一件家务（1）
“磊磊啊，你别看扫地那么简单，他可有许多讲究。”奶奶乐此不疲的说着。而我，却把这些话当成了耳边风。不管那么多了，我没听奶奶讲完就开始快速的扫起来。我一边扫这儿，一边扫那儿，顿时傻了眼，我在则么扫都扫不干尽。奶奶看了看我，便一本正经的说：“你看看，你扫的地，乱七八糟的，你的按一定的顺序扫，更写一样，知道吗。”
听了奶奶的话，我开始醒悟过来，便认真的扫起来，还真有摸有样。但不止则么了，烟雾腾腾的，我象在沙漠里扫地似的，越扫烟越大，呛的我咳嗽不止，奶奶看见了，连忙跑过来，对我说：“哎呀，则么搞的，脏死了，则么则么大烟啊，真是的，你啊！”奶奶对我无奈的摇摇头，便拿了一桶水跑过来，洒了上去，烟慢慢的减少了我不时后悔刚才没听奶奶的劝告，原来扫地也有那么大的讲究啊。奶奶接过了我的扫巴，便自己扫起来。我心中十分懊悔，但我相信失败是成功之母，我会一丝不苟做好下面的每一件事。
扫地是那么简单的一件事，而我却把他搞杂了，这件事足以告诉我一个道理：不管做哪件事，都要认真的去做。
一件家务（2）
我爱吃螃蟹，所以，每周六我都会让爸爸买一些螃蟹。海蟹肉嫩味美，河蟹肉嫩黄香，不管是海蟹、河蟹我都来着不拒。
记得去年我们还在旧家，爸爸的朋友从南方带来了阳澄湖大闸蟹，大约三十多只，妈妈把它放进一个大盆子里，就去买菜了，等妈妈回家一看，盆子里的螃蟹集体"越狱"成功。我想它们都为"免遭我口"而逃，开始战斗，我们三口开始了"抓蟹大行动。"
自由的螃蟹挥舞着肥大的螯，鼓凸着两颗黑眼球，口吐白泡，横冲直撞，凶气十足。真不愧是"横行武士"。我们家地板成了他们的"神圣领地。"
爸爸左右开弓一手一个，妈妈胆小用毛巾盖上螃蟹再抓起来，我呢，拿着一只筷子，让螃蟹用钳子钳住筷子，像"钓鱼"一样一只只钓起来。
螃蟹们发现我们在抓它们，拼命地"逃跑"，沙发底下、厨房、卫生间……跟我们玩起了"抓迷藏"。我们一家三口"满屋搜查"，最后我们以为把它们都"绳之以法"了呢，爸爸去卫生间洗手，突然，自己的脚指头被一只大螃蟹夹住了，这只螃蟹好像要向爸爸挑衅，当然，我把这只螃蟹"抓拿归案"。妈妈说："这肯定是最后一只了！"我妈妈做了清蒸螃蟹，这顿螃蟹吃的特别有乐趣。
晚上睡的正香，被一阵阵"咔咔--咔咔"的声音惊醒了，"老娘，床下有声音。""宝宝，你在做梦吧？""你听。""咔咔--咔咔""是--螃--蟹"我和妈妈异口同声。"起来战斗。"我和爸爸手里都拿根棍，妈妈拿着手电，想把螃蟹从床底下赶出来。你向左，它向右，你向前，它向后。无论你怎么也赶不出来，床下又有很多杂物，为办法--搬床，"呼--"终于抓住了！别的大闸蟹腿上长毛，再看这只！浑身上下都是毛，它几乎把床下的毛毛全都粘到它身上了，活像一个小怪物，我和妈妈"哈哈"大笑。
这就是我们家的"抓蟹记。"
一件家务（3）
为妈妈做的一件家务事(一)
我 做 了 一 件 家 务 事
应城市科技馆绿色作文三升四暑期培训班
湖北应城市实验小学三（6）班 计彬
星期六的上午，我在家里看电视。我看见地上有很多灰尘，还有一些碎纸片，很脏。我想：妈妈每天要打理牌场，很辛苦。今天我有时间，不如我来帮妈妈做做家务。于是我决定来帮妈妈拖地。
拖地先要把地扫干净。因为以前妈妈教我扫过地，做起来很容易。我先拿出扫帚，从卧室开始扫起来。我沿着墙角仔仔细细地扫，把里面的灰尘纸屑都扫干净，堆在卧室中间，然后拿来撮箕撮干净，就开始拖地。这是我第一次拖地，拖起来就难了。我拿起拖把就开始拖，地面一点反应也有，像没拖过一样。哦，原来是要用湿拖把拖。我把拖把拿到厕所，打湿了再来拖。我边走边拖，地上到处都是脚印，不但没有拖干净，反而看起来更脏。这是怎么回事呀？怎么办？我有点想放弃了。
这时我想起老师说的话：“无论做什么事都不能轻易放弃。”于是又拖起来。我仔细回想妈妈以前是怎么拖地的。对了，妈妈拖地是边拖边往后退，我应该往后退才对。我用这种方法拖，边拖边往后退，果然拖干净了。想不到做这么简单的家务也要动脑筋！我把房里，客厅都拖干净了。这时，我已经累得气喘吁吁，可是望着被拖得干干净净的地，心里有说不出的高兴。
中午，妈妈回来了，看见地板很干净。妈妈感到很奇怪，问是谁拖的地。我骄傲地说是我拖的。妈妈一个劲地夸我能干，我听了，心里喜滋滋的。
指导老师 丁琼芳 黄敏
为妈妈做的一件家务事(二)
为父母做一件事
——七年级综合实践活动教学设计
活动背景：
“孝道”作为“中华民族传统美德”重点教育内容之一。如今的初中生大多是独生子女，从小娇生惯养,不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，更谈不上去关心和孝敬父母了。在这样的背景下，对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切和必要。
活动目的 ：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，以实际的行动孝敬父母。
教学重点：
回忆父母对自己的关爱，记录父母为自己做的有深刻意义的事。
教学难点：
动手为爸爸妈妈做一件有意义的事，表达自己对他们爱的方式。
教学过程：
一、创设情境
播放电视广告《妈妈洗脚》
二、导入主题：
同学们，我现在问你们一个问题：谁是最爱你的人？
学生回答：妈妈，爸爸。
那我再问大家：刚才我们放的那段短片，为妈妈洗脚，你做过吗？你为最爱你的人做过些什么事情？
（板书记录下同学们回答的事）
三、通过故事让学生感受父母崇高、无私和伟大的爱
