小学作文中的作文（1）
唉！五年级上学期的考试结束了，我等待着快快地放学，等待着出成绩的明天。在焦急和盼望中，新的一天终于盼来了，我早已把考试的烦恼抛到了脑后。早晨，我在爷爷的陪同下蹦蹦跳跳地来到了学校，当两只脚刚一跨进班级时我的心一下子又紧张得跳了起来，因为这学期的数学考试总觉得不踏实。时间很快就这样一秒一秒地过去了，上课的时间到了，老师给我们公布了每一位同学的考试成绩。当公布到我的数学成绩是82分时，我简直是有点崩溃了，又有点不相信自己的耳朵，以为是听错了，可是事实就是如此，也是这么的残酷无情，考砸了，彻底的考砸了。张艺馨啊张艺馨！今天回去一定会被训斥的，怎么办呀？此时此刻，心里简直像有一团乱麻堵塞着我的心口，真是剪不断理还乱啊！没办法只能面对了。
回到家，爷爷狠狠的给我了一顿教训，我的眼泪就像断了线的串珠掉了下来。此时的我，恨自己平时没好好听老师讲课和没好好复习功课，更惭愧的是自己对不起爷爷奶奶含辛茹苦地把我养大，我怎么能用这样的学习成绩来回报二老呢？爷爷可能是看出了我的悔意，渐渐地也就没再继续地训斥我。从我的泪珠掉下来的那一刻起，我就在心中默默地下了决心，立下了誓言：”一定要好好学习数学，把成绩赶上去！”可又怕自己坚持不好，哎，怎么办啊？自己的心中简直是跌宕起伏，”坚持”和”放弃”在心中不停的争斗着。转眼间假期就到了，爷爷好像看出了我的心思，一天他领我去书店买了一本书，书名是《自信心故事》，最开始我还对自己说：”没用的。”只是草率的看了其中的一两个故事，可后来意想不到的事情发生了，书中一个个伟人的故事吸引了我，没想到故事的吸引力如此之大，真让我有些满血复活之感，书中的每一篇故事讲得都是各界名人志士的励志故事，告诉我他们是怎样走出低谷的，最后走到了人人都渴望的人生巅峰。正是书中这些名人志士的励志故事，才让我彻底地醒悟了，可以说是”书”又一次给了我坚强与自信，这点挫折又算什么呢？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”通过这次假日读书活动和爷爷给我买的书—《自信心故事》的启发，我顿时感觉轻松了很多，只要自己今后能认认真真地听课，刻苦复习已经学过的功课，我的数学成绩就一定会有一个新的飞跃和提升，我想同学们看我的那种异样目光一定会从我的脸上移出去的，正是假日的读书活动使我明白了一个道理：不要对自己说”不可能”，要告诉别人”我能行”，相信自己就没有什么不可能。
小学作文中的作文（2）
今天，我一早起来复习了一会儿语文和数学，又做了一会儿作业，就想到应该轻松一下。我马上走出家门去找了几个好朋友一起来玩雪了。我们一起来到一个雪多一点的地方，大家说还是打雪仗好玩。于是，我们分成了两个队，我们的雪仗就开始了。
我马上弯下腰拿起一团雪，两只手一合捏成一个球形就向对方扔了出去。啊，我没有想到随便一扔竟然扔到了一个大人的身上了。他是一个行人。我看到闯祸了，立刻招呼大家躲到了一个大草堆后面。那个大人在大声叫唤：“哪一个野孩子乱扔雪球？”突然，我们中间有一个人被别人挤到了草堆外面。那个大人看到了就拿雪球扔我们。我们几个人开始担心他会追上来打我们，现在一看，正好跟他打雪仗，这是求之不得的好事。于是，我们就跟他打起了雪仗来了。
我们八个人纷纷迅速地拿起雪捏成雪球向他扔了过去。他也不示弱，和我们对扔起来。我们打得可高兴了，因为找到了对手。
过了一会儿，妈妈来叫我到街上去玩，开始我还高兴去。后来，妈妈脸都板了起来，我只好跟妈妈走了。为了脱离战斗，我看到那个大人站在那里，就叫伙伴们一起扔雪球，趁这一个机会我跑了出去。但是还是给他看出了破绽，我给他打中了一个雪球。
小学作文中的作文（3）
篮球中的情谊小学作文
在日常的学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家顿的篮球中的情谊小学作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
今天，我的一位好朋友来找我去打篮球。这次打篮球令我收成颇多呀！
那位好朋友是李浩，我以前的旧邻居，他带着我去我们小区的`一个篮球场打篮球。我们来到篮球场，而此时，有一位大哥哥和大姐姐也在打篮球。李浩有礼貌地上前去问大哥哥：“我们能一起打篮球吗？”那位大哥哥回答道：“当然可以啦！”真可谓是“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。于是，我们双方进行了一场比赛。大哥哥大姐姐一队，我和李浩一队。
