利用（1）

在我们不知道碎片化这个概念之前，我们一直坚信浪费时间是可耻的。

可是自从qq微信横空出世许多人在睡觉前，卫生间里，公交车上在看朋友圈说起来“我在利用碎片化的时间呢，”但实际上他和浪费时间没什么区别，除了看几个段子哈哈大笑以外，更多时间在看一些无聊也无关紧要的事。

当时在互联网出现时，许多的人大呼便利。可当人们真正进入了互联网以后他们并没有利用这碎片化的时间，反而养成了拖延的习惯，久而久之人们习以为常的浪费了大量的时间。

作为学生，有时周末要写作业了刚掏出笔，qq群又发来了信息，看了一眼准备写诗，又一条。不知不觉中便开始聊起来了十分钟后意兴阑珊的出来，刚要写`又忘了一些知识，过了一会儿又沉浸在里面了。就这样，一上午作业没写多少恍恍惚惚的一上午时间就悄悄流逝了。

有时候看一则新闻，经常没认真看便不看了，这样既没有得到知识，又浪费了时间。再如抢红包有人为了鸡毛几分这些小便宜可以等上一天，到头来为小钱而挥霍了时光，还可能`因没抢到而心情失望多么的得不偿失阿。而如果利用了这些碎片化的时间呢？

最典型的就是抓紧每一分每一秒尽可能的来订正或完成家庭作业。不会利用碎片化时间的人在课间，自修时与同学说废话，而会利用碎片化时间的人则会用这宝贵的时间来做有意义的事。最终，不会利用的人被老师盯着要订正，因做不完而熬夜造成恶性循环；会利用时间的人回家轻松的做完作业并有时间来预习新课。久而久之，就会用成绩来拉开差距。

写作文时，没有准备的作文通常写得慢又没新意，因为他没有构思没有打基础。如有琐碎时间大可来寻找素材，又准备是一口气上千字都没问题。

鲁迅先生说过，“哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上”鲁迅先生肯定也是利用了喝咖啡这种碎片化的时间来写作取得了成果

所以我们要学会把事情分解一步步用碎片时间来完成它，这样每天就可以完成一件大事。

利用（2）

什么是朋友呢？难道朋友就是用来互相利用的吗？我实在想不同啊 ！

因为我的牙齿长得有点.......所以刚刚认识我的人都喜欢拿我来开玩笑，但是我重来就不把他们当回事，可是，今天。我不明白为什么要这样对我呢？今天他们又把我当成嘲笑的对象了！可是我一点都没有在意的，真的没有，可能经习惯了吧！但是在我回过头的那一刹那我看到了她的笑容是嘲讽的笑。其实以前她们告诉过我，在我考不好时她有偷偷的笑但是我都没有相信，可是今天我相信了，因为我真真实实的看到了她的笑。

那个时候我跑了，男生在后面笑我，她呢？根本没有追上来，我真的很想哭的，真的很想哭，最终她也没有追上来，我对她实在是死心了，难道作为朋友的她不应该安慰我之类的吗？为什么她也是嘲笑我其中的一员呢?我不明白。

我和她不再有下文，但是我对朋友也真的死心了，我对友谊不再以任何的相信了。我到底要怎么做？朋友，真的会有吗？会吗？我也曾经那么的相信她到底要怎么样呢？

利用 ，朋友 没有什么是真实的，我绝望了。

利用（3）

所谓深层海水，是指海洋深处的海水。深层海水大量存在于距陆地五千米以外。水深两百米以下的地方。在这样的深处，光合作用无法进行。有机物分解的速度远远高于其合成速度，是作为肥料的氮，磷，钾等微量元素大都被保存下来，因此它的营养十分丰富，这就为深层海水的利用提供了条件。

同时生成还是受海底地形及气象条件的影响，会自然涌升到海面上来，在茫茫大海上，这种被称为涌升海面的地方仅占全地球海洋面积的0.1%，但却集中了海洋鱼类资源的60%。甚至更多，其奥秘就隐藏在深层海水里:当含有丰富微量元素的深层海水涌上海面后，浮游生物和藻类得以更快生长。为鱼类提供了丰富的肥料。研究表明，用深海域和一般海域在鱼类产量上的差距极为惊人。单位面积永生海域的鱼量生产量是沿岸海域的上百倍。是外洋海域的数万倍。如果人类能制造“涌升海面”，将使深层海水资源得到充分的理由。很可能给海洋渔业带来一场深刻的革命。

