我的盆栽作文(精品7篇)
阳光下的灿烂
2023-10-09 09:39:14
其它
其它

我的盆栽作文(1)

关于盆栽的作文(一)

《家里的盆栽》今天老师让我们每人写一篇关于植物的作文,可对于我这个刚踏入写作门槛的三年级学生来说,左思右想都不知道该从何处下笔。我正苦恼着,突然想起妈妈种的那些盆栽,有我叫得上名的,也有我叫不上名的,各种各样。我跑去问妈妈,妈妈一一给我做了介绍,盆栽有金钻、芦荟、仙人球、富贵竹、六月雪……  我就先说说金钻吧,金钻的叶子呈椭圆状,大小不一却又郁郁葱葱。叶子长得非常厚实,就像一把把小小的蒲扇,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,带来了秋高气爽。  妈妈还种了盆芦荟,这种植物我最了解。它长得扁长扁长的,边上有一些像锯齿一样的东西,略微有些扎手。芦荟可以制成芦荟胶,有很多的治疗功效:1、可以用来祛除脸上的痘痘;2、可以用来复原身上的小伤口,并除去疤痕;3、可以将它提炼成抗衰面膜,用来除皱;4、当你被蚊虫叮咬时,可以用来止痒。它还有一个最大的好处,就是可以食用,吃了芦荟可以通肠,清肝热,还可以美颜。这种植物是不是非常妙?  芦荟妙,那么仙人球就该说成“怪”了。怪就怪在它全身长满了刺,像只随时准备作战的刺猬,谁敢碰我,我就扎暴谁?哈哈!它还有一怪,就是不爱喝水,其它植物都要三天两头地喝点水,“仙人球”你渴上它半年也不碍,难怪它能在沙漠里生存。  说起富贵竹,我曾经把它错认成竹子,它和竹子一样有着一节一节的竹杆,只不过叶子比竹子的叶宽大许多,而且它不像竹子那样,能长出一丈高。  “六月雪”这个名字也很有意思,你一定会问:“都六月了,怎么还会下雪呢?”为这事,我也好好向妈妈请教了一番。六月刚好进入初夏,而这时植物正好开出成片成片的白粉色花朵,像洁白的雪花一片一片停留在树叶旁,等候阳光的洗礼。  我家里还种了许许多多其它的盆栽,它们的特征和功效,我就是说上一天一夜也说不完。

关于盆栽的作文(二)

《盆栽》11月26日星期二晴吃过晚饭,妈妈叫我和姐姐剥蒜瓣,不一会儿就剥好了。她把那些白白胖胖的大蒜挑出来做种子。我和姐姐在旁边当参谋,妈妈选中了谁剥的那瓣蒜,谁就美滋滋的。妈妈找来一个空盆子,在里面铺上一层棉花,把蒜瓣摆在上面,说:“铺上棉花,蒜苗的根就会扎进去,不容易倒。”然后,她又往盆子里浇水。我想蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水,而不用土,它们能健康的生长出蒜苗来吗?11月27日星期三晴刚过一天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸软乎乎的。再看它们的根部已经长出了一些短短的须根,还没扎到棉花里,我担心它们扎不进去,就把它们一根根慢慢地往棉花里塞,妈妈看见了,连忙走过来说:“不要这么弄它们,不然全会被你弄死的。”我说:“那怎么办,它们容易倒!”妈妈笑着说:“过几天,等根长大了,就不会倒了。”听了妈妈的话,我放心了。这时,我又提到了昨天的问题,妈妈回答道:“蒜瓣里本来就保存着养料,只要温度适当,加上水分,空气,阳光,没有土照样生长。”哦,原来是这样啊。我心中的谜这才解开了。11月28日星期四晴眼间,两天过去了。蒜苗长到了1厘米高,须根像根钢丝似的直扎进棉花里,我一边看一边想,妈妈说得真对!在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,好像是“穆铁柱”;有一棵长得最矮,好像没有充分的养料似的。12月2日星期二晴今天,蒜苗的头上都裂开了一条缝,我心急如焚,以为蒜苗要生病了呢。妈妈说:“这是分片,就是小叶从大叶中钻出来啦。”这真是虚惊一场。12月5日星期五晴蒜苗长得很快,我好像每天都听见它们在“唰唰”往上长的声音。那白玉般的茎,簇拥在一起,活像一片小竹林;那牢牢的须根紧紧地扎入棉花中,纵横交错,紧紧的钩织在一起,就是用手拉也拉不开它们。妈妈说:“该把棉花拿掉了,因为棉花缠住了根,又挡住了根接受阳光,时间长了,蒜苗就会干枯的。”说着,便小心翼翼地把棉花拿掉了。12月6日星期六晴蒜苗已经长的半尺多高了。这盆蒜苗,中间长得高,四周长得低,形态很好看。到了晌午,妈妈拿了把剪刀朝着盆蒜苗走来。我问:“妈妈,您干什么?”妈妈说:“该剪蒜苗了,再不剪,就老了。”我惋惜地说:“唉,好不容易长这么大,剪掉多可惜呀!”妈妈笑着说:“蒜苗剪完还会再长新的的。”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下1厘米,为的是让它再生长下去。晚饭时