比赛开始啦！哥哥带着篮球极速奔跑着，固然有篮球在手，但跑起来十分快，而且身手也十分灵敏。“哐”的一声，他们进球了。我和李浩都惊呆了，我想：才刚开局，这么快就进了一球，那之后我们不是更不收留易了吗？接下来轮到我们了，李浩携着球跑起来，正预备投篮时，那位哥哥来了一个“顺手牵羊”，手在李浩的头顶划过，球也被“牵”了过去。看到这情景，我立马上前帮忙。大哥绕过李浩时，我立马从他手中顺走篮球，并以迅雷不及掩耳般的速度，将球传给了凌李浩，李浩目不转睛地盯着篮筐，用力一跳，然后双手往上一投。球进了！我们俩高兴不已。
又该打哥哥他们发球了，大哥哥跑到中间，正预备投篮时，被我和李浩包抄了，他成了瓮中之鳖，但此时他并不紧张，来了个金蝉脱壳，将球传给了外面大姐姐，我立马反应过来，趁球从我头顶飞过的一瞬间，用手接住，然后不管三七二十一地往篮筐一投。哎呀！就差那么一点！那个篮球犹如一个活泼好动的宝宝，在篮筐上不停地跳动着，一会儿就掉了下来。那位大哥哥反应迅速，眼疾手快，立马将篮球夺了过来，然后往撤退退却了几步，来了一个三步跨投篮，速度太快，我们所有人都没反应过来，球进了……
天越来越黑了，我们的比赛也随即结束了，最后我们以19比17败了下来。固然我们输了，但我们俩并不伤心，由于这比我之前的预想好多了。这场比赛结束后，我们与他们成好朋友，大家相约明天再来打一场篮球赛。
小学作文中的作文（4）
樱花中的哲理小学作文
在学习、工作或糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的樱花中的哲理小学作文，欢迎阅读与珍藏。
樱花是日本的国花，这我早已耳闻，但百闻不如一见，今天我就和作文班的小伙伴们，在兴业时代花园小区里，对樱花进行了当真地观察。
远看，一朵朵樱花挤在一起，枝丫碰枝丫，花瓣碰花瓣，花朵竞相开放。一阵风儿擦过这儿，樱花就乐得摇头晃脑，煞是可爱。
近看，樱花们凑在一起，这儿一丛，那儿一簇，挤在一起开派对。花朵也不是全都开放了，也有许多花骨朵，它们正在努力吸取阳光水分，努力绽放。
我们在樱花中往返穿梭，一会儿跑这，一会儿跑那，到处凑热闹。阳光明媚，四周全是鸟声。我走到一棵树前，树干有我大半身那么高，在往上就开始分叉，樱花也就在这个位置开始生长。
我走到一朵花前，仔细观察起来。花瓣是粉色，里深外浅，它们层层叠叠，很难数清。花瓣呈圆形，但是顶端有分岔，少了一部门。树枝上的'叶子是棕黄色的，深粉加浅粉，灰色加棕黄，这景色使我面前一片明亮。
我摸了摸枝干，很粗拙，又摸了摸花瓣，很光滑，柔软，枝干如斯丑陋，樱花如斯锦绣，真是天地之别啊！我抬头望了望远处的那棵樱花树，差点惊叫起来，树上竟没开一朵樱花，全是花骨朵。这是怎么回事呢？原来这棵树的阳光被楼房挡住了，无法快速生长。尽管这样，它仍是努力生长。
这时，我悟出了一个人生道理：人生也就像这一片樱花，有时能看见光明，有时却不能。但是不管怎么样，我们都要通过自身努力去绽放出生命的色泽。哪怕没有阳光，哪怕没人赏识，我们也要做好自己，走好自己的路。
樱花的生命是短暂的——只有一周时间。每年，它们都是开了又败，败了又开，尽力去绽放，哪怕只有短暂的一周时间，但它曾经带给人们美的享受或许永藏心间。我赞叹，一朵花也能开出如斯哲理来……
小学作文中的作文（5）
“爸，我有一篇作文要给你打。”我对正在电脑前工作的爸爸说。
“我还要……”爸爸想要说什么，但很快又停住了，犹豫了一下，接过了作文，说：“好，我马上帮你打，你先去休息吧!”
第二天早上，我一起床就发现我的作文已被打好放在桌子上。我高兴地正要大叫，被妈妈制止了。她轻声地对我说：“你爸爸昨晚又要写公司材料，又要帮你打作文，他打字本来就慢，所以很晚才睡，你不要吵醒他”。我望了望熟睡中的爸爸，感激地笑了。
又是一个早上，我和妈妈正要出门，我突然发现没带红领巾和校牌。我着急地对妈妈说：“妈，我的红领巾、校牌呢?”妈妈摇摇头，说：“没看见!”我气极了，就翻箱倒柜地找了起来。
妈妈是个躁脾气人，过了一会儿，妈妈就不耐烦了，生气地说：“快点，我还要去学校护导。谁让你昨晚没有准备好!”我听了更生气了，嘴里不住地说：“我昨天找了，还拿了出来。”
“我不管你了，我先走了!说罢，妈妈”砰“地一声把门关了，走了。我走来走去，像热锅上的蚂蚁，心急如焚。不知什么时候，爸爸醒来了，他穿着睡衣，眼睛惺惺地睁开，说：”是不是找不到红领巾、校牌?“我边翻边说：”是呀!“
我依然再找，没想到爸爸也在找，过了一会儿，爸爸大声说：”星月，会不会在这里呢?“我如获至宝地跑去，一看，是笔盒，我又生气又无奈地说：”这是笔盒，我要找红领巾、校牌“。
