印刷（1）
在我读过的科普读物中，有一篇《毕昇发明活字印刷术》文章，至今令人印象深刻、催人奋进。北宋时有个印刷工人叫毕昇，他发明了活字印刷术，他的师弟们都来向师兄取经。师弟们问师兄怎么想出这么巧妙的办法的，毕昇说他是受两个儿子“过家家”的启发才发明了活字印刷术。首先，他将细腻的胶泥制成小型方块，在上面客商凸面反字，用火烧硬，按照韵母分别放在木格子里。然后，他在一块铁板上铺上用松香、蜡烛和纸灰制成的粘合剂，按照字句段落将字印依次排放，再在四周围上铁框，用火加热。等粘合剂稍微冷却时，用平板将版面压平，完全冷却后就可以使用了。印刷完毕后，把印版用火一烤，粘合剂就熔化了，就可以把一个个活字拆下来，留着下次排版再用。毕昇有一个小师弟问毕昇：“这种“过家家”，哪家孩子没玩过，我们都看到过，为什么偏偏只有你发明了活字印刷术呢？”原来，毕昇善于观察、勤于动脑，从细小微弱的地方，发现有益的闪光点。再联想到牛顿发明万有引力定律，一个普通的苹果打在一个天才的脑袋上，于是一个伟大的定律诞生了，他们都是因为善于观察、勤于动脑的缘故，这样，有的时候即使是一些很细微的事情，也能发现一些道理。我们要学习毕昇做一个对生活观察细致的人，做事情要细心，同时，还要非常努力、刻苦钻研，这样，对我们今后的学习和生活都有很大的帮助，将是一笔终生受用的财富。
印刷（2）
活字印刷是我国伟大的四大发明之一，我觉得这是一种古老，方便，伟大的发明，那时候，没有打印机，复印机，古人却那么聪明发明了印刷术。正因为有了印刷术，才方便了文化的传播。
今天，我去体验馆亲自体验了活字印刷。为了能够更好的感受，首先我换上了古时候学童的服装。哈，我觉得我穿越了时空，来到了古代。之后，我领了一些工具，比如一张纸，一块蜡，一把刷子和一支毛笔。跟着，我听讲解员叔叔的步骤，他讲的非常详细，我也听得很认真，后面就是我开始操作了。有些胆战心惊，我像讲解员所讲的那样，先用毛笔沾墨水，在格子上反复发热涂刷，直到颜色均匀为止，接着我把纸轻轻地铺在格子上，小心翼翼的一点一点的铺好，要知道在古代造一张纸可不是一件容易的事情。然后，在刷子上擦上蜡，用力的在纸上反复的涂擦，就能看见字一点一点的出来了。最后一道工序就是把纸从上到下慢慢揭开，就成功了。
我听讲解员叔叔说这些刻字的工匠，都不会认字，上级让他们刻什么就刻什么，刻成什么样就什么样，活字印刷凝聚了我们祖先的智慧结晶啊！还有在古代，穷人是不能读书认字的，所以我们要好好珍惜现在美好的学习生活，让祖国变得更强大！
印刷（3）
说起文字大家一定都很熟悉，因为它是中国常用的字。可是你知道活字印刷吗？它就是伟大的四大发明之一。
当你走进时光印记印刷活字体验馆时，一股墨香扑鼻而来。远远就看见秦皇岛晚报小记者老师和秦皇岛市图书馆的老师们，已经在这里等候小记者的到来。哇！穿上活字印刷的衣服好漂亮呀！顿时就能让你感觉到自己就像是那个一位万里挑一的小博士。我照完美照后，开始听老师的讲解了。
活动体验馆的老师一一的讲解了活字印刷的起源以及制作过程，活字印刷的发明者是——毕昇(约970-1051年）是中国古代的发明家。在宋仁宗庆历年间（公元1041-1048年）制成了胶泥活字，实行排版印刷，完成了印刷史上一项重大的革命。他发明的活字是开端，德国发明的人工谷登堡于15世纪50年代所创制。可是比咱们的晚了好几百年。老师最后讲到了印刷活字用到的汉字有6700个，另加数字、偏旁部首、字母等共计7000多个。小朋友们咱们的活字印刷发明是不是很伟大呀？好了介绍这么多了，马上要开始我们的小记者手工体验啦！
我们小记者活动体验分为：古诗印刷和三字经两种。我在第一组我们组共有四人。开始印刷古诗了，组长分配每人找一句古诗。大家齐心协力、认真仔细的在活字架上找字。两个小记者按住宣纸，我负责上墨。组长负责印刷。我们配合默契《从军行》和《三字经》印刷完毕。我的手臂酸得不行了，想想古代的人要手工印出那么多的书，那要花多少精力呀！
