信息的世界(精编15篇)
志在四方
2023-12-01 00:06:04
五年级
其它

信息的世界(1)

“叮咚”“叮咚”……手机的信息提示音在枕旁猝不及防地响起,将你从美美的梦境中唤醒,你一个激灵翻坐起来,娴熟地拿起手机,忙不迭地进行回复,刷动态点赞……你唯恐错漏了任何一条信息。

你此刻神志清醒,困意全无,这提示音真比闹钟更有效。“充实”的一天又开始了,你想。

最近有一个新词应运而生,叫“错过恐惧症”——你担心自己在无所事事的时候错过别人的计划安排,你担心错过别人对你动态评论,你担心错过大至国家大事小至隔壁大妈今天又做了什么饭菜等等诸如此类的消息……

诚然,身处信息爆炸的时代,我们很难在面对各种各样的消息时保持沉默,相反我们会很热衷地转发,去评论或者被评论,迫不及待地向别人表明自己的看法,自觉地维护着自己对公共事务的知情权。可令人疑惑的是,人们面对网络消息时,起初几乎都会一致地相信这个消息的真实,随后就卖力地转发,甚至不忘发表一下分享感言。若是发现这个消息乃空穴来风,又立刻转头骂发帖人欺骗感情,浪费泪水,全然扮演着“斗士”的角色。

这种令人啼笑皆非的情况不在少数。为了寻找膨胀的自我存在感,人们会去热衷地了解每一件事,哪怕只是部分了解,哪怕事情纯属子虚乌有。其实,与其用数微博粉丝数的时间来寻找存在感,还不如找一本自己钟爱的书,塞上耳机,消磨一上午的安静时光。毕竟在那本书里、在读书过程中你是自己的王,世界在你屏息凝神时仿佛停滞,一花一世界,一沙驻永恒。而我深深感到,真正可以拥抱世界的,不是朋友圈,不是微信,而是一本经久传世的书——书中作者的见解恐怕要比网上那些动辄振臂疾呼的“呐喊”独到得多,靠谱得多。

当低头族慢慢扩大后,我们会发现这可能不再是一种病,而是一种势不可当的趋势。只是,当我们成为其中一员的时候,心中的原则底线是否应该更加明朗,能不能自觉地屏蔽掉无用的信息,在网上也做一个敏于事而慎于言的思考者呢?少去关注那些无聊的事情,在内心深处空出一块可贵的净土让自己时刻都可以思辨,可以安放漂泊的灵魂。

把手机调成静音,毫无眷恋地进入梦乡;早晨醒来拉开厚重的窗帘,听一听风的吟唱和和树上鸟儿的啼鸣……

你会觉得——无“信”一身轻。


信息的世界(2)

  导语:学习了“走进信息世界”这个综合性学习,懂得了信息是无处不在的,无论是在课内也好,仍是在课外也罢,都有信息存在。下面是yjbys小编为您收集顿的作文,但愿对您有所匡助。

走进信息世界作文(1)

站在新世纪的地平线上,我们正迎来一个崭新的互联网时代。

回顾回头人类文明的发展轨迹,假如说,是铁器掘开了农业文明的润土,是蒸汽机牵动了产业文明的列车,那么,今天,恰是互联网的狂飙将我们推上了信息文明的潮头。

网络已不再仅仅是一种新技术的象征,像其他任何革命性的发明创造一样,它已成为一股推动社会发展、创造奇迹的巨鼎力量。从它诞生的那一刻起,我们整个社会的政治、经济、糊口等各个方面都无可避免地因之发生了改变。

网络给新时代带来的机遇是前所未有的。电子商务已被以为是世界经济增长的新引擎,互联网贸易更成为美国经济持续繁荣的政治原因。社会财富快速积累,新旧工业加速融合,数字技术突飞猛进,人类糊口日新月异……这都要求我们要不失机机,捉住机遇,勇敢面对挑战。

网络给旧时代带来的冲击也是未曾有过的,其影响不仅为实践者所始料未及,而且也令理论家们显得捉襟见肘。传统经济学正面临修正,旧的竞争规则正趋于瓦解,金字塔式的社会结构正面临挑战,基于地缘的国家主权观念正经受考验……这都要求我们未雨绸缪,仔细研究,从收留应付。

面对互联网时代的到来,世界各国都已纷纷步履,掀起了网上“圈地运动”。这场运动很可能将决定未来各国在新世界中的地位和角色。那些速度不够快的竞争者,只能跟在别人的屁股后面,接受别人制订的游戏规则,为每一条迟到的信息、每一件过期的产品付出不只是金钱的代价

也许你会以为,网络的发展只是国家应该考虑的事,对于许多尚为温饱奔波操劳的庶民来说,无关痛痒,无足轻重,实在不然。假如说,在产业时代,人民因是否据有资本而被分成了“有产阶级”和“无产阶级”,或者“信息富人”和“信息穷人”。因此,有人说,21世纪“不在网上的都是穷人”,这绝非是危言耸听。

今天,一股由疏而密,由徐而疾的网络世纪风已经登陆中国,并且正以一种令人眩目的速度徘徊着我们社会糊口的各个角落。所以,作为一名21世纪如日初升的中学生,更应该捉住机会、掌握现在、创造未来,成为新世纪的弄潮儿。

走进信息世界作文(2)

通过学习了《我家跨上信息高速公路》这篇课文,使我懂得了在世界上除了计算器智慧外,人的大脑也是智慧的。但是,有一样东西。它的形状酷似电视机的新鲜玩意儿,它到底是什么呢?假如玩过在种玩意的同学我想你们一定知道,那就是——电子计算机,也叫做电脑。它的头脑比人类的大脑智慧几百倍甚至几万倍呢!

在网络世界里可以查看股票行情,把股票的涨跌的情况逐一具体的告诉你还可以观看走势图呢!还可以学习许多知识,好比在网上学习成语,点一下成语故事目录选择表,一条一条的成语便会泛起再你面前,你任意点一条成语电脑就会自动显示出一篇文章与精美的图片,假如你看起太费劲就将鼠标移到成语的最右下角的播放键,点一下就会闻声电脑在自动读这篇成语故事呢!这一下子我觉得电脑真是一个大天才。退出这个程序,假如你把这些成语牢记在心,还可以点击成语考试,在里面有成语填充考试、解释成语等。

在互联网里还可以查看天天的新闻,这里面的新闻比报刊、电视的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新闻告诉你。同学们我想你们一定写过信,在你写信寄给某个地方的某某人时,收信人一定觉得时间很长才能收到,假如是重大的事情就会造成不堪设想的后果。可是在网上发电子邮件就非常轻松了,写好的信在点发送键几秒钟就可以发送到收信人的手里。

在互联网络里是把每个家庭都联得很近了,同学们假如你们有爱好的话可以到这神奇的网络世界去漫游,去品味其中的奥妙和真缔

走进信息世界作文(3)

我和爸爸、小叔叔去了上海科技馆。

科技馆大厅的边上有动物园,二楼有“ 机器人世界”,我最喜欢的就是机器人世界了。

我们最先去的就是动物园了,里面全是动物标本,有豹、海狮、北极熊,我还买了一只小北极熊做纪念呢!