妈妈把蒜苗放进菜里,香气入鼻,菜格外鲜。原来蒜瓣有这么大的作用啊!

关于盆栽的作文(三)

盆景

今天,天气晴朗我和妈妈一起去大街上散步。我们走过桥前时我们被一盆盆盆景给迷住了。我蹲到盆景前拿起这个摸摸,又拿起那个瞧瞧,我的心里高兴极了,恨不得全都把它们搬回家去呢!

这时候妈妈拿起一盆兰花问摊主:“这应该是兰花吧,蛮漂亮的,多少钱。”摊主回答:“这都是自家种的也不卖贵就10元一盆。”所以妈妈就买了两盆。我拿起这两盆花高兴漂亮极了。

这时候我也看中了两盆很小的盆景,一盆是长着毛的仙人球和一盆我也不知道叫什么的植物,反正就是特别好看。但是我最喜欢的是那盆长着毛的仙人球。

装它的容器是一个长得像一口碗的陶瓷,但是碗高了一点,表面还雕着树叶壮的图案,再看看里面那个长着毛的仙人球好看极了。你们一定会说:“仙人球怎么会没刺呢?”刚开始我也以为它是没有刺的,但我用手去摸了一下,“哎哟。”我轻轻地叫了一下。原来它的刺在白色毛的掩护下让人的眼球很难被人发现,所以这样也不会让人放眼望去一看就是刺了,真是柔中带刚啊!而且这些白毛虽然不多但排的很密只在空系中透一点绿。在仙人球的一边是一棵在田地里随地可见的一株野草,但在这样的搭配让人觉得讨厌的野草也变得不让人喜爱讨厌了。这是多好的搭配啊!

将这两盆盆景摆在窗前好看极了!我一定要好好养这两盆盆景。

关于盆栽的作文(四)

《盆景》暑假的一天,我和妈妈说说笑笑,来到了一家盆景专卖店。店里的盆景令我心花怒放:有青青的假山、清水配上山里白鹤水里千条小鱼,那真是美不胜收;有木雕孔雀,栩栩如生,生机勃勃;还有天然石制成的石桌,让我感受到了大自然的气息盆景是植物、石料、土壤、水体、风、雨、血、配景、盆、几架等为材料创作而成。集中表现大自然优美风光的一种特殊艺术品。  最吸引我的是一座假山盆景:山上崎岖陡坡,顶上有一座“千层宝塔”挺立在山上,宝塔上的瓦片在阳光的照射下闪闪发光,宝塔上的塔墙成灰色把塔紧紧围住;山成板岩,一层层叠上,犹如一块千层饼,一只只鹤在板岩上有的昂首东望,有的低头觅食,有的昂首尖叫那声音震耳欲聋;山下还有一池清澈的湖水,水里游动着一条条欢快的小鱼,湖水中间还有一座小岛,岛上有一位老翁手持没钩的鱼竿,让我想起“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。  假山盆景旁边有一张天然石制成的石桌椅:四张石椅围绕着规则不一的石桌摆放。这套石桌椅若放在大公园里,来坐的游人肯定“百分百”。  盆景起源于中国,是中国古老的艺术珍品。相信古老的盆景也能深受外国人民的喜爱。

关于盆栽的作文(五)

