告别母校作文六年级(实用17篇)
你我致辞中年不遇
2024-01-17 01:42:52
六年级
话题

告别母校作文六年级(1)

光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

六年级(6)班,52个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?

我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,是我永生难忘。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!


告别母校作文六年级(2)

离别母校六年级作文

在平清淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编顿的离别母校六年级作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

离别母校六年级作文1

在小学六年级的最后一天,我的心情非常沉重,一想到要和从一年级一直玩到现在的好朋友即将离别,我却兴奋不起来。

在一年级时,我们只顾玩耍,无论向父母提出什么要求,父母都会知足的。过着无忧无虑的糊口。

转眼间,我们就到了三年级。三年级不想一年级,在一年级,只有语文和数学两门作业。三年级了两门作业——英语和科学,让我或多或少有些负担。

光阴似箭,日月如梭。我们一下就到了六年级。六年级就更要抓紧时间学习了。由于马上就要面临小升初的难关了。

天啊——!我们就快要毕业了,就要离开养育了我们六年的母校了!我们是多么不舍啊!究竟是给我们知识,叫我们怎样做人的地方啊!

我们的老师就像辛勤的花匠,定时指导我们,不要让我们长歪长斜,我们的老师就像灯塔,指引我们走向准确的道路;我们的的老师就像母亲一样,给我们一个恬静的家,让我们快快乐乐,无忧无虑的成长。

这里的花草依然那么漂亮,花仍是那样艳丽,草仍是那么碧绿。学校的垂柳仍是那么长······我陶醉了。

我想起来我刚入学的时候,是那么无邪,那么可爱;跟同学在一起嬉戏,打闹。想到现在,我们就要各奔前程了,都要去自己心仪的那所中学,但愿我们会再见,我的同学们!

这一切的一切,都会成为我心中最夸姣的回忆。再见了!我的母校!再见了!我敬爱的老师!再见了!我可爱的同学们!

离别母校六年级作文2

有时候,不能不去相信所谓命运。

上天注定我们会在这里相遇,在这里分别。那么何不微笑面对?时间如指间流沙,六年,就是这么短,最初,与终极便是海角。

朝饮白露,夕眠苍霞。若干年后,可还记得你面上笑颜如花?今朝,欢歌笑语,充斥你我心间,可那十年之后,会……怎样?聚披发无常,怨谁错?

门前恢弘大气的字,林间瘦弱向上的苗,你们曾说,让小树与我们一同成长,可如今,我们早已长大,小树为何还在停留?

风雨穿梭,岁月流过,我只愿母校,长青,不朽。

84个人的声音,84个人的面收留,刻在我心。

提笔书往事,清狂一卷,这,是你的梦?如斯良景,记否?您笑而不答,望向窗外,只听轻风吹醒桃花。

抚过桌椅,推开铁门,回眸,深深回望,就此告别。世间多少繁华,挡不了我们的足迹。

“朝饮白露,夕眠苍霞,我隔川唱一宿海角,长了守候,消了年华,一杯胱盈牵挂,故里天青,月笼人家。我听东风吹醒桃花,拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情,更唱尽了海角。

离别母校六年级作文3

清晨,第一缕阳光透过纱窗叫醒了我。我像往日一样踏车自行车向学校驶去……学校在我眼中像个长不大的孩子,经由了无数春夏秋冬还以拥有那份纯挚,仍是布满了欢声笑语,她在我心目中是那样耀眼那样崭新……

车轮滚入校园,停放好自行车,每走一步,都感到无比沉重。步子迈入教室,看见与我往日嬉闹的同学,又想到即将于她们分别,心中像被刀子割了几千刀,几万刀。坐到那原本属于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳动着,流淌着……每一滴都代表着我与同学夸姣的回忆,经由多日的汇集,才变成本日着波澜起伏的大海。

抬头望着窗外,风儿吹动树枝,仿佛在与我离别,鸟儿依旧栖息在那棵大树上。我不禁困惑道:鸟儿为什么可以常居在自己的家园,而我们为什么要分别呢?

很久,老师过来与我们作别,我们用不舍的目光望着老师那认识的面孔。期盼着放学的铃声慢点响起。可分别终究要分别,我们始终要走出这个教室,离别这些同学,迈向新的学校……走出母校最后一步,我回过身最后看了一眼校园,最后默默说了一声:“珍重!”

在回家的路上,我突然想起朱自清在《匆匆》里写的一段话:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在再的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,智慧的',你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

是啊!有谁能告诉我,童年时代为什么一去就不再回来了呢?

离别母校六年级作文4

在这锦绣、炎热的夏天里,我们相聚在这锦绣的母校的时间已经屈指可数了。所以,我们应该珍惜这宝贵的小学时光。

从一年级到现在,大家在一起已经六年了。六年,是一个漫长的岁月;六年,又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里,老师拖着疲劳的身躯走进教师,但讲课时,有又精神丰满。

有一件事,我一直记得……那是在一次期末考试结束后,因为我一时的疏忽,做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您,亲爱的老师,给了我一个鼓励:“不要紧,这次考不好没事,下次再努力!分不重要,重要的是你平时只要努力了,就算考坏了也不要紧。没事的!”短短的一句话,让我感触感染到了阳光的暖和。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中,我更加努力,并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后,我拿到了理想的成绩,但我知道,是您用平日的辛劳,换回了我的成绩!在此,我要向您说一声:谢谢您,老师!