我们再看的就是机器人世界了,机器人世界里面有机器人提包、修车、弹钢琴,就让我一个一个为你们先容吧!

首先是机器人修车,共有三个机器人,这些“机器人”实际上只是“机器人”操作的劳动工具,第一个“机器人”是一个锤子,它用自己的身体撞击车子,把车子的部件安装好;第二个“机器人”是一个钳子,它用自己的身子夹车子坏了的电线,一会儿就修睦了;第三个“机器人”是一把锯子,把车子据成两半,让一二号机器人利便修睦车。

我正看得入迷,突然一首钢琴伴奏《让我们荡起双桨》的歌声吸引了我,“这个人钢琴弹得真好啊!”我对爸爸说,“我们去看看吧!”我和爸爸走了过去,我惊呆了,竟然是一个机器人在弹钢琴!这怪了,我只见过人弹钢琴,从没听说机器人还会弹钢琴!这个机器人长得很像人,卵形的脑袋,灵活的手,弹起琴来那么纯熟。弹完一曲,只见机器人站起来,拿起发话器在观众中随便找了一位小朋友上去唱歌,它又坐下来弹琴,听着听着,让我也情不自禁地随着唱起来。

最好玩的就是机器人提包了,这个“机器人”像一只机灵的狗一样,白白的皮肤,尖尖的鼻子,大大的嘴巴。你可别小瞧它哦,它可会提包哟!只要观众对“机灵狗”说出屏幕上的字之后,如:“黄色背包”、“红色书包”、“玄色手提包”,这只机灵的“机器狗”就会摇摇晃摆地走出来,用嘴叼起观众所要的包,递给观众。

机器人世界好玩吧!这就是科技信息的气力。

走进信息世界作文(4)

我上网的时间也许和一些老手比起来并不算长只有短短的两年,但是,我却深深的体会到了网络世界的奇妙,网络世界,奇妙无限,变化万千……这是用什么也形收留不了的!

我时常上网,但是,我在学校里听到的同学们议论纷纷的那些“惊心动魄”的网络游戏,却对我没有一些诱惑力,当同学们听到了每一个好玩的游戏时,那么,他们只要一上网,便去费尽心思的研究那些对于他们来说十分痴迷的游戏。

也许我是有一些呆板,我只是把那个在她们我内心中的游戏工具当作了一个布满聪明,学识赅博的老师,用着敬畏的心态,去了解,去查询那些他会而我却有一些迷糊的知识。

我也不仅仅是把它当作我的老师,而且把它当作一个使我放松心情的一个绚丽的,美妙的的地方。当我心情不好时,我便会在网上找一些着名歌手的曲子,聆听他们心灵的真谛,感触感染那美妙的旋律,来放松,开释我心中的压抑,不快。

每当我上网的时候,便是我十分快乐的时候,由于我又可以学一些知识了,我又可以读许多的名人名着了,有可以进行一番心情的调试,心灵的净化。

每当我在书上,报上,电视上,网上读到某些社会青年因对网络游戏的执迷不悟而走向犯罪的道路,甚至自杀时,我就会产生一些矛盾,我就会思考,为什么那可以使我们增长知识的工具会成为祸首罪魁呢?

网络十分的奇妙,它是我深陷,使我依靠!!


信息的世界(3)

   如今的网络越来越发达,能够给我们带来良多的东西。下面是走进网络信息世界的作文,供大家参考。

 作文一

我家刚装电脑时,我老是不知道该玩些什么。自从老师把我们带进“凤凰网”,我的业余糊口才变的多姿多彩,这时我从电脑里知道了,还有许多的东西需要我们去探索。

它给我提供了资料,让我好好学习。它给我提供了游戏,让我好好轻松。它给我提供图片让我见多识广,它给了我良好的学习环境,让我茁壮成长……徐徐地,我和电脑成了好朋友。

要我说最好的,那是“凤凰语文学习网”,在那里,它有茶吧、展厅、书谜密室….我在课内课外交了良多朋友。

在电脑QQ通信已经普及全球,不官自己身在何处,都可以和海角天涯的亲人团圆在一起对话,我喜欢在电脑中保留我的图片文章,照片,等我长大了再看看自己的变化

我玩游戏时,一听到滋的一声,就马上打开瑞星杀毒软件,把那群不速之客赶走,为了防止可恶的黑客,我还用零花钱买了一本《防黑客三十六计》!在电脑有木马的情况下,爸爸象医生一样急救它,我的心时刻不能宁静、心急如焚。

电脑令我快乐,也令我伤心……..在我无聊时,电脑象朋友一样陪伴着我,在我快乐时,它就和我一起微笑,在我伤心时它在旁边安慰我,令我健忘一切的不开心,在许许多多的网站中我会有一种前所未有的感想。

自从我了解了电脑,我便爱上了它,父母也有和我同样的意识,爱上电脑并不是件坏事,这是我的观点,我们一家很辑穆,这可能也有电脑的功劳吧!

我们一家三口都走进了网络世界。你呢?也快快加入丰硕多彩的网络吧!

作文二

跟着信息社会的不中断发展,信息的获取、处理和应用能力的培养越来越受到人们的关注。信息技术课程作为一门知识性和技能性相结合的课程,也逐渐受到了正视。

如今,现代人的糊口已经离不开网络,各行各业,几乎没有不用到电脑的,所以现在学生的学习范围中,信息技术也成为了一个必不可少的学习项目。信息技术为我们对未知世界的探索提供了一个桥梁,现在只要有网络的存在,有什么迷惑都可以在网上发起求助,在全球范围内寻求匡助,这可是一个庞大的资源库。正所谓“人多气力大”,你不懂得的东西,别人可能精晓,而网络,则为人们节约了许多的时间,也能促进人与人的交流。

跟着科学技术的发展和科技应用的普及,在教育教授教养过程中,引进和应用现代信息技术,实现教授教养内收留,已经成为一种重要的教育方式。我以为,学生应该学会利用现代电子计算机网络通讯等技术,把握所需要的信息,并且能处理信息,传输信息,很好的运用信息技术为人们带来的便利。并且,信息技术有助于推进教育信息化,促进了教育改革,也有助于优化教授教养过程。

不外,网络上的信息参差不齐,要维护网络的环境,还需每一个人作出努力,共同营造一个良好的网络平台,这是个人信息素养的问题,每个人都应该当信息时代的正当公民,网络应该成为我们终生学习的平台。

作文三

假如你问我我喜欢网络吗?我一定会回答“是的,我喜欢。”可能你又会问为什么?我就会告诉你网络利便、快捷、坐在家里就可以知道全世界的事。可是学习了第五单元“走进信息世界”,我才知道——网络有利有弊,我们小学生上网,弊大于利。