故事1：
年轻母亲舍身救儿： 2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”
故事2：
下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》。
一封辛酸父亲的来信
亲爱的儿子：
尽管你伤透了我们的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从你考上大学，成了我们家几代里出的惟一一个大学生之后，我心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到，到挂蚊帐、缝被子、买饭菜票，甚至教你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义的，你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务，是一件特沾光、特荣耀的事。的确你考上了大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也不一定能找到工作，但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵，上大学不是凭本事考的，要看手上的茧子和出身成分，有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而，你的骄傲却是不可理喻的，在你读大学的第一学期，我们收到过你的三封信，加起来比一份电报长不了多少，言简意赅，主题明确，通篇字迹了草，只有一个“钱”字特别工整
而且清晰。你说你学习很忙，没有时间写信，但同院里你高中时代的女同学，却能收到你洋洋洒洒几十页的信，而且每周一封。每次从收发室门口走过，我和你妈看着熟悉的字体，却不能认领。那种痛苦是咋样的，你知道吗？
后来，随着你读二年级，这种痛苦煎熬逐渐少了，据你那位高中女同学说，是因为你谈恋爱了。其实她不说我们也知道，从你一封接一封的催款信上我们能感受到，言辞之急迫、语调之恳切，让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。 当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡拉ok酒吧餐厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天天荒地来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀，还撒了一把盐。最令我伤心的是，2004年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上已看到这种事情，没想你也同时看到这则新闻，一时间相见恨晚，及时娴熟地运用这一招，来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然得知真相后我并没有发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为一种心病，病根就是你——我亲手抚养大却备感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社交阅历之外，还能否长一丁点善良的心？ 一位辛酸的父亲
四、讨论
讨论主题：以上这两个故事说明了什么道理？
五、课堂作业
从小到大，父母为你的成长倾注了全部的心血，你感受到了吗？
现在，请你把他们关爱你的细节用笔记本记下来。
六、课外作业：
同学们，通过今天这节课，我们懂得了父母为我们成长付出了许多，那现在，我给大家布置两个作业：
第一个：周末回家，面对父母，把你今天记在笔记本上父母为你做的事念给你的父母听一遍；
第二个：在这个周末，你们要用实际行动来报答深爱你们的父母：可以是为父母唱一首歌，也可以是帮父母做一件家务事，或者是为年老的父母捶捶背，洗洗脚。 下次课，我们大家再来讨论，做了这几件事，你有什么感受，你父母又有什么感受。
七年级综合实践活动教案
发布者：刘丽 发布时间： 2011-12-11 20:57:04
爱护公物人人有责
（一）放眼看世界：
引导学生在学校、社区搜集公物被破坏的现象，做好图片和资料的搜集。
（二）讨论宣传策略
1.分小组讨论，如何以“爱护公物，人人有责”为主题，在社区或学校宣传。讨论落实人员的分工、职责、宣传形式等。
2.学校宣传组：制作宣传图片在全校展出，撰写“爱护公物，人人有责”演讲稿，在全校演讲，向每位学生散发宣传单、制作警示牌等。
3.社区宣传组：为公物“换脸”（把被污染和破坏的公物修复完好）以警示世人爱护公物，向社区居民宣传爱护公物的好处，制作宣传卡、警示牌、责任格言等。
（三）学生分组进行宣传实践并填上实践活动记录表
“爱护公物，人人有责”宣传活动记录表
活动时间
活动地点
活动方式
参与人员
活动记录和体会
（四）课堂交流
1．各组汇报宣传体验的情况和遇到问题，以及实践体验后的反思。
2．在这次“爱护公物，人人有责”实践活动中，你有什么收获？这么多公共设施遭到损坏，说明什么问题？为什么会出现这些现象？当你看见有人破坏公物时，你是怎样想？怎样做的？你觉得自己尽到责任了吗？作为一个社会公民，还应该承担哪些责任呢？在家里有哪些责任？在学校有哪些责任？在社区又有哪些责任？
