老师不在的日子作文（1）
老师不在时我们应该把自己表现的很好，要让其他老师留下好印象，不要老师一出去我们就给他抹黑、丢脸。
老师不在的日子我们却给老师抹黑丢脸我们感到很惭愧违背了自己的诺言，就是我们老师不在的日子里有了两张提醒单扣分了，我们那时候都责怪那几个扣分的同学，有个同学还说不是他自己，却推到了我的头上，我感到自己很冤枉，不过老师不在的时的纪律还是像老师在的时候不过我自己到了中午就被一个同学叫我去玩卡，可是我怕老师会批评，但我强烈要玩卡的心跟了过去。玩完之后让班长知道了到那时候我感到自己很笨，干吗跟他过去玩卡。
那我就在自己的脸上抹黑了，不过到了中午我们一直站在那。突然四班的老师走了过来叫我们下去，那时我才觉得不仅给自己丢脸而且给老师丢了脸，老师不在时有一堂课是缺的班长看见有个人在吵就给我布置了作业，有些作业很快就做完了大家就看自己带来书一点都不吵。可惜看了一会儿就上课去了。
老师走的时候，纪律算是一般，还被老师批评过我们应该学得自觉让老师一回来就听到表可是整个班组不是几个好的同学支撑的，是要靠整个班级的同学一起努力支撑，让老师更光荣，让自己也很光荣，所以老师不在时我们应该表现出色，没有提醒，只有表扬单！
老师不在的日子作文（2）
这几天，我们的班主任孔老师出差了。孔老师不在的日子里，是校长给我们代的课，我和同学们都很不适应，班里也显得比往常有些闹。
我很想念我们的孔老师，因为我觉得孔老师就像亲妈妈一样，在学校里，她爱护我们，保护我们，和我们一起学习、看书，会给我们讲故事，和我们一起游戏，所以老师出差的时候，我都没心思上课，就像妈妈出差时想妈妈一样，我好想让孔老师快点回到我们的身边呀！
妈妈的话：这几天，孩子的老师出差不在家，孩子天天回来就念叨，今天自己关着门在屋里写完这段文字时，还跑过来悄悄给我说：妈妈，你看了这篇文章可能心里会难受，因为我把老师比喻成妈妈了，希望你别难过哟！
我懂孩子的心，孩子有一颗感恩的心，作为家长，我们也感谢老师的辛勤的付出！
老师不在的日子作文（3）
开学两个多月以来，已经习惯了钱老师在的日子，每天都会看到钱老师的身影，习惯了钱老师上的课；每天都会听着钱老师讲津津有味的课；也正是因为钱老师，让我把不喜欢语文留在了小学，让我变得喜欢语文起来。可是，钱老师突然对我们说，她生病了，要两个星期不来，听了心里挺不是滋味。
但是，刘老师说，虽然钱老师没来给我们上课，但代课老师也是语文老师，我们要懂得适应，人一生当中总是会不断换老师的，不能过度盯在一个老师。就这样，第一个星期开始了。星期一那节课，代课老师让我们在课上写了作文，是描写景物的。同学们都嘀咕着，说钱老师以前从来不要我们课上写作文，不想写之类的，但没办法还是得写。其实，这几天也挺想念钱老师的，想念钱老师慈祥的微笑，想念有钱老师的课堂，想念钱老师那意味深长的声音……我多想念钱老师啊！一开始，我对写日记却是很抱怨，但是听了钱老师说的话，我便不再抱怨写日记。虽然钱老师只教了我们两个月，但是，钱老师给予了我很多，我的收获也很大，正如刘老师所说的，钱老师是一位好语文老师，我们有这样一个语文老师是我们的幸运，我们要好好学语文。
我要感谢钱老师，感谢两个月给我的知识，祝愿钱老师早日康复，我一定会好好学习语文。
老师不在的日子作文（4）
一天王老师告诉我们她要去参加一个重要的比赛，不在班级4天。
语文课到了，一位老师走进了我们的教室。我们多希望王老师比赛提前结束啊，这样就可以不需要别的老师来代课了。上完课后，说实话我觉得这位老师没有我们王老师讲的好。因为我们王老师除了说书上的知识，还会说一些课外的知识，来拓展我们的知识面。在大家都很累的时候，还会停下来让我们休息一下，做一做小游戏。想到这就开心呀！
王老师不在家的日子里，我们班的美术课乱了一锅粥。最让老师生气的是我们班有些人的美术本上全是画的机器人、怪物、还有植物大战僵尸。
王老师不在日子总是过的那么慢，好想念王老师啊!