小学生辨别事物能力不强,自制能力也差,网络里的一个个游戏,都隐藏着一个个陷阱。这些游戏,就像一个个无底洞,只要你掉进去了,就无法自拔,甚至会越陷越深,走不出来。现在的“偷菜游戏”让许多学生、家长着迷,不好好学习,不好好工作,还有人觉得网上“偷”菜不外瘾,竟到现实糊口上来偷,这就是网络带来的危害。小学生由于陷溺于网络游戏而几天几夜不回家的新闻早已屡见不鲜,游戏玩到凌晨也不是罕见的事。

上网还有害视力。眼睛是心灵的窗户,还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大天然的机会。自从有了网络,我们天天都对着冷冰冰的显示器与鼠标,毫无趣味可言。这样做,不仅对我们的身体有害,而且长时间地坐在电脑眼前接受过多的辐射,对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。有些同学染上了网瘾,被家长强制送到“能戒掉网瘾”的全封锁学校。因为老师教授教养使用暴力,失去了宝贵的生命。

网络带来了这么多危害,真是弊大于利!我们要小心了,不要跌进那一个个看不见的陷阱。


信息的世界(4)

信息时代是金

有次,同桌问我,“聊天”的“聊”字怎么写?我呆了。

我同捉是个名副实在的“网民”。他,什么事都要用电脑去做。老师让写的作文或日记,他老是先写到电脑上,然后再打印出来。任何功课都是如斯。

周末,同桌从来不出来和同学们一起玩,大家可想而知他在家做什么?当然是上网啦!

我问同桌:“为什么许多日常用字你都不记得了?我也没听说你有忘记症啊?”

“呵呵,记得那么多字有什么用呢?在电脑上,只需一敲键盘,什么字都出来了。再说了,现在都是信息时代了,什么事情都是离不开电脑的。再看看你的字,写那么工整干吗?还很铺张时间,我们只需在电脑上选择字体。想写多漂亮的字,就能写多漂亮的字。”

中国汉字竟落得这步田地,真是恐怖啊!

一个国家的文字象征着整个国家,汉字是中华民族自古流传至今的文字,我们要让它流传下去。所以,作为中学生的我们,应该保护它!

不仅仅是中国文字遭受如斯“蹂躏”,更多的世界文化,也在接受着挑战!

请各国人民正视起这处“微小”的侵害民族文化之处!

我家跨上了信息高速公路

通过学习了《我家跨上信息高速公路》这篇课文,使我懂得了在世界上除了计算器智慧外,人的大脑也是智慧的。但是,有一样东西。它的形状酷似电视机的新鲜玩意儿,它到底是什么呢?假如玩过在种玩意的同学我想你们一定知道,那就是——电子计算机,也叫做电脑。它的头脑比人类的大脑智慧几百倍甚至几万倍呢!

在网络世界里可以查看股票行情,把股票的涨跌的情况逐一具体的告诉你还可以观看走势图呢!还可以学习许多知识,好比在网上学习成语,点一下成语故事目录选择表,一条一条的成语便会泛起再你面前,你任意点一条成语电脑就会自动显示出一篇文章与精美的图片,假如你看起太费劲就将鼠标移到成语的最右下角的播放键,点一下就会闻声电脑在自动读这篇成语故事呢!这一下子我觉得电脑真是一个大天才。退出这个程序,假如你把这些成语牢记在心,还可以点击成语考试,在里面有成语填充考试、解释成语等。在互联网里还可以查看天天的新闻,这里面的新闻比报刊、电视的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新闻告诉你。同学们我想你们一定写过信,在你写信寄给某个地方的某某人时,收信人一定觉得时间很长才能收到,假如是重大的事情就会造成不堪设想的后果。可是在网上发电子邮件就非常轻松了,写好的信在点发送键几秒钟就可以发送到收信人的手里。

在互联网络里是把每个家庭都联得很近了,同学们假如你们有爱好的话可以到这神奇的网络世界去漫游,去品味其中的奥妙和真缔

我踏上了信息的高速路

嗨!朋友,你上过网吗?告诉你,我上网可是个“老手”了,自从两年前,爸爸带我踏上这条信息的高速路,我就像穿上了魔力“红舞鞋”,再也下不来了。

我第一次上网,仍是我上二年级的时候。那天,秦老师让我们尝尝在“网络资源环境下自主学习”,多上网查与课文内收留有关的资料。我回到家,问爸爸:怎样上网查‘白求恩’的资料呢?。爸爸笑着打开电脑,给我讲电脑网络的知识,他说:“互联网就像一个巨大的蜘蛛网,它可以把全世界所有的人们联系在一起,大大缩短了人们间的间隔。使用互联网既快捷,又利便、便宜。人们可以通过网络进行交流、谈心、学习,查找自己所需要的资料,还可以在网上购物等等,总之网络上的内收留包罗万象。”听了爸爸的一番话,我伎痒。

打开电脑,爸爸点击InternetExplorer,新浪网的首页就映如我的眼帘。爸爸辅导我在查找栏里输入了“白求恩”,点击“搜索”,不一会儿,就出来了良多有关白求恩的资料,我仔细阅读了这些资料,了解了良多课文中没有的内收留。最后我选择了《纪念白求恩》这篇文章,阅读后,我把它打印了出来。第二天上课时,我再次读着这篇文章,就对白求恩大夫更加了解。我把查的资料交给秦老师,秦老师表扬了我。

从此,我喜欢上了上网,经常上网查资料,看新闻。有一次,我在网上看见了毛主席写的《卜算子?咏梅》这首诗,我读着诗句,仿佛看见了那傲雪怒放的梅花。正巧,第二天老师布置我们写一篇借物喻理的作文,我一下子就想到了梅花,我以梅花为标题问题,写了一篇作文。在文中,我引用了这首诗“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”秦老师用波浪线把它划出来,在旁边批了一个“好”,我心里别提有多兴奋了。

现在,互联网已溶入到了我的日常糊口中,我的学习已经离不开电脑网络了。


信息的世界(5)

走进糊口信息世界作文篇一:

网络世界是五彩缤纷的,我对网络世界的理解就是这样的。

它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。 网络是知识的海洋。网络所饱含的知识,从科学文化知识到社会新闻;从启蒙教育到大学内收留;从外表形象到内心独白;从家庭糊口到企业策划;从……。各种各样的内收留,应有尽有的知识,组成了丰硕的网络世界。

网络是我的课外辅导老师。每当我为一个困难抓耳挠腮时,网络就会绝不犹豫的为我排忧解难;当我阅读课外读本,感到知识贫乏时,网络世界又即时为我送来精神食粮;当我想扩展视野,开拓知识时,网络世界又把它所有的知识绝不隐瞒地全部放在我眼前……

网络又是我的知心朋友。假如我是钟子期,网络就比如伯牙。每逢节假日,我都要与它谈心、交流。我把心中的不解与不快全部说给它听,它不仅能悄悄的听我的倾诉,还能为我答疑、解惑,更能分解我学习的压力。

这就是我眼中的网络世界。它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。它缩短了我与世界的间隔,它使我明白了许多道理,它使我成长发展。

当然,任何事情都是一分为二的,网络世界也不例外。网络在教给我们知识,告诉我们新闻时,也有极少数别有专心的人,利用网络传播一些不好的言论和事情。因此,我们在利用网络的上风时,也要防止它的危害,这就要求我们在利用网络时,要在老师和家长的指导下完成。

走进糊口信息世界作文篇二:

我上网的时间也许和一些老手比起来并不算长只有短短的两年,但是,我却深深的体会到了网络世界的奇妙,网络世界,奇妙无限,变化万千……这是用什么也形收留不了的!

