求学（1）
我的爸爸是一个爱学习的人，他不习惯满足于现状，他常说，学习是改变现状的唯一途径。
二十多年前，爸爸还在监狱里看管劳改犯人，每天的工作就像机器运行一样规律而又平淡，日子也这样一天天悄悄溜走。有一天，他想：我不能再这样过下去了，否则我的人生将会是一成不变的。于是，他准备去参加被誉为“天下第一考”的国家司法考试，以挑战自我。
国家司法考试题目很难，所以他的考试也不是一帆风顺、一次就过。爸爸就是考了三次才通过。前面两次考试，爸爸均以几分的差距与梦想失之交臂。但他毫不气馁，对自己说：“别人能考过，我也能考过”他重振旗鼓，准备参加第三次考试。
每次的备考，都需要看很多很多的书，大约有三尺高。这对他来说可不是一件容易的事。特别是，备考的冲刺时段往往是夏天的八九月份，天气非常炎热，他除了吃饭和睡觉，其他的时间几乎都在看书。虽然时不时有蚊子来叮他，也时不时有豆大的汗珠滴到书上，但他还是一直坚持着看书。功夫不负有心人，爸爸在第三次时终于考上了，他一回家就高兴的说：“我考上了、我考上了！”
爸爸用自己的亲身经历告诉了我一个道理：有付出就一定有收获！他是我的榜样，我一定要向他学习。
求学（2）
踏进中学，行走初二，在初二这块卧虎藏龙，我力争上游，欲闯出一片属于自己的新天下。但初二江湖之黑暗、险恶，使无数英雄为之折腰。我在这块求学的江湖闯荡着......
星期一，心惊胆寒 初涉江湖，竟不知道与我同行有众多“武林豪杰”（同学）。今天，德高望重的“武林盟主”（班主任）向我们发布“英雄帖”：明晨，各英雄进行本学期的第一次“闯关”（考试）——“武林铜人阵”。听到这个名词，燕鹊因之惊恐，鬼神因之哭泣，风云为之色变，我也不寒而栗。星期二，搏他一搏
各英雄来到“铜人阵”前，不禁摩拳擦掌、跃跃欲试。看到各路英雄胸有成竹，我也鼓起勇气，放手一搏。我迈着坚定的步子向大门跨进去......
星期三，哀怨多多
经过昨天一搏，英雄们纷纷败战而归（全不及格）。看着那点可怜的分数，哀叹连连。确实“今非昔比”，看来英雄们要把“喝咖啡的时间”全都挤到学习上了！
星期四网 ，春天里的冬天
刚刚逃离“铜人阵”，想轻松一天，却又被“欧阳锋”（英语老师）带进“蛤蟆”的天堂，练“蛤蟆功”——“a、e、i、o、u......”；接着“牛郎”（物理老师）抓我们去跟着牛先生转——研究牛津定律；不久，静梅师太（化学老师）抓我们去他的梅花阵（元素周期表）的阵型布置；郭靖（数学老师）抓我们去跟他学降龙十八掌，准备一掌打破圆周率的最高值......唉，无奈之下只好放弃与篮球的约会。
求学（3）
十年求学路茫茫，不言赃物，难衡量。心中幽怨，谁人能体谅？一朝成绩不如意，心憔悴，面肌黄。
回首泪满面行。天未亮。早起床，默默我语，端坐书桌旁。盼得那年好分数，理想门，高分榜。
求学（4）
今天的作文课上，老师给我们讲述了《藤索求学路》这个故事。听了这个故事，我被他们身上的那种精神所深深打动，山里的孩子有着为寻求知识的渴望和翻山越岭、不畏艰辛的执着精神。
山里的孩子无论是在生活上，还是在学习上条件都是那样的艰苦，他们为了获取知识，每天都要很早地起来，因为山里不通车，他们上学只能通过爬藤索，从山的这一边爬到山的那一边，要两个多小时。
藤索，生长在悬崖峭壁之上，爬行时是非常危险的，如稍有不甚，就会坠入悬崖，可是，尽管这样，强烈的求知欲望促使着他们必须爬上去。无论是炎热的盛夏，还是寒冬腊月，他们都从不放弃。知识就像磁石一般吸引着大山里的孩子，他们就这样，日复一日，年复一年的在求知的藤索上攀爬着……
功夫不负有心人。相信，在他们的坚持和努力下，这些山里的孩子也一定能变成“金凤凰”。