我兴奋地拿着作品回到家，要把它裱在镜框里，挂在墙上。这次的活动体验让我感受到中华文明的博大精深，增添了对祖国母亲的崇高敬意。
印刷（4）
小伙伴们，你们一定都知道中国古代四大发明吧！火药，指南针，造纸术，印刷术，虽是古代的发明，可仍然在现代起到了很大的作用。现在，让我们一起跟着小鹿姐姐，走进印刷厂，走进印刷术，来探索一下印刷厂的奥秘吧。
“小朋友们，其实印刷厂用的并不是一般空白的纸，而是已经排版好的纸。”老师从旁边拿出一张白底蓝字的纸，耐心地给我们讲解“我们要先发给排版公司，他们会在电脑上把文件排版好，处理好，然后再给我们印刷厂，我们用这些排版好的底稿再印刷出来。就完成了报纸印刷的版稿”。
走入车间，我们就看见三架巨大的机器，不停地运转着。我目不转睛地盯着最近的一架机器，很快就有了新发现：一个个机械手将印好的纸张运过来，一些竖起来的挡板挡住纸张，防止纸张随着惯性向前冲。三架一样的机器一起运转，不停地发出纸张冲到隔板上的声音。“刷。刷。刷”，就像一个交响乐团，演奏着一支节奏感很强的摇滚，带动了车间里的气氛。我们小记者一边观察一边不断的发出惊奇之声“原纸报纸是这么出来的啊”。
走出印刷车间，我们来到二楼装订书的车间，老师说：“装订书有两种方法：骑马订和胶装。”骑马钉呢顾名思义就是把书本用专用订书机直接打钉装订就行了。而胶装呢就是用胶水把页面一侧涂胶，使得页面连续不掉落即可。在车间里刚好看见一个阿姨拿着一块竹板在划什么东西，我凑过去一看，原来阿姨是在折封面。只见她拿着厚厚的一叠封面，把两头按在一起，用竹板一划，一小叠封面瞬间就这好了。另外一个阿姨指着“几座小山”，细心地教我装订了一本书。先在第二叠的一份上打开，然后把第一份塞进去，再把这个塞进第三份里，再塞一份，最后套上封面，就可以去装订了。我不禁感叹：小事情也有大学问呀！
印刷（5）
一、印刷品分类
常用印刷品：信纸、信封、便笺、单据、表格等。
其它印刷品：宣传资料、手提袋等。
二、印刷品印制
公司所有印刷统一归口综合行政部管理，任何部门和个人不得私自以公司名义在外印刷，否则所发生费用不予报销。同时由于私自印刷而产生的法律后果公司将予以追究。
三、印制需求、审批程序
（一）需求申请
部门要求印刷时需附：书面报告、所需印刷物品的样本、数量及需求日期。
（二）审批程序
1、印刷品的印制内容需经申请部门负责人和分管副总经理审核并签字确认；
2、综合行政部根据工作的轻重缓急、印刷品的必要性和部门使用印刷经费的情况进行审核；
3、综合行政部填写《印刷品申请单》，由财务经理审核后，报总经理批准。
四、印刷品管理、领用
综合行政部应在部门要求的印制日期前完成印刷品的印制工作，办理入库登记手续并通知所需部门签字领用。
印刷（6）
【第1篇】
今天天空阴沉沉的，我们却无比兴奋，因为郭老师要带我们去参观印刷厂。
到了印刷厂，首先映入眼帘的是纸库，小小房间里堆满了纸。那些纸有的是黄色的；有的是蓝色的；还有的是绿色的……
随着纸库往里走，便到了切纸车间，车间里有一台大大的切纸机，它长5米，宽2米。放纸的板子很光滑，摸上去凉凉的。这时李叔叔过来了，只见他先把纸调整好，然后拿出钢尺量好尺寸，接着按下按钮。只见压纸板将纸压好，最后再按下红色按钮，切纸板从天而降，只听“咔嚓”一声，一尺厚的纸，像嫩豆腐一样被轻而易举地切开了。
接着，我们又来到了印刷车间，扑鼻而来的是一股浓浓的油墨味。一台像坦克一样的印刷机卧在那里，只见印刷机上有5-6个滚辊，其中有一个是水辊，有一个是墨辊。工人叔叔走了过来，他先把纸整理好，然后把纸放上去，最后按下按钮，机器便开始了工作，它先把纸吞下肚，经过消化吸收，又将印好的纸吐了出来。