3.现实生活中，自己哪些方面还没做好？今后决定该怎样做？
4.全班讨论并制定爱护公物公约。
（五）拓展实践
1.从我做起。在班上成立一个自愿小组，利用业余时间对身边遭到破坏的公共设施和环境进行维护。填写好维护活动记录。让活动取得长效性。
2.写一篇谈“责任”的文章。择优张贴在宣传栏里。
（六）资料收集
什么是责任？
责任就是应尽的义务和分内应做的事。根据自己扮演的角色不同，责任不同。 比如说，为人父母，责任就是养育和教育下一代。 为人子女就要孝敬父母，赡养老人。 作为国人就该报效人民，尽忠国家。 当然还有作为爱人、作为朋友等
等，有不同的义务。关键就是认识到你所扮演的角色，认识不到这点的话就无从谈起责任了。
责任感
责任感是指对自己义务的知觉，以及自觉履行人生义务的一种态度或意愿。责任感既包括对自己言行和人生道路承担责任的态度，又包括对自己履行职责的过失和责任的态度；既包括对自己负责的意识，也包括对他人和社会负责的意识。责任感是决定一个人能否健康发展的核心品质之一，可以派生出诸如敢担当、自律、守信用、忠实于信念和感情等许多健康人格特质。对自己份内的事情非常清楚，明白自己应该做什么，不应该做什么。在当代社会，孩子缺乏责任感是很普遍的，这种情况的主要原因是家长们的代理控制和过分保护，前者让孩子习惯于让父母替自己做决定，没有为自己负责的意识，后者让孩子缺乏锻炼丧失了为自己负责的能力。虽然父母在孩子责任感缺失中负有首要的责任，但是父母们却认识不到，最后还要抱怨孩子没有责任感。培养责任感应该从日常小事做起，从家庭中为自己负责和关心他人开始，到集体荣誉感和社会公德，都是我们应该帮助孩子建立的品质。
社会责任感
社会责任感就是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。
具体点说就是社会并不是无数个独立个体的集合，而是一个相辅相成不可分割的整体。尽管社会不可能脱离个人而存在，但是纯粹独立的个人却是一种不存在的抽象。简单点说就是没有人可以在没有交流的情况下独自一人生活。所以我们一定要有对社会负责、对其他人负责的责任感，而不仅仅是为自己的欲望而生活，这样才能使社会变的更加美好。
一个有社会责任感的人，主要应该具备三点品质： 坚持道德上正确的主张或真理，坚持实践正义原则，愿为他人作出奉献和牺牲。
让烦恼走开
（一）走进烦恼屋
1．教师用导语“人不是神仙，在这个世界上，再健康的人，再乐观的人，在生活中都会遇到种种烦恼，有些人被烦恼压垮，有些人却能摆脱烦恼，轻松愉快地生活、学习着，同学们，让我们打开‘烦恼屋’。”引导学生想想自己的烦心事。
2．教师将学生引入活动情境中，这时可以提问，如：同学们，你们最近遇到了什么烦恼的事情没有？可不可以告诉大家，你是怎么来处理的？效果如何呢？
3这时候，学生可以开始举手回答问题
我的烦恼是
我是这样处理的
4．学生回答完成之后，教师这时可以适当为学生提供一些解决烦恼的案例，让学生在潜意识里进行自我对比，以帮助学生深入认知和讨论。
（二）心理诊疗室
1教师可将上一环节中学生所涉及的诸多烦恼，引导学生进行分类，大致可以分为4个方面：
A学习方面
B与父母关系
C与同学、老师关系
D其他方面
2学生进行分组讨论，分析小组成员存在的烦恼属于哪个方面，提出为什么会出现这种情况？
3通过小组成员的合作，让同学们个个都尝试做一名“小小心理咨询师”。 （☆这个环节要鼓励学生根据自身情况，把生活当中存在的烦恼勇敢说出来，让小组成员为其出谋划策，互相帮助。）
（三）快乐金钥匙
1教师引导学生在小组内对赶走烦恼一些好的方法进行提炼总结，准备在班级内进行交流。
2小组选出代表1至2人进行全班交流。交流内容主要是该怎么去面对烦恼、赶走烦恼，比比哪个小组的方法多、方法好。
（☆方法会很多：比如找人倾诉，寻求他人的帮助；坚定信念，尝试其他方法；自我调节，让自己心情愉悦等等；）
交流完成后完成下表：
你的烦恼
处理办法
同学的建议
老师的建议
（☆在学生的探究交流过程中，教师要鼓励学生敢于面对烦恼，不要逃避困难，学会自我反思，通过自己的努力赶走烦恼忧愁。）
3教师总结，引导学生关注自己、珍爱自己，理性面对烦恼，学会正确表达自己内心世界，达到心灵和谐，建立自我保护意识。
（四）活动评价
通过这个活动，你知道如何面对烦恼了吗？请你讲出活动后的感受。 面对烦恼，我会
通过活动我懂得
如何解决烦恼的案例
1我是一个优秀的中学生，极少犯错，这次课堂上被老师当众批评并罚站。原因是他在读别人的作文时，我把作文拿给别人改，但我并没有说话，可老师说我不尊重别人，班干部还带头说话。我很伤心，无心向学，面对9号的考试，我失去了信心，怎么办呢？
解决方法：世界是什么样子的取决于你的眼睛，而不是世界！有点唯心，但是在某种程度上讲，还是很有道理的！所以，放宽心，接受然后认可，然后就让它过去！其实你看重的并不是被批评了，而是你在老师心目中的形象，不是吗？呵呵，记住，有些事你等它过去了，再回头看的时候，就会发现，当时其实自己是不需要那么紧张的哦！真的！
为妈妈做的一件家务事(三)
今天是星期天，又是我们家打扫卫生的日子了。我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。
我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。啊，真累!