山里能飞出“金凤凰”，城里也能飞出“金凤凰”。但相比之下，我觉得山里的“金凤凰”要比城里的“金凤凰”更耀眼。知道为什么吗？因为山里的孩子们历经种种的磨难和艰辛是我们城里的孩子无法想象和承受的。
如今，在回头看看现在的我们，当我们还在沉睡中时，山里的孩子已经踏上了求学之路；当我们的父母驾车送我们上学时，山里的孩子正在峭壁上爬藤索......和山里的孩子相比，无论是吃、穿、住、行，哪一方面都要山里的孩子优越百倍乃至千倍，我们还有什么理由不好好学习呢？
知识，是成功的铺垫石；知识是改变命运的良方；知识，是强国的根本。加油吧！学习永无止境，努力吧！无论是城里的孩子还是山里的孩子，我们都是祖国的未来，我们都要用知识开启美好的明天！
求学（5）
一日清晨，被朱元璋请来的我，正滔滔不绝地为太子朱标讲解经文。一个偶然，我讲起自己小时候求学的故事！朱标听得津津有味。
记得那是一个大雪飘舞的日子，家里十分贫穷，吃不饱，穿不暖，可我偏偏就落下了“嗜学病”，一看起书来就连饭都忘了吃，连觉都忘了睡，常常被爸妈数落一顿，却还是改不了这毛病，父母很担心我这小身板。
那天下午，我看完了书，又要向那家人借书，在借书的路上，我一路思考着天为什么会下雨这样的探究题，殊不知前方有一棵粗壮的大树，“Peng！”的一声，我的脑袋瓜撞在了树干上，我倒在了地上，石头擦破了我的皮，疼得流出了血，可我依然不敢怠慢，我慢慢地站了起来，一跛一跛地走到他们家，归还了书，又挑选了几本好书，并和他们约定好归还时间，就慢悠悠地回了家。
回到家，母亲看到我脚上的血，二话不说地把药箱塞给我，叫我包扎伤口，可我却无视母亲，径直走进房间，开始磨墨。我拿出纸和笔开始抄书，天很寒冷，连砚台都冻住了，所以我不得不时常磨墨，防止它冻起来，可这样却大大地减慢了我抄书的速度。天越来越冷，有时候冷得连手指都不能弯曲。
这时太子朱标问了一句话：“老师，那你是怎么抄书的呢？”我笑道：“我常叫母亲端一盆雪上来，冻住了就伸进去搓一搓，一下子就热了！”朱标说：“那你们真的是太可怜了！”“是啊！哪有你们现在这么衣食无忧，好了，我继续讲。”
五天很快就过去了。我抄完往那人家奔去，不敢有一点儿的怠慢，不然就借不到书了，因为那家主人有很强的时间观念。我跑着跑着，不小心踩到了猎人丢下的鼠夹子，所以，我的脚顿时血肉模糊，而我只能像兔子似的跳到主人家还书。
因为我的守信，他们都喜欢借我书看，而我，也因为这看遍了天下书，成为了著名的政治家、史学家、文学家、思想家。现在，我还是太子的老师。
求学（6）
我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润，透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤出实则催人泪下。
何老师之所以让我敬佩，是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂，就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着：“知之为知之，不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显着，曾多次被评为优秀班主任、县先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和建议时，老师都会虚心接受，然后尽心尽力地不断改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次，我写完后把作业交到了办公室。后来，老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的，就把我叫到办公室说：“周希睿，我记得溜冰的溜字是“足”字旁，真的是三点水？”我对老师说：“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说：“哦！原来是我记错了，对不起啊，我错怪你了。”
