聆听大自然作文（1）
我独自一人坐在凹凸不平的石头上，又硬又凉的石头上，夕阳西下，身前身后都洒下了一片金色余辉。忽然听一阵怪异的哭声，这究竟是谁在哭，而且哭得那么可这怜，哭得那么伤心呢？我想应该是大自然吧！不信？不信，让我们去聆听吧！
大自然哭了！原来茂密的森林，如今已所剩无己，林中很少听见鸟儿的歌声，很少看见各种各样的昆虫在一起嬉戏。这是怎么回事？还不是那些笨伯的砍伐工干的好事呀！
大自然又哭了！工业上的废气不停地住天空上飘，小鸟闻得特别难受迅速地加快了飞行速度。工业污水和生活污水排在清澈的河水里害死了成千上万活蹦乱跳的鱼儿。水中铺满了奇异的水生植物。
大自然还在哭！看！那边白色污染堆积成山。一些腐烂瓜果真引来无数只大头苍蝇，还有一些地区时不时地下起了酸雨……
大自然在哭，大自然在狠狠地哭，它哭得伤心，哭得难过，哭得泪流满面。
大自然的哭声是难以聆听的，即使你已经听到了也很难懂得其中的含义。我们必须学会聆听大自然的哭声并且也要采取一次定的措施来保护它。我不希望看到无家可归的动物，也不希望看见被废气污染的天空；更不希望看见许多人类被一些污水而灭亡。总而言之，我们要还天空一片蔚蓝，要还小鸟一份自由；还森林一片茂大自然一片开心。
聆听完了大自然的哭声难道我们不要为它做点贡献吗？朋友们，你们说是吗？
聆听大自然作文（2）
没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。
来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。
来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。
来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。
只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。
聆听大自然作文（3）
大天然是一首欢快的交响乐，让我们静下心来，一起聆听那美妙的声音吧。
聆听大天然的声音【篇1】
在都市繁忙的糊口中，疲惫的你不妨静下心来，用明净清澈的心灵聆听大天然美妙的声音.
你听，蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原咆哮、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有.
我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌.没有任何伴奏，却依然如斯悦耳，给人以一种愉悦的心情.
我喜欢聆听雨声.细雨绵绵，它是如斯温柔，似乎在倾吐它的心事.倾盆大雨，我依旧喜欢.雨滴拍打地面的声音，敲击树叶的声音，打击窗户的声音……一切的一切汇聚成一曲交响曲，动听悦耳.
我喜欢聆听流水的声音.谁说流水无情?你听，它那滴滴答答的落水声，它那拍打卵石的声，它那哗哗的流水声，是如斯柔美.我想，此刻的流水也是欢快的吧.
我喜欢聆听风吹动树叶的声音.窸窸窣窣，似乎是在说着静静话.
大天然的声音是如斯美妙，然而这只是大天然的一面.
怒吼的暴风吹倒了一切;呼啸的洪水冲走了昔日的夸姣;厚重的积雪压垮了房屋……这些不和谐的声音不能怪大天然的无情，只能怪人类过于无情地对待大天然.
说大天然美的是人类，破坏大天然的也是人类.
大天然中昔日的声音如斯美妙，然而现在却只剩下大天然无力地哭诉.
它笑着哭：“人类是如斯热爱大天然，却硬生生地毁灭了大天然.把美妙的东西全毁灭了.”笑着哭，最凄美的声音……
我想更多的聆听带大天然美妙的声音，可以吗?悲哀的人类?
聆听大天然的声音【篇2】
向阳升起了，湖泊为她打扮，新月升起了，群星为她作伴，知了歌唱了，小鸟为她伴舞… 大天然，神奇，美妙，夸姣，令人神往，勾起人无穷的遐想.现在，让我们闭上眼，竖起耳朵，专心去聆听大天然的声音.
(一)
“唦唦唦”什么声音?
噢，原来是年青的音乐老师--大天然正在给我们吹奏春天的赞歌--春雨呢，这首歌引起了听众们一阵好评.请看，韩愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无“的诗句，杜甫也写下了“随风潜天黑，润物细无声”这句千古流唱的名句... 大天然无疑用春雨给原本毫无生气希望的春天添上了绿色的一笔.
(二)
转眼间，夏天到来了，这次，大天然又会给我们带来什么呢
“哇哇哇”池塘里的田鸡告诉了我们谜底，噢，原来是一幅幅蕃庑的景象，不是吗?“稻花香里说熟年，听取蛙声一片”. 树上的知了，鸣蝉也纷纷卖弄自己的歌喉，啼声此起彼伏，用此来表示自己的欢乐之情. 大天然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔.
(三)
很快，我们迎来了一个金色的季节-秋天.