爸爸依然不急不躁，他说：”别急!说不定你忘在学校里了呢?“听爸爸这么一说，我还真有点印象。我匆匆赶到学校，果然，校牌、红领巾还好好地躺在抽屉里呢!我长长吁出了一口气，笑了。
有这样一个既关心我，又有耐心的爸爸，我很骄傲，我想对所有的人说：”世上还有爸爸好“。
小学作文中的作文（6）
终于期盼到了周五下午那悠扬的铃声响起了，我暂且长舒了口气：“真好，可以回家了!”我摸了摸口袋：“呵，正好还剩下买两盒奶茶的钱!”我嘴角微微上扬，大步流星地向大门外的商店走去。
一路上风景煞是“好看”，虽然只是些枯杨败柳，枯黄的树叶和那些被秋风摧残的光秃秃的树干，但心中的那一份喜悦自然不会被这些事物所淹没。到了家门口大喊一声：“我回来了!”，便见到了父母迎接我的笑呵呵的脸庞。
吃过饭，父亲则是在内屋看着电视，母亲则是在外屋刷碗。而我，却饶有兴致的“照顾”着我那两杯刚泡好的奶茶，可这却让我犯了难，“我是喝还是不喝呢?如果我喝，那爸妈其中一个就喝不上了。”唉……“望着眼前的奶茶，我连连叹气。可最后，还是把它们一杯给了老爸、另一杯给了老妈，送完后，两手空空的回到屋里。却不知怎么的，心中却不曾有过舍不得的那种感觉。就像是”送人玫瑰，手有余香“那样。而我却是”送人奶茶，手留余香“就在那一瞬间，我也突然感觉自己长大了……
带着好心情便开始写起了作业，过了一会儿，爸爸手里揣着一杯奶茶进了我屋，并把他手中的奶茶放在了我的桌旁”你妈让我把这个拿给你，最近学习累，你妈舍不得喝，留给你的!“”不用，你让她喝吧!“我顺手把奶茶往爸爸面前推了推：”你留着喝吧，别学太晚!“说完，他便转身走了。顿时，我的心头猛地一颤。当我再次拿起这杯奶茶的时候，沉甸甸的，重了好多，我知道那是一位母亲对女儿细致入微的关怀……我低下头，轻吮一口，被奶茶的热气温了双眼，嘴里的奶茶却是一种无法用语言描述的甘甜。
当我对母亲的爱和母亲对我的爱互相触碰时，我才明白这才是最真、最美的亲情!
小学作文中的作文（7）
昨天坐地铁去机场，过去用了1个半小时，回来用了1个小时，来回共用了2个半小时。如果是坐汽车去机场，过去需要约1个小时，回来需要约1个小时，来回共用了2个小时。
如果做地铁去，需要7×0.5×2=7（元），再加上妈妈的票，7×0.85×2=11.9（元），共花费了7+11.9=18.9（元），坐地铁去飞机场来回共需18.9（元）。
如果是坐汽车去的话，我需要10×0.5×2=10（元），妈妈需要10×0.85×2=17（元），共需要10+17=27(元)
但是，到底坐那种车更便宜呢，我们需要深入地运算。
坐地铁去飞机场要2个半小时，但只需要18.9元，那每个小时要多少元呢？用18.9÷2.5=7.56（元/小时），做汽车去飞机场要2个小时，但却需要27元，每个小时要27÷2=13.5（元），7.56元＜13.5元，很明显，坐地铁比坐汽车花的钱更少。
为什么坐地铁比坐汽车花的钱更少呢？原因在于，地铁可以同时容下好几百人，他的乘客也自然就多，票价就没必要提那么高；汽车最多只能容下四五十人，他的乘客少，票价自然就要高。
小学作文中的作文（8）
一早起床，就看见书桌上的鱼缸闪耀着窗外阳光的亮影，缸里许许多多身体修长、尾巴又大的孔雀鱼，有的金光闪闪，有的全身乌黑亮丽，池底还有各式各样的小石头点缀。
带头的鱼儿后面追随着一大群小鱼，姿态曼妙的游来游去，彷彿柔软的丝带在水中漂动。这是爸爸精心培育的“生动之美”。
春天到了，校园的枫树上长满了嫩绿的新叶，吸引住来来往往的访客驻足，鸟儿和昆虫呼朋引伴来休息、筑巢。下课了，小朋友聚集在树下玩耍，嬉闹声应和着叶子的沙沙声和鸟儿的喳喳声，这是春神送给大家的“生命之美”。
上课了，老师生动活泼的讲课与学生幽默逗趣的对话，让我们听课的心情变得轻松自在，个个嘴角都漾起了满足的微笑。这是老师送给我们的“知性之美”。
诚如艺术大师罗丹所说的：“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”原来只要我们细心观察、品味，生活四周都充满了“美”，就让我们来一场“发现美”的旅程吧！
小学作文中的作文（9）
美就在我们身边，大自然的美是普通的没有雕琢的、心旷神怡的美，十分漂亮。
看遍了大自然的美，尝试着寻找生活中的美。一次随手捡垃圾的行动，帮助小朋友找妈妈等，这都是美。
一个平常的早晨，有个亮色的糖纸躺在校园里，许许多多同学走过都没看见，就在这张纸快要随风飘起的时候，邹镇宇同学捡起了这张亮色的糖纸，把它扔进了垃圾箱里。这时，我想那张纸也很欣慰吧！心里想:“我终于回到了自己的家了。”
