《丢》的作文(汇总17篇)
当时年少春衫薄
2023-08-03 07:36:37
四年级
其他

《丢》的作文(1)

丁零零……

上课了,同学们像疯子一样冲出教室,奔向操场。我呢,还在傻乎乎地背《山行》呢。

突然,轩轩说:“上体育课喽!”我一听,“啪——”把书扔在了桌上,就像野马一样跑到了操场上。

老师说:“大家想不想玩儿丢手绢的游戏呀?”

“想——”同学们异口同声地说。

同学们唱着《丢手绢》的歌,手拉手围成了一个大圈。

丁丁开始丢绢,大家都看着他,生怕丁丁丢给自己。冬冬却在看蝴蝶,结果,丁丁给她丢了手绢。可是,她还不知道,我悄悄告诉了她。

冬冬开始抓丁丁了。同学们有的在喊:“冬冬加油!”有的在喊:“丁丁加油!”

丢手绢的游戏真好玩儿。我喜欢这个游戏。


《丢》的作文(2)

星期天,我约了几个同学来到名人苑的青草地上,玩起了丢手绢的游戏。首先坐着围成了一个圈;接着选出由谁来第一个丢手绢;最后大家决定游戏从我始。

当然一定要先说一下游戏的规则:

一、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。

二、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。

三、其他人不能提醒被丢手绢的人。

在同学们的期待中,我开始丢手绢了。趁赖岚不注意时,轻轻地

把手绢丢在了她背后,当我走了二圈她还没有发现,我正暗暗得意时,她终于发现了,猛追过来,我马上逃跑,坐在了她的座位上,大家就罚赖岚唱歌。接着,轮到赖岚来丢手绢了,她趁王逸雪津津有味地唱歌时,蹑手蹑脚的把手绢丢在她背后,王逸雪是一个既机灵跑步又快的小姑娘,她马上就发现手绢已经丢在也背后了,迅速地抓起手绢,向赖岚追去。因为她跑步比较快,所以赖岚被抓住了,我们异口同声地高喊:“还要罚赖岚唱歌!”然后,还是赖岚继续丢手绢,这次她当然会丢她最好的朋友――我啦!当我发现后,还没有来得急抓起手绢,就已向赖岚追去了,但是我没有抓到赖岚,因为她跑得比我快,所以我只好无可奈何地表演了节目。

丢手绢的游戏在我们的欢笑声中继续进行着......


《丢》的作文(3)

丢手绢星期天,我约了几个同学来到名人苑的青草地上,玩起了丢手绢的游戏。首先坐着围成了一个圈;接着选出由谁来第一个丢手绢;最后大家决定游戏从我始。

当然一定要先说一下游戏的规则:一、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。二、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。三、其他人不能提醒被丢手绢的人。在同学们的期待中,我开始丢手绢了。趁赖岚不注意时,轻轻地把手绢丢在了她背后,当我走了二圈她还没有发现,我正暗暗得意时,她终于发现了,猛追过来,我马上逃跑,坐在了她的座位上,大家就罚赖岚唱歌。接着,轮到赖岚来丢手绢了,她趁王逸雪津津有味地唱歌时,蹑手蹑脚的把手绢丢在她背后,王逸雪是一个既机灵跑步又快的小姑娘,她马上就发现手绢已经丢在也背后了,迅速地抓起手绢,向赖岚追去。因为她跑步比较快,所以赖岚被抓住了,我们异口同声地高喊:“还要罚赖岚唱歌!”然后,还是赖岚继续丢手绢,这次她当然会丢她最好的朋友我啦!当我发现后,还没有来得急抓起手绢,就已向赖岚追去了,但是我没有抓到赖岚,因为她跑得比我快,所以我只好无可奈何地表演了节目。丢手绢的游戏在我们的欢笑声中继续进行着……


《丢》的作文(4)

我一看见同学们玩丢手帕,就想起我幼年时代的生活。

那是我五岁的时候。一天,张阿姨在幼儿园领着我们做丢手帕游戏。我们围成了一个很大的圆圈,张阿姨把手帕藏在兜里,站在圈外“上桩”。我在心里不住地呼唤着:张阿姨,快把手帕放在我的身上吧。可是,张阿姨却把手帕放在了正在聚精会神等待丢手帕的大军身后,又走了很多圈,等大军发觉自己身后有手帕跳起来拼命地去追张阿姨时,张阿姨已经像灵巧的鸟,一侧身蹲在了我身边。大军没有追着张阿姨,输了,我们忍不住哄笑起来。大军羞得满脸通红,但他还是蹑手蹑脚地把手帕披在了丹丹的身上,然后边走边说:“丹丹真美呀,丹丹真美呀!”丹丹还没发觉。我们看着,不禁捧腹大笑,还说:“傻瓜,真傻!”丹丹听见了笑声和话语声,往后背上一抓,抓下手帕就去追大军,没追上便带着苹果似的红脸蛋,慢慢走到张阿姨面前,不好意思地说:“张阿姨,我……我认输了。”张阿姨抚摸着丹丹的头,亲切地说:“干什么都要机灵点才行啊。”

