瞬间高中(通用17篇)
我心寂寞
2023-12-01 05:09:04
高中
其它

瞬间高中(1)

老师,这个词不仅仅意味着三尺讲台和那一支支粉笔,它更多的意味着对一个孩子人生的指路标。李老师,我想为你唱支歌高考表达我深深的敬意,“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。

2012年二月的一天,尽管冬天已经接近尾声,但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤,对眼前的这座建筑生出一丝恐惧。

因为某种原因,我被迫转学,心灵的恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天,当我踏进教导主任的办公室时,我听到的第一句话就是——“以你这个成绩,想在这里呆下去很难。”望着那一堆95,我这个80显然有些不知所措。

整个四年级,我都顽强地跟了上来,虽然成绩平平,但总体还是让大家都满意着。

从五年级开始,她注意到了我。她四十多岁,脸上永远挂着笑,身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。

她将我的兴趣转移到了课外积累中。先从一些诗歌开始,而后是名著,最后是提笔写作文。我开始时有些抗拒,甚至试着去逃避,但终究无济于事,更何况,我自己也是“心比天高”。

她了解到我转学的原因,对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的作文到处跑,只为了让它上一次校报;我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累,让我的“才华”得以发挥。其实,我的那篇作文并不怎么出彩,当时自以为是的议论实则很幼稚,而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗,多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感,我的学习成绩开始芝麻开花——节节高。

转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试,甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问,并向其它家长了解情况,多次沟通后帮我报了名。再后来,我们年级二百多名学生中仅有四人被录取——我是那四分之一。

短暂的三年,她却改变了我的一生。若没有她,我可能会变成一个“问题少年”,若没有她,我可能会在那个小地方呆上一辈子,但是她指给了我一条光明的路。在此,我想为您唱一支歌,来表达我深深的敬意,“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。


瞬间高中(2)

在生命的岁月里,我们会遇见很多的人。他们也许只是过客,是毫不起眼的存在;也许会在你的生命中挥洒下浓墨重彩。但只要你善于去发现,处处都会成为难忘的瞬间。——题记

他们是生活在城市角落中的人,他们的影子被夕阳拉得很长很长,一如他们被微小的存在。

夕阳和红云缠绵在山头,照得树叶也泛着些许红光。街道上的行人匆忙的走过,不一会儿就消失在地平线上。车辆远去,在空气中留下呛人的尾气和烟尘。

蓦地,一位佝偻的老人闯入视线——他四处张望的神情和褴褛的衣衫引人注目。他缓慢的走向不远处满是污垢的垃圾箱,弓下身子,朝里面张望。老人迟缓的动作仿佛电影中的慢镜头。已是垂暮之年的人,却一副一无所依的样子。他将手伸进垃圾箱,细细翻找着什么。那手,像枯黄的梧桐叶。他穿着棉衣,袖口处的棉花散落出来,丝丝缕缕随着老人的手飘来荡去。

终于有人注意到他——从远处走来的时髦女生远远绕过他,牵着孩子的老妇人连忙弯下腰低声和孩子说着什么。可他丝毫不在意,甚至连眼睛都不曾抬一下,专注于对垃圾箱的翻找。

终于,他的手颤颤巍巍的索了回来,干枯的手上拿着一个饮料杯,里面有剩余的果汁,外壁冷气凝结成的水珠反射阳光,耀眼绚烂。

老人抬起头,干瘪的嘴唇微微扬起,向远方挥手。一个大约三四岁的小女孩,双马尾无力的耷拉下来,穿着陈旧的粉红色卡通衬衫,瘦弱的身体仿佛经不起风吹。老人小心翼翼的撕开饮料杯的封口,递给女孩。小女孩一饮而尽,意犹未尽的舔舔嘴唇。老人眼中的笑意仿佛就要溢出来。黄昏了,太阳正落下地平线,老人牵着小姑娘的手转过身,悠闲地朝太阳落下的地方走去。

张爱玲说:在这个光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水。但我始终相信,走过平湖烟雨,岁月山河,那些历尽劫数、尝遍百味的人,会更加生动而干净。时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。

而我说:在这个偌大的世界里,我们都是小小的星辰。而如同老人一样的的微小但充满光亮的生命,像是在告遇我:希冀、满足、渴望、追求,是一切生命的本质。即使太阳落下、世界一片黑暗,他们也会努力地照亮自己身前的灯,决不肯把自我的航帆轻易降落。


瞬间高中(3)