窗户擦干净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。
扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累了，满头是汗。妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干了。”我听了妈妈的话，真想不干了。但是，我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里，我说：“妈妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一干二净了。
虽然我已经筋疲力尽了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。
今天是三八妇女节，是妈妈们的节日。
早上，我一起床就对妈妈说：“妈妈，节日快乐!今天我想帮您做一件家务事，帮您拖地。”
妈妈听了很高兴，就先把地扫好了，我也开始拖地了。我先拿来一个水桶盛满水，再拿来拖把放到水里，再把拖把绞干。我拿起拖把来到自己的房间，先从窗台慢慢往外拖，当拖把脏了时，我就把拖把洗干净，再来拖。这样，我的房间终于拖好了，累得我满头大汗。妈妈看着我拖的地，笑了，我也笑了。
我想妈妈每天要做家务，一定很累吧，那我要好好学习。有时候，我要帮妈妈多做点家务事。
一个阳光明媚的星期天，我在家里做了一天的家务活，累得我满头大汗，腰都直不起来。但我很高兴。
那天我一起床，吃完饭，就做起家务活来，决心把家里打扫得干干净净。我先拿起扫把，把家里各个角落扫了一遍，再用拖把把家里拖了一遍又一遍，真费劲！我再拿起擦布，沾水后，把窗子、桌子等有灰尘的东西擦得像新的一样。我很高兴，心想妈妈回来一定会夸我。一会儿我听见门外有一个熟悉的脚步声，我一打开门，果然是妈妈，妈妈走进家一看，啊！我的乖儿子真勤劳呀！我高兴的笑了起来。
在这次家务活里，我有很大的收获，知道怎样把家里打扫的干干净净，还知道劳动很光荣！
一个星期六下午，我看见妈妈正在吃力地拖着地，脸色灰暗，额头上冒着细细的汗珠，我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚，很辛苦，便心疼地对妈妈说：“妈妈，你去休息吧，让我来拖。”“不用了！”妈妈说。我说：“我今天学了„乌鸦反哺‟这个成语，连乌鸦都知道应该照顾父母，我当然也要孝敬你们喽，帮你们分担一些家务。”妈妈高兴地说：“好吧！”
于是，我把妈妈扶到沙发上休息，接过她手里的拖把，干了起来。我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄，两脚要一前一后交替着拖。”我按照妈妈说的去做，拖了不一会，我就觉得手臂酸酸的。我碰到角落就避开，拖完后，那些角落里的灰尘随处可见，格外显眼。妈妈发现了，就对我说：“拖地的时候角落里也要拖到。”于是，我走到卫生间，把拖把清洗了一下，开始了“扫角落运动”。我变换不同的角度，把角落里打扫的干干净净。这时，我已经累得气喘吁吁，两臂酸得举不起来，感觉脊梁上已经微微出汗，但看着自己的劳动果实，我还是感到异常兴奋。
我带着成功的喜悦跑到妈妈面前，妈妈搂着我说：“你真棒！把地面拖得那么干净！”
通过这次劳动，我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，也可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间，帮妈妈分担些家务。
为妈妈做的一件家务事(四)
帮妈妈做家务
一年一班
放寒假了，这个假期会过的很充实，今天我要做妈妈的小帮手，体验做家务活
一件家务（4）
