关于风描写的作文（1）

红尘里有太多或悲或喜或残缺或圆满的风月故事。

风，多变而无常，让人难以琢磨。

有了风，就有了无穷无尽的变化，它时而温和时而冷酷时而怒吼。

春天里的风，暖暖的，柔柔的。好比热恋中情人温暖而柔软的手轻轻抚摸着你的脸，给人一种温暖而柔和的感觉。

夏季里的风，时而清凉时而恕吼，清凉时好比寂寞中的你，有人送你一束爱情的玫瑰，使人心日旷神怡，即使无关爱情，如果此刻有人送上娇艳欲滴的`玫瑰给你，也是一种温暖。而恕吼时，如一个暴怒的魔王，张开着血盆大口吞噬着一切生灵，让人毛骨悚然。

秋日里的风，有一丝凉意，有一丝温柔，给人一种复杂的心绪，有如多变的情人，忽冷忽热，让人看不透，也最让人憔悴了。

冬天里的风，就只有用冷峻，剌骨寒风来形容了，不过，如果经得剌骨寒风的冷冽，自有芳香来，就如梅花香自苦寒来。

风，改变万物之灵也！

如天空里的云彩，时而如丝，时而层层叠叠，时而片片如鱼鳞，时而如骏马奔腾，时而如仙女飘飞，飘浮不定，变化万千，这都是风的杰作了。

如海面上的朵朵浪花，时而温和时而呼啸时而怒吼。

如河岸上的杨柳，有了阵阵风儿的吹抚，会由枯萎到慢慢萌芽，再由萌芽到荫绿。如荒芜的草地，有了风儿的吹抚，会由枯黄到浅绿，再浅绿到浓绿。如山坡上的花朵，有了风儿的吹抚，会由含苞到欲放，由欲放再到鲜花灿烂，这都是来自风儿的杰作。

月，浪漫而凄美，悲凉而多变。

月儿由圆到弯，由月芽变成半月，由半月变成满月，就在这变化中有了太多关于月亮的故事。

千古传说中，最感动，最凄美，最浪漫就有嫦娥奔月的故事。关于嫦娥与月亮的故事就有很多版本。（在此暂且不说）

总之月亮给人有太多的想像和寄托，什么《月亮代表我的心》，什么《月亮惹的祸》什么《月亮之上》……什么月圆人更圆，什么花好月圆，花前月下等等。

关于月光的说法也有无数，花前月下，卿卿我我，月光是温情而柔和的，残月寄相思，月光是冷峻而惨淡的，其实一切都与心境有关。

风与月本无太多的牵连和关系，但风和月组在起，就有了内容，也有了故事，也有了暧昧，也有了悲伤，也有了无限的想象，总之风月是一个浪漫而暧昧且多故事的词语。

关于风描写的作文（2）

【第1篇】

在我们的日常生活中，有许多自然现象：风、雨、雷、霜、雾等等。其中，我对风最感兴趣。虽然我们看不到、摸不着风，但是我们能从柔和与狂暴的风中感受到许多。

我喜欢那轻柔的微风。春天，一阵微风拂过，柳树姑娘摇动着它那美丽的头发，时不时把头发甩进河里，梳理自己的柔发；河面上泛起一道道波纹，波光粼粼；小花小草在风中尽情地翩翩起舞。秋天，微风吹过，果园里的柿子左右摇摆，像是在歌唱五彩缤纷的秋天；各种各样的菊花绽放着可爱的笑脸，在风中摇晃，形成了街道旁一道亮丽的风景线。

风儿吹过我们的脸庞，轻轻地，柔柔地，舒服极了。人们个个迎着微风，在马路上散步，他们似乎被这风儿给感染了，个个脸上满面春风。学生们的书、作业本也都被掀起了小角。

风不仅有微风，还有狂风。夏天或是冬天，一阵狂风吹过，柳树左右摇晃的很厉害，再也没有微风时的柔软了；小花小草被风吹得折断了腰，再也没有微风时的挺拔了；海面上掀起汹涌的大浪，还好没有发生海啸等事故，真令人胆战心惊啊；窗户被吹得“啪啪”直响；人们纷纷穿上衣服，戴着帽子，好像都很害怕似的；学生的书、作业本再也不能安静下来了，他们根本就无法做作业了，个个被弄得不耐烦了，都用橡皮等学具压住书、作业本。

风是各式各样的，它有微风、狂风，甚至龙卷风，它们给人们多种感受，如：喜悦、厌烦等，我最喜欢微风，因为它轻柔，给人以愉悦的心情，但我却不怎么喜欢狂风和龙卷风，因为它们粗暴，对大自然造成了危害。

【第2篇】

许多人喜欢的景象有很多，有夕阳、雨、春、夏、秋、冬。可我却偏偏喜欢风。

风姑娘来了，河水为什么起了波纹，啊！原来是凤姑娘在和水里的`鱼儿一起玩耍；树叶为什么响起了，啊！原来是风姑娘在和树叶妹妹说悄悄话；风姑娘染绿 了大地，染绿了山坡，染绿了大山，染红了花朵。小草被风吹得睁开了眼睛抻了抻懒膘，小花被风吹得点头笑，又唱歌又跳舞。风姑娘是爱心天使，当小树折了一个 枝条的时候，一吹小树又长出了新的枝条。