“叮零零……叮零零……”一阵请脆的铃声响过,一位年轻漂亮的女教师,走进了我们班,大家都欣喜地静下来。我歪着头,不禁瞧了她一眼,只见老师20多岁,身材修长,两到弯弯的眉毛下长着一双有神的眼睛。一头乌黑光亮的长发披在肩上,穿着一身蓝色的运动服。一看,就是个美丽而温柔的好老师。老师向教室里扫视了一番,用她那和蔼的话语,对我们说,同学们,我是你们的实习老师,我姓卞,来当你们的新班主任和英语老师希望你们能喜欢我。听了老师的开场白,同学们的眼里闪动着喜悦的光芒,暗地里喜欢这位卞老师。

我们的实习老师不仅温柔美丽,而且她的眼晴会说话。有一次,一位同学在课堂上大声讲话,正巧被卞老师看见了,她瞅了那位同学一眼,好像再说:¨你应该认真听讲,不该大声说话。¨真是神了,那位同学再也不说话了,急忙把手背好,认真听老师讲课。其实,全班同学都知道卞老师的眼晴会说话。一天,英语早字习,卞老师帮我们复习完一、二、三课的单词后,就给同学们听写单词,不一会儿,三十几个单词便默好了。不知什么时候,卞老师到走廊里办了点事,我们班的同学坐不住了,开始小声讲话。这时卞老师在窗口瞪了我们一眼,仿佛在无声地批评我们,同学们立即安静下来。

使我最难忘的是有一次许多老师来我们班听课。卞老师堤了一个问题,我把手举得高高的,想在同学们面前露一手,卞老师看到我举了手,很高兴。叫我回答这个问题。我望了望有这么多老师,心里打起了小鼓,回答的声音很小。老师马上投来鼓励的日光,似乎在说:¨对,对,大胆些。¨我看到老师的眼晴,定了定神,顺利的讲了下来。可见,老师的眼睛多有趣呀!

微笑,是人人拥有的。但卞老师的微笑却十分特殊。她总是微笑着走进教室。每当我看到那亲切的笑脸,就想到鲜花,老师的笑脸就像花儿一样美丽。花儿是要凋谢的,而老师的笑脸却永不消失。

听说,老师还有三个星期就要离开我们了,我多么想让老师一直陪伴在我们身边。接受她那永不学完的教诲!


瞬间高中(4)

“加油!加油”运动场上呐喊声响成一片!校第四届活力运动会正如火如荼地进行着。

我参加的是集体项目——袋鼠跳。比赛马上就要开始了,我最后一个出场,我们4个人互相加油打气着。我不禁念起了“阿弥陀佛,佛祖、菩萨、上帝、真主,都来保佑我们吧!”

比赛开始了,陈彬第一个出场,只见他两手紧紧抓着麻袋的两边,弓着背,弯着腰,一蹦一跳地前进着,真像一只袋鼠啊!我们都不禁为他捏着一把汗,千万别摔倒啊!可是怕什么来什么,突然,陈彬由于太心急,脚步没落稳,摔倒了!“哎!”我们开始唉声叹气了。但比赛还在继续着,不知不觉间,前面三个同学都结束了比赛。

终于轮到我了,我飞快地接过同学手中的麻袋,一下跳了进去,赶紧出发!“一、二;一、二……”我心里默默数着脚步,生怕自己一个不稳也摔倒了。“陈濛帆,加油!陈濛帆,加油!”同学们扯着嗓子使劲喊着。可是我已经顾不上听大家的呐喊声了,我的眼前只有终点线,汗水已经布满了我的脸,平时短短的20米路,现在似乎变得特别遥远,怎么还没到啊!

“喔~~~~~”一阵欢呼,我终于到终点了,班主任张老师用相机帮我们定格了这欢腾的一瞬间,不管结果如何,我们尽力了!我们为自己的坚持欢呼,也为我们这个团结的集体而欢呼!


瞬间高中(5)

他们是生活在城市角落中的人,他们的影子被夕阳拉得很长很长,一如他们被遗忘的存在。

——题记

犹记得那天的如血残阳,夕阳和红云缠绵在山头,照得大地也带着些许红。街道上的行人看起来都是一副匆忙的样子,背着精致的背包穿梭于人群之中。车辆远去,在空气中留下呛人的尾气。

应该是回到家休息的时间了。

蓦地,一位佝偻的老人闯入实现——他四处张望的神情和褴褛的衣衫十分引人注目。他缓慢的走向距离车站不远的一处垃圾箱,然后弓下身子,朝里面张望着——老人的一举一动都仿佛电影中的慢镜头。已是垂暮之年的人,却还无所依的样子。许久,他将手伸进那个灰色的垃圾箱里,翻找着什么。那手啊——像枯黄的梧桐叶,手指很长,更显他的瘦削。我这才注意到,这酷热的夏日,他居然穿着棉衣!袖口处的棉花散了出来,丝丝缕缕的随着老手的起落飘来荡去,仿佛想象中老人那如同风中飘絮的人生……

