《安慰》(优质17篇)
开心之家
2024-01-22 06:34:26
四年级
写人

《安慰》(1)

十七岁。

站在青春的尽头,回想着当我们离去后能得到什么,突然意识到这个问题的时候,时光匆匆抛下我一个人。孤独地站在原地,什么也想不了。

有时会抬头看着那些寂寞的云漂浮在空中,任飞鸟自由地穿过它们,而天空依旧是那样地悠蓝。蝴蝶轻轻地停落在树叶上,让妩媚的阳光照在它身上而发出很好看的色彩。而我的心,像被什么狠狠地刺了一下,因为那样悠闲的日子感觉离我很远,真的很远。

那些爱我的人,他们总会有离开的一天。可是当他们真的离开后,我该怎么办,那些我们渡过的美好时光,那些曾经温暖的诺言和明亮的眼神,一切都将成为我难以抚平的痛和无法忘却的纪念。

当过去即将成为会议的时候,所有的复杂的情绪都像雨一样,温柔和恬静,我在一瞬间迷失了自我。

日子在我们寂寞的岁月消失了。

那年,阳光温柔,在不知名的地方,有一个人的幸福和回忆,永远地在那里隐藏。

――连同认识你的那个故事,以及我曾经用青春丈量过的那些岁月。

时间的流逝,往往会让人觉得很茫然。

我不知道我是不是应该找一个安详的地方,然后忘却自己心中的伤痛,因为时间带不走内心深出的伤。

可是,你不明白,我是多么幸福,那些关于我们的记忆,长久地保留着,而不会离我远去。

我是这么希望着的,希望我们都平凡地幸福着。


《安慰》(2)

一个人,总会遇到委屈或者伤心事,那时候,人就会变得急躁不安,十分得孤独寂寞。那个时候,最需要的就是别人的陪伴和安慰,我曾经就安慰过他人。

那是几个星期前,我的好朋友因为她的同桌上课画画,她好言相劝,她同桌丝毫不听,反而骂她是猪脑子,还说她脑壳里一边是水一边是面粉,晃一晃就成面糊了。她伤心极了,脸憋的通红。最后终于忍不住了,趴在桌子上伤心的哭了起来。我从外面进来听同学说这件事,就赶紧跑去找她。看到她趴在桌子上,肩膀一抽一抽的,我轻轻地拍了拍她的肩膀,轻声说:“别哭了,这本来就不是你的错,你劝他也是为了他好,他不领情,我们可以想其他的办法。”她听了我的话慢慢地抬起头,满脸泪水的看着我,抽噎着问:“那怎么办啊?”我说:“上课时间应该由老师来管,既然你已经提醒他了,他不听,那我们就去告诉老师,老师的一句话可比我们的十句还要有用。”

她听我说完这些话,马上擦干眼泪,说:“走,我们去告诉老师。”说完拉着我的手就往老师办公室走去。

事后她同桌被老师教育了一顿,改正了错误,还主动向她道了谦。

看到好朋友不再委屈伤心了,我心里也想喝了蜜一样甜滋滋的。


《安慰》(3)

何必为痛苦的悔恨而丧失现在的心情。偶尔的抱怨发泄一下,也是十分必要的。但是无休止的抱怨只会增添烦恼,只能向别人显示自己的无能。抱怨是一种致命的消极心态,一旦自己的抱怨成为恶习,那么人生就会暗无天日,不仅自己好心境全无,而且别人跟着也倒霉。抱怨没有好处,乐观才最重要。

轻轻的风,吹开你紧琐的眉头,让所有的愁向后飞去。请不要回头去追那些不属于你的忧愁,你应该向前奔跑,因为快乐在前方!


