书中的快乐（1）
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。
书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦……每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔？盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐！
书中的快乐（2）
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦……每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔？盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐！
书中的快乐（3）
每当沉浸在书海中，我便觉得无比快乐！
---题记
依稀还记得，当我第一次接触的是【格林童话】。那时常常缠着爸爸给我讲故事，一遍又一遍，乐此不疲。每当爸爸没空时，我便自己根据拼音去阅读，当我阅读完一篇童话是总会高兴地直拍手。小小的我常常沉浸在童话的海洋中，遨游于城堡与公主，王子之间。
童年，伴随正琅琅读书声悄然离开。当我还意犹未尽地与小红帽并肩作战对抗大灰狼时；同情可怜的卖火柴的小女孩时；向往华丽的城堡，渴望成为公主，穿着漂亮的洋裙时．．．．．．青春轻轻叩响了我的思绪之门，偷偷抽走我手中的童话书，放上了青春读物，冲我莞尔一笑。
在书海中，我与李白共赏皎洁的明月，品味甘醇的美酒，吟颂千古流传的诗篇；在书海中，我与徐霞客共攀奇险高峰，体味祖国山河的雄伟秀丽，赞叹大自然的鬼斧神工；在书海中，我与冰心一起歌颂母爱的伟大，大自然的可爱，孩童的纯真；在书海中．．．．．． 在书海中，我的心灵与书籍在碰撞，我感受到了无尽的快乐。我知道，那是书所赋予我的快乐，任何物质都不能取代它在我心中的独特位置。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，如同鸟儿没有了翅膀。”书籍对我而言，仿佛一日三餐，一日不读书，我便觉得饥饿难忍。难道不是书所带给我的饱足感吗？在博览群书后，我仍似饥饿不已的孩子，贪婪地填补心灵的饥饿，在饱食后，是一种满足的快乐。
书带给我无以言语的快乐，我喜欢读书，在阅读中，我从书中体会到别样的快乐！
书中的快乐（4）
莎士比亚说：书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。我也认为，人的一辈子离不开水，更离不开书籍，读书陶冶人的性情，丰富人的生活，放松人的心情，给人带来更多的还是快乐。
我是个热爱文学的孩子，但我对文学的热爱最主要还是表现在读书上。每晚，当完成所有学习任务，我总会期待着一件事：读书。再累再困，手中捧着一本书，就像捧着一个世界，所以心里也是甜的，轻轻打开，细细品读：鲁迅带着墨香的爱国主义精神令我感动至深；朱自清朴素清新的文墨令我百读不厌；巴金简约的文字中包含丰富的人文主义色彩令我赞不绝口。读每一本好书，我不禁觉得好幸福，仿佛整个人都沉醉在弥漫的书香中，书中好像有神奇的魔力，我一天的疲惫纵火立刻化为乌有，有的只是精神的满足和甜蜜，每次看到精彩的地方，我都会瞪大眼睛，潜心贯注，双手握地紧紧地，一个字一个字盯着看，仿佛忘记了自己，忘了现在┈┈
原以为我班只有我这么爱读书，才不是，上次到书店看书，无意间看到我班同学，咦？是他，他平时基本不说话，我从没注意过他，后来才知道他每周都来书店看书，于是很快，我们成了朋友，我们一起分享好书，品读好书，这是我在书海里越游越深，越游越快活。如果不快乐，读书会带给我们快乐；如果快乐，读书会让我们更快乐。
是啊！书是每个人生命历程中不可或缺的法宝。有的书传递着打动人心的美好品质，有的书阐述着人生的价值观；有的书洗涤着人们的心灵；有的书丰富着人们的见识；有的书也许是一个人的生命史，不管是什么，它们永远是我们心灵的支柱。
