误解作文（1）
误解，在深邃的大自然面前，它的存在如此渺小，以至于常常被人忽视，可是在如今复杂的社会之中，它的存在几乎遍布世间每一个角落，拉大了人与人之间的距离，为平淡的生活添加些许跌宕。
那是六年级的一个夜晚，夕阳西下，一轮火红的太阳坠落西方，最后一抹余晖映照着大地，树木梢头被晕染得一片火红，仿佛熊熊燃烧的火焰，街边的小草随风摇曳，沙沙作响。逐渐入秋了，多少个微凉的夜晚后，我感冒了。我坐在座位上，吸着鼻涕，虽然没有那种坠入海底般窒息的感觉，却也难以呼吸到新鲜空气，似乎被禁锢住了一样。等待的时间里，母亲一直叮嘱我多喝水，因此我在那漫长的时间里的动作只有不停地拧瓶盖，隔个十几秒，胃里就会多许多水，冰冰凉凉地顺着食道下滑，给这个夜晚陡增了丝丝凉意。
再次放下水瓶，迎着车辆骑来一辆垃圾车停在车前，一位中年男子从垃圾车上下来，眼神望着我犹豫了一下，拿出工具到车前扫地。“这块地一尘不染，有什么好扫的？”我心里默念着。男子突然往车里瞥了一眼，又犹豫片刻后，转移到我所在的那个车窗边扫地。“真是奇怪”，我不由得怀疑起来，“难道有什么企图？”我越想越害怕，立即关上书包，锁上车门，升上车窗。车内的空气似乎更加稀薄，可我已来不及去感觉，眼睛只死死地盯着那可疑的男子不放……
可是，他始终在扫地，一直都不怎么专心，东扫扫西扫扫的，究竟是怎么一回事？车内的空气似是密闭到了极限，我只好摇下四分之一的车窗。只见那男子下定决心般毅然向我走来，在我还没来得及关窗的时候，他小声且极不自然地用家乡话说道：“嘿，你手上那个瓶子喝完后可不可以给我？”我恍然大悟，喝完剩下的水，将瓶子递了出去。
他不好意思地笑笑说：“我想把瓶子攒起来，又方便回收又能卖钱。”
疑窦冰释，我终于明白了一切。我无言了。为什么我就这样误解了他，一个如此善良的人，就这样误解了他的善意？也不知道他被多少人误解过，不知道他的善意被多少人曲解过，不知道他的朴实被多少人不屑过……终究是彻悟了那浅显易懂的道理“不要以貌取人”，否则会失去身边所有朴实无华的美丽，丢掉人类最原始的单纯。
擦亮自己心灵的窗户吧，就像揉揉眼睛，你总能看见更清晰的一切。保留自己最单纯的灵魂。
误解作文（2）
在我们的生活中，时时会发生一些或大或小的事，这些事有开心的，有伤心的，有感动的……回忆起来，令我印象最深刻是则是一件误解的事。
那是一个下雨天的午后，“轰隆隆”，巨大的雷声惊醒了睡梦中的我，我吓得直奔到楼上往妈妈的被窝里钻。然而触碰到妈妈的身体却发现她浑身滚烫，再摸摸她额头也是烫得吓人——妈妈发烧了。想到平时我发烧了妈妈就会买药给我吃，我决定也这么做。于是我打开抽屉，取了50元钱，披了件外套，脚上的拖鞋也来不及换，拿起雨伞冲出家门。
“扑通”，拖鞋一滑，我纯白的外套上溅上了一大片泥水，脚上也磨破了皮，我却什么也顾不上，套上拖鞋继续往前冲，到了药店买了退烧药后又飞奔回家。
到了家里，我立即来到妈妈房里，妈妈迷迷糊糊地睁开了眼睛，看我浑身水淋淋脏兮兮的，她气得涨红了脸，大声地说：“你不午睡，又去踩水塘玩啦？真的太不懂事了，去，自己把弄脏的衣服洗了，否则我对你不客气！”
我委屈地刚想解释，妈妈却又怒吼起来，“还不去？我已经生病了，你是不是要气死我啊？”
我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出，不敢再说什么，把药放到妈妈的床头柜上，委屈地低头走出来，泪水也不争气地滑了下来。在卫生间里洗着脏衣服，想着妈妈那凶狠地瞪着我的样子，心里更是难过极了。正想大哭一场，妈妈却突然出现在我面前，我吓了一跳，以为她又要骂我，不想妈妈却一把抱住我，颤抖着说了一句“好女儿”，就呜呜咽咽地哭起来。
事后，妈妈不但为我受伤的脚贴了创口贴，还郑重地向我道了歉。虽然那天妈妈误解我的场景还历历在目，但是误解消除，我还是比较开心的。想想被误解的滋味真不好受，所以我想我们有时看事真的不能只看表面，与人相处更要相互理解，相互宽容，多给对方机会，以免做出让自己后悔的事。
误解作文（3）
我们人类呀！都不喜欢被人误会。当然，被别人误会的确不受。我就比较倒霉，老是被别人给误会了！"解释"有时候都行不通。
昨天晚上，妈妈去给妹妹拿糖吃，一摸糖袋子，糖少了一大截！妈妈就大声吼到："娜娜！你给我过来"！妈妈指着糖袋子质问到：你是不是偷糖吃了？我一下子懵了，我根本就没吃嘛！看来，妈妈又误会我了！我干忙解释到：妈妈，我没有吃啊！妈妈一点都不信！因为妈妈没有看到在一旁偷着乐的妹妹！妈妈就气凶凶的拿着糖袋子走了！
我知道，妈妈是觉得我做错了事不承认才生气了。哼！我一定要找到妹妹作案的"行迹"
经过几天的"搜查"终于，发现了证据：在妹妹的衣柜里，放着一个小黑袋子。而袋子里，就是糖糖！
我想："是妹妹偷了糖以后怕被发现，就装在了不易被发现地的黑色袋子里，最后，就藏在了她自己的衣柜里！她怎样也想不到，我在给她拿衣服的时候，发现了"证据"
经过这次的"搜查"妹妹再也不敢干坏事了！妈妈还跟我道了歉，哈！既为自己洗刷了冤屈，还抓住了妹妹，还让妈妈到了歉，真是"一举三得"啊！
误解作文（4）
“咦？我的钢笔呢？”在我收拾书包时，突然发现我最喜欢而且还价格不菲的钢笔竟然“失踪”了！
“哎呀！到底去哪儿了？”我急得像热锅上的蚂蚁。要知道，那只笔不是一般的笔，它是我妈妈去国外时，给我带回来的。因此，我按捺不住心中的焦虑，趴在地上仔细地搜索起来……
啊！找到了，找到了！我左瞧瞧，右看看，终于在晓亮的椅子底下找到了我的钢笔。
刹时，我感觉这很有可能是他的“阴谋”。
记得前几天我把这支钢笔带到学校里时，他特别喜欢这支笔，总是爱不释手，他希望自己也有一支这样的笔。
想到这，我气愤极了。恰好，晓亮也从外面进来，坐在自己的位置上。于是，我走了过去，愤怒地指着晓亮，大声地说道：“李晓亮！你个小偷！大盗贼！偷别人的东西，你还不脸红！”李晓亮先是愣了一下，随后对我说：“谁偷东西了？你有证据吗？没有就不要乱说话！我根本没做过这种事！”
“哼！谁没有证据啦？我当然有。你自己好好看看！这支钢笔就是从你的椅子下面找到的！证据就在这儿，你还想怎么狡辩？”我顺手拿出钢笔放在他的桌子上。