《小盆景》在我的想象中,无边无垠的世界就像我生活中的小盆景,而我就是故事的主角。为什么喜欢“环游世界”,我也不清楚。等我意识到时,我已经看了凡尔纳的几部小说以及石田先生的自行车单骑环游九万五千里的世界之旅。等到真出发,才发现自己只不过是茫茫人海中的一个人,感到自己的渺小以及内心的震撼。花了将近一小时,终于爬上山顶,深呼吸一口气,抬起头来映入眼帘的是大海,像天空一样广阔无垠。在脚下的远处有泛着白色泡沫的波浪:往侧面一看,可以看到整座岛上遍地布满橘黄色的花,有上千朵。踮起脚尖,张开双臂,眺望这壮阔的风景,总想大声喊着:“你好,我来了!”然后一步步慢慢前进,步调非常缓慢,停歇在一处,我画起素描。我入神地描绘眼前的风景,用彩色铅字笔写生,等我回过神来,已经过了2个小时,然后沿路走下山。景色流逝,确实感觉到自己正在离开,这是一种莫名的失落感。在几小时前,巴士驶出市区,高速公路般的大道一直向北前进,虽然隐约觉得司机以时速在猛踩油门,后方来车时不时传来“叭叭叭叭”的喇叭声。但我完全陶醉在轻音乐中……兴许是雾气太重,远离市区,交通量越来越少。有那么一瞬间,感到自己在天国的列车上,远处的绿景像是慢动作影片一一为我展示开来,和抒情曲调合而为一,让我情不由衷地流露出轻松愉快的心情。回来的时候,像是有什么在呼唤着我,茫然中,我把脸贴着车窗,张开双指,伸张的右手指向另一头,夕阳下的大地在我手中倒带似的往后退,如同只有我一个人不动,而它们在地球上正在旋。绿景缓缓流逝。胸口涌起一股不明的感动。虽然这只是一次短暂的写生,还是有一股热流一口气冲上喉咙,我伸长的右手紧握成拳,眼前的视野逐渐化为一片暗淡的黑夜。车抛锚了,夜晚的天气有点低,看着窗外家族团圆的景象,有点凉意。独自走在路上景色大同小异,感觉这条路没有尽头,第一次觉得自己如此的渺小。不知不觉,这一刻我又回想起短暂旅途的片段,有点模糊,想用右手抓住它,但如同抓住风一样,还是一样从手中溜出。不经意抬起头,长路的另一头是市区,那一刻,我知道我自己正在往南走……晋江二中高二:许思华

关于盆栽的作文(六)

善良的盆景作文

善良的盆景

西区) 六(2)班 植禹衡

他是个诚实的孩子——和他处过的人都这么说。

下午五点,放学时间。

他迅速收拾好书包,微笑着走出校门。他心情很好——成绩平凡的他,这次考了第一名!这可是破天荒头一次。他开心地蹦跳着,尽情的遐想:会得到什么奖励呢?一个最流行的玩具?一套崭新的文具?或是„„一串串快乐的问题萦绕着他。他觉得今天的天格外的蓝,白云仿佛也在微笑,路旁的植被也显得生机勃勃。

“啪!”

然,一个破碎的声音刺破了他的幻想,脚像是踢到了什么东西。定睛一看,原来是自己踢碎了一盆盆景:少说也上百!他惊慌极了,一时间不知所措地瞪大了眼。这时,从屋里走出来一个老太太。她看着地上的碎瓷片,和倒在一边的盆景,先是吃了一惊,而后慈祥地关心地问:“孩子,没伤着你吧?快过来,我看看。”可他却站在原地,低下了头:“对不起,我„„”

“哦,那个呀。没关系,不值几个钱。你真没事?没划着?”老奶奶又问

“我„„没事,可是,盆景„„”他慢慢抬起头,督了老太太一眼。

“真没关系,快回去吧,回去晚了爸爸妈妈该担心了!”老太太说着,拍了拍他的书包。

他缓缓向前走着,高兴劲儿全没了。忽然,他转过头来,高声对老太太喊:“老奶奶,明天我一定给你再端一盆盆景来!”