这时，大天然又为我们弹奏了一首落叶歌.风吹过，一片片落叶回到了大地母亲的怀抱.“落红不是无情物，化作春泥更护花”.大天然不正在教给我们要具有献身精神吗? 田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割声传中听里，收成的喜悦写在了农夫伯伯们饱经沧桑的脸上. 大天然无疑为秋天添上了丰收的一笔.(四)
寒风咆哮，我们迎来了一个白色的季节-冬天.
雪花在空中打着旋儿，慢慢地飘落下来.孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，他们欢乐的笑声便是大天然谱写的一首欢迎颂.
大天然无疑为冬天添上了欢乐的一笔. …
大天然的声音，充实了世界，点缀了世界，给世界布满了欢乐.
聆听大天然的声音【篇3】
快听哪，大天然中的声音像一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。
看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀!此时，我仿佛闻声了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个淘气的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。这淘气的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个愉快澡很惬意似的。经由山雨的润泽津润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。整理时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气魄震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多高兴，多自豪了!雨滴铺天盖地，给大天然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正由于有了风姐姐，大天然又一次恢复了往日的生气希望勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大天然中工作着!
音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。
聆听大自然作文（4）
聆听，指集中精力、当真地听。下面就是小编为你带来的四年级下册作文：聆听大天然的声音，欢迎阅读!
聆听雨的声音作文篇一
忧郁的天，像一个大水罐，倾注它的不满，来势极凶，持续不中断，深灰、惨淡。千百万无形的嘴贪婪地张着，把天空的倾注当作激昂大方，那心思虽酝酿已久，仍旧简朴。
关了窗，由于不想肆虐的风吹乱我的发，逃跑的雨湿了我脆弱的纸张。
风起的那一阵儿，树还在做无畏的挣扎，不甘心成为雨的铺垫。砺志亭是现代校园中的古典，天空哭泣的时候，她鹄立成一尊雕像，显出了温柔而诗意的一面。我看得入了迷，嗯!有种坚持的美感。
雨中落花十分抢眼，栀子花，很顽强，开了，落了，被雨水打掉了，仍旧不顾一切地开放，锦绣、安然地躺在绿色的草坪上，含着微笑。尽管她笑的时候，雨水仍毫无顾忌地打湿了她的脸。我找到了夏天开心的理由，固然夏天还有点远。
我以为这个时候的鸟儿应该到雨中夸耀一番，遗憾的是它们大多数都停在屋檐下挠痒，心安理得的样子容貌。可怜啊，为什么不懂得表现一下大雨中勇敢的翱翔?不是海燕，不能强求。
雨，是一张淋漓的网。
雨中，有一种新鲜的感觉在发亮。
聆听天然的声音作文篇二
早春，终结了严冬的严寒，以它自己的方式苏醒。徐徐地，近了，近了——春的音韵，简朴却柔美。你听——
咝咝……
地层在复苏，冰被雪褥在融化，稍微的哨声，似在诉说着对春天的思念。地层孕育着一切，绿色的生灵们，在松软的土壤层中向上游弋，游弋……终于，冲破了一切阻碍与束缚，高昂着稚嫩但却坚强的头，迎着早春的第一缕阳光……
哗哗……
溪水潺潺，从冰峰雪山赶来，带着一路的轻巧，载着久违的欢快，恣情开释春的能量，冰碴儿迸溅，水珠儿飞扬，涌动着春的活泼，流淌着春的但愿……
嘀——嗒
晶莹剔透的冰棱，饱含着蜜意落下泪珠，从青叶上划过，转动着的翠绿，游离叶尖，在空中自由落体，与湖面的宁静撞个满怀——溅起的是水银，荡开的是余韵……
淅淅沥沥……
绵绵春雨，洋洋洒洒，道不尽的春意，诉不完的春情。雨针、雨丝、雨线，密密地斜织着，出现一层水雾，烟雨朦胧，似幕，似帘，似网……
沙沙……
舞动的绿色，婀娜多姿。叶片彼此招手示意，叶条儿卖弄身姿，绿云扰扰，青丝飘飘。一切都是借了它，夹杂着花香味与草腥味的——东风，在证实自己的存在。