六年的小学时光,将要离我们而去,我们将要到新的学校,去熟悉新的同学,新的老师,开始新的求学生活生计。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑容,同学们那悦耳的笑声。再见了。锦绣的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学。在这最后几天里,让我们的情谊永远保存在我的脑海中……

离别母校六年级作文5

转眼的时间,我从幼稚童孩成长为青涩少年,从迈入阆师附小的大门,我在这个学校中经历了许许多多,在这个夏天,我即将离别母校,离别我的同学们,即将步入初中糊口。

这个夏天留给了我许多许多,在我的记忆中,我好像一直偏爱夏天,不知是何原因,只觉的夏天能带给我大地的温度。20xx年的夏天将保存在我的记忆中,这个夏天,有欢乐,也有悲伤。快乐的是,我们即将成为中学生,即将感触感染初中的糊口;悲凉的是,我们即将挥手离别糊口了6年的母校,离别一同长大的同学们,离别我们的恩师。

记忆中的母校,是我们学习的乐园,花坛里碧绿的小草,锦绣的假山和喷泉,三栋高耸的教授教养楼,对了,还有学校门前的那一课皂荚树,在6个春夏秋冬中,我们目睹了皂荚树从发芽,到蕃庑,到枯黄,再到凋零,再发芽。陪着皂荚树走过了六年,在这个夏天,我们会站在这可皂荚树下,向他挥别。

母校中的一切,总会勾起我的回忆,在这个学校,我们经历了太多太多,余下的一个月时间,让我将这份记忆,藏在这个学校中,永远铭记。

离别母校六年级作文6

时光飞逝,一转眼,六年的小学糊口已经由去了。马上就要和母校、同学和老师分别了。

新世纪母校在一年年长大,这六年中记实了我们小学糊口中的酸甜苦辣。这多彩的糊口已经印在我的脑海中,使我永远记住这个母校,记住我在这里成长的足迹。

我上二年级时,我的语文成绩很差,期末考试考了全班最后一名。老师并没有批评我,同学们也不以为我是坏学生,反倒长短常关心我的学习。老师常常鼓励我,我徐徐地敢发言了,上课也不分心了,而是用心听讲。在我每次发言都对的基础上,我更踊跃了。后来,在下学期的期末考试中,得了优异的成绩。我的母校,我的成长离不开您的哺育。

而今,我即将离去,心中有万分的不舍,万般的无奈。我和母校就像母子一样,母校我爱你!

再见了,亲爱的老师,是您从小到大,教我知识,教我做人。在家里有父母关心我,在学校,您像妈妈一样,关心我,教育我。我再次说声:“谢谢。”我知道你们为我们付出了良多心血,我发自内心地说一声:“老师,您辛劳了。”

亲爱的同学们,分别是我们人生的一劫,但我们始终要分别。我心里想说:“朋友,不知什么时候才能再见面?”

再见了同学,再见了老师,再见了母校的一切。

离别母校六年级作文7

童年是多彩的世界,童年就像无边的大海,大海里发生了良多有趣的事,童年是最美妙的音符,每个音符都代表了不同的意思,童年就是一场梦,是回忆时含泪的微笑。

眨眼间,就要离别母校了在这我懂得了做人的道理,也学会了良多知识,在这里我尝到了不同的味道,好比,悲伤开心等等,在这里我们的老师与我们和谐相处,我们不懂的地方,老师慢慢把我们教懂为止,这位老师就是我们的班主任——吕老师。

在母校发生了良多事情,例如快要下课的时候我不小心摔在地上,过了一会下课了,我们班上的良多同学看到我步履不利便就跑过来到我的眼前,二话没说就扶着我一步一步的走进了教室,让我心里感到很暖和,这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。

母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由飞翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!”

再见了,亲爱的母校。

离别母校六年级作文8

又是绿草茵茵,桃李芳香时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨,离别母校。由于我们即迁就要跨出小学的校门,开始一段新的人生旅途了。

我们在母校的怀抱中共同渡过了6个春夏秋冬。这6个365天里,刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面;有课后闲暇时同学之间痛快的欢笑;有赛场上扣人心弦的时刻;有舞台上意犹未尽的演出。

6年的心路历程在我的脑海里逐一回放。多少欢乐曾在这里飘逸;多少汗水曾在这里挥洒;多少老师们的辛勤话语曾在这里播种,小学生作文《离别母校》。那些快乐的日子;那些恩师的教诲;那些永不褪色的情谊,让我们不约而同的回眸。

6年前,我们满载但愿开始锻造人生的第一块里程碑,6年后,‘轻轻的我走了,正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到,就要和老师同学们离别;就要和母校离别;就要和伴我们走过6年时光的一草一木离别,我的心里便蓦然产生一种惆怅,一种不舍。