知识好像沙石下的泉水，掘的越深，泉水越清。如果不是每天在增加，就会不断地减少。一个人的度量是一种力量，是一股强大的文明力量。我爱读书，书中有我的憧憬；书中有我的渴望；书中有我的幸福；书中更有我的快乐。
书中的快乐（5）
书，像是一条时空隧道。它让我们回到过去，探索恐龙的足迹；或是飞到遥远的未来，求知科学的尖端。 书，也像是生活的花朵，浩瀚的大海。每当我沉浸在“书海”中的时候，我便会忘了周围的一切，在书海里畅游。饱览鲁迅的文笔，罗庚的“数论”，文成的画作……真是“书海”中一道亮丽的风景线。 生活离不开书。我们这些成长的花朵不仅需要园丁的栽培，营养的滋润，还需要蜜蜂为我们传授花粉。那一本本书，正是一群群勤劳的蜜蜂；那一行行字，正式我们需要的花粉。
书，它让我游览了桂林的山水，威尼斯水城等名胜古迹。书，让我了解到昏庸的无能，把振兴中华的重任留给我们这一代。 书，是一盏照明灯，照亮我心中昏暗的世界，照亮我前进的道路，使我在前进的道路上不会感到孤独、寂寞。 书，是一泓清澈的泉水，在我心扉里“哗哗”地留着，好像在告诉我许多生活的哲理，告诉我什么是真正的友情；告诉我该怎样克服生活的难题，告诉我是非分明的道理…… 书，是我成长的伙伴，他扯开我的心扉，打开我心灵的门窗，我要感谢它。无论哪个时候问我在干什么，我都会说：“我正在书中快乐地成长。“
书中的快乐（6）
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦……每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔？盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐！
书中的快乐（7）
书中的快乐[作文700字](一)
书中的快乐
七年级（4）孙小敏
书中的快乐数不胜数，渐渐地，我爱上了书．．．．．． 黄昏的灯光依旧亮着，房间里氤氲着书卷的气息。几只飞虫围绕着灯光，对于他们来说明亮的灯光就是它们理想的乐园，是它们最终的休息地，为了那片明亮，奋不顾身。而我宁愿成为一只小小的飞蛾，为了那份简单的崇拜，飞向吸引我的某个光源，一切安宁。
从幻想的世界里抽出身来，面前还是堆积如山的书本，参考书，我常常在思考，何时才能从书中抽离，让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里给我报补习班，但是读书不是强制的，是自发的，是喜欢的，所以爱读书。
读书不是为了追名遂利，读书是一门艺术。
读书，是一种提升自我的艺术，五柳先生”好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。 枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦；迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前方的路；心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。读书是一种美的享受。我坚信”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人看到未来的希望，每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看的人生。读书是人生的一门必不可少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
读书是一种享受生活的艺术，我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话．．．．．．
与书为伴，徜徉在文字的乐园里，翻看，也倾听，倾听文人墨客浅吟,倾听崇高灵魂的低唱。
