陪伴我（1）
你有你的朋友，他有他的朋友。你的朋友也许是同学；也许是父母；也可能是老师，但我的朋友是――音乐。
音乐为我带来了快乐；带来了烦恼；带来了忧伤；带来了无穷无尽的遐想……
我喜欢在音乐中陶醉；我喜欢在音乐中畅游；我喜欢听任何美妙的声音：田野里，小虫在演奏着美妙的音乐，果园里，麻雀唱出美妙的歌曲。
每当我沉醉在音乐中，我就仿佛成了音乐里的主人公，喜怒哀乐、生老病死。
我崇拜许多音乐家：贝多芬、肖邦、海顿、莫扎特、舒伯特等等。并且喜欢听他们的名曲：慷慨激昂的《命运》、柔美优雅的《小夜曲》、优美抒情的《摇篮曲》……
音乐也给我带来了烦恼。
我现在正在学钢琴，我喜欢钢琴这种打击乐，但在学琴生涯中也吃了不少苦。每当我弹不好时，真想一锤把它砸了。但一想到它曾带给我的快乐和父母寄托在我身上的希望，我真下不了手。
听到欢快的音乐，我会高兴地手舞足蹈；听到忧郁的音乐，我会伤心地流泪。在音乐中，深化了我对环境的感受与对情感的感知。
我爱音乐！音乐永远是我的朋友！
陪伴我（2）
我曾今有过这样一个问题：什么是责任呢？后来，通过一件事我就明白了其中的道理。
记得有一个星期一，我因为昨晚熬夜看电视而睡过了头，直到七点半，妈妈才把昏昏欲睡的我从床上揪起来，我说：“妈，怎么了?几点了？”妈妈一把把闹钟扔到我身的上：“你还好意思说，你自己看，七点半了！”“啊？！七点半了！天哪！保准迟到，没的说！”我叫苦连天的说道。“那你还不快起床，难道你还要再睡一会，喝个咖啡再走吗？”“我说老妈，你想一想，现在我去是迟到，等会我去还是迟到，都要被老师批评，还不如在家睡会儿，等会儿再去，何乐而不为呢？”我便又躺下了，一副没精打采的样子。妈妈一听这话可怒了：“你这样做对得起你学生的责任吗？你马上给我洗漱穿戴好，不许吃早饭，给我打个车飞奔到学校去，听到没有？！”我愣住了，妈妈几乎没有过这样的生气，吓得我赶忙点点头，嘴里说：“好好好，好好好······”
我快速出了家门，打上了车。坐在车里，我在想：妈妈平时都嘱咐我多吃一点饭，坐着公交去学校，今天是怎么了？难道刚才我说的不对吗，真是的。想着想着，就到学校了。进到学校，我竟然我没有迟到！我的心情突然好了许多，可因为没有吃早饭而打不起精神。下课了，我也累了，便坐在教室里休息，偶然的想起了妈妈所说的责任，什么是责任呢？怎样做才是一个有责任心的小学生呢？
放学回家后，我见妈妈的心情又愉快起来，就问妈妈：“妈，什么叫责任啊？”妈妈笑笑说：“呵呵，这个我先不告诉你，明天你早早的起床，去观察观察吧。”“哦······好吧，那我回屋写作业喽。”
第二天，我早早的起了床，和往常一样打开窗户看看天气，我猛然想起妈妈昨天说的话，想玩到处张望，我看到了在打扫道路的环卫工人、在指挥交通的交警、在开车的出租车司机······对呀，这就是责任，不管是什么人，不管做什么事，都有自己的一份责任，都要履行自己的职责。我呢，作为一名小学生，我的责任就是好好学习，天天向上，长大要成为祖国的栋梁！我关上窗户，用最快的速度洗漱穿戴好，早早的吃完了早饭，就急急忙忙的出门了。那天的课我听的专心致志、津津有味，因为我有自己作为一名小学生的责任。
每个人都有一份责任，它是我们人生当中不可缺少的一部分。
陪伴我（3）
来自父母的爱，来自亲戚的爱，来自老师的爱，来自同学的爱，爱无处不在。
从我们下生开始，就享受着来自母亲的无私关爱。母亲十月怀胎把我们带到人间，让我们自己把人生画一幅绚丽多彩的画卷，让我们用自己的努力为自己创作一个新的世界！
