1、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

2、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

3、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

4、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

5、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

6、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

7、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

8、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

9、教师，是太阳底下最光辉的职业。教师，是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识、以及一定的思想观点和行为规范，传递给年轻一代，使他们成为能继承老一辈的事业、延续社会发展的新一代。

10、说理是对儿童的真正办法。

11、老师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让老师少走弯路，让学生健康成长。

12、一个优秀的老师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

13、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

14、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。

15、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。

16、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

17、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

18、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

19、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

20、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

21、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

22、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

23、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

24、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

25、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

26、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

27、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

28、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

29、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

30、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

31、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

32、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

33、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

34、老师的成功是创造出值得自己崇拜的人。