我熄灭黄昏的灯光，在一片黑夜里寻不到飞虫的身影，在一团黑色的迷雾中，我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾，飞向一片明亮的黎明。
书中的快乐[作文700字](二)
《我在书中得到快乐》“书中自有黄金屋”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“读书，就是与一位高尚的人谈话”“读书破万卷下笔如有神”从古道今，无数伟人对书情有独钟，被书得巨大魅力所吸引，只因书能带给他们无穷无尽的精神财富，胜过一位良师益友。而我也是畅游在书海中的一条小鱼，贪婪地感受着书带给我的快乐。 我读书我快乐，书教我做人。 每一次，家里来客人了，我都会亲切地对他们说：“阿姨（叔叔），您好。”“阿姨(叔叔),再见”每一次，也会换来一句：“这孩子真懂礼貌！”每一次，遇见老师，我都会彬彬有礼地向老师敬个礼。每一次评标兵，我都会被评选上“尊敬长辈标兵。”这一切使我的喜悦之情涌上心头，但这一切都要归功于我的一位朋友，是他教我“彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现”——书，是他带给我快乐。教我做人。 我读书我快乐，书能帮助我提高写作水平。 有一次，考试的作文题目是选取《红楼梦》中的一个片段来写一篇作文。我提笔就来，写了“黛玉葬花”这一片段，而我看见许多同学脸上都锁紧眉头，不知从何下手。这一次作文我得了满分，老师还把我的作文念给全班同学听，这一切使我的喜悦之情涌上心头，这一切都要归功于我的益友——书，是他带给我快乐，提高我的写作水平。 书是我的良师益友，书是填充我的精神粮食，书是我的乐园，书能带给我快乐，我爱读书！
书中的快乐[作文700字](三)
阅读中的快乐作文
阅读中的快乐
上次，我参加了学校的“作家进校园”讲座，聆听了秦文君老师的写作与阅读的>故事。我感受到了阅读带给我的快乐。
阅读可以让人变得聪明，秦文君老师说：“阅读的孩子不可估量”。有一天，我正在看书，奶奶在炒菜，她要用醋和油，可是找不着，就想起来在桌子上，说：“盈盈，去把桌子上的醋和油拿来。”我一边看书，一边向桌子走去，说：“哪有啊？根本不在。”
奶奶说：“不在吗？我记得在桌子上，你再找找。”我跑向房间，去把针和线拿到奶奶面前，说：“给你，明明在房间的柜子里。”奶奶一看，哭笑不得说：“我让你拿油和醋，你怎么拿针和线啊！”我说：“什么？”奶奶说：“你真是看书着迷了。”我也笑了起来。
书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬；书是我们的精神之树，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂；书中有人类无穷的财富，我们可以自由地汲取营养；书是人类发展的录像机，我们可以在其中看见前辈的足迹；书是知识和智慧的海洋，我们在书海中遨游中慢慢长大。书是你的、我的，书是我们永恒的朋友。
我就像一只小蜜蜂，在书的百花丛中采取花蜜，吸取营养，我以后要多写作，多阅读，在书中成长。
书中的快乐[作文700字](四)
快乐来敲门作文700字
快乐来敲门作文700字—快乐其实无处不在，在鱼儿眼里，快乐实在清澈的水中嬉戏；在鸟儿眼中，快乐是在湛蓝的空中展翅高飞，在我眼中，快乐是睡个大大的懒觉，夏日的冰可乐和游乐场的刺激都让我无尽满足，幸福。快乐其实无处不在，就看你是否能敏锐的感知到。
在体育课测试800米时，我拼尽全力跑了个还算不错的成绩，心情自然还不错。不等下课铃响起，我的肚子就开始咕咕直叫，似乎和我抗议，让我饱受“骚扰”。终于下课了，我拎起书包直奔食堂，也没顾得上书包是否关上拉链，平日食之无味的食堂饭此刻确是如此的诱人，狼吞虎咽之后，又是一番风卷残云，盘子里已是干干净净。“嗝”的一声，传递的满是快乐的味道。