何老师就是这样一位虚心求学，深爱学生喜爱的好老师。
求学（7）
我站在窗前，望着窗外的鹅毛大雪，不禁回想起了我幼时的求学生活……
我小时候，非常喜欢读书，一捧起书就放不下来。可无奈，家里十分贫穷：墙上坑坑洼洼的；用的碗也破了洞；衣服上有一块块大补丁。所以，我根本没有钱买书来看。
那天，我找到我们班最有钱的秃二，向他讨书来抄：“秃二，你能不能借我诗经十五天？”秃二一嘟嘴：“宋濂，你怎么老是向我借书呀？”“哎呀，好秃二，你就把诗经借我几天呗！”“借是能借你。”秃二松了一点口：“不过，只能借你十天，一定要按时归还！”“好的好的！”我高兴得合不拢嘴，逢人就说秃二大方。
第二天，秃二将书借给了我，我小心翼翼地接过书，把它包了一层又一层，就怕它坏了。一回到家，我连饭都没吃，就坐到书桌前，磨好墨，准备开始抄。这时，妈妈叫我：“小宋，出来吃饭先！”我只好依依不舍地放下笔，走到餐桌前，捧起碗，快速地扒了几口饭：“妈妈，我吃饱了！”说完，就立马回到了书房。
我坐了下来，一个劲地抄着。不一会儿，夜幕降临，周围的灯火一盏一盏地灭掉了，可我却还在奋笔疾书。我的手，早就冻得没了知觉，寒风从窗户吹了进来，冷得我直发抖。尽管这样，我一点都不敢放慢抄书的速度。
日子过得很快，一转眼，十天的期限马上就要到了，我不得不加快抄书的速度。这天晚上，我终于抄完了书，我马上放下笔，不顾大雪跑了出去。雪积得很厚，我一脚深，一脚浅地跑着，耳边只有寒风的呼啸声。
我跑了十几里路，到了秃二的家。我轻轻地从怀里拿出书，递给了秃二。秃二接过书，说：“我还以为你今天不会来了呢！”我笑了笑：“说好十天就十天，我不会超过约定的时间的。”
后来，村子里面的人们都被我打动了，只要是家里有书的人家，都愿意把书借给我。
我是宋濂，现在我已经七十多岁了。回想起我小时候的经历，那可真是令人怀念啊！
我住在一个小村子里，村里我们家最穷。我住在一间茅草屋里，屋子破破烂烂的，屋顶也全是洞，通常是外面下大雨，我们家里下中雨；外面下小雨，我们家里下毛毛细雨。
我十分爱学习，但因为家里没有钱，我只好向别人借。每次借来的书我都是拼命地看，因为时间一到就得还给别人。后来，我想出了一个办法：我把别人那借来的书一字不落地抄下来，这样以后随时都可以看了。
我们家虽然是全村最穷的，但别人家也好不到哪去。全村几乎没有人家里有书，所以我只好跑到别的村去借，借一本书通常要跑好几公里的路。
记得有一次，我正打算去还书，但外面大雪纷飞。妈妈对我说不要还了，明天再去吧，天这么冷。但我还是坚持去还书。当时天冷得砚池中的水都结成了冰，手指都伸不开了。但我依然坚持去还书。在途中，我摔了一跤，鲜血染红了我的裤子，但我依旧没有放弃。跑了十多里路，终于把书还给了它的主人。
因为我每次借来的书都按时归还，所以附近的人都愿意把他们的书借给我看。而我因此得到了观看书的机会，也获得了许多知识。
现在的我已经是一个名人了。
我住在一间小草房里，这间小草房只容得下三个人，房里只有用稻草铺成的地毯。我很爱学习，很爱看书，但我买不起书看，只能向有钱人家借。