我时常上网,但是,我在学校里听到的同学们议论纷纷的那些“惊心动魄”的网络游戏,却对我没有一些诱惑力,当同学们听到了每一个好玩的游戏时,那么,他们只要一上网,便去费尽心思的研究那些对于他们来说十分痴迷的游戏。

也许我是有一些呆板,我只是把那个在她们我内心中的游戏工具当作了一个布满聪明,学识赅博的老师,用着敬畏的心态,去了解,去查询那些他会而我却有一些迷糊的知识。

我也不仅仅是把它当作我的老师,而且把它当作一个使我放松心情的一个绚丽的,美妙的的地方。当我心情不好时,我便会在网上找一些着名歌手的曲子,聆听他们心灵的真谛,感触感染那美妙的旋律,来放松,开释我心中的压抑,不快。

每当我上网的时候,便是我十分快乐的时候,由于我又可以学一些知识了,我又可以读许多的名人名着了,有可以进行一番心情的调试,心灵的净化。

每当我在书上,报上,电视上,网上读到某些社会青年因对网络游戏的执迷不悟而走向犯罪的道路,甚至自杀时,我就会产生一些矛盾,我就会思考,为什么那可以使我们增长知识的工具会成为祸首罪魁呢?

网络十分的奇妙,它是我深陷,使我依靠!!


信息的世界(6)

当我早上一觉醒来,电脑操纵的做饭机便开始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的响了几声,表示已做好了饭。我一看,有鸡蛋、面包、牛奶,真好!吃完早饭,我就拿起电脑操作的滑板,还有专门定好去学校的路程,我踩着滑板就到了学校。让电脑控制的机器人老师检查昨天晚上在电脑 上写的功课,机器人老师看完了之后说了声“good”证实我功课完成了。

开始上课了,我们在电脑上上课,先打开我们的教案查看今天我们学习的内收留 ,老师讲着,我们看着,直到学会为止。

第二节课是美术课,我们在电脑上绘制出锦绣的丹青,而且这些丹青还会动,还会说话。

第三节是英语课,原来大家对英语老是不感爱好,现在有了电脑 大家都非常喜欢上英语课。

第四节是音乐课,大家都找出今天要学的乐曲随着上面一起唱,越唱越好听。

大家的学习一天也离不开电脑了。

我们糊口一个信息时代,在这个时代里听广播.看电视,看报纸,读书,网上浏览,与亲戚和朋友通讯,这都是信息时代带来的。现代社会信息量越来越大,传递信息的速度越来越快,人们获守信息的途径越来越广。时代造就了英雄,时代也创造出一个奇迹--互联网,它的诞生颠覆了我们我们传统的糊口,将糊口推向另一个未知的领域。

中午放学了,我又踩着滑板,回到家里,做饭机又预备好了丰盛的午饭,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午觉后又上学去了。

信息时代真利便啊!


信息的世界(7)

走进信息世界五年级语文下学期教学反思

无论在学习、工作或是生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。写起信来就毫无头绪?以下是小编整理的走进信息世界五年级语文下学期教学反思,希望对大家有所帮助。

在五年级的语文教材中,综合性学习次以整组单元的形式呈现,虽然上学期已经有过《我爱你汉字》这样的综合性学习,但这学期的综合性学习却给了我更多的思考。第一组《信息传递改变着我们的生活》,我分了几步走,第一步让学生从已知材料中去搜集信息,已知材料就是阅读材料,学生从阅读材料中收集信息传递的变化。第二步,做一次家庭调查,记录全家人在一天中从那些渠道获得了哪些信息,在根据记录做一些分析,看看从中发现什么。这一步对学生来说就是一大步,首先他们不能把信息记录完整和准确,其次他们不能从信息中进行分析。

于是我一次次拿学生的家庭信息记录做例子,评论,修改。再经过三个课时和多次一对一的修改,完善中,这一步终于走完,第三步,获取信息,开展关于看电视好不好的辩论赛,这时候学生收集的信息就又成了问题,指导,查找,学生有想法但没有地方可以查找支持的论据和事实依据。首先,现实条件受限,只有几个学生家中有电脑。其次,去图书馆查阅资料多学生来说也成为了不可能实现的事情,因为家离图书馆、书店太远。这样学生的辩论就成了无源之水,无本之木。第二组《利用信息,写简单的研究报告》我原本以为在第一组的基础上,学生应该能够完成,而且已经学习了阅读材料,可是事实却岂是一个难字了得。

虽然大点都知道,可是内容没有啊。没有网络,没有书刊,没有访问,这样的调查报告怎么做?我反复问自己如何开展,但就是没有好的办法,我能教给学生的只能是调查报告的写作程序和方法。这时候我不禁想起了一个朋友的.孩子在美国做研究报告的情况,和我们的孩子一比,我们的研究报告根本不能登大雅之堂。

从本次的综合实践学习中,我深刻感受到我们的孩子能力也不弱,可是就是没有良好的条件,时间也不充裕,如果老师只是走过程,那么学生的综合能力根本就不能提高。因此,我想下次有综合实践活动,我就让学生从开学开始分组进行时间活动,这样给学生一个月或者两个月的时间就可以充分的开展活动了。更重要的是教师还要带领学生去社会实践,去访问,去实地调查。这样学生才能真正学到一些东西。

【走进信息世界五年级语文下学期教学反思】

1.五年级作文走进信息世界

2.五年级走进信息世界作文

3.五年级语文《走进信息世界》练习题

4.2017走进信息世界活动计划

5.《走进大自然》语文教学反思

6.五年级语文上册《走进信息世界》第3课时教案

7.五年级语文上册《走进信息世界》第7课时教案

8.五年级语文上册《走进信息世界》第5课时教案

9.让赏识走进语文教学的初中语文教学反思


信息的世界(8)

有次,同桌问我,“聊天”的“聊”字怎么写?我呆了。

我同捉是个名副其实的“网民”。他,什么事都要用电脑去做。老师让写的作文或日记,他总是先写到电脑上,然后再打印出来。任何作业都是如此。

周末,同桌从来不出来和同学们一起玩,大家可想而知他在家做什么?当然是上网啦!