父爱就像一座山，为我们遮风挡雨，支撑这个家。父爱不像母爱那样温柔，但有他自己独特的爱，这两种爱缺一不可。
老师是学校辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师教我们做人，教我们知识，老师像母亲一样照顾我们。
同学们的爱，来自于小小的帮助，“哎！借我支笔，否则……”成天嘻嘻哈哈，总是假装摔倒，让同学们开怀大笑；作业不会了，“这题怎么做，快点！”找人帮忙语气都这样硬，可都不会生气，因为我们是同学。
爱就是这样，在我们身边，时时刻刻陪着我们，不用你去寻找，只需要你用心体会，让我门也在我们的身边种下爱的种子，总有一天它会开灿烂的笑脸。
陪伴我（4）
我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。
还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。
你的课，老实说是最有趣的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得最好相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。
你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5、6本，而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的，比如你对根号的解释，因为有趣，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧！
所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。
等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
陪伴我（5）
赌徒的幸福与快乐都因有麻将与扑克的陪伴：酒鬼的幸福与快乐都因为有美酒佳酿的相伴：而我的幸福与快乐都是因有诗书的气自华，书香的熏陶……
我视书籍是我的良师益友，是他的陪伴，让我健康成长，是他陪伴我度过那段孤独寂寞的时光，是他的陪伴，让我树立了人生的志向，自己无限的唇心……
“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的小泥潭中脱身出，如果没有他们，我就会溺死在那里面，被愚笨和鄙陋的东西呛住。”这是著名的高尔基先生所说的，还是如此，书籍对我们是如此的重要。又如古句：“读书破万卷，下笔如有神”等，这都足以说明书籍是我们生活中必不可少的。
陪伴我成长的朋友，我再次钻入书籍的海洋，让我的思绪开始飞扬，那飘散的一缕缕书香，让我的心灵在飞……
书教会我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心勇气。书让我知道“发不寒，无以知松柏，事不难，无以知君子”的奋斗。书教会了我“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”的珍惜时光。
在书的海洋里遨游，去享受书香带来的美好，品味着文学绽放的巨大魅力，在灵魂深处细细回味，在心灵中慢慢咀嚼……
书——你是那冬日里温暖的太阳，让饥寒交迫的我感受到了人间的温暖。书你如沙漠中一泓清泉，使频临绝境的人看到生活的希望。书你像一首飘荡在夜空的歌谣，是孤独无依的人获得心灵的慰藉……