张阿姨这些话至今还记在我的心里。


《丢》的作文(5)

一生中,我们会有很多宝贵的东西,或许我们总在某一时刻遗失,即使在遗失的同时获得些什么,却总觉得这样存在着不对等。就像我,我获得无奈,失去了诚信。

诚信是什么?诚信是筑造成功高楼的地基;诚信是茫茫大海中为你指明方向的灯塔;诚信是火车脚下的路轨。

有一个少年,他有许多毛病。他上课走神,下课就乱炸。就算钻进被窝里还在说着一些无聊的话。他抽烟,骂人,打架……终于,有一天,他的班主任找到了他。对他说出了他的种种恶习,并劝说他努力改掉。他很快便向老师做了保证。老师见他决心已下,便不再说什么。时间稍纵即逝,可是他并没有改,依然我行我素。直到有一天,老师又一次找到了他,用朋友般的口吻再次规劝了他。他又坚定的答应了,但仍没有履行自己的诺言。终于老师再一次找到了他,很严厉的说:“你怎么还没有改?”他无话可说,只是默默的低下了头。“这次你不必向我保证什么,你也已经没有权利向我保证任何事情了,因为你失去了人生最宝贵的东西。”然后在纸上工整的写下了两个字“诚信”。

其实,这个无知的少年就是我。听完老师的话,我似乎明白了什么,明白了什么该做什么不该做,明白了我失去了诚信。

在以后的日子里,我发誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,失去诚信的阴影却似幽灵一般缠着我,令我消沉。这时,我无意间读到了泰戈尔的一句名言:“如果你因失去太阳而流泪,那你也将失去群星。”霎时,我明白了这样一个道理:失去太阳,可以欣赏群星,失去绿色得到的是丰收的金秋,失去了无忧的童稚,我们走进了成熟。

曾经,我将自己的诚信遗失,在无奈中我告诉自己,曾经已过,今天明天还在继续,我要找到全新的自己,重新拥有诚信。


《丢》的作文(6)

丢沙包作文(一)

丢沙包作文(二)

丢 沙 包

上体育课时,我们最爱玩的游戏是丢沙包。

丢沙包一般是由四个人以上玩的游戏。两个人丢,其余的人躲,可是谁也不愿意当丢的人。所以每次都是由剪刀、石头、布来决定,谁输了谁丢。

游戏开始时,丢沙包的人站在两边,躲的人站在中间,丢沙包的人向躲的人丢去,被丢中就被罚下场去。要想把场上的人快点“打”下场,有一个好办法:两个丢沙包的人瞄准一个人丢,让他躲不及,就被丢中了。下了场的人要想再上来,就得等场上的人接住丢过来的沙包,才能上场。接住沙包是件不容易的事情,眼睛得看得准、手要快、身体还要灵活,接的时候最好是双手接。当场下的人被“救”上来的时候,场上的人都会高兴得跳起来欢呼。当丢沙包的人打中场上的人时,他们两个也会跳起来欢呼。

我们就在这欢呼声中,高兴地玩着丢沙包的游戏。

丢沙包作文(三)

丢沙包作文(四)

丢沙包

下课了,我和同学们一起到教室后面的空地玩丢沙包。

游戏开始了。我和严旭、贝学爽飞快的跑到中间,做好接球的准备。蒙俊朋和孙金龙分别站在在两边。先是蒙俊朋丢沙包,只见沙包象流星一样快的冲我飞过来,我敏捷的伸出双手,虽然沙包飞过来很快,但是我还是把沙包给接住了。然后孙金龙马上喊了几声“捡”。我就把沙包抛给孙金龙,孙金龙对准贝学爽用力的把沙包丢过去,只见贝学爽灵巧的伸出了一只手,他以为一只手就能接住了,可惜,贝学爽被冲中了,孙金龙飞快的跑到中间,贝学爽跑到旁边。蒙俊朋后来描准我一丢,沙包从我裤档下飞过去,还差一丁点我就被冲到了,可真是吓死我了。贝学爽瞄准严旭丢,但严旭迅速地逃跑了,后来,我连被贝学爽丢中了两次。我说:”贝学爽,你真牛。”

