关于小学生感动（1）
在日常学习、工作或糊口中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家顿的关于打动的小学生记事作文550字，但愿能够匡助到大家。
关于打动的小学生记事作文550字篇1
在这生气希望勃勃的大天然中，任何生物都有一份属于自己的母爱，并且让我们不中断为之打动着。
我曾由于一个狼的故事而惊叹：母爱可以超越任何东西，那恐怖的外表只是一个不为人知的面具。摘下面具，实在都一样温柔。
有一只母狼，带着两只小患，被一个猎人追赶。由于小狼脚力不健，所以它跑得不快，和猎人的间隔徐徐缩短。母狼忽然转头向一座巨大的沙丘爬去，使猎人很吃惊。由于通常狼在危机的时候，会在草木蕃庑处兜圈子，借复杂地形，乘机脱逃。假如爬向沙坡，狼就会在猎人的视线内尽收眼底。
所以，这是只希奇的狼，也许它因害怕而昏了头。猎人拼命地追那只狼，而狼像疯了一样，跑得极快，像一支贴着地皮射出的黑箭。
猎人追了好久，直到太阳下山，才将它击毙。
读到这儿，我固然没亲眼看到那个场面，但我却有着一种预感，那只狼的惨叫一定是撕心裂肺的。它失去了生命，它的孩子怎么办……
后来猎人半夜又回到沙丘。天色冷极了。他忽然看到了一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光，悠悠地升起两道青烟。猎人跑过去一看，是一大堆干骆驼粪，白气正从里面柔和地冒出来。猎人轻轻扒开，里面竟然躺着两只小狼息，它们正在暖和的骆驼粪下平均地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦！
母狼为了保护她的`幼息，先是用爬坡延迟了猎人的追赶速度，赢得了掩藏儿女的时间。然后再往相反的方向跑去，引开老猎人。终极以自己的死换回孩子们的生。
连狼都可以这样为孩子付出，我想人类就不用再说了。每个孩子都有母亲的保护，即使母亲有一天不在了，她依然会在天上为你祈祷。
关于打动的小学生记事作文550字篇2
在我的身边有许许多多感人的事。其中，有一件事我仍记忆犹新。
记得那是我小的时候，妈妈出差了，只剩下我和爸爸在家，有一天凌晨，我醒来，觉得头昏目眩，浑身滚烫滚烫的，我很害怕，哭出了声，爸爸从睡梦中醒来，亲切地问：“怎么了，女儿？”我休止了哭声，说：“我的头好痛。”爸爸一摸，不禁叫了起来：“哎呀，女儿，你的头好烫！”说完，爸爸赶快拿出体温计帮我量，“呀，发热39，5度！”爸爸焦虑地说。
但是爸爸一下子又镇静下来，边帮我穿好外衣边安慰我说：“女儿，不要怕，爸爸现在就带你去病院啊。”
于是，爸爸载着我去病院。一会儿，到了病院，爸爸先挂号，然后把我带到值班医生那里检查病情，医生说：“您的孩子发高烧需要打只退烧针和几瓶吊针。”爸爸说：“好。”就这样，爸爸一直陪我到天亮。
我醒了以后，爸爸就一个劲儿地问我：“怎么样了？还有没有到哪里不惬意？”我摇了摇头，爸爸脸上着急的表情这才伸展开了，嘴边露出了一丝笑意，心中那沉重的石头放下来了。
这时，我想起爸爸的单位组织他们去旅游，我问爸爸：“爸，您怎么不去旅游？”爸爸笑着说：“不去了，爸爸在家陪你，只要你好了，爸比去哪里都开心。”我听了，眼睛不觉潮湿了，心想：爸爸没去过什么地方玩，这次他们单位组织去旅游，是一个千载难逢的好机会，可为了我，爸爸竟然……我控制不了自己的情绪，竟扑在爸爸的怀里大声喊：“我的好爸爸！”
固然这件事过去了很长时间，但我是永远不会健忘的，由于它深深地触动了我的心灵。