深层海水还是一种几乎没有被污染的水。病菌极少，深层海水营养盐浓度是表层海水的五倍。而细菌含量却只有表层海水的1/10，甚至1/100。深层海水在医学领域开始有了用武之地。它已成为一种奇妙的绿色药品。医生们用深层海水治疗先天过敏性皮炎。只要在患病处涂上深层海水。患者的症状就会得到缓解。据统计，使用深层海水进行治疗的患者约有60%收到了良好的疗效。不过，医生们尚不清楚究竟是深层海水中的什么成分在治疗中发挥了作用。

深层海水每时每刻都在进行着蔚为壮观的大循环。这种大循环使它充满了活力。

生生不息的深层海水还是给21世纪的人们带来了新的机遇。

利用（4）

21世纪的今天，网络科技在钢筋水泥的丛林中迅猛地发展。网络已经成为我们生活的必备品，甚至可以说已经离不开它了。网络上的各种信息和活动也远比线下的要流行。但不得不说的是网络使我们的时间碎片化了。作为一个学生，面对便利的网络资源和碎片化的时间，我们又该怎样利用呢？

进入附中学习后，面对来自不同学校的学霸、精英们，我们不得不对自己施加压力，提前去校外各种辅导班充实和提高自己。但许多学生已经不满足于这样的学习效率，认为在去辅导班来回的路上花了太多的时间，使他们的学习时间碎片化了，无法高效学习。于是网校和网课应运而生。因为这样一来，一是可以不用浪费大把时间在路上，让你足不出户，更高效的学习。二是有价格优势，网校课往往比线下的便宜，面对这样诱人的利益，我怎么能放弃？所以决定尝试一下。

在暑假里，爸爸给我报了三个数学课程，可以上满整个暑假，还报了拓展英语课，每周二至六上课。我便全身心投入了学习。每天早上的网课大概有一个小时，有大量的互动和游戏。我只需要打开电脑和视频，动动手指，听完后再线下做一做老师布置的题目，整个过程只要一个半小时，一分钟都不浪费。可是如果亲自去辅导班学习却截然相反，先不说课程的好坏，放学正好是下班高峰时段，车速就像蜗牛一样慢，我们经常堵上一个小时。这样一来，学习时间碎片化，无法高效地学习，把时间浪费在交通上，对我们来说真是极大地损失。

现在许多网络平台推出的各种英语学习软件也是风靡全网，目的就是利用一切能利用的零碎时间进行学习和复习。我用过许多软件，它们的设计都是符合人们需要的。比如说，在上学的路上听英文MP3，利用饭后或午后的休息时间复习背过的英语单词，还有随时随地进行原著的掌上阅读等等。在各种领域中，如果你利用并合理运用这些碎片时间，你都会成为同行中的佼佼者。

当然，互联网的产品也有许多不足，我们要不断地优化自己的学习方法和工作效率。或许碎片化的时间我们无法改变，但我们可以改变自己的思想和学习方式，对碎片化时间应付自如。

利用（5）

俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这不正说明时光比金钱更重要吗？举个例子吧，举世闻名的大富翁比尔。盖兹你知道吗？据说他看见地上掉着一千美金，他都不弯腰捡一下。不是他不把一千美金放在眼里，而是因为他认为时光实在是太宝贵了。按比尔。盖兹总资产来计算，他一秒钟就可以赚来一万美金，而弯一下腰捡钱却要用6秒钟，用6万美金来换一千美金，那不是太可惜了吗？

听了这些事，有人也许会说：可是，我的时间太少了，根本不够用。那我就再给你讲一个故事。在很久以前，有一群学生跑到老师面前说：“老师，你布置的作业太多了，我们根本没有时间做其它事了。”老师听了后说：“那我们来做一个实验。”老师说完搬来一个大水桶，里面放满了石头，接着老师教同学们往桶里放弹珠，不一会儿，水桶里放满了弹珠。这时，老师又拿来一盆细沙，倒了进去，直到水桶中不可以放入一粒沙子为止。老师又说：“在这个水桶里还可以放入一些水。你们如果能挤出这么多时间，生活肯定会变得更加充实。”