“我没做过这种事，决不承认！钢笔绝不是我拿的！”
“骗人！你还撒谎！事到如今，你还不肯承认！”
我们的吵闹声越来越大，影响到了别人。这时，坐在后面的子依对我说道：“俞希，别吵了。这应该不是晓亮拿的。刚才有几个人在教室里跑，碰到了很多桌子，然后就听到“啪”地一声，或许就是你的笔掉地上了。”
“不会的！”我虽这么讲，但是听了子依的话后，不禁有几分疑惑。难道我真的误会李晓光了？难道真的是笔自己掉地上的吗？我正想着，在一旁的晓亮又说话了：“那这究竟是怎么一回事呢？”
为了搞清楚事实，我将碰到我桌子的同学叫了过来，并询问他，他说好像是把我的笔撞掉到地上了。听完后，我想自己确实是误会晓亮了。并向他道歉，他也原凉了我一时的冲动。
经历过这一次的事情后，我才领悟到：面对事情时，要沉着思考，不能冲动，不能随便冤枉人。
误解作文（5）
不必说大红的鸡冠花，翠绿色的麦冬；也不必说坚强的秋菊，顽强的万年青。单是那戴着“市花帽子”的月季，就足以让人看了心旷神怡。
在这么好的天气不出去走走难道不可惜吗？我便走出家门，到市场去逛了逛。由于是周日，所以市场格外热闹，我边看边走，不一会儿便走到了尽头。我发现市场尽头不远处有一群人围在那里，好像发生了什么事……
好奇心驱使我也凑了过去，我向里挤着，不一会儿，便挤到了中间，我看见一个刚上小学不久，胸前戴有“苗苗队员”牌子的个子矮矮的小孩子。他的手背在身后，好像隐藏着什么似的。一个头戴名牌帽子，脚踏“nike”旅游鞋的时髦小青年对那个小孩儿说：“你把钱给哥哥，那是我丢的钱。”小男孩儿露出一副怀疑的表情，水灵灵的大眼睛眨了眨，并没有把钱交给他，而且用盘问的口吻说：“那你说说，你丢了多少钱？”好有心计的孩子，他没有乖乖地交出手里的钱，而是先问清楚再说。我心里不禁感叹道。小青年愣了一下，“二百！”他肯定而又稍有猜疑地说。小男孩儿摇了摇头，“不对，你说错了，这钱不是你的。”我看出了小青年的企图。也晓得他心里是怎么想的，或许，现在只有那个单纯的孩子不知道。这时，在场的观众们早已看透了这场“戏”，不过……“这孩子也真是的，把钱给他不就成了，真是！唉……”“这个孩子真棒！就是要和那种人斗争到底！”小青年发现有些不妙，于是立刻辩驳道：“噢，我记错了，不是二百块，是一百块。”小男孩儿仍然摇了摇头。这时，小青年露出了“狐狸尾巴”，大声向小男孩儿喊道：“你手里到底攥了多少钱呀？”小男孩儿的手颤抖着从背后挪到前面，慢慢的打开……这！原来，小男孩儿手中只握了一个三角硬币。小青年骂了那小孩几句，一溜烟走掉了；周围的人也散了，可那个小男孩仍然在那里等着、问着……
一霎时，我的心里想了许多许多：有对小男孩儿的赞扬，也有对青年的批评。如果用一个词来准确的形容我的情感就是“生气”，我那时，真的生气了！一个小青年在大街上就那样去冒领别人丢失的钱物，真是见钱眼开呀！幸好那只是五角钱，若是五百元、五千元呢？那个小青年还不……。我走在回家的路上，路旁花坛中的花朵似乎都很不顺眼。干干净净的蓝天似乎被玷污了似的。这都是因为那见钱眼开的小青年闹的。
这种人，我真希望今生今世都不要真见到！
面对误解，有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候，我，选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架，一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时，才暂时停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”时，才认识到自己的错误，但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱，“它”让我的言语变得沙哑无声，我对“它”怀恨在心，但是，又晚了。共页，当前第页 1 2
误解作文（6）
每当我看见螃蟹的时候，我会想起这件事。那一天爸爸的朋友请我们全家吃饭，饭厅前有一个大鱼缸，曲游着各种各样的鱼和螃蟹。我非常喜欢螃蟹，而且家里也养了一只。所以我没吃几口饭，就跑到鱼缸前看螃蟹，看了很长时间。直到妈妈让我提前回家写作业，我一个人才恋恋不舍地回了家。
第二天早上我一睁眼，爸爸就问我：“昨天晚上你是不是把饭店里的螃蟹拿回来了？”我一听感到莫名其妙，就大声说：“没有。”“那鱼缸里怎么会有两只螃蟹呢？”爸爸冲我吼到。我走过去一看果然有两只螃蟹，其中一只白白嫩嫩，个头有些小，另一只却爬着不动好象是死了，当时我也很奇怪，但是更觉得委屈，于是火冒三丈地说：“反正不是我偷的。”说完我背上书包，头也不回就上学去了。
在上学的路上我非常伤心，然而又觉得非常奇怪。那天正好我们班考试，就因为这件事我连测验都没考好。中午吃饭的时候，妈妈看我和爸爸都碰着脸，于是细心的妈妈说：“会不会是螃蟹自己脱壳了？”爸爸却固执地说：“不可能。”妈妈的话提醒了我，我觉得很有可能，也为了证明我的清白，于是我和爸爸打了一个赌：如果是螃蟹自己脱了壳，他给我买金鱼；如果不是这样的话，爸爸就和我没完！
我们把那只“死”螃蟹剖开一看是个空壳，里面没有肉，这就证实螃蟹就是自己脱壳了。可是爸爸还不服气，他气势汹汹地说：“我还要查一查！”下午爸爸回来，说话的语气明显变软了，不好意思地说：“对不起，儿子，老爸误会你了，我从网上知道了螃蟹每长一岁就脱一次壳。”听了这句话我的心里比吃了蜜还要甜。爸爸不但还了我一个清白，还要为我买金鱼。
这件事就这样了结了。通过这件事我知道了：大人也有不懂的知识，所以我们每一个人平时要多看书，多上网积累知识。只有这样，遇到事情才能正确处理，也才能避免误会的发生。
有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。
上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。
回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。