最后我们来到了装订车间，那机器不仅仅像一只猫，还像一台家用缝纫机。工人叔叔工作时，只需将整理好的本子纸放在机器上，踩两下脚踏板，一个本子就订好了。
离开了应刷厂，我的心情久久不能平静，一个本子需要花费多少工人叔叔的汗水啊！所以我们要节约用纸。
【第2篇】
你知道书本稿纸是怎样“炼成”的吗？不知道的话，就让我带你去参观印刷厂吧。
走进厂门，我们就来到了纸库。纸库里摆放着五颜六色的纸。有红色的、黄色的、白色的、绿色的……，五彩缤纷，美丽极了。这些纸又多，又大。多，有满满一间屋子那么高；大，这些纸长有1092毫米，宽有787毫米呢。
往前走，就来到切纸车间。只见一台切纸机，显现在我们的眼前。工人叔叔先把一叠纸整理好，平放在切纸机的铁板上，又拿出钢尺，左量量，右量量，然后把纸推到了一把长80厘米的大刀下面摆好，叔叔一按机器上的红色按钮，只听见机器发出了“咝咝”的声响，接着，那把锋利的大刀从天而降，“咔嚓”，一叠纸像一块嫩豆腐似的，轻而易举地被切成了两半。神奇吧！
再往里走，就来到了印刷车间。一股油墨味扑鼻而来，只见一台大型的胶印机摆在右侧，仿佛到一台大坦克，正虎视眈眈地盯着前方。胶印机上有五到六个大大小小的滚轴，它们分别是水轴和墨轴，胶印机张大了嘴，吃进了一张张洁白无暇的纸，水轴和墨轴就像胶印机肚子里的消食器官，它们把墨汁印到橡皮布上面去，再由橡皮布印到纸上，最后用一支支夹子“抓”住了纸，放到了一个台子上，印好的纸一张张地按着顺序放在上面。从印刷机里出来的纸上面写满了字，差最后一道工序就能成书了。
随着纸“向导”，我们来到了装订车间，看到像是一只小鹿的装订机，它象家里的缝纫机那样小巧，一盘铁丝架在机子上面，下面有一块铁板，把印好的纸架在上面，对准，一踩踏板，“咔嘣”一声，书就装订成了。
出了印刷厂，我的心久久不能平静，我想：一本书要经历多少道工序呀！我以后一定要珍惜每一本书中的纸，因为它们是用工人叔叔们费尽心血铸成的！
印刷（7）
阖上手中的书本，脑海里依然徘徊着书中隽永的话语，抬起头来，看看眼前这数以万计的书本摆满了书架，在这偌大的图书馆里，不知收藏了多少古今中外智者苦心钻研的成果、人类智慧的结晶，究竟是何等的“魔法”，得以将世界各国不论文学、科技、天文、地理、经济、历史等等知识全网罗在这名为“图书馆”的建筑物里？是“印刷术”！是印刷术这项伟大的发明，使人类文化的传播与传承起了划时代的巨大转变与影响，因此，在我心目中，生活里最伟大的发明非“印刷术”莫属了！
印刷术是中国古代四大发明之一。在印刷术发明之前，知识的传播仅能靠口耳相传或手抄。口耳相传容易造成讹误，而手抄既费时、费事，又容易抄错、抄漏，因此知识的保存与流传相当不容易，如此不仅阻碍了文化的发展，更使文化的传播遭受延宕及损失。直到隋朝开始有了雕版印刷，至宋仁宗时，有个叫毕升的刻字工人，他用质地较细且带有粘性的胶泥做成四方长柱体，并在其上刻了反写的字，一个印一个字，放进土窑里烧，制成活字，然后再依文章内容依序排列文字，做成印刷版，这就是活字。此种印刷术方法虽然原始简单，但已与现代铅字排版印刷原理相同，之后中国又出现了木活字、金属活字和泥活字，使印刷术愈来愈进步。
有了印刷术，人类的知识、经验、着作、历史等等得以更广泛、更正确的被保存下来，不致因为手抄的困境而谬误或失传，对于知识的传承发挥了绝大的功效，于是人类得以在前人的着作中得到知识、经验的传授与启发，累积前人的研究成果，继续发扬光大，因此印刷术成为人类文化得以承先启后的大功臣，是促使文化跃进的一大助力。并且活字版的发明和发展，使人类得以享受方便、迅速、较低成本的书籍及印刷产品，透过大量印刷复制的过程，使知识可以大量的流传，而透过这些人类智慧结晶的广为流传，促使文化的交流更为普遍而频繁；并因为知识、书籍的取得更容易，使一般大众都有机会受教育，知识书本将不再只是少数权贵人士的权利，加速了知识教育的普及，对人类文明的演进产生了重大而深远的影响。因此中国，可说为人类文化划亮黎明的曙光，为文化的广泛传播、交流与传承创造了前所未有的条件。