此时终于有人注意到他——从远处走来的年轻情侣远远的绕过他,牵着孩子的妇人连忙低声和孩子说着什么,就连那准备前来扔垃圾的小孩子都远远的跑开了。

可他——竟完全不在意,甚至连眼都不曾抬一下。是太专注吗?亦或是早已习惯了这样的目光呢……

终于,他的手颤颤巍巍的伸了回来,干枯的手上还多了一个饮料杯——看样子是不久前被人当作垃圾扔掉的,里面有剩余的果汁,外壁还有冷气凝结的水珠。亮亮的塑料封皮反射着阳光,刺痛了我的眼睛。

老人抬起头,笑了,然后向远方挥挥手。他的脸孔,仿佛被刀子刻过一般,感叹岁月无情之余,心底也生出许多的辛酸和怅惘。这时,一个大约三四岁的小女孩——衣衫破烂,双马尾无力的耷拉下来,瘦弱的身体仿佛经不起风吹。老人小心翼翼的撕开饮料杯的封口,生怕将这“传世珍宝”弄洒几滴,然后递给小姑娘。小姑娘一饮而尽,意犹未尽的舔舔嘴唇。老人眼中的笑意仿佛就要溢出来,那刀刻的痕迹更深了。

老人牵着小姑娘转过身,朝另一个车站走去。

街道上的人依旧匆忙,仿佛老人并未出现。

他的背影被夕阳拉得很长很长,一如他被遗忘的存在。


瞬间高中(6)

一湾溪流,激扬岁月的钟鸣;一波巨澜,昭示心灵的哨音;一杯清茶,斟酌际遇的变迁;一樽美酒,品味人世的离情。——题记

六年前,初次步入小学的大门,一切充满神秘、陌生,时间流逝,再次站在母校门口。内心澎湃,思绪万千。师恩,友情……一切都如一幅幅画卷在我眼前渐次铺展。一位位老师的音容笑貌就在我眼前浮现……

画卷一:书之趣。教导

又是一年读书节,浓厚的读书氛围,我不禁想起老师为了让我们读书循循善诱,“知识改变命运”的亲切教导。在书中我们找到了另一个世界,在古典中寻找心灵的慰藉。“关关雎鸠,在河之洲”、“呦呦鹿鸣,食之野萍”,“蒹葭苍苍,白露为霜”……。轻抚这些诗词,心灵与诗词自然结合,我从中体会到了诗词与美带来的巨大感动。

就这样,我喜欢上了“人间有味是清欢”的意境,想要成为“腹有诗书气自华”之人,喜欢上了在书香浸染、茶香缭绕、心香氤氲中获得心灵的净化与感悟……就这样老师改变了我的性格,老师改变了我的人生!

画卷二:文学美。信任

五年级时参加汉字听写大赛留给了我小学生活中美好的回忆。经过层层选拔,我开始了每天忙碌而有意义的学习旅程。

每天早晨,虽然寒风刺骨,可是我们却和老师风雨无阻,如约而至。忘不了老师的微笑,那微笑鼓励我一次次从失败中奋起,在挫折中懂得“我相信有一天,我流过的泪将变成花朵与花环,我遭受过的千百次遍体鳞伤,将使我一身灿烂。”就这样,每次比赛时我都从老师的微笑中寻找自信,不再慌张,不再慌乱,沉着应对。更忘不了取得胜利时,我们笑靥如花……

回顾这段学习旅程,我从中感受到了文学美,喜欢上了文学。更从一次次比赛中找回了自信,获得了自信,取得了信任……

“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”春天,我们将生机嗅满鼻息;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”我们感受了夏的澎湃又不失婉约的俏皮;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”秋色连波,我们读“却道天凉好个秋”;“遥知不是雪,为有暗香来”梅逊雪白、雪输梅香。六年的轮回,六年的师生情,便在此刻化作感激不尽……又一年,樱花落了……告别母校,难忘师恩,愿这感激之情能付樱花,随风在时光中舞出最美的蹁跹……——后记


瞬间高中(7)

——题记

老师,如果我是夜航的船儿,那您就是灯塔;如果我是鱼儿,那您就是清澈的溪水;如果我是微弱的烛光,那您就是燃烧的蜡烛。

每当我独自走在校园的小径时,一抬头,总会看到老师那洋溢在脸上的微笑,每次走进办公室时,总会听到老师那句温暖的问候——昨晚睡得好吗?