陪伴我（6）
生活里没有书籍，就像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀——在沙翁的眼中，读书成为无所不能，战无不胜的利刃。跨越千年，历尽蛮荒，书仍是人们永久的追求。
读书陪伴了我十几年的光阴，每当我骄纵浮躁时，它都会让我知道自己是多么的渺小无知。我喜爱读书，渴望沉浸在每一部作品之中，渴望读懂那背后的灵魂。虽然它每使我不愿入榻，昃晷忘餐，更清楚“以有涯吾恐难读尽大海中一滴”但我也不甘也不会对其追逐，我对它甘之如饴，求之不得。
乍读几天书，容易将自己视作圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。中国人年均读书不到5本，这是多么可悲的数字，我们都从来以中国文化的博大深远，那些荡气回肠的的诗句而自骄，却不曾想想现代人根本停不下脚本去评鉴最普遍的名著。《瓦尔登湖》是中国票选最难读完的名著，但我偏把它看完一遍又一遍。在不同年间，每每合上那深蓝的封面，都有不同的感受，相同的却是带给我的震撼，都似一股清泉划入心间。梭罗在那资本主义飞速发展的年代，人们追逐利益，工业文明，喧嚣的社会挤压着侵蚀着人性。就像如今现代的人也会为金钱名利放纵自我迷失本心一样。而梭罗独自一人跑到瓦尔登湖边山林中住，在自然的安谧中寻找本真，寻找诗意生活，不被物质迷惑本心，跟现代人恰恰相反。
在我印象中最深的一句：我的屋里有三张椅子，独坐时用一张，交友用两张，社交时间用三张。没有多余的椅子使梭罗远离人世的纷扰和盛名喧扰，阅尽另一种瑰丽。生就像椅子，删掉多余的，生活就简朴而丰富。这短短的一句话蕴含了多少哲理与思考，等待翻开这本书的人，坐上庸俗和卑劣，就坐不下伟大与崇高；坐上虚伪和暴戾，纯真和善良就无处安座……于是我们追名逐利，让质朴无处寄托，失去本真和原有简单的快乐。梭罗坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中沉思默想，穷极一生来鼓励人们对其探寻。
物质的丰硕思想的平庸，不会让你换得钦佩与掌声，而精神的财富才会让你拥有万丈光芒。我相信，没有读不下的经典，只是你的内心充满利欲浮躁，静下来去细细咀嚼慢慢品味，这些书中的文字你都会明白其中的灵魂，都会爱上与书为伴。即使现今如何发展如何革新都不可放弃与书为伴。几页纸，几段字，便能叙尽历史沧桑，说尽人生跌宕起伏，传授知识，带来哲理与思考。我们也不妨放慢追逐步伐，用书点缀平庸生活，丰富视野，从文化中汲取营养，以灌溉贫瘠的社会。
只愿在慵懒的午后，卧在沙发，饮一杯香茗在侧，执一本好书品在心怀。
读书伴我成长，读书伴你成长。
陪伴我（7）
“我们总聊聊，互相的安慰，彼此地打气。”走在街上的我听到这首歌，忽的就想起了你。
犹记得当初开学遇见你的时候：
走在校道上，我看着路边茂盛的大树，为我带走暑气给予我一丝清凉。然后我们就撞到了一起，我不知道你是和我一样因为升上初中兴奋的没有看路还是你根本在发呆，反正我们的相遇就是这么戏剧化。
“对不起啊，你没事吧？”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛，然后关切的眼神落到了我身上。
“没事。”我那时只是淡淡的说了句就走了。让我没有想到的是我们被分到了一个班。