而之所以堪称“伟大”，乃因它的影响力并不局限于中国，而是全球性的，对于全人类的文化发展皆产生了推波助澜的效益，根据史书的记载，中国的雕版印刷技术在公元八世纪传入了日本和北韩，木活字技术则大约于十四世纪传入北韩、日本，后又从新疆经波斯、埃及传入欧洲。使欧洲中世纪的科学从漫长黑夜之后继之以突飞猛进的发展，以及为文艺复兴运动的出现提供了一个重要的物质条件。因此，可谓对于全人类的文化做出了伟大的贡献。
弗朗西斯培根（FrancisBacon）在《新工具》一书中曾说：“我们应该注意各种发明的威力、效能和后果。最显着的例子便是印刷术、火药和指南针。这三种发明曾改变了整个世界事物的面貌和状态，第一种在学术上，第二种在军事上，第三种在航海上，由此又产生了无数的变化。这种变化是如此之大，以致没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物，能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”诚如所言，印刷术对于世界知识的传播、文明的演进，具有极其重要而深远的影响。如果没有，至今人类文化可能仍在封闭而错误百出的漫漫长夜里跌跌撞撞，知识的传播受阻，现代文明亦将会延迟几百年出现，那么世界就不会是现在这种繁荣的局面了。
如今我们得以享有印刷术这项伟大发明所带来的丰硕知识、昌盛文明等成果，在心存感激之余，更应善加珍惜、充分利用这些资源，怀抱梦想，在前人呕心沥血的智慧成果中自我惕励，期盼精益求精，将人类文明继续向前推进。
印刷（8）
今年暑假响应疫情防控的要求，我们家庭没有外出旅游。这让我有更多的时间在家里阅读课外书籍。爸爸妈妈买了许多我很感兴趣的历史文化丛书，其中一本名为《印刷的革命》的名人传记绘本，给我留下了非常深刻的印象。
故事的主人公名叫约翰?古登堡。他是一名欧洲新贵，出生于富裕阶层，却又命运多舛。他是个精明的商人，也是个热爱传统手工艺制作的匠人，同时也是个会洞察商机，懂得运用聪明才干进行技术创新的发明家。通过书中精美绝伦的插画和引人入胜的文字，展现出那个群情激荡的中世纪传奇时代的社会人文风貌，让我们仿佛身临其境。跟随着作者的笔述，逐渐了解到约翰?古登堡自由、勇敢、精彩的一生，以及西方活字印刷术曲折坎坷的发明历程。
约翰?古登堡虽然是个利益至上的商人，但在他发明出印刷设备到投入生产运作的艰难历程中，面对压力和挫折，他勇敢无畏，不惧艰辛，克服了重重困难，最终实现了自己的商业梦想。
我也要为自己树立远大的理想，即使现在看起来有些遥不可及，也不能随意放弃梦想。作为一名学生，我现在要做的就是要努力学习，不怕困难，通过锲而不舍地学习，掌握各类文化知识，为实现自己未来的梦想打下坚实的基础。
印刷（9）
今天我一早就起来了，因为牡丹晚报小记者中心组织了一个活动，去参观菏泽日报社印刷厂。我兴奋得一晚上都没睡好觉，一想起来，心情就很激动。经过半个小时的路程，我和我的好朋友一起来到了印刷厂。
到了印刷厂，我见到了我的同学，还有闫老师。我们非常自觉地排好了队，接着就看到了热情的工作人员，说了几句欢迎我们的到来，就进入了办公楼，接着我们看到了车间和控制室，哇！这和我想象的完全不一样啊，里面的机器可真多啊！最引人注目的还是那个能让纸张变成滑滑梯形状的机器。原来印刷是要用4种颜色：黑、黄、红和蓝。一条长长的传送带，速度飞快地把报纸从机器中传了出去，新一期的报纸就这样诞生了。
望着这些报纸，我们目瞪口呆。整个印刷厂都是浓浓的油墨味儿，工人们还要忍受着这刺鼻的味道忙碌着。通过这次体验，我意识到我们一定要爱护报纸，珍惜纸张，珍惜他人的劳动成果。