在我的记忆里,老师的眼睛似乎充满了魔力,每当看到那双安静而又严厉的眼睛时,忐忑不安的心马上平静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光,时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时,为了少走一趟路,同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天平地走到座位旁,老师从不肯让我们这样,可尽管如此,为了少走一趟路,老师的话语似乎并没有起到什么作用,在险些摔倒的情况下,老师终于忍不住了说道:“以后谁再这样我就罚谁!”

老师虽然是一位弱女子,却有着巾帼英雄般的气概,她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她,我喜爱上了语文这门学科,也因为她,我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。

“过程比结果更重要”,老师总爱这样教育我们,只要是你该做的事情,就应该全心全意地投入进去,做到最好。她将“为人首善,为学首专”这一句话定为班训,也刻在了我的内心深处,教会了我该如何做人。

在散学典礼上,我向她诉说着感激与崇敬,也希望她能包容我做过的错事,这次,她并没有回答我,而是直接把我搂进了她的怀抱,用她的温暖,包容了我的过错。

“长亭外,古道边,芳草碧连天。”写到这里,我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。

我还愿不愿意去等,结果是,我还是会等;静谧的夜晚,因为有你,所以更温暖。


瞬间高中(8)

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

——题记

自古是,秋风落叶,无边落木萧萧下;今朝又逢,好个凉秋!

古今文人,常言悲秋。只为天凉叶落,有日暮穷途、人生渐老之感。可就在这么一个万物凋零的季节,有这么一群特殊的栽种人,才刚刚在希望的热土里播下种子,并用知识、陪伴与爱来浇灌。没错,这群特殊的栽种人就是人民教师,是希望与未来的播种者。

九月,是属于他们的季节,而即将到来的教师节,更是他们的节日。九月,因他们的汗水而闪光,丹桂也为他们飘香,月儿也为他们明亮。

退之言曰:“师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”人生路漫漫,困惑何其多,有师长的引导,我们就可以少走些弯路,师之好我,示我周行。也许多年以后,我回忆往昔,哪怕已经忘却了老师的模样,他们的一言一行对我产生的影响还都会铭记在心。

木铎金声世所崇,学为人师教化从容,行为世范英气如虹,国运昌,民志宏,育人兴邦众愿同。老师像无悔的红烛,点燃自己,照亮学生,促使他们精神与灵魂的觉醒,诠释薪火相传。清晨早起备课的,是老师;白天在讲台上熬战不休的,是老师;深夜点灯批改作业的,还是老师。老师作为“两面派”,在学生面前声色俱厉,却在背后默默关心着每一位同学。老师,您是春雨,随风潜入夜,润物细无声。

古之学者,必有言师,师严然后道尊。老师为我们传道授业,老师为我们指点迷津,老师为我们保驾护航,老师值得学生尊敬!而作为学者,只有先尊敬老师,才能尊敬学问。所谓尊师重道,先有尊师,其次重道。我国伟大的思想家、教育家、哲学家孔子,他能够被后世层层加封,受到世界人民的尊重与崇拜,与他万事师表的地位是分不开的。所以同学们尊重你们的老师,务学不如务求师,让老师得到应有的尊重,自己获得正确的成长。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。同学们,让我们在努力学习、不负老师殷切期望的同时,也趁着这教师节,以自己最真诚、最独特的方式,表达出对老师们的感谢吧!


瞬间高中(9)

又是一年教师节,又是一个感恩的日子。我想真诚地对老师说一句感人肺腑的话,“老师,您辛苦了!”

“谢谢您,老师。”这是我最想要说的话!您的恩情,我无以为报,那就让我为您写上只言片语吧!还记得吗?那是一次普通的考试,我没有认真检查便交了试卷,没有及时改正错误的题目,结果只考了81分。您知道吗?当时我的心像被割开了一样,痛得难以忍受,我那幼小的心灵颤动了。当时,我就像一个霜打的茄子,整天无精打采的,直到您开始关注起我来。我以为您会严厉地批评我的不用心,严厉地批评我的自以为是,可是,我想错了,您并没有这样训斥我。结果,您并没有让我的心灵再次受伤,而是让我的小心灵又有了足够的自信。您的安抚,您的教育,让我这棵即将枯萎的“小苗”得以重生。您的恩情,让我难以忘怀!