关于打动的小学生记事作文550字篇3
那是一个烈日炎炎的夏天，我正在上课。“叮铃铃”放学铃响了！同学们把书一扔，欢呼起来，值日班长不管喊多响“安静”都不管用。校门口挤满了人隐士海的家长，家长们在校门口安安悄悄，鸦雀无声。在教室里，如同一件ktv的房间，那声音惊天动地，震耳欲聋。老师来了，同学们瞬间寂静无声，像见了魔鬼一般，一动不动地坐在位子上，现在连四周同学的心跳声都听得见，老师走上讲台，开始说话了。
这时，暴风大作，下起了倾盆大雨，还伴跟着电闪雷鸣，雷声轰轰。校门口的家长，有的还自得洋洋，似乎说幸亏“我”有先见之明，以迅雷不及掩耳之势从包里拿出雨伞，立即敞开，有的立即跑到屋檐下躲雨，还有的跑到附近的小店里，买一把雨伞……
老师说：“现在，让外面来接的家长，出去接，是自己走回家的，就要等到40分！”
这下我可担心了！由于我既没家长来接，又没有带雨伞，假如这样跑回家去，肯定会淋成落汤鸡的。加入有个人来帮我就好了！“唉！可是谁又会来棒我呢！”合法我绞尽脑汁想办法的时候，郦广军泛起在我眼前说：“我借你雨伞吧！正好我有两把，借你一把不成问题！”
这句话，让我的心头荡起一丝暖和！我接过雨伞，3点40分到了，我打开伞，回家了！在路上，我和他不仅聊了关羽语文的一些问题，我还知道了“患难见真情”的意义。
关于打动的小学生记事作文550字篇4
时间的长河冲淡了岁月的记忆，在那褪色的记忆里，最触动我心弦的仍是那一年的春节，固然已经由去了良久，但我却一直没有健忘。
那天是春节的晚上，我和家人一起吃着香喷喷的饺子，大家在一起有说有笑。吃过饺子后，我便和爸爸去到楼下去放烟花，我们选了一个人少的地方。爸爸去点烟花，可是不知怎么回事，打火机怎么也打不着，我有些不耐烦，便光顾起周围来。这时，我看见远处的墙角旁有一个人影。开始，我认为是来放鞭炮的人，就没太在意，可是过了三五分钟也不见那个位置有鞭炮响起。好奇心不中断地驱使着我过去看一看。
我走近一看，才发现原来是一位清洁工老爷爷。那位清洁工老爷爷穿戴一身整齐的工作服，固然有些旧，但是很干净，一双玄色布鞋有些地方已经被刷得有些发白。只见老爷爷乌黑的皮肤仿佛枯树皮般粗拙。老爷爷用扫帚清扫着满是鞭炮纸的地面，时不时拿出随身携带的凉水浇灭火星，时不时用小扫帚清理缝隙中的垃圾，有时俯下身去捡纸屑。
看着面前这一幕，我的心头涌上一股暖流，在这新春佳节之时，清洁工老爷爷依然坚持工作，为的不就是能让我们糊口在干净整齐的环境里吗？一种敬畏之情在我心中油然而生。平时看到清洁工的身影，我没觉得有什么特别，可是在今天，清洁工老爷爷在新春佳节之时抛却和家人团圆的机会依然坚持工作舍己为人的精神令我打动。从那以后，每当我在小区里，在街道上看到清洁工的身影，就会想起那一个晚上。
那一刻，我真的很打动。
关于小学生感动（2）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的关于感动的小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
打开万卷书，一张便条勾起了对往日朋友的怀念，上面写着“朋友，珍重!”，傻傻的看了好一会儿，有一种失落的感觉，刺痛了内心的沉寂，往事一幕幕的闪现在脑海里……
时间已经悄然流逝，回忆那昔日的一幕幕，眼里好像有什么东西要出来，这可能是心灵的一种慰藉吧!转眼我已坐在了高三的教室，与好友欢聚时，谈论的未来仿佛很渺茫，想起初中时候的'我们，真的很天真，如今已各奔东西，要想再次相聚，不知何年何月，时光老人的脚步没有停留过，内心深处的感触却找不到倾诉的对象，傻傻的笑……