老师不在的日子作文（5）
“我们的班主任王老师要出去比赛了，而且是四天！”只听某某某同学的欢呼声打破了大家下课看书的宁静。大家听了这话，立刻变得欣喜若狂，有的同学说：“王老师不在家，我们可以中午踢足球了！”有的同学说：“王老师不在家，我们可以上美术课下座位了！”有的同学说：“王老师不在家，我们可以折纸飞机玩了……”
可是到了下午上信息课。同学们并没有大喊大叫，而是排着整整齐齐的队伍上楼，上课老师说什么，我们就做什么，不穿鞋套的人也少多了。
上美术课同学们都带了水彩笔，画画的技巧也比以前好多了，而且同学们批作业时排队也是有条有理，不乱用乱挤。
上体育课。同学们跑步的队也是井井有条，不像以前那样排的队很乱，而且下课的时候，同学们不是跑回教室的，而是排着整整齐齐的队走回教室的。
这一切深深的感动了我，我想之所以产生这样的效应，都是因为王老师平时教导有方，让同学们自觉的养成了这些良好习惯。这也更让我珍惜有王老师在的日子，我想我们要珍惜身边的每一个人。这让我想起了一句名言：把明天当做末日，你就会更珍惜身边的人了。
老师不在的日子作文（6）
今天，王老师因为要出差，所以交给了我、李盛、王奔奔一项特殊的任务——做语文书上第七课的任课老师。我们高兴地接受了这项艰巨，但又能考验我们的工作。
在上课的前一天晚上，我做起了备课笔记。我边做边想老师平时是怎样教我们的。经过我反复推敲，订了几大课文要点：1、读了课题后想到了什么；2、让同学们谈谈预习时在书上做的批注；3、引导同学们理文章的顺序；4、让同学们交流预习；5、引导同学们做课后思考题。
第二天，我兴奋地来到学校，盼呀盼，语文课终于来了。我走上讲台，一开始还有些紧张，手脚不知往哪放，同学们见了我们“四大天王”讲课，开始洗耳恭听，这时，我心里的水桶才停止打水，比较放得开了。我们边让同学们回答我们提的问题，边把同学们回答的重点记在黑板上，最后把重点总结起来。当课讲到一半时，认真听课的同学只剩下几个了，别的同学讲话的讲话，看课外书的看课外书，同学们闹到后来搞的课没法上了。也许我们的课没老师说的好，或许大部分同学不把我们看在眼里。
当老师可真不容易啊！
老师不在的日子作文（7）
当我们听到齐老师又要外出的消息时，都十分诧异，同时又带着一丝兴奋。诧异的是己经期末了，老师为什么还要外出。兴奋的是如果齐老师外出了，那么专科课又可以正常地进行了，学习压力也没有那么大了。
上周四早晨，我到班级没有见到那熟悉的身影，便知道齐老师己经去北京学习了。齐老师走之前特意对我说，一定要保证每天出的题目。回想起来，这些天我的学习成绩还算不错，尤其是每日两题保持得很好。我认为讲过的题，同学们都应该能听懂。可是有一件事我做得不够好。齐老师特意叮嘱我们说，不许和陈佳禾在讲题时争论。即使佳禾讲错了，也让我们先听着。但是有一两次，我和佳禾争论起来，在这一点上以后应该注意一些。
本周四的下午，同学们在黑板上用我们二班独特的形式出了一期板报，那代表着我们六年二班全体同学对齐老师的问候。“欢迎回家”那四个大字代表着我们与老师之间亲密无间的感情。
明天我们就能见到老师了，我一定不会忘记对她说：“辛苦了，齐老师，欢迎回家。”
老师不在的日子作文（8）
老师不在的日子里小学作文1
有一天，老师在晚自习给我们公布了一个动静：“明天，我不在学校，功课是把试卷改好。” 我听了心里很兴奋，由于明天的语文，数学，英语的课作全部加起来正好三样功课，每个一样，外加别的背快板，背班歌，只要五样。我觉的很轻松。