有一天，老师给我们布置了一项作业，是帮爸爸妈妈做家务。一听到这样的作业我就非常高兴。
我觉得洗碗是一件很不容易的事情，我便想挑战这个任务。一天晚上吃了晚饭，我对妈妈说：“妈妈，今天晚上由我来洗碗吧。”妈妈十分乐意地答应了。我就开始了洗碗的工作，妈妈在一边指导着我，首先我拿来一个大水盆，在里面放了些热水，接着在水中放入适量的洗洁精。准备工作已经完成，我把筷子放入水中，先将细的那头用双手来回搓，然后再洗粗的那头，筷子就这样轻轻松松地洗完了。拿到碗时，我不知道是先洗大碗还是先洗小碗，我觉得小碗比较容易洗，就先洗起小碗来。洗碗的时候，我发现原本沾满油和饭菜的碗，用布来回擦几遍后，便焕然一新了。在洗大碗时，我发现装满水的大碗十分重，洗起来很吃力，我的额头开始冒出了汗珠。
洗碗的时候我总是把水洒到了衣服上，妈妈在一旁不停地帮我抹干衣服上的水珠。碗洗完后，还要漂洗，我把水笼头打开后开始漂洗，在漂洗的.过程中就更容易把水弄到衣服上了，我心里打起了退堂鼓，想放弃洗碗这个艰巨的任务，妈妈在一旁鼓励我说：“做任何事都不能放弃，你放弃了就永远不会成功。”听了这句话，我好像听到耳边有好多的掌声在鼓励我，于是我又继续开工了。碗洗完后，我将布拧干，然后把厨台上的水通通擦干，并将抹布拧干挂好，最后，把水倒掉后就大功告成了。
经过这次洗碗我终于知道妈妈平日做家务有多辛苦了，所以我决定以后还要帮妈妈做家务，充当家中的小小顶梁柱。
一件家务（5）
你们都说"做家务事很难！"其实并不难，只要你认真做，才能做好，我一不小心把我把房间里的花盆给弄倒了，弄得满地都是泥，趁家人不在家，我得马上重新把地弄干净，不然妈妈回来了我就惨了。于是我决定大干一场。
扫地是一个大任务，拖地也不简单，我先是拿起扫把把每个角落都扫一遍，一个空隙也不能留下，我的房间很大，惨了！床上也有，怎么办？我就这样犹豫下去，用扫把扫在床上也不是办法，只能靠我鲜嫩的小手了，我把床下先扫干净，再把书橱上泥给摇下来，再把摇到床上的泥用手抓下来，扫地就大功告成啦！接着说拖地完，我先把拖把给清洗干净，然后再把拖把把床单下面拖干净，把书橱下面拖干净，又要拿去清洗，接着再把阳台拖干净……完成后，我做完家务活后感觉全身都是劲儿，我发现妈妈还没有回来，这是我做过最快的家务活了。
我们做家务活一定要认真，仔细做好每一个任务，劳动是一件最光荣的事。
一件家务（6）
晚上吃过饭，因为我的爸爸和妈妈手都受伤了，看着满桌的'刚吃过的碗盘，一片狼藉，我来收拾吧。
我先到厨房，打开水龙头，让干毛巾上沾上水，再弄上点洗碗液，揉搓揉搓，毛巾上顿时有了白色的泡沫。我认真的把有了白色泡沫的毛巾用来擦碗，没擦几个碗我就腰酸背疼，我终于体会到了爸爸妈妈的辛苦，看着一大堆的碗我只好认真的干。一会儿妈妈过来看见我这么长时间才刷了几个碗，就对我说：“你这么长时间才刷了几个碗，能不能快点”。我赶快打起精神干起来，最后我终于刷完了。
我叫来妈妈让她检查，妈妈看后很满意，还表扬了我，我偷偷地笑了。妈妈还对我说：“虽然刷的很干净，但是速度有点慢，下次一定提高速度哦！”
今天是我第一次做家务事，虽然还有很多不足，但我相信下次一定会做得更好。
一件家务（7）
昨天是我最难忘的一天，因为我做了一件有意义的事情，就是帮妈妈洗碗。
晚饭后，我来到妈妈面前，笑眯眯地对妈妈说：＂妈妈，晚上就让我来帮你洗碗吧。＂＂今天太阳从西边出来了，你会洗吗？＂妈妈对我半信半疑。我自信地说：＂你就放心好了．老师说，小学生要常常帮妈妈做家务事。＂在我的强烈要求下，妈妈终于同意了，并嘱咐我要小心。于是，我学着妈妈平时洗碗的样子，系上围裙，笨手笨脚地洗了起来。
我首先拿起洗洁精倒了下去，＂哎呀！不好，洗洁精倒太多了。＂顿时我手忙脚乱，还好在我的努力下，碗终于洗好了。当我准备把碗放进碗橱里的时候，妈妈走了过来问我：＂用了洗洁精的碗有没有用清水冲洗干净呀？＂我说：＂还要用水冲呀？＂妈妈又说到：＂碗用洗洁精洗过后一定要用清水反复的冲洗干净，不然，那遗留在碗上的洗洁精会对人体有害的！＂我听了，吓了一跳，连忙将碗又一个个的放在水龙头下反复地冲洗干净，然后把碗放进了碗橱里。