我爱风，因为风给人带来了乐趣和欢乐，我终于找到了风，当枝条沙沙响时，风在和树叶说悄悄话；当水面有波纹时，风在和水里的鱼儿一起玩耍。

我爱风，我喜欢你，因为你给人带来了乐趣。

【第3篇】

今天早上刮起了大风。

星期四（就是今天）我们进行了考试。上午考语文，下午考数学。每当我们写试卷累时，这风总能响起一阵怪声，比狼嚎的还难听！不过也正是怪声，使我们 的大脑休息了一会儿。下课了，我仔细观察着风，它把我们学校的树叶和塑料袋刮得漫天飞舞，迷得我们的眼睛睁不开眼！它又把学生辛辛苦苦扫的一堆树叶变成了 “龙卷风”。

上午那风小了点儿、轻了点儿。不再是那“龙卷风”，而是柔和的小风；不再是那狼嚎似得怪风，而是风轻轻吹的声音。

啊，我多么喜欢风的柔和。千言万语我也说不出风的美丽！

【第4篇】

风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，红旗微微摇动，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，风车慢慢转动，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，树叶在天空中跳舞，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，纸屑被刮起，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的发梢微微摆动，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微摆动，风儿已从那里走过。

【第5篇】

它，有时猛然而过，像急急忙忙的行者；它，有时撼动大地，像无比愤怒的斗士；它，有时抚摸大地，像在空中行云流水的舞者。它的名字叫――风。

忽然，春风悄悄的来了。快听，是春风姑娘弹着琴向我们而来，由远而近，由远而近……“呼――，呼――”你听，它弹的多奇妙，轻重分明，柔和的声音回荡在耳旁。

春风是柔和的，那夏风便是暖和的。夏风是调皮的，老是这儿跑跑，那儿跑跑，好似一个淘气的小妹妹。它总是速来速去，有时玩累了，就向我们走来。

秋风是夏天吃一个冰激凌，是夏天坐在空调房里，是夏天下一场雨那样的美好、凉爽。秋风较积极，总是出来。

冬风如果像夏风那样调皮，那就有我们好受的了。可偏偏冬风更调皮、捣蛋。不但冬风时常出来玩，有时还带点雪、雨。

风儿，有时像和蔼可亲的父母，有时像凶猛的老虎，也有时像调皮可爱的小孩。风总是变化莫测，让人捉摸不透。

关于风描写的作文（3）

春天的风是一个顶惹顶人喜爱而且很顽皮的小娃娃。

他唱着歌儿，吹着口哨，蹦蹦跳跳的来了……

春风娃娃从树上跳下来，看到万物还在酣睡，有点不忍心叫醒他们，于是他就玩了一会，觉得很寂寞，就大声喊起来：“起床啦，起床啦，太阳晒屁股啦!”可他一连喊了好几遍，都没有人搭理他。他便爬上云朵，呜呜的哭了起来，可这一哭，眼泪砸在土地上竟把小草砸醒了，它说：“痛——!”小草小心的探出头，冒出了一点绿色的小嫩芽;眼泪落在大树上，大树说：“痒——!”它伸了个懒腰，把老枯树皮顶裂了，冒出了新的嫩芽……

春风娃娃不哭了，抹了抹眼泪，从云朵上跳下来，看到小草长得太慢，就用小手揪着小草"拔苗助长”，小草们只好努力地向上探着身子。他又看到桃花没有醒，还正在迷迷糊糊的打瞌睡，就跑了过去，对着桃树说：“你们的衣服太难看啦，快换一身吧!”桃树揉了揉眼睛说：“我还没睡够呢”，春娃娃没等桃树说完，对着她的脸颊轻轻的亲了一下，桃树心软了，“好吧!"桃树说。没过多久，漫山遍野的桃花争相开放，姹紫胭红美丽极了!

春风娃娃又去了小河边，一阵风，把小河吹暖了。慢慢苏醒的小河笑了，说：“谢谢你!”春风娃娃说：“不用谢!”说着用手拍了拍小河的脸，"呀!咋这凉呀?”小溪不好意思的说：“冬天吃了太多的雪糕和冰激凌还没暖过来呢!春风娃娃马上用温暖的手握住了小河，使劲一吹，顿时小河“沸腾”起来，还唱起了欢乐的歌。太阳公公这时也出来了，他照着大地同春娃娃一起呼唤着沉睡的小伙伴们，到处是生机勃勃到处是迷人的绿迷人的色彩……

春风娃娃现在太忙了，你都不知道他现在身在何处，田野山川到处都有他的身影。说不定他已经到了你家的院子里，偷偷的为你唤醒了一株你最喜欢的花!