老师,谢谢您!是您带领着我们在学习的海洋里面尽情遨游;是您指导着我们怎样有效地学习;是您把我们从错误中拔出来,让我们不再一次又一次地犯同一种错误。您在学习上还是那么严格,每天作业在5样以上,必须认真完成。我知道您的心思,您只是想让我们拥有好成绩,想让 我们学到新知识,希望我们走出社会后,更有用,不会做一个“浪子”。在这里,我向您的严格致谢。

老师,谢谢您!您是一个我们生活的风向标,给予我们母亲一般的呵护与关爱。生活中,您总是把我们照顾得无微不至。天气凉了,是您让我们多穿些衣服,以免着凉。有同学生病了,您亲自给他量体温、喂药,帮他干东干西的,忙得不可开交,却从来不喊一声累,叫一声苦。有同学受伤了,也一定是您,第一个出现在他的面前,好言安抚,亲自涂药,每天都盼望着他的伤口快点好。

在这个隆重的节日里,让我代表所有同学向您送上最真诚的祝福:祝我们的老师在新的一年里工作顺利、身体健康、万福金安。老师,有了您的爱,再黑暗的道路我们也不怕;老师,有了您的爱,再遥远的征途我们也不忧。

在这里,我想郑重地对您说:“老师,节日快乐!您的恩情,我们没齿难忘!”


瞬间高中(10)

初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验,而就在这寒窗苦读的日子里,总有那么一个人默默地关注着我,当我学习过程中想要偷懒时,他总会投给我一个眼神,热烈而又温馨。就在这眼神里,我总能读出提醒,读出激励。他,就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。

在我看来,魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼,总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候,他便会收了惯常的笑,一脸的严肃,话不多说,“该长大了!该知道啥可做,啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语,语重而心长!那时刻,周围的空气似乎都是凝固的,让人喘不过气来。那时刻,我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为,盘点自己的所作所为,沉思下一步的努力方向。久而久之,这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句:魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任,他很放得开,他允许我们去尝试,然后总结、反思。我喜欢这样的方式。

说说魏老师的课吧。说实话,我是喜欢上魏老师的课的。他的课,永远不会让你生出枯燥感,永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去,去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游,而当我们从这场逍遥游里折返回身时,总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下,成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”,那时刻,一种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说,跟魏老师上课是一种享受。

正是因为魏老师,我爱上了古文,爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游;是他,让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧;是他,带领我走进课文,去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事;是他,让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……

三寸舌,三寸笔,三寸讲台,三千桃李,这就是我的魏老师!


瞬间高中(11)

有人说,老师是园丁,哺育我们成长;有人说,老师是蜡烛,只知付出,不求回报;有人说,老师是春蚕,每一分,每一秒都在工作。而我却觉得,老师更像春雨,滋润我们的心田,让幼苗茁壮成长。

不需要太多华丽的语言,也不需要多么动听的词句,老师只是一个再平凡不过的职业罢了。可你仔细想想,如果没有老师,就没有知识,没有知识哪能谈得上成功。可见,老师是多么重要啊。

伟大

还记得那个在5.12大地震中的谭千秋老师吗,为了保护四个孩子,他把自己的双臂紧紧地握在了课桌上,用自己的身躯挡住了倒下来的石块。他的这种精神难度不值得我们学习吗?谭老师用自己的时间行动诠释了什么是师德的最高境界,用血肉之躯把人间的大爱写到了极致,他的伟大牺牲精神将流传千秋。

无私

接下来讲述的是一个真实的故事。一个年迈的教师,十年如一日,一人带几个年级的课,工作兢兢业业,任劳任怨。本来已经到了退休的年纪,却为了一个住在乡村的孩子,独自来到了那个巴掌大的村庄。那个村庄靠近大海,到处都是毛毛的芦苇。老教师住在一个破旧的房子里,睡觉、办公、做饭都在那里。因为外出不方便,他每星期都得回家带菜,就是在这样艰苦的条件下,老教师还是一心一意的传授知识。

我们现在都只想往城里走,往好的地方去发展,可还是有穷人,他们上不起城里的学校,只能呆在农村。但我相信,像老教师那样的老师不会少,农村的孩子也能有春天。

关爱

该说说我的老师了,给我印象最深的老师莫过于赵老师了。

赵老师是我小学时代的一个老师。我记得当时是流感高发期,我们班一半以上的同学都因感冒而请假了,只留下十几个学生。老师特别担心我们,每天给请假的学生打电话询问病情,不仅这样,还买了很多板蓝根给我们没生病的同学喝。赵老师又害怕耽误学习,先给我们讲一遍课,然后再打电话告诉请假的同学。结果流感过去后,我们班的课一点也没落下。

在人生的道路上,缺少了老师,就没有了指路的明灯,就失去了翱翔的翅膀,就缺少了甘甜的清泉。所以从现在开始,不要让老师的付出没有回报。我们将永远记住那些老师,那些在我们的成长道路上留下刻苦铭记的老师。


瞬间高中(12)

高楼越来越多,空间越来越小;冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记

时光匆匆,岁月飞逝,回想过往,众多的记忆便如潮水一般涌入了脑海。在这如流水般的记忆中,却总是有一些小小的片段留下了深深的痕迹,无法忘却,每当再次拾起它时,心中总是有一丝久违的波动。