妈妈看到我洗的碗，直夸我是个好孩子，我听了心里美滋滋的。
一件家务（8）
星期日，我做完作业待着没事干，就拿起拖把，拎了一桶清水准备拖地了，想给买菜快要回来的妈妈一个惊喜。
一切准备就绪，我就开始拖了。我先把拖把浸在水中，拎起来就开始拖了起来。拖了一半，我发现地不但没让我拖干净，反而被我拖成了一个大花脸。我想：如果妈妈看见了，不但不会表扬我，反而会批评我。突然我想起妈妈洗拖把的情景：妈妈是把拖把拧得半干不湿的。于是我也照着妈妈的方法去做。我用手拧，可是怎么也拧不干。我想我的小脚的力气总比小手力气大吧!于是，我就在拖把上面跳来跳去，终于把拖把拧干了。接着我又拖了起来，可是地面还是脏的。这时我发现水脏了，拖把也被弄脏了。我又重新接了一桶清水，把拖把浸湿、拧干又拖了起来。我拖呀拖呀，终于把地拖得油光发亮了，我看了很高兴。
妈妈回来了，看了我的花猫脸，笑着说：“儿子你真能干，会帮妈妈做家务事了!”听了妈妈的话，我心里觉得甜甜的。
一件家务（9）
今天，我学会了洗碗。
吃完饭，我把筷子、盘子、碗、锅和勺子放到了厨房。我先放了些清水，让后放了写洗洁净，再把筷子用力搓，这时几根筷子掉了。我捡起来，然后继续搓……搓了一会，筷子洗干净了，接着我洗起了碗。我先拿起布;然后擦里边，接着擦外边，“扑通”一声，碗飘在水上差点就被摔破，接着我洗一下，摔一下，反复了几次，我灰心了，准备打退堂鼓。爸爸好像知道了我的心思，说：“别灰心，万事开头难。好的心态是成功的一半。俗话说得好，天下无难事，只怕有心人。”我听了，勇气倍增，又埋头洗起来。吃一暂，长一智，我小心翼翼地捧着碗，洗起来。我洗干净碗后，仔仔细细地擦了勺子几遍，接着我洗完了盘子，擦完锅。然后我换上清水，又洗了一遍，最后把它们放进柜子里。当大家夸我时，我高兴得哼起了歌，心里别提有多高兴了。
这次洗碗真的有意义：不但学会了新本事，又减轻了长辈的'负担，还体验了劳动的乐趣。
一件家务（10）
每当我看到妈妈劳累地做家务的时候，我真想去帮妈妈做，可我还有作业没完成。
星期五下午，我做好作业，妈妈也烧好香喷喷的饭菜，并端上桌子，我们就开始吃。吃好饭后，我站在旁边看妈妈洗碗，因为我想帮妈妈减轻负担。
妈妈把电饭煲里的剩饭盛到碗里，把锅拿出来，把筷子放进锅里，倒2-3滴洗洁精，拿起抹布在筷子上搓洗，把洗好的筷子放在一边。再把碗拿进去，同样用抹布把里洗洗，外洗洗，也放在一边.......然后把锅，筷子和碗都用清水冲洗一遍，把洗洁精泡沫冲洗干净。最后用干净的布把锅周围的水擦干。
第二天吃完饭，我对妈妈说：“今天我来洗碗。”说完，我就走进厨房，学着妈妈的方法，一会儿就洗好了。妈妈夸我真棒，真是个乖孩子!我听了妈妈的夸奖，心里乐滋滋的。以后，我只要有空就会帮妈妈做一些力所能及的事。
一件家务（11）
我的妈妈不像其他同学的妈妈一样,只知道对自己的孩子说要抓紧学习,其他事情连碰都不让碰。
我的妈妈坚决反对这一观点，一个不会做家务的人，即使考上了清华或者北大，也是没用的，因为他根本就没有起码的生存能力。
我觉得很有道理，所以，我要帮妈妈一起赶家务，改掉懒惰的老毛病。说干就干，爸爸妈妈上班去了，厨房里的碗还没洗呢，我高兴极了，连忙拿了擦碗布，洗洁精，我先在碗里放入少量的洗洁精，然后用布上下左右地擦，有污渍的地方就更加用力地擦，直到擦干净为止，最后，再用清水冲洗干净。就这样，我把所有的碗都洗干净了，还把厨房里的东西整理好，收拾干净，才算做完了一件家务。
接下来，我又看见地有些脏，于是我又拿了扫帚和簸箕把家里里里外外的`地都扫了一遍，每个房间的垃圾都不多，但把家里所有的垃圾都集中起来也不少。我干完这个，又干那个，出了不少汗。大热天干家务可真累啊!!!