《安慰》(4)

每个人都会焦虑伤心的时候,然而往往有一些人会在这些时候挺身那样的人才是你的好朋友因为他们在你最需要的时候可能是说了几句话或者安慰一下你在这件事非常渺小,但是会在人们的心中留下很大的印象今天我要对你们说一下,我在伤心的时候别人安慰我事情。

有一次我和我们班级里这个同学没有讲话,但是有些同学好像转安逸哦,老师问的时候片说我们两个讲话了,然后我们就一直站在外面但是这个外面的不止我两而且老师等一会儿一定会让我们进去的,我本来一下子就是这样,但是后来老师让我们进去的时候因为我和他都是班长,然后再老实说我们不应该起这样的带头作用,我们这样是反面教材,别的同学都只扣了10分,我们扣了二十分,这让我心中是钻心的痛而我们心中就很委屈因为我们终究没有讲话,而且还有很多很多的班长都在那边讲话,为什么只说我们呢?

和他就很伤心,有些难过。

这是我的好朋友,丁超就挺身而出,嗯,说了许多安慰我的话,他还说这样子只是给你们一个教训而已,你们没有讲话,但是这样,但是别人说你讲话了,可能是因为他们没有听见别人怎么办呢,所以啊,你别去管别人了,这20分呀,就是给就相当于是买个教训,以后小心一点,我听了以后心中就不在那边过来。


《安慰》(5)

慰是好朋友之间的宝物,好朋友之间失去了安慰,那这个好朋友就毫无意义。

接下来我们就说一段安慰的故事吧。

小明和小刚是一对好朋友,他们每天都会在一起玩。

一天,小刚带了一个很酷的玩具,和小明一起玩,可是小刚的弟弟也是很喜欢这个玩具,一下把小刚的玩具夺走,小刚想拿回来,可是妈妈说:“哥哥要让着弟弟,你给他玩一会儿,明天再还你。”

到了学校,小刚有点闷闷不乐,小明发生了小刚的闷闷不乐,就想想和他一起玩,可在游戏中小刚还是有点闷闷不乐,小明这就想不通了,“平常他还好好的,现在它怎么就一直闷闷不乐了呢?”

第二天到了,小刚向弟弟要回玩具,可弟弟还是不想还给小刚,小刚就去找他妈妈,妈妈说那就要多给他玩一天呗,他还小。”小刚伤心极了,哭着跑了出去,这时被小明看见了,小明追上小刚,问他怎么回事,小刚磕磕巴巴的说出了一切,小明就安慰她说:“没关系的,玩具不在就不在啦,反正我们还可以玩其他玩具,这算没有玩具,我们也可以玩游戏呀。”“对呀,我怎么没想到呢?”于是他们又开开心心的一起玩儿啦。


《安慰》(6)

有一次跑步赛,老师要求我们做到最好,并且如果有人失误了也不能去怪他。

那场比赛,我们每个人都尽力了,可还是拿了一个倒数第二,原因是有一位同学掉棒了。

大家本想狠狠地骂他一顿,可由于班主任赛前说的话,所以谁也不敢去骂他。仔细想想也不能想怪他,他最后一个根的没有耽误太多时间,主要是之前落后的太多了。

于是大家都来到她的座位旁安慰他。有一个人说“是你的错。是我们跑的太慢了。”有人说,“没事的,我们不怪你。”还有人很义气的还要拍他的肩膀。但他似乎毫不领情,摇摇头让他们走开。大家只好渐渐离开。过了一会儿,他的朋友还默默的站着。等了好久终于开口说话:“走吧,我们出去玩吧!”这句话看似时非常平常的话语却好像对他起了很大的作用。他站起来点点头说:“忘了那场比赛吧,我们走。”为什么那么多人安慰都毫无用处,我这里一句这么普通的话却能起到这么大的作用呢?

我去问他,他回答我。“我觉得最好的安慰不是在提起令人伤心难过的事情。”我仔细一想。是的。无论是谁也不愿意自己的伤心事被人反复提起。


《安慰》(7)

一个人因为某件事感到委屈、伤心或焦虑的时候,别人的安慰往往会给他带去温暖力量,给他的力量是正能量,而不是负能量,下面,我给大家来说一下我委屈的时候谁来帮我的。

我委屈的时候,是老师或同学来帮助我的,老师是这样帮助我的,当我感到焦虑和委屈的时候,老师就会走到我的面前,说,不要难过和委屈,这样会扰乱你一天的计划的,你哭多的话,就会毁容,所以还是不要哭了,镇定的站起来吧。同学是这样帮助我的。