我借遍整个村里有书人家的书，但这些不能满足我对书的渴望，和我对书的热爱。我遍地找书，而每次都只能空手而归。直到有一天，村里办了一个图书馆，我用尽了我全部家产，买了一只借书笔。因为图书馆有定规矩：想借书，就要买借书笔，只有图书馆有这种笔，它能记载你的借书情况，并且借书不能超出期限。
我借来书的第一件事就是摘录。我把每一本书里的内容全抄在墙上，这样我一睁开眼，我就能看见书。书使我愉悦，只要有一天没有书看，我就会生不如死，因为我是那样爱阅读。
我把钱存起来，想以后当作拜师的学费。一天，我在城里遇见一位学者，五十来岁，我拜他为师，他人很好，喜欢好学者，从不收学费。他知道我爱读书，爱学习，但家庭困难，所以经常帮助我，我喜欢向他学习，他也喜欢我这样的学生，每天都教导我，让我懂得越来越多。
我与他二十年的师生关系，当他年逾古稀时，我已成为文学家、史学家、思想家，但是我一直感谢他对我的教育之恩。
求学（8）
时间在飞逝，我已经是初四的学生了，回头想想，真的不知道自己这几年是怎样走过来的。经历了那么多的风风雨雨，终于可以努力追寻自己的梦了。
回头看，自己走过的路多么坎坷，但我感到庆幸。因为我用几个跟头换来了一脑子的知识，同时我并不为自己取得如此少的成就而懊恼，因为我毕竟奋斗过了、努力过了。
虽然，求学的路上布满了荆棘和危机，但是只要付出努力，知识就会为我打开一扇门，它指引我走向成功的路。在求学的路上，遇见艰难险阻是在所难免的，但只要我认真对待了，总会有一天能够闯过的，到达我想要去的地方。
在求学的路上，我哭过，因为学习的压力压得我喘不过气来；我笑过，因为我取得了优异的成绩；我恨过，因为老师的不理解。也正因为这样，我的求学的生活才如此的多彩。
我曾经为自己喝彩过，曾经为自己助威过。我不会在跌倒后停滞不前，我不会在成功后骄傲自大。在我眼里，只要我努力了、奋斗了，我就成功了。我很庆幸自己今天能继续坐在这里学习，我能够继续我的漫长的求学生活，我的努力并没有白费，我成功了，我尽力了，我对得起我自己，我没有荒废我自己，我是一个成功者，我可以自圆其说。
“跌倒了，爬起来！”我好喜欢这句话，它激起了我向前冲的斗志，我不再沉湎于梦幻世界，我开始追寻，追寻自己想要的东西，我开始努力，总有一天，我能得到我想要的。
飞吧！我的梦！随着自己的梦想飞翔！
游吧！在知识的海洋里畅快的游吧！
求学（9）
环顾四周，每时、每日、每年，我们都能感受到身边的变化。不要说从蒲扇到电风扇再到空调的变革，也不要说从传呼机到大哥大再到3G的换代，单说从爷爷到爸爸再到我的求学路上的变化，就能感知社会的巨变。爷爷出生在太行山巅一个偏远的山村，祖辈们日日只是在贫瘠的土地里刨生活。可爷爷自小聪明好学，为了走出大山，他目不识丁的父亲硬是咬紧牙关供他上学。于是昏黄的煤油灯下，总是倒映出一个孩子苦读的身影，曲折的山路上也留下了他求学的脚印。
寒来暑往，冬夏交替。十年寒窗的爷爷终于盼来了大学录取通知书，小小的山村沸腾了，这可是村子里几十年来的头等大事！打点了简单的行李，爷爷上路了。他先步行到镇里，搭乘公共汽车到县城，再到长治去搭火车，然后再换乘两次车，当他到达北京的学校后，这时已是离家的第四天了。
爸爸的求学是伴随着改革开放的步伐前行的。小学时代，依然清苦，能有本故事书看就很知足。渐渐的，条件好起来了，和外界沟通的平台也多了，爸爸能够更好地了解外面精彩的世界。
爸爸也考上了大学，但已不是什么新闻。爸爸的学校在太原，虽然现在看来，路途并不遥远，但在那时却也不易。由于公路的不便利，大家出行都选择火车，爸爸要坐一个晚上的车才能到达学校。每逢开学、放假时，火车上叫个挤呀，爸爸通常是从车窗爬进去，然后拥挤着、摇晃着，等着到站。