有一个傍晚，我在江边散步。看见一位小弟弟迷了路，正哭着喊着找妈妈。他大概只有三四岁，这时，一位阿姨突然走过来，抱起小弟弟问：“小朋友，你怎么了。”小弟弟哭着说：“我要妈妈，我要妈妈。”阿姨呆了一会儿，她应该在想：“这位小朋友一定是不小心和妈妈走散了。”便陪小弟弟呆在原处，等到小弟弟的妈妈来找他为止。
生活中的美无处不在，我们时刻与美同行。
小学作文中的作文（10）
每当我打开电视，就听见厨房里传来唠叨不休的声音：“唉，这孩子又看电视，每天就知道看电视，都怎么大了还不懂事，再过一个月就毕业了……”每当这时。我的心就揪得紧紧的，烦透了。
上学以后，我没有空到外边去玩，就像一只快乐的小鸟被关进鸟笼里。我多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新鲜空气啊!可妈妈就像一把无情的大锁紧紧地把我锁住了，让我透不过气来。我不敢高声唱歌，不能在天空中自由飞翔。
每逢放假，同学们可开心，可自由啦。他们可以跟父母去看电影，去游山玩水，也可以跟哥哥姐姐去逛游乐园……可我却被学习压得喘不过气来。
烦恼一直困扰着我，我真想告诉所有父母：我们的翅膀还很稚嫩，不要过多地。给我们施加压力，这样的压力成为我们成长中的烦恼对我们的身体是不利的，也许将来收获的更多是是失望啊……
成长中的烦恼作文，长大的过程很漫长，会经许许多多的事儿，有些无法避免的烦恼，你成长过程中遇到过哪些烦恼的事儿呢？
小学作文中的作文（11）
人在不断走人生之途时，同样也在成长，对成长来说，孤独是敌，亦是友。鲁迅在孤独中挣扎《呐喊》，贝多芬在孤独中奏响《命运》司马迁在孤独中镌下《史记》。孤独对我来说，也是不可躲过的死敌，教人磨砺的挚友。
野巷·茕
过去放学回家，总要经过一条小巷，枯草湿土，霭霭暗色。静得能听到人踩上枯草“咔擦”声的回音。巷子不长，但对我这种怕黑，怕孤独的人来说，却如恶兽张开獠牙。我每次经过总是疾步快走。假装自己行走于堂皇大道，目不斜视。后来的某一次，因走太快而摔伤了腿被母亲训斥了一番。从此走这条野巷，暗暗告诉自己：并无什么好怕的，不就一人走路，一人到头吗？渐渐的，跌跌撞撞，也就摒开了孤独，从此也许无明灯，也走暗夜路。
厚雪·孑
冬天故乡雪下得十分勤，皑皑厚雪，纷纷鹅毛，似乎天地都成为白色的领地，我独自一人穿着红衣站在偌大的雪地，想在这无边雪地中徜徉，堆起雪球，搭个雪人，却只有我一个人罢了，无声无趣，许多伙伴被关在家中，一分一秒不肯放松地读着书，写着作业。我了无生趣地想：这也许不只是我的孤独，也是火炉旁他们的孤独吧。
佳梦·独
我一直想做一个以文字代替口的人，为此我做出了不少的努力，但父母一直不理解我心中的梦，他们认为，我该关注的是成绩，是前途。为此与他们常争吵不休，但我依然坚定着这个梦想，就算前途重重迷障，我也义无反顾，孤身一人前往。
其实在生活中、人生中的那些孤独，无谓大或小，就像夜空中那颗颗闪耀的星星，虽看似不远，实际相隔千山万水。但我们都需把这些孤独之星编织起来，绘成一匹夜的绸缎，总会照耀到心间每一个地方。
前路漫漫，孤独不会就此消散，但愿在我成长途上，它能赐予我更多，我将，不惧磨难。
小学作文中的作文（12）
在这个寒假里，我去了山东济南——奶奶家。
春节那天晚上，我们全家团聚，一起看春节联欢晚会。晚会里有歌舞表演，有相声表演，有杂技表演，有小品表演，还有魔术表演。我最喜欢的就是小沈阳和赵本山表演的小品《不差钱》了!小品内容非常有趣，里面还有一位特别演员，那就是星光大道的主持人“老毕”。
到了初五，爸爸妈妈带我去大明湖玩。到了大明湖，一进公园我就看见前面不远处人山人海，好不热闹。“这么多人围在那里干什么?我们也过去看一看吧!”我兴奋地对爸爸说。爸爸同意了。我们快步走过去，原来大家都在赶庙会。路中央有一排长长的'队伍，人们都穿着古装。有穿着黄袍的“小皇帝”，穿着红装的“宫女”，还有穿着黑衣的“太监”。他们站在轿子里在看前面艺人敲锣打鼓、舞狮子。两只狮子在训兽员的训练下，上窜下跳，让人看得眼花缭乱。我们跟着舞狮的队伍一直向前行进，我忽然看到路对面的广场上有人在踩高跷，我急忙拉着爸爸妈妈的手向广场奔去。
原来，踩高跷也那么好看!两个民间艺人扮成“渔夫”和“鱼”的样子，脚下踩着一米多高的高跷，在表演渔夫捉鱼的故事。“鱼”在海面上踩着高跷上下翻腾，引来观众的一阵惊叫声。渔夫被鱼戏弄，总是在快捉到它的时候摔倒在地上，引起人们的哄笑……最后，我恋恋不舍地离开了庙会。
我终于了解到了中国的一种民俗文化——赶庙会。这就是我的寒假见闻。你的寒假见闻又是什么呢?快来告诉我吧!