其实,在人的一生中,每时每刻都会碰到难忘的一刻,感动的一瞬间。

有段时间,我心情十分焦躁,遇到小小的琐事就乱发脾气。那天早上9:00多,我刚起床,就因为妈妈做的饭不合我胃口跟妈妈吵了架,然后便饭也没吃就冲出了家门。大清早的,我也不知道该去哪里,于是就漫无目的地在大街上走着。不知不觉就到了中午,也许是气消了的原因,我觉得有些饿,就去附近的小餐馆吃了饭。之后,我想要回家,却觉得这样太没面子,所以,我就一直在街上散步。走着走着,便走到了一个好朋友的家门口,我就走进去和朋友一起聊天。

没过多久,她接到了我妈妈的电话,问我在不在她家,她无视我的意思,直接告诉我妈妈我在她家。妈妈让我回家,我慢吞吞的走回家。刚进门,妈妈就问我:“你吃饭了没有啊?锅里还给你留着饭呢,吃点吧!刚才给你要好的几个同学都打了电话,都说没见到你,还以为你跑哪去了?担心死了。”在那一瞬间,我的心融化了,心中被一种叫做“温暖”的东西填满了。

从小到大都被宠着的我,从来没有因为父母为我所做的事情觉得感动。今天,却被这短短的一句话感动了。不是我的心有多硬,而是我从来没有关注母亲为我做过什么,总是认为她为我所做一切的都是应该的,仅仅因为她是我的母亲。

如今,再回想过往,我觉得值得我感动的事情有很多。可是,都没有那一次的触动大。可能因为那是我成长的开始吧,所以我一直觉得那一瞬间是难以忘怀的。

心好像被暖暖的温情所包围,一直为“一瞬间”所感动,母亲的爱意一直飘荡在我的心间。


瞬间高中(13)

一年前的一天,天上下着滂沱大雨,狂风在雨中咆哮着。

那天正是小学的毕业考试,由于是毕业考试,所以时间定在了星期六,所以校车司机在星期五送我们村所有小学生回家的路上说:“你们村仅有两个人要去参加毕业考试吧,”我们说:“嗯”,“那你们明天在前面那条马路上来吧,省的我开进来,我接了隔壁村的人就直接带你们去学校,“司机说。我们答应了。

第二天一大早,我和他就拿了一把伞在那宽阔无人的马路上等了好久好久,久的连我自我都记不清楚了,我们从6点就开始等,并且天还下着雨,我们的伞已经被风吹的不像样了。最终我们都忍不住了,我们一齐走去了学校,一路上的艰辛难以表达。伞坏了,衣服湿了,裤子湿了,鞋子也湿了。一进校门,保安说:”快点吧,等你老半天了,司机忘记来接你们了。“我们飞速的跑到二楼,在楼梯上,我惊呆了,司机、教师、班主任、教导主任、副校长、校长,都在等着我们。班主任连忙把我们拉进办公室,给我们毛巾线擦干,然后打电话给我们家长,让他们送衣服过来,司机也连忙向我们道歉。刚忙完,就要考试了。我们走进了考场,准备为6年以来的劳动成果添上一个完美的句号。

10分钟后,班主任来了,跟监考教师说明情景,然后让我出去换衣服裤子,我跟着教师出来了,教师先让我自我换号裤子,她则转过身子蹲着,然后教师又帮我换好衣服,穿好袜子和鞋。这些我本来就能够自我完成,但教师却无私的帮忙我,她所为我做的一切,都让我深深的感激她,在再一次进入考场的那一刻,我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼泪!

考试完后,教师问我考的怎样样我说感觉很好。她笑了。让我吃饭时换上刚才湿了的那一双鞋,以免这双再湿掉。这一次我最终没能熬住,我哭了出来,教师深深的搂住了我。

学校不仅仅是学习知识的地方,更是能够学会做人的基本道理,能够学会帮忙他人,能够学会感激他人,能够学会尊师重教……

她——我六年级是的班主任,给了我以人生最好的教育,我一生都会记住她——何佳鹭教师,她所做的一切都深深地影响着我,她对我的恩情让我永生难忘!