这场风波给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。
人对爱的理解本应是100%的，可有时人的误解，竟变成了-100%，这样一来，爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。
记得一天晚上，我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了，我忙不迭地指挥他：“帮我把奶端来。”
爸爸却说：“自己的事情自己做！”
“我不没时间吗！”我争辩道。
谁知爸爸随手拿起一本书，也说：“我同样没时间！”
后来我赌气自己去端了，我把这视为“不爱”的典型例子：连个奶也不给端，这叫爱吗？
还有一次我滑旱冰时摔倒了，正好爸爸从外面回来了，我说：“来的正好，扶我一把。”其实我能够起来的，可我懒得起：让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。
“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。
可后来我发现他在走时，忍不住回了一下头——显然，他不放心我。于是，我很利索地站了起来——我要证实给他看——不需要他的帮助，我照样能够站起来。他看到后，缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了，在那一刻，我终于体会到了他的良苦用心。
我明白了：他不帮助我，是在培养我的独立生活能力，人生的道路上，不会是一帆风顺的，为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗，父亲提前对我进行这就是伟大的父爱的不同之处。
如果说母爱拌你终身。
那么父爱也只是回眸的一瞬间；
如果说母爱柔情似水，那么父爱边深沉伟大；
如果说母爱易于言表。
那么父爱就是深藏不露；
愿天下所有人爱戴自己的双亲！
误解作文（7）
我和沈宇洲是一对形影不离的好朋友。如果我有什么书忘带了，沈宇洲就借给我什么书，如果他有什么东西忘拿了。我就借给他什么东西。
有一次我和他发生了一件不愉快的事，在一节语文课上，沈宇洲把《小兵张嘎》里的主题歌歌词抄了下来，在讲台上唱给大家听，过了一会随着下课铃声响起，大家蜂拥而上，我也跑过去，谁知306班的一个同学推了我一把，我一个趔趄向沈宇洲扑去，只听见“卡擦”一声。纸变成了两半，沈宇洲的脸一下阴沉下来，转过身，就走向办公室告诉老师说：“胡凯文故意把我的纸撕成了两半。”我听了，气不打一出来，想：沈宇洲啊沈宇洲，你不弄清问题就到老师那告状，什么人啊！我越想越气，就跟他吵了起来。后来惊动了老师，老师把我中队长的职务给撤了，也批评了我们两个。这以后，我和沈宇洲好几天都谁也不理谁。
两个好朋友突然成了陌路人，我很懊恼，也很后悔。反思之后越来越觉得不应该为这些小事而破坏了我们之间的友谊。我很想找个时间跟他好好谈谈，终于，有一天我们两在楼梯的拐角出不期而遇了，我诚恳地对他说：“沈宇洲，让我们忘掉不愉快，仍做好朋友吧！”想不到沈宇洲不加思索激动地脱口而出：“好，太好了，我们仍做好朋友！”
这场风波让我懂得了，人碰上事情不能太冲动，即使是被人误解也要心平气和地想别人解释清楚。
误解作文（8）
这个假期我是在新房子里度过的，家里十分热闹，表姐、表弟也都宿在我们家。
19点到了，爷爷准时打开电视机，收看《新闻联播》，“咦！遥控器呢？”
“不在电视机上吗？”爸爸收拾着东西，随口一说。
“没有啊？”爷爷看了看，回过头来，对正在写作业的我说：“李语畅，是不是你拿走了？”
爷爷突然喊我，使我吓了一跳，急忙抬起头来，“没有，我没拿遥控器呀！”
爷爷又问了表弟，可表弟似乎没有听见，只顾玩他的玩具。
越来越多的人都关注了起来，翻箱倒柜地找着遥控器。
因为没有遥控器，爷爷调频道都十分不方便，嘴里也一直埋怨着。
找了好一阵子，却不见遥控器的影子，大家都开始着急起来。
“李语畅，刚才我不是看见你拿的吗？”表姐突然插了一句。
我刚想否认。“李语畅，原来是你拿的，害得我们大家找了那么长时间！”爸爸怒气冲冲地喊道，“快说，遥控器又被你藏哪儿去了？”
“我刚才虽然拿起来了，但我又把它放回去了！”我连忙辩解。
“怎么可能？电视机上没有啊？”爷爷又特意地看了看。
“是啊，几乎什么地方都找了，但却没有遥控器，快说，被你藏到哪儿去了？”爸爸火冒三丈地吼道。
“我没有藏起来！”我大声地说，可不争气的眼泪却在眼眶里打着转，心里十分不服气：凭什么都说我拿的，哼，我没拿就没拿！
爸爸一听，生气极了，脸涨得通红，眼睛瞪得像灯泡，“你……”
“砰！砰！砰！”表弟拿着“枪”——遥控器来了，“你们是坏人，我是共产党！”
“哈哈哈……”大家都笑了起来。就这样，我的这场“误解”被表弟一个调皮的动作化解了。爸爸也向我道了歉，我这才破涕为笑。
误解作文（9）
暑假的一天，妈妈早早地上班了，只有我一个人在家写作业。妈妈走前叮嘱我说：“好好写作业，别玩，别看电视！”
我正专心地做着作业，突然“咚咚咚”传来一阵敲门声。“谁啊？”我大声地问到。“我！”原来是姐姐，我赶紧开门。姐姐说：“今天我们一起写作业。”“好，好！”我高兴地说。说完我们便认真地做起来。过了好一会，姐姐做好了，就到房间里看起了电视。不早了，姐姐回家了，我作业也做完了，妈妈也回来了。吃完饭，妈妈准备休息休息看看电视，刚要拿遥控器，发现遥控器动过了。“你上午看过电视了吧？”妈妈可疑地问。“没有啊！”妈妈有些严肃了。“我看看你今天上午的作业！”
妈妈看过后还是不相信，接着说：“你做完作业就不能看看课外书吗！非要看电视呀。”我又解释道：“我的确没看，是姐姐到我们家来，写完作业看的。”“好了，撒谎，撒到姐姐头上了，看了就是看了，不能撒谎。”现在我有口难辩，但我心里却很难过，看着妈妈这样不相信我，我真想和她大吵一架。“你承不承认？”妈妈问。我脱口而出：“不！”妈妈气得手一挥，狠狠地打了我一巴掌，我的脸感到一阵阵地发烫，忍不住大声哭了出来。这时电话铃响了原来是姐姐，她的一本书丢在我家了。妈妈又问了一下今天的事我终于得救了。妈妈挂了电话，走到我身旁，用手帮我揉揉脸说：“对不起，是妈妈错怪了你，妈妈向你道歉。”