母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只划子,无论我们泊在哪个码头,都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,情谊无穷,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。

离别母校六年级作文9

此次固然离开母校,但是母校的一花一草都在我心里。同学们的读书声、欢笑声;老师的讲课声、教导声都刻在我心里。

从六年前,一个什么也不懂的小女孩到,六年后,一个茁壮成长的大女孩,老师为我付出了多少努力。还记得,六年前我们一蹦一跳的进了校门,心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字;是您教会我做人的道理,教会了我要待人老实。如今,我要离你而去,去开创一片新的天地,去更深的知识海洋遨游。六年中,我学会了成千上亿个汉字;学会了成百上千个计算单位;学会了无数个英语单词,在这个过程中,老师的不懈努力无人知晓,母校的百般呵护,无人明白,也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理,让祖国出了一代又代栋梁。

怀念校友,怀念老师那个不让我难忘,但现在,我要离别他们,离别母校的一草一木,离别母校的一砖一瓦,带着母校的但愿冲出一片我的天地!为母校争光。

现在,我要离开这个培育我多年的母校,无论我走在那里都不会健忘的我的母校!现在我真诚的祝母校园越办越好。

离别母校六年级作文10

我跑完了小学的路程,即将成为一个中学生,将站在新的起跑线上。六年的风雨艰程;六年的欢声笑语;六年的日日月月。啊!转瞬即逝……

光阴似箭,日月如梭,转眼间在母校的时间只剩两个月了。我忘不了一路陪伴我的同学;忘不了教导我的老师;更忘不了母校的一草一木。光阴为何一去不复返啊!燕子去了有再来的时候;桃花谢了有再开的时候;杨柳枯了有再青的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

在这小学难以忘怀的几年里,我要谢谢教导过我的老师。是他们让我学会了良多知识,让我在知识的海洋里尽情地遨游;是他们让我学会了做人的道理,让我成为一个朝气蓬勃的少年。

记得有一次上课时,老师在上面讲课,我们在下面吵,老师气得发火了。班长说:“老师要去叫班主任吗?”老师说:“不用了。”我看到老师很难过,现在想起来就感到惭愧。

回忆小学六年的夸姣时光,有着年少的激情与梦想的我们竟是如斯的疯狂。母校我感谢您,感谢您为我们做的点点滴滴,千言万语亦表达不了我们心中的感谢感动之情。就用这一句朴素而又蜜意的话语,来向您离别吧:母校,再见了!你的恩情我没此难忘!

昨天,我们赤裸裸来到这里,今天,展开稚嫩的羽翼离开。什么也没有留下,只留下这深深地回忆,这个回忆将永远停泊在我记忆的海洋里。


告别母校作文六年级(3)

离别亲爱的母校六年级作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集顿的离别亲爱的母校六年级作文,但愿对大家有所匡助。

光阴似箭日月如梭,一转眼,六年的时光就这样过去了,马上就要离别母校了。真的有几句话想对母校、老师们、同学们说。

在这六年里,我经历了好多事情,也交了好多朋友,六年了,我所经历的是就像一本书,记实着我们的故事。此时此刻,我耳边有回响着布满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我面前又浮现出令人着迷的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的远足,你追我赶的赛场

记得前些日子,在体育馆召开的一年一度的体育节,我也被荣幸的去上了,一开始我有些不相信,我想:我跑步那么慢,还会被取上啊!后来老师看我劲很大,就让我练推铅球。我心里在默默的想,既然我已经荣幸的被取上了,那就要好好锻炼,就算再怎么累,我也要坚持。比赛开始了,由于这是我第一次参加比赛的缘故吧!我非常紧张,我还想:但愿我能取得一个好成绩,但天不随人愿,我的了第六,才给学校争了2分。唉!

旧事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里的一颗流光溢彩的珍珠啊!

敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬消逝,身边的.这棵柳树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要离别多彩的童年,离别鲜艳的红围巾,进入多梦的少年时代,正预备到新的学校,去迎接团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。

再见,亲爱的同学,我们彼此都把情谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日昼夜夜,让情谊地久天长!


告别母校作文六年级(4)

告别母校,是从行走在校园的林荫路上开始的。在这条路上走了无数次后,我已经不再是穿着童装的孩子,而是一个亭亭玉立的少女。这里有我的很多欢笑和泪水,这里有我和伙伴的畅想人生,这里有老师和我的亲切交谈,这里也有我的苦思冥想—这里,就是我梦想开始的地方。

告别母校,是从看到教室里面的黑板和桌子动情的。这里有着我太多的回忆,我调皮刻过“早”字的桌子还在,我的抽屉却已经空了,教室里面的灯已经积了一些灰尘,扫把却还是摆放得整整齐齐。我在这里认识了人生的第一个汉字,最初的阿拉伯数字和英语单词也是在这 里学会的。这里是希望的舞台,而我们的每个人,其实都是演员。

告别母校,是从那个宽大的操场上开始达到高潮的。那是我和小伙伴最喜欢待的地方,我们在一起踢毽子、丢沙包、跳长绳,甚至还有老鹰捉小鸡的游戏。我们总是很喜欢体育课,每天下午的课外活动时间是我们最喜欢的时刻。现在一起玩的伙伴都有了自己的理想,我们以后很少有机会在一起玩了,所以回忆会显得格外珍贵。

告别母校,是从学校的造型独特的大门结束的。每一个星期一,学校的门口都有电子屏幕滚动播出学校每周的课外活动,我们也会戴着红领巾来欢迎老师和同学进人校园。现在,校园门口的宣传栏上还留有我的名字,那是我过去的努力换来的。在新的学校里面,还需要更多的努力去获得成功。

谢谢你,亲爱的母校,我将会再次回来!