听到这话,老太太的不禁露出一丝微笑——不为盆景,而是为这个小孩。

第二天早晨,还是在老奶奶店铺的门口,又有了一盆盆景——一盆善良的盆景„„

关于盆栽的作文(七)

《家中的盆栽(仿写作文)》寒冬时节,窗上黏了几朵冰花。开了窗,这盆栽便不闲着,总听见风吹盆栽叶片“沙沙”的响声,看见那叶子随着风不规则的摆动。尤其清晨,晨曦透过带着冰花的窗户在理石纹理的窗台上映着淡金色的线条。 我远远地望着窗上的盆栽,绿叶间红花更加清晰,单独的几朵生长于不同的枝干,没有丝毫接触,一方面不会让人眼花缭乱,一方面简洁整齐。 最有意思是在艳阳天,它们舒展着枝叶,明度高,叶脉的纹理都很清晰。承载着阳光的叶片,看起来像漂浮静止在空中的不明飞行物,薄薄的像是在闪烁着光芒。那光亮确实是存在的,仔细地看,可以看到那光芒不时地调方向,入微到叶脉的每一个突出凹陷。那叶片都是薄而翠绿的,因为翠绿,更加吸引了人的眼球。 那叶绿体中进行了光合作用,将二氧化碳吸收,释放了氧气,那绿色并不只是美观。 进行光合作用的关键则是“叶绿体”。由于含丰富的叶绿素,盆栽才得以有那样醒目的翠绿。每根茎上都有密密麻麻大大小小的叶片,一侧分叉的枝干生长出挤在一起的叶片,一侧分叉开出几朵颜色鲜艳的花。绿叶与花朵搭在一起,绿叶的尖端正好搭在花朵娇嫩的花瓣上。 那花朵俗称:“杜鹃牡丹”. 巧妙的是那杜鹃与牡丹的优点集于一身,有杜鹃花的鲜艳色彩,却加上了牡丹花的大气雍容。 鲜红的滴血的花瓣一片叠着一片,绿叶陪衬在旁边。 此刻的窗外,多是阳光普照,只有背阳的方向显得昏暗。阳光落在花瓣上,顺着娇嫩的红色延长。蹲下了平视,只稍稍漾起一些光芒。 阳光还没有消失,夕阳的余晖将那花瓣映得更加美丽,没有馨香,却好像嗅到了美丽的香气…… 

关于盆栽的作文(八)

关于植物的作文

关于植物的作文(一)

我是一粒种子,一粒很不起眼的松树的种子。被摆在街市上,等着有人来买,而不幸却一步一步向我走来。那天下雨,风


我的盆栽作文(2)

我发现了盆栽的秘密作文

在日常糊口或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不目生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家顿的`我发现了盆栽的秘密作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

我家有棵小多肉,可漂亮啦!我十分喜欢它。

可是呢,最近小多肉却似乎生病了似的,精神不振,我担心极了。我绞尽脑汁,终于想到,妈妈老是说:“多喝牛奶,多喝牛奶,喝了牛奶身体好!”我就想:人喝牛奶身体好,小多肉“喝”牛奶,也会变得健康起来吧?于是,我从箱子里拿出两大包牛奶,“咕嘟咕嘟”一股脑地全倒进了花盆里。我美滋滋地想:小多肉呀小多肉,快快好起来吧!

过了一天,我去看了看,发现小多肉并没有好起来。我安慰自己:也许需要点时间吧!就这样,我又等了好几天,再去查看,却发现小多肉竟然干枯了!我有些不相信,连忙跑到它跟前,仔细一看,真的干枯了!“呜呜呜……”我伤心极了,忍不住哭了起来。不外,我很快镇静下来,想:怎么给它牛奶“喝”,反而干枯了呢?思索了半天,我仍是百思不得其解,于是,我决定到书中寻找谜底。

我一阵翻箱倒柜,终于在《十万个为什么》中找到了谜底:原来,牛奶是黏性饮品,固然对人体有好处,但对植物却没什么用。而且,牛奶对植物不但没好处,还会因黏性而使泥土成块,水都流不进去,当然就干枯了。假如植物状态不好,翻翻土,浇浇水,施施肥就行了。“哦!我知道一个关于盆栽的秘密了!”

这件事使我明白:做事不能依葫芦画瓢,就像我认为牛奶对人有好处就盲目地给植物“喝”牛奶一样,只会弄巧成拙。


我的盆栽作文(3)

我与小盆栽(1)

我家养了许多盆栽,妈妈每天精心地养护着它们。前段时间学校搞绿化活动,老师要求每个人都带一盆小盆栽到学校。回到家里,我把这个好消息告诉了妈妈,她还帮我选了一盆她的最爱——芦荟。

就这样我把芦荟带进了学校,带进了班级。老师为了鼓励大家爱护花草,开展了一个“我与小盆栽”的活动。说到了学期末,比比谁的小盆栽养得最好,就奖谁一枚印章。为了这枚印章,也为了我的小盆栽,我每天早晨一上学就要去看看它,课间有空时还为它浇浇水,或者拿去晒晒太阳,放学时也不忘要看看它。感觉我在学校学知识,小盆栽也在这里健康成长。现在它除了是妈妈的最爱,也是我的最爱。我已经离不开它,它成了我校园生活的一部分。我希望到了学期末,我能捧着我的小盆栽去老师那里领一枚印章。

我爱我的小盆栽!