有一次,我被老师骂了一顿,因为我犯错误了,所以我感到委屈和焦虑,别的同学也看到了,他们看到我被老师骂的那么狠,心里也过不去,所以我被骂哭之后,同学们个个过来安慰我,有的给我说道理,有的给我说哭的不好处,还有的给我说不要哭了,我看到了同学们个个这么安慰我,我哭的又一更厉害了,突然有个同学过来,他说,你们不要为来这儿了,让他自己安静一会儿,过了一会儿,我就不哭了,哭让我感觉到了,对面貌不好,给心理压力也会造成巨大的伤害。

这就是同学给我的安慰。


《安慰》(8)

大家看到这个题目,也许会想:哎,真新鲜,明明就自己安慰别人,或者别人安慰自己,真想知道自己安慰自己的这个方法,你是如何想出来的呢?说实话,其实也没有哪个人不会自我安慰。

它就像天上的繁星数也数不清,如果你要我讲得话,说上个十来天也说不完呢!下面就请大家来听我娓娓道来吧!

去年我的外公来苏州了,带了我两三个月,在某一天中,他跟我讲说要回河南老家,刚开始的时候我忍住了,但放学回到家中没看到姥爷时,我还是没有忍住,“哇”的一声哭了起来,这哭声至少持续了十多分钟,爸爸忙着其它事情,就好像一个没事人一样,真不知道,爸爸当时是怎么想的,我就暗暗对自己说:没事儿,这不就是外公回老家了吗?这么大点的事儿还用得着哭?再说以后又不是永远不着面了,以后见面的机会还多着呢,何必现在这么伤心呢。我“听”了,觉得非常有道理,便不再伤心。

看,在别人没有安慰自己的时候,自我安慰也是非常重要的哦!


《安慰》(9)

安慰也许是一个眼神;安慰也许是一句话,更是一个拥抱。

周末的时候,我写完作业后就随手拿起桌上的遥控板控制着自己喜欢的电视剧,正看得津津有味时,我瞟了一眼爸爸,见他正在拉皮包的拉链,我就凑上去毫不客气的说:“爸爸,你是不是要给我奖励呀?”爸爸头也不会的说:“你要什么奖励?看你最近表现不咋的,这次语文多少分?数学多少分?英语呢?如实回答!”我兴奋的从床上爬起来站到他面前理直气壮的回答着他的问题:“语文88.5分,数学连续两次93分,英语虽然没有考试,但是默写单词和词句我全对,老师还给了我一个免写作业的印章,”还没等我回答完,爸爸就怒气冲冲的对我大吼大叫,“语文越来越差,原来低年级的时候都是90分以上,现在居然8字头都给我带回家了?数学就不要提了,考试根本不动脑筋,每次考试都是瞎做、乱做,你的奥奥数课不要去补了,”听着爸爸的吼叫声,我感觉狂风暴雨就要来临了,心里又害怕又委屈的解释着说:“语文虽然没有90分,但还是班上前十名,数学班级最高98分,我考93分也没有你说的那么差,”接下来我又是被一阵臭骂,这时,我的眼泪就毫不留情的流了下来,妈妈为了替我说几句好话,也被毫无头绪的数落了一番。经过一阵暴风雨后,爸爸摔门而走,我伤心欲绝。

周末的好心情就这样无情的被破坏了,妈妈看我哭得稀里哗啦就给了我一个拥抱,并且用安慰的口语说:“爸爸可能是因为工作压力大而把气撒在你身上,你不要责怪他,你在伤心的时候爸爸可能比你更伤心,因为骂在你身上痛在他心里,”听完妈妈的话后,我反思了一下自己,并鼓起勇气的等着爸爸下班回来和他道歉!

让我没想到的是:爸爸下班回来居然买了我喜欢喝的牛奶,还给了我一个眨眼,一个拥抱,我心里暗想:风雨过后又是晴天,我笑了,爸爸也笑了!此事,我得到了一丝安慰!