告别母校作文六年级(5)

岁月,是会流淌的小河,带着欢声笑语流去,在母校的日子,好象在品尝糖莲子,苦中一点甜,回忆无穷。我总会想起在母校的日子,曾在这里共同学习,共同成长,同看一片天空,母校的每一处都记载者我们的回忆。

感谢同学,谢谢你们的帮助,让我明白偶有失意、伤心不要介意,因为我知道在地球的某一个角落里,有你们对我的帮助、支持,你们会借着风,带着祝福让我坚强,这力量足以点亮我周围希望的火炬,让我充满信心。

感谢老师,您是园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,您有一双无私的手,在寒风刺骨的冬天为我们批改作业,一丝不苟的认真检查,双手冻得通红,老师,您的生命是一团火,生活是一首歌,您的事业是一首诗,淡雅、芳香。

我喜欢我们的图书管,每次进入,心中的激动都好像是一把金钥匙,打开书中金黄的大门,闪闪发光,当我在一排排书间徘徊,有时,并不急着翻阅,只是在书间走动,用目光搜寻自己喜爱的书。感谢它带给我的知识。

我喜欢米兰园带给我的芳香,那儿的花一簇一簇拥在一块吐着芳香,点缀这这片绿地,好似天上的星星嵌在夜幕中一般,载满我的记忆,米兰,那小小的圆球,米粒般大小,我可以尽情享受它的芬香,有点像清茶的清香,麦穗的馨香。我从米兰身上看到了一种美德——从不炫耀自己的公德,默默工作,在有朝一日,会发现,他们的伟大,然而,他们去不沉醉在别人的在美声中,只是自豪,自己能散发出淡淡的清香。

就要告母校了,舍不得朋友,不过,我喜欢仰望天空,因为我知道,无论身在何方,天空总是唯一的接连点,也记载着大家的记忆,在新的学校里,会有新的班级、新的老师、新的同学、朋友,更有全新的自己,所以,我不会太过悲伤,微笑着面对一切。


告别母校作文六年级(6)

光阴似箭,日月如梭。转眼间小学的学习生活即将画上一个圆满的句号,我们将要奔向一个新的起点迎接新的学习挑战。此时此刻的我们是多么激动:多么的依依不舍:多么的回味曾经的点点滴滴往事。

六年说长不长,说短不短。在这六年中我们一起哭过,笑过,努力过。从一个无知幼稚的小孩到一个懂事成熟的大哥哥大姐姐,在这个过程中我们 慢慢长大。

即将告别母校,我们内心是多么的不能平静。在毕业典礼上我们最后一次在母校唱起毕业歌,当时许多同学都泪流满脸:最后一次在母校升国旗唱国歌, 在这些活动结束的时候我们的班主任站在将台上说“同学们,你们毕业了!你们记住你们走出了这个学校就是一个中学生了”。当老师说这些话的时候,我们只见她的眼泪像短线的珍珠滚落下来。最后我们要求老师给我们上最后一堂课。在这堂课上我们都发表了自己的感言,每个人是那么的积极,因为我们都知道,这是我们在母校的最后一堂课。不知不觉中铃声响了,但是我们都觉得时间好像缩短了很多,可是我们谁都不想离开这个班级体。

放学的铃声响过了,我们请求老师让我们多逗留一下。集体同学在班长的带领下游览了母校,可是我怎么觉得今天的母校显得特别的漂亮。最后把我们一起写得信交给了班主任。在那一瞬间我们看到了班主任一下子苍老了许多,眼角明显多鱼尾纹,头上也多了几根白发。我们深知这是她为了我们能顺利完成学业的见证,辛苦的见证。老师培育了一代有一代的社会人才,老师是知识的传授者。

当我们挥手告别母校的时候,在那一瞬间我看到那两株苦楝树耸立在校门的两边。好像是在守护我们的母校,守护着母校的一花一草,守护着……


告别母校作文六年级(7)

亲爱的老师,亲爱的同学们:

樱花已经在荏苒之中开落了六次。生命的年轮也增加了六个圆圈,我们最后一次相聚在操场上,欢聚在紫色樱花围绕的实验小学中。

从转学到现在,日历已撕取了一千五百多张,每一张日历,都仿佛是一张张色彩斑斓的照片,记录着学校的生活,记载着我生活中的一点一滴,我仿佛又看见老师嘶哑着嗓子上课,同学们耐心地互相讲解疑题……