唧——唧
喜春的精灵在欢歌。屋檐下，它们忙里忙外，筑巢安家;枝头上，它们栖息歌唱，尽情夸耀自己的美妙歌声;天空中，它们展翅飞翔，银翼擦过云间，身姿矫健……
……
早春的季节，清悦的独鸣，美妙的合奏，都给人以最新、最真、最纯的感触感染……
聆听天然的声音作文篇三
大天然无奇不有，其中还包含着许多奇异的声音。
我喜欢听溪流的声音，它时而像一位正翩翩起舞的舞者，伴跟着“叮叮咚咚”的乐曲，把全身心都投入到跳舞当中去。时而又像一位性格豪放的旅行者，迈着轻快的步伐，向着它的目的地——大海进发，无论是宽阔的长江也无法挽留它片刻。(☉ 评：描写画面感壮阔，能通过联想构思出不同凡响的比喻对象。)
我喜欢听鸟鸣的声音，走进森林，千万种不同的声音涌入你耳中，让你感觉像是走进了人间仙境。一位位音乐家使用着各种乐器，为你吹奏这一首美妙的交响曲。
我喜欢听植物成长的声音，每当春姑娘来临时，一群淘气的小草探出头来向它问好，忸怩的柳树姑娘也长出了油亮油亮的新头发，那可爱的小花也愿一展脸庞。(☉ 评：善用并巧用拟人手法，将景致更绘声绘色的展现出来。)
我爱听大天然的声音，大天然的声音无处不在，只要你专心倾听。(☉ 评：结尾天然并简而得当的呼应问题。)
聆听大自然作文（5）
聆听大天然小学作文
在平时的学习、工作或糊口中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编精心顿的聆听大天然小学作文，但愿对大家有所匡助。
聆听大天然小学作文1
大天然的声音是美妙的，只要你专心去聆听，一定会有新的发现。
早晨，天蒙蒙亮，我起了床，就闻声了小鸟叽叽喳喳地啼声，仿佛在说：“天亮了，不要再睡觉了，该起床上学了。”透过窗户，看见环卫工人正拿着扫把在“刷刷”地扫地呢。我似乎闻声了田鸡们在池塘绿油油的荷叶上“呱呱”地唱着歌儿，似乎在吹奏一曲交响曲。这就是大天然柔美的声音。
中午，乌云密布，雷声在天空中往返荡漾，那声音响彻云霄。我撑着小伞，正赏识着这锦绣的景色。从云雾中，落下了豆粒般大小的小雨滴，“滴答滴答”雨水从天上落了下来，重重地摔在了大地上，也摔在了我的小伞上。雨水汇成了一条涓涓细流，“哗啦啦”地流入了下水管道里。雨水润泽津润了大地，润泽津润了小草，还润泽津润了大树，植物在这倾盆大雨中成长。“答啪答答”这是什么声音，哦！原来是雨滴砸在小草上的声音，那声音真好听，就像在听演唱会一样。徐徐的，雨变小了，好似睡着了一样。我放下雨伞，双手撑开，感触感染着雨水给我带来的凉爽。“呼呼呼呼”暴风吹动着大树，树叶迎风摇曳；吹动了小花，花瓣翩翩飘动；吹动了小草，草地一片狼狈。这就是大天然柔美的声音。
“儿子，下雨你怎么不撑伞呢？会感冒的！”我惊疑往后一看，原来是妈妈啊。“我正在玩水呢！看！多么凉爽，多么轻盈。”我叫到。“那你自己小心玩，别摔倒了，也别感冒了啊。”“知道了！”玩水的过程中，我看见浪花一会儿漂浮在空中，一会掉落在地。雨水蒙蒙地下，落在我厚厚的衣服上，发出了微弱的“沙沙”声。望向草地，绿油油的小草有一颗晶莹剔透的小水珠，底下还有一只小小的黄蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上，看着蝴蝶在空中翩翩起舞。这就是大天然锦绣的景观。
大天然的歌声永远都是那么柔美、动听悦耳。大天然的景观永远都是那么丰硕多彩。
聆听大天然小学作文2
人们都喜欢感触感染大天然无忧无虑的魅力，倾听大天然美妙的声音。我渴想，我但愿，能去用真诚的心感触感染大天然，聆听的天然的声音。
大天然是个神秘的殿堂。能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能使我们获得美的享受、爱的润泽津润。细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大天然也一样，亲近大天然，倾听大天然的声音，才能揭开大天然神秘的.面纱，才能体验到大天然不一般的美。
一天，我吃好饭后，就去楼下的公园披发了步。一走进公园，远远的就可以看到许许多多的金黄色的银杏树，那叶子重重叠叠的挤在一起，仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇锦绣的菊花，红得好似一团热情的火焰；白得赛过天鹅的羽毛；橘色得像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳、美不胜收。走进菊花，迎面向我扑来的是一阵阵清新的菊花香气，轻轻的呼吸，让我神清气爽。
一回身，一棵高大而笔挺的大树映入我的眼帘，它那粗壮的树干多么强壮有力，它那茂密的树叶还保存着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的银杏树形成光鲜的对比。大天然那只神奇画笔的魔力真令我佩服！