“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了一种情感，——感动。”朋友的话回荡在耳边，很久都无法散去。那失落已久的回忆慢慢地浮现出来。的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动，只有当我们错过它，暮然回首，才发现原来我们真的失去了很多很多。
如今，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在，它需要我们用心静静地品味……
读书累了、困了，父母为我们削个苹果是感动;口渴了，朋友递给你一杯水是感动;沮丧时，好友一句宽慰的话是感动;高兴时，有朋友与你一起分享快乐是感动;平凡的日子，收到一份不平凡的祝福是感动……
我们生活在一个充满爱的世界，被许多平凡的事所感动着!或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。经尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情，最终，也将会消逝。
落叶是秋天的眼泪，感动是心灵的安慰。朋友，让我们用真诚的爱，去爱那些需要爱的人，用真诚的心去面对身边让我们感动的人，感动无处不在，感动让我们永远手拉手，心连心。
关于小学生感动（3）
每当我想起这件事，一种催我自新悔过的心情便涌上头。
这件事发生在一个严冬的下午。我乘9路公交准备回家，车上的人不算多。我坐在一个双人座位上，一个中年人坐在我旁边。车飞快地开着，一中到了，一大群人拥了上来，车上坐满了人。一位老爷爷牵着一个小妹妹站在我的身旁前后摇晃，售票员阿姨见了，大声地嚷着：“在座的哪位好心人让个座给这位牵着小女孩的老人家?”我听了，刚想起身让座，一个念头从我脑中闪过：还是不要让座吧!离家还有一段路，站着多累啊。于是，我假装没听见，把目光转向了玻璃窗外。坐在我旁边的那个中年人毫不犹豫地起身让座。乘客们都用敬佩的目光看着那个中年人。离家不远的菜市场到了。那个中年人用手扶着腿，艰难地下了车。他靠着路旁的树，把裤子轻轻地挽起来。
啊，是假肢!我不禁愣住了，只见他用手帕轻轻地擦着截肢处渗出来的血珠。肯定是站在车上时碰破了。我内疚地思索着。我仿佛觉得他更加高大了。
那个中年人虽然是个残疾人，可他的品质是多么崇高啊!这是一件多么令人感动的事啊!
一件令人感动的事
有这么一件事已经过去好几年了，但至今仍然很让我感动。有一次，在课堂上我突然感觉不舒服，伴着阵阵恶心，不由自主地呕吐起来，瞬间，我的嘴巴上满是脏兮兮的东西，异味熏天，十分恶心。我周围的同学都捂着……
看向我这里，我同桌看见了，说：“老师，黄敏捷呕吐了。”我十分羞愧的低下头，这时，罗老师从讲台上走下来拿出几张面巾纸，边拍着我的背，边将动我嘴边的脏物擦干净温和地说：”敏捷，你怎么样了。”我摇了摇头。然后有个同学说：“老师，我去食堂拿些草灰来。”不一会儿，把草灰撒在我呕吐的地方。另一个同学拿着扫把和垃圾铲扫着我呕吐的地方。另一个同学说：“黄敏捷，我给你喝我的水吧!”而老师三步幷做两步走到办公室取来了药，递给我温和地说：“来吃两粒药，趴在桌子上休息一下会。如果还不舒服，马上告诉老师知道吗?她拿来一把拖把，将地上的脏物拖干净，然后重新讲课。这使我的心无比的温暖。