第二天早上，我们跑完步，发现孙老师真走了，只有二个代课老师在教室里。我想大概是孙老师她们都出去了。过了一会儿，教室里犹如点燃的鞭炮一样，"劈里吧啦；真是林中无老虎，猴子称霸王啊！又过了一会儿，教室里忽然安静下来，我想：咦！怎么不吵了？突然教室里又打起架来。这会我被他们搞迷糊了，这是什么意思啊？一会儿声音大，一会儿没声音儿。这时候陈瑶说话了：”你们谁再吵，谁就去外面喝西冬风；整理时，教室里立马安静下来--雅雀无声。过了才刚刚几秒，捣蛋的周嘉豪就在也忍不住了，又开始窃窃私语。“周嘉豪讲话”何君怡十分气愤地说。“我再也不讲了”周嘉豪大声的说！
“叮铃铃”吃午饭了，我们陆续进了食堂去吃饭。
到了下战书，孙老师终于回来了，我们也都安静下来，做了功课，然后看了书
这可真视一个话多得，没老师的一天啊！
老师不在的日子里小学作文2
“砰——”正在收视反听写功课的我吓了一大跳，这是什么东西发出的声音呀？
只见，一个小小的塑料瓶似的玩具，倒着被袁天乐拿在手上，用力一大而发出的响声。从塑料瓶的底部便像导弹似的发出，一些五颜六色的小彩带，它们撒在地上，如同天女撒花似的。这，就是最近在 班上流行的玩具！
戴老师正好要去别的学校听课，在这期间，我便亲眼看见了由于这个玩具所引起的风波。
沈倪筱是我的同桌，他的后面坐着调皮包——袁天乐，这场风波便发生在他俩之间。这天中午，沈倪筱正坐在座位上全神贯注的看着书，袁天乐的功课还没有做，但是他却还在玩。不一会儿，他把戏弄 的目标定在了同桌沈倪筱的身上，不停的骚扰着他。一会儿用笔戳他，一会儿又用东西扔他……而沈倪筱却不理会他，继承造作业，越是不理袁天乐，他就骚扰的越起劲儿了。可是没曾想，这家伙竟然 变本加厉了，继承用更大的力气敲打着沈倪筱，他气愤了。用狮子般的声音对袁天乐吼道：“你干什么呀！还让不让人用心的看书了！”
这一吼到让袁天乐安静了，我原本认为他会乖乖的造作业，不打搅我同桌了。可是，过了一会儿，他拿着这个流行的玩具对准了沈倪筱，幸亏我提醒了沈倪筱。这个细小的动作，果然被沈倪筱看见了， 他拼命地用手挡住这个危险的玩具。耳畔传来了 “砰！”的一声巨响，五颜六色的小彩带纷纷扬扬的落在了同桌的头上，这下，同桌的“火山”爆发了。他一脸怒气，转过去，右手一把揪住袁天乐的本 子，只闻声“嚓！”的一声袁天乐的本子被撕成了两半。
袁天乐一开始还在一旁“嘻！嘻！嘻！”的笑着，一会儿发现自己的本子被撕了，就一脸委屈的.去讲演老师。老师也在一旁笑着说：“活该！谁叫你去捉弄沈倪筱的。”
我们不应该在学校里玩这种比较危险的玩具，但愿不要再泛起像袁天乐这样拿着这种玩具捉弄人的同学了。
老师不在的日子里小学作文3
“叮铃铃。”上课铃响了。我们坐在座位上悄悄地等待着王老师的到来。可是，时间一分一秒的过去了，王老师还没有泛起。我想：“王老师怎么了，您一向是很准时的呀！”
那张可爱、认识、而又略带威严的面孔没有泛起，相反，一张目生的面孔泛起在我们的眼前，那是教五班语文的刘老师。刘老师说：“王老师生病了，这周的语文课有四年级组的语文老师来代替。”我 们惊呆了，我想：“上周王老师还铿锵有力的给我们上课，怎么说病就病了呢？”我忽然想起：前段时间，王老师向白板上写字时，右手高高的举起，左手掐着腰，右边的一角掀起，裤腰边露出红红的 东西，那是我悄悄的笑，认为王老师穿了一个红裤头。今天我终于明白了，那是一个治疗腰椎间盘凸起的仪器。我的眼睛恍惚了。固然，刘老师讲的津津有味，但是，我一句话也听不进去，心想：“王 老师，怎么了，病严峻吗？”