我认为大家想好好利用时间，那就请你少看电视，少玩电脑。因为那些都是消磨时间的东西。要多学习，多看书，那样才能成为像比尔。盖兹那样有成就的人。

利用（6）

我是一个爱动脑筋，刻苦钻研的小女孩。最近，我发现了在我们语文课文中，有一些重点词语和关键词，往往和上下文紧密联系，前后互相呼应。这种关系，我管它叫“照应关系”。 利用“照应关系”可以帮助我们准确地理解词语。

例如老舍爷爷写的《猫》一文中，有这么一句话：“可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职”。这句话先出现了一个重点词：“尽职”，紧接着写道：“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可”。这种“照应关系”我把它叫做“先提后解”，即先出现一个重点词语或关键词语，后面紧接着对这个词语作具体的解释说明。我们读了课文，就能根据这段文字归纳出：尽职，就是猫用心抓老鼠，形容认真负责做好本职工作。又如在老舍爷爷写的《养花》一文中，课文中先出现：“我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆。然后回到屋里再写一会儿。然后再出去”。紧接着写道：“如此循环”。 这种“照应关系” 我把它叫做“先释后结”。 即先用具体例子来来解释、说明，然后用一个词加以概括、小结。我们领会了上文就自然而然地懂得“循环”一词在课文里是指作者写一会儿文章，然后到院子里浇浇这棵，搬搬那盆，这样不断地交替。泛指事物周而复始地运动或变化。

这样的例子，在语文课文中比比皆是，我们只要利用“照应关系”理解词语的方法，就能利用课文去读去想，就能更好地理解课文内容，提高想象、思维、推理和概括能力，培养良好的阅读习惯。

同学们，你们也尝试尝试吧。

利用（7）

“哎呀，笔怎么也放不下了！”我又在抱怨，但光抱怨也不是办法，于是我打算自制一个小笔筒。

我找来一个塑料瓶，做一个什么样子的笔筒呢？对了，就作一个小女孩吧。

我先把瓶子剪成两半，再修理一下，就开始作头发了。我把上面一部分剪成一条条的，头发应该是垂下来的，我又把每一条卷起来，前面还留了一排整齐的刘海儿。我把彩色纸剪成很多一条一条的，贴在头发上呢。

我作完头发，就该作她的小脸蛋了。我剪了两条紫色的像月牙似的小眼睛，又剪了一个小巧的三角形的红嘴巴，贴在她的脸上。

下面就应该作手和脚了。我找来剪刀，剪出两个长方形，把它翘起来，就成两只手了。脚呢，我本想剪成坐着伸直的，但我没有，而是剪了两只红鞋底，贴在下面。这样，一个长发飘飘、笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。我再把我心爱的笔装进去，这样，我的小笔笔再也不用承受在大家庭里受拥挤的“虐待”了。

等爸爸妈妈回到家，我向他们炫耀了一番，他们忍不住笑了，我说：“不准笑，这可是我伟大的成就哦。”

废物利用，不但不浪费东西，还能作出很多新奇好玩的物品呢。同学们，等着我下一个惊人的发明、伟大的创作吧！

利用（8）

一天二十四小时，一小时三千六百秒，一个人除去睡觉吃饭休息的时间大概占去了一天中一半的时间。学习和工作占据了一天中很大的比例。而这其中总有一部分时间是被浪费掉的，那我们怎么把碎片时间拼接起来呢？

每次用餐之后，由于大部分血液在胃中运转，这时候学习或工作效率是很低的。那么意味着饭后这一小段的时间都浪费了吗？当然不是的，要做些既能使大脑放松，又不影响消化的有意义的事，比如听英语、听音乐、听诗句。这些不需要开动大脑又能丰富知识、不荒废时间，是很好的选择。

又比如，我们学生在课间十分钟、午休的半小时，我们又要怎样合理运用？很多学生都知道，课间时间是用来整理上节课笔记并准备下堂课的，这点的确重要，但是也有许多学生用这段时间来听音乐，这就属于完全的放松，不应该提倡，早上上课期间应时刻保持学习状态，和同学们讨论上课的疑难疑点是很有必要的。