以前在家时，停电是件特郁闷的事情。电脑不能玩，电视也没办法看，若是夏日就更惨，空调和风扇都没法吹。而就在前几天学校的这次停电，正值初冬时节，还未完全褪去的深秋气息依然穿梭在宿舍的通廊和门窗间。随着“啪“的一声，附和着电流声，我迅速意识到是停电了！紧接着，耳边传来络绎不绝、此起彼伏的尖叫，如鬼屋惊魂般，大家游走于各寝室间，扮鬼、恐吓、惊悚···大家玩得不亦乐乎。楼下更是聚集着一帮胆大的男生向楼上的同学吆喝，一呼百应，好不热闹；紧张、刺激的闹腾最终还是在老师的“狮吼中”终结。那晚，是个快乐与刺激交加之夜。
我曾问：幸福是什么？那人答：猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。哈哈哈······不经意间，笑容如春日里的百合花绽放在了脸上。午睡铃声响起，原以为平凡不过的一天又将安然度过，不容我清醒，妈妈那温暖、熟悉的脸庞确如此清晰，简直是喜从天降，幸福的泪水瞬间就模糊了我的双眼。 若干的快乐片段、瞬间集结在一起，如一幅拼图，敏锐的心使得它日渐完整！细微的敲门声，如同花开的声音，你能听见吗？
书中的快乐[作文700字](五)
我在书中找到了快乐
篆角初中七年级161班：安林敏
指导教师：邓在云
每个人心中都会有着许多快乐的事，别人看不见也摸不着，它却会在你的脑海中谱成一首人生的乐曲。说起书本，你也不会感到陌生，在我生活中，最快乐的事是在书本中找到的。今天下午，第三节课下了，打扫完卫生，我便一个人走到教室来，教室里除了我一个人也没有，无聊极了，不知道要干什么，想着做作业，可我的作业也已经做得差不多了，我就在教室里东走走西逛逛，拿起粉笔在黑板上练习写字，觉得还是无聊，脑海中空荡荡的，似乎是这个世界里只有我一个人。
忽然，我的脑海里闪出一个念头——读书。我便在座位上看起了语文书，这一读似乎就陷入了其中，我读了好几篇课文，第一遍读不懂再读第二遍，第二遍不懂再读第三遍，直至读懂为止，每读一遍似乎都有不同的收获，读着读着我整个人就“沉浸”在这书本中了，好像自己已经走进了另一个世界，书中的主角就是我，演得好就继续，演不好就重来，我变成了另一个我，里面的我时而好，时而坏，书中的每一件事都记在我的心中，它像一团小小的火苗在不停的燃烧，而且越烧越旺。这样，我读的课文越来越多，渐渐地，这些不同的内容在我的脑海里写成了日记，课文中的好词佳句似乎构成了一篇篇的文章，书中太多太多的故事情节和道理让我忘也忘不掉。
“叮铃铃”，自习铃声响了，当我想从书中走出来的时候，这时
的我却像一匹贪婪的饿狼总是被书中的一切吸引着，看看窗外天已快黑，我竟然忘了吃饭，这是我不敢相信也没有想过的事。哦！不知不觉我在书中已经走了很长时间了，如果不是自习铃声的催促，我不知还要在书中沉迷多久！
现在的我对书充满了渴望，似乎见书就想读，因为在书里我找到了无穷的快乐，书中的道理让我获益匪浅，这也许是我人生美好的开端吧！我想着想着，心中的喜悦难以描述。
在书中，我明白了真正的快乐并不是喜笑颜开，也不是和朋友的打打闹闹，更不是物质的拥有，而是一种精神上的享受，一种对生活的感悟！朋友们，现在我可以说：在书中我已经找到了快乐！
书中的快乐[作文700字](六)
我从书中得到快乐
东莞南城东晖学校802 程思琦
有墨香的纸架，铅印的字体，薄薄厚厚，这便是书。有优雅的语句，深沉的思想，长长短短，这便是书。有古人的思想，未来的畅想，深深浅浅，这便是书。有书相随的日子总是快乐的，掐指一算，我已度过了近八年的书生生活。 儿时，翻开五彩的书卷，美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假丑恶，不亦乐乎。
童年，翻开猜想的世界，《十万个为什么》摆在最显赫的位置，《少儿百科全书》也不甘示弱，亚里士多德，伽利略，牛顿，玛丽居里，这些伟人都在向我招手，让我看到那科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的真谛，科学的美丽，不亦乐乎。