《安慰》(10)

提到安慰这个词,大家对它一定不是很陌生吧。今天我就来给大家讲一讲建议,介绍介绍。

安慰的理解有很多很多种,如∴今天我十分伤心,旁边的同学看出了我的心思,便主动安慰我,或别人伤心极了,我主动去安慰她等。

记得在一次课间活动的时候,我们班的程欣怡同学在一次课间的时候被一个男同学撞倒了,那男孩头也不回的走开了,这件事被我发现了以后,我便急急忙忙的走到了他的身边,小心翼翼地将他扶起,又亲切的问她:“你有没有受伤啊?有没有被摔疼啊?有没有不舒服的地方啊?他看到了我这样的举动以后,深深的对我说了一声谢谢你,马欣怡,我听了以后,连连的说:“不用谢我们都是好朋友,互相帮助是应该的,不用对我这么客气,可是程欣怡同学还是没有放弃自己的语言,说:“马欣怡,真的很感谢你,如果没有你相信我现在还在摔在地上呢,所以我非常感谢你……!

我要告诉你们:“我们只要帮助了别人,我们自己心里也肯定会开心的,大家要养成乐于助人的好习惯哦!


《安慰》(11)

人的一生不是完美的,总是会有一些不开心和不愉快的时候。但是总是会有一些人在我们不开心不愉快的时候来安慰。

我的不愉快是我的字为什么总是写不好,考试总是在60到70之间,我的心里不知道伤心过多少次了,但是我总是挨打了,还改不好。把家里弄的像战场一样,根本就没有一点和平的气息,到处回荡一股杀气。只要我能乖一点,写作业不用人在后面跟着,家里就一团和气。

要是我考试没有考好,考的太差了同学们就来安慰说:没事的,这个只是但愿测试,下一个单元练习就就要好好复习一下了,你可不能就在这里摔倒。是啊,同学说的没错,我不能在起跑线就输了。我心里暗暗发誓,自己要努力学习,赶上大部队,不掉链子。我要在经常摔倒的地方爬起来。

妈妈看到我做的不好时候,她也会安慰我,让我不要失去信心,要有自信。3年纪我没少挨打,都是学习的事情,4年纪我虽然没有变得很好,但是我努力了。

安慰可以使我又自信和信心,把没做好的事情做好,让我对字迹充满希望。我希望自己越来越好。


《安慰》(12)

当别人伤心的时候我们一定要安慰他(她),他(她)就不会那么伤心难过了。我伤心难过的时候许需要别人的关心和安慰。

记得有一次,我从老家带回来一只狗,这只狗是大姨送给我的,是一只泰迪狗。它的毛是棕色的,我非常喜欢它,一回到家我就让我爸爸给他洗个澡,洗完澡之后香喷喷的,特别可爱。每天放学之后我一回到家,就迫不及待地抱抱它,它看到我也非常开心,摇头摆尾,我身上天来舔去的。后来,爸爸妈妈天天上班,我又不我要天天上学,小狗在家里可能是太无聊了,然后自己跑出去,我晚上回到家看他不在家,我就特别着急,在小区里东倒西的找了,好长时间都没找找,我着急的伤心的大哭心里特别特别的难受,这时,妈妈抹去我眼眼睛里的泪水,跟我说:“宝贝别哭了,说不定过几天它就自己回来了呢!”然后我还是伤心的大哭,妈妈又说:“要不然我们再去抱一只小狗吧。”我说:“不行我就要这是泰迪狗!”妈妈又说:“我先给你去买只小兔子陪你好不好。”渐渐的我的心里不那么难受了,听了妈妈的一番话之后,我慢慢地接受了这个事实,心想:说不定他过几天就自然回来了,感谢妈妈的安慰。


《安慰》(13)