虽然妈妈向我道歉了，但我还是难过了很长时间。
通过这件事，我想妈妈会认识到：她的女儿是一个诚实的孩子。
误解作文（10）
我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色笔共有18种彩色，我画画时曾经借用过，彩色确实鲜艳而且好用，被人误解之后作文。
有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿，所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。
上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上，小学五年级作文《被人误解之后作文》。
回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。
这场风波给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。
误解作文（11）
星期天，我兴致勃勃地来到外婆家玩。一进门就大声地呼唤起来：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅妈好舅舅好！”
外婆高兴地点点头，说：“今天我要出去一下，你在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩。”“好！ ”我爽快地答应了。外婆走了以后，我问小弟弟要玩什么，他一连串说了好几个游戏，我就陪着小弟弟把他说的游戏都玩了一遍。
到了中午，外婆终于回来了。我们喜出望外地跑去帮外婆拎东西。 “你们真是好孩子，我带了两包糖，你们一人一包。”外婆笑眯眯地把糖递给了我们。小弟弟迫不及待地吃了起来。
小弟弟吃好以后，把剩下的糖东藏来西藏去，等他想吃糖的时候都找不到了。他着急了，眼睛死盯看我手里拿着糖，然后张口就说：“姐姐，你怎么还有那么多糖？我的糖一定被你拿了！”“我没有，这是我自己的，还不知道你自己把糖藏哪儿去了，别冤枉我。”我争辩道！“就是你，就是你，还我糖，还我糖！”表弟不依不饶，不容我分说就要抢我的糖。
我们的争吵惊动了外婆，外婆要我给他糖，可我不给。外婆就对我发脾气了，“灵玲，你看你弟弟着急的，你是姐姐，怎么这么不听话，快把糖还给弟弟。”我委屈极了，可也只好不情愿地把糖给了小弟弟，转身到了一个隐蔽的地方哭了起来，正在我大哭的时候，惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖，我顾不得擦去泪水，拿着糖到外婆面前，跟她说明了事情的真相，外婆才知道是自己误会了我，并跟我道了歉，把小弟弟叫来也跟我道歉。
唉，被人误会的感觉真不好受，我再也不想有这种感觉了。
误解作文（12）
今天，爸爸嘴边一直挂着“保先教育，保先教育……”可是，我却理解成“‘保鲜’教育，‘保鲜’教育……”我心里很纳闷，难道蔬菜、水果保鲜还需要教育？于是，我再从想，难道是“保险”教育，入保险还要听教育？
忽然，爸爸问我：“崔琪，你知道什么是保先教育吗？”想想看，前两个理解肯定不对，人政府不会这么……不能让爸爸看我的笑话。再想想，一定与他们单位有关。于是，我灵机一动，回答到：“我知道，保持先进文明单位的荣誉就是‘保先’！”爸爸听后一阵大笑，说：“‘保先’就是保持先进性！”
我恍然大悟。可是，我最后的理解也可以呀！我原本又不知道，把“保先”理解成保持先进文明单位的荣誉也可以理解呀！
“保鲜”、“保险”、“保先”、“保先”，真是……哎！惭愧呀！
误解作文（13）
在我记忆里，有很多回忆，有开心的、有感动的、有伤心的……但令我记忆最深刻的还是那件令我后悔的事情。
记得是在暑假的一个中午，姐姐让我到她家去玩，那一刻我看到了姐姐和父母吵架，那一次让我认识到了，不是每一个家庭都和我家一样温馨。当时xxx妈说，我在家里很听大人的话。事实上跟姐姐比起来，我真的比较听话。她便愤怒的说：“她哪里听话，那是因为胆子小，不敢跟大人吵，不敢跟大人斗嘴而已。”
那一刻我真的很无语，同时也比较疑惑，我什么时候这样过了，我听大人的话是自己应该的，帮大人做事情，是因为大人太忙了帮一下忙，吵架也偶尔有，但不多。我不打算在她家玩了，于是就回家去。在路上，雨淅淅沥沥地下起来，那时，我的泪也落下来了，只是没人发觉而已，原来，自己也没有那么坚强，只是自己不敢相信那句话竟然出自姐姐的口。我怎么都不敢相信，在她的眼里我是那一种人——因为害怕才听话的人。
回到家后，我一直在想为什么？我第二天问她时，她却说没有说过这句话，我个人感到疑惑，难道我听错了吗？
直到今天我才明白她是无意才说出我胆小之类的话语，可一切都晚了，我和姐姐的关系已经不可能像当初一样。但是那个时候，她不知道我的心情是怎样，我有伤心，还带一点点无助，所以没有理她。
我后悔，后悔我当初为什么不能理解一下姐姐的心情，因为她有那样不好的心情，说出的话不可能全都正确，如果有重新来过一次的机会多好，我就不会犯这样的错误了，可惜世上没有后悔药，也没有再来一次的机会。
我想相信姐姐同样也后悔，后悔说话不经过大脑思考。
误解作文（14）
父母是伴着我走过十四年的人。父母总是无私的关爱着我，也许因为是在父母的关爱下渐渐长大，觉得父母的爱不象以前那样无微不至，小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲，可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪，我都能如影随形，但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰，自己已经张大，不再是需要照顾的小孩字，可心中却同时涌出一阵阵失落。