光阴荏苒中，我也上学了。这时国家已发生了翻天覆地的变化。九年义务教育的推广，农村地区的“两免一减”，城市中小学生免除课本费等，让我们实实在在地分享了社会进步的成果。
顺应时代发展潮流，我们的学习内容、教学手段也有了很多变化，每个教室都配备了多媒体，老师会借助多媒体课件进行教学，使学习内容变得更加生动易懂。当学习中遇到拦路虎时，我会利用网络查询资料，解决难题。比起父辈、祖辈，我的学习似乎变得容易了许多……
弹指一挥间，走过了三代人的求学路，艰辛与梦想、汗水与希望，这其间我们既经历了建国六十年来的沧桑巨变，也分享了经济社会发展的非凡成就。我庆幸，我生逢这个伟大的时代！
求学（10）
自从去了离家千里之外的西北求学，我便用不同的旅行来充实在校时回不去家的各种假期和闲暇的时光。故乡也再无春秋，只余冬夏。
然而当每次终盼到了放寒暑假回到了家里，母亲最乐得去做的就是让我给她翻看电脑中、相机里我旅行时拍摄的每一张照片，听我给她描述当地的美景民风，途中逸事。一次，不经意的抬头，发现此时的母亲是那样的聚精会神，她的眼睛里正闪着光芒，脸上洋溢着幸福的神情。
瞬时间，我的眼睛湿润了。我的母亲何尝不就像是一棵茂盛大树，对于曾经的我，她就是头顶蓝天，脚踩大地，如此的伟岸。而我们这些孩子就像是那些飞禽走兽，曾经依偎在大树下乘凉，躲在大树下避雨，享受其博大臂膀。如今，羽翼丰满，肢体壮硕，不再需要大树的庇护，即欲远行。
其实我的母亲也是一个热爱旅行的人，曾经带着年幼的我去走行过很多的地方，这也是养成了我同样对之热爱的原因。而如今，我却一次次的以各种理由来婉拒与她一同出游。“这次要去看日出，需要爬一夜的山，您熬不住”“这次去的地方海拔四千多米呢，您身体吃不消”“这次是同学聚会，都是年轻人”……如此这般，林林总总。突然发现，有多久没和母亲一起出过远门，有过一次真正意义上所谓的旅行了。
一次无意间听到了母亲和一个与我同龄的孩子家长聊天，她特别自豪的给她说自己的儿子都去过了哪些哪些地方。那位家长有点不屑的说，他都出去自己玩了，又不带你去，你还得给他那么多的钱。而我的母亲却说了一句让我再次鼻尖发酸的话：“我都这么大岁数了，跟人家大小伙子一块儿走我也走不动，每次回来看到他拍的照片，听他给我讲我就很高兴了，这就相当于他替我去了，跟我自己去一样！”
这不正是那颗大树么，其努力的结出了累累硕果，目的就是为了让我们这些飞禽走兽能够无忧无虑的远走高飞。只要我们过得幸福，她就得到了最大的满足。
如今我工作了，又离开了家，不能去陪伴在父母身边，甚至最终还会在异地成家生子，真的是将种子播撒到了远方。但是，这个故事还没有结束。现在我已经完成了计划，我规划了旅行的线路，虽没有多么豪华，多么奇险，但我认为这条线路适合我的父母，我能够陪他们走完，能够让他们放下手中的工作，放下家庭琐事，由儿子慢慢的陪伴他们再去看看外面的世界。带着大树去旅行，即将起航！
我们的父母似大树，为我们遮风挡雨，用自己的全部努力倾尽所能耗尽自己的一切开花结果对我们无私的奉献满足我们所有的要求，只为我们快乐的成长。不过不要忘了，他们并不是大树，业已长大成人的我们给予他们多一些的陪伴多一些的理解吧，不要让他们真的只能站在原地，对我们仅有等待……
求学（11）
在这个“繁花似锦，绿树如荫”的季节……哦，重点当然不是这些花啊树啊的，而是在这个美丽的季节里，我们将迎来我们的过关测试！
“上册不努力，下册徒伤悲”上册就该学的下册课文一直拖延到下册，现在好了，我们还有一个单元没有学习，就要过关测试了，无厘头的班主任只好宣布先学习“日积月累”