我记得,三年前的一天,我的作文得了“选”字,我很吃惊——我的文章鲜少得“选”字。激动兴奋一时间充斥着我的大脑。我迄今还记着,那是一篇写离家出走的文章。年幼的我脾气倔而从不服输,离家出走可谓家常便饭,是篇很长文章,单格信纸四页半。当时算上很长的文章了,仅仅自己的相貌描写,就用了半张多。作文当范文读,我很忐忑。班里很静,静得可以听见我“扑通,扑通”的心跳。我语速稍快,稍稍带着颤音。读完那一段外貌描写,谷老师示意我停下,问道:“形象吧?”讲我是精华,并把语速放慢,重读一遍。一共读了三遍,刻骨铭心,成就了我的今天。

敬爱的老师,亲爱的同学,六年光阴匆匆而过,这里的樱花树依旧用自己的美丽散发出勃勃生机。我们要告别美丽的童年,告别鲜艳的红领巾,准备走向新的学校。

再见,敬爱的母校。在您的怀抱中,我们由软弱变得坚强,由胆怯变得勇敢。明天我们是祖国的栋梁,请您为我们自豪,再见,母校,再回首,您的一石。

再见,亲爱的同学,让我们铭记曾刻在一起的每一个日日夜夜,生活中的点点滴滴,让友谊地久天长。

再见,敬爱的老师,您是辛勤的园丁,我们这些祖国的花朵永远不会忘记您,因为我们的萌发生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

再见了母校,我们将永远记住您。


告别母校作文六年级(8)

有时候,不能不去相信所谓命运。

上天注定我们会在这里相遇,在这里分别。那么何不微笑面对?时间如指间流沙,六年,就是这么短,最初,与最终便是天涯。

朝饮白露,夕眠苍霞。若干年后,可还记得你面上笑颜如花?今朝,欢歌笑语,充斥你我心间,可那十年之后,会……怎样?聚散无常,怨谁错?

门前恢弘大气的字,林间瘦弱向上的苗,你们曾说,让小树与我们一同成长,可如今,我们早已长大,小树为何还在停留?

风雨穿梭,岁月流过,我只愿母校,长青,不朽。

84个人的声音,84个人的面容,刻在我心。

提笔书旧事,清狂一卷,这,是你的梦?如此良景,记否?您笑而不答,望向窗外,只听微风吹醒桃花。

抚过桌椅,推开铁门,回眸,深深回望,就此离别。世间多少繁华,挡不了我们的足迹。

“朝饮白露,夕眠苍霞,我隔川唱一宿天涯,长了守候,消了年华,一杯胱盈牵挂,故里天青,月笼人家。我听春风吹醒桃花,拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的`同学情,更唱尽了天涯。


告别母校作文六年级(9)

泪已模糊了视线,眼泪划过脸庞,渗进了操场,我有点难过,即将离去我可爱的母校了……

课,已经上到最后一个单元了,我越来越珍惜在母校仅有的一点时间,这将是最后一个儿童节,我要过得开心,要过得更有意义。

即将是初中生了,可是,在母校眼里,我是永远也长不大的孩子!六年的时光,给了我无穷无尽的知识,孕育着我成长。我要感谢母校,感谢它授予我知识,感谢它陪伴我成长,感谢它,教我学会走一条正确的人生道路。

母校啊母校,让我舀一勺山顶的清泉,给你解暑;让我摘取天山雪莲,给你治疗心灵的创伤,让我点燃一支小小的蜡烛,给你取暖。我做的一切是那么渺小,哪有你深刻地教导我们那样伟大,谢谢你栽培我们成长。

泪已渗进了地平线,我快要和你告别了,六年的时光,是那么漫长,我依偎在你的怀里成长,您像一支火柴,驱走我身旁的黑暗,你像是灯,时时刻刻照亮我前方的道路,你就像是一座灯塔,让我在迷茫大海中不再迷茫。

感谢你为我所做的一切,让我祝福你一声:“母校万岁”。


告别母校作文六年级(10)

母校,是一支永远的乐曲,我们就是她一个个放飞的音符,无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着她的一节旋律!对于汇聚了我们五年美好时光的母校来说,“离别”或许是最不想听到的词语了。

我们实验小学的校园里,每当初春时,紫藤架上便生机盎然。到处都是辉煌的淡紫色,一眨眼的功夫,就铺满了整个紫藤架,还有些紫藤花垂了下来,像少女额前紫色的刘海似的。一阵微风吹过,浓郁的清香扑鼻而来,使我想起了在紫藤架度过的美好时光:自由活动时,同学们三三两两的聚在一起聊天;夏天,体育课上,我们一跑完四百米,就来到紫藤架下,吹着微风、闻着花香,此时仿佛一切都静止了,那是多么的舒适啊!我又把目光投向带给我们欢乐时光的操场上、挥洒着汗水的篮球架下……那里承载着我无数难忘的记忆。

天天在这里上课的教室,给我留下了许多美好的回忆。下课时,教室里迸发出的阵阵的笑声,那一定是开心果小王又在说着什么有趣的事儿了;上课时,当老师报考试分数时,教室里静得连大家的呼吸声都似乎能听见。相处了五年的同学间的情感,交错在一起,似乎编织成了一件温暖的毛衣,让我感觉到了集体的温暖。

即使心中有再多的不舍,再多的留恋,2个月后,我们总还是要离别的。再见了,母校!让我再多看几眼我的母校,夕阳下,教学大楼、紫藤架、操场,拖出了长长的身影……


告别母校作文六年级(11)

别了,我亲爱的母校。我轻轻的走了,正如我轻轻地来。什么时候才能再回到您的身边呢?在这里我曾度过了六年美好时光,叫我怎么舍得离开呢?