一阵风拂过，一处处景物都在风中手舞足蹈、翩翩起舞，是那么随意、那么天然、那么有秩序，这就是大天然的韵律。
赏识着大天然的美，赞美大天然，回归于大天然，让人感觉到一身轻松，把眼里的风光都一览无余。赏识大天然美景的同时，也让人感觉到了大天然的绝妙美仑，找到了天地万物相融合的。
走进大天然，让我们感触感染大天然的无穷魅力，用最最真诚的心去聆听大天然！
聆听大天然小学作文3
神秘的大天然美如画，每个角落都是风景名胜；又俨如一首古老的民歌，每一处都有动人的歌声。
风儿呼呼的从耳旁划过，我闻声了大天然的声音。风儿姑娘“呼呼”的唱着这古老的歌谣，歌声如清泉一般“哗哗”的流着，歌声似有若无，中断中断续续。流到了树上，叶子一个劲地欢呼着，尽情的拍着掌。树也听得入迷了，一个劲地晃着头……
风儿姑娘又吹向了大森林，这下森林热闹得不可开交了。风儿姑娘如一位大明星，一边唱一边跑着，时不时还会邀请落叶舞蹈。叶儿们像是台下的观众，掌声也一路不中断。鸟儿们像是风儿姑娘的乐队，有秩序地排列在树梢上叫着唱着：“喳喳”，“叽叽”，“啾啾”……鸟儿们各有各的本领，啼声也各有千秋，但是，虽说啼声各有千秋，但听起来也到调和衬托着风声特别中听。广阔的森林犹如一个无际的大舞台，虫儿们一定是风儿姑娘的铁秆粉丝，发出阵阵虫鸣犹如舞台之下的尖啼声，又特别害羞，只敢藏在草丛中不敢露脸。天空中飘动地蝴蝶是风儿姑娘的伴舞，在风儿姑娘的歌声下尽情的飘动，显得格外动人。夜来了，风儿姑娘好像也倦怠了，声音也小多了，可她怕大舞台之下的观众有没听到她的歌声，没法子谁叫这舞台太大了。风儿姑娘又太累了只好乘着小溪继承前进，小溪也入迷了，“哗哗”地唱了起来。夜深了，森林里地一切都睡觉了，没有了乐队，没有了舞伴，没有了掌声，只有风儿姑娘还在唱着，从日出到日落，从古代到今天……
月光下，风儿姑娘还在唱着，唱着那首永远也唱不到尽头的歌谣，永远，永远……
聆听大自然作文（6）
我渴想聆听大天然的声音作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心顿的我渴想聆听大天然的声音作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
我渴想观看远方的美景，我渴想思索人间的道理，我更渴想聆听大天然的声音。
清晨，太阳初升，映照着小草和大树。池塘传来了稍微的声音，那是小鱼和大鱼嬉戏的声音；田鸡为孩子寻找食品的声音；流水哗啦啦的声音。是那样的幽静，美妙。
午后，我躺在草地上，闭上眼睛，去感触感染大天然。我闻声一丝风声，我感触感染到轻风拂过我的脸颊。感触感染到轻风吹过一片片草地，一棵棵大树。我闻声风改变了方向，使水面上起了一丝涟漪，我悄悄的聆听着，是那样的柔柔，有趣。
傍晚，夕阳映红了天空，天边飘过一朵朵被染红的.云。我缓缓睁开双眼，看到荷叶上的露珠，听到露珠落到水面的滴答声。一只只小鸟擦过天空，发出叽叽喳喳的啼声，向它们的家飞去。
夜晚，我提着一盏小灯，月光照亮了大地，使迷路的动物找到自己的家。一颗颗流星划过天际。它们一前一后，闪闪发光。草丛里的蛐蛐唱着动人的歌曲；飞来飞去的猫头鹰发出咕咕的声音。伴跟着美妙的声音，我回到家，结束了出色的一天。
我想象着夸姣的大天然，想象着出色的画面。闭上眼，我仿佛听到了，那鸟叫，那蛐蛐，那风声……
我渴想聆听大天然的声音。
聆听大自然作文（7）
· 夏日傍晚，公园里孩子们在欢快地捉迷藏做游戏。小狗在主人的牵引下，快乐的奔跑着，发出“汪汪汪”的`叫声。微风吹着树叶，发出“沙沙沙”的声音。
· 渐渐地，天空乌云密布，天色暗了下来，突然电闪雷鸣，刮起了狂风暴雨。我漫步在公园里，突然身体感觉到寒冷了许多。哦，原来是要下雨了。很快雨滴落在地面上，大地湿润了，你听：雨点落到屋顶上，顺着屋源滴到地上发出"嗒嗒”的声音；雨点落到池塘中，溅起了一个又一个小水泡，漾起了一个又一个的漂亮波纹……
· 大片的乌云伴着响雷一起在演奏，像是敲击着架子鼓。“轰隆隆”，“轰隆隆”，洪亮的鼓声大作。“闪电姐姐”敲打着响板，发出“咔嚓咔嚓”的刺耳声音。
· 渐渐地，风停了，雨住了，乌云也散了，大自然的演唱会结束了。
· 啊!大自然可真奇妙，有机会，我还要聆听大自然的演唱会。
聆听大自然作文（8）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的聆听大自然初二作文，希望能够帮助到大家。
人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中，大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的`心也一定会被融入这美好的大自然吧。春天，我们走在花园里，聆听花开花落的声音；夏天，在树林漫步，聆听鸟儿此起彼伏欢叫的声音；秋天，步入田野，聆听植物摇曳的声音；冬天，置身于一片白色世界，聆听北风呼啸的声音。