不幸中的更加不辛，在离语文过关测试还有仅仅五天时，我，住院了！本人链子掉多了，可这种晴天不，“暴雪”霹雳我也真没有经历过啊！
告别“敬爱的母校”我入住了六十六号病床，但愿“六六大顺”的吉祥能够保佑我尽早出院吧。
“上帝啊，我要出院！佛祖啊，我要离开这里！”已经住了三天院的我不停对着天……花板哀嚎，六十七号病床的小男孩捂着耳朵：“大姐，您真是中西结合啊……”“闭嘴！”我瞪他“这中医医院还派西药嘞！”隔壁小弟被我“反驳”地无话可说。
这三天，我不停吃药，不停打针，不停挂瓶，双手被扎了十一个“斑点”（这里坦白一点，其实本来可以只打四次实验针和一次留置针，可一针扎手上三四天，不自由，毋宁死！），面色蜡黄，瘦了好几斤！
我什么时候才能去上学呢？我不想再住院了啊！
五年级:陈汝婧
求学（12）
孙悟空，唐僧，猪八戒和沙僧他们终于从遥远的西边取经回来了，可是现在科技这么发达，所以天庭都不重用他们了，所以大家都闲着在家里没事干，像个无业流民一样。唐僧就和徒弟们讲：“孙悟空，猪八戒，沙僧都给我过来，在师有话给大家说。我们反正在家又没事做呆在家里又是无聊，要不我们去找一些有意义的事干干，比在家浪费时间好多了！”这时，大家都恍然大悟，都去找工作去了。
唐僧为了救更多孩子，为社会出点贡献，所以他开了一间孤儿院、一间养老院、还有一间专门为智障的儿童学习的智障院，他每天都在帮助人，所以每天都是笑口常开的，以前被徒弟气的皱纹都没了，还被评为“丛飞”二代。
而猪八戒就想让自己更帅，更迷人，所以就去当明星，但是他知道现在世道当明星是个很难的职业，所以就想去“模范棒棒堂”里参赛，能不能成为其中一员。但是去参赛，没有一技之强，怎么能更别人比呢？他就决定去学美声，好好提升自己的唱歌水平。
四肢发达，头脑简单的沙僧能干吗呢？想不到他竟然去参加奥运，要像他的偶像——刘翔一样能为国争光。
这时孙悟空还在犹豫着去干嘛呢？他就想：竟然我的武功这么厉害……嗯！要不去学习，当个“文武状元”，到时我的名声不是更有名了吗！孙悟空越想越兴奋！于是就决定要去求学了。
他被一个广告招牌吸
引住了，是一个宣传外语学校的，上面写着：如果你读完后发现你不喜欢这个学校，就和我们说转学，但是必须用法语说。他就很好奇，就想看个究竟。
他进去后，发现里面东西都很新奇，用的、吃的、喝的、学的、写的……都很高科技，而且学费蛮实惠的。于是就决定在这里学习。不单仅东西特别，里面的同学都很抽象，有些有口无肛门的、有些有手无脚的、有些就少了一个眼睛的、有些就多了一个眼睛的、还有一个来自快乐星球的……反正都很怪的，不知道的人还以为进了鬼屋！开始的时候，他感觉到还不错，都很用心学，但是越学越乏味，开始厌倦了。慢慢的他发现自己不适合在这个学校，于是想转学了，可是自己想起广告招牌上面写着：如果你读完后发现你不喜欢这个学校，就和我们说转学，但是必须用法语说。这时候，他更烦了，又不想学，又不能转学，唉！真可怜呀！性格也开始变了自闭了，以前的笑脸现在算是世界奇观了，更以前的齐天大圣可是判若两人呀！
现在看看猪八戒学得怎么样了。自从猪八戒学了美声后，却连猪叫是怎样的都忘了，现在可是烦着呢！而沙僧呢，他现在练得身上到处都是伤啊！唐僧就不一样了，现在可是世界著名呀！孙悟空，猪八戒，沙僧看到师傅这么成功，就想到要当唐僧的经理人，所以现在他们都在争取ing呀！
我们可不能输给他们呀！快快竖起你的书本，K书吧！
求学（13）
【第1篇】
求学梦
今天，我们看了一个视频，是关于上学的事情，我记忆犹新的是四川凉山甘洛县乌史大桥乡二坪村的孩子们上学的情景。