小学作文中的作文（13）
我叫周可妍，今年11岁啦！个子中等，不胖也不瘦，是标准身材哦。我经常扎着一束马尾辫，走起路来一甩一甩的，就像春天里的飞燕！弯弯的眉毛下长着一双充满好奇的眼睛，可惜早早地戴上了眼镜，一看，还有点知识分子的风度呢！
先说说我的性格吧，我既腼腆又活泼。为什么这样说呢？在陌生人面前，我几乎不太讲话，总是默默地听别人讲；但在学校里，我和好朋友在一起时，就会叽叽喳喳说个不停，谈谈家里的趣事，聊聊书时有趣的内容，憧憬下一场精彩的活动。哈哈，连妈妈都说我有“双重性格。”
我还有个引以为豪的特长——弹古筝。我已经坚持学五年古筝了，它早已成了我生活的一部分。在我的指下，细细的二十一根弦如泣如诉地讲述着一个个动人的故事，或低声细语般娓娓道来……为此我还吃了不少苦头呢！
最让我难忘的就是去年暑假考八级证书了，考级曲可不是一般的难，又是“双手按弦”，双是“扫摇”，曲谱加起来有七八面，看着一页页的琴谱，密密麻麻，我大喊一声：“天啊！这要背到啥时候呀？”这时，妈妈走过来语重心长地说：“你一段一段地背，每天消灭一点，时间一长不就背下来了吗，困难如弹簧，你强它就弱。”听了妈妈的话，我重新燃起了斗志，我包上护甲，坐在琴前，手轻轻地放在琴弦上，手背微微弓起来，像一座小拱桥，一遍一遍地反复练习。可琴弦很硬，需要用手指尖去按，一下两下没什么，可一直这么按下去，指尖便像被虫子咬了一般痛，尽管练得又酸又痛，但我也没有放弃，还暗暗鼓励自己：“加油，我一定可以的。”皇天不负有心人，我的证书顺利拿到了，那一刻我无比的骄傲。
这就是我，一个正在努力成长的我。我想对未来的自己说：“加油，做任何事都不要放弃，只要有付出，必定有回报。”
小学作文中的作文（14）
往事如烟，飘然而过。可每当回忆的浪花泛起，有一件事就像大海上泛起的一叶小舟，不时的浮现在我的脑海中。
记得那是三年级的一次活动，我们学校迎来了新加坡协和小学和圣婴女子学校的部分师生。我们要和他们一起进行科普互动，其中包括做火箭模型、听报告等等。因为我是学校航模组的组长，所以老师让我带领学校航模组的其他15位同学和新家坡的学生一起做火箭，并且和他们一起做游戏。
老师把新加坡同学分成16个组，每组有4位新加坡的同学和1位航模组的同学。我这一组新加坡同学是两男两女，他们的中文名字叫吴伟浩、黄莉雅、江俊毅、沈梦婷。分好组后我们每人拿一个火箭模型，把包装纸拆开后，就开始制作火箭模型了。老师让我们先把箭头和堵盖拿出来后拼装起来，再把箭身和箭头拼起来。随后再拿出橡筋和飘带，先把橡筋的一头在堵盖上打个结，再撕一块胶布粘在橡筋的另一头，在胶布上涂上502胶，这样才能粘得牢，把涂好502胶的胶布粘在箭身内部。做完橡筋后就要做飘带了，把飘带打开，找到有双面胶的一头，拿出吸管站在双面胶上。再把飘带正、反折起来，和橡筋一起塞到火箭身后，装上火药，就完成了。
做完火箭后，我带领我那组的四位同学，一起玩拼板。我们要比一比谁的方法最多。最后吴伟浩拼出了6种方法，获得第一名。江俊毅和沈梦婷各拼出5种方法，获得第2名我和黄莉雅拼出4种，获得第三名。
当我们玩好拼板后，田老师告诉我，我和江俊毅做的火箭模型获得了第3名的成绩，第2名是新加坡协和小学的学生，第一名是我们航模组的徐梦吉。最后到了分别的时候，我收到了新加坡的同学送给我的礼物，我也送给了他们每人一件精美的礼物。
在这次活动中，我们发扬了互相帮助的精神。不仅使我的英语水平提高，还让我更多更详细的了解了新加坡的风土人情。这次活动令我终生难忘。
小学作文中的作文（15）
在我的成长道路上，有伤心的事，也有难过的事，还有欢乐的事……就像天上的星星一样多。其中有一件事让我记忆犹新，那就是上二年级，学骑自行车时的那个情景。
记得那时候我还小，还不会骑自行车，邻居家里的那个小孩比我年纪还小，就能把自行车骑得很好，甚至有时候还在我的眼皮底下炫耀自己，我见了羡慕极了，于是我暗下决心要学会骑自行车。
在一个晴朗的'星期天，我早早的就起了床，推出了我家那辆乌黑的自行车，妈妈也早早的起来在门口等我了。我小心翼翼的骑上自行车，还让妈妈扶着，免得跌倒。我双手扶车把，双脚蹬脚踏，车子就动起来了，我非常高兴，但不一会儿就跌到了。经过无数次摔倒，我终于把自行车骑得通熟通熟的，那时我高兴的一蹦三尺高，直到现在我还没有忘记那次的情景，那是我从小到大最有意义的一件事。它让我知道了失败了要继续坚持，不要轻易放弃。
小学作文中的作文（16）
小学作文中秋夜
1.中秋夜看花灯
“快去看!快去看!”我们一家三口随着人流缓缓地向西山路走去，这是干什么呀?