正玩在兴头上,上课铃声突然响了起来,我们就跑回教室上课了。

丢沙包作文(五)

丢沙包

曾沫涵

“叮铃铃, 叮铃铃„„”下课的铃声敲响了。同学们像一只只小鹿,蹦跳着出了教室。

同学们都喜欢丢沙包,哈!我有一个大沙包!我呼朋引伴,不一会儿,就有很多人来玩丢沙包的游戏。有庞晨曦、叶廷展、李明星、易旺等很多人。我们“石头剪刀布”的方法来决定谁人扔沙包和躲沙包。“石头剪刀布,”我们边喊边做动作,哈哈,结果出来了,我和庞

晨曦当扔沙包的人。

扔沙包游戏开始了,我们扔过来扔过去,就是扔不到他们,真急死人了!我和庞晨曦不一会就想到一个锦囊妙计。我们决定用“声东击西”的方法。我沙包对准叶廷展,大喊一声:“叶廷展,你死定了!”然后飞快地把沙包扔出去,沙包想飞弹一样飞向易旺,易旺毫无准备的被我击中,我们用这个办法一连击中了好几个人。就剩李明星一个人了,声东击西的方法不管用了,我们决定用“定根法。”来消灭他。我把沙包扔过去,庞晨曦“呀”的一声大叫,跳起来就把沙包接着了,然后说一声“定,”李明星像木头似的被定住了。

庞晨曦一扔就把李明星的脸给击中了。大家哈哈大笑,“哈哈,太好笑了!”下一回该李明星和易旺扔沙包。“哈哈哈哈!”

就这样,扔沙包成了我们年级最爱的游戏,我们在游戏中玩出了快乐,玩出了智慧。丢沙包,继续!

三(3)曾沫涵

丢沙包作文(六)

丢 沙 包

岩子岗完小三年级 向飞飞

“丢沙包”是我们最喜爱的活动。一下课,同学们不急忙跑到操场的围墙西边去玩“丢沙包”的游戏。我们分成了几组。而我正好被分配到两位要好的朋友小红和小军那一组。

活动开始了,小红和小军站在两头,我站在中间,他们俩密切配合,向我发动猛攻。我沉着应战,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跑去。

沙包向我的腿飞来了,眼看我躲闪不及,就要打中我的腿了,但我迅速地一抬腿,只听见沙包“嗖”地一声人我裤边飞了过去。沙怉双从我背后飞来了,我猛一转身来了个海底按月,抓住了沙包。我胜利了!我们高兴地跳呀蹦呀,别提心里有多愉快啊!

评语:小作者围绕“喜爱”这根主线,把丢沙包的活动写得很具体。并按照活动的发展顺序,写清楚了活动人全过程。重点写“我”躲包时的一连串动作,写出了“我”自己地沉着灵活,文章写得生动、有趣。

指导老师:谢必君

丢沙包作文(七)

《丢沙包》我最喜欢的游戏就是丢沙包了,下课铃声一响,我们就像箭一样冲到了操场上。  活动开始了,我们迅速的分好组开始战斗,我和几个好朋友一组,我们有的叉着腰、有的弓着腰,都做好迎站的准备。开战了,另一组的同学气势汹汹地向我们发起进攻。沙包,就像手榴弹一样快,但都被我们灵活地躲开了。呀,糟糕,正在我们暗暗得意之时,站在我身旁的颇颇,不小心“中弹”了,小个子的他只顾冲对手“挑衅”,结果被一枚“冷弹”击中了后背,他只好退出了战场。接下来的形势对我们很不利,不到一会,我们这一组又“牺牲”了好几个战友,最后只剩下我和菲菲了。我心里暗暗给自己加油:提醒自己可不能掉以轻心呀!因为,他们的火力越来越猛。  我的目光紧紧盯着沙包,只见琦琦把手举得老高,身子向后弯。看她的阵势肯定会往右边礽。哈哈被我猜中了,我灵活的往左边一闪,沙包“刷”地一声,飞到了后边。真棒!让我躲过了这一劫。  几个回合下来,我和菲菲毫发无损,对方发现这样治不住我们,便使了点小聪明,趁我不注意,往我脚下一扔,糟糕了,我一下没反应过来,也“中弹牺牲”了。我真不甘心啊,但只能退出战场做观众了。我方只剩菲菲一员大将了。只见菲菲她弓着腰,神气地站在中间,紧皱着眉头,微微撅起的小嘴似乎在说:“放马过来吧!我才不怕你们呢!”她的动作真敏捷,你看,往上扔的沙包她“刷”地蹲下躲开了;往下扔的的,她像一只调皮的猴子,轻轻跳起来,让沙包无奈地从脚下溜走。可是她不满足这样的东躲西藏,还想取得些收获,好把我们这些难友们救上战场。这时,沙包似利箭一样从前方飞来,她想来个“海底捞月”。哎呀,不好,沙包没捞着,却碰到了手指滚开了。唉,真不幸啊。这回,我方“全军覆没”了。  战后,我们一起总结了失败的原因:都因为太大意了,但我们并不灰心,决心下一个回合一定取得胜利。好了,集中精神开始新的战斗……