班主任李老师说：“同学们，王老师固然不在，但是，你们一定要当真听讲，王老师最喜欢听话的孩子。”但我想：“我们班淘气的孩子最多，不闹翻天才怪呢？”但是，出乎我所料，他们个个听讲当真 ，发言积极。可是，到了礼拜三的下战书大作文课，四班的语文老师给留了一个作文标题问题《我懂得了》就走了。我抓耳挠腮了半天，竟然一个字也没有戳上。以前，王老师可是给我们列提纲呀，如今让我 自己写，还真不知从哪下手。最后，被逼无奈，象记流水账一样，干巴巴的草草了事了。离开王老师的教导还真不行呀。
王老师，祝愿您的病快快好起来，我们全班五十八个孩子等着您呢。
老师不在的日子里小学作文4
一束明媚的阳光射进我的小屋，送来了一片锦绣的“金花”，传来了一两声鸟儿的啼叫，也唤醒了我那朦胧的大脑。旱晨，好清爽。
我一如既往地背上书包走在初春的晨光中。忽然，一个激灵，耳畔响起了昨天老师的叮咛：“老师去外面开会，明天就由你们协助班长，完成语文课的学习任务吧！”从老师的神情中，我看出了她的牵 挂，还有满怀的期望。想到这些，我不禁加快了步伐 ……
走进教室，同学们都在当真地背诵课文。大家“安份守己”，“全心全意”投入到了学习中去。
上午第四节课，班长同我们对照昨天的功课。同学们个个都踊跃发言，有不会的标题问题，也勇于提问。班长则耐心地向大家讲解，那一本正经的神情，俨然是一位小老师。
下战书第一节课依照老师的安排，我负责为大家讲解几道题。固然我作了精心的预备，对这几道标题问题所涉及到的知识都“了然于胸”，但心里仍是有点紧张，我个子较小，没有班长的“威仪”，大家会不会 不把我放在眼里，在课堂上喧哗呢？怀着忐忑不安的心情，我登上了讲台，鼓起勇气向教室里扫了一眼，面前竟然是一片鼓励的目光，我马上镇静下来，开始了有条不紊的讲解……见有人分心了，便 友好的加以提醒；有人回答问题声音小了，便轻声鼓励给予决心信念，碰到有异意的标题问题，便引导大家讨论，在讨论中见真理；有人有不懂的地方时，我就举一反三，旁征博引，直到让他明白为止…… 一节 课下来，我已口干舌燥，但我还抑止不住的兴奋，由于胜利完成了任务。
接下来的自习课上，教室里静偷偷的，有的在津津有味地读书；有的在当真写着；有的在凝神思索着什么。这些声音像春蚕在吃桑叶，又像潺潺的小溪缓缓流淌，更像小草在春景春色的普照下潜生暗长，发 出一种独特的声响……
今天，固然教室里没有老师认识的身影，但我知道，老师并没有阔别，反而更近，更近，就在我们心里。
老师不在的日子里小学作文5
“哦！陈老师回来了！耶！”我们班一片激动的叫喊，这可是发自我们内心的欢呼。
陈老师十天前去了上海，这几天中给我们上课的是一位严肃的老师，这位老师姓郭，她的行为举止深深的印在了我的脑海里，为什么这么说呢？待我娓娓道来：
上课铃响了，我们悄悄地等着新老师来为我们上课。只见一个身着黑衣的老师大步跨上讲台，我定眼一看，啊！书生呀！一副闪闪发光的眼镜，夹着一本书立在我们眼前，班上瞬间炸开了锅，叽叽喳喳 地议论开来。
“啊！这就是新老师？好象好可怕！”
课刚刚开始，老师便叫我们“小朋友”，同学们的神情立即不天然起来，唉……
