起吃樱桃，但是一转眼间，我们便五年级了，马上就离母校了，马上就闻不到这香味扑鼻的花香;一下子扑过来，在蓝天下，樱桃花格外美丽，同学们指着说，我看那小小的花瓣抑意着丰收的喜悦，我好像看到了诱人的樱桃，让人口水直流三千尺，我们好像又好像看到了，那红彤彤的樱桃，想到了以前我们品尝的景象。
描写景物作文的作文（19）
如今，当你问任何一个小朋友“你长大想要干什么？”的时候。当然这是一个很简单的问题。会有很多小朋友回答说：“要当大官！”“要做国家首富”。或许还会说“要当！”而在他们当中很少有人说要当农民或想要当清洁工的。可见这些小孩子从小就很注重名利和权利。但他们拥有自己的理想和人生目标，这固然是很好的。但是他们当中又有几个成为了，国家大官......
或许就是因为他们所追求的太不平凡了，所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下，往往会使他们痛苦，烦恼；郁闷。那还不如把自己的愿望定的平凡一些，实际一些，那时你不仅会轻松和坦然的面对眼前的一切，而且还会以你最好的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的最好的一份答卷。到那个时候，平凡的你会惊奇的发现自己并不平凡。
平凡使你平静，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，平凡使你心如止水，一颗平静的心伴你实现你的精神理想。那时候，平凡的你终会进放出不平凡的光辉！
生活中处处存在着美。家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。
美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。
倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会，大多因生计而疲于奔波，身边的零散琐碎的事情往往被忽略了，渐渐地把日子过得淡然无味，一头雾水，不知道生活到底为了什么？“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽？”，作家冰心的细腻由此可见一斑，这应该是她最真挚情感的表白。细腻的情感燃烧时，身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。
常常感动于亲情的温暖，感动于朋友间情谊的真挚，可当有人溺水时，岸上的人或许大声呼救，或许焦急万分，但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人，这是一种真诚无畏的美。人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。具有先天缺陷的人，常常感动生活的苦涩，上苍的不公正，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩，这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。
身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美的存在。
欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。找到心中的美，生活中处处都能找到美。