我依旧记得当时你惊讶的表情以及惊讶过后的欢喜。“我叫唐玉，你叫什么？”我说了自己的名字后，你高兴地握住了我的手，绽放出灿烂的笑容，说：“我们做朋友吧！”
然后，我们就这样成为了好朋友。
我不知道你一个看起来那么文静的女孩闹起来比我还闹腾。我们一起在老师背后碎碎念，我们一起整班上的男生，我们一起在考试的前一天死命K书奋斗，我们一起在冬天吃着冰淇淋看着对方被冻红的脸开怀的大笑。
不知不觉时间已经过去三年，一起走过来的三年我们有哭有笑，有快乐有悲伤，有微笑也有哭泣。
再过3个月就有可能各奔东西，在初中的日子里你陪伴了我。你在我心中留下了不可磨灭的痕迹，我会依旧记得你灿烂的笑容。
陪伴我（8）
人们都说：“陪伴是最长情的告白”，我想书籍也是如此。
儿时记得有一次，父亲买书回来，正在厨房忙碌的母亲急忙走出来，把湿漉漉的手在围裙上反复抹擦，使手变得干净。她像如获珍宝一样捧起那本儿书，年幼的我在客厅中看到了母亲在灯光下捧卷而读的情景，便使我儿时心中多了一个对书的世界的好奇与疑惑。
光阴荏苒，我步入小学，也开始了读书。母亲便教我读与背《唐诗三百首》，每天一首，每天一首，日日如此。我对书中的世界也慢慢了解。在我九岁那一年，父亲从上海带回精美的书签，我在书签上看到“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”。那时因为年纪太小还不知这是思乡的诗句，于是反反复复地读这句。一会儿到奶奶那里去卖弄，一会儿便到父亲那里去卖弄。可我万万没有想到父亲抱着我问道：“傻姑娘，知道这句诗什么意思么”？我脸一下子就红了，嘟着嘴说：“不知道，只是在那一沓书签儿中看到的”。父亲说：“宝贝，这是思乡的诗，你看诗中的“日暮”是黄昏的意思”。我着急的问道，那“相关何处”这又是什么意思呢？父亲告诉我说：“乡关何处的意思是不知何处是我的家乡，诗人是因长期在外漂泊，在用仙人的故事表达自己的吊古怀今之情”。我不解的挠了挠头，心中装着疑惑离开父亲的怀抱，自己琢磨诗句的意思去了。我十岁时，《唐诗三百首》已经可以做到倒背如流的地步了，这要感谢母亲每天对我的付出，才使我有了这样惊人的成就。
一滴水不能汇成河流，要长期的努力，才能使百滴水、千滴水变成河流。古诗的背诵告一段落，母亲又给我买了好多书。每当夜幕降临在大街小巷，街上满是霓虹灯时，我已经与父亲、母亲捧书而读。父亲、母亲告诉我在书中可以收获宝贵的知识，书籍就像是雨露，使我的心灵不再干涸。
到了我上初中的那年，母亲仍一如既往地给我买书。中外名著等各类书籍使我的精神世界得了到了滋润。现在饭后看书已经成为我们一家人的习惯，虽然在这过程中，我读了许多书籍，但我依旧不会忘记我的初心，要把看书的好习惯坚持下来。
陪伴我（9）
童年是如此多姿多彩，童年又是如此短暂，但在童年的生活中总有一些让人见了又想见、见了又怕见的朋友。
这位朋友在我的生活中，天天都会见面。
当我第一次来到它面前时，我是那么兴致勃勃，津津有味，看它那长长的身体，短短的双腿，身上还穿着五颜六色条纹衣服。“哇！”我兴奋地想摸他，想早点见他，就三步并作两步，快速走了过去，后来我直截了当，飞奔过去，我对它的感情谁都不明白，不了解。
一个星期过去了，两个星期过去了……时间流逝，我对它的感情也慢慢地冲刷了。我对它没有兴趣了，也只是为了完成老师给我的任务，在马马虎虎的做着作业。我天天看着我的朋友，心底时不时对朋友激起了一丝丝地讨厌和烦人。唉！真的有点怕见他了……