这一切都是大自然的声音。一道道山泉，一棵棵树木，一枚枚花朵，一株株小草，甚至是空气中的一颗微尘，只要你用心聆听，去发觉，去感受，就会发现，这一切都是大自然的一部分，大自然与我们是那样的亲近。
在这个世界，大自然赋予我们灵感，让我们去聆听。
在山水中行走，看见“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的飞瀑，仔细聆听，便会发现大自然的雄壮；在海滩上遥望，可以看到“惊涛拍岸”的海浪，仔细聆听，便会发现大海的波澜壮阔；坐在流水潺潺的小河边，走在绿树成荫的山林中，会看到“鹰击长空，鱼翔浅底”的景观，仔细聆听，便发现了大自然活跃的一面……
你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰搏击长空的声音。
聆听大自然的声音，你将更加了解大自然的深邃与神秘；聆听大自然的声音，你还会发现，是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。
聆听大自然作文（9）
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，春天的画笔蕴藏着神奇的力量，大地上的万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃……
小草在雨后探着脑袋，好奇的窥探的这个七彩的世界，叶尖承接着春的露水，晨曦的映照下晶莹剔透，小小的水珠反射着大千世界。百年的古树在雨后也显的精神饱满，它们挺立着，斗志昂然，迎着太阳的方向，笑得无比欢颜，刚抽芽的绿枝像婴儿的小手一样摆动着，和着风，奏响了春的进行曲……
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，夏日的雨连绵不绝，细雨纷飞，仿佛给大地披上了一层薄纱，带来淡淡的神秘和一丝丝忧愁。低矮的古寺在山顶勇敢的屹立着，悠扬的钟声伴着细雨回荡在山谷间，跳跃在竹叶上，缠绕在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝”，盛开看一夏的树渐渐的枯黄，叶子伴着风如同死去的蝴蝶缓缓飘落，似乎还可以听到它在低吟，是秋风的无情扫落一树落叶还是树的无心挽留?叶子的生命定格在树下的那方泥土，若干年后它将融入泥土，孕育新的生命，橘红的夕阳西下，新的一天又将来临……
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，冬季的世界是白的，映入眼帘的是一片无垠的白，寒冬里雪静静地从天而降，原本碧绿的树披上了雪白的毛衣，大地银装素裹，份外妖娆，当丝丝缕缕的阳光投到大地，一切又显得暖和，让人沈醉其中……
我热爱大自然，爱它的全部，迷恋于它的美，敬畏于它的雄伟，感叹于它的鬼斧神工……
聆听大自然作文（10）
放眼自然，处处有这迷人的色彩，第一丝风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下，是鱼跃的季节，这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个金色的季节;第一片雪花飘过，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，将我的世界装扮的格外美丽。廊内的春风轻轻拂过，床外的绿光流光异彩，我的目光不又又被你迷人的风彩所着迷。走近你我的心顿时轻舞飞扬，那美丽的蝴蝶，翩翩起舞，柔美的翅膀间盈满了从田间飘逸过的野花的芳香，还盈满了如葡萄的溪流声。河水似乎有了伤痛，就很匆遽地流，粼粼闪闪，它日夜流淌着美丽抑或忧伤的故事。细浪轻轻腾起，湿津津地舔着天空舔着岸，有小鱼小虾蹦蹦跳跳，卵石好洁净。
夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来，山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无尽的魅力。河堤上或花或黄的野花开遍了，一盏一盏如歌的灿烂!它们写出了生命的光辉与顽强。空闲间，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，凉风无私地吹来，不管心中多少怨恨、惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔!