一件家务（12）
从小到大，我一直是家里的小公主，从来不干家务活。可是今天，我长大了，不管怎样也得学干点家务活吧?于是，我决定学干家务活。
一个阳光灿烂的星期天，我刚从床上爬起来，就闻到被子里有一股汗骚味，妈妈说了，被套盖久了不洗就会发臭。我却很高兴，因为我有活干了。
我先把棉被套取下，那被套可真难取，要拉这边取那边的。我以前也见过妈妈洗被套，我便学着妈妈的样子，把被套放进洗澡盆里，装上一盆清水，然后打着赤脚踩进盆里。哟，这水可真凉!凉得我有从盆里跳出来。不过我觉得这也挺好玩的，于是有踏了进去。我扶着墙壁，像踩脚踏车似的踩被套。这被套真有趣，我踩左边，它右边就会鼓起一个包;我踩右边，它左边又鼓起一个包来，还发出“唧咕唧咕”的声音。踩了十多分钟，我的脚都累得发麻了。初洗被套，还真没经验，连洗衣粉都忘记放了!我连忙舀了几勺洗衣粉放入水中，继续踩着“脚踏车”。由于我的脚长期浸泡在肥皂泡泡里，都起了“皱纹”，真想不干了，可看见就快洗好的被套，我又坚持了下去。最后，我打开水喉对着被套冲，然后使出吃奶的力气把被套拧干，晾在阳台上。
虽说我早已累得骨头都“散架”了，可我第一次就学会了洗被套，心里头那滋味比吃了蜜还甜呢!
从小到大，我一直是家里的小公主，从来不干家务活。可是今天，我长大了，不管怎样也得学干点家务活吧?于是，我决定学干家务活。
一件家务（13）
星期天，我在家里闲着，电视都看腻了。我灵机一动，心想：我不是啥家务都会做吗?就帮妈妈洗碗吧!
在洗碗之前，我准备了一桶水、两个盆和一瓶洗洁精。
开始洗碗了，我先把桶里的水倒一些在盆子里，把洗洁精倒一些在水里，再用手把盆子里的水搅动。看到泡沫出来，就把脏碗放进去，手拿抹布放在脏碗里面使劲擦，擦了一圈又一圈，每个碗和盘子都这么做。然后用双手拿住所有的筷子放在泡沫里搓洗。搓筷子时，筷子发出快乐的叫喊声，好像在说：“洗澡真爽啊!洗澡真爽啊!”我听了开心地笑了。接下来一步是在另一个盆子里倒上一些水，把所有盘子、筷子、碗都放在盆里清洗，最后放在水龙头下面冲洗干净，最后用干抹布把它们擦干净就可以了。
妈妈过来洗碗了，看见碗都不见了，很惊讶。我对妈妈说：“碗都被我洗了!”妈妈听了，直夸我是“家务小能手”呢!
一件家务（14）
今天早上，我去老师家学习写作文，走到了老师家门前用手轻轻地敲了敲门，老师就走过来开门，进屋后我听到“吱吱吱”的声音，我走近一看，原来是老师家的小弟弟在玩水枪，只见老师家的小弟弟搬来了一张小板凳，抬起脚来，往上面一站，拿来了一把水枪瞄准玻璃按住射水的开关，水就从装满水的水枪里射了出来，我心里想，射中玻璃了没有呢?
我回头一看，水射中了玻璃，不停地从上往下流，把整块玻璃全都弄湿了，就在这时他直嚷嚷着要擦玻璃。不知道从哪弄来的白纸只见他双手拿着白纸，把纸贴到玻璃上，双手推着白纸在玻璃上转来转去，玻璃就被擦得干干净净一点水也没有了。
他好像感到十分兴奋，从板凳上跳下来对李老师说：“妈妈，你看我多能干。”
一件家务（15）
每天我做完作业就帮妈妈做家务，今天我做完作业就帮妈妈拖地。
开始拖地了，我先把拖把放在装有水的盆子里打湿，然后拧干。接着我认真的一个方格，一个方格地拖。我首先拖书房，然后拖客厅，最后拖餐厅。拖地的时候我看到拖把脏了，我就把脏水倒掉，再换一盆干净的水。再把拖把洗一洗，接着把拖把拧干，我就继续接着拖。地拖好了我就把拖把洗干净挂起来。
最后妈妈回来了，她看我拖的`干干净净，就奖励我一根冰，我高兴极了。
一件家务（16）
大家好，你们都会做一些家务事吧，今天，我就给你们讲讲我第一次做家务事吧！
我第一次做家务事那是星期六的下午，当时，妈妈正在煮饭，当她要出来的时候，突然，妈妈大叫了起来：“这地怎么这么肮脏，这么滑呀！”我连忙跑了过去，“啊”都一声，我滑倒了，我也埋怨这个地板，我就对妈妈说：“妈妈，没事的，我会把地板拖干净，扫干净的，包你满意。”我刚说完，妈妈就连忙跑出家门，去集市了。我在家开始忙起来，我先把地板扫干净，然后去把拖把洗干净，我再去拖地板，接着我再把煮饭台给擦干净，现在，我的任务就完成了，打扫完以后，我就跑去集市，找妈妈回来，我和妈妈回家后，妈妈看了我打扫的卫生之后，妈妈对我说：“你打扫得真干净，你一定是个爱劳动都好孩子。”我听了妈妈的话，高兴地一蹦三尺跳。
我喜欢劳动，因为它给我带来了妈妈的'夸奖。
一件家务（17）
星期二，我在做作业。写完作业，我对妈妈说：“妈妈，我的作业写完了，我该干什么了?”妈妈说：“你去玩吧。”我想休息，就坐在沙发上休息。过了一会，我看家里桌子、地板有点脏，就想 妈妈平时太忙了，我帮妈妈做家务，给他一个惊喜吧!