最后一个环节我和同学们合影，时间似飞箭，我们很快踏上了归程，但大家心中充满了喜悦，因为不但体验了科技的魅力，还增长了许多知识。
今天的收获可真多呀！希望下次还能参加这么有意思的活动。
印刷（10）
参?观?印?刷?厂有感小朋友们，你们一定很喜欢看书吧？可是你们知道书是怎样印刷出来的吗？以前，我很喜欢看《蓝猫淘气三千问》这本书，其中一本介绍的是中国古代的四大发明，里面就有活字印刷术。原来，很早以前，古代的人印书是把字都可刻在一块木板上。后来，有个叫毕升的人，靠雕刻印刷度日，看到自己雕刻的木板，印完书后便被丢掉，非常心疼。他想：要是这些字能一个个拆下来就好了。于是，他挖来胶泥，用水调匀夯实，再把胶泥反复揉合，做成一个个长方块，在每块上面刻一个阳文反手字。刻好后，把这些泥字放进窑里，用火烧硬，泥活字就做好了。然后是制版，在一块铁板上铺一层松香和蜡之类的东西，四周围上铁框。在铁框内按照文章的字句、段落排列活字，排满一铁框后，就将铁板放到火上去烤。烘烤时，用一块平板在排好的活字版上加压，把字面压平整。冷却后，一块活字印版就制好了，就可以印刷了。这就是古代的活字印刷术前几天，我们参观了郑州的一家现代化的印刷厂。现在科技很发达，也很方便，人们已经不用一个字一个字地排版了，而是直接用电脑排版了。排好版，把胶片放在自动显影机上，这样上面就有字了，可这些还都是黑色的，也是透明的。然后工作人员把这些胶片送到彩印车间，那里有四开四色印刷机，对开四色印刷机和对开八色印刷机。有的人要问，这下该好了吧？其实还没完，下面还有胶轮车间，也就是印刷车间。那里的纸都是一大卷一大卷的，纸从入口进去后往上走，然后从出口出去，这样字就印上去了。你可别小看这一大卷纸，它伸展开以后可达一万米呢！然后就是装订车间，在这里把印刷好的纸订在一起，然后用程控裁割机把它们裁齐。这样一本本书就做好了。小朋友们，你们知道我们看的书是怎样印出来的了吗？印一本书需要这么多工序，以后我们一定要爱惜书本。
印刷（11）
参 观 印 刷 厂有感小朋友们，你们一定很喜欢看书吧？可是你们知道书是怎样印刷出来的吗？以前，我很喜欢看《蓝猫淘气三千问》这本书，其中一本介绍的是中国古代的四大发明，里面就有活字印刷术。原来，很早以前，古代的人印书是把字都可刻在一块木板上。后来，有个叫毕升的人，靠雕刻印刷度日，看到自己雕刻的木板，印完书后便被丢掉，非常心疼。他想：要是这些字能一个个拆下来就好了。于是，他挖来胶泥，用水调匀夯实，再把胶泥反复揉合，做成一个个长方块，在每块上面刻一个阳文反手字。刻好后，把这些泥字放进窑里，用火烧硬，泥活字就做好了。然后是制版，在一块铁板上铺一层松香和蜡之类的东西，四周围上铁框。在铁框内按照文章的字句、段落排列活字，排满一铁框后，就将铁板放到火上去烤。烘烤时，用一块平板在排好的活字版上加压，把字面压平整。冷却后，一块活字印版就制好了，就可以印刷了。这就是古代的活字印刷术前几天，我们参观了郑州的一家现代化的印刷厂。现在科技很发达，也很方便，人们已经不用一个字一个字地排版了，而是直接用电脑排版了。排好版，把胶片放在自动显影机上，这样上面就有字了，可这些还都是黑色的，也是透明的。然后工作人员把这些胶片送到彩印车间，那里有四开四色印刷机，对开四色印刷机和对开八色印刷机。有的人要问，这下该好了吧？其实还没完，下面还有胶轮车间，也就是印刷车间。那里的纸都是一大卷一大卷的，纸从入口进去后往上走，然后从出口出去，这样字就印上去了。你可别小看这一大卷纸，它伸展开以后可达一万米呢！然后就是装订车间，在这里把印刷好的纸订在一起，然后用程控裁割机把它们裁齐。这样一本本书就做好了。小朋友们，你们知道我们看的书是怎样印出来的了吗？印一本书需要这么多工序，以后我们一定要爱惜书本。
印刷（12）
神奇的印刷厂 今天星期六，妈妈要上班，把我带到了工厂。