这节课刚开始我们十分当真，但我们很快就倦怠了，这个老师讲的课并不生动，没有一点儿风趣，就连脸部肌肉都与进来时保持的一样，就像刚刚由于大笑一场而肌肉僵便。我看见大部门同学都皱着眉 头，都像个个吃了苦瓜一般，整个教室漫着一股紧张的味道，一股苦涩的味道。但我们依就用心地在听，我想：名师就是严师，严师出高徒吗！一节课下来，同学们又开始议论了，有的说这位老师怎么这 样一板一眼呀，有的却以为这个老师教法十分好，这才叫学习的氛围，不外理理思路，我仍是收成了许多。
在接下来的几天中，每次上语文课都是一种冒险，每个人都十分谨严，生怕犯了事被老师批评。我这也不是说老师太过严肃，每个人有各自的教授教养方法，我可能更能接受生动有趣的课堂，而不是在被紧 张气氛裹成一团的课堂中学习。
我想许多同学与我一样更喜欢陈老师的教法吧！不然怎么会有这么多人欢呼？这么多人手舞足蹈？不是吗？
陈老师不在时，我感到迷惘；陈老师不在时，我感到不知所措。我爱陈老师的教授教养风格，爱她那风趣的课堂。
老师不在的日子里小学作文6
“啊！好痛！”当我第n次被蔡梓立的扒手打到时，不由得笑声怒吼到。这是怎么一回事呢？别急别急听我慢慢给你道来。
因为孙老师去杭州了，我们班暂时没人管，可谓是“大喜过望”。天天上课，叽叽喳喳的声音让人一刻也不得安宁；天天上课，一只只小扒手，往人身上打来打去，让人痛得要命‘天天上课，纸条满 天飞，飞来飞去，飘来飘去，让人看着就目眩缭乱……
坐在我后排的蔡梓立，孙老师不在，他便“和尚打伞——无法无天”，上课时，总喜欢把扒手往人身上打，坐在他附近的，无一没尝受过皮肉之苦。一次，他竟然把我的数学训练本给吸走了，气死我 了！
更过分的是，他天天上课说的话足有一大箩筐，他叽叽喳喳的，坐在前排的我耳朵严峻受干扰；他叽里咕噜叽里咕噜，让人怀疑他好像几年没说话了，把它憋坏了……
坐在我附近的王迦勒也比他好不了多少，他上课时永远保持一个姿势：侧着身子。好像随时预备把身子转向后面或后面，叽里呱啦地说了一大堆关于游戏的话。又推了推前面的人，等他转过来了，喝 一口水，又继承说了下去。老师提醒他，他做了个鬼脸，顶多诚实一会儿。过了一会儿，他又开始继承说了，呵，这次为了不被老师发现，他拿了一本书挡着。这次，他的口水真是“飞流直下三千尺” 啊！假如不是下课，他肯定会一直说到天昏地暗。
孙老师啊孙老师，您什么时候才能回来啊？
老师不在的日子作文（9）
开学已经两个多月了，可是赵老师却因为脚扭伤休息了半个多月，赵老师不在的日子。在这半个多月里，虽然有马老师和郭老师代课，可是我们心里却想着赵老师，因为我们真正的语文老师是赵老师，谁也代替不了，谁都代替不了。
在这段日子里，刘老师常说：“赵老师没有来，就像一个孩子没有了妈或没有了爸，一个人是无法扛起这份重任。一个人有困难也无法向另一个倾诉，必须有两个人来分担。
赵老师对我们满怀信心，希望考试能得个高分。可谁知，由于我们们态度不端正，考试前思想松懈，结果段考考得特别不好。就说我吧，第一大题3分得到了，第二大题满分40分，我考了38.5分，其中的第2小题一个“愕”字不知道组什么词，空到那里了，扣了0.5分。第5小题写作手法错了。当然错题最多的还是第三大题：阅读理解，得了16分，扣了11分。作文30分得了24分，总共得分81.5分。我感觉我是个骗子，欺骗了老师，连基本的分数都没有考到，老师一定对我太失望。
就在今天早晨，同学们说：“赵老师来了，赵老师来了！”我刚开始不太相信，过了差不多五分钟，我们班同学排成两排，眼前出现了一个熟悉的身影，迈着乔健的脚步向我们走来。我们等她走近了，我说：“鼓掌”。走廊里立即传来了潮水般的掌声，一直伴随着赵老师走进教室。