说说上班族吧，早晨挤着公交挤着地铁，往往一乘就是一个多小时，那么这些时间可以用来干什么？可能靠考虑到身旁人多，比较嘈杂，看书可能不能有效利用时间，那么我认为戴上耳机，听听新闻、听听英语是很不错的，或是想一想公司某某项目的方案，毕竟上班族休息时间少，学习、了解新事物的时间也少，这段时间可以好好把握。

最后说说周末的时间吧。很多人会与家人一起外出，享受美好的放松时光；有的人则是宅在家看看手机、玩玩电脑。每个人的放松方式不同，但重要的是要利用好时间做有意义的事，并且时刻准备好新的挑战！

利用好碎片时间，养成良好好习惯，未来会更精彩！

利用（9）

垃圾，是我们常以为见的一样东西。今天，陈逸阳爸爸就给我们上了一堂关于垃圾的课——垃圾的回收与利用。

垃圾，在生活中处处可见，是它，污染了我们美丽的家园，而它，又是谁制造出的呢？是我们——人类。当我们把空饮料瓶一扔，就变成了垃圾；当我们把手里的玩具一扔，也变成了垃圾；只要你愿意扔几件虽然不新，但还可以穿的外衣，它们也能变成垃圾......陈逸阳爸爸给我们看了一个电影，里边有许多的“高楼大厦”，没有窗户也没有门，还不见人影。这是为什么？我们疑惑不解。看到后来，我们才明白那一座座“高楼大厦”是由一个清理垃圾的机器人先将垃圾做成一个个小方块，再把它们搭成一座座“高楼大厦”。同学们个个惊叹不已。我当时就在想：我们的地球也会变成这样吗？我觉得可能会。现在的垃圾那么多，谁也不能保证地球不会也变成一座垃圾堆。

陈逸阳爸爸给我们上的这堂课，让我想起了我自己的一些所作所为：平时有些铅笔还有十几厘米就不用了；平时有些白纸我只涂了几笔就扔了。平时有些可以卖钱的纸板我连正眼都不瞧......再看看那些废饮料瓶、塑料袋、键盘，在那些能工巧匠的改造下，竟能组成一个个巨大的变形金刚、一件件美丽的连衣裙、华丽的婚纱......虽然我们比不上那些能工巧匠，但我们可以用塑料瓶做一些简易的小花篮、小笔筒，还可以用旧袜子、旧衣物、旧裤子缝出一个个可爱的小娃娃，既装饰了我们的家，又少丢了一件垃圾，还锻炼了我们的动手能力。这不是一举“三”得吗？可是，又有多少人丢弃了那些还可以用的东西？在上学的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了；在回家的路上我看到有的人把看完了的报纸随手一抛；在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮纸巾乱扔这些都是不好的习惯。

让我们从今天做起，不要乱丢垃圾，爱护环境，保护我们美丽的家园！

利用（10）

今年过年，爸爸买了一台电脑，妈妈说电脑就像一个“人脑”，非常智能，可以看电视，玩游戏，上网，学习等等一系列的功能。

电脑安装好以后，我很激动又期盼的让爸爸教我用电脑，开机，上网，打字，我学得很快，马上就开始玩游戏了，我玩了《天天酷跑》游戏，玩的不亦乐乎，时间过得很快，爸爸来叫我吃午饭，我恋恋不舍的离开电脑，快速的吃完午饭，想继续玩游戏，爸爸语重心长的对我说“学习重在劳逸结合，电脑既可以让自己放松，但是也会让人沉迷。”

于是爸爸告诉了我，每天可以玩半个小时的电脑，但是如果不耽误学习的情况下，还可以加半小时。我知道爸爸是为我好，因为有很多的同学都迷恋上了电脑游戏，学习成绩下降，这样电脑反而成为了罪魁祸首。如果好好利用好电脑，它可以成为人们的生活好朋友。