这件事是我最感动的事，因为它体现了一个老师和同学对我的关怀。
一件让我感动的事
感动，是一种醉人的滋味;感动，是一种瞬间的触动;人类有了感动，人性变得善良;人心有了感动，和谐成为永恒的字眼。往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。
一天，一位穿着很体面的阿姨领着一个小女孩，在市场门口走来走去。小女孩嚷着要吃苹果。他们就走到一个苹果摊前。苹果又大又红，个个都红得可爱。摊前挤着很多人。那位阿姨挤进去拿了一个袋子挑了几个又红又大的苹果装进袋子里，拉着小女孩就要跑。小女孩大声说：“妈妈，你还没给钱呢。”那位阿姨拍了拍小女孩的脖子，示意她不要说话。而小女孩还大声的说：“老师说了，让我们做一个诚实的人，撒谎是不对的。”所有人的目光都集中在这位阿姨的身上，这位阿姨虚伪地拍了拍脑袋，说：“呦，瞧我这记性!”然后及不情愿的付了款。我想，那位阿姨肯定会训斥那个小女孩，我就一直悄悄地跟着他们来到他们家的小区，果然不出我所料，那位阿姨已经打骂起了那个小女孩，小女孩哭着辩解：“撒谎本来就是不对的，我有什么错啊?”这句话像金色的阳光，撒在每一个人身上，就像画家勾勒出的一幅美丽的画面，看得我心里暖暖的，油然而生的是一份感动。假如人人都能像这位小女孩一样诚实，这个世界将会变得更美好，更加充满活力。
日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。感动如爱，无处不在，在世界的每个角落里，等着你去细心的发现，发现你身边每一件或大或小的感动。
关于小学生感动（4）
关于感动校园小学生事迹材料精选一大大校园，小小感动----题记
这里有香花甜草、绿树彩园、高矮楼房……
这就是我的校园，我将在这里生活三年的校园，在这巨大的校园里，有着小小的感动。
是谁弯下腰捡起了一片纸?又是谁扶起了倒地的自行车?还有谁主动在为鲜花浇水?在他们自己看来，也许这仅仅只是一种习惯，是一种自然而然的动作，而在我们的眼里却是值得敬佩的行为。这是感动吗?
在操场上，有一群孩子，有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打乒乓球，教室里有的学生在画画，有的在哼歌……中国实行应试教育，注重从基础上提高学生的素质，学习成绩的好坏是衡量学生的主要标尺，因此有人放弃了自己的兴趣和爱好，遗忘了自己的特长，为了成绩而学习。但是也有人确立了坚定的理想，为了实现这个理想为之努力和拼搏，利用课余时间争分夺秒的开展自己的爱好。
有了理想应为之付出努力，举一个简单的例子，苏格拉底对学生们说，每个人每天甩手三百下，大家都感到很可笑，第二天每个人都说自己做到了;一周后，极个别人放弃了;几个月后，半数以上的人放弃了;一年之后，只有一个人做到了，这个人就是柏拉图，一个伟大的哲学家。
我们要树立理想，制订计划，并脚踏实地的去做，坚持下来，永远不要忘记属于自己的梦想。当我们不能改变环境的时候，就试图改变自己，这不算感动吗?
学生的成功往往不是个人的努力，而是许多人背后的支持，这些人里就有老师。
每天来的最早的是老师，每天走的最晚的也是老师。老师是我们学习的指导者，人生路上的引路人。老师默默无闻的、辛勤的工作却不求回报，老师把一切都给予我们，无私的奉献里有对教育事业的执着和对我们这些小萝卜头未来的期望。在办公室里总能看到他们备课或批改作业的身影----笔尖在纸上快速的动着，仿佛一慢下来就跟不上主人的节奏。这难道不是感动吗?