我与小盆栽(2)

2月16日的下午,老师给我们布置了一个奇怪的作业“每个小朋友都要带一盆小盆栽来”。放学后,我就让妈妈给我买了一盆特别的小植物——虎皮兰。

老师告诉我们要经常给盆栽浇水、晒太阳、松土。因为我每天上课,所以浇水是我们学校的花工汪爷爷帮我的,我在这里谢谢他啦!每当下课时,我就会去看看它长大了没有。等到太阳出来时,我还经常带它去晒太阳,定期给它松土,让它能长的更好。但是,我在这里还要说的就是,总有小朋友在课间玩耍的时候,不小心打翻它,所以我每天一下课就要去“保护”它。

看着我心爱的虎皮兰一天天长大,心里高兴极了。我爱我的虎皮兰!

我与小盆栽(3)

前几天,妈妈给我买了一棵小盆栽,虽然它不像别人的小盆栽那样漂亮,但是它很可爱。因为它有细细的身子,嫩绿的叶子,还有一点,它有顽强的生命力。每当下课时,我就会去看看它,给它浇点水,等太阳伯伯出来的'时候,我就把它送到有阳光的地方晒晒太阳。

经过我的悉心照料,我的小盆栽就越长越高。感觉它好像从一棵不起眼的小植物,渐渐长成了受大家关注的小竹子。看着它,我想到了自己。我要像小盆栽学习,学习它的不怕困难,茁壮成长的精神。今后无论在生活和学习当中,遇见任何困难我都要像小盆栽一样坚持到底,勇往直前。

对了,说了这么多大家还不知道我的小盆栽叫什么,它就是可爱的“小竹柏”。希望大家能喜欢它。

我与小盆栽(4)

开学初,学校开展了“我与小盆栽”的活动。我积极参与,把家里最美的小盆栽带来了。我的小花盆里养着一株荷包花,听外公说:“荷包花花期长,花色艳丽、花形奇特,是冬、春季重要的盆栽”。

荷包花是一种非常漂亮的花,它的颜色很多,有:红色、黄色、粉色等等。我的小盆栽是淡淡黄色,放在教室的窗台上,远远望去,非常好看。等你走近,再仔细瞧瞧,你会发现它是空心的,就像以前的人随身携带装着零钱的小袋子,所以也有人叫它“钱袋花”。你说,我养了这样一株奇特的花,是不是可以不用买钱包了,哈哈哈……

我还记得外公说荷包花的花期可长了,大概可以从三月一直开到五、六月份。只可惜它是一年生的草本植物,到了冬季就会枯萎,要一直等到第二年的春天才会重新开放。

同学们,这就是我的小盆栽——荷包花。我对它的了解还很少,大家不妨有兴趣也来养一盆试试,到时我们可以探讨一下样它的心得,到了学期末还可以比比谁养的最好,何乐而不为呢!

我与小盆栽(5)

我在教室里养了一盆仙人球。这盆仙人球一年四季都是绿色的,远远看去,真像削好的“绿菠萝”。

听妈妈说,仙人球生长在干旱,多石的地方。它枝体肥厚、多刺、无叶,即使在很干旱的环境和强烈日光照射下,也能保存体内的水分。仙人球还喜欢在高温下生长。每当夏日来临,仙人球就会生下许多小宝宝。这些小宝宝身上有一轮一轮的刺,毛绒绒的特别可爱,你轻轻地摸摸它,也不觉得扎手。我的“绿菠萝”就是这样,在它的头顶上有一些小宝宝。经过我一个多月的照料,好像长大了点哟!