一年过去了，两年过去……我对我的朋友早已没有了喜爱，只空留下了对我的朋友的恨了。我一看见我的朋友就头痛，一坐在我的朋友面前就觉得烦人。妈妈天天叫我去朋友面前谈天，可我恨不得把朋友给耍了。我硬着头皮，坐在我的朋友面前，心不在焉地触摸他。我每在就这样熬过了一个又一个小时，我一副愁眉苦脸的样子，就像度日如年一般，唉……
上课了，我坐在老师的面前，看着老师灵活的手指，在朋友身上上上下下来回地摸着。我似乎听到了山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，又好像万马奔腾的样子。哇！这么美妙，竟从朋友口中出现，我眼前仿佛出现了清凉的溪水缓缓地从山林中奔来，若隐若现，若有若无，时而直脱脱地驰骋，汩汩潺潺；时而舔着崖壁静静地淌，羞羞涩涩；时而又急忙冲出—个漩涡，飞转几圈，然后向前伸出，显得那么大大方方，舒舒展展……小溪卷着无数朵小浪花，快乐地向远方流去。
我对朋友的喜爱又重临于我的心头，我坐在舞台上，尽情表演着我的朋友。日后我对它爱不释手，久久不愿离去……
噢，忘了介绍！我的这位朋友就是陪伴我童年的——古筝，他现在可是我最喜欢见的老朋友了！
茹老师说：这孩子的文章构思独特，言语之间把自己对这位陪伴我多年的古筝的情感表达得非常精准，从喜欢到讨厌再到喜爱，真实可信，描写细腻。
陪伴我（10）
小时候的我并不喜欢读书，也不知从何时起，我渐渐喜欢上了书，甚至有些迷恋。
我认认真真读完的第一本书是《三国演义》，在从“话说天下大势，分久必合，合久必分”之后，我开始珍惜自己的《童年》，当我决定进行一番《西游记》时，没想到竟来到了《巴黎圣母院》，在这里，我遇见了《三个火枪手》，加入了《青年近卫军》。岁月不断消逝，现在的我正准备高唱我的《青春之歌》，以扎实的基础和充沛的精力实现《我的大学》梦。我坚信，在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。
好书伴我成长。我在快乐中阅读，在阅读中寻找快乐。夜深人静，我被书中的悲欢离合的故事感动。我随着书中的主人公来到大海边，欣赏天海相接的弧线，蔚蓝的海面；坐在长城上，感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶；在草原上奔跑，在沙漠中高歌。我在书中感受到人生如果有好书相伴，生活肯定会变得丰富多彩。
好书伴我成长。在书中，我明白了真、善、美，理解了假、恶、丑；在书中，我开拓了视野，学会了思索；在书中，我看见了世态炎凉，看清了人生百态。一本好书，有烈火的激情，大海的包容，炫丽多彩，变化万千。
读书是一种美的享受，愿好书伴我成长，让我在浩瀚的书海中尽情畅游。
陪伴我（11）
友谊，在我们心中是很美好，神圣的存在。它的存在也能让我们学会许多东西，其中不外乎陪伴。那是小学的时候，我和我的一个朋友经常一起顺路回家，那段时光，是我最宝贵的记忆。
那天，又是放学的时间，我照例在学校门口等她，她也很准时的出现在了门口。我们又一次地踏上了那条回家的路。那时已经考完期末考试了。初夏，六年级，就这么毕业了，没有什么感天动地的宣言，很平淡的结束了小学生活。
想到这里，我的心头涌上了一阵悲伤。难道这是最后一次陪她回家了吗？这时，我才意识到，那段我习以为常的道路，那段我习以为常的时间，变成了我现在最宝贵的回忆之一。尽管心里想着这些事情，但我们依旧只是背着书包，依旧只是像往常一样，谁也没有提起毕业的事，大概是因为都觉得对方已经心知肚明了吧？
在这之前，我可以说从来没感觉到陪伴有多么重要，总觉得自己一个人也挺好的，但是现在，我发现我无法完全接受一个人独处。