没变,什么都没变,同学们熟悉的面孔没变,老师们亲切的笑容没变;但有变了,一切都变了。随着时间的匆匆流逝,同学们都长大了,有的老师也己白发苍苍。六年小学学习,六年的勤奋苦读,六年的快乐时光……终于我从小学毕业了。

六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年来,我们不仅有成功,也有失败。我们在失败和成功中成长,从失败的痛苦中、从成功喜悦中,我们学会了做人的道理。这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上直接学到的,而是在经历了这六年的磨难和历练之后,才懂得,才能学会。

人的一生中,有些东西可以忘却,它们像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却是永远也无法忘怀的,比如一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会、甚至一道阳光,一片海水,都永远徘徊、荡漾在我的心间。在这六年里,我与同学们结下了深厚的情谊。我们的友谊之花比阳光更灿烂,我们的友谊之情比海水更深沉!六年来,我与同学们一起玩耍,一起学习,一同欢乐,一同努力;六年来,我们经历过失败,更在失败后又品尝到成功的蜜果;六年来,我们流过汗,流过泪,也流过血。而在这六年过后,我们终于可以对自己大声说:我长大了!

别了,母校!

此时的离别是为了若干年后的再相聚!那时,我将带着自己成功的喜悦,带着自己骄人的业绩,再回到您的身边—我的启蒙学校,来报答您和老师对我的教育之恩!


告别母校作文六年级(12)

来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。

记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌杜莹小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。

感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业,我们或许不能在一起学习,或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。

重庆北碚区北碚区朝阳小学分校状元小学六年级:陈洪霄


告别母校作文六年级(13)

春天到了,我像小草一样悄悄探出头,对周围的一切充满了好奇,急切想知道一切。课上,从老师讲的童话《狼来了》里,我明白了“做人要诚实,不能虚伪”。学校教会了我做人的道理。一艘船在海上遇难了,我怎么也不知道如何才能找到它,科学老师告诉我,是通过经线、纬线确定位置。学校满足了我的好奇。学校的春天在我的心底里埋下了求知的种子。

夏天,是百花齐放的季节。我也耐不住性子急切想张开自己的花瓣,想给人间带去美。于是我学习了绘画,用我的双手去创造美。汗水没白流,我的画获奖了。激动、高兴、喜悦交集心头,学校的夏天,给了我含苞欲放的空间。

秋天,是收获的季节,它同样也给我带来了一份收获。那只言片语的小字散发出油墨的芳香,钢琴的演奏博得了阵阵掌声。但这收获是学校给的。没有老师辛勤培育,我的文章怎能发表?不是学校给了机会,我怎能弹出如此好听的琴声?学校的秋天,让我走向成熟。

冬天,人们都说冬天天寒地冻,没有一丝暖意、但在学校里却充满了温暖。看,课堂上有热烈的讨论,课外活动有老师热情的辅导,都让你感到热血沸腾。走进教学楼,从窗口看去,高年级的大学生低着头在认真学习,不用亲身体会,从外面就能感觉到那种浓浓的学习气氛。有了这样的温暖与激情我还希望什么呢?学校像春雨,无声地滋润着我;学校像春风,默默地抚慰着我。学校的培育之恩让我铭记心间,我将会用我的成绩来报答她。


告别母校作文六年级(14)

篇一:告别母校

在这美丽的校园里,生活着活泼可爱的我们,正因我们这些靓丽的风景,校园才更显生机勃勃……

校园里的点点滴滴,都离不开我们没个人!现在我们要离别这个校园了,难道我们就不伤心吗?不,我们很伤心。那位老师,伴随我们六年了,如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证,眼睛里含满了泪水,我们全班人都哭了。我们都知道,老师舍不得我们离开,毕竟已经生活了六年了,我们也舍不得她呀……

回忆起那时的事情,我又不禁流出了眼泪。

我现在已经适应了初中生活,但我不会忘记我的那些同窗共友们,更忘不了那位爱我们疼我们的班主任——崔静老师。

如果,哪一天您能看到这篇文章,我代替六。一班全体同学向您真挚的说一句:您辛苦了,您也该歇歇了。

母校,我会再次去看看你的;老师,我会再次去看望您的!