我问同桌:“为什么许多日常用字你都不记得了?我也没听说你有健忘症啊?”

“呵呵,记得那么多字有什么用呢?在电脑上,只需一敲键盘,什么字都出来了。再说了,现在都是信息时代了,什么事情都是离不开电脑的。再看看你的字,写那么工整干吗?还很浪费时间,我们只需在电脑上选择字体。想写多漂亮的字,就能写多漂亮的字。”

中国汉字竟落得这步田地,真是恐怖啊!

一个国家的文字象征着整个国家,汉字是中华民族自古流传至今的文字,我们要让它流传下去。所以,作为中学生的我们,应该保护它!

不仅仅是中国文字遭受如此“蹂躏”,更多的'世界文化,也在接受着挑战!

请各国人民重视起这处“微小”的侵害民族文化之处!


信息的世界(9)

《科技的力量》

“……广告之后更加精彩……”今天,我和爸爸迷上了一部名叫《好男儿之情感护理》的电视剧。里面精彩、有趣的内容使我们俩时不时地哈哈大笑。

一集电视剧很快就看完了,又是广告时间。“不知道前几集讲了什么?”爸爸的话提醒了我,想到明天才能看下一集,前几集的内容得等到重播才能知道,我的情绪有些低落。

“别难过,这可难不倒我。”只见爸爸一把拿过我手中的遥控器,熟练地操纵着电视机,不一会儿,那熟悉的画面真的出现了!

“怎么回事?”我瞪大了眼睛。爸爸微笑着告诉我,因为我家是数字电视,有点播功能,所以很多刚刚播放过的电视剧,都可以随时点播观看。听完爸爸的解释,我恍然大悟,津津有味地看了起来。

正看在兴头上,突然外面传来一阵“咚咚咚”的敲门声。我极不情愿地去开门,“您的植物盆栽架到了,请签收。”原来是我和妈妈前天晚上在网上购买的花架到了。

望着眼前崭新的花架,我又想起了前几天买书的经历:

前几天,我迷上了同学的《福尔摩斯探案集》,我也好想拥有这套书。一回到家,我就嚷嚷着也要买一套《福尔摩斯探案集》。妈妈经不住我的软磨硬泡,终于答应了。

吃过晚饭,我便和爸爸兴高采烈地去新华书店。可营业员告诉我们,这册书现在很畅销,最后一本刚刚被一位跟我差不多年龄的小学生买走了。我沮丧地回到家里,妈妈看到我愁眉苦脸的样子,便问:“怎么了?陪你买书还这副样子?”

“卖光了!”我没好气地说道。

妈妈笑着说:“别怕,妈妈有办法。”说罢,她便拿起手机,“你看,这是淘宝网。你要的东西这里都有,别说是书,就连宠物都有呢。”

“真的?”我将信将疑。

“那当然。你看只要在这里输入你想要的东西,它就会把所有的店铺在这里一一排列,供你选择。怎么样?不错吧。”

……

最后,我选择了一册又便宜评价又高的《福尔摩斯探案集》。没过几天,这册书便送到了。原来网上买东西这么轻松!

噢,我发现了,现在的科技真是太发达了,完完全全地改变了我们的生活。如果没有这些高科技,不知道我们该怎样生活呢?

我相信,在未来,人类的进步一定会更快!


信息的世界(10)

直到有一天,爸爸高兴地告诉我:“咱家的电脑上网了!”我怀着激动的心情等来了这个机会,兴高采烈地上网了。

那是上午九点钟,我经过简单操作顺利进入了国际互联网。互联网覆盖全球,有着强大的功能,然而我毕竟是初次接触互联网,生疏是难免的。

我试着点击了“中青在线”。三秒后,屏幕上出现了我从未见过的内容、目录、新闻,网上新闻不仅信息传递快,而且涉及面广,国内、国外无所不有,内容丰富全面。

由于急切想知道网上的其他内容,我迅速关掉“中青在线”,点击“潍坊信息港”,在这个网上可以聊天。爸爸告诉我说,这个网上的聊天室很热闹。我还从未上网聊天呢,怀着好奇的心情,我给自己的“聊天代号”输入“smile”,顺利进入了聊天室,聊天室的整个页面色彩纷呈,带有不同颜色的文字不断地打到屏幕上,聊天者带着各种表情的笑,如“微微笑”、“浅笑”等等,有的还在一句话后面缀上一个或一串令人发笑的图案。可能我代号不太起眼吧,等了半天,竟无人跟我聊天。无奈,我只好主动跟别人“聊”了:“‘孤独者’,聊聊吗?”,几秒钟后,奇迹发生了———“孤独者”给我一个友好的反问:“聊什么?”我精神大振,赶紧做出回答:“就谈谈你的学习吧”,这句话刚刚“发送”出去,就觉得自己大意了。

“孤独者”究竟何许人也,我都不知道,又怎么知道他(她)是学生呢?在我耐心地等待中,“孤独者”终于给我回答,他并没有介意我的冒失,坦诚地说他已经工作了,“现在上班很累,怀念学生时代的生活”。他问我在哪儿上学,得到回答后,又很诚挚地送我一首歌“爱拼才会赢”。我虽然没有亲耳听到他这首歌,但他初次就表现出来的礼貌、宽容,以及对我真诚的鼓励,都让我感动不已。我毫不犹豫地跟“孤独者”作了网友,虽然我们没有见过面,但我们谈得很投机,交谈是短暂的,却是我第一次上网同他人建立的友谊。

第一次上网让我得到的知识其实不多,但使我增长了见识,至少我懂了什么是“上网”,更可贵的是我得到了友情,还从网中的话中受到鼓励。“爱拼才会赢”,这一直激励着我在学习中不断地拼搏、进取!我想,今后上网,我会得到更多的教益。


信息的世界(11)

开始上课了,我们在电脑上上课,先打开我们的教案查看今天我们学习的内容 ,老师讲着,我们看着,直到学会为止。

第二节课是美术课,我们在电脑上绘制出美丽的图画,而且这些图画还会动,还会说话。

第三节是英语课,原来大家对英语总是不感兴趣,现在有了电脑 大家都非常喜欢上英语课。

第四节是音乐课,大家都找出今天要学的乐曲跟着上面一起唱,越唱越好听。

大家的学习一天也离不开电脑了。

我们生活一个信息时代,在这个时代里听广播.看电视,看报纸,读书,网上浏览,与亲戚和朋友通信,这都是信息时代带来的。现代社会信息量越来越大,传递信息的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。时代造就了英雄,时代也创造出一个奇迹--互联网,它的诞生颠覆了我们我们传统的生活,将生活推向另一个未知的领域。

中午放学了,我又踩着滑板,回到家里,做饭机又准备好了丰盛的午饭,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午觉后又上学去了。

信息时代真方便啊!