实在是太寂寞了。
尽管这样，我们还是这样走着，不断的向前走着，谁也不说话。
那么多的回忆在我的脑海中闪过，有谈笑风生的日常，也有闹矛盾的时候。还记得有一次，她有整整一个星期没跟我说话，那时的我不停的从自身找原因，拼命的回想自己是不是哪里做错了，虽然到后来自然而然又恢复正常了，但我依然忘不了当初煎熬的样子。
也许现在，她也坐在别的学校的考场里专心的做题吧。她的学习是很好的呢。
那条路在我的脑海中不断的延续着，我希望它没有尽头，那样我就可以和她一直，一直走下去。即便两个人彼此都是沉默的。但安静的互相陪伴，不是更好吗？
这段并不长的路使我懂得了，有朋友的陪伴或是陪伴着朋友，都是美好的，即使现在不能一起回家了，但这份记忆会一直烙在我的心中。
陪伴我（12）
泉是用来听的。
听，《赤色小子》正讲述着董真的故事，他无聊地扔着烂泥，结果烂泥封住了解放军张贴的标语，大家以为是作恶多端的疤胖干的，就要打他，董真虽然也恨这个恶人，但还是挺身而出，讲明了事实。
听，做错了事的我被妈妈责备，我一发火，跑进了房间。《小鬼鲁智胜》来安慰我，我听到了妈妈伤心的抽泣，它劝我，去道个歉吧！我低下了头，承认了错误。
泉，是用来赏的。
看，《山野寻趣》中的冒险者，带我走进了大山。一只娇小玲珑的相思鸟正婉转地叫着，几个捕鸟人在树木中安排了陷阱，几只鸟儿被抓住了，它们挣扎着要逃脱，可无济于事。
看，被数学题难住的了我求助于《小星星》，它演示了一道道例题，几个可爱的小动物：山羊博士，小猪宝宝和花猫姐姐帮助我更详细的了解。我思考了一下，解答了难题，他们，仿佛笑了。
泉，是用来品的。
品，《苍狼》中，那一只只极具智慧的狼给我留下深刻印象。那只公粮，正与野猪搏斗，它们应用了人类的策略，真是惊险万分。母狼呢？它为了保护三只小狼，与空中霸王—鹰，盘旋着，直至公粮出现。可鹰却识破它的想法，不肯放过小狼。
品，竞选失败的我垂头丧气，《花季．雨季》安慰我，在知识竞赛中没有取得好成绩的萧遥也安慰我，我品到了，品到了人生的艰苦和幸福，品到了失败乃成功之母。我不再沮丧，而是更加用心的做好每一件事。
书本，我心中的一股清泉，这股清泉，永远伴随我度过每一天！
陪伴我（13）
优美而的旋律伴着窗外的风雨声，谱成了一首激昂交错的交响曲。
——题记
独自在家的夜晚是漫长的，但因为有了音乐的陪伴，使我不再感到孤单和恐惧。
不知怎么，原本繁星满天的夜晚，突然风雨交加，变得可怕起来，使我内心感到一丝的恐惧。这时，我想起了陪伴我的音乐。
就在琴键和手指接触的一霎那，那轰隆隆的雷声，那银白色的闪电，那呼呼刮着的大风，那哗啦啦下着的大雨，全然被抛在身后，有的只是那震动灵魂的音乐。随着音符从手指缝中一点一点的蹦出，内心深处的恐惧也一点一点的消失。我的身体伴着这优美的旋律不由自主的晃动。这时，我的手指，我的身体，我的心灵，仿佛已融入到这优美的旋律中，无法自拔。窗外，雨仍然哗啦啦的下着，雷仍然轰隆隆的打着，风也呼呼的刮着，唯一不同的是我不再感到害怕，不再感到恐惧。是音乐让我战胜了自己的内心。
而随着音乐高潮的再一次到来，这雨、这雷、这风、这电，仿佛也成了音乐中的一部分，为我伴奏，为我歌唱，为我跳舞，为我……周围的一切的一切都是那么的美好，而高潮过后，一段柔和的旋律，使我激动的心渐渐平复下来。随着手指缓缓的离开琴键，一首曲子结束了，但我奋斗的心永远不会结束。经过音乐洗涤后的心灵变得更加纯洁，更加清明，更加具有能量。