篇二:告别母校

弹指一挥间,小学六年级已经过去,眼看我就成为了一名初中生。

当我一想到要和母校告别时,不由感慨万分。在校六年的学习生活就像放电影一样一幕幕在线我的眼前,因为我在您的怀抱里哭过,挨过批评,受过表扬,和同学们友好相处,亲如兄弟姐妹。

使我更恋恋不舍的是我可亲可敬的老师,是您教我学知识,学做人。刚上一年级时,我们一个个如同一张白纸,是您叫我们一个个拼音字母写起,知道能写出一篇篇情意真切的文章;是您教我们写“ABC“直到能用英语流畅的对话……小学的六年虽然再一生中是短暂的,但是对我们一生所起的作用又是非常重要的

为了实现她许下的诺言,李老师就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘。

您像蜡烛;像园丁;像粉笔;为了他人奉献自己,亲爱的老师。

篇三:告别母校

随着童年逝去,小学就要毕业了。只在眨眼之间,五年过去了,不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活,离开共同生活了五年的母校。

母校啊,是你五年来对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃,而今我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大树,我就是您枝头摇曳的硕果您是一艘航空母舰,我就是您身上一架威武的飞机您是一张床,我就是床上熟睡的宝宝。但是,仅管一切如此美好,但天下没有不散的宴席,即使再亲密的人也要分开。

小学五年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗,在社会上成为佼佼者。俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”当我有了出息的一天,我会回到母校,回忆昔日的母校,憧憬明天的母校!告别了,母校!您不用担心,我会好好努力。

今天我离开了您,明天我是祖国的栋梁!母校别了,我全心爱着的母校!天在您的培养下,我变的坚强,勇敢,成了一个有头脑,有素质的青少年。


告别母校作文六年级(15)

我还记得1年级的时候可爱的我们,2年级时好学的我们,3年级时顽皮的我们,4年级时无聊的我们,5年级时紧张的我们还有6年级时叛变的我们......

我还记得被老师抓去,被处罚时极其害怕的心情;还有老师换座位时我离开好朋友的情境;还有现在浮现在我脑子里的操场上的同学们玩的情境,这一切,飞快地在我脑海里呈现,我想哭了。

我记得我曾经“率领过千军万马”,与30多个同学在操场上玩抓人的游戏,还有与我敌对的同学最终被我“感化”了的情境......

这一切,母校都看得清清楚楚,哭笑不得。现在我们还有1个月的时间就要离开母校了,离开在母校学习玩耍了整整6年的时光,我每到母校的一个地方,我都会想起当年发生在这里的事情。

再见了,母校,我会回来的!

六年级:小王


告别母校作文六年级(16)

告别母校

时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。面对毕业,心中总有些不爽、不悦,离开母校,离开熟悉的同学,离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。

来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。

记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌杜莹小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。

感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业,我们或许不能在一起学习,或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。

告别母校

“母校”一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,一个意义看似浅显的词语。可就因为你,才有了我,五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我,十年寒窗的同学情谊;因为有了你,才有了我,励志奋发的未来憧憬。风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,三年时间都是在后小度过的,在后小的每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底由然而声。三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天,我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……

再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。

再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终身;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。

在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。

其实不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的童年!

再见了我的母校

时光如梭,岁月如流,六年的小学生活眨眼就过去了。今天,我们即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋,回想这六年,酸甜苦辣一应俱全,六年的小学生活如同一本承载着我所有心情的相册,母校的一草一木,与老师同学相处的一点一滴,都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆,即将要告别母校,我要对陪伴了我六年的母校说一句:母校,您永远在我心中!

母校的每一个角落都充满了我们的回忆,那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道上,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我们坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,同学们朗朗的读书声总在我耳边回荡每每回忆起这些,那种难分难舍的心情就会又会加重了几分。

忘不了亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我打篮球时被一只突如其来的篮球砸到脸,是你们向我伸出了友谊之手,你们有的扶我坐下,有的拿纸巾给我擦洗,有的给我打水看着你们一个个担忧的神情,我感动得哭了起来。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知,如今又看着我们迈向中学的大门,看着我们茁壮成长。我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆,虽然再过不久我们就要离开母校,但是,母校依然会永远地活在我的心中,最后,我要对这可爱的母校说一句:再见了,我的母校!


告别母校作文六年级(17)

告别母校

冬天,寒风呼啸,不时飘一会儿美丽的雪花。天空彤云密布,不见一丝阳光。冰冷的雪花把高大的教学楼浸染成雪的颜色,眼前时茫茫的雪景。可我却在心底里感到莫名的惆怅。在这儿度过了数年的时光,难道就这样依依不舍地离去?离开可贵的童年,美丽的母校?