秋是金色的，孩子的梦，秋风吹来，树上的树叶飘落下来，划出力量美丽的弧线，飘飘零零，偶然间，有一只小松鼠从腿边遛，它是在人们前面体现了秋，那是，也别是一般滋味啊!天高云淡，人们不仅感叹：“秋天，来了”
冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯火织着飘落的雪花，像一曲飘扬的音符，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩，冬是洁白无瑕的，仿佛用自己的翅膀美丽的弧色装点着这个纯净的世界，而与它们有同样使命的，还有那小小的雪绒花，他用微小的身躯证明生命的力量。
细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓，但认真咀嚼，你还会发现，生命的芬芳足以飘香万里!一切的一切，汇聚而成的，都是美的化身。
聆听大自然作文（11）
【作文真题】
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及;打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法唤到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
【优秀范文】
聆听大自然
去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山清水秀，到处可以听到大自然的声音。
晨曦初露，村内到处飘飘渺渺，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞答答的少女蒙着一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的感觉，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花开，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩子在在追逐吵闹，追蜜蜂、扑蝴蝶、采鲜花......你争我抢，玩得不亦乐乎。各种声音交织成一首歌，清新、动听、悠扬。大自然以绵绵的歌声、以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音!
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。园子里、田野里，一大片一大片满是的。雨是最寻常的，一下就是一两天，看，像牛毛，想细丝。树叶子却绿的发亮，小草儿也青的逼你的眼。傍晚时候，一点点泛黄的光晕烘托出一片安静和宁和的夜，乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走的人，还有地里工作的农夫。
其实大自然的声音处处可见，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。
敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，大自然的声音绝对会让我们放松心情，心旷神怡，使我们产生丰富的想象。
感知自然
也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气，可是你用心去看它们就不一样了。当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下来，坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青春。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱自清先生写《春》时的雨的那段的感受吧!
当然不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。
走进大自然，就像是走进了一个梦幻多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进大自然，因为我爱它;爱它的春夏秋冬，爱它的景物，美得情感，美得语言。来吧，我带你走进大自然。
晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是你也一定为夏季的烈日烦恼吧，不过，只要你用心和它们去交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
用心去欣赏他们吧，这是我的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，上帝那么用心创造他们，怎能辜负他老人家的好意呢?
聆听大自然作文（12）
还记得那是两年前的一个夏天，妈妈要与我一同去趵突泉游玩，不知不觉我们就来到了那陌生又熟悉的地方。
一进大门，我就和没见过什么似的，一会儿蹿上一会儿蹿下的，妈妈怎么叫也叫不住我，我一路蹦蹦跳跳，什么也不管什么也不顾。
终于，我和妈妈一路小跑来到了赫赫有名的趵突泉。突然我的目光被那三股泉眼给吸引了过去，接着我和妈妈渐渐逼近了泉，那泉喷涌的好像发怒的狮子，不停地喷泻、翻涌、回转像是大地诉说着什么。我心中不由得发出一股震撼：泉是富有生机的，是活力无比的。泉水带给了我们生命。观赏过后，我和妈妈凉亭下小坐，顿时凉气逼人、沁人心脾。而后，天空不知怎么的，突然乌云密布，那雨珠好像跃跃欲下的感觉。过了一会，天空也被这独一无二的美景给吸引住了，用雨珠诉说着泉的魅力，此时此刻泉水更加欢快了，泉上不时开起一朵又一朵的透明花朵，显得格外明媚、自然。接着雨越下越起劲泉水一会唱歌一会跳舞，像是有什么欢快的事要与朋友共享似的。