独自在家的夜晚，是音乐，让我忘却恐惧；是音乐，让我拥有战神困难的勇气；是音乐，让我更加坦然的面对生活。谢谢音乐陪伴着我。
陪伴我（14）
明月在云儿间溜出了一角，银色的月光湿了云彩，把一烟云浸得透亮。夜，深了。
灯下是各种电线和电子元器件，电路的连接让我没有闲暇。我走出房间去拿螺丝刀，瞥见爸爸坐在摇椅上，眼睛垂着端详手里的照片，略带着一丝笑意和温柔，手轻轻地在照片上抚摸。我匆匆回到房间，灯再一次在地板上投射出忙忙碌碌的影子。
当我再一次走出房间时，看见爸爸背对着我，躺在摇椅上睡着了，手里依然紧攥着那张照片。远处传来鸟雀的浅吟低唱声，人们的窃窃私语声，近处响起爸爸轻轻的鼾声，摇椅不紧不慢地晃着，感觉一切都是那么的安祥。我掰开他的手指，拂拭着那张七年前的照片，惊异于它的边角平整整齐，惊异于它的颜色没有褪色。我看着照片上一大一小的背影，儿时的回忆猛地涌上心头。
小时候有一次去逛街，随着爸爸逛遍了大大小小的各种商店，自然让小小的我疲累不堪。我扯着爸爸的袖子说：“我好累，走不动了。”“再坚持一会儿，马上就到了。”厚实的手掌握住了我的手，既像是在抚慰我，又像是在给予我力量。我实在是没有力气，被他拖着拉着才向前走一点，最后无奈之下他把我举起来，让我坐在他的肩膀上，两只厚实的手掌还是紧紧地、紧紧地握住了我白白胖胖的小手。“我会不会摔下去？”“放心吧，有老爸在，摔不着你。”他一路飞快地小跑，我觉得自己就像在空中飞翔一样，把两手伸展开，大呼道：“快一点！再快一点！”“好，飞机要拐弯啦，小心哦。”两个人泛着薄汗的手分别一边高一边低，就真的好像飞机在拐弯一样。笑声穿过汽车行驶的声音，穿过广场舞的声音，穿过小贩叫卖的声音，我们一起走过了那么多，那么远的路，直到遥远的未来，而那时的你又是何等的温柔。
想到这里，我不禁笑了起来，看着他的头发没有以前的光泽了，他的眼睛没有以前的神采了，他的轮廓没有以前的圆润了，但即使是这样，感谢他一直陪伴着我。
龙应台说：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”但当我看着照片里父亲的背影时，我从没有害怕目送他的背影渐行渐远，因为我知道，就算他离开了，他也永远是陪伴着我的。
父爱，也可以温柔如水，也可以长久地陪伴。
陪伴我（15）
我通过了选拔，将代表南京市少儿羽毛球队参加今年在常州举办的第十七届江苏省运动会，能参加四年一届的省运会，太让我兴奋了。我终于理解妈妈说过的那句话：付出总有回报。二年级刚开学，爸爸妈妈商量后，把我送进了县体校羽毛球队。从那以后，我每天都要在放学后进行两个多小时的训练，寒暑假则在每天下午，训练时间更长。和其他同学相比，我的空闲时间少多了。晚上，完成作业的同学可能会看看电视，玩玩游戏，这时的我做完作业就得直奔球馆，在球场上奔跑跳跃，挥拍扣杀。一般过完暑假再回学校，有同学长得很胖，或者戴上了眼镜，这时的我因为坚持训练显得挺拔灵活。
三年多的训练中，一千多个日子里，妈妈不仅要做好自己的工作，还要陪着我，照顾我，除了关心我的身体，更关心我的心理。大概是三年级时，有一段时间，一同训练的队员已经熟练掌握跳双飞的技巧，我还不会跳。当时我想妈妈一定很着急，可能会批评我。谁知妈妈说，“批评你，也不能让你掌握诀窍，我们一起想办法吧，其他队员能学会，你也能！这样吧，我们今天试着跳一个，明天呢再增加一个，后天再增加一个，我们先把能连续跳三个作为目标吧！”几天后，我真的能连续跳三个了，我们又把连续跳五个、十个作为目标。