利用（11）

我们生活在一个碎片化的时代，生活则是一块块碎片拼接起来的。但是在“碎片接缝处”也有一些琐碎的时间。那么我们能怎样来有效利用这些时间呢？

暑假的某个周末，老爸老妈带我“逛商场”商场里花花绿绿的商品，有衣服、香水、手表……数不胜数，不计其数。使人看得眼花缭乱，乐不可支。让人的手不自觉地放入钱袋，掏钱去买。可我却不一样，像和他们不是一个世界似的，我对这些玲琅满目的商品一点也不感兴趣。我抱怨道：“干嘛带我来这儿呢？这些五彩缤纷的商品看得我头晕目眩、好不难受！”“我们带你出来是为了让你放松放松，你竟然还这样！真是狗咬吕洞宾，不识好人心！”妈妈没好气地说道。好吧！看来我现在得给自己找点事做了。“对了！今天要背的古诗还没背熟，趁现在有空就温故而知新一下吧！”我一边走一边自言自语道：“望驿台，唐，白居易，靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花，两处……是春光还是什么？”我疑惑不解地问自己，哎！自己怎么会知道呢？没有正确答案，怎么能知道对错呢？下一次得事先准备一张小纸条，写上需要背诵的内容，这样既能够复习旧的知识，又可以预习新的知识，不是两全其美吗？

小时候妈妈总让我多听听《百家讲坛》，但当时我还小，对历史知识颇不喜欢，就嘟着小嘴嚷嚷“妈妈，你给我听得是啥呀？我怎么听不懂啊！”妈妈拗不过我，只好举手投降：“好吧！好吧！既然你听不懂，也就不勉强了，等你长大点再说吧，行不？”我满意地点点头。没想到妈妈竟然说话算话。一次晚餐时，妈妈旧事重提：“《百家讲坛》能让你了解古代的历史，了解古人的生活与发生在他们身上的真实有趣的故事，你试着听听吧！”我暗自打着如意算盘，听就听吧，反正对我来说，这个耳朵进那个耳朵出，连连点头“好的，好的。”妈妈欣慰地打开手机，不一会儿手机里传来北京师范大学文学院康正教授精彩讲述苏轼年少时期的经历……我渐渐喜欢上了《百家讲坛》，一个一个生动有趣的故事，使人听了一个，还想接着听下一个。我主动向妈妈建议：“妈妈，在洗澡时、或在坐车时，我可以听吗？”“当然可以呀！只要你愿意、只要有时间随时随地都能听！”

在生活中还有很多碎片拼接起生活中的缝隙，让我们一起有效利用这点点滴滴的时间吧！因为只要把一点一滴慢慢累积起来，就是我们的整个世界！

利用（12）

在如今繁忙的现代生活，因为科技的发达，人们的生活逐渐被碎片化，迷失在了碎片化的迷宫中，碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……碎片化的生活如同阴影一样无时无刻不缠着我们，影响我们的状态与认知。

有些人习惯地把“碎片化”写整体对立起来，认为碎片化是低效的，然而，我并不这样认为，我反倒觉得它可以帮助我们提高效率，还能改变我们学习、工作时的方法。

大脑处理信息的效率和注意力的集中程度有着很大的关系，当我们集中注意力的时候，做事的效率就会提高。但是集中注意力是一件浪费脑力的事情，持续一段时间，大脑就会疲劳，我们的注意力便会下降，做事的效率也就下降了。所以，对于那些要耗费精力做的事情，“碎片化”策略就能让我们避免疲劳。

如果我们能基于大脑的工作原理，将要做的事、目标和时间再进行合理的“碎片化”那它就能帮我们提高做事的效率。

身边有许多的同学这样抱怨道：“要学的东西很多，但是没有时间。”我们总以为学习新的知识，就每天要单独腾出一块时间，其实不然，因为进步的关键在于持续和积累，生活中有很多值得利用的碎片化时间，例如清晨去上学的路上、睡觉前。如果我们能够充分利用这种碎片化策略来管理自己的学习，我都会有很多同步进行的任务和目标。如果我们能够提前将自己要学的内容或者即将要完成的作业用碎片化策略进行分解，然后去利用这些碎片化时间去完成的话，我们就会发现，每天其实能做更多的事情。

碎片化不一定导致低效的，如果利用号，利用合理的话，碎片化策略其实可以极大的帮助我们提高效率，我们要将时间碎片化，实现多技能同步发展。我们要做时间的主人，将时间控制在我们的掌握制作，合理安排好自己碎片化的时间，不要沉浸在碎片化的学习的泡沫里了，趁着你的生活还没被碎片化分割的四分五裂，做些什么吧。

利用（13）

对不起呢……魔炎猩猩，我利用了你。”