丢沙包作文(八)

丢沙包

三年级 曾小婷

星期六下午,我约了几个好朋友在我家门前的大树下玩丢沙包。 我们分成两队,我被分为躲包队。游戏开始了,我们有的叉着腰,有的弓着身,有的在挑衅……都目视着对方,对方气势汹汹发起猛攻,沙包像手榴弹一样快,但都被我们一 一躲开。你看,小红真得意,她对丢包的同学说:“你们有本事就丢中我。”只见丢包的小明来个声东击西,他假装向东丢,突然来个回马枪对准小红一丢,小红措手不及被丢中了,只好垂头丧气地下了场。接着,他们的火力越来越猛,不给我们有喘气的机会,沙包像一枚枚炮弹一样快向我们射来,我们由于惊慌,不一会儿就一 一下了场。

今天,我真高兴。因为玩丢沙包充实了我的课余生活,还让我明白了遇到危险时,要沉着,想办法解决。

丢沙包作文(九)

丢沙包

今天是活动课,老师带我们去人民广场做活动。我们一共玩了三个游戏,分别是50米接力赛、丢沙包和绑腿跑。其中给我印象最深刻的是丢沙包。

比赛开始了,先是汤懿上场,啊,他丢得真准。他先做好丢沙包的姿态,然后拿起沙包丢向桶的中间,只听“咚”的一声轻响,只见沙包射在桶里,像一个婴儿一样在摇篮里,不哭也不闹。

时间一分一秒过去了,终于到我了,我的心里就像有一只小白兔在跳,我像汤懿一样做好姿态。猛地一丢,沙包像小鸟一样飞到桶中,我用尽了九牛二虎之力,终于丢中了。

不过最后,我们队失败了,但是我知道了技巧,只要我们团结一致,下次一定可以胜利,真希望大家可以像我说的那样。

丢沙包作文(十)

《丢沙包》随着一阵阵清脆的下课铃声,同学们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室,奔向了校园和操场。今天,我也不例外,一下课,我就邀请了同学们来一起玩丢沙包的游戏。 我们分成了两组,第一队是由王霞当"将",第二队是由我当"帅"。开始的时候,两边的同学向中间的同学发起了"猛攻"。顿时,沙包像手榴弹一样在两边之间扔来扔去,你如果反应迟钝的话,早早的就该下台了,幸亏我反应快,像小猴子一样灵敏的跳来跳去,任凭他们怎样变着花样都打不着我。沙包往我下边扔,我就来了一个"金鸡独立",沙包往我上边扔,我立刻来了一个"钻地鼠"躲了过去,当沙包向旁边飞的时后,我来了个"雏鹰展翅",激战才刚刚开始,中间的同学就少了一大半,最后就只剩下我一个人了,我决心抓住一个沙包,可是沙包没有接住,自己却被一个"冷弹"击中后背,全军覆没了。 有是


《丢》的作文(7)

橡皮丢了作文

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的橡皮丢了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

记得在三年级的时候,发生了一件事情,事后想想,不禁让自己有点忍俊不禁。

那时快要期末考试了,老妈每天来到教室陪我复习。铅笔和橡皮时刻紧紧地握在手里,可做着做着。突然又发现错了,我一摸橡皮不在了。我记得就放在桌上的,于是我把桌子上的书、纸什么都整理了一下,可还是没有。我有点急了,就翻箱捣柜的找起来,连书桌的每个角落、书包、地上都仔仔细细地找了几遍,可橡皮就像变魔术似的消失了。

我不禁怀疑是不是老妈弄丢的`,身边只有老妈,我一直低着头在写。于是就想也不想冲着她叫起来:“老妈,你把我的橡皮弄到哪里去了!”老妈有些莫名其妙,“橡皮,我拿什么橡皮?”