忽然，人流停了下来，一窝蜂地朝海宁市博物馆门前拥去。我举目远眺，发现博物馆门前的广场上灯火通明，金碧辉煌。哦，原来是在举行海宁中秋灯展啊!我和妈妈、爸爸加快了步伐，很快钻进了人山人海中。
哇，人可真多，人头涌动。到处都是黑鸦鸦的一片，我站在人群中，隐约看见不远处有四匹骏马高抬着腿，立在草丛中，它们仿佛是在草原上自由奔驰，真可谓“驷马难追”。我又挤进了人群，突然，一条巨龙、一头猛虎出现在我眼前。巨龙腾云驾雾，鳞片反射出点点光辉，猛虎的眼睛炯炯有神，还不时地发出阴森的绿光。我犹如走进了龙潭虎穴，观看着精彩的龙争虎斗。除此之外，乖巧的山羊、飘动的荷花、棱角分明的亭子，行善的观音菩萨被做成了彩灯。那一个个提着小灯笼，拿着荧光棒的小孩，把中秋的夜晚点缀得更加美丽，使古老的艺术散发着勃勃生机。
听爸爸说，“一座灯彩少则刺一万多孔，多则刺二十至三十多万孔呢。”可谓“万窗花眼密”，再配以现代照明技术，集传统“针、拗、结、扎、刻、画、糊、裱”技法与现代高科技于一体，光线透过针眼，构画出一幅幅形象逼真、惟妙惟肖的图画。
硖石灯彩是吴越文化孕育出来的一朵奇葩，是海宁世代人民智慧的结晶。在海宁人民的努力下，将有更大的发展。
2.十五中秋夜
“圆魄上寒空，皆言四海同。”这句诗又一次浮现在了我的脑海里。
又是一年月明夜，我们几个又聚在了一起，商量着，今年的中秋怎样过。赏月?——太清静;赛龙舟?——不合适;猜灯谜?——玩过了。“诶，要不，咋们吟诗?”候骐发表了意见。“对呀!今年中秋我们吟诗!”曜凌也赞成。“既然如此我们就这样办吧!”曜舞没有异议。“我认为吧，把这视为一场比赛。输者将被爆料。”曜凌的鬼点子就是多。“有意思，我赞成”候骐也跟着附和。“比赛规定就是，每人吟的诗必须含有‘月’字”曜舞提高了比赛难度。“行!”我也表明了观点。
地点定在了后山的竹林里(当时在乡村)。我们相继走向竹林，刚坐下，曜凌就按捺不住了，他潇潇洒洒的吐出了李白《关山月》的第一句“不见乡明月出天山，苍茫云海间。”“花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。”曜舞不甘示弱。“月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。”显然，候骐和曜舞杠上了。“深月色半人家，北斗阑干南斗斜。”自称“才子”的智宸果然不同凡响，竟吟出了刘方平的《月夜》。“海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思!”鄙人不才，只求稳。吟诵了张九龄的《望月怀远》。“秋空明月悬，光彩露沾湿。 惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。”曜凌还真是深藏不露啊!吟诵孟浩然的《秋宵月下有怀》 都能如此轻松。“尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。 凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。”候骐很自信，他认为刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》就能打掉一切，但是恰恰他输在了这一点上，他把最优秀的`诗提前吟了出来，没有了王牌，必输无疑!
“此生此夜不长好，明月明年何处看。”智宸人虽小，但丝毫不逊色于我们。他吟诵的《中秋月》便成了夺冠的焦点。我不再被动，大胆的选择了白居易的《八月十五日夜湓亭望月》“昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。”果然不出我所料，这首诗把智宸比下去了。
赛了两轮，结果浮出了水面——曜凌的《秋宵月下有怀》和我的《八月十五日夜湓亭望月》名列前茅。曜舞提议，单独让我和曜凌赛一轮。“决赛咋们不吟诗，侃名句!”“行!”曜凌很自信。“输了别耍赖哦”我也不逊色。“三五明月满，四五蟾兔缺。”曜凌选择了一招制胜的办法。“月皎疑非夜，林疏似更秋”我的战术还是那样，求稳。曜凌见我有下文，便慌了神，竟吟诵出了“万影皆因月，千生各为秋。”候骐、曜舞都不相信曜凌会吟诵出获胜率如此之小的诗句。“明月隐高树，长河没晓天”我试图用这一句诗击败曜凌，但是我还是大意了。“滟滟随波千万里，何处春江无月明”曜凌的这首《春江花月夜》再一次占了上风。“白云千里万里，明月前溪后溪”我孤注一掷，使出了最后的王牌《苕溪酬梁耿别后见寄》。曜凌没了下文，自己退出了比赛，我呢，也就侥幸当了一回冠军。
“圆魄上寒空，皆言四海同。”这句诗，永远将定格在我心。
小学作文中的作文（17）