已经记不起来是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北风，下起了冰冷的血耔，原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来，我带着失望的心走在初春的风雨中，安慰自己，父母也许不在家。
当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时，却发现父母坐在一起看电视，狼狈的我忍不住心中的怒起，朝着惊讶的父母叫着：“你们这么狠心，外面下雨了!你们为什么不给我送伞呢?”我非常想大声的叫出来，可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒，我的声音怎么都大不起来，随之而来的是一阵阵头痛，我顾不上说话的父母，扔下书包便躺在床上。
不知过了多久，妈妈轻轻叫醒了我，端来一碗姜汤，我喝的时候，妈妈注视着我，眼里全是痛苦和自责，我装着没看见，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身体都象注入了温暖，不再冰冷。
第二天醒来，窗外已是阳光灿烂，我的头也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐，旁边有一张字条妈妈的字迹跌入眼帘：“对不起，儿子!爸妈没想到你会因此而病倒，本来是想让你自己懂得照顾自己但我和你爸有点心急，才……不管怎样，你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”
眼泪涌出，心中的歉意像海水般澎湃起来：“爸，妈，我错怪你们了……”
误解作文（15）
今天，我去游泳，碰上了乔杨，和他一起来游泳池玩耍，我们玩得非常开心！
一直玩、一直玩……时间过得飞快，作文被误解的滋味。爸爸来叫我了，我说：“在玩五分钟！”爸爸考虑了一会儿，爽快的答应了。
我一直玩，结果玩过了头，我们俩连忙去洗澡。原本是乔杨去我家，结果他没带裤子，我们必须等他妈妈来送裤子，天下起雨来。我和爸爸从电话里解释，结果他不信，我怎么说他都不信！我的被人误解的心像这正下着雨、乌云滚滚的天空……
啊，我可不希望在被人误解，但我也要说话算数！
被人误解的滋味真不好受！
那是初一的第二次月考后，班主任一脸严肃地走进了教室，认真审视我们每一个人，似乎正竭力寻找着什么。她一字一顿地说，这次考试有的同学成绩不错，进步非常大；也希望同学们都有一颗诚实的心，杜绝作弊的情况出现。
说完，老师原本飘忽的眼神在我的身上定住了，我从她的眼睛中看到了怀疑与鄙视。下课后，同学们都挤到了讲台边，争先恐后地围在了成绩表周围；我没有去，而是趴在桌子上思考老师的延伸到底是什么意思。
突然，我听见了有人“咚咚”地敲我的桌子。我抬起头，只见小A用异样的眼光盯着我，阴阳怪气地说：“跟小晴挨着就是好啊，连成绩都跟人家一样了，也不知道是怎么考的啊……”
随后，又有好几个同学到我的面前，毫不留情的把我讽刺了一番。我心中甚是委屈，赶忙跑到了讲台边，看看我的成绩和名次。原来，这次考试我考了全班第二，仅次于我的新同桌——小晴。“他们怎么这样不信任我啊！”我在心底呐喊着，酸涩从心底一股脑的涌了出来，顿时明白了同学们的讽刺与老师的怀疑的来源
我急忙跑 向老师办公室，想向老师解释这一切。可是当我真正找到了老师后，老师却连头也不抬。“老师，这次考试我真的没有抄，我知道，我以前的成绩是班里的十二三名，但是事实不是您想象的那样的，您要相信我啊！”我真挚地向老师讲明事实的真相。但是老师却异常的冷淡，告诉我说：“行了，我们谁也没说是你抄的啊，好了，快回去吧。”
说完，抬起头像审犯人一样盯着我，眼神中透出了一股股寒意，感觉距离是那么遥远。我只好垂头丧气地走回班里，而迎接我的也是朋友们不友善的眼光，我看了看昔日里的朋友，心中顿时生出无限的酸涩。
回到家里后，我把事情的始末完完整整地跟妈妈讲了一遍，妈妈语重心长地告诉我，想让他人不误会你，你就应该在下一次考试中依旧考出这样的分数，而不是一味的解释。没有人喜欢听苍白无力的空口无凭。听到这儿，我豁然开朗，大步走进书房，打开台灯，继续做题，决心要把所有的被误解转化为学习的动力，把误解的酸涩变成成功的甜蜜。
转眼之间，几个月过去了，又是一次月考。这次，我主动提出把座位搬到前排去，让老师更好的监督我，也是为了利用这次机会洗刷上次的委屈。答题时，我仔细地读题，认真地写题，细心地检查，上次的酸涩也在不停的提醒着我，让我用心用心再用心，一点儿马虎不得。几天后，考试结果出来了，这次，我以全班第一名的姿态向所有人证明了：我上次没有作弊！
但是无论取得怎样的好成绩，我都不会骄傲，因为我曾经尝过被误解的味道，那种酸涩，会永远激励我更努力，更敢于拼搏。
师你误解了我》那是一个六月的天气，快要期考了，我精心准备，然而…… 那是六年级的事，第一学期快要期考了，我放弃了所有的活动，一心一意准备期考。可考前紧张还是一个大问题，我用尽各种方法也无济于事。 期考到了，我满怀信心的走向考场。一开始我作了几次深呼吸，使自己的心情静下来。试卷发到手中，我预先看了看题目，发现都看过了，这下该我大显神威了吧。
一个钟头过去了，我也填得差不多，只剩下作文还没写，就闭上双眼在心中选择题材，又想了想之前阅读过的《中学生作文》，依照里面的好文章，写了起来，终于写好了，整张试卷都现实性满了，心里美美的。
闲来没事干，就用铅笔在桌子上面画起图画来，这边一个肌肉发达的美男，这里一个那里一个，还写了许多文字在旁边。我相了想这样子不好，老师可能怀疑我偷看，就用像皮擦来擦，眼见就要擦完了，一个学生的脚步响了起来，老师已经走到了我的身旁。我停下手上的工作转过头来望望老师，他也直直的看着我，我不由自主的紧张起来，大把大把的汗珠流下下来。
老师也拿起我的'试卷看了看就收了起来，说：“考完之后到我办公室来。”我点了点头。 考完了，我马上到老师办公室，里面还有几位校领导。老师见我来了之后，马上把香烟扔了，对我说：“今天考试怎么回事？”我说：“我没有作弊，我写完了在桌面画画。”几位校领导示意让我到外面等，几个人在里面谈论。我偷偷在门外听，只听见“他可能作弊，卷子作废”。