我心想:我的橡皮到哪去了呢?难道它长腿跑了吗?我皱着眉头,黑着脸,气呼呼地把手从抽屉里拿出来,用力往身上甩。哎呦,我的手碰到什么了,这么痛。于是,把手伸进衣袋找碰撞物。我的脸顿时像一个圆鼓鼓的西红柿,又像红辣椒一样,橡皮什么时候跑进了我的衣袋,看来是我擦完了随手放在里面的。此刻,老妈还在帮我东找西找,我尴尬地朝老妈嘿嘿一笑:“橡皮在我口袋!”

“你看你这小孩,丢了魂了!以后不能这样,没证据乱怪人家。“

这是一个不太好笑的笑话,确让我学到了很多。


《丢》的作文(8)

星期六下午,我们玩儿的好开心。

下午两点左右,我们把老师留下的作业做完后,约上姐姐的两个好朋友去儿童乐园玩丢手绢儿的游戏。

我们在儿童乐园的大操场上手拉手盘腿而坐围了一个大圈,首先有我的姐姐来丢手绢,她在我们围的大圈后面跑来跑去,我们拍着双手唱丢手绢,他跑到最要好一个朋友身后,突然放慢脚步,悄无声息的把手绢放在她的朋友身后。起初,那个好朋友并没有察觉到身后的手绢,但是她听到我们都在嘻嘻的笑,姐姐也得意地望着她笑,这时,她悄悄用手摸了摸身后,抓住了那个手绢,赶紧站起来追我的姐姐,只见姐姐飞快下地跑到她好朋友坐过的位置蹲了下来。哈哈,她没追上姐姐,我们哈哈大笑。

刚换姐姐的好朋友都手绢了,直见她蹦蹦跳跳,一会儿在这个朋友身后拍一下!又跑到那个朋友身后停一下,弄的我们大家紧张极了。突然他跑着跑着放慢了脚步,不知道把手绢丢在谁的身后,姐姐和别人着急的冲我眨眨眼,我悄悄用手摸了摸身后,啊,在我背后,我恍然大悟,赶紧去追,可惜太晚了,被他的朋友抓住了,唉,我输了,大家罚我表演。这有什么难的?我。最喜欢跳舞蹈了,因此,为她们跳起了《我和小鸟来唱歌》。不一会表演结束,他们热烈鼓掌,我开心的笑了。

接着,又开始了新一轮的游戏。“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住她”……欢声笑语回荡在操场的上空。


《丢》的作文(9)

今天上午,老师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏。

来到操场上,我们围成了一个圈,原地坐下。老师让李雅婷先丢。李雅婷一边走,一边在想,丢到谁后面合适。不一会儿,他走到了我的身后。她把手一撒,将手绢放在了我的身后,然后拔腿就跑。我一回头,发现手绢就在我的身后,我急忙拿起手绢去追李雅婷,可是李雅婷是我们班跑步最厉害的同学,一眨眼的工夫,她已经在我原来坐的地方坐一下了。我没有办法只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。当我走到杨夏清的身后时,悄悄地把手一松,手绢掉在了杨夏清的身后,我急忙往前走,杨夏清突然发现,急忙拿起手绢去追我,我没料到杨夏清的反应这么快,被她一把抓住了。我成了俘虏,只好为大家表演了一个节目。

丢手绢的游戏可真有趣啊!

(指导教师:孙定国)


《丢》的作文(10)

在宁静的开学第一周,班里充满了一层诡异的气氛,因为有一位同学价值千元的手机丢了:在早晨做操的时候,有几位不能剧烈运动的同学在休息,而此时,一只“咸猪手”正将一位同学的手机揣入囊中,等到当天夜晚,手机主人才知道手机被掉包了。于是,老师也介入此事,告诉同学们如果自己不好意思当着全班同学的面被骂,可以自己悄悄还回去,但仍然没有一个人站出来承认错误,让手机物归原主。于是,此事便成为一个“疑案”。

虽然此事还未解开,但从这里可以发现一个问题:小学生带手机到学校,到底是无害无弊,还是问题多多呢?