战争中的孩子 一架架轰炸机盘旋在中国领土上空， 一颗颗炸弹降落在了上海的火车 南站。 一声声悲痛的哭声四处漫延开来， 黑暗弥漫着整个上海的天空。 一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来， 瞬间， 整个火车站变成了废墟， 尸横遍地，血流成河，惨不忍睹。 这时，一位三、四岁的.小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上，四 周硝烟四起，地上满是炸弹炸下来的瓦片。他身上伤痕累累，衣服也 破了，他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时，又第一文库网一批轰炸机又来 了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了，炸弹又一 次在小男孩身边爆炸，他那心裂肺的哭喊声，让人心痛。 小男孩的父母去哪能了呢?他们为了保护小男孩，被罪恶的子弹埋在 了废墟底下。 那时， 小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。 这时， 天空上突然出现了一架升降机，人群顿时沸腾起来，可他们哪是炸弹 和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样，怀中的小男孩也突然大哭大 闹，害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来，小男孩的爸 爸妈妈直往前跑。就在炸弹快要爆炸时，他们将小男孩放在一片大瓦 片上，向前推，小男孩被带到了安全的地方，而他的父母却被埋在了 废墟下。停止吧，战争，停止吧!让和平之神，永驻人间。
小学作文中的作文（18）
每个人都是平凡的，不管他有多杰出，但他总是平凡的。
当我看到一个人在照镜子，我会想：镜子里的那个人。会不会跟正常的人不一样呢？
这是，我会想到，妈妈对我说的一句话：每个人都不是十全十美的，他总会做一些错事，做一些令他懊悔的事。但我想象的人可能不一样。想象出来的人，他的面容会更美一些，他的思想也会敏捷一些。甚至他这一生过的都很快乐、精彩，而且他呢，也是一个十全十美的人，没有一点忧愁！
我的朋友曾经对我说过，如果她这一生不用上学，天天都很快乐，但她的智慧却过于常人，那她就是一个不平凡的人了！哈！她想的掐好跟我想象中的那个人以样，无忧无虑！
每当我看到一个人盼望再出生一遍，那我会想：哇！那也不错呀!不过那样可能不会感受到人生的精彩。
现在，我猛然想起，想象中的.那个人会成为现实中的人吗？哦，那可能会，不过，那将会是几百年后科技人员制造的机器人了！
想到这儿，我禁不住哈哈大笑起来，我觉得我的想象实在是太天真无邪了，但是如果我能变成想象中的那个人就好了！
我真的想改变一下我的人生，让人生精彩，让人生充实，让人生……
小学作文中的作文（19）
盼望已久的两日营到来了!我们坐着大巴前往崇明岛活动。
在长途期间，坐在我身边的是我们班的捣蛋大王小明。他看上去很难受，嘴唇发紫，眉头皱成个“川”字，他有气无力地对我说：“我想吐，你能不能借我一个塑料袋?”我心想：我为什么要借他呢?他平时还欺负我呢。想到这，我坚决地摇摇头。他看上去有些失望，皱起了眉头，扭过脸去。
突然，我的耳畔边响起了爸爸的话：遇到有困难的同学，要及时帮助，这样，你的朋友就会越来越多。我犹豫不决，该怎么办呢?我思忖着，是借他呢?还是不借呢?终于，我从书包里掏出一个塑料袋，递给小明，板着脸说：“拿去吧。”小明会心地笑了一下。
自从那天开始，小明仿佛变了个人似的，不再在班级里捣蛋，更不会欺负弱小。有时会看见他帮助有困难的`同学呢!其中的奥秘，只有我知道。
在生活中，考试往往是无形的，它不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前，可以十分清楚地检验我们的得与失。当我们去善待他人的时候，他人从我们身上也学会去善待别人。
小学作文中的作文（20）
【篇一：小草中的发现】一个星期三的早晨，我在升旗台旁的花坛里玩，里面长满了许多小草，我好奇的拨开小草，嘿！我发现了“西瓜虫”的一家，我向它伸出手去，它一点儿也不听话，理都不理我，我没办法，只好灰溜溜地走了。
我在草丛中走着，想看看还有什么新鲜事，咦？那团黑乎乎的东西是什么？我仔细一看，哦！原来是一只蚂蚁啊，咦？他们怎么都聚在一起？哦，原来是有人把没吃完的糖扔在了地上，一群蚂蚁想把那颗糖搬回家呢！看来，糖的香味对蚂蚁有着巨大的诱惑呢！
【篇二：小草中的发现】我喜欢雨，喜欢雨中的花草和小虫。
今天，我又冒着蒙蒙细雨来到一个花坛边。咦，一群蚂蚁正在干什么呢？它们一个个的背上都背着一粒米饭，而且一个紧跟着一个，没有一个掉队，没有一个摔跤，小小的蚂蚁可真有趣。我拿来了一小块蛋卷（约有5只蚂蚁大小的碎块儿）丢在它们队伍的旁边，一只蚂蚁发现了，可是它却没有理睬蛋卷，掉头又走了，我满脑子疑惑，于是我决定“跟踪”它。
哦，原来它不是不喜欢蛋卷，而是叫来两个同伴一起搬呢。瞧，它们三儿来了，抬起来了！哇！才三只蚂蚁就可以搬起这小块蛋卷，它们的力气可真大呀，它们又是那样的团结友爱。
【篇三：小草中的发现】昨天，我到楼下的草坪上去玩。草坪上的草有的长得高，有的长得很矮。