我多么想再一次的对魔炎猩猩说出这句话，可是，为时已晚。他再也听不到了。

甚至，我还想见一见他，对他微笑着。

甚至，我还想对他说：“魔炎猩猩，我们去打阿克西亚吧？”

甚至……

可是，这一切都不能重来了，这一切都不可能重现了。

现在，我只有一个愿望，对魔炎猩猩说：“对不起。”

我利用了你。

两年前。

我轻轻的打开了门。

有一次的看见了那个傻瓜，他面对着我，傻傻的微笑着。眼里充满了温柔的光芒，背上的火焰悲哀的烧着。

那是一个冬天，气温十分低。可他从我早上走了开始，就一直坐在那里，一直傻傻的等我回来，一直忍着浑身的寒冷等我回来。

他很傻，对吧？

我不是那种冷冰冰的人，但我不喜欢他，打从心底的不喜欢他。

他一点也不可爱，一点也不温柔，至少在我看来是这样。

我的队伍里，有鲁狮王，有蒙娜布布，唯独没有魔炎猩猩。

可是，谁叫每天的任务里偏偏就有小火猴的任务？为了那2000，200000点经验，我只好在博士笑咪咪的眼下，十分厌恶的领取了小火猴，或得了他。

此后的每一天，我带着他，让他坐在练功石上，一次又一次的或得了2000，200000点经验。

“主人，你看，我战胜浮躁了呢……”

“主人，我越来越勇敢了呢！”

“主人，我进化了呢！”

是的，他因为练功石的原因，一天又一天的在成长，一天又一天的变强，但是，我在利用他啊。

可是，我无动于衷。

哪怕是你终极进化成了，我也不会亲自去培育你的，就算我要培育你我也是叫别人来培育你。

我不喜欢他，打从心底的不喜欢。

可是，自从我喜欢冰雪天使索拉之后，我就疯狂的想打败阿克西亚，只是每一次大败而归。

看来，我又要再一次的利用他了呢……

我缓缓的打开仓库，轻轻按下火系的按钮，看着一脸凶相的魔炎猩猩，我十分不情愿的将它放进了宠物包。

“主人，你放心，既然你这么相信我，我一定会为你打败阿克西亚的。”

为什么？我的心那么不舒服？是因为我在一次的利用了他吗？

这不像我。

塞西利亚星。

望着高高在上的阿克西亚，我不由得打了个寒战，能赢吗？

魔炎猩猩拼劲他的全力在战斗，可是，毕竟级数相差太远，眼看着他就要输了。

“不行，为了主人，我不能输！”那个傻瓜，那个傻到底的傻瓜，他竟然用自己背上的生命火焰去触碰阿克西亚，阿克西亚一声惨叫，王者风范荡然无存。

那个傻瓜，他难道不知道，这样做他会丧命的吗？

我不顾一切的跑过去，扶起奄奄一息的魔炎猩猩，眼泪不听话的留下来。

“你这个笨蛋，你在做什么！”

“主人……这样……你就可以或得索拉了吧……”

他说得没错，阿克西亚的身体化为一个精元。

“你……为什么那么傻？”

“既然主人那么……喜欢我……既然主人相信我。”他的头，深深地垂了下来。

“魔炎猩猩！”