现代人都知道,手机改变了我们的生活,因为可以和远处的人通话。而智能手机,也是一把“双刃剑”,而把这把“剑”带到学校,可能伤到自己,也可能伤到他人。于是,我们就这个问题,全班展开了激烈的争论:刚开始,大家各持己见,互不相让。正方首先发表了意见:(一)带手机可以在危险的情况下最先联系家长或警察,以便更快处理事务。(二)在自己感到压力比较大的时候可以听听音乐。(三)在能控制住自己的情况下,适当地玩些游戏。(四)带手机到学校,很受别人羡慕,感觉很酷,很潮。

而反方也不甘示弱,也提出了自己看法:(一)带手机到学校很影响学习,有时某某同学的手机铃声就响了起来,这下子,全班所有同学都望着他,这样就耽误了大家学习。(二)有的`同学太偷懒,上课都在用手机当计算器,导致数学计算能力下降。(三)要是有的同学的手机也掉了,或者被别人在学校里摔坏了,这样的话该谁来负责?(四)有的同学管不住自己,在学校里不自觉的玩游戏,玩物丧志,学习成绩下降。

而大家都说了这么多,再回头转来看一下,其实,手机没有错,错是错在带手机的那个学生,因为他没有自我管理的意识。

自我管理中,最为首要的是自控,如果控制不住自己的欲望,那还有什么自我管理?如果像我们班那个用手机来当计算器,还有什么自控所言?自控,就是要自己控制自己,没有自控,就没有自我管理。

第二,要学会自理。就如前文所说,上课时手机铃声突然响起来,会影响学习。而我也犯过同样的错误,当时,手机关机没关好,而正好有一个骚扰电话打过来,这样就闹得全班鸡犬不宁。

最后一个,就是我们所熟知的自律。自律,就是自己管制自己。而我们班,有些人自律性做得很好,每天都在做学习计划,所以成绩都非常好,而还有的人不仅成绩不好,还在触碰法律的红线,超越道德的底线。

这些人都不会自我管理,我也不能像他们学习,而自己也要学会管理好手机,足额会自控自律,学会管好贵重财物,学会抵挡诱惑。


《丢》的作文(11)

我犹记得上学期期末考试,考砸了的,我心灰意冷地走在大街上。

大街上寒风凛冽地吹着,道路两旁干枯了的柳树枝像疯了一般上下摇摆着,树下干的发黄的叶子被大风猛烈的卷起,再狠狠摔下。天空也阴着一张脸,脸上写满了对这放肆的风的不满。我一个人行走在回家的路上,手里紧紧攥着的成绩单被汗浸透,我的心此刻比现在的天气还冷。想起试卷上的一个又一个醒目的红色的叉号,成绩单排行榜上一颗又一颗不堪入目的分数和名次。心里更难受了。

走着走着,路过一个正在施工的工地,乒乒乓乓的声音把我的注意力吸引了过去。几个工人叔叔掉在未建成的高楼上,仿佛和额头上还有汗珠。他们在如此恶劣的环境下工作,每天风吹日晒也从不向困难低头,从不向失败屈服。在连鸟儿都不敢出巢的寒风凛冽的冬日,似乎忘却了周围环境的寒冷,满腔热血投入到工作中去,他们从不曾抱怨,从不放弃。

我又有什么资格再堕落?他们所面对的困难比我现在要面临的难何止十倍。我最终得到这样的成绩,难道不是有原因的吗?不轻易放过每个难题,能够放下手机好好复习以至于考的这么烂吗?可惜没如果!

现在后悔又有什么用呢!与其一直揪着过去的错误叹息,何不丢掉自己已经认清楚了的错误,丢掉那些坏习惯!重新开始!从头再来!不要让这样的悲剧重演!

这也使我深深地懂得:在生活和学习中,该走的路得走得端端正正,该写的字得写得工工整整,该珍惜的时间不能浪费,没有付出,哪有收获与成功?从现在开始,我要丢掉那些坏习惯,重新站起来!失败并不可怕,可怕的是没有战胜失败的勇气,错误,为真理准备草稿;失败,为成功奠定基础!

这时,风停了,太阳悄悄露出头来,一切在我的眼中是那么熠熠生辉!带着一个坚定的信念,带着一颗随时准备迎接挑战的心,我又重新站了起来!