不到一个月，我就赶上了大家，一口气跳上五十个，六十个都没问题。从那以后我有点明白了，大目标可以分成很多小目标一步一步去实现。别以为我妈妈总是这么温和，有时她也是很暴躁的。训练时，教练会安排队内比赛，在比分落后情况下，我会产生自暴自弃的念头，然后输掉比赛。每当这种情况出现，妈妈就显得怒不可遏，不听我任何的辩解，会劈头盖脸的一顿痛骂。她告诫我，输球没关系，不能输人，人要有拼搏的精神。慢慢地，我克服了自己在球场上的懦弱。但是，即便肯拼，也不是一定就会赢。这时，妈妈又说，想要赢球，就要靠实力，球场上的实力就是你对技术的掌握和运用，这要靠平时的训练质量。
今年寒假，我参加了南京市的选拔赛，通过艰苦的比赛，终于被选为省运会的参赛队员。妈妈笑着对我说，“小伙子，心里要有目标哦，这样才会有动力！”我要对妈妈说：我有目标，还有你教给我的实现目标的方法。谢谢你，妈妈！
陪伴我（16）
许许多多的人，总会渴望得到某种物质性的东西。而我的思想却很简单，我不要美丽的芭比娃娃，不要好玩的乐高，也不要可爱的熊娃娃，我只要父母的陪伴。
就比如说，那一个周五，十分特别，因为爸爸妈妈说，会带我去动物园。但是，英语苗苗班下课之后，窗外早已挤满了来接自己孩子的家长，他们的脸上都露出喜悦的笑容，而这次我又是最晚的一个，一只黑色不高跟鞋已经踏入教室了，我的心早已安按耐不住，可是进来的却是我的表姐，我的心失落到了极点，表姐见我傻愣愣的，大叫一声：“厉玥，快走啊！”
上了表姐的宝马，让人感到一阵冷清。没有一点人的声音，只有一首清淡的音乐在车子里面徘徊。我在车子里想：爸爸妈妈肯定在家里等我回家，然后再带我去动物园，对，对，肯定是这样的。
我便问表姐：“表姐，爸爸妈妈在家等我吗？”表姐生气地说：“如果你爸妈在家，还用我来接吗？”
我来在心里安慰自己：没关系，没关系，自己在家里面可以随便儿，随便吃儿（？）。
再说：不去动物园，又没有什么关系，我照样可以自己下去去游乐园玩。
但是，我的泪珠早已在眼眶里打滚了。
父母为何不言而有信，非得拿去什么什么地方去哄骗小孩，自己却去公司加班。
我渴望父母的陪伴，更渴望天下的父母能好好的陪陪自己的孩子。
陪伴我（17）
我渴望陪伴
每当早上睁开眼发现家里只有我一个人时，每当看到别的小朋友有爸妈陪着，而我却是孤身一人时，我就会特别羡慕，特别渴望爸爸妈妈的陪伴，因为他们实在太忙了。
从去年开始，爸爸妈妈就变得格外繁忙，经常外出，一整天不在家里。有一天醒来，我发现屋子里又是空荡荡的，静得可以听见时钟的滴嗒声。我推开每个房间，冲着里面喊：“爸爸——妈妈——”，可除了我的回声，一点儿回应都没有。
一整天我都心不在焉，总想着妈妈爸爸什么时候回来。只要门外有一点动静，我就会迫不及待地跑过去，透过门上的猫眼向外面看，是不是妈妈回来了？不过大多数时候都是白高兴一场，不是隔壁家的敲门声，就是楼道里保洁员在打扫。
我突然想起去年我过生日，妈妈专门腾出一天的时间来陪我，还请了我的同学一起庆祝生日。她给我们做了很多好吃的，然后又带我们去看电影，那是我觉得最开心的一天了，因为有家人和朋友的陪伴，我多希望这样的时候多一点啊！
我趴在写字台前，无聊地转着笔，扯回了飞了老远的思绪。一年365天，快乐的时光总是那么短暂，陪伴我的却是漫长的孤单和无聊的时光。我打开门，看见妈妈给我准备的早餐正放在餐桌上，视线渐渐模糊起来，爸爸妈妈，我真渴望得到你们的陪伴，哪怕多几分钟也好......(结尾紧扣上文，升华情感，真挚动人)(中间内容叙述清楚，事件脉络分明)