对了,我还在《少年百科全书》中找到了一个它的秘密。仙人球越大刺就越少,仙人球越小,刺就越多。不信,你去瞧瞧!还有,我还知道,仙人球对别人没有很多要求,只要有一点土和沙的地方就可以生长,但它给人们带来了许多好处,例如:制成食物和药品,其中一个叫生物碱有抑制某种癌细胞的作用;它还可以取其纤维,编织工艺品;当柴草作燃料和给牲口当饲料。

仙人球真好,给人们带来了那么多的好处,我们要珍惜它,爱护它。我呢?也会把我的“绿菠萝”照顾的很好的。


我的盆栽作文(4)

在前几天,姐姐送给我了一个小盆栽,在我打开的时候,看见了那里面有营养土,种子,还有一个可爱又精致的小陶瓷盆,小陶瓷盆上还有一个微笑的图案。我仔细的打量着这个小陶瓷盆,觉得这个小陶瓷盆就像一个刚出生的婴儿一样,也需要“长头发,”于是,我就把营养土倒进小陶瓷盆里,把种子放了进去,喂它喝水,并让它沐浴着温暖的阳光。没过几天,有几个调皮的小种子对新世界产生了好奇,所以,它们成群结队地想从这里“逃”出去。于是,他们努力的钻,从土里探出头来。终于钻出来了。它们左一扭,右一瞧,好像在说:“哇!大自然的空气好清新呀!我一定要快快长大,好让我去周游世界呀!”没过几天,它们的愿望都实现了,它们一天比一天长得高,似乎在攀比着什么。

我的小盆栽一定会很快的长高的,你的家里有小盆栽吗?快和我们一起分享分享吧!


我的盆栽作文(5)

发财树的树干很粗,上面长着三段小树枝,每段树枝上都长着一些绿油油的小叶子。发财树不仅长得很可爱,而且生命力也很顽强。

记得有一次,表弟来我家玩,他一会儿踢足球,一会儿打篮球,一会儿弄坏这样东西,一会儿弄坏那样东西,真是个十足的小坏蛋。这时,他拿起篮球,准备练习“三分球”,他把篮球用力的扔了出去,球不偏不倚的砸中了发财树,离他目标垃圾桶距十万八千里。看到这个情景,他还说:“哎呀,偶尔失手一次也是有的。”我心痛极了,那盆发财树花了我很多精力,竟然就这样被他毁了:上面的一段树枝被折断了,整个花盆也被打碎了,发财树连根都露出来了。

妈妈叫我把发财树挪到另一个花盆,可是俗话说“人挪活,树挪死”,我怀着不安的心情把他挪到另一个花盆,和以前一样给它浇水,施肥,一点也不马虎。终于有一天,当我路过发财树时,发现它又吐出了几片绿叶。发财树重生了,我欣喜若狂的把这个消息告诉妈妈,妈妈也很高兴。

我喜欢发财树,不仅喜欢他的可爱,更重要的是它这种坚强的精神值得我们学习,我喜欢发财树。


我的盆栽作文(6)

到了植物园我们兴高采烈,首先一位帅气的叔叔给我们讲解了许多知识,顿时,我的脑海里,有了很多知识。然后,我小心翼翼的地拿了一个瓶子,又去拿了一个绿油油的多肉。有的同学拿了一个“熊掌”,有的同学拿了一个“月光女神”,还有的同学拿了一个“猫爪”。而我拿了一个“秋菊”。我的多肉像米粒一样,胖嘟嘟的,真可爱。多肉的茎一簇簇的。远远望去,像茂密的丛林,赏心悦目,但是我却满头大汗,一会儿功夫,就把多肉给种完了,终于大功告成了。

功夫不负有心人,付出了汗水,我才收获了这么有用的植物,告诉大家一个小秘密,这个植物不喜欢喝水,喜欢晒太阳。

河南信阳东方红教育裤兜作文三年级 李悦萌 指导老师 顾鑫琪


我的盆栽作文(7)

今天下午,我和妈妈出去转,发现小区门口新开了一家鲜花店,进去一看,好多鲜花映入眼帘,有百合、玫瑰、郁金香...... 突然我看到了一盆小盆栽,它是一个组合型的盆栽,它的左[来源于]边种的是一棵仙人球,右边种的是一棵虎皮兰,它的花盆也很特别,花盆是白色的,一边高一边底,一边大一边小,上面雕刻着美丽的竹子和“雅”“风”二字,我很喜欢这个盆栽,于是就把它买了下来, 阿姨告诉我:这盆盆栽最好是放在电脑旁边,因为它可以减少电脑对人的辐射,还可以吸收屋里的甲醛。还说仙人掌要一个月才能浇一次水,而虎皮兰一个星期就要浇一次水。听完后,我高兴地抱着盆栽回家了。 回到家后,我把它放到电脑桌前,真希望它们快点长大。