这，就是两年前的那件事。

而今天，就是魔炎猩猩的生日。

事后，虽我得到了索拉，但我从来没用过它，一直将它放在仓库的最深处。

魔炎猩猩，你还幸福吗？

你还快乐吗？

你还爱我吗？你还寂寞吗？

在天堂的你……想我了吗？

对不起，魔炎猩猩。我利用了你。

利用（14）

资源循环利用水是生命之源，节水不容忽视！虽然自然界里水会循环，但是，人类的用水量远高于可以让人类运用的水，节约用水就成了我们每个人都应该做的事情。我觉得，已用过的水和已经遭受污染的水都可以再次利用。例如，洗菜、洗衣服的水可以冲马桶，受过污染的水可以在一切能够利用的情况多多利用，这样不仅减少了水费，更做到了节约用水的目的。而城市污水应多多回用于公用设施和住宅冲洗厕所、浇灌绿地、景观用水, 浇洒道路等, 这样做，污水的循环作用就提高了不少！你知道吗？地球上有70.9%都是水,可这些水中有97.47%是咸水,咸水大部分是海洋水,不能饮用,因为1KG海洋水中就有39G个盐类物质；而这些水中的2.53%是淡水,而淡水大多是冰川水和深层地下水,这两种水占淡水的99%,可供我们人类使用的水仅占淡水的0.3%,我们的水资源十分少。我国是个缺水的国家，因此，我们更要节约用水，保护水资源。水资源的利用在生活中是无所不在的，工厂排放出的污水再经过净化后同样可以循环使用，但是，也是要付出代价的，例如净化的成本，而这些又需要消耗资源。雨水是我们每个人都见过的吧。当然，你有没有想到利用雨水就很难说了。科学家们都认为，雨水其实是一种难得的财富，它也是水资源，而且相当宝贵，但是，从全国范围看，我国的雨水收集与利用率还很低，我们应该用科学发展的思维看待雨水，用科学手段对待雨水，让雨水留下来，被我们科学地、循环地加以利用后，再科学地送它或入地或入河湖而去。这样何尝不是一种充分利用水资源的方法呢？其实，水的宝贵大多数人都知道，却也选择遗忘。多少人不知道该如何节约用水？多少人浪费水资源？恐怕多得很吧。这就跟宣传有关了，我想，电视方面应该多多播放关于资源利用的问题，政府的宣传也是相当重要的，而新时代的祖国花朵们，更应该在从小就养成节约用水的好习惯，要知道，我们人类，离不开水，整个地球，离不开水！况且节水有很多好处，不仅有利于缓解水资源的供需矛盾，减轻城市发展对环境的压力，还有利于延续供水和污水处理设施的建设投资，降低供水和污水处理设施的运行成本。从战略角度来看，节水绝对百益而一害！节约用水靠得不是一个人的努力，是千千万万的人的努力，但不管用什么办法，我们都应该立即行动起来，把理念化为行动，要知道，水在日渐地减少，节水行动刻不容缓！

利用（15）

同学们，你们知道吗？资源并不是取不完的，有的要靠劳动，创造出来。可是有些资源，无论你多努力付出，还是不能挽回。50年后是个科技腾飞的世纪，工厂、车子、、、、、、都成了地球的“天敌”。这些东西在不断的污染地球。接下来让我来看看，50年后是怎样的。

有好多人搞了许多发明，人类幸福的不得了。可是他们哪想到灾难马上就要来临。由于人们过量的砍伐树木，地球上的树也不断减少，导致了沙尘暴的来临。那些沙子被吹进河水里，导致水也被污染。人们又养成了浪费电的习惯，电脑用好了不关，电视看好也不关，造成了世界上的电也很少了。后来每个人只能到一个小池塘里取一点水喝了。

当然地球上有那么多人那么点水怎么够。人们地球上人口不断减少。当地球上只剩下最后一个人的时候，他很后悔自己以前的所作所为。一分钟他后死了地球已经没有生命存在了。

同学们，我们要节约身边的没一点资源。

利用（16）

“那么多碎彩纸和塑料。”只见老师把我们手工课剪下来的废物一一放进了黄色的大袋子里。看上去五颜六色的，也凹凸不平的，有几个纸的角，把这个薄薄的塑料袋扎剖了，在手上很痛。老师一边准备出教室，以便检查地上还有没有漏看的垃圾。这是，我旁边的周红拿着他的手工书，指着小贴士说：“看塑料可以做衣服呢！”“衣服？”“对呀” 我带着惊讶的表情说：“对了，我想到一个很好的主意！”于是，我跑向老师，还好老师没走远，大声喊道：“老师回来，我们可以废物利用！”“废物利用？好主意，既可以动手动脑，又不浪费，我还没想到呢！“老师摸了摸我的头说。我和老师走回了教室

我们先拿了几张碎纸，再拿了一个塑料杯，准备我们的手工——小杯子。我用剪刀把一张张碎纸修剪成一朵朵小花的形状，再用固体胶把他们有规律地贴在杯子上。在把杯子的边修剪的平滑一点。再用一条塑料条的.两头贴在被子的一侧，这样一个完美的杯子做完了！

我们各自把杯子拿出来，有心形的，有三角形的，还有圆形的各种各样。你看看我的我看看你的，还哈哈的大笑，连老师都洋溢着微笑......这次活动及装饰了教室,又废物利用真好!