信息的世界(12)

站在新世纪的地平线上,我们正迎来一个崭新的互联网时代。

回首人类文明的发展轨迹,如果说,是铁器掘开了农业文明的润土,是蒸汽机牵动了工业文明的列车,那么,今天,正是互联网的狂飙将我们推上了信息文明的潮头。

网络已不再仅仅是一种新技术的象征,像其他任何革命性的发明创造一样,它已成为一股推动社会发展、创造奇迹的巨大力量。从它诞生的那一刻起,我们整个社会的政治、经济、生活等各个方面都无可避免地因之发生了改变。

网络给新时代带来的机遇是前所未有的。电子商务已被认为是世界经济增长的新引擎,互联网商业更成为美国经济持续繁荣的政治原因。社会财富快速积累,新旧产业加速融合,数字技术突飞猛进,人类生活日新月异……这都要求我们要不失时机,抓住机遇,勇敢面对挑战。

网络给旧时代带来的冲击也是未曾有过的,其影响不仅为实践者所始料未及,而且也令理论家们显得捉襟见肘。传统经济学正面临修正,旧的竞争规则正趋于瓦解,金字塔式的社会结构正面临挑战,基于地缘的国家主权观念正经受考验……这都要求我们未雨绸缪,仔细研究,从容应付。

面对互联网时代的到来,世界各国都已纷纷行动,掀起了网上“圈地运动”。这场运动很可能将决定未来各国在新世界中的地位和角色。那些速度不够快的竞争者,只能跟在别人的屁股后面,接受别人制订的游戏规则,为每一条迟到的信息、每一件过时的产品付出不只是金钱的代价

也许你会认为,网络的发展只是国家应该考虑的事,对于许多尚为温饱奔波操劳的百姓来说,无关痛痒,无足轻重,其实不然。如果说,在工业时代,人民因是否占有资本而被分成了“有产阶级”和“无产阶级”,或者“信息富人”和“信息穷人”。因此,有人说,21世纪“不在网上的都是穷人”,这绝非是危言耸听。

今天,一股由疏而密,由徐而疾的网络世纪风已经登陆中国,并且正以一种令人眩目的速度徘徊着我们社会生活的各个角落。所以,作为一名21世纪如日初升的中学生,更应该抓住机会、把握现在、创造未来,成为新世纪的弄潮儿。

走进信息世界作文(2)

通过学习了《我家跨上信息高速公路》这篇课文,使我懂得了在世界上除了计算器聪明外,人的大脑也是聪明的。但是,有一样东西。它的外形酷似电视机的新鲜玩意儿,它到底是什么呢?如果玩过在种玩意的同学我想你们一定知道,那就是——电子计算机,也叫做电脑。它的头脑比人类的大脑聪明几百倍甚至几万倍呢!

在网络世界里可以查看股票行情,把股票的涨跌的情况一一详细的告诉你还可以观看走势图呢!还可以学习许多知识,比如在网上学习成语,点一下成语故事目录选择表,一条一条的成语便会出现再你眼前,你任意点一条成语电脑就会自动显示出一篇文章与精美的图片,如果你看起太费劲就将鼠标移到成语的最右下角的播放键,点一下就会听见电脑在自动读这篇成语故事呢!这一下子我觉得电脑真是一个大天才。退出这个程序,如果你把这些成语牢记在心,还可以点击成语考试,在里面有成语填充考试、解释成语等。

在互联网里还可以查看每天的新闻,这里面的新闻比报刊、电视的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新闻告诉你。同学们我想你们一定写过信,在你写信寄给某个地方的某某人时,收信人一定觉得时间很长才能收到,如果是重大的事情就会造成不堪设想的后果。可是在网上发电子邮件就非常轻松了,写好的信在点发送键几秒钟就可以发送到收信人的手里。

在互联网络里是把每个家庭都联得很近了,同学们如果你们有兴趣的话可以到这神奇的网络世界去漫游,去品味其中的奥妙和真缔

走进信息世界作文(3)

我和爸爸、小叔叔去了上海科技馆。

科技馆大厅的边上有动物园,二楼有“ 机器人世界”,我最喜欢的就是机器人世界了。

我们最先去的就是动物园了,里面全是动物标本,有豹、海狮、北极熊,我还买了一只小北极熊做纪念呢!

我们再看的就是机器人世界了,机器人世界里面有机器人提包、修车、弹钢琴,就让我一个一个为你们介绍吧!

首先是机器人修车,共有三个机器人,这些“机器人”实际上只是“机器人”操纵的劳动工具,第一个“机器人”是一个锤子,它用自己的身体撞击车子,把车子的部件安装好;第二个“机器人”是一个钳子,它用自己的身子夹车子坏了的电线,一会儿就修好了;第三个“机器人”是一把锯子,把车子据成两半,让一二号机器人方便修好车。

我正看得入迷,忽然一首钢琴伴奏《让我们荡起双桨》的歌声吸引了我,“这个人钢琴弹得真好啊!”我对爸爸说,“我们去看看吧!”我和爸爸走了过去,我惊呆了,竟然是一个机器人在弹钢琴!这怪了,我只见过人弹钢琴,从没听说机器人还会弹钢琴!这个机器人长得很像人,椭圆形的脑袋,灵活的手,弹起琴来那么熟练。弹完一曲,只见机器人站起来,拿起话筒在观众中随便找了一位小朋友上去唱歌,它又坐下来弹琴,听着听着,让我也不由自主地跟着唱起来。

最好玩的就是机器人提包了,这个“机器人”像一只机灵的狗一样,白白的皮肤,尖尖的鼻子,大大的嘴巴。你可别小瞧它哦,它可会提包哟!只要观众对“机灵狗”说出屏幕上的字之后,如:“黄色背包”、“红色书包”、“黑色手提包”,这只机灵的“机器狗”就会摇摇摆摆地走出来,用嘴叼起观众所要的包,递给观众。

机器人世界好玩吧!这就是科技信息的力量。

走进信息世界作文(4)

我上网的时间也许和一些老手比起来并不算长只有短短的两年,但是,我却深深的体会到了网络世界的奇妙,网络世界,奇妙无穷,变化万千……这是用什么也形容不了的!

我时常上网,但是,我在学校里听到的同学们议论纷纷的那些“惊心动魄”的网络游戏,却对我没有一些诱惑力,当同学们听到了每一个好玩的游戏时,那么,他们只要一上网,便去费尽心思的研究那些对于他们来说十分痴迷的游戏。

也许我是有一些呆板,我只是把那个在她们我内心中的游戏工具当作了一个充满智慧,学识渊博的老师,用着敬畏的心态,去了解,去查询那些他会而我却有一些迷糊的知识。

我也不仅仅是把它当作我的老师,而且把它当作一个使我放松心情的一个绚丽的,美妙的的地方。当我心情不好时,我便会在网上找一些知名歌手的曲子,聆听他们心灵的真谛,感受那美妙的旋律,来放松,释放我心中的压抑,不快。

每当我上网的时候,便是我十分快乐的时候,因为我又可以学一些知识了,我又可以读许多的名人名着了,有可以进行一番心情的调试,心灵的净化。

每当我在书上,报上,电视上,网上读到某些社会青年因对网络游戏的执迷不悟而走向犯罪的道路,甚至自杀时,我就会产生一些矛盾,我就会思索,为什么那可以使我们增长知识的工具会成为罪魁祸首呢?