我把抹布拿出来，湿了湿，开始抹。我抹了一遍，觉得不干净，又抹了一遍，还是不干净，我又抹了好几遍才干净。我开始扫地，终于扫完了。该拖地了，我看拖把有点脏，我洗了洗，不净，又洗 ，洗干净了，我想：洗拖把还真不容易，把拖把拿去拖了。拖了一遍，不干净，又拖了一遍，不干净，我又把屋子从里到外拖了一遍，总算干净了，累的我满头大汗。妈妈看我把家里整理的干干净净的 ，心里很高兴，说：“梦阳，真是长大了。”懂事，真棒!
通过自己的努力，我觉得做家务太累了，以后要帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。
一件家务（18）
理着一个-头，站在水池边，两手刚能够着水池，身上穿着一件格格衣服，把袖子挽得高高的，手伸进水池里，抱着一大堆碗在洗。你知道这个小男孩是谁，在干什么吗？这就是四五岁的我，在洗碗。当然，这一次只是我对于清洁剂的好奇，最后以满桌子都是水和碗，妈妈还要再次收拾而告终。
时隔五年，由于平时忙着学习，也就没有再干过这个活，借这次写作文的东风，我就再次尝试着刷碗，我相信这一次我一定能圆满完成任务。
吃完了午饭，我和妈妈一起把碗、盘子全部收到了洗碗池里，由于中午的饭是炖鸡块，用的东西还真多，有大碗、小碗、汤勺、小勺、大锅、小锅等，我不怕，我一定会干完的。于是，我戴上妈妈的橡胶手套，先拿出一个不锈钢盆，倒上温水，再放上清洁剂，然后让所有的碗呀，勺呀都在里面洗个澡。洗完之后，看着它们一个个身上都粘着白沫，真像是我在澡堂里洗澡身上沾着沐浴露一样。洗完第一遍，我就把水倒掉，再用清水洗第二遍。这一次，我从小的东西开始，刷完后再用清水清洗一遍就收了起来。等到刷完了也就收完了。我又用抹布把操作台擦了一遍，把抹布清洗出来。看着干净整洁的碗柜和操作台，我的心里高兴极了，我的任务完成了。
这时候我才发现我在厨房已经站了半个小时了，腿有一点疼了。我想，妈妈一天做三顿饭、刷三顿碗，她一定更累了，我以后一定还要经常帮妈妈干家务，减轻她的负担。
一件家务（19）
从小就生活在象牙塔里的我们，没有食过人间烟火，不懂劳动的意义，无法体会自己动手丰衣足食的乐趣！
我出身在一个十分和谐的家庭，爸爸妈妈爱我，爷爷奶奶爱我。从小过着饭来张口衣来伸手的生活，可是有一天，妈妈的思想突然变了，一家人下定决心要培养我的动手能力。
妈妈为什么会有这样的变化呢？故事是这样的，我第一次去上幼儿园是在3岁零3个月后，可是入园的第一天并不顺利，我不会自己吃饭，老师匆忙的喂两口，就去管别的小朋友了，我饿了一天的肚子，幼儿园里哭了一整天，回到家里也哭。这时候家人才意识到独立的重要性！
于是从那时候开始，妈妈锻炼我自己使用碗筷，自己夹菜吃。妈妈在厨房的时候，也会叫我帮忙洗菜、剥大蒜等一些小活，慢慢的妈妈发现我越来越厉害了，我学会了自己穿衣服、自己系鞋带、自己吃饭
6岁的时候，在妈妈的指导下，我会自己洗衣服，也会帮爸爸妈妈洗袜子、毛巾等等，邻里邻居都夸我又能干又懂事！
现在我上四年级了，我会做妈妈爱吃的西红柿炒蛋，爸爸爱吃的花生米，还有我自己最爱吃的紫菜汤！
同学们，如果你想像我一样，那你现在就要开始，事事自己完成哦！
一件家务（20）
新的一天又开始了，天气晴朗，阳光灿烂。我妈让我洗鞋子，我想：好吧，作文还没写呢！以此为主题吧。我答应过我妈妈。我拿着脸盆，洗衣粉和刷子，卷起袖子，准备洗鞋。我学着妈妈的样子，把半盆水放在盆里，然后把鞋子在盆里泡一会儿。然后我在刷子上倒了一点洗衣粉，蘸了一点水，来回刷，从前到后，从里到外刷了好几次。我用力刷脏的地方，终于把鞋刷完了。我浑身都觉得暖和，但我没有停下来，立即换了一盆水清洗，然后用清洗过的刷子把鞋子放好。最后，我把鞋子拿到阳台上晾干。我妈看着我干净的鞋子，竖起大拇指，开心的夸我。
通过这次洗鞋，我觉得我妈上班还要做家务，真的太辛苦了！