吃过午餐后，妈妈带我到车间里去转了转，我们先在印刷车间，看到工人用轮转机和平板机把书和试卷印成一大张的，再用切割机把印出来的书和试卷切成一定的大小，再用一台全自动的大机器，叫联动线，把书和试卷整理，装订成一本本的，最后用打包机打包，送到客户那里。
我从来没有看过怎么样把书和试卷印刷成一本本的，今天在妈妈的工厂里看到了，我觉得真神奇！
印刷（13）
我一直想知道报纸是怎么制作出来的。今天，我有幸大饱眼福。
首先，我们来到了2楼的印刷机房，在这里，我知道了如何修改新闻上的错误，如何排版，还知道了编辑报纸的常用四色——蓝、红、黄、黑。但最令我深有感触的还是参观印刷车间了。
一进印刷车间的大门，一股浓重的油墨味扑鼻而来，我不禁捂着鼻子问讲解员王叔叔：“叔叔，这里的员工要一直在这里工作吗？”，“是呀，现在的味道还算轻的，印刷时味道更浓。”啊！这里的员工真辛苦啊！
我又看见了五台大机器，听王叔叔说，每台都是从德国原装进口的，价钱非常高。其中每台的效率都非常高，每小时印刷的速度让我震惊：有四台是平均每小时大约印刷7万份，效率最高的那台每小时可印大约15万份！如果能观察到内部结构，那会更妙的！真是高科技啊！而且，这些机器非常先进，十分敏捷，可以自动清理卫生、自动检查错误并修改、如果出现故障会自动停止运转、如有纸张破损，会自动调换新的。真是自动化机器啊！我不禁为这些印刷机的速度和效率而震撼。
这次活动，我不仅觉得车间的叔叔阿姨们很辛苦，还体会到我们的国家越来越富强了！
四年级:陈彭月（笔名彭小月）
印刷（14）
我从一月十二号开始在宝狮塑胶印刷制品厂工作。为了在未来的一个月里，能和哪里的前辈们好好的相处，让他们给我的工作提供宝贵的意见，我在上班报道前特意在网上查了宝狮塑胶印刷厂的一些资料。
第一天是工作适应期，当班的领导让我跟着他，并且带我逛了他们的公司，在这期间，他们向我介绍了他们公司的运作及我将要干的事。我所学的不是工商类，所以一切从头开始。在那里的将近一个月的时间里，我就是帮他们倒倒水，打扫打扫地方，有时候前辈们会叫我帮他们打一些文件或帮他们把东西拿去复印。
开始的时候，我会觉得心里不平衡，“我一个大学生，这么就帮你们干一些有的没的的事呢?”可是后来听了同学们的讲述，我发现大家都差不多情况。后来已经在实习的表哥告诉我，资历老的会在新手来报道的那几天欺负欺负他，但是在重要的时候他们会耐心的告诉你们他们的经验，并在适当的时候让我们去历练。而不会在一开始就把他们的经验告诉我们，因为他们认为只有走了弯路，磕磕碰碰过了，才会珍惜经验，并且可以做到胜不骄，败不馁，做事做到自己满意，严格要求自己。对将来步入社会有很大的影响。不能说自己是大学生，就一副骄傲的样子，其实我们不懂的还很多，还有要向老一辈学习的地方。虽然我们学得可能比他们多，但是社会阅历、人际关系等不如他们，所以我要虚心求教，脚踏实地的工作。
在实践期间，我虽然没犯什么大错，但是小错不断，不是把他们要我买的东西买错，就是忘买，有时打印的时候会不小心打多或打少几分，那里有几个爱开玩笑的阿姨就说这样下去，公司非倒闭不可。我那时听到的时候，心里挺并不舒服的，我知道他们在开玩笑，可是我就有一种我什么都不会还给人添麻烦的感觉。就这样，短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中，不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。每一天回家都觉得自己快全身散架了一般，累啊。可是在我拿到我的第一份薪水的时候，我就很开心，我明白了靠自己努力挣来的钱无论多还是少都会很开心，很满足。那天，我拿着我的薪水在家里炫耀了老半天，半夜还因为开心小醒过来。
印刷（15）
谈谈这一周实习的见闻吧!