赵老师，您不在的那些日子，我们依然想着你什么时候才能回到我们五四班。现在您回来了，我们一定会在您的带领下，好好学习，在期末考试中取得好成绩，再创我们五四班的辉煌历史！
老师不在的日子作文（10）
我们的班主任——祁老师，去外地学习去了！在祁老师不在的这些日子里，我真想祁老师，想她那敏锐的眼睛，美丽的笑容，表扬的声音，丰富的表情……
在老师不在的日子，学校和班里，发生了许多事。学校举办了跳蚤市场。班里有：体育课上换位置、发数学卷子等……
下面，我就来说一件学校里有趣的事吧！那就是——跳蚤市场：跳蚤市场开始了！一张粗糙的桌子上，摆满了精美的物品。有：珍珠穿成蝴蝶结；鲜花型状的橡皮；彩纸叠成的小星星；精美漂亮的五彩手镯；可爱的玩具公鸡；漂亮实用的文具盒；精典优美的.散文、书籍……我围着跳蚤市场转了一圈，最后，用自己仅有的一元钱，买下了五只手镯，准备回家后，送给妈妈！跳蚤市场结束了！我蹦蹦跳跳地带着我的“战利品”回家了！
老师，您不在的日子，王茗?把班里管理的很好！您不在的日子，同学们安分守己；您不在的日子，我们认真听讲……总之，老师，您放心吧！我们等你回来。
山西太原小店区太师三附小四年级:窦婷婷
老师不在的日子作文（11）
赵老师不在的日子
五四班：陈南熙 辅导老师：赵秋玲
开学已经两个多月了，可是赵老师却因为脚扭伤休息了半个多月。在这半个多月里，虽然有马老师和郭老师代课，可是我们心里却想着赵老师，因为我们真正的语文老师是赵老师，谁也代替不了，谁都代替不了。
在这段日子里，刘老师常说：“赵老师没有来，就像一个孩子没有了妈或没有了爸，一个人是无法扛起这份重任。一个人有困难也无法向另一个倾诉，必须有两个人来分担。
赵老师对我们满怀信心，希望考试能得个高分。可谁知，由于我们们态度不端正，考试前思想松懈，结果段考考得特别不好。就说我吧，第一大题3分得到了，第二大题满分40分，我考了38.5分，其中的第2小题一个“愕”字不知道组什么词，空到那里了，扣了0.5分。第5小题写作手法错了。当然错题最多的还是第三大题：阅读理解，得了16分，扣了11分。作文30分得了24分，总共得分81.5分。我感觉我是个骗子，欺骗了老师，连基本的分数都没有考到，老师一定对我太失望。
就在今天早晨，同学们说：“赵老师来了，赵老师来了！”我刚开始不太相信，过了差不多五分钟，我们班同学排成两排，眼前出现了一个熟悉的身影，迈着乔健的'脚步向我们走来。我们等她走近了，我说：“鼓掌”。走廊里立即传来了潮水般的掌声，一直伴随着赵老师走进教室。
赵老师，您不在的那些日子，我们依然想着你什么时候才能回到我们五四班。现在您回来了，我们一定会在您的带领下，好好学习，在期末考试中取得好成绩，再创我们五四班的辉煌历史！ 文章来源
老师不在的日子作文（12）
这十天，我们总觉得会不自在、不习惯。没有你的日子，怪怪的，不过会有更多锻炼的机会。
您不在的这十天，同学们都很认真、很自觉，无论是在学习上还是在生活中。
小老师上课的时候——有的同学举了手，但是大部分没有举手（当然也包括我），或许大家都还不习惯吧。小老师很聪明，见况，便请小组派代表或请人起来回答，再或者就是请小组讨论后回答。但还是有些同学不是很自觉，会趁着小组讨论时谈论些别的'。
作业——都很认真，积极思考，实在想不出的就跟别人讨论一下，没有同学被老师批评。