瞬间高中(14)

拽住时间的衣角抖一抖,抖出一池星光,我慢慢挑挑拣拣,拾起一件回忆。

阳光透过窗棂,洒在一张张红笔勾画的试卷上,引起了我的注意,我端着留有余温的牛奶走过去,拿起卷纸细细端详,思绪也和着奶香在空气中飘散,升腾……

一句贴心的问候

初二的时候,父母工作繁忙,因此每天早上我都要自己上学,可家离学校的距离又比较远,所以每天早上,我为了能多睡一会儿,便不吃早餐。那天早读,班主任走过来,轻轻拍了拍我,俯身说:“又没吃早饭吧?”我心虚的点了点头,老师叹了口气,然后从手提包中掏出一包奶给我,语重心长的说:“怪不得你胃不好,不吃早饭,一天上课都会没精力。”那包牛奶被手提包捂得暖暖的,热度通过手心传到了我心里,也让我觉得暖暖的。

一支坚强的花朵

初二的我,对地生会考感到无比的焦虑,以至于我在很长一段时间都无法集中精力听讲,心里总是胡思乱想,老师也为我感到着急。那天体育课,他把我叫到办公室,注视了我很长一段时间,却只是叹了一口气,回头拿出一朵小花,说:“孩子,你看,它也是经历了寒冬的历练,现在才开的如此灿烂。你应该知道,光明来临之前最为黑暗,现在的你应心无旁骛去加倍努力,老师相信你!”说完,便将小花郑重地递到我手中,那一刻,我感到一股暖流涌上心头,从那以后,我恢复了原来的学习劲头,站到了属于自己的高度。

一句严厉的指责

在数学方面,我总是粗心,因此没少挨批评。那天课间,我又被老师叫到了办公室,短短的几步路走起来感到格外漫长。当我走进办公室,老师便严肃地将千疮百孔的卷子递给我,静静地站在那,盯着我,看我有些不好意思,便拍拍肩膀,示意我坐下,拿出笔开始耐心的为我讲题。讲解中少了严厉,多了细致,讲完后他的语气温和了许多,说:“这道题今天刚讲完,你有没有认真听讲?”语气里流露出的无声的责备,让我心生愧疚。从那刻起,我在心里暗暗下决心,一定要努力学习数学,不能让老师失望。

老师像悬崖前的树木,总会挡住失足落崖的学生,他对我的耐心教导,我会永远牢记在心。


瞬间高中(15)

一眨眼时间就匆匆而过,不给任何人多一点的时间,哪怕是瞬间。其实只有一个瞬间,会成为永恒的,那就是最爱的人停止呼吸的那一刻。--前记

在我心中,有一个永远也磨不去的伤疤,那就是我最爱的外祖母去了天堂。

还记得我去石船(地名)的时间是星期5。那天下午,我回到家就嚷着、拉着妈妈带我去石船,因为星期3的时候,我听见外婆在电话里对妈妈说,我外祖母快不行了。

我们到了车站,可是时间似乎过的特别慢,我们等了半天,是属不耐烦了,才看见一辆车缓缓开来,而且特别拥挤。

我记得以前去石船只需要一、两个小时,可今天不知怎么了,从感觉来说,像是坐了三、四个小时的车。

好不容易到了石船,我一下车就奔向通往外祖母家的乡间小道,全然不顾妈妈。

我不知道我是怎么找到外祖母的院子,往年,我根本不记得该怎么走,因为那些“路”的小岔口比羊肠还复杂,可能是凭感觉吧,因为我感觉到外祖母正在呼唤我。


瞬间高中(16)

一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的寂寥渔歌;

一只笛,刚鸣过晨曦的甘露轻霞,又响起了黄昏的.古道西风;

一支桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风;

岁月在轮回,人生在飘逝,我驾着一叶扁舟于江渚之上,寻觅,寻觅那美丽的瞬间。

翻开一页页的日子,这美丽是在时光磨蚀下,那黑与白。青春的黑,于随风而渐渐浮现的出淡淡的白,黑白交错,时光飞逝,埋入我心……

美丽的瞬间,是月光之下翻卷乌黑的……

拾起一片片回忆,拼出那刻的记忆,是在小时候。小时候,我是在月光下,闻着妈妈发际间散落出黑色的沁香而入睡的。

每当夜色朦胧,希微的月光洒下,妈妈便抱起我,躺在摇椅上,一同遥望那远方的一片狡白之月。妈妈一点一点讲述着一个个美丽的传说,那动听的童谣,没有伴奏,只有高高明月,淡淡云朵,丝丝的秋风作为背景,而我十分陶醉,因为那是妈妈唱给我最美的歌……

透过月光,我朦朦欲睡的双眼,看到了在月光之下舞动的黑色彩带,那时妈妈乌黑的头发在秋风中拂动,很美很美,却抓不到,只留下一个定格的风景:明月当空,微风吹拂之下,妈妈舞动着,那黑色……那美丽的瞬间。

打开台灯,手握一支笔,我在灯光中学习。身后妈妈坐在椅子上,久久望着我,望着我的背影,望着儿时的我……

朦朦欲睡的双眼又一次睁开,笔尖有一次在书中流淌,身后妈妈端上一杯热茶,“困了吧,喝点茶,提提神,要不去睡吧,别每天那么晚,睡不好,会累坏身子的……”“哦,我知道了。”我端起茶杯,一股清香随风飘入我心,很香很香,当中夹杂着一丝温暖一丝爱。