我猛的推开门，哭着说：“你们误解我了，我只是作画，我没有作弊，不要把试卷作废。”然而老师不予理会。我哭着跑回家，向父母诉苦，父母只是安慰我不要灰心罢了。 可我不甘心。但这又有什么办法呢？
误解作文（16）
今天，我去游泳，碰上了乔杨，和他一起来游泳池玩耍，我们玩得非常开心！
一直玩、一直玩……时间过得飞快，作文被误解的滋味。爸爸来叫我了，我说：“在玩五分钟！”爸爸考虑了一会儿，爽快的答应了。
我一直玩，结果玩过了头，我们俩连忙去洗澡。原本是乔杨去我家，结果他没带裤子，我们必须等他妈妈来送裤子，天下起雨来。我和爸爸从电话里解释，结果他不信，我怎么说他都不信！我的被人误解的心像这正下着雨、乌云滚滚的天空……
啊，我可不希望在被人误解，但我也要说话算数！
被人误解的滋味真不好受！
那是初一的第二次月考后，班主任一脸严肃地走进了教室，认真审视我们每一个人，似乎正竭力寻找着什么。她一字一顿地说，这次考试有的同学成绩不错，进步非常大；也希望同学们都有一颗诚实的心，杜绝作弊的情况出现。
说完，老师原本飘忽的眼神在我的身上定住了，我从她的眼睛中看到了怀疑与鄙视。下课后，同学们都挤到了讲台边，争先恐后地围在了成绩表周围；我没有去，而是趴在桌子上思考老师的延伸到底是什么意思。
突然，我听见了有人“咚咚”地敲我的桌子。我抬起头，只见小A用异样的眼光盯着我，阴阳怪气地说：“跟小晴挨着就是好啊，连成绩都跟人家一样了，也不知道是怎么考的啊……”
随后，又有好几个同学到我的面前，毫不留情的把我讽刺了一番。我心中甚是委屈，赶忙跑到了讲台边，看看我的成绩和名次。原来，这次考试我考了全班第二，仅次于我的新同桌——小晴。“他们怎么这样不信任我啊！”我在心底呐喊着，酸涩从心底一股脑的涌了出来，顿时明白了同学们的讽刺与老师的怀疑的来源
我急忙跑 向老师办公室，想向老师解释这一切。可是当我真正找到了老师后，老师却连头也不抬。“老师，这次考试我真的没有抄，我知道，我以前的成绩是班里的十二三名，但是事实不是您想象的那样的，您要相信我啊！”我真挚地向老师讲明事实的真相。但是老师却异常的冷淡，告诉我说：“行了，我们谁也没说是你抄的啊，好了，快回去吧。”
说完，抬起头像审犯人一样盯着我，眼神中透出了一股股寒意，感觉距离是那么遥远。我只好垂头丧气地走回班里，而迎接我的也是朋友们不友善的眼光，我看了看昔日里的朋友，心中顿时生出无限的酸涩。
回到家里后，我把事情的始末完完整整地跟妈妈讲了一遍，妈妈语重心长地告诉我，想让他人不误会你，你就应该在下一次考试中依旧考出这样的分数，而不是一味的解释。没有人喜欢听苍白无力的空口无凭。听到这儿，我豁然开朗，大步走进书房，打开台灯，继续做题，决心要把所有的被误解转化为学习的动力，把误解的酸涩变成成功的甜蜜。
转眼之间，几个月过去了，又是一次月考。这次，我主动提出把座位搬到前排去，让老师更好的监督我，也是为了利用这次机会洗刷上次的委屈。答题时，我仔细地读题，认真地写题，细心地检查，上次的酸涩也在不停的提醒着我，让我用心用心再用心，一点儿马虎不得。几天后，考试结果出来了，这次，我以全班第一名的姿态向所有人证明了：我上次没有作弊！
但是无论取得怎样的好成绩，我都不会骄傲，因为我曾经尝过被误解的味道，那种酸涩，会永远激励我更努力，更敢于拼搏。
师你误解了我》那是一个六月的天气，快要期考了，我精心准备，然而…… 那是六年级的事，第一学期快要期考了，我放弃了所有的活动，一心一意准备期考。可考前紧张还是一个大问题，我用尽各种方法也无济于事。 期考到了，我满怀信心的走向考场。一开始我作了几次深呼吸，使自己的心情静下来。试卷发到手中，我预先看了看题目，发现都看过了，这下该我大显神威了吧。
一个钟头过去了，我也填得差不多，只剩下作文还没写，就闭上双眼在心中选择题材，又想了想之前阅读过的《中学生作文》，依照里面的好文章，写了起来，终于写好了，整张试卷都现实性满了，心里美美的'。
闲来没事干，就用铅笔在桌子上面画起图画来，这边一个肌肉发达的美男，这里一个那里一个，还写了许多文字在旁边。我相了想这样子不好，老师可能怀疑我偷看，就用像皮擦来擦，眼见就要擦完了，一个学生的脚步响了起来，老师已经走到了我的身旁。我停下手上的工作转过头来望望老师，他也直直的看着我，我不由自主的紧张起来，大把大把的汗珠流下下来。
老师也拿起我的试卷看了看就收了起来，说：“考完之后到我办公室来。”我点了点头。 考完了，我马上到老师办公室，里面还有几位校领导。老师见我来了之后，马上把香烟扔了，对我说：“今天考试怎么回事？”我说：“我没有作弊，我写完了在桌面画画。”几位校领导示意让我到外面等，几个人在里面谈论。我偷偷在门外听，只听见“他可能作弊，卷子作废”。
我猛的推开门，哭着说：“你们误解我了，我只是作画，我没有作弊，不要把试卷作废。”然而老师不予理会。我哭着跑回家，向父母诉苦，父母只是安慰我不要灰心罢了。 可我不甘心。但这又有什么办法呢？
误解作文（17）
今天，我去游泳，碰上了乔杨，和他一起来游泳池玩耍，我们玩得非常开心！
一直玩、一直玩……时间过得飞快，作文被误解的滋味。爸爸来叫我了，我说：“在玩五分钟！”爸爸考虑了一会儿，爽快的答应了。
我一直玩，结果玩过了头，我们俩连忙去洗澡。原本是乔杨去我家，结果他没带裤子，我们必须等他妈妈来送裤子，天下起雨来。我和爸爸从电话里解释，结果他不信，我怎么说他都不信！我的被人误解的心像这正下着雨、乌云滚滚的天空……
啊，我可不希望在被人误解，但我也要说话算数！
被人误解的滋味真不好受！
那是初一的第二次月考后，班主任一脸严肃地走进了教室，认真审视我们每一个人，似乎正竭力寻找着什么。她一字一顿地说，这次考试有的同学成绩不错，进步非常大；也希望同学们都有一颗诚实的心，杜绝作弊的情况出现。
说完，老师原本飘忽的眼神在我的身上定住了，我从她的眼睛中看到了怀疑与鄙视。下课后，同学们都挤到了讲台边，争先恐后地围在了成绩表周围；我没有去，而是趴在桌子上思考老师的延伸到底是什么意思。
突然，我听见了有人“咚咚”地敲我的桌子。我抬起头，只见小A用异样的眼光盯着我，阴阳怪气地说：“跟小晴挨着就是好啊，连成绩都跟人家一样了，也不知道是怎么考的啊……”