最开心的莫过于这次运动会了。每位运动员都很积极、很有集体荣誉感。集体项目，拔河——同学们一张张努力地面孔，有的爆出了青筋，有的涨红了脸，或许仅仅因为集体荣誉感，我们所向披靡，赢得了第一。九人十足——有一组出现了一点小失误，但是大家很努力，名次不重要，重要是我们拼搏了。
最感动的莫过于跑八百米的四位同学了。八百米很累，但是他们从未中途退出，或停下脚步来休息休息。他们那不服输的精神很值得我们每一位同学学习与发扬。
在课间——有个别同学偶尔玩的较疯，其他同学都在认真地学习，写作业。
每个同学都很认真，都在为我们四班争光。老师，您可以放心了。
老师不在的日子作文（13）
这个星期，我们的于老师要去重庆参加国培，要去整整十天，在这十天里，于老师不在，我们反而应该更加严于律己，不能当一个两面派。
于老师是在10月9号的下午走的，那天我们正好月考，早上于老师还是在的，对我们千叮咛万嘱咐，不管是考试还是过几天马上要开的运动会都要关照下。
经过早上于老师呆在教室陪我们的复习后，一整天我们都思想集中专注于考试，甚至都没有察觉到于老师已经出发了。
第一天晚自习就成了严老师带替于老师来值班，一开始我们每个人都有点不自在，因为早就习惯了于老师的值班了。
第二天我们依旧一整天的考试，早自习虽然没有老师来，但我们却都很自觉的.坐在自己位子上复习，很安静，完全没有人在那聊天说话，也许大家都察觉到了应该自律了，也可能是被那种气氛所感染，没有一个人不是严于律己的。
就算这次没考好，但我们都认真的复习过了，这次没得到满意的成绩也没关系，下次努力就好了，期中考试加把劲就行了。
这个星期的星期四星期五就是运动会了，只可惜于老师不在，可能加油声会少点吧。
及时与老师不在，我们依然在严老师的指挥下，完成了开幕式，比赛通知之类的班长也处理得很好，大家都很齐心协力，即使没人通知也会有人去搬水果，拿牛奶。
班级的集体项目也比得很不错，虽然九人十足不是取得了很好的成绩，可拔河我们都齐心协力，一同喊着口号，拼尽全身力量，得到了第一名。而且，因为大家的努力，我们班级得到了年级总分第一名，可喜可贺可喜可贺！
现在，于老师还没回来，但我相信在这剩下的几天里我们不会松懈的！
老师不在的日子作文（14）
周一第一节课是语文，该上课了，可左等右等，也不见武老师的踪影。怎么回事呢？要知道她平时可从不迟到的呀！也许是她今天临时有事，已说好和孙老师换课了吧。
唉，不管那么多了，孙老师已经走上讲台，赶快拿出数学课本，认真听讲吧。孙老师不但人长得漂亮，天生的模特身材，而且数学课也讲得特别诱人、精彩。不知不觉一节课很快就过去了。
第二节课该上语文了吧，我静静地坐在自己的座位上，眼睛不时地瞅着窗外武老师的身影。“咚咚咚”有人敲门，会不会是武老师呢？不是，进门的竟是四（9）班语文教师。同学们都很惊呀，我们的武老师呢？新代课的语文老师由于不知道我们学到哪儿，同时还要给四（9）上课，于是就让我们做期终测试卷。把做题要求给我们讲清楚以后，让我们自觉遵守课堂纪律，认真答题。然后就去四（9）班上课了。没有老师在的班级，可想而知会是什样子。不一会儿，班里就乱成了一锅粥，打的打，闹的闹，同学们干什么的都有，班长吵也不听，有的甚至还偷偷溜出门外玩儿......尽管新老师不停地穿梭于这两个班级之间，毕竟对我们班的情况她不很了解，连同学们的名字都叫不清楚，更别说个别人的脾气性格了。
心想，如果武老师在该多好啊！此时老师也许正带领同学们认认真真地复习功课，因为正是期末考试前的'关键时刻，正是加油充电的好时机，如果武老师在，班里一定不会这么乱，一定是安安静静地坐在教室里......