在巨大的校园里有着琐碎的事情，在琐碎的事情里包含着小小的感动。
关于感动校园小学生事迹材料精选二胡雪儿是我们六班的学生，她平时乐于助人，学习刻苦，品学兼优，在班上是同学们的榜样，在学校是个称职的大队委员。她更是个善良的好公民。她在生活中特别爱帮助别人。平时只要有人找她帮忙，她从不拒绝，从不推托。只要一有时间，她就爱到处逛逛，寻找需要帮助的人。
有一天，她上学走在路上，发现有个小妹妹站在路边，向前走了几步，看到车子来了马上退了回去，反反复复好几次，就是不敢过马路。她见了，很快跑过去，领着小妹妹过了马路。班上一同学妈妈生病了，心情非常忧郁，整天看不到她的笑脸。她知道后，跑过去安慰她，开导她，和她一起玩耍，生活上关心她，学习上帮助她，使这位同学脸上露出久违的笑容。
寒假，她组织几个同学去帮助孤寡老人。他们来到老人的家里，帮助老人打扫房间，收拾衣服。干完活，还和老人聊天，讲故事给老人听，讲社会上新鲜的人和事，讲国家大事，老人被他逗得开心极了。到了傍晚，大家才和老人道别。以后，只要一有空，她就到老人家里帮忙干活，有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌，跳舞。老人高兴得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时，老人拉着他们的手恋恋不舍地说：“你们要常来噢。”
像这样的事还有很多，人们只要一提到她的名字，就会竖起大拇指啧啧称赞。
关于感动校园小学生事迹材料精选三周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里，每逢有人提起他，无论是老师还是同学，无不交口称赞。他积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为
一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、屡获佳绩：
在老师和学校的精心培育下，周逸航同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，他都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，他总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩，他从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为他知道，下一个目标在等着他。
二、老师的得力助手
周逸航在很小的时候，每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，他比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，他从小到大一直担任中队委，他都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。
他对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、 同学学习的好榜样
周逸航作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习他有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校、区里的各科知识竞赛，他都取得骄人的成绩。他深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。
他在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，他总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句 “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他，他一直说：“我就要做一辈子都做好事的人。”
五、全面发展的好学生
周逸航是一位品学兼优的好学生，他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于、、、等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。
他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。他从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今，周逸航同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!
关于感动校园小学生事迹材料精选四孔凡洋，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他 一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学 的优秀少先队员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、品学兼优，屡获佳绩
孔凡洋同学热爱 祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助 人为乐;他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对 所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资 料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等 奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈，孝顺父母
在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父 母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫 生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、诚实守信，热心公益
在 社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后，他积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾 区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，他用一颗炽热的心感动着身边每一个 人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并编辑宣传栏内容。
四、懂得感恩，深受爱戴
孔凡洋不管是在学习还是在生活中 都深受老师和同学的好评。他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”他说是老师给予了他知识，帮助他成长;是家长的殷 切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。
五、一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
关于小学生感动（5）
关于感动的小学生作文一母爱，是上帝的恩赐。它平凡而伟大，无私而温暖;它醇厚而香甜，浓郁而纯真。它是幸福的化身，勇气的使者，它是人生路上的指导者，砍倒经济的利剑。它是伟大的，让我感受到家庭的温暖;它是无私的，是世界上最珍贵之物;他是万丈光芒之中最耀眼的，是一份至高无上的宝藏。
在我考试失利的时候，母爱给了我信心;在我胆怯时，母爱给了我勇气;在我心情低落时，母爱给了我快乐;在我伤心难过时，母爱给了我安慰。
母爱如一盏明灯，照亮我的人生之路;母爱如一道金光，照耀了我绚烂的人生;母爱如清水，虽无色无味却无私付出关怀;母爱如飞船，载着我的梦想远方驶去……
一位母亲终究是一位伟大的英雄。而母爱，却是一团团火灿灿的烈火，让我的心感受到世界的美好，让我不断憧憬未来。母亲虽不能陪我到天涯海角，但那母爱，却能温暖我的一生。感谢母亲教会我怎样做人;教会我怎样抛弃虚荣，让我的感情得到升华。母爱，让我明白，不经历风雨的大雁怎能翱翔于苍穹;不经历浪涛的小船怎能驶向成功的彼岸;不经历风雨雷电的小树怎能成长为材?
清水无香，真爱不言，一件件小事，却可以反映出母亲的伟大，反映出母爱的坚韧。母亲无私付出，默默无闻，它让我懂得了丰收的喜悦，让我知晓“一分耕耘，一分收获”，让我明白“苦尽甘来”，让我体会人间真情，让我知道“不经风雨怎见彩虹”的人生哲理。
母亲，给予我太多太多，她无怨无悔，无私无闻。她让我懂得感恩，让我获得诚信，让我学会交际，她更让我明白，世上最幸福的事莫过于拥有母爱。
孟郊曾在游子吟中赞道“谁言寸草心，报得三春晖!”季羡林老人曾说“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识。”马克·吐温曾深情诉说“就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。”
母爱，这是我一生无言的感动，它默默地支持着我，不图回报。母亲充满关心的叮嘱，亲切的骂声，她的辛勤，含辛茹苦的操劳，这一点一滴都包含着母亲深深的爱，让这种幸福滋润我的心田吧!