第一天，我便参观了车间，它是现代化的，印刷机的档次决定了这个厂的档次--都是进口于瑞士、网名大全德国、日本等地的先进设备。在隆隆的设备声中，我看见了著名的哈药六厂的外盒包装。然后我就来到了制作中心。经过了一两天，中心的大哥大姐叔叔阿姨的脸也熟了，自然，我心里也没那么紧张了。这些前辈给人的感觉：认真。这种不是两个字可以描绘出来的感觉，除非你身临其境去感受一下，那种气氛自然影响到每个人。这便是尽业精神吧。
平时，除了在一旁静静地看大伙工作，由于本身个人原因，不太敢于问问题。再者，大家都在忙，我便更加不便打扰他人工作。而平时比较空，于是我便想了解一下这个制作中心的流程。首先，我自己想了一下，在纸上一比划：接单子→构思设计→修改→审→①不合格继续修改②通过后生产。后来看了标准流程，再加上平时所见所闻，发觉工艺员的工作最烦琐，也觉得工艺员与制作员的工作最有意思。
除了了解流程外，平时，我就在中心里走动走动，看看大伙都在干什么，真的很想了解成为工艺员所需专业知识，可是"不打扰工作"的念头一直在脑中盘旋……
还有，在这里给我留下印象的还有文挡之保存与交接--这是很重要的，使工作具有条理，有据可查。
五天里，我也接到过些小工作，发个传真，去蓝纸等等，一一认真完成了。挺想多些这样的工作的，把我弄得忙不过来。但更想学会工艺员和制作员的技术。
印刷（16）
阖上手中的书本，脑海里依然徘徊着书中隽永的话语，抬起头来，看看眼前这数以万计的书本摆满了书架，在这偌大的图书馆里，不知收藏了多少古今中外智者苦心钻研的成果、人类智慧的结晶，究竟是何等的“魔法”，得以将世界各国不论文学、科技、天文、地理、经济、历史等等知识全网罗在这名为“图书馆”的建筑物里？是“印刷术”！是印刷术这项伟大的发明，使人类文化的传播与传承起了划时代的巨大转变与影响，因此，在我心目中，生活里最伟大的发明非“印刷术”莫属了！
印刷术是中国古代四大发明之一。在印刷术发明之前，知识的传播仅能靠口耳相传或手抄。口耳相传容易造成讹误，而手抄既费时、费事，又容易抄错、抄漏，因此知识的保存与流传相当不容易，如此不仅阻碍了文化的发展，更使文化的传播遭受延宕及损失。直到隋朝开始有了雕版印刷，至宋仁宗时，有个叫毕升的刻字工人，他用质地较细且带有粘性的胶泥做成四方长柱体，并在其上刻了反写的字，一个印一个字，放进土窑里烧，制成活字，然后再依文章内容依序排列文字，做成印刷版，这就是活字印刷术的发明。此种印刷术方法虽然原始简单，但已与现代铅字排版印刷原理相同，之后中国又出现了木活字、金属活字和泥活字，使印刷术愈来愈进步。
有了印刷术，人类的知识、经验、着作、历史等等得以更广泛、更正确的被保存下来，不致因为手抄的困境而谬误或失传，对于知识的传承发挥了绝大的功效，于是人类得以在前人的着作中得到知识、经验的传授与启发，累积前人的研究成果，继续发扬光大，因此印刷术成为人类文化得以承先启后的大功臣，是促使文化跃进的一大助力。并且活字版的发明和发展，使人类得以享受方便、迅速、较低成本的书籍及印刷产品，透过大量印刷复制的过程，使知识可以大量的流传，而透过这些人类智慧结晶的广为流传，促使文化的交流更为普遍而频繁；并因为知识、书籍的取得更容易，使一般大众都有机会受教育，知识书本将不再只是少数权贵人士的权利，加速了知识教育的普及，对人类文明的演进产生了重大而深远的影响。因此中国印刷术的发明，可说为人类文化划亮黎明的曙光，为文化的广泛传播、交流与传承创造了前所未有的条件。
而印刷术的发明之所以堪称“伟大”，乃因它的影响力并不局限于中国，而是全球性的，对于全人类的`文化发展皆产生了推波助澜的效益，根据史书的记载，中国的雕版印刷技术在公元八世纪传入了日本和北韩，木活字技术则大约于十四世纪传入北韩、日本，后又从新疆经波斯、埃及传入欧洲。使欧洲中世纪的科学从漫长黑夜之后继之以突飞猛进的发展，以及为文艺复兴运动的出现提供了一个重要的物质条件。因此印刷术的发明，可谓对于全人类的文化做出了伟大的贡献。
弗朗西斯培根（FrancisBacon）在《新工具》一书中曾说：“我们应该注意各种发明的威力、效能和后果。最显着的例子便是印刷术、火药和指南针。这三种发明曾改变了整个世界事物的面貌和状态，第一种在学术上，第二种在军事上，第三种在航海上，由此又产生了无数的变化。这种变化是如此之大，以致没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物，能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”诚如所言，印刷术对于世界知识的传播、文明的演进，具有极其重要而深远的影响。如果没有印刷术的发明，至今人类文化可能仍在封闭而错误百出的漫漫长夜里跌跌撞撞，知识的传播受阻，现代文明亦将会延迟几百年出现，那么世界就不会是现在这种繁荣的局面了。
如今我们得以享有印刷术这项伟大发明所带来的丰硕知识、昌盛文明等成果，在心存感激之余，更应善加珍惜、充分利用这些资源，怀抱梦想，在前人呕心沥血的智慧成果中自我惕励，期盼精益求精，将人类文明继续向前推进。
印刷（17）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的中考作文：活字印刷，仅供参考，欢迎大家阅读。
岁月和风雨磨损了旧日时光，于切割打磨中留下了精华，流走了浮华。山河岁月中，我们追求着完美与圆满，却殊不知的作品早已在历史的霜雪中被我们遗落淡忘......