不经意间地回头,我看见妈妈,妈妈在灯光之中那闪闪的白发,妈妈老了,妈妈在我笔尖流淌中一点一滴的老了,我不禁泪下……

朦胧泪花前,那灯光后银白色的,那美丽的瞬间,流入我心……

但愿,这黑与白,这美丽的瞬间,伴随我,成为一段回忆,一段美丽的回忆。

借此之笔,让黑白美丽的瞬间化作千年回忆,藏如我心……


瞬间高中(17)

美,对于我们而言既熟悉又陌生。可以说生活处处都有美,也许会因人而异,但每个人心中早已有一个对美的了解及眼光,这是不会恒不变的。只要我们用发现探索的目光看世界,在一瞬间你会惊讶一一真美!

亲情美·暖

毋庸置疑,每个人都必定有亲人,大多数人无时无刻不被亲情包围。一个人在校,有时父母的一通电话也能深深触动你心。提醒你天冷加衣,吃好睡好,问及你的烦恼与忧愁。再拿短暂的瞬间,亲情的美早已散发芳香,而我被这芳香所围绕。在家时,我常看见厨房里忙碌的母亲的额头上渗着许多汗珠。即便是稍凉的天气,在做好饭之后的母亲也总是流了许多汗。这时我就会为母亲架上小风扇,微风吹乱她的头发,凌乱中夹杂着一撮银丝,我不禁慨叹,母亲终归是被我熬老了。在那一瞬间的母亲是美的,我的心不禁为母亲的操劳而愧疚。

在现实中,我们虽然几乎感受不到“慈母手中线,游子身上衣。”的温馨,但古今中外又有几位父母不疼爱自己的儿女呢?我想说,我们应该多留意亲情中美的瞬间,分担父母的劳累,感受亲情的温暖。

友情美·热

一个人一生中不可或缺的是友情,它影响着我们的一生,甚至交什么样的朋友决定我们的高度。对于友情,更有王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的一片深挚情谊;也有王勃“海内存知己,天涯若比邻。”乐观旷达的安慰;还有戴叔伦“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”的愁闷心情。只要想到在临别前朋友为你敬上美酒,这是友情美的一瞬间;故人离去,友人欣然安慰,这是友情美的一瞬间;茫途中相遇,把酒叙旧,唯恐报晓的钟声,这是友情美的的一瞬间。在我一阵激烈篮球战之后,满身大汗的我接过朋友的一瓶水,夕阳的余晖洒在我们彼此微笑的脸上,这是我的友情美瞬间一一热情的体现。

现在的我们,虽没有前人一般嘘寒问暖,也没有“客中无伴怕君行”的一种深深担忧。但我们都心照不宣,友情已在我们心中扎根,它的成长便是最美丽的瞬间。

爱情美·安

我们人生必经的一个阶段便是爱情。有些人的爱情圆满,有些人的爱情却以失败告终。爷爷奶奶的爱情可以说是非常伟大了,说是白头到老了。他们虽然没有“一日不见兮,思之如狂”的那般疯狂,但有“愿得一心人,白头不相离”的专情和安稳。依稀记得,有一次奶奶不舒服,半夜从乡下赶到市医院接受治疗,这期间爷爷的脸上再没浮现过笑容。只有在面对奶奶时勉强挤出一丝笑容,因为奶奶患的是很大几率复发的头疼。我们第一回去的时候只见爷爷深情望着奶奶,手指有节奏地拍打着床。看见我们过来,他不好意思地笑了一下,生怕我们看出他的心思。在那一瞬间我觉得这就是爱情美的一瞬间吧。后来,我们再去的时候,爷爷早已带着奶奶在园区散步了。只见爷爷搀扶着奶奶,背着小包(据我所知,包里装的都是奶奶爱吃的)。为了让奶奶舒坦着走,爷爷只好弯着腰(爷爷比较高),两人就这么在日光的沐浴里走着走着。我赶紧用手机记录下了这美的瞬间。再后来呀,奶奶就没干过家务活。一回老家都是爷爷在做饭,母亲只是打打下手。我爷爷总是说:“怕老婆子吃不惯。”脸上荡漾的笑容是那么的幸福。

如今,许多爱情都被物质利欲破坏,散发着铜臭味。哪像以前“窈窕淑女,君子好逑”般单纯无暇的爱情呢?爱情美的瞬间,真动人!

我们要善于捕捉生活中美的瞬间,感受生活的美好。我认为这世界还是很美的一一只要你善于发现美!