他们上学，都要用生命做代价，可见，他们是多么的热爱学习！每天为了节省2小时的路，他们就走云梯，走在悬崖绝壁上，就像一个个勇敢的蜘蛛人。
其中，我还看见了两位大人，他们就是李桂林夫妇，一对英雄夫妇。他们护送这些孩子18年，18年呀!这是一个多么长的时间，冒着生命危险，一不小心失足，就会跌下去，被死神夺去生命，可是他们没有害怕，而是勇敢地走着。我猜想，或许正是他们这种不怕死、乐于奉献的精神，感动了上苍，上苍保佑他们能平平安安!或许是因为孩子们那种求学的执著感动了大地，大地让这群孩子能够一步一个脚印，稳稳地走进教室，走向知识的殿堂！更或许是孩子们的坚定信念的支撑，是老师的精心守护，促使孩子们的求学梦得以实现……
和他们相比，我们简直是掉到了蜜罐里——我们的家离学校很近，不用跋山涉水，我们的上学路总是那么平坦又快乐。我们的老师都是受过高等教育的在职老师，我们的教师、校园处处充满了现代化气息——多媒体、摄像头、录像机……
我们有什么资格不好好学习呢？同学们，让我们也用自己的努力来完成我们的理想，将来，报效祖国，帮那些山区孩子们完成他们的求学梦吧！
【第2篇】
上学·追梦
上学，一个简单的词汇，对于我们来说是质朴的，可是对于那些要冒着生命的危险来完成的孩子来说，却是奢华的！但是他们却勇敢地踏上了上学路，因为那是一条追寻梦想的路。
为了上学，云南山区的孩子冒着生命的危险，用溜索将自己滑过去，绳索久了，就会断裂。如果绳子断开，他们将掉入汹涌澎湃的江水里。可是，这群勇敢的孩子，为了上学不畏惧任何艰险。
为了圆孩子的上学梦，云南山区的两名人民教师——李桂林夫妇在用生命坚守。他们因为放心不下孩子们，所以每周冒着严寒，护送孩子们攀爬那将近90°的云梯，那悬崖峭壁上凿就的崎岖山路。要知道，走那些路要十分专心，否则，一不小心就会掉入万丈深渊。你看，其间有一个叫阿雅卡的少年，他的左手被李老师扶着，左脚登上这一级台阶，右脚缓缓地向下一级台阶踩去，小心翼翼、敛气屏息，而陆老师在下面仰着头，伸出手去接孩子。李桂林夫妇十八年如一日的接送这些孩子，任劳任怨，这两双手托起了孩子们的求学梦……
在他们迈步艰难走向他们追寻梦想的校园时，我们却在平坦的林荫小道，悠闲漫步，有说有笑，三个一群、两个一对，开开心心地走进校门。我在思索，我在追问——对于他们而言学，单单只是上学吗？不，他们在追寻梦想，他们正走在通往智慧与光明的道路上!
【第3篇】
我钦佩那些人
今天老师让我们看到了几张感人的照片, 当我们看到这些克服困难——冒着生命危险仍然坚持着上学求知的孩子们时，我的心弦被拨动了。
第一张照片是在四川凉山甘洛县乌史大桥的老师——李桂林夫妇，他们分别是李老师和陆老师。他们每天爬着陡峭的崖壁，那五架木质的云梯去上下学 。李老师在上面送，陆老师在下面接着那些学生，有些特别小的孩子，老师干脆背着他，爬上爬下。若稍不留神就会被下面滔滔流淌的大渡河给吞没。就这样18年如一日，师生共同守护着求学的梦想。
第二张照片是在云南怒江大峡谷，那些孩子每天上下学就要用那滑轮溜索去上下学的。若稍不注意就会割破手指，溜索滑久了便会生锈断掉，长达400米的溜索，必须要牢牢抓紧，稍不留神，就会被汹涛骇浪的怒江吞没。他们每周都要滑一次，每次都要经历命悬一线的考验，可是他们没有一人退缩……
看着他们，想到了自己。和他们对比，我们踏着平整的水泥大路去上学，或有着自家车的接送；我们有着高科技的多媒体教室，有舒适的PU操场，有着优雅的学习环境……可是，我们仍然有人不写作业，有些人迟到、说谎，有些人讨厌学习。我们的梦想是什么？我们要怎么去实现？当我们看到这几幅画面时，我豁然开朗，找到了答案!