武老师，您到底有什么事啊，您怎么能拍下我们不管呢？后来经过我们的多方打听，才知道是昨日武老师的家人出了车祸，父亲在这场事故中不幸丧生，弟弟也受了重伤，住在医院。听到这个噩耗，同学们顿时如五雷轰顶，晴天霹雳，难受的差点哭出声来。接下来的课堂上，同学们安静了许多，我们不能再给武老师添乱了。武老师不在的日子里，我们应该自觉遵守课堂纪律，让她在家安心处理家事，少一分担心和牵挂。
武老师，您身体不好，有高血压，在家一定要注意休息啊！请您不要过度操劳，多多保重！我们衷心的盼望您的家人早日康复，尽快摆脱痛苦的折磨；希望您能早日回到我们身边，回到我们的学校。
老师不在的日子作文（15）
这段时间，莫老师不在班级的日子里，基本上班干部都有条理地管理好班级，各司其职。同学们也很听话您可别以为我们会乘机大闹天宫，逍遥法外。告诉您，您不在的时候我们可认真着呢！但是前几天午睡这个环节有点小问题。
星期三到星期五，每天一大早，同学们就来到教室，交作业就读书，还没走到班级，老远就能听见我们琅琅上口的读书声。在课堂上一样认真听讲。什么时候做什么事就做什么事。一切照常进行着。
俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王。”我们班也有不少的“调皮的猴子”星期三到星期四午睡的时候，老师还没来的时候，男生里面的“猴子”就开始出没了。你一句，我一句，好像憋了一上午的话，现在就要发泄出来了。女生里面也有“猴子”叽里呱啦的讲个不停。男生女生都在那里讲。整个楼层回荡着我们的“叫喊加废话”交响曲，一直到廖老师来了才安静下来呢！
不过也有好的地方。星期四的一节音乐课，铃声早已打响了，可迟迟不见老师来。我们班显得有些躁动。管家团队派上用场了。总管家一声令下，我们班有的人安静地看书，有的则安静的写作业。
莫老师不在班级的日子还行吧。
老师不在的日子作文（16）
星期一，向老师便对我们宣布：“夏老师这一周要去学习，这一周由我来上课。”这句话就犹如晴天霹雳一般，正击在我们头上我们一个个目瞪口呆，不知所措，我们唯一还清楚的是：这几天就只能上数学课了，唉！
有些“数学爱好者”幸灾乐祸，还不是想着不用考试语文了吗？到头来还不是被一周的数学课上疯？就随他们去吧！接下来这几天里，一天最少四节数学课，有时各个副科老师因有事而不能上课，又改成了数学课，一天本来就只有六节课，数学站大多数，这还是不占副科的结果呢！由于没有夏老师在学校管红领巾与校徽的佩戴情况，那些调皮蛋们又开始猖狂了：每天对值周生说一个其他班，进了校门，便开始逍遥自在了。我们这些班干部也曾劝说过，但又有什么用呢？我们真希望夏老师回来管管这些调皮鬼！
夏老师不在的这些日子里，天天上下午考试数学，天天泡在数学题海中，天天早自习时背公式……我们就像一个数学囚犯，天天被试卷、难题、公式、责骂等所折磨，浑身不自在。
特别是在星期三的时候，上午尤三姐数学课，而下午则是向老师负责监考的语文考试。这天，我们好不容易盼来了一节科学课，但由于下雨，又改为了自习课，我们心情非常烦躁、苦闷。
唉！夏老师不在的日子可真苦闷啊，夏老师，我们多么希望您早点儿回来啊！我们会好好听您的话的！
老师不在的日子作文（17）
在学校，只要有老师在，我们都会感到不自在，老师不在，就很高兴，想干什么就干什么，但老师一来，就没戏儿了！有一天上电脑课，叶老师教我们“拼音打字”，并让我们打完五个词库里的词语，说完，叶老师就走了。叶老师刚走出教室半步，同学们就迅速打开一些游戏网，比如：“7K7K 游戏网”、“天涯社区”、“小游戏”等，大家都在上着不同的网。“哇！又来了---”、“耶！闯过去了！”、“哦，又输了??”这些声音不停地在我耳边回荡。我也迫不及待地打开“天涯社区”里的小游戏，自由自在地玩了起来。一会儿后，叶老师神不知鬼不觉地来到了讲台前，一个同学发现了，传了开来，不一会儿，大家都知道了，我们立刻关掉游戏，打开“拼音打字”的第一个词库，叶老师审视了一下我们，便下来一个一个的检查。老师刚检查第一个同学时，就训斥道：“都什么时候了，才只打一丁点！”我怕被老师批评，就把第一个词库的词语随便打了一下，然后直接选了第五个词库，才免得老师批评。老师不在的时候的确自由，但老师布置的任务，还是要记得完成。