关于感动的小学生作文二总是有人抱怨，世上可感动的事越来越少，但是，只要我们停下来想想，其实，感动无处不在，但，感动很平凡，或许，正因为平凡，才让人视而不见。
感动常在，在和风细雨的清晨，一丝清风，一阵细雨，一片落叶，几缕温馨。走进这样的情境中，心，怎不会被大自然而感动? 感动常在，走在路上，看见一位衣衫破烂的老爷爷骑着三轮车，车上坐着“执子之手，与子偕老”老伴。还有一堆的废品，老爷爷很吃力，很吃力的骑着，心，怎不会被这相互扶持的精神所感动?
感动常在，20xx年，教书育人楷模之一——周小燕，他是一位90高龄的老人，在上海音乐学院当老师，现在还每天在家给学生上课，上午4节下午3节的超负荷工作量，她说：“我就干终身”一位90岁的老人，可以为了学生，不顾自己，在1938年她赴法国学音乐。1947年，在她最辉煌的时候她回国了。半个世界后，一位美国记者问：“你一生吃了不少苦，从法国回来后悔吗?”她说：“不后悔，这里是我的祖国，我为他出力了，如果我没为他出力，我才会后悔。”心。怎不会被她这种无私奉献的精神所感动呢?
感动常在，在公交车上，看见了一位头发花白了的老奶奶走来，年轻的小伙子把座位让给了老奶奶，可老奶奶不坐，让给了一位八九岁的小孩，一位连走路都需要拐杖的老人，有位子不做，却让给了别人，心，怎不会被这陌生人的互让所感动呢?
感动常在，人与动物之间，也有许多的感人故事，在泰国的一个小岛上，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全的地方，一位游客说，发生海啸当天，大浪直袭小岛，一头海滩供游客拍照，大象在千钧一发的时候，把孩子们背到了安全的地方。心，怎不会被大象的行为所感动? 我们生活在这个世界，身边总在上演大大小小让我们感动的事，其实，让我们感动的不只是人，还有大学自然的美境，动物。
感动，无处不在，感动，无时不在，感动，常在。
关于感动的小学生作文三这是我参加小记者团后的第二次采访了，采访的内容是了解交警。
因为我在前一天多多少少搜集了一些有关交警的信息，就觉得这次采访任务，对我来说肯定是小菜一碟。
可是，当我来到交警大队后，却大吃一惊，真的令我没有想到，原来交警的工作这么繁杂，我大体一算，就有车管、驾管、交管等等很多的业务，看的我是眼花缭乱。
接下来的任务，就更让这个饭来张口、衣来伸手的我为难了。老师居然让我们跟交警叔叔一起“上岗”。我一听，看看毒辣辣的太阳，连忙将全身上下擦上防晒霜，然后把帽子一戴，在树荫下等待。虽然有了树荫的保护，但我分明感到密密的汗珠已经在我的额头上“安家落户”了。这时，我看到烈日下全副武装的交警叔叔们，还在一丝不苟地工作着，尽管衣服已经被汗水浸得紧贴在身上，他们也毫不在意，动作还是那么规范、有力。趁着一位交警叔叔有空时，我忙去问：“叔叔，当交警这么累，您觉得后悔吗?”叔叔不假思索地说：“不后悔，当交警要有恒心，不能三天打渔，两天晒网的!”是啊!听老师说，这些交警叔叔每天要在烈日下站好几个小时，没有恒心又怎么能做到呢!
以前，我总觉得，救死扶伤的医生、护士是最让人感动的，但今天烈日下的忙碌的交警叔叔们的背影，同样让我的眼睛湿润了，在此，我也想发出自己倡议，为了我们大家的安全，也为了让我们的交警少一份辛苦，多一份安心，让我们共同遵守交通规则吧!