我钦佩那些为求学而努力奋斗的孩子，我钦佩那些有梦想的人们。
【第4篇】
大山深处的孩子们
上学时，我们的心情是愉快的，开心的——我们走在舒适的、宽敞的、干净的马路上。但大山深处孩子们上学时却是惊心动魄的、触目惊心的。
四川凉山甘洛县乌史大桥乡二坪村的孩子们上学，不能走平坦的、宽敞舒适的马路。他们为了省2个小时的时间，从悬崖上爬天梯上学，稍不留心，踩空一步就有生命危险。他们每一个星期都要经历一次生命危险去上学。但是他们没有退缩，他们有要完成的梦想，他们有爱护自己的老师——孩子们上学都有李桂林夫妇接送。
李桂林夫妇已经坚守了18年。他们每天冒着生命危险，撒下了知识的种子，让这个远近闻名的“文盲村”变成了“文化村”。人生又有多少个18年？李桂林夫妇能做到！的确，李桂林夫妇在最崎岖的山路上点燃了知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起了孩子们求学的小手，18年的清贫，坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
还有一个地方的上学路更加艰辛。
云南怒江大峡谷中的一群孩子们上学，不顾生命危险把自己的滑轮挂在溜索上，溜到大渡河对面。大渡河波涛汹涌、汹涌澎湃。我们都知道要是掉下去的话，百分之百没命，可是那群孩子们却毫不畏惧，只因为要上学。要是我们能过去吗？可是，他们就有这样的胆量与勇气。
坐在这宽敞、干净、美丽的教室里，看着反差这么大的视频，我不禁暗暗告诉自己——刻苦学习，珍惜眼前的生活，不辜负老师、家长对我的期望。
求学（14）
古代有一个人叫匡衡，非常喜欢读书。但因为家境贫寒，所以不得不给大户人家放鹅。
匡衡每次放鹅，通常是让鹅自已取食，他躲在学堂的墙角下偷听，如痴如醉。晚上回到家，因为家里买不起蜡烛，所以深夜无法读书的痛苦一直在折磨着他。匡衡的邻居家倒是有蜡烛，只可惜光亮却照不到他的家。对知识的渴望促使匡衡突发奇想，他拿起凿子把墙凿了一个小洞。邻家的亮光照过来，匡衡迫不及待地翻开书，就着这微弱的光芒，如饥似渴地读起书来。就这样，匡衡白天在学堂偷听，晚上就着小洞里的光亮读书，学问大有长进。
这件事让一个叫何生亮的`人知道了，这人是当地富豪文不识的管家。他告诉匡衡，文老爷有很多藏书，他可以介绍匡衡到文家干活，从而有机会读到更多的书。
匡衡大喜过望，第二天便去了文家。文不识看他年纪虽小，举止却很得体，便让他做自己的书童，每天陪着他读书。一个月下来，文不识对匡衡赞赏有加。发薪水时，匡衡却分文不取，这让文不识很费解，问道：“为什么不要工钱呢？”
匡衡恳切地回答：“如果能读完老爷的藏书，我就心满意足了！”
文不识深受感动，从此就资助匡衡读书。后来，匡衡成为了一位非常有名的大学问家。
求学（15）
早就听妈妈说过，她曾经在浙江大学读书时就听过老校长竺可桢的故事。直到现在，在浙大校园内图书馆门前还坐落着竺可桢的一座铜像，以表达人们对这位老校长的敬佩之情。真是巧合，老师给我们推荐的几本书中就有一本书叫《八位大学校长》，它展示了20世纪上半时中国8位著名大学校长的教学理念和丰富实践。其中就有竺可桢校长的故事。于是，我一口气读完了竺可桢之篇，感触很深。
竺可桢，1890年出生，1974年过世。字藕舫，浙江上虞人。1936年至1949年在浙江大学任校长。他是一位著名的气象学家，他一生的贡献主要有两个：一在科学领域，二在教育方面。
在教育方面竺可桢说：“大学教育的目的，应该让学生掌握学习的方法，开辟求知的途径，并通过研究学问来培养他们的反省意识和批评精神。只有这样，大学生才有能力对社会和自然进行精细的'观察，慎重的考量，才不会被传统观念束缚，不会被少数人利用。”强调独立思考，注重人格修养，培养领袖人才，是竺可桢一以贯之的教育理念。他还告诉大家：“大学是人生最快活的时期，没有经济负担，也没有谋生的问题，因此大家除了诚恳做人，勤恳求学之外，最要紧的是要有一个清醒的头脑，这比单纯掌握一门实用技术更重要。”抗日战争中，竺可桢带领浙江大学师生经江西，广西最后到达遵义，途中他的夫人张侠魂因病去世，其艰难困苦可想而知。尽管如此，他始终以教育为主，把浙大办成了具有国际影响的一流大学。正因为如此。当时来访的李约瑟博士才把浙江大学誉为“东方的剑桥”。
竺可桢，这位在浙江大学奋斗了十三年的校长，让我感受最深的是这八个字“诚实做人，勤恳求学”，这将成为我今后的座右铭。