一个人有时候会因为某件事而感到委屈、伤心和焦虑,的这时候,别人的安慰往往会给他带去温暖和力量,有一次我就安慰过别人。

星期三下午我们进行了一场足球比赛,我们把人数和裁判选好之后就开始了比赛。首先一开始,我们打得十分激烈,每个人都拼尽全力为自己的一队加油努力。第一场我们没有赢,但大家都没有气馁起来,因为这只是第一场。第二场比赛又开始了,在第一局中我们对队因为有一个人手碰了球求所以他出局了,我们剩下的人又开始了激烈的比赛。这次他们先抢到了球,别像我们的球门踢了过去,但又被我们拦了,可是最后还是他们赢了,而且我们对又把球踢出了球场,所以那个人也出局了,我们陷入了沮丧的气氛之中。

就在这时有一个人哭了,他她十分伤心,因为我们对队还没有进过球,我们不停的安慰她,让他她鼓起勇气。只要你努力认真的就一定能进球的,我们又进行了一场比赛,这次我们终于进球了,我们十分的开心。但他仍在哭,我就对他说。

在成功的路上有许多的障碍,我们只有经过无数次的失败才能尝到赢的喜悦,是因为失败乃成功之母。我们对虽然没有赢得这场比赛但是我们终于知道了踢球的窍门。


《安慰》(14)

安慰是力量,安慰是温暖。当人因为某件事感到委屈的时候,安慰总会给他带去温暖和力量。每当想到安慰,我就会想到这件事情。

那是一个星期五,天灰蒙蒙的,还下着小雨。我的心情好像也在下雨似的。(环境描写烘托人物心情,虽然使用的比较稚嫩)当我把数学考试的卷子递给妈妈的时候,当妈妈看到数学考试的成绩后,已经忍不住,开始批评我了。在这次考试中,我考的很差——才82分;而当妈妈看到错的题目的时候,她更加愤怒了,更加大声地训斥我,甚至还让爸爸拿戒尺,要来打我呢。(没有画面感,都是作者转述的)

当妈妈知道其他同学的好成绩后,站了起来,双手叉腰,大声喊:“你好好看看!其他同学考的多好!一个个93分,94分。哦,这里还有个考99分的!别人怎么考的那么好?就你考得那么差!”(这里妈妈的反应就有画面感了)别的同学的好成绩,“惹”来了妈妈对我的愤怒。最后,妈妈实在忍不住了,竟然给了我一耳光。我捂着脸哭着跑进卧室里。(妈妈得知我成绩之后的一系列的反应有层次感,写的不错)

爸爸进了卧室里,走到我的身边,说:“哦,儿子,爸爸相信你是最棒的。但是,你也有错,你不应该把那么基础的题目做错,不要粗心马虎;妈妈也有错,不应该拿你和其他同学对比,也不应该打你。我们都是为你着想的啊,平时的小测验就是检验你学习的成果,是基础。基础不好怎么会有以后的万丈高楼啊?”(爸爸除了语言安慰,也可以写爸爸的神态动作啊,这样爸爸的形象就更真实一点了。)

爸爸对我的安慰消除了我对妈妈的怨气,对自己的错误也有了深刻的认识。我以后一定要改正自己的错误。(题目是安慰,但是三分之二的笔墨都在写妈妈对我的批评。)


《安慰》(15)

一个人因为某件事受到委屈、伤心或焦虑的时候,别人的安慰往往会给他带去温暖和力量,我有过很多被别人安慰的时候,大部分都是爸爸妈妈安慰我,我非常感谢我的爸爸妈妈,我也安慰过别人,虽然他不怎么希望别人安慰他,但我还是去安慰他了一下。说donotsad(就是不要伤心、难过)。我就来说一说我安慰他的事情吧!