网络十分的奇妙,它是我深陷,使我依赖!!


信息的世界(13)

网络世界是五彩缤纷的,我对网络世界的理解就是这样的。

它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。 网络是知识的海洋。网络所饱含的知识,从科学文化知识到社会新闻;从启蒙教育到大学内容;从外表形象到内心独白;从家庭生活到企业策划;从……。各种各样的内容,应有尽有的知识,组成了丰富的网络世界。

网络是我的课外辅导老师。每当我为一个难题抓耳挠腮时,网络就会毫不犹豫的为我排忧解难;当我阅读课外读本,感到知识贫乏时,网络世界又即时为我送来精神食粮;当我想扩展视野,开拓知识时,网络世界又把它所有的知识毫不隐瞒地全部放在我面前……

网络又是我的知心朋友。如果我是钟子期,网络就好比伯牙。每逢节假日,我都要与它谈心、交流。我把心中的不解与不快全部说给它听,它不仅能静静的听我的倾诉,还能为我答疑、解惑,更能分解我学习的压力。

这就是我眼中的网络世界。它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。它缩短了我与世界的距离,它使我明白了许多道理,它使我成长发展。

当然,任何事情都是一分为二的,网络世界也不例外。网络在教给我们知识,告诉我们新闻时,也有极少数别有用心的人,利用网络传播一些不好的言论和事情。因此,我们在利用网络的优势时,也要防止它的危害,这就要求我们在利用网络时,要在老师和家长的指导下完成。

走进生活信息世界作文篇二:

我上网的时间也许和一些老手比起来并不算长只有短短的两年,但是,我却深深的体会到了网络世界的奇妙,网络世界,奇妙无穷,变化万千……这是用什么也形容不了的!

我时常上网,但是,我在学校里听到的同学们议论纷纷的那些“惊心动魄”的网络游戏,却对我没有一些诱惑力,当同学们听到了每一个好玩的游戏时,那么,他们只要一上网,便去费尽心思的研究那些对于他们来说十分痴迷的游戏。

也许我是有一些呆板,我只是把那个在她们我内心中的游戏工具当作了一个充满智慧,学识渊博的老师,用着敬畏的心态,去了解,去查询那些他会而我却有一些迷糊的知识。

我也不仅仅是把它当作我的老师,而且把它当作一个使我放松心情的一个绚丽的,美妙的的地方。当我心情不好时,我便会在网上找一些知名歌手的曲子,聆听他们心灵的真谛,感受那美妙的旋律,来放松,释放我心中的压抑,不快。

每当我上网的时候,便是我十分快乐的时候,因为我又可以学一些知识了,我又可以读许多的名人名着了,有可以进行一番心情的调试,心灵的净化。

每当我在书上,报上,电视上,网上读到某些社会青年因对网络游戏的执迷不悟而走向犯罪的道路,甚至自杀时,我就会产生一些矛盾,我就会思索,为什么那可以使我们增长知识的工具会成为罪魁祸首呢?

网络十分的奇妙,它是我深陷,使我依赖!!


信息的世界(14)

有次,同桌问我,“聊天”的“聊”字怎么写?我呆了。

我同捉是个名副其实的“网民”。他,什么事都要用电脑去做。老师让写的作文或日记,他总是先写到电脑上,然后再打印出来。任何作业都是如此。

周末,同桌从来不出来和同学们一起玩,大家可想而知他在家做什么?当然是上网啦!

我问同桌:“为什么许多日常用字你都不记得了?我也没听说你有健忘症啊?”

“呵呵,记得那么多字有什么用呢?在电脑上,只需一敲键盘,什么字都出来了。再说了,现在都是信息时代了,什么事情都是离不开电脑的。再看看你的字,写那么工整干吗?还很浪费时间,我们只需在电脑上选择字体。想写多漂亮的字,就能写多漂亮的字。”

中国汉字竟落得这步田地,真是恐怖啊!

一个国家的文字象征着整个国家,汉字是中华民族自古流传至今的文字,我们要让它流传下去。所以,作为中学生的我们,应该保护它!

不仅仅是中国文字遭受如此“蹂躏”,更多的世界文化,也在接受着挑战!

请各国人民重视起这处“微小”的侵害民族文化之处!

【篇二:走进信息世界】

今天下午,我正在地下室和好朋友打乒乓球。突然,贺叔叔到地下室告诉我说:“电脑就要来了!”我高兴地跳起来。我立即放下球拍。跑到地坪里等爸爸回来。我没等多久爸爸就回来了。而且还带回来了一台联想家悦电脑和两个装电脑的人。

买这台联想家悦电脑要5299块钱。这联想电脑的英语名叫做:Lenovo。显示器是17寸的液晶显示屏五年级走进信息世界作文五年级走进信息世界作文。我们家的电视才只不过14寸。电脑显示器旁边是白银色的,主机是白银色的,音响是黑色的。

我们家的这台电脑放在我爸妈的卧室里。这台电脑上被我安装上了小学生数学辞典的软件。数学辞典里有许许多多的小游戏,比如说24点,顶炸弹,营救动物,连连看......等等游戏。我家电脑里有很多游戏,有捉小偷,宇宙大战,拯救苹果......等游戏但是,爸爸妈妈不准我总是玩,因为如果总是玩就会成绩下降。

电脑给我们家带来了很多的好处,我会更加珍惜电脑的。

【篇三:走进信息世界】

这周,我们在班主任老师的带领下,学习了“走进信息世界”这个综合性学习,让我懂得了:信息是无处不在的,无论是在课内也好,还是在课外也罢,都有信息存在。

在课堂上,老师传授给我们知识,这是信息;校园内,听学校领导讲话,这是信息;课外,看电视、上网、与朋友交谈,这也是信息……

早在2700多年前,我们的祖先便发明了几种传递信息的方式DD烽火。烽火,俗称“狼烟”,是用干狼粪作燃料来焚烧的一种工具,主要用来传送军情。另一种方式DD驿差,传送的消息决对十分准确。到了近代,科学更是发达19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔又发明了电话,这使信息传递更快了。1984年,随着第一台多煤体电子计算机的诞生,人们便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,计算机飞速发展,几乎每隔十年就会更新一代,让人们传递信息能更快捷、方便。