遇见活字印刷，是于杏花春雨，莺歌燕啼中最美的时节。
记忆里那家活字印刷的小店，流淌着鹅黄的灯光与浓纯的墨香，装修古朴却也简单纯粹，仿佛是浮光掠影中自古代穿越而来的场景，木制的房檐与四壁令人感到古朴而又新奇。
“我在这儿工作挺久了。”那个站在木制柜子后的姐姐又拈起一个字块放入铁板。那些放置字块的铁板像是木制的`，在一次次刷墨中不知道变得了什么颜色，灰黑又斑驳，像是一片片触目的疤痕，流淌着岁月的痕迹。铁板很大，排列成一排覆满了整个木桌，那些小小的字块紧凑排放在铁板的凹槽中，一个接一个，决定着一本书的成型，诉说着历史的变迁。
那位姐姐年龄不大，身上穿着一条被墨迹染黑的围裙，气质却雅致出尘，就像这古朴的小店，在急促的现代生活中格格不入，却坚守着一方净土。她的动作娴熟而轻缓，眼神柔和而坚定，仿佛不是在完成一份工作，而是在雕琢一件艺术作品，而她，就是一位艺术家。
时间一分一秒的过去，铁板被一点一点填满在，好半天，她才摆满一大格，我不禁为他着急。问她：“为什么你要选择这份职业呢？”话刚出口，方知冒昧，她却笑笑，擦擦头上的汗珠，对我说：“活字印刷是一门艺术。”她拿起一把墨刷，在瓷制的墨碗里浸了浸，“很多人都知道活字印刷术是中国四大发明之一，却很少有人去了解它。无论从刻字来讲，还是从排板来说，它都很繁琐。”她顿了一下，又笑道“可这正是它的魅力所在。”
在字块摆放整齐后，她挥洒着墨刷，为字块上墨，墨香散发出来，晕在半空中，像是一首无言的歌。那样子让我想到了那些心怀热爱而不懈努力的人们，茫茫人世中他们很执着又很快乐，努力地去追寻着那份理想、忠贞与骄傲。
我想，或许我明白了。
如果活字印刷是一门艺术，那么印刷出来的书就是一件艺术家的作品，或许书本有一天会腐烂，或许活字印刷术有一天会失传，但它所蕴含的精神永不湮灭。
活字印刷的作品，不会在出世时辉煌，亦不会在辉煌时逐渐走向没落，它只会在大浪淘沙时沉淀下来，在岁月斑驳中闪耀光辉，在星辰交替，日月轮转中被人们所铭记——铭记的不是作品本身而是创作者的精神。
又是一年莺歌燕啼，那家活字印刷的小店，仍在记忆里散发着墨香......
印刷（18）
毕升一边演示，一边讲解，毫无保留地把自己的发明介绍给师弟们。
他先将细腻的胶泥制成小型方块，一个个刻上凸面反手字，用火烧硬，按照韵母分别放在木格子里。然后在一块铁板上铺上粘合剂（松香、蜡和纸灰），按照字句段落将一个个字印依次排放，再在四周围上铁框，用火加热。待粘合剂稍微冷却时，用平板把版面压平，完全冷却后就可以印了。印完后，把印版用火一烘，粘合剂熔化，拆下一个个活字，留着下次排版再用。
师弟们禁不住啧啧赞叹。一位小师弟说：“《大藏经》5000多卷，雕了13万块木板，一间屋子都装不下，花了多少年心血！如果用师兄的办法，几个月就能完成。师兄，你是怎么想出这么巧妙的办法的？”
“是我的两个儿子教我的！”毕升说。
“你儿子？怎么可能呢？他们只会‘过家家’。”
“你说对了！就靠这‘过家家’。”毕升笑着说，“去年清明前，我带着妻儿回乡祭祖。有一天，两个儿子玩过家家，用泥做成了锅、碗、桌、椅、猪、人，随心所欲地排来排去。我的眼前忽然一亮，当时我就想，我何不也来玩过家家：用泥刻成单字印章，不就可以随意排列，排成文章吗？哈哈！这不是儿子教我的吗？”
师兄弟们听了，也哈哈大笑起来。
“但是这过家家，谁家孩子都玩过，师兄们都看过，为什么偏偏只有你发明了活字印刷呢？”还是那位小师弟问道。
好一会，师傅开了口：“在你们师兄弟中，毕升最有心。他早就在琢磨提高工效的新方法了！冰冻三尺非一日之寒啊。”
“哦——！”师兄弟们茅塞顿开。