一天中午,我发现听到从家里一个地方小角落莫名其妙地发出声音很小的哭声,我随着声音来到了小房间,发现我的朋友在小房间哭,我问他为什么哭,他没说话,默默的在那里哭,好像还没发现我来了,估计是谁的话,在他心里给他造成了很大的伤害,甚至已经形成了一道伤口。悲伤或者那个人的话,在他心里造成了很大的创伤,按他这个表现来看,他估计是不需要别人想每个人的安慰,“喂,喂,听得见我说话吗?”我说。他没有回答我,我使劲的摇动着他的身体,这时他才反应过来,被我吓了一跳,“我说怎么了?满脸不高兴的。”“没事,只是有点伤心。”他说。“怎么不高兴了?一起来玩游戏,开心点,不然游戏体验就没了,没了游戏体验还玩个毛啊!玩了也是无聊。”“哦!那来玩。等着你的挑战。”他的声音变得开心了。


《安慰》(16)

的确,生命漂泊的旅程是如此短暂,并且充满了种种未知的风浪。我们不由自主地来到这世界,春夏秋冬,朝朝暮暮,在茫茫人海里流连在世态炎凉中挣扎,感受着种种悲欢离合喜怒哀乐。

多少朝朝暮暮,看初升的太阳为之心动,对落日晚霞为之陶醉,于是更加珍惜每一次太起,留恋每一个黄昏夕阳;几度春去秋来,堤边栏杆独倚,任秋叶簌簌地飘落肩头手上;小楼独酌,听舟中箫声牵愁,仰天上明月相思,知道窗下的花儿开了又谢,生命仿佛也开了又谢……风雨人生,沧桑岁月,无论是你我他她,还是春花秋叶,谁能逃避生命的流逝?谁能不经雨侵霜欺??那些痛苦、残缺、遗憾和悲哀,我们无法逃避、无法选择、无法拒绝。当“9·11”的浓烟滚滚而起时,当那种叫做“sars”的病毒肆无忌惮地蔓延时,你的心中是否偶尔也会在被悲哀所占据,你的凄凉是否偶尔也会在不觉中升起??

生命有时真的很无奈,我们无法让它只有音乐、鲜花和成功。其实,或许生命本来就是有苦有乐,在日出日落的轮回中,世界演绎着人间的悲欢离合。生命如此难以捉摸,所以在喧哗。

一生中,需要一份真挚的情感,去把生命照亮。?生命之树缘何长青?因为心中还有梦;生命凭什么像一首歌?因为有一个如歌的心灵!比地大的是什么?是海!比海大的呢?是天!比天还大的呢?是宇宙!那比宇宙大的又是什么呢?是心灵……?

生命只是一个短暂的过程,无论是富有天下的皇帝,或是路边拉琴的乞者,终必归于尘土,所有的辉煌或者平淡,也终究是空幻,所不同的是:生命过程中,是拥着梦哼着歌前行,还是在空虚苍白中蹒跚?春天的花朵经开过,秋叶的飘零也不会太远,生命就在这花开花落中流逝!只不过,那长驻于心的真情依然如故,如溪流淙淙挥之不去;那与生俱来的浪漫歌声不曾消逝,若月光皎皎拂之还来!?有人说:人一生为情所累。其实,正是这种情,这种累,才使生命更富于色彩,也是我们努力活下去的支柱。?

人生变幻,难为是情,难得是情,而最值得珍惜的也是情!?

在人生的旅程中,是那些甜如蜜的爱情、深如海的亲情、醇如酒的友情还有那擦肩而过的感动给了我们走下去的勇气与信心。在一生之中,我们不但领受着真情,还要真心付出真情。在付出与领受之间,完成着真情的延续,在真情的延续之中,走过人生的风雨!?生活尽管有那么多不如意,但又有那么多美好的情愫,在顺境中长大的我们学会了抱怨,却没有学会感恩。我们在抱怨不平之时,更应该感受到生活给我们带来的美好,珍惜手中的幸运,给别人一个灿烂的笑容。

一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活,那你就会对生活中的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活。?感谢生活吧,是它让我们看到美,让我们懂得生命的意义;它让我们走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我们认识爱,让我们在长久的寻觅里听到爱的脚步向我们飞奔而来。

记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小梦想能够慢慢地实现,我是如此平凡,却又如此幸运,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天……”?

握住生命中的真情,人生不再匆匆,蓦然回首,每一个人生驿站都变成了充满温情的港湾……


《安慰》(17)

你爱我不后悔

请问朋友圈那位是谁

别再说是你妹

为你卸下骄傲的防备

爱得如此卑微

你却装作高冷无所谓

让我如何面对