21世纪,是信息世界,让我们学好知识,创造美好的明天。

烟雾缭绕,梦一般的感觉……那是色彩的世界:紫色的蝴蝶振翅起舞,溢出清香,轻、柔;层层涟漪,荡漾出晶莹的雨晕,灵、清;空气不会凝固,夕阳的余辉穿过蝉翼,划过紫色的水晶洞,划破寂静,闪现出七色彩虹,这些都是从那精彩、美丽的光世界中所探寻出来的。

光可分为可见光与不可见光。先说说可见光。

光使我们看见了色彩斑斓的美丽世界,光使我们看见美丽绚烂的流星。流星是瞬间的火花,只有光能让我们看见。光不仅给予我们视觉上的享受,而且光还有许多应用在生活当中。绿色植物可以利用光进行光合作用,促进植物生长;当夜晚我们行走在路上时,月光可以为我们照明;太阳灶可以利用太阳光烧水做饭;每当人们汗流浃背时,会用太阳能热水器洗澡。医疗方面光也体现出了作用:医院里医生做手术时,在无影灯下操作;耳科医生为病人检查耳道时,戴着额镜,将光聚在耳道内。光在当今科学技术迅速发展下,光更有了广泛的应用,如:利用激光进行测距、准直、光纤通信、激光手术;利用航标灯可为轮船与飞机进行导航等。其实我们的古人也善于利用光,如:墨子与他的学生就做了世界上最早的小孔成像实验;我们古人曾利用冰透镜向日取火等。

还有看不见的光,如:红外线、紫外线、X光等。不可见光有哪些应用呢?红外线可以为我们进行遥控,利用红外线可以进行卫星遥感照相,利用红外线夜视仪可以看清漆黑夜晚下的敌人的活动;紫外线可以为我们杀菌消毒,如经常晒被子、“黑光灯”发出的紫外线可诱捕害虫;婴儿多晒太阳可以使皮肤产生维生素D;而X光可以进行人体透视……

若这世界没有光,我们将不知道光有那么多的用途。若这世界没有光,我们将永远生活在黑暗没有色彩的梦幻世界里了。若这个世界没有光,我们将欣赏不到五光十色的花儿,看不到舞台上绚丽的灯光……

但光并不是百利而无一害。我们长时间在阳光下过度照射,会很易患难皮肤病五年级走进信息世界作文作文。强光照射眼睛,容易损害视力,如:在电工焊接时的光,对人的眼就有极大的伤害。在城市里建筑物上装的玻璃容易发生强烈反光。容易靠造成各种各样的光污染。在夜晚时,强光会影响人们的睡眠,甚至可改变生物的节律等。

综上所述,我们可知:“光”有利也有弊

我们应该扬长避短,去利用光的有利方面,去避免它的弊处。

姹紫嫣红的世界,使用人留连忘返。多姿多彩的生活令人回味无穷。而“光”如此神奇美丽。让我们好好欣赏这世界的美丽景色吧。


信息的世界(15)

走进信息世界作文400字一:

自从我们一步步走进信息化时代,我们的生活便发生了翻天覆地的变化。

从目前来看,互联网是信息来源的主要渠道,它给我们的生活带来了许多方便。

比方说吧,我妈妈非常喜欢买衣服,对于县城里的各个大小超市,她总是三天一小逛,五天一大逛,而且还要求我和爸爸陪着她一起去逛,这使我和爸爸都很烦恼。但最近,妈妈都一个多月没有叫我和爸爸陪她逛超市了,我们正奇怪着呢,心想:难道妈妈自己一个人去逛了吗?

我忍不住问妈妈,只见妈妈诡秘地一笑,然后便把我拉到电脑跟前,给我看她的购物车,“哇,购物车里有这么多衣服!各种颜色、各种款式的都有。”我正好奇地看着那些衣服发呆,妈妈便俯在我耳边得意地说:“这里是购物网站,现在不用出门,就可以买到我想要的衣服呢,而且这些衣服又漂亮又便宜,真是好!”“哇,真的有这么神奇吗?”我非常惊讶地看着妈妈,第一次深深地感觉到在这个信息时代人们生活的美好。

后来,我把这事告诉了爸爸,爸爸微笑着对我说:“现在的高端科技让互联网得以普及,让信息流通得更快、更广,也因此而让人们的生活得到很大的改变。以前,有许多人找工作需要东奔西跑,到处乱窜,而现在呢,只要在网上发个帖子就可以了,省时又省力。当然,这也为一些公司招聘员工提供了大大的方便,他们也只要在网上发一个帖子,很快就能找到合适的员工,为公司解决缺人的问题。

噢,生活在这个信息时代,人们乘上了信息的列车,正在快速地奔向幸福美好的新生活呢。

走进信息世界作文400字二:

站在新世纪的地平线上,我们正迎来一个崭新的互联网时代。

回首人类文明的发展轨迹,如果说,是铁器掘开了农业文明的润土,是蒸汽机牵动了工业文明的列车,那么,今天,正是互联网的狂飙将我们推上了信息文明的潮头。

网络已不再仅仅是一种新技术的象征,像其他任何革命性的发明创造一样,它已成为一股推动社会发展、创造奇迹的巨大力量。从它诞生的那一刻起,我们整个社会的政治、经济、生活等各个方面都无可避免地因之发生了改变。

网络给新时代带来的机遇是前所未有的。电子商务已被认为是世界经济增长的新引擎,互联网商业更成为美国经济持续繁荣的政治原因。社会财富快速积累,新旧产业加速融合,数字技术突飞猛进,人类生活日新月异……这都要求我们要不失时机,抓住机遇,勇敢面对挑战。

网络给旧时代带来的冲击也是未曾有过的,其影响不仅为实践者所始料未及,而且也令理论家们显得捉襟见肘。传统经济学正面临修正,旧的竞争规则正趋于瓦解,金字塔式的社会结构正面临挑战,基于地缘的国家主权观念正经受考验……这都要求我们未雨绸缪,仔细研究,从容应付。

面对互联网时代的到来,世界各国都已纷纷行动,掀起了网上“圈地运动”。这场运动很可能将决定未来各国在新世界中的地位和角色。那些速度不够快的竞争者,只能跟在别人的屁股后面,接受别人制订的游戏规则,为每一条迟到的信息、每一件过时的产品付出不只是金钱的代价

也许你会认为,网络的发展只是国家应该考虑的事,对于许多尚为温饱奔波操劳的百姓来说,无关痛痒,无足轻重,其实不然。如果说,在工业时代,人民因是否占有资本而被分成了“有产阶级”和“无产阶级”,或者“信息富人”和“信息穷人”。因此,有人说,21世纪“不在网上的都是穷人”,这绝非是危言耸听。

今天,一股由疏而密,由徐而疾的网络世纪风已经登陆中国,并且正以一种令人眩目的速度徘徊着我们社会生活的各个角落。所以,作为一名21世纪如日初升的中学生,更应该抓住机会、把握现在、创造未来,成为新世纪的弄潮儿。