《丢》的作文(12)

“咦?钥匙哪去了?”我竭尽全力地将浑身上下翻了个遍也没发现它的踪影。“钥匙呢?钥匙呢?丢啥不好偏把钥匙丢了,这下惨了,回不去家了!”我瘫坐在座位上,懊恼地直敲桌子:唉,都怪我,用啥拴钥匙不好,偏用细线,这下好了,回不了家了。就在我无奈之际,那钥匙竟然自己爬回了我的口袋,笑嘻嘻地看着我。我大喜,赶紧伸手去掏,却掏了个空……真是太离谱了,连幻觉都产生了!但我还是怀着一丝侥幸,又把全身上下搜索了一遍,还是没有!唉,幻觉嘛,都是假的,还是实际点儿,问问同学吧。

我带着哭腔问班上的一位同学:“好心人,看到我钥匙了吗?带把小刀,一共有六个钥匙。”“哦,钥匙啊,在我这里!”他笑嘻嘻地看着我,那笑容让我感到不太可信,但我还是松了一口气:“你拿我东西干嘛?赶紧还我!”“逗你玩的,你火什么!”我顿时火冒三丈,恨不得把粉笔全塞进他嘴里,但两相对比,实力相差太远,惹不起我还躲不起嘛?

我懊恼地离开了教室,去操场上寻找蛛丝马迹。虽说在校园里寻东西有如大海捞针,但我还是坚持着自己的扫荡式寻物法,整整忙乎了一中午,不但没找到钥匙,连裤腿都弄湿了,这倒霉的天气,也跟着凑热闹!我彻底绝望了,坐在凳子上拧着裤腿,暗暗在心里自责。突然,我触到了一个硬邦邦的东西,啊,原来是我的钥匙!一定是细线折了,它滑进了裤兜,而裤兜又破了,把它给露出来了,竟挂在了裤脚上!谢天谢地!我总算找到了!我找了个粗绳子,把它牢牢地拴在裤带上,这下子,再也不会丢了!

做完这一切,静下心想想,这件事除了让我总结出做事切不可草率大意的教训之外,还让我明白了,不论事情发展到什么程度,都该抱有希望,不能轻易放弃,事情往往就是在山穷水尽之时突然间有了转机,从而走向了成功。


《丢》的作文(13)

时光匆匆,只记的在已逝去的初一,却很难忘记那样的一场难忘的考试。

星期一,我便已进行了期中考试,考场总弥漫紧张的气氛,这场考试就像在时光中转过一番,大大小小,各种各样的题一次次在我脑中回荡,总是让我绞尽脑汁的思考,又很快这考试便已接近尾声,就这样一次次,一科科的迅速闪过,使我无法再去回想那种种题,考试便已早早结束了。

很快,考试成绩发下来了,当我看到我成绩时便满脸失望,已没有心情,胆量在向家长汇报成绩了。

我回到家后,爸爸已知道了我那失望透了的成绩,已没有一丝信心再继续去考下次的月考了,我也知道其中有一科涂错卡了,可没想到我这紧张无用的担心,终于还是放下了。当我小心翼翼地刚踏进大门的一瞬间,就已听到远方爸爸那沉重的脚步,便刚从厨房里出来用严肃的态度问我:“你看你这次怎么考得,而且还有没及格的科,肯定平时上课不认真,做作业态度也不端正,而且涂卡也涂错,你还是和上次一样考试马虎,不严肃,不认真。”最终我还是选择像又充满了信心毫不犹豫,理直气壮的说:“我下次考试肯定认认真真做”可我还没说完。爸爸便又说:“关键是改掉好马虎,不认真的态度。”

在今后的学习中我便丢掉了那顽强的马虎,和不认真的态度,也不会因此而总是恶性循环,也不会让这种习惯永远只能停留在这落后的脚步。只有丢掉那些后,才会从中进一步提高自己的态度,虽然那些丢失的就已丢失,但只有丢弃不必要的,得到更好的。无论丢弃什么都会有所收获,只有丢弃才会有进步,才会有提高。

在生活中只有丢弃才会有提高。


《丢》的作文(14)

记得去年秋天,我去长沙的小姨家。在小姨居住的小区公园旁边第一次看见她,是在一棵梧桐树下。我被她的宁静深深地吸引住了。

她靠在一棵梧桐树下,正在认真地看着一本书,她穿着淡蓝色的连衣裙,一头乌亮的长发,衬托出她的宁静。一阵微风吹过,梧桐树发出轻轻的“沙沙”声,她的头发和蓝色的连衣裙摆也跟着风儿摆动着。我走近些看她,她长得很好看,有一双漂亮的大眼睛,清澈无邪。她身旁的花儿、草儿,无不显现出她的美。我很想看看她手里的那本书是什么,令她如此着迷。再走近一看,原来是本《天使的翅膀》,我很想买的一本书!我走向前去,害羞地小心翼翼地对她说:“姐姐,能不能借我看一看这本书?我就住在a栋楼的1101房,我过几天就还给你,行吗?”她放下书,看了我一会儿,然后微笑着对我说:“当然可以,拿去吧!|”她边说边把书递给我,我接过书,说了声:“谢谢你,好姐姐!”然后就奔奔跳跳高兴地回到小姨家了。