现在，翻开厚实的篇章。《十万个为什么》已退居二线，我更爱翻那些像砖头块厚的书，《上下五千年》，《世界历史纵横》，让我了解到何为国耻，何为民族，也在心灵中埋下了一颗爱国的种子，深知我们这辈子的担子有多少分量。《少儿百科全书》的“少儿”已除去，在这本更厚的全书中，基因染色体，克隆，一齐涌来，让我看到现代科技的发达，看到那些小东西的神奇。鲁迅让我看见他的“俯首甘为孺子
牛，横眉冷对千夫指”的精神，看见当时社会的迂腐、人的麻木，他不仅只惊醒当时
书中的快乐（8）
书中的快乐
微风，迎面拂来，挑动了我额前的头发，抚过我的面颊。感觉到了风意的我，从书堆中昂起了头，揉揉因长久注视书本而微痛的眼睛，感叹道：“书本，真是个美妙的东西啊！”不知不觉，手中的《西游记》已经翻过了一大半。
我喜欢读书，毋庸置疑。因为我喜欢畅游在书海中的乐趣。
我喜欢读古文，李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”清新生动，令人浮想联翩，对于他“斗酒诗百篇”功力更是赞叹不已。他的诗极其浪漫，是名副其实的“诗仙”，而与另一位“诗圣”的风格迥然不同杜甫。他的诗现实，并且强烈地体现着他的爱国主义。
我也很喜欢近现代的小说，《城南旧事》、《朝花夕拾》......更是显示了那一历史时期人民的痛楚和他们对美好生活的向往、追求和憧憬。
当然，《了不起的狐狸爸爸》、《魔法手指》、《哈利·波特》、《查理与巧克力工厂》等西方文学我也一并收入囊中，它们与柔美婀娜的东方文学截然不同，地方文学更显得风趣幽默、热情奔放。
......
我不知疲倦地汲取着不同的营养，不同的文化，品读着，更是品咂着，感受热情与柔美的融合，香茶与可乐的碰撞。指指点点、写写画画，好不愉快！
“书犹药也，善读之可以医愚。”此话不假，于是我每天快乐地吃着此“药”，快乐的读书。
又是一阵微风拂过，手合上了书本，可心还沉浸在书中的情节里，品品咂咂，更觉怡然自得。
书中的快乐
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的'旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦……每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔？盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐！
书中的快乐（9）
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，这个比喻对我来说很恰当，也很形象。
从我三岁开始，看幼儿掌上书，然后看《幼儿智力世界》，到小学开始看有插图的书，现在看都是文字的《昆虫记》。书一直伴着我成长，像登上一级一级的台阶，我好似在向知识的山峰攀登。虽然有时很累，但我乐此不疲、快乐无比。
小时候，我好动、爱闹，但是只要给我图书，我就能安静的待一会儿。记得有一次，我非要妈妈陪我玩，她没有时间，就把《水果列车》扔给我，我看了起来，至今记忆犹新。那是把所有的水果，如苹果、菠萝等连成火车厢，乘客就是小猴、猪、马等小动物，坐着水果列车环游世界。那时我不太懂事，但图书深深吸引了我，把我带到书中描绘的奇妙世界，让我陶醉其中，使我得到了片刻的.安静。
三年级的春天，我发高烧住进医院。那几天我特别难受、郁闷，总想出去走走。“五一”节那天，妈妈就领我去了书店。在书店我们看到许多书，其中有一本《海洋动物》的书吸引了我。这本书分两大类，一是广阔的海洋，二是深海区。然后又分几个部分，每部分都讲述了几种海洋动物，我觉得很有趣，好像真的去海底世界畅游了一番。
这是我生病以来最快乐的一天，是书给我带来了快乐和好心情。
书还是我的好伙伴，让我不孤独不寂寞，心情不好时看看书，就会解除烦恼。书还教会我做人的道理。我曾看了《意林》里的一篇文章，叫“讨厌我就是敌人？”，说的是怎样和自己不喜欢的人相处。看了后我知道，对于我不喜欢的人和不喜欢我的人，要平等友好相处，不强迫自己与不喜欢的人成朋友，但也不把他当敌人，这样我觉得很快乐。可是以前我总是抱怨为什么别人不喜欢我。读了这篇文章后，我不这样了，知道了谁都不能勉强谁。书的力量真大呀！