满树梅花,在雪中傲然绽放,散发出浓浓的香味。小花在雪中为自己盖好被子,让雪水渗进了厚实的大地。我望着它们回眸过去的时光。

难忘啊!可敬的老师的谆谆教诲,让我终生受用不尽,让我感到师爱的伟大!回味过去的时光,那一幕幕有重新浮现在我的眼前,那是一个春暖花开的日子,我坐在椅子上看着自己的作业,全是红叉,那一刻,我的脸火辣辣的疼,我怎么会这么差?我正在思忖着,突然看见老师您批的字,身体渐渐地暖了起来,您当时批的“平时流汗,是为了防止考试时流血”那一刻,我便更加努力地学习,成绩终于提高了。

谢谢您,老师,虽然您没有太多的言词,但句句都是金玉良言。这里面包含着您伟大无私的师爱。您的谆谆教诲,让我有了面对困难的勇气和决心。

难忘啊!亲密的伙伴。是你们陪我行过坎坷的人生路,在我成长的每一个日子里,都润着你们的帮助和鼓励。

谢谢你,朋友们。你们知道吗?正是你们的鼓励和帮助,让我能愉快的给小学生活画上句号,能得到一个令我满意的成绩。   时光荏苒,斗转星移间,我终于感受到了时间的步伐,无影无踪。现在,我们要分别了。难舍的母校、难舍的老师、难舍的同学……

回望窗外,雪不知何时停了,阳光拨开云雾,将大地照得暖暖的。我的心里也是暖暖的。望着这个生机勃勃的校园,我茅塞顿开:告别母校,就让自己的人生变得更高尚;告别母校,就是在前进的战斗中做一名闯将;告别母校,更是学会沉着冷静地面对风浪!

告别母校

岁月,是会流淌的小河,带着欢声笑语流去,在母校的日子,好象在品尝糖莲子,苦中一点甜,回忆无穷。我总会想起在母校的日子,曾在这里共同学习,共同成长,同看一片天空,母校的每一处都记载者我们的回忆。

感谢同学,谢谢你们的帮助,让我明白偶有失意、伤心不要介意,因为我知道在地球的某一个角落里,有你们对我的帮助、支持,你们会借着风,带着祝福让我坚强,这力量足以点亮我周围希望的火炬,让我充满信心。

感谢老师,您是园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,您有一双无私的手,在寒风刺骨的冬天为我们批改作业,一丝不苟的认真检查,双手冻得通红,老师,您的生命是一团火,生活是一首歌,您的事业是一首诗,淡雅、芳香。

我喜欢我们的图书管,每次进入,心中的激动都好像是一把金钥匙,打开书中金黄的大门,闪闪发光,当我在一排排书间徘徊,有时,并不急着翻阅,只是在书间走动,用目光搜寻自己喜爱的书。感谢它带给我的知识。

我喜欢米兰园带给我的芳香,那儿的花一簇一簇拥在一块吐着芳香,点缀这这片绿地,好似天上的星星嵌在夜幕中一般,载满我的记忆,米兰,那小小的圆球,米粒般大小,我可以尽情享受它的芬香,有点像清茶的清香,麦穗的馨香。我从米兰身上看到了一种美德——从不炫耀自己的公德,默默工作,在有朝一日,会发现,他们的伟大,然而,他们去不沉醉在别人的在美声中,只是自豪,自己能散发出淡淡的清香。

就要告母校了,舍不得朋友,不过,我喜欢仰望天空,因为我知道,无论身在何方,天空总是唯一的接连点,也记载着大家的记忆,在新的学校里,会有新的班级、新的老师、新的同学、朋友,更有全新的自己,所以,我不会太过悲伤,微笑着面对一切。

告别母校

在那里,我们有笑有泪,有苦有甜,有得有失……在那里,留下了我们的一串串五彩斑斓的脚印……那,就是母校。

踏进校园,来到旗台旁,我不禁停下了脚步,想起了那一次……五年级,第一次经历另一个环境里的升旗仪式,第一次在升旗仪式上表演,第一次当“老师”……那点点滴滴的回忆涌上心头来。至今,曾经那稚嫩的声音“上课!同学们好……”还仍在我耳畔回荡。当时我还仅仅只是一个懵懵懂懂的我,还只是一个刚刚来到母校的我,对母校的一切,都还不熟悉,不了解……

继续向前走,来到操场。我眼前似乎还浮现着曾经跑800米时的场景,耳畔似乎还回响着同学们的加油声……依稀记得,那也是一个“第一次”。从来没跑过800米的我当听到念800米名单里有我的名字时,不禁吓出了一身冷汗。“怎么办?怎么办?万一跑到最后一名怎么办?万一跑到中途跑不动了怎么办……”一连串的问题便涌入我心头。跑步时,脑海里竟什么也没想,只是全神贯注地凝视着前方,就像一个严阵以待的士兵一样。哨声响起,我便像脱绳的野马,似离弦的飞箭,迅速向前冲去。前一圈,我似乎跑得很轻松,还跑到了前几名,可是到了后面,我的力气似乎就已经用完了,脚就像灌了铅似的,迈着沉重的步伐向前跑去,一个又一个的同学也都超过了我……现在,我已有了经验,前面几圈要保留一些力气,到后面才冲。但在母校的第一次跑800米的经历,我却怎么也忘不了……

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?时光在我们不经意间就溜走了,而我们在母校生活的时间也即将溜走……

如果时光能永远停留在这一刻,如果我们永远在母校生活,那该有多好?谁不愿意永远和老师同学在一起,谁不愿意永远投入在母校那温暖的怀抱中……可是我们终究会毕业,毕业了,我们才能走向更遥远的路,才能向着更美好的梦想奋斗……

再见,母校!