不一会雨停了，泉也停止了欢乐，天空又恢复了平静，泉又开始回转、流泻恢复了以往的工作，我和妈妈也起程回家了。
我永远也忘怀不了那独特、迷人的一幕风景画，是大自然创造了一个有一个的奇迹是我们不得不敬佩大自然。以后每次来到趵突泉就会想起那初到这美丽小景的一幕。
聆听大自然作文（13）
在一个夏天的夜晚，音乐会就要开始了。尽管夜晚的天空那么漆黑，什么也看不见，但是有一颗夜明珠和无数的微灯笼挂在天上放射着白色的光芒照射着大地。这时大地上便形成了一个绚丽、闪耀的舞台。这下“音乐家”便闪亮登场了。
首先是一个团体大合唱。表演者是一群青蛙先生，它们拥有着出类拔萃的男高音，也是这次音乐会的主角。它们各自站在荷塘的荷叶上，就像我们黔东南的侗族大歌无需指挥，准备好了，突然间，先听到一声“哇！哇！”，接着就是雄浑有力的哇哇声音，充斥在田野里。慢慢地就感觉得声音变得越来越多，越来越洪亮，声音整齐而铿锵有力。
随着大合唱的声音，其中有着钢琴音乐家和手提琴音乐家的伴奏，那是蟋蟀，用它那奇妙的翅膀，奏出了钢琴般的音乐，嘘唰嘘唰随着歌声的节奏响起。还有小提琴手——油蛉在树上拉响了琴弦，各种不同的音乐融合在了一起，美妙、动听、趣味悠长。
静静躺在床上的我，聆听着这场美妙的音乐会，睡意全消。这简直就像妈妈在哄摇篮里的孩子睡觉的摇篮曲，那么地温和，有着慈母般的感觉。使人感到很舒服，深醉其中。
夜晚的音乐会，奏出了动听的、有意义的音符，是大自然最自然的天籁之音！
聆听大自然作文（14）
同学们，你们听过大自然的声音吗？也许听到过，但没仔细听。今天就让我们一起走进优美的自然之声吧！
春天，是伴着惊雷，伴着丝丝细雨向我们走来的。春雷鼓一般的响；春雨，珍珠般的洒向大地，你听：沙啦啦，沙啦啦……有的雨很调皮，重重的咂在树叶上“啪”一声无影无踪。还有的雨落在小水洼中“扑通”一是声便与水溶为一体了。
热情如火的夏天来了，最动听的便是蝉的合奏，每当你中午小憩时，蝉就会为你弹奏催眠曲，“知了，知了”地叫着使你进入梦乡，夏夜的田野也很不错，已经有青蛙为你“吹”响月光曲了，呱呱，呱呱……仿佛是对夏天的歌颂。
伴随着扫落叶的秋风，秋也姗姗而来，这儿的声音可更多哩：秋风的舞动声，树叶的“沙啦”声；扫树叶的“沙沙”声，鸟雀的啼啭声；若你的耳朵尖，你还可以听到树叶落地的摩擦声，可以听到……
“呼呼”——北风是冬天的号角，它吹得愈猛烈，则表示这个冬天愈冷。在这天寒地冻中，却别有另一番音乐的“景致”：雪地上时不时传出“啪啪”声和笑闹声。这是谁呢？定睛一看，原来是几个小孩在玩打雪仗呀！他们脸上洋溢着的全是冬天的美好。
倾听自然之声，你感受到的不只有美妙的音乐；热爱自然之声，你拥有的不只是心旷神怡。
你听……
篇二：七年级上册第三单元作文750字：聆听大自然
仔细聆听自然的心声，它在哀嚎。
它有一个又一个很美很美的梦，只是梦。
小河之梦，褪去浑浊的外衣，换上崭新的羽翼，可以无忧无虑的歌唱徘徊。不再成为天然的垃圾桶，并非是它不想为人们服务，实在是以它的残年余力再也承受不了太多的污秽，它那残损的胃再也经不住任何负担。希望有一天，堤上繁花如锦障，孩童尽在水中乐，用叮咚的音符奏响生命的乐章。
海洋之梦，永远是蔚蓝的世界，是生命的孕育地，沙滩沙鸥成对岸边徘徊。海面海鸥成群嬉戏追逐。海下成群结队的海洋生物共同演绎着生命的乐章。不再有买卖，不再有杀生。它一直不曾懂得，为何同时大自然创造的生物，却又自相残杀，上演着一幕幕血腥的生意，为何，人与动物不可以和平相处？
森林之梦，永远是群鸟的天堂，是动物的乐园。永远屹立在地球的个个角，它期盼的不多，活着而已，活着为人们的生命努力。用最珍贵的绿贡献出生命的颜色。它也不曾懂得，自己无私的燃烧着生命，换来的却是道道利益的眼神，得到的只是一声声巨响后倒地而死。为什么同是大自然的儿女，人们却连生的空间都不给自己？
百鸟之梦，家园，家园，亲爱的家园，你看，那是它们的家，可是，仅仅一个小时的时间，那变成了什么？变成了颗颗树桩啊。它们希望有一片茂密的森林，仅仅一片而已。它们也不懂，同是宇宙的生物，为什么失去了家园，亦或是生命。为什么同是大自然智慧的结晶，它们却要流离失所，却要倒在阵阵的枪声中呢？
天空之梦，永远是白云悠扬，百鸟的乐园，你看，现在的它早已是灰头土脸，根根大大的烟囱升起，道道黑烟笼罩在它的心头，亦笼罩在人们的心头，它多么渴望有一天那里是一片净土，一片心灵的净土。
动物之梦，听，偷猎者的枪声还在不时作响，看，一只只鲜活的生命瞬间消失。而这一起又一起的悲剧的制造者正是人啊！生活在同一个地球的人啊！为什么？为什么。他们多么希望，有一天不在有杀戮，不在有灭亡。
看看吧，听听吧，大自然在哀嚎，救救我们的家园，救救我们的“母亲”。
这一切的一切，都是它的心声，都是它心灵深处的梦。
相信不久的将来，这不在是梦。好吗？
聆听大自然作文（15）
大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。
在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。
金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，“啪啪”声里极有节奏，像在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着，喊着，欢呼着，像在为伴奏者喝彩，这一切都是那么和谐。海风“呼呼”地吹过，海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活!
雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。
一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，像是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。
听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听!
聆听大自然作文（16）
我走在沙滩上，静静地，聆听大自然的声音。
“哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高，一会儿低，像一首有节奏的古典音乐。
浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音，细细的，低低的。只有仔细地听，才能发现它的神奇。
浪花在岸上玩够了，便回到了大海的怀里。可是，它怎么也闲不住呀。看，浪花正托起鱼儿，想把它们扔上天哩!鱼儿在空中甩了几下尾巴，“啪嗒”一声便没在了海水中，留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的，响亮的声音，仿佛是重重的雷声，又像是响亮的笛子声，为寂静的大海增添了几个美妙的音符。
“噗—噗—”这是什么声音?这么快，这么清爽。是浪花，这淘气的小家伙，正亲吻着人们的脚丫呢!
天黑了下来，我踏着一路月色，带回了大自然的声音，还带回了满怀的好心情。
聆听大自然作文（17）
走进五月，去聆听大自然的声音作文1100 字——五月，春在远去，默默地，带着一季的烂漫，唱着忧伤的歌??
看那片片花瓣，成片成片地飘落，虽不是情愿，但依然那么娇媚、眀艳。生命的消失总是在不经意间，被无情的岁月淡然地吞噬掉。走在花间，我似乎听到了夏的脚步，感受到了夏的温度。明明知道夏，同样有着不一样的风景，一样的让我的心扉灿烂如花。可是，我依然不自觉地去轻抚那绽放了整整一个春日的芳菲，指尖依旧弥留着浓浓的芳香，也仿若看见花儿的那一抹最后的微笑。刹那间，我感觉到那花的零落与凋谢，也是一片妖娆的美丽。
每次去旅游，都是人满患之。当然，这次也不例外。我们一家人很就早到了去九寨沟的车站，由于人比较多，开车的时间也减缓了。我们坐的那辆车还差2 个人就满了，但是一起来了3 个人车里就坐不下了，可能是一家人吧。售票员就对他们说：“对不起，这俩车只能乘两名乘客了，请下去一位吧。”我们全车的人都把他们看着，因为这一位母亲抱着的是一个1 岁大的小孩子，他们也要收他的票。由此感觉到现实是有多残酷，他们也就下去了。过了一会儿，来了一对姐妹坐上了车。就这样，这辆车开动了。
一路上，光看了沿途上的风景。完全没有注意到车里在你争我抢的抢座位。真是感觉这个社会那么现实，那么残酷。经过几个小时的“搏斗”终于到达了目的地。我们有秩序的下了车，便去吃午饭。才发现旅游景点的餐饮这么贵，吃一顿午饭就要几百元钱。休息了一小会，我们便去欣赏了九寨沟的有名的景点“神仙池”一个仙女沐浴、纯洁、宁静的自然天地，它充满美丽动人的神话传说和深厚的人文情结，神秘而纯洁。如一颗晶莹剔透、玲珑精致、积聚大自然神韵的璀璨明珠镶嵌在大九寨旅游环线上。这些都是我们听导游讲的，虽然对九寨沟不多了解，但听导游那么津津有味，我也便认真的的听了起来。我们到了那里之后才发现那里犹如世外桃源啊，没有一点的杂音，仔细聆听着大自然赋予我们的声音。真让人流连忘返啊！
我们在那里拍了些照片，就又去了另外一个景点“珍珠滩”那里气势非凡，雄伟壮观。瀑布冲进谷底，吼声如雷，卷起千堆浪花，向东狂奔而去。到了那个地方忍不住想下海了呢！可是又觉得海水太凉，就在旁边观赏着浪花，也是非常有趣的。踩着栈道，在激流的陪伴下继续东行，就到了珍珠滩东侧。这的斜滩坡度更大，滩面更为凹凸不平，激流跳跃，景象更为壮观。
就这样，九寨沟之旅就结束了。自己，就像一个在时光中飘摇着盘点季节的孩子，一路风尘，赏不够的一路风景，说不尽的思绪。刚刚在春花里留下岁月的倩影，却看到了春色在阑珊中远去的背影??多想留住所有的美好，多想把春色也移植进夏日！可是，有序的季节只是变换着万物的颜色，赋予万物不一样的生机。没有春的温柔与盛开，哪有夏日的葱茏与繁茂；没有春的播种与耕耘，何来夏日的希望与等待？