读书真的很快乐，没有吃糖却感觉很甜，像夏日的清风使人凉爽、清透；像冬日的白雪让人洁净、安然。书将永远陪伴我，是我一生的朋友。
书中的快乐（10）
【1】初中作文：书中的快乐
微风，迎面拂来，挑动了我额前的头发，抚过我的面颊。感觉到了风意的我，从书堆中昂起了头，揉揉因长久注视书本而微痛的眼睛，感叹道：“书本，真是个美妙的东西啊!”不知不觉，手中的《西游记》已经翻过了一大半。
我喜欢读书，毋庸置疑。因为我喜欢畅游在书海中的乐趣。
我喜欢读古文，李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”清新生动，令人浮想联翩，对于他“斗酒诗百篇”功力更是赞叹不已。他的诗极其浪漫，是名副其实的“诗仙”，而与另一位“诗圣”的风格迥然不同——杜甫。他的诗现实，并且强烈地体现着他的爱国主义。
我也很喜欢近现代的小说，《城南旧事》、《朝花夕拾》......更是显示了那一历史时期人民的痛楚和他们对美好生活的向往、追求和憧憬。
当然，《了不起的狐狸爸爸》、《魔法手指》、《哈利·波特》、《查理与巧克力工厂》等西方文学我也一并收入囊中，它们与柔美婀娜的东方文学截然不同，地方文学更显得风趣幽默、热情奔放。
......
我不知疲倦地汲取着不同的营养，不同的文化，品读着，更是品咂着，感受热情与柔美的融合，香茶与可乐的碰撞。指指点点、写写画画，好不愉快!
“书犹药也，善读之可以医愚。”此话不假，于是我每天快乐地吃着此“药”，快乐的读书。
又是一阵微风拂过，手合上了书本，可心还沉浸在书中的情节里，品品咂咂，更觉怡然自得。
【2】初中作文：书中的快乐
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。
正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。
我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦……
每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔?盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐!
【3】初中作文：书中的快乐
书，这个字，不像玩具那样有趣，不像美味的食品那样诱人。但是，书中的内容，却是那样的精彩，那样的迷人，那样的耐人寻味。
书，只是一个不大的长方体(或正方体)，但里面的每一个字却都能给你留下极大的震撼。
但是，为什么有些人就是不爱读书呢?该改了。拿我来说吧，开始，我听别人介绍《哈利波特》一书，说是怎么怎么好看。我禁不住诱惑便借来一本看，可开头我既看得糊涂又觉得没劲。我有些无耐心了，可人家为什么说好看呢?必有其中的原因的。于是，我硬着头皮反复阅读，终于搞明白了，我又往下看，又看了几个章回，有点感觉了，又读了几篇，我简直身临其境了。因为作者罗琳是那么有写作天赋，虽然是科幻篇，但在她笔下形成的却是一篇人性化的真实性的文章，好象世上真存有一个“霍格沃茨”似的，我入迷了。那样精彩的环节迫使我往下看第二页，越看越好看，我忽然觉得书不像我以前想象得那样枯燥、乏味了。看书成了我的一大嗜好。在书中，我能体会到任何含有哲理性的语句的意思，书使我感到了玩具和商场所不能带给我的快乐。
俗话说：书中自有黄金屋。我也体会到了这句话的含意。
书给你带来的是精神上的安慰，而不是任何物质上的快乐，书里描绘的景色是那个地方所表现不出来的，书中描写人的动作和神态，也是他本人所表现不出来的。你没有去过桂林，却能体会到桂林那清澈平静的漓江和青色的耸立着的高山的秀丽，书中的世界是最神奇美丽的!
书会给你带来快乐，这些快乐比你玩耍的快乐要有价值得多。