随后，又有好几个同学到我的面前，毫不留情的把我讽刺了一番。我心中甚是委屈，赶忙跑到了讲台边，看看我的成绩和名次。原来，这次考试我考了全班第二，仅次于我的新同桌——小晴。“他们怎么这样不信任我啊！”我在心底呐喊着，酸涩从心底一股脑的涌了出来，顿时明白了同学们的讽刺与老师的怀疑的来源
我急忙跑 向老师办公室，想向老师解释这一切。可是当我真正找到了老师后，老师却连头也不抬。“老师，这次考试我真的没有抄，我知道，我以前的成绩是班里的十二三名，但是事实不是您想象的那样的，您要相信我啊！”我真挚地向老师讲明事实的真相。但是老师却异常的冷淡，告诉我说：“行了，我们谁也没说是你抄的啊，好了，快回去吧。”
说完，抬起头像审犯人一样盯着我，眼神中透出了一股股寒意，感觉距离是那么遥远。我只好垂头丧气地走回班里，而迎接我的也是朋友们不友善的眼光，我看了看昔日里的朋友，心中顿时生出无限的酸涩。
回到家里后，我把事情的始末完完整整地跟妈妈讲了一遍，妈妈语重心长地告诉我，想让他人不误会你，你就应该在下一次考试中依旧考出这样的分数，而不是一味的解释。没有人喜欢听苍白无力的空口无凭。听到这儿，我豁然开朗，大步走进书房，打开台灯，继续做题，决心要把所有的被误解转化为学习的动力，把误解的酸涩变成成功的甜蜜。
转眼之间，几个月过去了，又是一次月考。这次，我主动提出把座位搬到前排去，让老师更好的监督我，也是为了利用这次机会洗刷上次的委屈。答题时，我仔细地读题，认真地写题，细心地检查，上次的酸涩也在不停的提醒着我，让我用心用心再用心，一点儿马虎不得。几天后，考试结果出来了，这次，我以全班第一名的姿态向所有人证明了：我上次没有作弊！
但是无论取得怎样的好成绩，我都不会骄傲，因为我曾经尝过被误解的味道，那种酸涩，会永远激励我更努力，更敢于拼搏。
师你误解了我》那是一个六月的天气，快要期考了，我精心准备，然而…… 那是六年级的事，第一学期快要期考了，我放弃了所有的活动，一心一意准备期考。可考前紧张还是一个大问题，我用尽各种方法也无济于事。 期考到了，我满怀信心的走向考场。一开始我作了几次深呼吸，使自己的心情静下来。试卷发到手中，我预先看了看题目，发现都看过了，这下该我大显神威了吧。
一个钟头过去了，我也填得差不多，只剩下作文还没写，就闭上双眼在心中选择题材，又想了想之前阅读过的《中学生作文》，依照里面的好文章，写了起来，终于写好了，整张试卷都现实性满了，心里美美的。
闲来没事干，就用铅笔在桌子上面画起图画来，这边一个肌肉发达的美男，这里一个那里一个，还写了许多文字在旁边。我相了想这样子不好，老师可能怀疑我偷看，就用像皮擦来擦，眼见就要擦完了，一个学生的脚步响了起来，老师已经走到了我的身旁。我停下手上的工作转过头来望望老师，他也直直的看着我，我不由自主的紧张起来，大把大把的汗珠流下下来。
老师也拿起我的试卷看了看就收了起来，说：“考完之后到我办公室来。”我点了点头。 考完了，我马上到老师办公室，里面还有几位校领导。老师见我来了之后，马上把香烟扔了，对我说：“今天考试怎么回事？”我说：“我没有作弊，我写完了在桌面画画。”几位校领导示意让我到外面等，几个人在里面谈论。我偷偷在门外听，只听见“他可能作弊，卷子作废”。
我猛的推开门，哭着说：“你们误解我了，我只是作画，我没有作弊，不要把试卷作废。”然而老师不予理会。我哭着跑回家，向父母诉苦，父母只是安慰我不要灰心罢了。 可我不甘心。但这又有什么办法呢？
误解作文（18）
今天，我去游泳，碰上了乔杨，和他一起来游泳池玩耍，我们玩得非常开心！
一直玩、一直玩……时间过得飞快。爸爸来叫我了，我说：“在玩五分钟！”爸爸考虑了一会儿，爽快的答应了。
我一直玩，结果玩过了头，我们俩连忙去洗澡。原本是乔杨去我家，结果他没带裤子，我们必须等他妈妈来送裤子，天下起雨来。我和爸爸从电话里解释，结果他不信，我怎么说他都不信！我的被人误解的心像这正下着雨、乌云滚滚的天空……
啊，我可不希望在被人误解，但我也要说话算数！
被人误解的滋味真不好受！
那是初一的第二次月考后，班主任一脸严肃地走进了教室，认真审视我们每一个人，似乎正竭力寻找着什么。她一字一顿地说，这次考试有的同学成绩不错，进步非常大；也希望同学们都有一颗诚实的心，杜绝作弊的情况出现。说完，老师原本飘忽的眼神在我的身上定住了，我从她的眼睛中看到了怀疑与鄙视。下课后，同学们都挤到了讲台边，争先恐后地围在了成绩表周围；我没有去，而是趴在桌子上思考老师的延伸到底是什么意思。突然，我听见了有人“咚咚”地敲我的桌子。我抬起头，只见小A用异样的眼光盯着我，阴阳怪气地说：“跟小晴挨着就是好啊，连成绩都跟人家一样了，也不知道是怎么考的'啊……”
随后，又有好几个同学到我的面前，毫不留情的把我讽刺了一番。我心中甚是委屈，赶忙跑到了讲台边，看看我的成绩和名次。原来，这次考试我考了全班第二，仅次于我的新同桌——小晴。“他们怎么这样不信任我啊！”我在心底呐喊着，酸涩从心底一股脑的涌了出来，顿时明白了同学们的讽刺与老师的怀疑的来源
我急忙跑 向老师办公室，想向老师解释这一切。可是当我真正找到了老师后，老师却连头也不抬。“老师，这次考试我真的没有抄，我知道，我以前的成绩是班里的十二三名，但是事实不是您想象的那样的，您要相信我啊！”我真挚地向老师讲明事实的真相。但是老师却异常的冷淡，告诉我说：“行了，我们谁也没说是你抄的啊，好了，快回去吧。”说完，抬起头像审犯人一样盯着我，眼神中透出了一股股寒意，感觉距离是那么遥远。我只好垂头丧气地走回班里，而迎接我的也是朋友们不友善的眼光。我看了看昔日里的朋友，心中顿时生出无限的酸涩。
回到家里后，我把事情的始末完完整整地跟妈妈讲了一遍，妈妈语重心长地告诉我，想让他人不误会你，你就应该在下一次考试中依旧考出这样的分数，而不是一味的解释。没有人喜欢听苍白无力的空口无凭。听到这儿，我豁然开朗，大步走进书房，打开台灯，继续做题，决心要把所有的被误解转化为学习的动力，把误解的酸涩变成成功的甜蜜。