第二天,又见她在梧桐树下,手里拿着另外一本书看着。我笑笑,走了。

第三天、第四天、第五天她都在那里。第六天,我看完了那本书,去梧桐树下找她还书给她,却没有发现她,只好回家。后来,听小姨隔壁家的奶奶说起她,我才知道,她就住在小姨家楼上,但是在昨天下午放学回家的途中,因一名五岁的小男孩横过马路,飞驰而过的车子眼看就快要在小男孩的身上一碾而过时,她顾不上自己的生命,舍身救下了小男孩,而她倒在猛如虎的车轮底下,因错过了抢救时间,在送往医院的途中就已经……我听后,呆呆地站在那里好久好久。难道,她,真的走了?那蓝色的连衣裙,那长长地头发,我再也看不到了吗?一滴泪不知不觉从我的脸上滚了下来……

我情不自禁地向梧桐树下走去,靠在树下,抬头看着天空。仿佛看见了,看见了一头长发的她,仍然穿着蓝裙子,但背后长出了一双洁白的翅膀,她在云朵中,微笑着,向我挥手……


《丢》的作文(15)

我妈妈、弟弟、外婆、舅妈和表弟一起去泰州的滨河地下商场为我买秋天穿的衣服。因为弟弟和表弟不愿意和我们一起慢吞吞地挑选衣服,就出去玩了,去玩之前妈妈对他们千叮万瞩:“只能在门口玩,千万不要到处乱跑,不然的话走散就找不到你们了。’’他们连声答应:‘‘哦、哦,知道了,不会走丢的。”因为表弟就住在这一带,妈妈就放心了。

我们在商场左看看,右瞧瞧。大约过了半个小时,舅妈去找他们俩了。不一会,舅妈着急的回来了,但她身后并没有表弟和弟弟。妈妈问;“他们人呢?”“没找到。”舅妈很着急。

我们马上开始寻找他们。我们想去找保安帮忙,谁知这么大的'商场,居然连一个保安都没有。我们一看到路人就问:“请问你有没有看到一个1米2的小男孩和一个1米3的男孩。”

“没有,没看到。”路人都这样说。所有人都有些灰心了,我更是放声大哭。

这时,一个卖衣服的人匆匆忙忙的跑过来,说:“你们的小孩找不到了吗?北边门口有两个小男孩找不到家人,你们去看看是不是你们家的小孩。”我们激动不已,飞快的跑向北门。门口,表弟和弟弟早已哭成了“泪人”,一看到妈妈来了,弟弟哭着跑来,一头扑进妈妈的怀里。

有了这次有惊无险的经历,让我知道在商场,超市里,小孩千万不能乱跑,否则后果不堪设想。


《丢》的作文(16)

一天晚上,我从街上的.苹果摊旁走过,忽然脚下一滑,我连忙抓住旁边的木箱,待站定了,才发现无意中抓住一个苹果。当时,我不禁耳目心跳,回头一看,辛好没有被人发现,便站了起来。苹果早已稳当当的握在我手里,只见这苹果红彤彤的,散发出一股诱人的香味。

拿着苹果,我心里老觉着不踏实,手里的苹果怎么办呢?吃了,不好意思,扔了它,又舍不得。怎么办……我边走边想,不知不觉中就到了家。当我结结巴巴地把实情告诉了爸爸后,他严厉地说:“从小不学好,长大了怎么得了?明天把苹果送回去,把你丢失的东西找回来!知道了吗?”爸爸的声音不大,但有力。但我不明白自己到底丢失了什么,当时我并没有把什么东西掉在地上啊?

第二天早上,我上学时把苹果还给了那位卖水果的阿姨,并说明了原因。他夸奖我说:“真是个诚实的孩子!”这时我突然明白,我昨天丢失的东西是什么了!


《丢》的作文(17)

今天下午,我和妈妈在家里的'阳台玩丢飞镖的游戏。

我和妈妈准备了一本本子来记录得分,开始丢飞镖了,我第一次得了零鸡蛋,第二次得了七分,妈妈第一次得了5分,第二次也得了零蛋,我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间,我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方,但也不一定能赢,最后我输了,妈妈赢了。我叹了口气,妈妈说:“不要灰心,下次再接再励。”

我听完这番话也就高兴的笑了。