利用（17）

地球是我家，我们身为地球的主人，更应该去爱护它，不要让它因为人类的破坏，而变成一个巨大垃圾场。所以，我们更要爱护环境，做到低碳环保。

每当我们想把那些垃圾扔进垃圾桶时，却总是因为自己的懒惰，而随手抛下了地。可当它落地后才知道，随手丢弃的垃圾需要多久的时间才会分解：塑料瓶：450年；易拉罐：200-250年；铁罐头盒100年；油漆过的木板：13年；棉织物：1-5个月；纸片：半个月。做到低碳环保并不难，只要勤于回收垃圾，“变废为宝"，摇身一变，就能变成一个拥有利用价值的东西。

报纸看完了，家里摞了一大堆，脑海第一个浮现的想法就是卖掉！这可不对，你瞧，我把报纸上的笑话、精选作文等有学习价值的东西剪下来，粘到提前准备的剪贴本上，只要坚持剪贴，一本空白的本子转眼变成一本精美的剪贴本。

盒装牛奶喝完了，盒子留下来怎么办？扔了！不，瞧，牛奶盒摇身一变，变身储物盒子：把牛奶盒子的顶部用剪刀剪下来，贴上彩纸装饰一下，那些细小零碎的东西在这里安家最合适不过了！

也许你会想，矿泉水的瓶子能做什么？灵机c一动，做个花篮最合适不过了！把塑料瓶下半身较竞的一段剪下来，再沿边剪成条状，展开，在条形上贴上长条形装饰纸，再用硬纸做个篮子的提手，一个精美的小篮子就做好了！

做到低碳环保是一种态度，而不是能力。大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天！

利用（18）

学会利用风暴

你看到过在暴风雨中翱翔的鹰吗？你是否知道鹰为什么不怕暴风雨，而能翱翔于其中？

鹰和其他鸟类一样，同样能感知自然界即将来临的灾难，但是，当暴风雨迫近，各种鸟儿纷纷四散躲避时，鹰没有去寻找安全的避风港，反而飞到附近的悬崖峭壁上，占据制高点，然后眺望天际，迎候风暴的到来。　　　当暴风雨马上将呼啸而至时，早已在高处备战的鹰，这时会慢慢地抖开双翅，及至翅膀完全迎风展开――为了让强劲的大风把身体吹向高空，最终超越肆虐的暴风雨，在暴风雨的`上面飞行。　　　当暴风雨到来时，鹰没有逃避，反而借助暴风雨本身的力量作文 ，勇敢地超越它。

对于人类而言，人生旅途中的各种暴风雨同样会随时袭来，它带来疾病、悲剧、失败和绝望，任何一个人都无法逃避人生路途中的暴风雨的考验，但是，我们同样能像暴风雨中的鹰一样，凭借我们的勇气和信念勇敢地迎接它，挑战它，超越它。暴风雨击败不了我们，灾难不会淹没我们，生命的力量同样会把我们高高地举过暴风雨，超越不幸。

记住，如果一个人在人生的暴风雨中倒下了，压垮他的并不是生活的重担，而是他应对的方式。

利用（19）

看电视时，我曾看到过这样一则广告：在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人死亡，连小孩也上不了学。现在上海有很多地方都把抽水马桶换了，为的就是节约用水。

现在我特别后悔原来浪费的行为，于是在我们家的小黑板上写下了：节约水资源从现在开始!晚上，我对爸妈说：“爸妈，我们从今天开始节约用水吧!今天我看了一本书，许多山区的孩子因缺水濒临死亡，如果一个家庭一天可以节约一碗水，一个月就可以节约30碗水，一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说，可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了心悦诚服地点了点头。

一天，我看见家里有个水管漏水，便急忙找了一个盆子接着那一颗颗晶莹的小水珠，一天下来，盆子里接满了水。我就用这水洗脸后，再冲厕所|、浇花。要不是我有心，这些水不就白白浪费掉了吗?

现在，许多家庭都买了车，为了让车保持干净，便花钱洗车。每当我经过洗车店时，看到那清澈的喷泉似的水顺着车流下来，流到马路上白白浪费掉时，我就会想到缺水区人们渴望喝到水的那种情景。我想：如果这些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那样会节约多少水?会让多少缺水区的孩子洗个澡啊?

在此，我呼吁大家一起来保护我们赖以生存的水资源!