我拨开一些小草，我惊奇地发现，小草中正“埋伏”着一只顶着大角的甲虫！我看应该是一只独角仙。我一抓它，就感觉有一点硬。我突然又发现了几只很大的西瓜虫。它们正在挖洞呢！我觉得很有趣，就想抓几只玩玩。可我刚一碰它们，它们就吓得要命。马上就变成了一个个“西瓜”。
我抓住西瓜虫时，也感觉它们的虫甲有一点硬。我就联想到：如果把车玻璃做得比一般的玻璃坚硬一些的话，那车祸的伤亡人数不就会减少了吗？
草丛中的发现真多呀！
【篇四：小草中的新发现】今天是星期六，我好像往常一样跟着爸爸来到了他的单位——南京市秦淮高级中学。
我们刚进了南京市秦淮高级中学的大门，爸爸就要去处理一些事情，于是，爸爸便叫我先在大门附近玩一会儿，待会儿来叫我，我再走。我便在地上玩起了小花小草了。突然，我发现了一个黄色的、毛绒绒、好像个碗似的、大约一个食指盖子的东西。我好奇地捡起了这个东西，抠了抠，发现里面还有一些黄黄的、好像蒲公英种子似的东西。顿时，我的头脑浮现出了一个大大的问号。我本想问爸爸的，但又一想，爸爸正在处理事情呢！我可不能打扰他。于是，我又玩起了草。我等了一会儿，爸爸来了，我便把我的问题对爸爸说了出来，爸爸带我到他的办公室，指着一台电脑对我说：“我也不知道，你自己来查查电脑吧，记得把答案告诉我呦！”我便开始来查资料了。查完之后，我才知道，这分别是龟甲冬青的叶子和种子。
【篇五：小草中的发现】春雨过后，小草变得更嫩了。我用手轻轻地拨开小草，突然发现一只蚂蚁正在吃力地用触角推着一小块别人掉下的饼干。可是它怎么也推不动。只见它围着饼干转了好几圈，我想它肯定是很着急了。过了好一会儿，这只蚂蚁终于放弃了饼干，顺着台阶往下走了。
我跟在它的后面，想看看这只蚂蚁到底在搞什么名堂。走到半路上，它突然停了下来。原来又有一只蚂蚁正从这里走过，这只蚂蚁看见了，连忙用触角顶了顶它。我想它可能是在把自己的发现告诉那只小蚂蚁。果然，这两只小蚂蚁一起向一个小洞走去。
没一会儿，许多蚂蚁从洞里出来了，还排着整齐的队伍呢！到了草坪上，我又轻轻地拨开小草，只见它们一起用力把饼干托了起来，终于把饼干搬走了。
这时，我终于明白了：团结就是力量！
【篇六：小草中的发现】春姑娘迈着轻盈的步伐走来了，我和王田田到公园里玩耍。
我们在公园里发现了清澈见底的小河，小河里有几条活泼可爱的小鱼在水里欢快的游着。小河旁有成千上万棵小草，嫩绿的柳树，五颜六色的花儿，有金黄色的迎春花，五彩缤纷的桃花，千紫万红的丁香花和洁白的风信子，真是美丽极了！
我拨开小草，惊喜的发现有一群蚂蚁正在造新家，洞口有一堆新土。那土一粒一粒，好像细细的沙。啊，离蚂蚁洞不远的地方，有几只勤劳的小蜜蜂，在采那又香又甜的蜜，是在为人民服务，这几只勤劳的小蜜蜂，一会儿落到红色的花儿上，一会儿落到黄色的花儿上，一会儿落到粉色的花儿上，一会儿落到紫色的花儿上……我心里想：我们一定不能辜负了这几只勤劳又辛苦的小蜜蜂为我们采的蜜啊！
这是我在小草中的发现，你的呢？
【篇七：小草中的发现】今天，我和妈妈到长江边玩。江边长着嫩绿的小草。
我拨开小草，发现里面有一些野菜。好像枸杞头马兰头野芦蒿等，这些都是春季很受欢迎的野菜。在小草的根下还有黑黑的蚂蚁，雪白的螺蛳壳，黑绿相间的野蜂和长着黑点的瓢虫。这些瓢虫身上的黑点很奇怪。有的左多右少，有的右多左少，有的两边一样多。有的身上有7颗黑点，有的有8颗黑点，有的居然有19颗黑点。
特别好玩的是一些小蚂蚁。我丢了一些饼干碎屑在它们身边，这些蚂蚁看见了，就使劲把它往洞里拖。别看这些蚂蚁很小，有的蚂蚁拖的饼干屑比它的身体要大两倍。但还是有一块饼干太大了，一只蚂蚁使劲的拖也拖不动，他又跑到另一边去推也推不动，它只好离开了，我准备再撒一些饼干屑给它，妈妈说你等一会儿看看。我发现这只蚂蚁在路上遇到别的蚂蚁时就会停下来跟它头碰头好象在说什么。不一会，就有四五只蚂蚁跟着原来的那只蚂蚁回到了那块大一点的饼干屑旁。原来它是搬援兵了。这几只蚂蚁一起拖的拖，推的推，很轻松的就把比他们的身体大的多的食物搬走了。看来这就是团结的力量。
春天，小草里有很多有趣的东西，只要你用心，你也能看到。
【篇八：小草中的发现】春天到了，燕子飞回了北方，花儿也开了，而小草也逐渐挺拔起来了。
在冬天干枯的小草，现在变绿了，我拨开小草，发现有几只甲虫在往洞里搬运食物。你看，它们合作得多好呀！在小草的上方，有在春、夏、秋季为小草遮风挡雨的小树，好好像它们是朋友似的。
小河边的小草的上方，太阳映照着小草，让小草发出耀眼的光芒，让它变得更加美丽。忽然，我看见小草里有只大眼睛瞪着我，把我吓了一跳。再仔细一看，原来是一只青蛙从冬眠中醒来。我想，它是被朋友们动听的歌声吵醒的吧！所以它也想加入它们的演唱团吧！
之后，我又看到了小草茁壮成长的身影。慢慢地，我觉得我变成了小草，让动物们从冬眠中醒了过来，让大自然变得更加美丽……过了好一会儿，我才意识到自己不是小草，而是在观察小草呢！
我虽然只观察小草，但却又发现了这么多东西，让我受益匪浅。我真高兴啊！而且还差点儿没把自己当成了小草。今天可真是快乐啊！