转眼之间，几个月过去了，又是一次月考。这次，我主动提出把座位搬到前排去，让老师更好的监督我，也是为了利用这次机会洗刷上次的委屈。答题时，我仔细地读题，认真地写题，细心地检查，上次的酸涩也在不停的提醒着我，让我用心用心再用心，一点儿马虎不得。几天后，考试结果出来了，这次，我以全班第一名的姿态向所有人证明了：我上次没有作弊！
但是无论取得怎样的好成绩，我都不会骄傲，因为我曾经尝过被误解的味道，那种酸涩，会永远激励我更努力，更敢于拼搏。
师你误解了我》那是一个六月的天气，快要期考了，我精心准备，然而…… 那是六年级的事，第一学期快要期考了，我放弃了所有的活动，一心一意准备期考。可考前紧张还是一个大问题，我用尽各种方法也无济于事。 期考到了，我满怀信心的走向考场。一开始我作了几次深呼吸，使自己的心情静下来。试卷发到手中，我预先看了看题目，发现都看过了，这下该我大显神威了吧。一个钟头过去了，我也填得差不多，只剩下作文还没写，就闭上双眼在心中选择题材，又想了想之前阅读过的《中学生作文》，依照里面的好文章，写了起来，终于写好了，整张试卷都现实性满了，心里美美的。 闲来没事干，就用铅笔在桌子上面画起图画来，这边一个肌肉发达的美男，这里一个那里一个，还写了许多文字在旁边。我相了想这样子不好，老师可能怀疑我偷看，就用像皮擦来擦，眼见就要擦完了，一个学生的脚步响了起来，老师已经走到了我的身旁。我停下手上的工作转过头来望望老师，他也直直的看着我，我不由自主的紧张起来，大把大把的汗珠流下下来。老师也拿起我的试卷看了看就收了起来，说：“考完之后到我办公室来。”我点了点头。 考完了，我马上到老师办公室，里面还有几位校领导。老师见我来了之后，马上把香烟扔了，对我说：“今天考试怎么回事？”我说：“我没有作弊，我写完了在桌面画画。”几位校领导示意让我到外面等，几个人在里面谈论。我偷偷在门外听，只听见“他可能作弊，卷子作废”。我猛的推开门，哭着说：“你们误解我了，我只是作画，我没有作弊，不要把试卷作废。”然而老师不予理会。我哭着跑回家，向父母诉苦，父母只是安慰我不要灰心罢了。 可我不甘心。但这又有什么办法呢？(
误解作文（19）
可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。
还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。
终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。
回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的'语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！”
你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。
老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统?
你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生!”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样?你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的。
快回教室去!”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”
误解作文（20）
我小时候是不喜欢花的，连如花一般的人也顺带着不喜欢。
我觉得花太娇嫩了，在稍大点的风中就颤颤巍巍的，似乎花茎随时都会被拦腰折断，像个从小被养在深闺中的体弱多病的大小姐，走几步路都摇摇欲坠。
我读幼兀园的时候，班上有一个女孙子，我不喜欢她，因为她就像一案美好又娇嫩的花：长得很漂亮却很瘦，平时都是表情淡淡的，脸上也没有多少血色，走在风中就象一只可爱的、单薄的纸娃娃。我跟她一直没有交集，平时见面也只看一眼，但是我打心底里是不喜欢，甚至是瞧不起她的，而平时她也形单只影，没人么朋友，这让我更觉得她自命清高了，跟那些娇贵的花一样，只会孤芳自赏。
秋天来临时我跟着妈妈去中山看菊花展，我是不想去的，但是妈妈偏要拉我去。在花展中我看着一片片色彩斑澜的、令人产生视觉疲劳的花海，心中有些厌烦，不由自主的想起不久之前的事。
幼儿园里要举行运动会，每个班都要有人参加，有一个接力跑的项目，老师要选同学去参加，到最后全班能选的孙子都选上了，我也是其中之一，但是还剩最后一个名额。全班安静着，老师忧虑地环视着全班，只见那个女孙慢慢举办了手，眼神是我从未见过的坚定，她又轻轻的柔弱的却又不能使人抗拒的声音说：“老师，我想试一试”。老师怔了一下，看了看单薄如纸的身板，惊异地问：“你行吗？”我听见有几个男孩子“嘿嘿”怪笑起来，我心中也有惊异夹杂着的冷笑：肯定是想引起老师的注意，让老师对她赞赏有加，看她怎么下得来台。但是她的眼神始终坚定，老师犹豫了一会儿，最后答应了。我心中有诧异，更多的是不理解。
放学时，我在教室外等着妈妈来接我，突然看到小操场上有一个小小的身影，在来回地练着短跑，我定睛一看，原来是她。哦！原来她是真的有努力地为运动会练习，我突然想到我是不是误会她了，心中有些百味陈杂，可来不及我多想，妈妈来接我了。
我陷入了对这件事的思考，在展厅里走来走去，随意走到了一块用来装饰前面一排排名贵菊花的装饰布前，胡乱地掀开，后面是一堆花泥，我正想把布放下，却突然眼前一亮，一堆堆褐色的泥土中，一朵嫩黄色的'、普通的花在布块掀起的风中微微地晃着，它依然娇弱，却带着一种不服输的气势，开在一堆泥土间，没有花盆的陪衬，比起那些名贵的花不知普通了多少，可是我的心中却多了一种领悟和随之而来的感动，还带有着愧疚。
我想我的确误会了他们，那个女孩和花。
从前的我，看事情只能看到表面，从而产生了偏执的想法。现在我该感谢那次展览和那个女孩，是他们让我明白了“看事情不能看表面”这一道理，不然不我一生都没有改正这个错误观念的机会了。